新學期開學典禮活動方案計劃(精選27篇)
新學期開學典禮活動方案計劃 篇1
一、活動目標:
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育,增強師生職責感和使命感,營造學校有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間:_月_日上午
三、活動地點:學校操場
四、活動主持:少先隊大隊委成員
五、議程:
__外國語學校開學典禮議程
1、宣布“開學典禮儀式開始!”
2、升國旗,奏唱《國歌》。
3、新教師代表發言——馬囡教師
4、畢業班學生代表發言——請鄭麗雪教師安排,并指導演講稿
5、郁賢松校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號:有決心爭第一,有志氣創奇跡
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎__小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。
8、請何教師帶領大家宣誓:
我的名字叫__,我做到,愛父母讓父母放心,愛教師讓教師舒心,愛學校讓__驕傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創造輝煌!
9、請少隊部輔導員何教師點評開學典禮情景。
六、活動要求:
1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,其他教師在學生后面按級部成排。典禮結束后,各班有序退場。
3、7:50學生在各班主任組織學生在操場集中。8:00,典禮準時開始。
七、具體安排,人員分工:
1、學校環境布置安排。(橫幅:由徐彥輝教師安排)
2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。負責人:何貞東
3、負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。負責人:歐陽春艷
4、準備音響和背景音樂布。負責人:歐陽春艷
5、攝影安排、宣傳報道。負責人:祝利政教師
6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。負責人各班班主任
1、宣布“開學典禮儀式開始!”
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:大家早上好好!
伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。今日,秋風送爽,碩果飄香,近千名師生歡聚一堂,在這隆重的開學典禮上,我有幸代表學校所有的教師,滿懷殷切的期望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:歡迎你們!歡迎新教師的加盟,你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來,你們讓我們的學校更加生機勃勃。20__年春季學期開學典禮此刻開始!有請小主持人。
2、升國旗,奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
莊嚴的國歌迎來了__學校小學部快速發展的新時期,__是知識的殿堂,優良的校風和一流的師資為你們供給了成功的保障;__是夢想的海港,優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。__筑巢引鳳,__廣納賢才,三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優教師齊聚__續寫著甌海大地的教育新篇章,有請剛剛加入__的馬囡教師代表新任教師講話。
3、新教師代表發言——馬囡教師
新的學期,對于每一位同學而言,又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備,誰贏在起點也必將贏在終點。
新的學期,對于我們六年級的同學來說,正是他們實現夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著__的首屆小學畢業班能夠不負眾望,創造輝煌!下頭有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發言,掌聲有請。
4、畢業班學生代表發言——
他接過了__小學部奮勇向前的接力棒,他將帶領我們__小學創造奇跡,收獲殊榮!在今日這個開啟未來的時刻,讓我們一同去聆聽智慧、點燃期望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。
5、郁賢松校長開學典禮致辭。
掌聲感激郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號:有決心爭第一,有志氣創奇跡
6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號:有決心爭第一,有志氣創奇跡
__的成長離不開__子的勤奮努力,今日我們又迎來了240名__小主人,他們就是__的明天,他們就是__的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表__小主人的胸花。
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎__小主人的胸花。”
新的學期讓我們用錚錚的誓言,凝聚團體的量。讓我們用誓去銘記今日的囑托、用活力去吶喊新的期望。
請全體同學宣讀新學年誓詞,請五年級一班同學上前領呼。
8、請何教師帶領大家宣誓:
我的名字叫_,人_生在那里起航。
我做到,愛父母讓父母放心,愛教師讓教師舒心,愛學校讓__驕傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創造輝煌!
宣誓人:___
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨過后,更顯青松巍峨。讓我們全__人齊心協力,攜手共進,合力打造名校品牌,只要我們團結一心,我們就會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快,身體健康,事業有成,家庭幸福;祝愿我們__全體學生,播種期望,放飛夢想,潛心耕耘,收獲成功,愿我們全體__人新學年新提高,愿我們的學校新學年新輝煌!最終我宣布:__外國語小學20__-20__學年開學典禮到此結束。請少先隊輔導員何教師點評開學典禮情景。
少先隊大隊部
20__年_月_日
新學期開學典禮活動方案計劃 篇2
一、活動目標:
1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育,培養師生職責感和使命感。
二、活動時間:2月14日午時3點
三、活動地點:學校廣場
四、活動主持:謝校長
五、議程:
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。
六、活動要求:
1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,教師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。
七、安排:
辦公室:供給優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處:
1、供給優秀學生、優秀班團體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處:
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委:
1、活動場地布置。
2、制定活動方案,組織活動實施。
班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇3
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步加強學生養成教育,增強師生職責感和使命感,營造學校和諧有序的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。
一、時間:20__年_月_日午時
二、地點:樓前廣場
三、主持:___
四、議程:
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,奏國歌。
(二)___宣布學校表彰決定。(優秀教師、三好學生、優秀學生干部、學習標兵等)
(三)教師代表講話、學生代表講話。
(四)___校長致辭。
(五)宣布結束,各班退場
五、要求:
1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學生隊伍后面,其他教師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。典禮結束后,各班有序退場。
六、具體安排:
政教處:
1、學校環境布置安排。
2、負責各級部場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備音響、布置會場、攝影。
4、會標:__鎮中心中學20__-20__學年開學典禮暨教師節慶祝大會__中學開學典禮主持詞
金秋送爽,碩果飄香,經過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的期望又回到了熟悉的學校。在舉國歡慶第__個教師節的喜慶日子,__鎮中心中學隆重集會,舉行20__-20__學年度開學典禮暨教師節慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入__中學大門的小學六年級的全體同學表示熱烈的歡迎!向努力學習、進取進取,以禮貌禮貌的言行、奮發向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感激!
此刻,我鄭重宣布:__鎮中心中學20__--20__學年度開學典禮及教師節慶祝大會此刻開始。
進行第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)
進行第二項:由___校長宣讀學校對“優秀教師、三好學生、優秀學生干部等”表彰決定。
(讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優秀教師和同學們表示祝賀,期望他們再接再厲,再創佳績,也期望全體師生以優秀教師和優秀學生為榜樣,努力學習,勤奮工作,為學校的發展做出新的貢獻。)
進行第三項:優秀教師代表發言。第一個發言的是__市優秀教師___教師;第二個發言的是畢業班教師代表___教師。
(優秀教師的發言,代表了__中學全體教師的心聲,__中學的教師群體創造過一次次的輝煌業績,我們相信在全體教師的共同努力下,必須能夠再創輝煌。)
進行第四項:優秀學生代表發言。第一個發言的是九年級學生代表發言;
(讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、教師、同學交上一份滿意的答卷。)
第二個發言的是六年級學生代表發言。
(六年級是我們學校的起始年級,期望六年級的同學,盡快適應中學的節奏,勤奮博學,進取爭先,學會做人,學會學習,為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎。)
進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__鎮教育工作辦公室主任、__鎮中心中學校長___同志講話。
(_主任的講話很精彩,振奮人心,相信在__主任的領導下,在我們全校師生的共同努力下,__中學的明天必須會更加完美!)
新學期,新起點、新打算,同學們、教師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風。只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最終,祝愿我們全體教職員工,節日愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福;祝愿我們全體同學,放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學校新學年新輝煌!
在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲多謝,你們辛苦了!
最終,我宣布:__鎮中心中學20__-20__學年度開學典禮暨教師節慶祝大會到此結束。
各班按秩序帶回。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇4
一、目的:
1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。
2、隊員學新《守則》《規范》,愛祖國、愛團體、愛學習、愛他人,養成習慣。
二、主題:
四把金鑰匙開啟新學期
三、時間:
20__年3月2日8:40——9:20
四、地點:
田徑場
五、主持人:
天浩、譚雅齊
六、議程:
(一)主持人宣布重慶市小學開學典禮開始。
(二)升旗儀式:升國旗、奏國歌、敬禮。
(三)四把金鑰匙開啟新學期。
(四)宣布結束,各班退場。
七、要求:
1、全員、著裝(沒校服的學生可不穿),佩戴紅領巾。
2、各班學生8:30前進場,除一年級外帶凳子。
八、安排:
德育處:1、活動的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施及的文字資料。
2、訓練禮儀隊。
總務處:布置舞臺的盆花或綠色植物,彩旗,一年級380個凳子,大凳子90個。
體育組:各中隊場地位置的安排,并組織隊員有序入場。
電教組:1、場地的音響一套,落地支架話筒,四個無線話筒。
2、《國歌》和兒童音樂光碟。
3、安排人員攝像和照相。
學校文化工作室:標語制作、道具(四把金鑰匙、大金牌)
班主任:1、本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌禮貌等教育。
2、一年級全體同學化淡妝,戴紅花。
3、六年級做400朵小紅花,1日午時前交一年級。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇5
“光陰似箭,日用如梭。”一個寒假在一眨眼中悄然逝去。在這個寒假中,我學習到了很多,認識到了很多,收獲到了很多,過了一個很充實、很快樂的寒假。
但是在不久的幾日后,我將邁入最重要的一個學期,這個學期將面臨人生的第一個轉折點——初中。雖然還沒走上“戰場”,但掐指一算,完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天!如此短暫的時間想比別人更勝一籌并非一件容易的事,不用功只會是紙上談兵!所以,我一定要在新學期里好好用功,下定新學期的計劃!
在新學年里,我的計劃如下:
一、認真聽好每一節課的內容,不開小差。
二、作業認真工整地完成。
三、每天堅持做課外的習題,數量因情況而適當增減。
四、每天在床上復習一天的知識。
五、每天看一定的課外書,多看名著之類的增長知識的書,少看漫畫、笑畫一類書。
六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識,上課時積極舉手,大膽發言。
這些都是我新學期的計劃,我會盡量堅持做到的,也希望老師能監督我,在我犯錯時提醒我,讓我在最后一學期里發揮出最大的潛能!
新學期開學典禮活動方案計劃 篇6
我們已經踏入了大學的門檻,開始了新的生活。在全新的環境中,我們要很快適應新環境,投入到緊張的學習中。大學不同于高中,僅僅以學習為目的。在大學面前,我首先考慮了幾個問題:
1.初步了解所學的專業。
2.我的主要學習目標是什么。
3.我的大學學習規劃中的具體細節是什么。
4.我將如何去達成它們。
5.最關鍵的行動。
在這個問題上,我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件,但不是全部。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標,有兩個方面的陷阱需要謹慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。
身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。 但是,我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
短期目標規劃:
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作為自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。
思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。
科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,校運動會。堅持每周參加體育活動兩次,每次一小時。
最重要的學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。
除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,博采眾長。
結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
新學期開學典禮活動方案計劃 篇7
熱鬧非凡的新年結束了,極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始,新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學,或是在班級里得多少名,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了計劃后,我們一定要為此付出行動,全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪里的人,將如何去奮斗?新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。
確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
其次,要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
有了明確的目標,能夠合理的安排時間,相信在新的學期中,我定能取得新的輝煌。
我要做語言的巨人,更要做行動的巨人,豐碑無語,行勝于言。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇8
新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:
1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯別字!
4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!
新學期開學典禮活動方案計劃 篇9
一、班級學情分析
四年級一班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結,布置作業。
5、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
7、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
8、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇10
開學!走進我熟系的校門,踏進記錄著我學習和生活整整五年的校園,走進一間煥然一新的教室,里面有著我許許多多的點點滴滴。這時,我突然又看到了同學們那可愛的笑臉,看到那些為班級而付出的同學;又聽見了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。
這時,我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段,原來,她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說:“我暑假去了成都。”另一個同學聽了,羨慕地說:“你好幸福啊!我整天被我媽關在家里做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說,一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了,唉,每次一來,第一件事就是這個。我瞟了一眼,發現班里的同學都發生了巨大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的皮膚變黑了,有的頭發剪短了……大家的變化真大呀!
不知什么時候老師進來了,教室安靜下來了!老師說:“有誰愿意去搬書呀!”同學們都爭先恐后的舉手,說:“老師,我去,我去。”那些同學搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,書終于搬完了。老師又說:“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了,看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書,書在我的手上翻動著,看到精彩的內容就多停留一下,不吸引的就直接翻過,十幾本書就這樣被我翻完了。
第一節課就這么快到了,真是個大驚喜,第一節課竟然就是看電視,內容是《開學第一課》,其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛舞蹈,她們最熱愛晚飯后的那個時候,因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈,可她們沒有觀眾,只能對著一根根小草表演。后來,一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院,而姐姐因為自己的年紀偏大了一些,沒被選上。進了之后,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。
看過這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上,但是你還是可以對著你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多么的不容易,要幾經辛勞才能去學習呀!
過了許久,夕陽也慢慢落下了山。到了該放學的時間了。我在學校過得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。
今天,我邁著輕快的步伐,走進了熟悉又陌生的學校,即將在此度過三年的學校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學典禮,開學典禮以后,我就是一名高一的新學生了,即將開始軍訓。
開學典禮中教師宣完誓以后,就該我們學生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會兒就該是軍訓了,聽大家說軍訓又苦又累,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓練還真算輕松。
軍訓完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發下了學生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓的苦,現在才展現出來發威了……
下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學第一課”,對于這個,我不以為然。
進了播放“開學第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。
一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節開學以來第一節心靈之課,不斷完善著我的心靈。
一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時也感到自己的不足。
一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。
二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?
三、我學習不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。
還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學期中我要做到:
一、遵守紀律
二、聽從指揮
三、勤學好問
四、專心聽講
五、提前預習
六、學會滿足
七、自信
新學期開學典禮活動方案計劃 篇11
一、指導思想:
在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發展”,要樹立“一切為了學生的發展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生,注重學生的全面發展,關注學生的道德生活與人格養成,注重學生的情感體驗,加強與學生生活,科學,技術和社會聯系的教學,注重科學探究,提倡學習方式多樣化的教學,從而培養適應社會需要的人才。
二、基本情況分析:
所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學生185人,通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估,大多數學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好,很多知識只限于表面了解,機械記憶,忽視內在的、本質的聯系與區別,不注重對知識的理解、掌握及靈活運用,特別是少數學生對某些章節或者是一問三不知,或者是張冠李戴。每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養學生的學習興趣,啟發思維,提高學習的積極性,培養良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力,以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高。
三、教學內容安排:
本學期的教學內容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內容并附有章首照片,以全面提高教學質量為宗旨,面向全體學生,關注每一個學生的全面發展,激發他們學習的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學習成就感和自信心,培養他們邏輯思維能力、運算能力。
四、教學目標:
通過分析學生的實際情況,加強對學生邏輯思維訓練能力、歸納能力的訓練,養成良好的學習習慣,掌握好物理的學習方法,加強實驗操作能力培養,進一步打好基礎。做好學生的競賽輔導工作,爭取在物理競賽中取得好成績,完成初中物理的復習工作,爭取中考全面獲勝。
五、具體措施:
1、堅持集體備課,加強各教師間的聯系,互相取長補短,發揮群體力量。加強教法研究和發揮效益。
2、教學中應做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結合,逐步擴展。
3、強化月考,關注教學成果。
4、加強試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
六、復習計劃:
第一輪復習,以課本以及能力訓練為依據,復習初中物理的基礎知識與基本實驗。
第二輪復習,以自編講稿為依據,分類復習。
第三輪復習,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進行綜合練習。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇12
一、高三學生情況特殊
德育工作要注意重點,要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學生獨立性自主性強,學習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務重,特別是進入下學期,隨著學生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學生將會相應出現兩極分化的兩大問題。
二、點燃學生激情
1、于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學生高考300、200、100天的宣誓活動。
2、各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學生斗志,鼓舞學生士氣,營造班級氛圍。
3、利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。
4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優秀和先進,表彰進步和勤奮。
5、利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。
6、每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發,朗讀和交流。
7、繼續搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結束后,暫時落后的班級給優勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。
三、班風學風建設
1、加強年紀學風學風建設的.重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。
2、年級加大對各班常規檢查的檢查力度,發現任何有影響班風學風的學生,立即采取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。
3、利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛圍。
4、結合教導處開展的班級培優補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學習風氣。
四、紀律和安全教育
1、開學后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務,加強春節和元宵節期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花 爆竹帶入校園,布置兩節期間的紀律要求。
2、結合學校政教處開展的有關活動,對學生的頭發,衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
3、加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未于報名注冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術等學生,按要求辦理好相關手續。
4、要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。
5、加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛生以及內務要求。
6、在學校美術生歸校后,加強美術生的紀律教育,聯合政教處對美術班進行嚴格管理。
五、重視心理安全
1、結合高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。
2、各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發現有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關部門,及早解決。
3、與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯系,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
4、班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生發牢騷或發脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級后進生的思想工作。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇13
面對既將來臨的高三,人生至關重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學習計劃:
一 、學習目標
我的最終目標是考上自己心中理想的大學,為了實現這一目標,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現它。
二、具體學習計劃
一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學會多樣多變,提高自己的解題能力。
二是做題,在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態去對待,做資料、卷子要當做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態,而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放松自己,在復習、預習好的情況下,多練習寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。
四是認真對待考試,把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩的心態;做到做題認真、準確、干凈速度快;增強邏輯性,提高隨機應變能力;提高臨場發揮能力。
五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因并牢記在心,做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習,并從父母的教育中汲取的學習經驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮斗,實現我的理想。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇14
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四、個人分析。重視幼兒德智體美全面發展,富有創新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。
遵循教育規律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業,無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標。
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫 衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。
六、養成教育。
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇15
一、各科學習計劃
1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2. 數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”
3. 英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。
5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。
1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。
2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。
3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。
4. 注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇16
一、指導思想:
深入貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。
以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學為中心的思想。結合上級文件和本校實際開展工作,做到工作有頭緒,有實效,重過程,不講形式,做老師和學生感興趣的,貼近學生實際的事,開展有益學生身心發展的活動。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、力爭學生操行合格率達100%。
3、學生的行為習慣養成教育為抓手,培養學生良好的行為習慣。
4、強化紅領巾監督崗只能,規范學生禮儀,讓學生養成良好的衛生習慣。
5、加強學生的思想教育,提高學生思想素質,讓學生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
6、加強安全教育,力爭安全事故發生為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“全員育人”意識。
4、實實在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實效。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
1、提高師德水準。
教師是學校德育工作的主體力量,培養高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。本學期,我們將繼續堅持單周一的政治學習制度,組織教師深入學習“三個代表”重要思想,進行法規、德育文件等的學習和討論,開展“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動。
使全體教師主動適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。本學期,將在全校范圍內組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘學校內部的德育資源,為教師們樹立身邊的學習榜樣。黨支部繼續開展保持共產黨員先進性教育,使全體黨員認清形式,加強自我教育,不斷提升思想覺悟。
2、加強德育骨干隊伍建設。
建立一支高素質的班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關優秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經驗。學校通過組織班主任例會、下發學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節晨、周會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發揮出應有的育人功能。
要充分發揮學生干部的作用,把每周一節晨會課、班隊課讓給學生,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內晨周會預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
3、強化學科滲透。
各科教學是向學生進行思想品德教育最經常的運作途徑,教師在授課時必須做到“五有”
(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。
(2)要有序。要從學科及授課內容特點出發,根據學生認識能力,將德育內容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內容和學科知識有機地結合起來。
(4)要有度。對德育內容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。
(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
4、重視心理健康教育。
充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。
(二)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。
1、抓好每個月的主題教育。
本學期共有五個月,針對每月的實際情況,確定教育主題,如:傳統美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環保教育月、學習成果展示月。根據每月主題確定每個月的晨周會要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、大力開展安全教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動
3、開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。教師節舉行“以最好的表現,向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學生多收看一些戰爭時期的故事片。讓學生做到“六知、四全”。“六知”:知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、領導者、隊的作風;“四會”:會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,激發為國而學的信心。
4、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環保的故事教育學生,要組織一些環保活動,讓學生在活動中受到深刻的教育。
(三)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認真出刊,完成相應的期數,并及時記錄好小樣。
(四)三位一體,調動各界參與,發揮整合優勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇17
一、指導思想
加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養成教育為著眼點,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
二、工作目標
響應學校德育為首的辦學方針,給學生創建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環境中深入德育教育。
1、進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。
2、學生的日常行為養成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
3、以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養成教育結合,做到周檢查與評比,從而規范學生的日常行為,養成良好的習慣。
4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養新生的集體榮譽感。
6、知識講座,x大講堂。開展以安全、法制、衛生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養成良好的衛生習慣。
7、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業余生活,使有才能的學生個性發展,為元旦文藝匯演發掘人才。
8、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇18
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇19
1、預習的最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的一些依賴,可以增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又是為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的’學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是為了獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。
3、作業作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高了解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習及時和復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘的曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期就是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇20
一、指導思想
本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發展”為服務宗旨,以促進師幼共同發展創特色名園為目標,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發展。
二、工作重點
1、加強教師隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規管理,體現特色,全面提高保教質量。
3、以游戲為基本活動,保教并重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環境中學習生活。
4、加強安全檢查力度,為幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的園區環境。
三、工作實施
1、強化規范化、精細化管理,提高辦園質量。
常規是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規開展各項工作,細化在園的每個環節,力爭在規定的時間內完成教學工作。根據總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發展的有利保障。
本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內規定接園,同時減少消極等待現象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專業化發展。
師德建設:樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。關愛每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現象,
3、注重幼兒個性、品格的發展與培養。
培養生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養:良好的生活衛生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節。對來園、入廁、上課、活動等各個環節提出明確要求。具體要求見園內細則。
4、強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源。
結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯系,爭取家長參與園內的一切活動,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創設優美舒適安全的學習游戲環境,為幼兒提供更大的發展空間。
班內設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區,美化幼兒活動空間,使班內環境內容教育化。在現有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優秀》,增強幼兒動手操作的欲 望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
6、發展內涵,重視園內特色建設。
幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,以幼兒的發展為根本,確定了“以區域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發展”為特色研究。區域活動,它的表現形式是培養幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養幼兒的創造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發展,自由成長。因此,這學期,我們仍然繼續抓好區域活動。
7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。
活動為幼兒提供自主發展的空間,培養幼兒多種能力。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇21
歲月如梭,不知不覺,我已是一個六年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應該做一名優秀、合格的學生!老師的好助手!同學們的好朋友!以下是我新學期的目標:
1、上課時要積極舉手發言,提高自己的膽量,勇于提問題。
2、跟同學們要友好,不能因為一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧別扭,最后一年了嘛,總不能再傷和氣了!
3、堅持每天熟讀課文,把學過的課文盡量都要會背,也要理解句子和詞語的意思,另外,也要堅持每天聽英語,從小就打好英語基礎,將來就會對自己有幫助!
4、多看報紙、雜志和課外書,多多積累知識,還要學會不動筆墨不讀書的好習慣!老師常教肓我們,要想以后讀書好,必需要做到讀好書、好讀書!
只要認真、努力了,其實做到以上幾點并不難!相信自己!
新學期開學典禮活動方案計劃 篇22
將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!
先談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!
英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。
除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇23
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”。
以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇24
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇25
高三是學生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學生教育的基礎上,工作更認真、更細致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學校各項活動的基礎上,根據高三年級學生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩定。具體計劃如下:
一、高三學生情況特殊,德育工作要注意重點
要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學生獨立性自主性強,學習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務重,特別是進入下學期,隨著學生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學生將會相應出現兩極分化的兩大問題。
二、點燃學生激情
1.于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學生高考300、200、100天的宣誓活動。
2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學生斗志,鼓舞學生士氣,營造班級氛圍。
3.利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。
4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優秀和先進,表彰進步和勤奮。
5.利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。
6.每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發,朗讀和交流。
7.繼續搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結束后,暫時落后的班級給優勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。
三、班風學風建設
1.加強年紀學風學風建設的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。
2.年級加大對各班常規檢查的檢查力度,發現任何有影響班風學風的學生,立即采取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。
3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛圍。
4.結合教導處開展的班級培優補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學習風氣。
四、紀律和安全教育
1.開學后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務,加強春節和元宵節期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶入校園,布置兩節期間的紀律要求。
2.結合學校政教處開展的有關活動,對學生的頭發,衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
3.加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未于報名注冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術等學生,按要求辦理好相關手續。
4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。
5.加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛生以及內務要求。
6.在學校美術生歸校后,加強美術生的紀律教育,聯合政教處對美術班進行嚴格管理。
五、重視心理安全
1.結合高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。
2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發現有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關部門,及早解決。
3.與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯系,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
4.班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生發牢騷或發脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級后進生的思想工作。
5.班主任和班級任課教師要加強對優秀學生的心理問題的重視,在重視后進學生的同時,更要重視績優生,力爭本屆優生高考在名校上能夠更上檔次。
六、從9月到明年1月具體安排如下:
9月份:
1.進行開學前的入學教育,針對高三畢業年級的具體情況提出新學年的要求,力求使學生和班集體做到穩,穩中求學。
2.針對本班上學期學習存在的問題,認真進行分析并幫助同學樹立學習的信心、樹立學習的竟爭意識,樹立學習的危機意識,做好高三的學法指導工作。
3.配合政教處和年級組對學生進行課堂常規的教育,使之有一個良好的課堂環境,并樹立一個學習風氣濃厚的班集體。
4.對行為偏長生進行一次耐心而細致的思想教育,并幫助他們樹立學習的信心和凈化其思想。
5.通過今年教師節的契機,對學生進行一次尊敬師長的情感教育。
6.組織本班學生開好校田徑運動會并力爭取得優異的成績。
7.配合學校政教處對本班學生進行一次法制教育,遵紀守法,特別要關注本班的行為偏長生。
8.結合學校環境保護周活動,對高三學生進行愛護公物,節水節電,講究衛生的教育。
9.配合任課教師抓好各學科的學習,在學習如出現問題及時糾正,做好月考工作和學習總結。
10月份:
1.開好“弘揚民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動。通過此活動的開展,使學生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。
2.針對本班9月份的紀律和學習的狀況,對全班進行一次思想教育,同時樹立畢業的意識并樹立本班的學習榜樣。
3.評選節電節水先進,組織科技論文活動。
4.對本班行為偏長生進行常規的思想教育,從思想上,學習上和生活上要多給予關注。對本班的好學生進行自律教育,從思想上,學習上和生活上要多給予關注。充分挖掘學生潛力,爭取為年級的高考作更大的貢獻,力爭創造一個風氣正,學習濃的班集體。
5.做好期中考試前的思想動員工作,使學生從思想上給予重視和做好考前的準備。
6.進行本班的月總結工作,力爭每個同學參與進去,自我分折,自我解剖,達到自我教育的目的。
7.聽法制教育課。
11月份:
1.進行期中考試,做好本班考前的思想工作。
2.針對畢業年級學生的升學壓力配合學校對學生進行一次心理健康的教育。
3.配合政教處和年級組對本班學生進行遵守校規、校紀的思想教育。進行愛護公物教育,組織維修活動。
4.召開本班的月總結工作,總結上個月存在的問題和本月改進的措施。
5.征求各任課教師對本班的意見,并配合任課教師抓好本班的各學科課上聽課的情況和作業完成的情況。
12月份:
1.開展好紀念“一二·九”運動的活動。通過此活動的開展使學生受到一次深刻的思想教育。
2.召開部分學生家長會,通過與家長的溝通與配合使這部分學生在學習上有一定的改觀。
3.做好期末的學生思想工作,要求學生期未能夠做到心靜、踏實。搞好自已的期末復習做好月總結工作,針對本班上個月存在的問題,提出本月新的要求,為期末做好充分的準備。
4.召開團員會,要求他們在期末這段時間做好同學表率,并幫助行為偏長生樹立學習的信心。
5.召開本班的新年聯歡會,通過此活動的開展使學生更加熱愛集體,從中樹立一個集體的意識。
1月份:
1.進行好期末考試,配合學校對學生進行一次考試教育。
2.召開好期末的學生家長會,對這次考試進行細致的分析并提出假期的要求。
3.提出假前的要求,做為一名畢業年級的學生假期應該怎么做,做好假期的學法指導工作,使學生過好這個假期。
4.準備各種材料,準時上交。
5.開好期末后的家長會,分析本班的學習狀況和同學當前的現狀,使家長對自已的子女在校有一個透徹的了解。
新學期開學典禮活動方案計劃 篇26
1、教學方面
1.1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
1.2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。
1.3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
2、業務學習方面
2.1、及時了解教育、教學動態,學習最新教育、教學理念;
2.2、經常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
2.3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
2.4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發”,用知識充實自己。
3、教育學生方面
3.1、繼續對學生進行養成教育的強化,培養其良好的學習習慣、生活習慣;
3.2、始終把安全教育放在首位;
3.3、經常組織學生參加集體活動,培養集體主義觀念;
3.4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
3.5、培養學生的讀書興趣,引導學生有選擇地讀書,并做讀書積累,進行讀書交流,不斷拓展學生的視野;
3.6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯系的紐帶。
總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態,不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”
新學期開學典禮活動方案計劃 篇27
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。