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2023高一新學期化學老師工作計劃

發布時間:2023-03-19

2023高一新學期化學老師工作計劃(通用28篇)

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇1

  一、指導思想和要求

  認真貫徹教育部和省教育廳有關新課程改革的精神。以學生發展為本,使學生在獲得作為一個現代公民所必須的基本化學知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發展,為學生的終身學習、終身受益奠定良好的基礎。為新課程下的化學高考做準備。

  二、具體工作和措施

  1、認真學習新課標,轉變教師的教學理念

  加強教師教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,培養學生的合作交流意識

  2、轉變教師的教學方式 轉變學生的學習方式

  教師要以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,努力建立互動的師生關系。改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態度與價值觀的整體發展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。

  3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質量

  例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。 4、發揮備課組的集體作用集體備課,集體討論,補充完善。同時,根據各班的具體情況,適當進行調整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會并且掌握,教案應體現三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀),并及時反思、歸納總結修改。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題。

  三、高中化學新課程的實施與操作

  新課程強調化學教學是化學活動的教學,《課程標準》要求教師備課的有效目標必須既注重學生能力的培養,又強調師生雙邊、多邊活動的過程。設置問題應遵循由易到難、由簡到繁、由淺到深,盡量讓問題處在學生的“最近發展區”內。

  突出促進學生、教師的發展,體現學科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。

  教師要了解學生的知識水平、心理狀態、接受能力、興趣愛好和個性差異,注重師生情感互動,讓學生有一個寬松愉快的學習環境,為提高學習效率打下感情基礎。

  樹立“團隊”精神,注重發揮集體力量,提高備課的質量和效率,并及時在課后記下教學隨筆,進行教學反思,并大力提倡“集體備課”方式。

  2、授課要求

  (1)新課程理念下的新授課應重視新知識的引入

  (2)新課程理念下的新授課應樹立化學課堂教學是化學活動的教學的觀念。

  (3)新課程理念下的新授課應鼓勵學生自主探索與合作交流。

  (4)新課程理念下的新授課應重視培養學生應用化學的意識和能力。

  (5)新課程理念下的新授課應重視培養學生動手能力和實踐創造精神。

  3、作業布置與批改

  作業是使學生掌握所學知識、培養各種能力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。應注意以下幾點:

  (1)適量性(2)層次性(3)針對性(4)實踐性(5)探索性

  課外輔導是教師完成教學任務的重要的輔助手段之一。形式可以有一般輔導、個別輔導、學生互相輔導。各班成立課外活動小組、興趣小組、競賽輔導小組等。

  5、測驗評價

  必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各專題及時過關考試,認真對待。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇2

  本學期,我擔任高一四個教學班的化學教學,按照教學計劃和教學大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行學習。

  一、彈性調節難度

  教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,不同的學生實行不同的教學方法和不同的教學要求,對不同層次學生有不同要求。若要求過高、過難,學生接受不了,會產生厭學情緒,成績更差;若要求過低,學生會感覺太簡單、無味,不投入精力學習,成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調節,使每個同學都能得到很好的發展。

  二、加強方法指導

  對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發展,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利于學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。

  三、課堂、課后有分別

  不管是難度和廣度的調節,還是學習方法的指導,主要通過課堂教學來完成,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰場,是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。

  在備課時堅持啟發性和因材施教的原則,根據化學學科的待點,聯系生活,從各方面激發學生的學習興趣,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節奏、容量大小,充分發揮教師語言的特點,形成以教師為主導,以學生為主體的教學模式,課后對不同的學生采取培優補差的方式。

  四、抓好日常的教學工作

  按照學校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學生作業,全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。

  五、實驗教學有待加強

  實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。

  在教學中盡量做好每個演示實驗。本人教學中,課前準備較周密,演示實驗現象明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,甚至讓學生參與到實驗中來,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

  以上是我進行化學教學中的幾點做法和想法,我希望在以后的教學中不斷總結,不斷地提升自己的業務能力。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇3

  在學校校長、主任等領導的正確指導下,在深刻體會新課標精神的基礎上,我高一備課組擬在本學期,以飽滿的工作熱情,端正的教學態度,行之有效的教學手段,努力提高所任班級的化學學科的教育教學質量。

  一、有計劃的安排一學期的教學工作計劃

  在開學之前,我高一備課組各成員充分分析和總結上學期的學生情況,并要求各成員準備制定本學期的具體教學計劃和措施。

  同時,要求成員熟悉教材,并認真做一些習題,達到有所準備和有所儲備。新學期開始,我們繼續鉆研教材和體會新課標的指導精神,并逐步了解、熟悉學生的實際情況,做到備書本、備學生、備實際,制定本學期的教學工作計劃。

  一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。在以后的教學過程中,堅持在備課組中發現、了解情況,并及時討論和解決。

  二、確保教學工作的有效開展

  我高一備課組主要是年輕教師,有熱情但缺經驗,同時也有多媒體課件的制作能力。按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個人備課相結合,制作成教學課件后共享,全備課組共用。

  每周至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要達到一定的預期效果。主要做好以下幾方面工作:

  1、努力鉆研化學課程標準和教材,研究和改進教學方法,加強集體備課小組的作用,互相交流教學經驗,集體研討教材的重點、難點和最佳教學方法。明確教學過程中值得注意的問題。

  2、教學中從學生已有的經驗和將要經歷的社會生活實際出發,幫助學生認識化學與人類生活的密切關系,關注人類面臨的化學相關的社會問題,培養學生的社會責任感,參與意識和決策能力。

  3、做好課后反思工作,及時總結教學心得和經驗不斷提高教學水平。

  4、重視學生學法的指導,教會學生會學,提高學生學習能力通過以上幾項措施,全體高一化學教師,團結合作,完成本學期教學任務。

  三、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進

  學校承擔了一定的化學立項課題,備課組各成員要在學校領導和科組的積極領導下,努力參與課題研究,為學校的教科研和教改貢獻一份力量,達到教與學的統一、教與研的統一。

  全備課組成員應積極工作、團結協作,爭取本學期交出一份更漂亮的答卷。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇4

  本學期,我繼續擔任高一四個教學班的化學教學,按照教學計劃和教學大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行學習。

  一、彈性調節難度

  教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,不同的學生實行不同的教學方法和不同的教學要求,對不同層次學生有不同要求。若要求過高、過難,學生接受不了,會產生厭學情緒,成績更差;若要求過低,學生會感覺太簡單、無味,不投入精力學習,成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調節,使每個同學都能得到很好的發展。

  二、加強方法指導

  對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發展,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利于學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。

  三、課堂、課后有分別

  不管是難度和廣度的調節,還是學習方法的指導,主要通過課堂教學來完成,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰場,是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發性和因材施教的原則,根據化學學科的待點,聯系生活,從各方面激發學生的學習興趣,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節奏、容量大小,充分發揮教師語言的特點,形成以教師為主導,以學生為主體的教學模式,課后對不同的學生采取培優補差的方式。

  四、積極抓好日常的教學工作程序,使教學工作有效開展

  按照學校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學生作業,全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。

  五、實驗教學有待加強

  實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中盡量做好每個演示實驗。本人教學中,課前準備較周密,演示實驗現象明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,甚至讓學生參與到實驗中來,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

  以上是我進行化學教學中的幾點做法和想法,我希望在以后的教學中不斷總結,不斷地提升自己的業務能力。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇5

  本學期,我擔任高一化學教學任務,按照教學計劃和教學大綱的要求,本學期需要完成高中化學必修二的教學任務。為了能有組織、有計劃、有步驟地引導學生有效地學習必修一的內容,特制訂一下教學工作計劃。

  一、指導思想

  以學校的教學工作計劃為指導,積極開展教學教研工作。以學生發展為本,以提高教學質量為目標,以高中化學新課程教學為中心,結合學生現狀不斷轉變教學觀念,改進教學方法,狠抓教學常規,提高教學效率。

  二、具體工作和措施

  1.認真學習新課標,轉變教師的教學理念

  加強教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,培養學生的合作交流意識

  2.轉變教學方式轉變學生的學習方式

  以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和"對話"中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。

  3.改變備課方式,提高教師的課質量、例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節課后教師要反思教學過程。

  4.發揮備課組的集體作用集體備課,教案和學案基本統一。每一節課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題。

  5.完成教材中必要的實驗探究和演示、學生實驗,并適當補充部分實驗,以提高學生的學習興趣,增強教學的直觀性。

  三、課程的實施與操作

  1.備課要求

  對于化學概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點;同時要根據教材內容的廣度、深度和《課程標準》的要求,結合學生的基礎來確定重難點,找出突破難點的方法,螺旋上升地安排核心化學概念、知識與技能的內容。突出促進學生、教師的發展,體現學科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。

  2.授課要求

  (1)應重視新知識的引入,新知識的引入是實現舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應重視與舊知識的聯系,又應創設有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關鍵。

  (2)新授課應樹立化學課堂教學是一種化學活動的教學的觀念。教師引導學生進行化學活動的教學。化學活動是學生經歷化學學習過程的活動,也是學生自己建構化學知識的活動。

  (3)應鼓勵學生自主探索與合作交流。有效的化學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶,教師應引導學生主動的經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等化學活動,從而使學生形成自己對化學知識的理解和有效的策略。

  (4)新授課應重視培養學生應用化學的意識和能力。

  (5)新授課應重視培養學生動手能力和實踐創造精神。

  3.作業布置與批改

  作業是使學生掌握所學知識、培養各種能力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。但是作業過多過難,則會加重學生的課業負擔,使學生疲于應付,嚴重地束縛和影響學生的智力發展和身心健康。故應注意以下幾點:

  (1)適量性,使適量的作業既可以達到鞏固所學知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學生自己自學、總結、歸納和反思。

  (2)層次性,作業本身要有層次,應由易到難。

  (3)針對性,設計或布置一些有針對性的、適合其個性發展的作業,培養和促進每位學生發展其特長。

  (4)實踐性,讓學生動手、動腦,理論聯系實際,提高其分析問題、解決問題和實際操作能力。

  4.測驗評價必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各章及時過關考試,認真對待周清、月考。

  以上是本學期的教學工作計劃。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇6

  時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,我又有了新的打算。

  首先應糾正自己的學習態度,“態度決定一切”,擁有好的心態就會擁有好的成績。

  在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得要吸收,并且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作,不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業,利用課余時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.

  要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。

  新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇7

  時光如流水一樣匆匆流走,一轉眼六年的時間已快過去,在剩下的學期里,我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃,來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信,如果我做到以下幾點,我一定會變的更加優秀的。

  第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

  第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認真預習。

  第三:上課前,準備好上課的書本,迎接上課,上課時積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講閑話,就算別人主動來跟我講話,也不能理會,不做小動作。

  第四:認真完成老師、家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。

  第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個人的朋友,如果有人問我問題,一定耐心講解。發現校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃,不放過每個角落,維護班集體榮譽。

  第六:聽老師家長及校領導的話,升旗時要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。

  我相信,只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧!我相信,我們以后的成績會更加優異,也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧!

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇8

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

  積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

  四、本學期具體目標

  1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  五、具體措施

  (一)繼續抓好學生的思想工作

  (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

  (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

  (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規工作:

  (1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

  (2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

  (3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

  (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

  (三)學風建設:

  1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

  2、.做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇9

  一,教學工作計劃:

  本學期教學的任務是理科班級,所以沒有會考的壓力,但是一要抓基礎,二要針對性面向高考,注意把握好教學的難度.在課內外要增進師生的互動,多利用時間走進學生當中,了解學生學習上的困難,不足,做好應該有的輔導工作.對于學生作業要及時的檢查,督促一些不夠自覺的學生能夠獨立完成好作業.在平行班和培優班要做好講課深度的區別.學生初中為了應付會考,很多知識都是靠死記應背,沒有真正理解,所以較多產生遺忘現象,在教學中要穿插入相應的知識點

  二,教材與教輔

  教材:

  科學家訪談生物與環境是統一的整體

  第1章人體的內環境與穩態

  第1節細胞生活的環境

  第2節內環境穩態的重要性

  科學史話穩態概念的提出和發展

  第2章動物和人體生命活動的調節

  第1節通過神經系統的調節

  與生物學有關的職業神經外科醫生

  第2節通過激素的調節

  科學·技術·社會評價應用激素類藥物的利與弊

  第3節神經調節與體液調節的關系

  科學·技術·社會拒絕毒品,慎用心理藥物

  第4節免疫調節

  科學·技術·社會艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病

  第3章植物的激素調節

  第1節植物生長素的發現

  第2節生長素的生理作用

  第3節其他植物激素

  第4章種群和群落

  第1節種群的特征

  科學家的故事從治蝗專家到生態學巨匠

  第2節種群數量的變化

  與生物學有關的職業植保員

  第3節群落的結構

  科學·技術·社會立體農業

  第4節群落的演替

  與生物學有關的職業林業工程師

  第5章生態系統及其穩定性

  第1節生態系統的結構

  第2節生態系統的能量流動

  科學·技術·社會生態農業

  第3節生態系統的物質循環

  與生物學有關的職業景觀設計師

  第4節生態系統的信息傳遞

  第5節生態系統的穩定性

  科學·技術·社會恢復生態學及其應用

  第6章生態環境的保護

  第1節人口增長對生態環境的影響

  第2節保護我們共同的家園

  科學·技術·社會關注生態倫理道德

  教輔:教輔采用中國海洋大學出版社出版的高中新課標《世紀金榜》,本書與教材配套,難度較適中,但是仍有不少以前教材的題目.

  三,教師培訓計劃

  積極聽同組老師的課及校內外公開課,吸取他人先進的教學經驗,提高自己的教學水平.積極參與備課組,教研組活動,做好各項工作認真研究新課標和新教材,領會課改理念,豐富自己的理論水平.實行自我培訓與校外培訓相結合.

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇10

  新的學期開始了,對于我來說更是一個全新的開始,由于休息產假的原因,感覺自己有很多的事情不適應,因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破,特指定如下計劃:

  一、指導思想:

  本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業化水平為目標,以社會主義科學發展觀為指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!

  二、工作目標:

  1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。

  2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,為我校音樂教育教學工作服務。

  3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

  4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗。

  5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  三、提高教學質量措施:

  1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。使他們能限度地學到知識,掌握技能。

  5、注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。

  四、他方面:

  1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記。

  2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。

  3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。

  4、積極聽課,取長補短。

  5、積極準備校本課程的內容,并認真落到實處。

  6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。

  總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇11

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數學新學期個人學習計劃

  轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

  新學期個人發展計劃

  一、教育成長目標:

  認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業成長目標:

  以的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

  三、學習成長計劃:

  1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

  3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

  四、自身現況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

  2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

  3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

  4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業素質

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

  (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

  (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇12

  首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術,要把知識和技術相互結合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規劃,做到不浪費精力,能夠充分發揮我的能力。

  1. 合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態是最好的。不僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術,還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。

  2. 總結考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。

  3. 保持好自己的學習心態,心態對于學習來說是很重要的。良好的學習心態可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態。

  4. 從實際出發來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  5. 制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇13

  一、指導思想

  在中心的領導下,繼續發揚團結、勤奮、節儉、創新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的教育服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發展的基礎之上突顯數學辦園特色,在環境中滲透數學教育元素,改進和落實我園數學教育方案,申報數學方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學期、新面貌,進入了小班下學期,我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經驗豐富的同事學習,提高自己的業務水平。積極配合、協助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。

  三、配班方面

  (一)協助班主任一起達到以下目標:

  1、培養孩子學習數學的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。

  3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。

  4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。

  5、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。

  7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

  (二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,本學期在此基礎上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

  (三)進一步提高自己的教育教學水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環節的常規,讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發展,做孩子的良師益友。

  四、教學工作

  配合年級組長的管理,發揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時發現問題及時解決。

  1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。

  五、衛生工作

  加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇14

  一、明確班委地位,努力為大家服務。

  服務 時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心愿。

  2、開班級博客和qq群,吸引全班同學參與。

  這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學自發負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。

  3、定期拍班級照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會議。

  大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協調配合互相監督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。

  二、在征得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

  1、不定期組織開班聯歡會

  當同學們學習比較沉悶,,學習壓力比較大時,在班級開一次聯歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。

  4、加強班級和階級的交流

  邀請優秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)

  三、爭創先進班級

  在征得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進班級打好基礎。

  四.架起老師和同學們的橋梁

  把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創先進班級。

  學期才剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

  我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇15

  大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。

  在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。

  第二個目標是在大一的下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。

  第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的了解團結守紀對群眾的重要性。

  第四參加一些社團培養自我的社會交往潛力組織潛力和培養語言表達潛力。

  第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,了解本專業的此刻發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。

  以上就是我對大一學年學習計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇16

  1.課前預習、課后復習。

  小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容后能夠及時地對書本知識進行小結。

  2.不懂就問,注意“火候”。

  學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

  3.勤翻字典。

  專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。

  劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個初中生了。但是劉先生發現,開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最后要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

  與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

  小學成績好不等于初中成績就好

  特點:基礎性概念上升到了思維訓練

  初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中學習生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種.種不適應,嚴重影響了學習質量。

  與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對于新初一學生來說,至關重要。

  ●調整好心態

  學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

  ●盡快適應課程難度

  ●找到適合自己的學習方法

  初中的學習,相對于小學來說,更加系統,更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇17

  作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,

  并有了一點心得。

  1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。

  而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

  這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

  2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

  3思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇18

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、用心開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇19

  第一學期的學習計劃,能夠說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。

  所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。

  大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

  首先,我就應找一個適宜的社壇,來鍛煉自己,并且能夠充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力。

  第三,我要改變以前的交友方式,今年就應廣交朋友。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發揮。

  第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放下,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇20

  新學期,我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關于大力發展職業技術教育的決定的實施意見》,繼續堅持“學好技能,持證上崗”的培養目標和 “學一技之長,成一生事業”的辦學理念,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育,為創建教育強區做出應有貢獻。

  學校辦學思路是:引領育人,精細融情,德能兼備,虹橋競發展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場任挑選。

  一、加強隊伍建設,提高教師綜合素質

  本學期,要抓好教師繼續教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力,尤其是要通過校本培訓加強專業課教師技能培訓,強化和提高專業課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業教育師資隊伍。

  一是要加強學習,提高行政干部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政干部學習“ ”文件、區糾風辦《關于開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號),引領廣大黨員干部投入到行風政風建設中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風,堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業、樂于奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。

  二是要貫徹落實《廣東省教育廳關于開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號),以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月,增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作,加強教師繼續教育,保證經費,妥善安排,力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力,建立起一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,為國家為社會培養合格職校生,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。

  三是要加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》及有關要求,落實《中等職業學校德育大綱》,使教育教學工作管理制度化、規范化。根據學校實際,新學期調整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,開好每學月和的班主任工作經驗交流會,舉辦班主任工作專題學習班,做好班主任任隊伍的培訓工作,使他們盡快成長,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。

  四是要堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學校重大事項,研究學校發展問題,計劃學校各項工作,真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面,實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度,通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。 五是要加強線條管理,新學期有新嘗試。提撥部分優秀教師擔任區長、教研組長職務,“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現區長、教研組長在學校管理體系的地位和作用,縮短優秀教師的成長周期,以達到更佳管理效益;通過開展評優評先活動,改革和優化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鉆研業務,不斷提高自身業務素質,為學校發展添磚加瓦。

  二、抓好職業規劃,增強德育管理實效

  本學期,要以職業規劃為主線,三年設計、層層推進,以此作為學校德育工作的主旋律,通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規、講實效、重科研、促發展,創設良好發展空間,讓學生在扎實的職業規劃教育中得到磨練成長。

  職業生涯規劃教育是職校教育教學工作重要組成部分,是職業學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。新學期,要進一步鋪開職業生涯發展規劃教育指導,做好實習實踐管理,做暢就業通道,構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業生涯發展規劃展示活動,舉辦優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動,激發學生取得職業生涯發展熱情。班主任要將職業生涯發展規劃教育,作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業生涯發展規劃教育,以促進學生就業為導向、以能力為本位的辦學方針,大力培養技能型人才和創業型人才。

  要繼續加強德育工作網絡建設,形成教育合力。樹立全員育人的觀念,加強與家庭、社會的聯系,進一步發揮關工委的作用,協調各有關方面的力量,實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補,形成強大的教育合力。開展活動德育,抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計劃,團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。 進一步完善班集體評優制度、量化細則,控制好不同班級,不同人數在評比項目中的權重,使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動,樹立榜樣,帶動全體學生努力進取,形成奮發上進的良好風氣。班集體評優制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法,9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓處要加強對班主任的指導,尤其要加強對新班主任的培養,提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議,總結和布置工作,進行業務學習,不斷完善班主任考評制度,激勵班主任做好各項工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗,提高德育工作的效率和研究水平。

  要加強校園文化建設,創設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設,利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源,努力營造健康向上、科學文明、和諧雅致、具有職業教育特色的校園文化,教育和熏陶學生。要以潮州市創建全國文明城市活動為契機,全面加強團委、學生會自身建設,做好常規工作,培養團委會、學生會學生干部良好的思想道德品質,提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導游藝術活動”為主體的才藝展演活動,強化學校導游專業特色,“12·3今日我導游”擬在全校推行,設專業組和非專業組,全校各班級各類學生均可報名參加,專業技能與素質才能相結合,進一步體現職校特點,展現虹橋學生風采。

  三、加大督查力度,提升教學教研質量

  根據《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》,抓好常規教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專業課教學和專業技能訓練,堅持“有改變就是進步,有進步就是成績” 教育原則,提高學生實操能力,促進教學教研質量不斷提高。

  新學期要與時俱進,提高教師的思想認識水平、業務能力和依法執教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規》、業務知識及有關的法律法規,組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話,通過“制度”與“文化”的熏陶,使全體教師明確自己的工作職責和要求,自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查,使教學管理常規要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業布置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理,嚴格把好自習關,要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等,堅決杜絕課堂失控現象。繼續組織“技能比賽”, 同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動,提高學生專業技能。各教研組按專業特點,突出學校專業特色, 組織各項技能比賽。通過專業技能比賽,為學生專業成長提供展示基本功水平、展示自我專業技能的平臺,在相互觀摩、學習、切磋和激勵中,提高學習興趣,促進了專業知識水平不斷發展。進一步總結期末考試周的成功經驗,繼續加強教學質量研究,以技能考證為中心,全面實現“學好技能,持證上崗”培養目標,突出專業特色,三年同步考慮組織考試。

  要加大力度抓好教學延伸,通過“請進來,走出去”形式,開展教學延伸,豐富課程教學資源,通過將學生置于實踐場所,有效培養他們自主性學習能力。鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源,縱橫聯系,延伸教學空間。教導處采取協助、指導形式,要求各教研組開展活動,擬定活動方案上交教導處審批,并做好活動記錄、經驗總結,及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”,積極參與設計“教學延伸”工作,“教學延伸”指導到具體教師,爭取班班有開展教學延伸,專業教師人人能獨立組織活動,把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中,“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。

  要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計劃;加強專業師資的管理與培訓,提高教師的專業技能與教學水平;加強專業教材建設,結合實際選擇好專業教材,組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發一些適應本地需要的專業。高考備考班要加強考研,要總結多年來備考的成功經驗,寫成體會,匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料,開發切合我校學生實際的教學材料,為學校進一步發展高職高考儲備“糧食”,形成可持續發展機制。

  四、打造實習亮點,形成就業良性循環

  目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業單位成為我校學生頂崗(畢業)實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點,切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業工作,使學生“進得來,學得好,出得去”,并且不斷提高招生、實訓、就業質量,逐步形成招生、實訓、就業的良性循環。

  一是要加強現代職業教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體,大力宣傳學校、宣傳現代職業教育,通過宣傳推介工作,讓群眾了解學校,認識并接受現代職業教育,把招生工作作為一項常規工作來抓,在社會上樹立起現代職業教育及虹橋職校的良好形象。

  二是根據《學生頂崗(畢業)實習計劃書》、《關于11級學生畢業實習工作安排意見》,20xx級的電腦維修、計算機應用、網站設計、旅游管理、學前教育、市場營銷、影視技術、日語等8個專業班調整為“2+1”模式,即在校內學習2年,在企業參加頂崗(畢業)實習1年。學生到對口企業實習,培養實操技能,提高就業競爭力。班主任繼續做好對學生的跟蹤到位,及時了解在外學生動向,做好學生思想工作,鼓勵學生勤學上進,并把自己鍛煉成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業生。

  三是要搞好學生推薦就業工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業暨招聘會工作。盡早做好學生的推薦就業工作,并做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業生就業指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續向更強專業知識、更有就業前景的培訓機構進修或參加本校強化復習班報考高職院校;二是發動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實現自主擇業;三是聯系本市一批發展前景較好、管理規范、福利待遇等各方面有保障的企業,遵循雙向選擇的原則推薦學生就業。“三條腿”并進,切實做好學生及家長關注的就業推薦。

  五、拓寬職教空間,加強和諧校園建設

  新學期要抓住“創強”有利契機,通過爭取上級資金扶持,繼續構建“一校三區”新格局, 實現教育資源的優化配置,完善校園基礎設施、教學設施建設,使學校的功能設施更加完善,校園教學環境有較大提高,推動現代職業教育規范化學校建設奠定基礎。 力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路;西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,建設與民居隔開的圍墻,原有圍墻加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建;太平校區擬加固防盜設施,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室,并配套多媒體設備。

  要加強學校財產、財務管理和水電管理,勤儉節約。嚴格執行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度,嚴格執行財務審批制度;做好扶貧濟困工作,尤其要做好國家助學金的發放工作,及時填報有關表冊,確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務處按照規定加強督促檢查,保證設備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學期校本部及西馬校區電腦室采取區長代管模式,各負責人、任課教師應加強協作交流,及時總結經驗,探索適合學校發展的管理模式。

  學校要繼續建立健全安全工作小組,德育副校長任組長、總務處主任為副組長,各個校區區長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續加強并完善學生出入校園制度,嚴抓內宿管理制度,加強校區、班級、門衛三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理無疏漏。協助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區保安隊,加強放學期間學校周邊治安巡邏,防止問題學生和不良社會青年的糾集或侵擾。總務主任要加強食堂管理,管好食堂工作人員,確保食品安全,并按照學校規定進行營業,保證按時、保質、保量供應飯菜和熱水,非營業時間不得向學生銷售飲料食品;同時要做好“三防”工作,搞好廚房及周圍環境的衛生。要進一步加強消防、衛生及安全工作,完善消防、衛生和安全設施,切實做好校園綜合治理,創建和諧平安校園

  新學期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,精誠合作,學會感恩,加強修養,倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展,在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢,增強危機意識,自覺、積極行動起來,少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學校發展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長累積一定的實踐經驗,為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇21

  本學年度,在校領導的正確指導下,在全體處室人員及班主任的共同努力下,我們圓滿地完成了本學年度的工作,現將工作要點總結如下:

  一、善始善終抓好常規工作。

  學年初,組織好各班衛生區包干和每周一“國旗下講話”安排工作。每月開展衛生評比活動,督促學生做好廣播操和眼保健操。“抓考風、促學風”,嚴肅考試紀律、杜絕舞弊現象。布置好年段辦公室和班級教室,營造良好的文化氛圍,加強對學生的紀律、環保、國防、衛生及安全教育,構建和諧校園。建全學生會制度,發揮出學生才能。完善校門衛管理制度,加強校園安全管理;完善學生寢室管理制度,加強對學生作息時間的管理,創建和諧校園生活。加強校園及周邊巡視管理。

  二、開展豐富多彩的校園文化活動。

  20__年_月_日為迎接國慶節,學校組織了黑板報評比活動,促進了校園文化氛圍,并對學生進行了愛國精神教育。為了豐富學生的校園生活,20__年_月份學校組織了學生美術作業展。此次活動,受到了學生的一致好評。作品展示出了學生的精神風貌和發揮出了個人才華,豐富了校園生活,達到了身心健康教育的目標。設置了乒乓桌活動場所,一改以往沒有活動室的局面。20__年以開展“學生宿舍文化”創建活動為抓手,加強寄宿生管理工作。如開展宿舍衛生整治系列活動,個人衛生與集體衛生相結合,開展衛生評比。

  (一)禁毒教育

  1、在各班開展了“遠離毒品,珍愛生命”的主題班會活動。活動中各班準備充分,收集了大量的資料,用鮮活的、觸目驚心的事例對學生進行教育,學生對照案例進行了熱烈的討論,主題班會開展得有聲有色,學生受到了深刻的教育。

  2、在全校開展了“珍愛生命,遠離毒品”的主題黑板報、評比競賽活動。各班積極行動,學生熱情高漲,黑板報的內容豐富、形式多樣,質量上了一個臺階,在各班初評之后,學校組織教師進行了認真地評比。

  3、學校組織全校師生觀看了《法治在線—禁毒》影片。學生便做了筆記,對毒品有了更深入的了解。在校領導的正確領導和全體教師的共同努力下,各項禁毒活動都取得了實效,讓學生在形式多樣的活動中受到教育,深刻地認識到毒品的危害性。

  (二)交通安全教育

  在校園停車場、校門口和校食堂粘貼《交通小常識》海報,加強學生對交通安全的意識。借早操時間對全體師生行交通安全思想教育。通過主題班會《行,還是不行》讓學生自主討論,教師作小結點評。通過出黑板報、閱讀《中小學生交通安全》小冊子。我們每學年開學初都邀請__志來校給學生作交通安全方面的報告,并安排有交通事故圖片展,加深學生對交通安全的意識。

  三、完善常規管理制度。

  本學年度主要工作之一是完善學生會管理制度、學生寢室管理制度、校園廣播制度、校園衛生管理制度和校門衛管理制度。為了發揮出學生會成員本身的才華,仔細分工安排了一系列相關任務,并設立了獨立的學生會辦公室。為了發揮校園廣播設備,組織學生成員擔任主持人一職,充分鍛煉了學生的演講、心理素質和其他綜合能力,也豐富了校園學習生活。學期末獎勵了能力突出的學生會成員。為加強學校的管理工作,進一步保障正常教育教學秩序,維護學校穩定具有重要的意義。

  四、緊扣安全教育這根弦

  ①做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會課、校園廣播、黑板報、等形式對學生進行各種安全知識教育。②做好安全管理:維護正常教學秩序,做好來訪登記,加強校園巡邏工作,對校園內的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改。加強宣傳了交通安全工作、禁毒等相關安全知識。本年度我們雖然取得了較好的成績,但是在新的學年中,我們將更進一步規范管理,創新特色,爭取更大的成績。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇22

  快樂的假期過去了,新的學期開始了,在新的學期我有一個新的計劃。

  數學:每天練習口算,以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解,數學書每天提前預習,認真完成老師留的作業。

  語文:每天一篇閱讀理解,每天讀課外書,把好詞好句抄寫在本上,為寫作文打好基礎,把當天學的知識牢牢掌握。

  英語:每天背課文和單詞,認真完成作業,堅持讀英文課外書。

  在學校遵守紀律,在校外注意安全,做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體,下課多運動,要做一個德,智,體全面發展的好學生。

  以上是我的新學期的計劃,我要堅持不懈,爭取這學期有一個理想的好成績。

  為我的計劃努力!

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇23

  一、 班級情況分析

  本學期我班共XX人,男孩XX人、女孩XX人,都是從中班升上來。通過在中班的培養,幼兒都有良好的行為習慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進一步的培養幼兒的自我服務能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎上進一步的提升。

  二、 保教工作

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規范幼兒的一日常規,發展幼兒智力,培養真確的美感,促使幼兒的身心和諧發展。

  1、 保育工作:督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風衛生、預防傳染病的衛生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。細心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關注孩子的精神面貌。

  2、教育教學工作:尊重幼兒的學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣的發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,每月教學計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發揮幼兒的主體,對幼兒進行語言智能,數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學的達成,從而影響孩子的發展。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要,加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

  四、班級管理

  1、每周定期召開班務會,總結一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。

  3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好,不讓班級財物丟失。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的結果。

  1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園情況反饋表,使其充分發揮橋梁作用。

  3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  4、定期開展好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  總之,我們繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇24

  一、指導思想

  本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發展觀。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

  二、具體工作內容、措施

  (一)加強班級常規管理

  1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

  2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

  3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義*等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

  4、繼續開展以"大學生文明修身主題教育"活動,并加強"大學生安全"教育,以學生發展為本,深入開展"創良好班風,建和諧校園"活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

  5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

  (二)繼續加強行為規范教育

  以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育。

  1、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。

  2、加強基礎道德教育基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

  三、體育衛生工作

  (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

  (2)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。

  (3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

  (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節開幕獻禮。

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇25

  一、預習

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習

  2、計劃復習

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用

  4、提高復習質量

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇26

  一、指導思想

  根據學校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以課題為引領,以教師隊伍建設和學生發展為根本,以整體推進課堂教學改革為中心,發揮教務教研處“指導、服務、督查、創新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規范、科學、精細化的教學管理,加強教科研和教師繼續教育培訓管理工作,全面提升教師業務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。

  二、重點工作

  1、加強教學常規管理

  (1)加強教研組、學科隊伍建設,加強教研組長的培養和鍛煉,加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。

  (2)嚴格課堂教學常規管理,提高備課、聽課、批改作業等常規檢查的實效。2、加強教學質量監控

  (1)認真落實各年級教學質量檢測。

  (2)加強分析評價,組織好教學質量分析。3、進一步加強生本教育新課堂創建研究與實踐

  4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學現場會工作

  三、工作目標

  1、初一重在習慣養成、知識平穩過渡,初二重在學生分化期的學習引導,初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創建研究為先導,不斷發現教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,培養學生各種能力,提高教學質量。

  3、積極探索,在教學上敢于創新,繼續深化適合我校學生發展的新課堂教學模式。

  4、形成教風正、素質優的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學校可持續發展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設。

  四、教學工作管理

  1、滲透生本教育思想,構建和諧高效課堂模式

  全面落實教學課程計劃,努力構建符合生本教育需求的新課堂教學模式,設計以提高學生學習效率為核心的教學方法,培養學生的自主意識、創新精神和創造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,課堂上讓學生學好第一遍,在重視學生知識積累的前提下,注重學生能力的培養;課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結合,強化答題技巧、答題規范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中,指導學生自主學習,有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練,養成良好學習習慣,提高自主學習能力。

  2、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益

  每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材,認真研究新課標思想和理念,特別要研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真備課,備課要在吃透課標、教材的前提下,強調備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業,效能作業要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。

  3、強化集體備課,整合教學資源

  加強教研組學科建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結協作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發展,服從組長分工,主動承擔組內工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態信息。“六有”即有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內容。

  效能作業的布置量適中,作業的目的要放在通過信息反饋、發現問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業必須對教學內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業要分層,以減輕學生負擔為根本原則。要“日日清”“周周清”。

  4、加強業務精細管理,確保教學規范有序

  進一步加強教學常規管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);依據《區文教體局關于加強教學常規管理,促進基礎教育課程改革實施意見》,結合學校實際修訂和完善教學管理、常規管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規管理和專項管理督查力度。

  5、強化學科組織建設,建立校本教研制度

  完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動,加大學科教學研究力度;實施全面質量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內、外部之間的交流與合作,加強與市、區同級學校的聯誼,真真切切地在學科教學研究和教學活動等方面做到互通有無,開展經常性的相互交流。

  6、提升教研水平,強化教學實效性

  走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質量,以科研求生存、求發展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質量,堅持理論與實踐相結合,在深層次上開展教學研究。

  組織骨干示范,引導課堂教學,充分發揮學校骨干教師的帶頭作用,以達到引領和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現場會為契機,,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強新聘教師管理工作,使他們盡快進入狀態。教師一學期聽課不少于10節,年級組長、教研組長、備課組長、行政領導不少20節。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

  7、增強教學輔助功能,確保一線穩定有序

  加強班級圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、文印室的管理,將學校教學業務管理規定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學一線提供安全、優質的服務;教輔工作管理,教材分發、排課調課、制卷打印、考務安排、資料收繳等要嚴格有序,為教學常規管理的有效落實做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

  8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓工作。

  五、具體工作安排:(略)

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇27

  本學期,校務辦公室將以學校三年發展規劃為藍圖,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高業務素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,綜合協調各處室的工作,當好領導參謀助手,充分發揮辦公室的職能。具體計劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規工作

  1、及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

  2、處理好臨時性事務,按時向上級部門上報學校的各類工作材料。

  3、認真做好每周處室工作安排的匯總,發現問題做好協調,確保教師在周一的第一時間就能了解各處室的工作安排,更有序的開展好每周工作。

  4、做好校長辦公會、學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

  5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

  6、安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。

  7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

  8、進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

  9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

  10、 進一步完善學校的宣傳工作。及時報道學校的重大會議、檢查等,擴大學校的影響力和知明度,為學校發展營造一個良好的氛圍。

  11、 協助校長室、黨支部做好其他校務、黨務等工作。

  12、 做好學校用車的記錄。重視運行的成本,規范出車制度,各類用車需經校長同意。

  13、建立和完善學校網上發文及公示、公告制度。隨著學校規模的擴大,對外交流的深入,以及學校改革和發展的需要,建立和完善學校網上發文及公示、公告制度,越發顯得必要和重要。例如,通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項,就要以網上發文及公示、公告形式發文存檔。

  14、學校微信平臺建設中相關事務的溝通。

  二、重點工作

  1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

  2、進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和短信等方式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

  4、加強與新聞媒體的聯系,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

  6、做好學校考勤、考核及學校綜合考核、五百分及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

  9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。

  10、做好每月的獎勵性績效工資月考核工作,按時上報各類報表。

  11、完成校領導交辦的其他工作。

  三、人事工作

  1、事業單位法人年檢:根據棲霞區機構編制委員會的相關文件要求,認真填寫《年度報告公開書》,全面總結學校20xx年度開展的業務活動,取得的社會效益。并在會計室的協助下,如實填報20xx年度學校收支情況。

  2、勞動和社會保障年檢:如實填寫《南京市勞動和社會保障書面審查報告書》,并根據上級部門的要求提供教職工考勤記錄、資產負債表等附件,在規定的時間內完成年檢工作。

  3、養老和社會保險年檢:認真填寫《南京市事業單位社會保驗登記年審表》及《20xx年度南京市事業單位養老保險申報基數花名冊》,確保申報數字的準確性,切實維護廣大教職工的切身權益。

  4、工資調整

  根據20xx年年度考核的結果,做好薪級工資的正常晉升工作。準確無誤填寫《20xx年度事業單位工作人員晉升薪級工資名冊》、工資進檔表,同步更新工資卡數據。審批后的相關表格及時歸檔。

  5、繼續教育驗證

  根據區教育局和區進修校的安排和布置,及時收集教師繼續教育相關材料,規范填寫《20xx年度繼續教育驗證名冊》及繼續教育證書,分批做好職評教師和一般教師的繼續驗證工作。并以一年一度的繼續教育驗證為抓手,督促廣大教師平時積極參加市、區組織的各類繼續教育活動,不斷提升業務素質。

  6、職稱申報

  討論制定《學校職稱申報量化考核方案》,并宣傳到位。六月份認真核實申報人員的各類信息,確保職稱申報工作公開、公平、公正。

  7、各類考核與評優

  (1)新教師考核:6月底,我校有4位新教師將要參加見習期滿的新教師考核。

  (2)優秀教育工作者評選:隨著職稱申報和崗位晉升量化考核方案的實施,評優工作會越來越受到廣大教職工的重視。根據上級相關文件精神,規范有序地做好各級優秀教育工作評選工作。

  8、教師流動工作

  附件:行事歷

  二月份:

  1、學校開學系列工作安排

  2、學校黃皮書編訂及印制

  3、學校日常值班的安排及記錄表發放

  4、 一月份獎勵性績效工資月考核的公示與上報

  7、 做好各類會議記錄、考勤

  8、 周工作匯總

  9、 學校新聞發布

  10、學校各類年檢工作啟動

  11、薪級晉升工作

  三月份:

  1、 收發、整理各類文件、材料

  2、 周工作匯總

  3、 做好三月的獎勵性績效工資月考核

  4、 做好各類會議記錄、考勤

  5、 學校新聞發布

  6、 學校各類年檢工作辦理

  7、 做好搬至新校區的準備工作

  8、 配合各處室做好招生宣傳工作

  四月份:

  1、 文書檔案材料收集工作

  2、 做好各類會議記錄、考勤

  3、 周工作匯總

  4、 學校新聞發布

  5、 配合各處室做好招生宣傳工作

  五月份:

  1、學校各類材料收集、整理

  2、節日值班等安排

  3、 做好獎勵性績效工資月考核

  4、 做好各類會議記錄、考勤

  5、 周工作匯總

  6、 學校新聞發布

  7、 做好繼續教育驗證工作

  8、 配合各處室做好招生宣傳工作

  9、 做好搬至新校區的準備工作

  六月份:

  1、年度行政考核及平時考核工作

  2、校辦學期工作總結

  3、學校集體、教職工獎懲情況統計

  4、學期結束工作安排

  5、暑期值班工作安排

  6、黨員民主測評

  7、本學期獎勵性績效工資匯總核算工作

  8、 學校新聞發布

  9、 各類考核和評優工作

  10、職稱申報

  11、教師流動申報宣傳

  12、業務檔案填寫

  13、做好教職工五百考核材料的整理和匯總(各部門評價)

  14、督促收繳各部門總結和下學期工作計劃

  15、 配合各處室做好招生宣傳工作

  16、 做好搬至新校區的準備工作

  暑期:

  1、教師流動工作的落實

  2、配合各處室做好新學期開學典禮的籌備工作

  3、協助工會做好職代會的前期工作(績效方案)

2023高一新學期化學老師工作計劃 篇28

  光陰似箭,新的學期即將到來,明確了本學期的工作目標和要求。本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針,大家達成共識,團結協作,從實際出發,將工作落到實處。具體的工作計劃如下:

  一、班級的基本情況

  本班共有三十一名幼兒,孩子們平均年齡在二到三歲。由于大部分孩子已在我園經過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境,情緒穩定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。

  二、班級管理

  要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發現問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現象。

  1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。

  2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。

  3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。

  三、保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務及環境

  嚴格執行園內各項保健工作制度,每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發生,認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育

  在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。

  b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

  c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  d、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

  e、老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶

  好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

  6、堅持早、午、晚檢,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

  7、做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子,經常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。

  四、加強思想品德教育

  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。

  五、教育教學工作

  我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調動幼兒的學習積極性,開發幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環境布置中展現孩子的思想、愿望。

  1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

  2、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。

  3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。

  4、開展無意識識字教學活動,培養孩子們的識字興趣,開發幼兒的智力潛能。

  5、提高幼兒的口語表達能力

  平時老師帶領幼兒多說多講,從生活的每一個細節入手:利用散步、走路、餐前等零碎時間,讓孩子們多說,開展“每周一詩”(在晚間活動前或自選活動時復習);每天午、晚堅持播放睡前故事(有時午睡前由老師講故事)的活動,讓幼兒接觸名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》),散步時引導幼兒多觀察,說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西,教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯,讓他們跟著說,并學會舉一反三。如:從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。孩子們有了一定的語言基礎,還要鼓勵幼兒多說多講。從培養幼兒講禮貌做起,要求他們積極地與身邊的人打招呼,評出“我是有禮貌的好孩子”,給予獎勵;活動中要求幼兒說話表達清楚,聲音不要太大或太小;對于膽子小的幼兒,在上課時總也不敢發言,多給他機會鍛煉。從而培養幼兒人人愛表達、愛表現。

  六、家園聯系工作

  1、接送時保證與家長進行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現,詳細記錄家長的交代的注意事項,并嚴格落到實處。

  2、定時向家長發放家園聯系冊及一日生活記錄表和有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

  5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪(不在社區的孩子將進行電話聯系),向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識,促進孩子健康地發展。

  我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。

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