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2023年高二上學期政治備課組工作計劃

發布時間:2023-06-20

2023年高二上學期政治備課組工作計劃(精選3篇)

2023年高二上學期政治備課組工作計劃 篇1

  面向新課程改革和新高考新形勢,根據我校“培養高水平、差異發展的現代公民,為高素質商界精英的全面成長奠定基礎”的人才培養目標和“培育商德、發展商能、健康身心、學會創新”的課程目標,以提高教學質量和促進學生全面、長效發展為目標,主動適應高二教學要求,按照年級段部署,按規范做好各項教學工作。現計劃如下:

  一、學情分析

  1、經過高一的學習,學生具備了一定的政治學科知識素養和學習能力,為往后的學習打下了良好的基礎。

  2、根據新高考新形勢,全年級學生已經進行了高考班和學考班兩兩大層次的分流,需根據兩個層次的不同目標制定并實施相應的教學計劃和方法。而在每個層次內部又有加強班和平行班的區分,同樣需區分對待。總體來說,學生在學習態度、學習基礎和學習習慣等方面均存在較大差異,需分層教學,因材施教。

  二、教學目的任務和教學要求分析

  根據學校的育人精神,以培養學生的自主學習能力和習慣、提高課堂教學質量為目標,以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學生等,打造科學自主高效生態的政治課堂,提升學生的學科素養和應考能力,同時幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  通過教學既增進學生對文化生活與現象、生活與哲學的關系的認識,豐富學生的知識、提高學科素養,又提升學生用文化知識觀察分析解決實際文化問題的能力和運用哲學知識分析解決各類實際生活問題的能力。堅持理論與實際相結合,從探索實際問題出發理解積累提升專業知識,以專業知識為指導來正確認識和解決實際問題。

  三、教學常規落實策略分析

  本學年全體備課組成員秉承新高考要求和學校的育人理念,既堅持集體協作,發揮集體的聰明,汲取眾人之長,又倡導發揮個人的特長,形成自己的特色,致力于提高教學效率,提升學生學科能力與水平,為學生走向理想高校添磚加瓦。

  1、集全組力量,結合本學期特定的教學實際條件,切實制定本備課組教學工作計劃,統籌安排教學內容和活動。

  2、個人備課與集體備課相結合。集體備課全員參與,積極主動,求真務實,群策群力,形成最優方案,努力提高課堂效率和學生學業水平。

  3、提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學,打造科學自主高效的生態課堂,培養學生的自主學習習慣和能力,提高課堂教學效率。

  4、認真及時批改作業,做好批改記錄。作業要有發必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業講評。尤其重視以作業為平臺了解學生的學習情況,以作業的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

  5、積極走近學生,通過作業指導和談話等方式及時了解學生學情,及時進行集體輔導和個別輔導。

  6、認真組織每次考試,認真做好考前輔導,指導學生科學安排考前復習,既通過規范的考試檢測學生的當前水平,也通過考試發現學生學習中存在的問題,為下一階段的教與學指明方向。

  四、教學改革推進策略

  1、加強新課改和新高考理念和實際操作的學習和交流,及時更新教育思想,以“科學自主生態高效”精神為指導開展各項教學工作。

  2、積極探索“因學定教”的教學實踐,根據學生的實際與學習內容的實際探索最合適最有效的教學方式方法。開展“科學自主生態高效課堂”教學實踐探索和研究,探索符合本學科特色的教學模式,努力提高教學效果。

  3、積極、主動與其他教師研討交流,組織本組教師經常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教學水平。

  4、走近學生,加強與學生的溝通,了解其學習情況,加強教學的針對性和有效性,促使學生在學科學習上學有所成、學有所用。

2023年高二上學期政治備課組工作計劃 篇2

  根據學校工作要點和高二必修班即將進行學業水平測試的現實情況,保持積極的工作態度,高效務實地開展工作。必修課教學以學業水平測試考試說明為指導,以課堂教學為重點,努力打造高效課堂。現計劃如下:

  一、具體措施

  1、加強理論學習,提高復習和選修課教學與復習的針對性。必修老師要認真研究考試說明,注意今年有變動的考點;研究各地的模擬試題、近三年的真題,掌握教學的深度。選修老師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題,明確教學重難點。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,加強教學輔導,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法,特別是復習中的學困生,力爭他們能夠過關。

  3、認真參加教研活動和備課組活動,加強教師間教學交流。備課組成員認真完成公開課、研討課,提高課堂教學的能力。聽課老師要認真記錄,及時反饋,促進共同進步。

  4、注意培養學生的學習能力和思維能力,靈活開展教學,提高學生學習的積極性。本學期必修課復習任務重,要學生記憶的內容多,教師要能夠幫助學生理解、記憶,根據學生的發展情況,靈活的采取教學方式,避免枯燥。選修課教學中要引導學生學會自主、探究、合作學習,引導學生在學習過程中善于質疑、思考和探究。同時要強調基礎知識的積累和運用。

  5、利用好網絡,及時關注時政熱點,提高學生對時事政治的敏感度。復習過程中要注意時政熱點的解讀,力爭在時政選擇題上不丟分。

  6、利用好各地信息,及時掌握考試動向。精選各地名校的優秀試題,根據本校學生的學習情況開展有針對性的訓練,提高解題的能力。

  二、教學進度

  1、必修班平時的作業要及時布置、批閱、講解。第一周主要是必修二的訓練。利用好早讀課、暮讀課等讀書時間,明確早讀內容,并及時檢查。利用晚自習等時間與學生進行溝通,加強對過關困難學生的輔導,關注有望沖A學生的學習狀態。加強主觀題訓練,強調解題方法、答題規范性的指導。

  2、選修班期中考試之前完成《文化生活》教學任務,期中考試考查《文化生活》提高課堂效率,利用好教輔資料,加強學生解題訓練。期中考試之后進行復習,按照往屆考試說明,逐一講解考點。每堂課要有習題訓練。單元結束之后進行單元綜合訓練。

2023年高二上學期政治備課組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  落實國務院關于教育的新理念,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家協同作戰、教學研究的能力、

  二、教學建議:

  1、轉變觀念,要求全體政治老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。

  2、改革備課,減負增效“磨好課”。

  在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;

  3、提高素質,提供舞臺“練內功”。

  倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協同作戰、教學研究的能力;

  三、教學措施;

  1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

  2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使學生學得好,以確保考試取得圓滿成功。

  3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。

  4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。

  5、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發揮其效益。

  7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。

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