新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例（通用30篇）

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇1

　　為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合所任班級(jí)的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃。

　　本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

　　通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想和感情。初步學(xué)會(huì)記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。

　　學(xué)生狀況分析

　　我今年新接任的六年級(jí)(2)班的語文，班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一。因此新學(xué)期中，應(yīng)一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗(yàn)，有所感受，有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　教學(xué)要求

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。

　　(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。

　　(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話，聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣

　　(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。

　　(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣。

　　(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　(9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。

　　(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。

　　(12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的習(xí)慣。

　　2、漢語拼音。

　　繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。

　　3、識(shí)字寫字。

　　(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。

　　(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。

　　(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。

　　(4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。

　　4、口語交際。

　　(1)能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

　　(2)能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。

　　(3)能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。

　　(4)能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。

　　(5)樂于參加討論問題，敢于主動(dòng)發(fā)言，說清楚自己的意思。

　　5、閱讀

　　(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文，能復(fù)述課文，會(huì)分角色朗讀課文。

　　(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。

　　(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思。

　　(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

　　(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

　　(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。

　　(7)學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識(shí)面，根據(jù)需要搜集信息。

　　6、習(xí)作。

　　(1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。

　　(2)學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。

　　(3)能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。

　　(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)，認(rèn)識(shí)破折號(hào)。

　　(5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號(hào)。

　　教學(xué)措施

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　一方面，培養(yǎng)本冊安排的關(guān)于讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣。另一方面，對(duì)以往所提的習(xí)慣要常抓不懈。

　　2、在教學(xué)中，堅(jiān)持"以讀為主，以講助讀，以各種教輔手段促讀"指導(dǎo)學(xué)生把書讀好。注重感受領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用，從而提高語文水平。

　　3、授課過程中，依照設(shè)計(jì)好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献鳌⑻骄渴綄W(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。

　　4、在閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用范文的語言，學(xué)習(xí)范文的寫作方法，遷移運(yùn)用到習(xí)作中來。

　　5、課后，注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。

　　6、要求學(xué)生讀好書，好讀書，提高語文素養(yǎng)。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的XX大和省、市相關(guān)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范校”辦學(xué)目標(biāo)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1.加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制;二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)，提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。

　　2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái)，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

　　3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑”的要求，著力抓好“細(xì)節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作，健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　三、工作措施

　　1.重視學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升政治理論工作水平。

　　2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想，及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問題，有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作。

　　3.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中原則，實(shí)行議事制度、匯報(bào)請示制度、重大問題集體決策，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。

　　4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺(tái)。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng)，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進(jìn)青年教師快速成長。

　　5.完善教學(xué)常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立校”意識(shí)。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽常態(tài)課，校長不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng)，真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，追求課堂教學(xué)的有效高效，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng)，努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇3

　　新的學(xué)期又開始了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計(jì)劃:

　　一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、具體措施:

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

　　4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:

　　1、課堂紀(jì)律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　2、課間紀(jì)律。

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，練武術(shù)”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。

　　四、衛(wèi)生方面。

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、班干部的培養(yǎng)方面。

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　六、其他方面。

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇4

　　新的一個(gè)學(xué)期開始了，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們六年級(jí)的大部分學(xué)生一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

　　在本學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)實(shí)踐中，我將繼續(xù)堅(jiān)持以生為本，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo)，進(jìn)行和樂教育，建立新型班級(jí)。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有學(xué)生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　二、工作目標(biāo)：

　　我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。

　　3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、具體措施：

　　1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　2.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高

　　4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生。”作為班主任，當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　6、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

　　7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

　　8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭獲獎(jiǎng)。

　　9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

　　10、做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期，我們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。以學(xué)校發(fā)展為前提，以教研為重點(diǎn)，以規(guī)范管理為手段，以促進(jìn)師生共同成長為宗旨，共建平安和諧校園，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、 利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化，讓校園里面充滿文化氛圍。

　　2、 安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，大力開展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)、實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作，要進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出校門登記制度，進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全法制教育。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項(xiàng)檢查，排除各種安全隱患，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育，落實(shí)定期檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，開展各種教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。

　　3、深化德育教育：堅(jiān)持育人為本、德育為先，以學(xué)生的管理為終極目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的的日常行為習(xí)慣。

　　4、深化教學(xué)研究：采用幫帶的形式促進(jìn)教師在教學(xué)方法上共同進(jìn)步，以實(shí)施“有效性教學(xué)”和“參與式教學(xué)”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)的習(xí)慣，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

　　5、努力打造一支善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　6、特色教育工作：繼續(xù)開展以特色教育為先導(dǎo)的教育理念，抓好書法及美術(shù)教育，突出英語特色。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　(一)進(jìn)一步做好安全工作

　　領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：安全工作由李燕梅老師具體負(fù)責(zé)，并制定出“安全工作計(jì)劃”、“安全工作應(yīng)急預(yù)案”和“考核方案”，做到管理有制度，執(zhí)行有依據(jù)。

　　安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想，經(jīng)常反思安全工作，明確工作職責(zé);仔細(xì)排查安全漏洞，徹底整治安全隱患;要做到“四個(gè)結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個(gè)重點(diǎn)”來保證安全工作。四個(gè)結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學(xué)管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字，嚴(yán)密制度②注重一個(gè)“實(shí)”字，安全工作必須落實(shí)到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效③堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個(gè)“活”字，把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中;安全工作要抓好“四個(gè)重點(diǎn)” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。

　　要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動(dòng)。確保學(xué)生“高高興興來上學(xué)，平平安安回家去”。

　　(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和《學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。切實(shí)做到三點(diǎn)：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)守信，敬業(yè)愛生;嚴(yán)格遵守師德有關(guān)規(guī)定，不體罰或變相體罰學(xué)生;正確對(duì)待名利，保持樂觀向上的工作態(tài)度。

　　調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名，占教師總數(shù)的三分之一，為了進(jìn)一步落實(shí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”，讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用，爭當(dāng)優(yōu)秀教師 ，從而帶動(dòng)其他教師向黨員教師靠齊。

　　(三)堅(jiān)持德育為首，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負(fù)責(zé)， 建立特殊學(xué)生檔案，定期和這部分學(xué)生談話交流，動(dòng)員全體教師關(guān)心、愛護(hù)他們，幫助他們解決一些實(shí)際困難。

　　1、重視學(xué)校文化的建設(shè)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，做到凈化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能，進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)生宣傳欄，班級(jí)墻報(bào)，讓學(xué)生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化，班級(jí)文化，教師文化的建設(shè)工作，形成向上、求真、求美的學(xué)校文化。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。(1)所有的教職工要認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員都要明確自己的育人任務(wù)，切實(shí)履行職責(zé)。(2)以班主任為主體，通過各種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班主任及德育工作的理論研究與實(shí)踐探討，強(qiáng)化任課教師職責(zé)，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、落實(shí)德育常規(guī)工作。

　　組織開展各類專題教育活動(dòng)，如開展“禁毒，禁賭，禁進(jìn)網(wǎng)吧”教育，爭做“安全文明使者”活動(dòng);開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動(dòng)。

　　4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動(dòng)，要通過活動(dòng)明理、曉行，最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學(xué)，還是大型教育活動(dòng)，真正使我們的教育達(dá)到育人的目的，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

　　5、以“六一”匯演為契機(jī)，深入開展德育教育。

　　(四)、堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)教職員工的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施“廉潔教育”,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)意識(shí)”(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),樹立“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,將“三生教育”融入到學(xué)校教學(xué)的全過程,滲透到學(xué)校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、家長、學(xué)生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

　　2、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

　　(五)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

　　嚴(yán)格按照課程計(jì)劃安排課程，嚴(yán)格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。

　　2、嚴(yán)格檢查。

　　教學(xué)質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的，關(guān)鍵在于執(zhí)行，而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴(yán)格按照學(xué)校校歷表安排各項(xiàng)工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管。基本上解決執(zhí)行難的問題。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標(biāo)，以深入推進(jìn)教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校小學(xué)、幼教工作新局面。

　　二、突破創(chuàng)新辦實(shí)事工作目標(biāo)。

　　1、一個(gè)奮斗目標(biāo)：力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進(jìn)行列。

　　2、把握兩個(gè)重點(diǎn)：(1)竭力改善辦學(xué)條件(擬修建學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定，創(chuàng)安全文明平安校園。

　　3、辦四件實(shí)事：

　　(1)完善“遠(yuǎn)程教育”的制度及激勵(lì)機(jī)制，將校本教研工作推向新的進(jìn)程，力爭師生個(gè)性發(fā)展有新的突破。

　　(2)抓實(shí)教學(xué)、德育、安全、后勤、家長學(xué)校的常規(guī)工作，力爭出特色。

　　(3)抓實(shí)幼教工作，完善幼教機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度。

　　(4)抓實(shí)“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學(xué)生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。

　　三、具體工作要求

　　(一) 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實(shí)現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一，具體做到：

　　(1) 優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合

　　優(yōu)越的教育環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展，是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，促進(jìn)教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機(jī)整合。

　　首先，努力爭取修建新修學(xué)生宿舍與食堂的項(xiàng)目。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機(jī)室、圖書閱覽室、遠(yuǎn)程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，讓校園綠起來、美起來。

　　其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，拓展教育空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。加大對(duì)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度，堅(jiān)持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽，做到學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，開展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教育全面改革。同時(shí)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，強(qiáng)化管理，培訓(xùn)人員，開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。加強(qiáng)圖書室的管理，提高圖書的使用率，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。

　　(2)強(qiáng)化幼、小銜接，促進(jìn)小學(xué)、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　抓好幼兒入園工作，實(shí)施365天天天招生的計(jì)劃。其次，加強(qiáng)幼教研究，規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。

　　(二) 堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

　　(1)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

　　本學(xué)期，我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù)：從孝敬父母師長做起，逐步增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育，努力把未成年人培養(yǎng)成為有強(qiáng)大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點(diǎn)要把貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過多種形式的宣傳教育，真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，建立健全“小學(xué)生心理健康檔案”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，切實(shí)提高德育工作實(shí)效，努力爭創(chuàng)區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校。

　　(2)加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)

　　本學(xué)期，我們要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。積極組織實(shí)施名班主任工程，舉行班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，辦好家長學(xué)校，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、畫廊、黑板報(bào)、等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

　　(三)加強(qiáng)師生安全教育

　　學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并層層簽定責(zé)任狀。明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通、自然災(zāi)害安全放在突出位置，加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng)，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

　　(四) 堅(jiān)持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

　　推進(jìn)素質(zhì)教育，是一項(xiàng)長期的艱苦的工作。進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，堅(jiān)持質(zhì)量立校，以學(xué)會(huì)求知為目標(biāo)，積極探索，大膽實(shí)踐，努力構(gòu)建個(gè)性化模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，切實(shí)提高課改水平

　　本學(xué)期，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　(2) 加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　首先，高度重視小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)與管理。重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課 ;加強(qiáng)英語師資隊(duì)伍建設(shè)，定期開展英語教研活動(dòng)，提高英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)英語學(xué)習(xí)俱樂部，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，舉行各年級(jí)的英語口語比賽，加強(qiáng)英語教學(xué)研究，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。

　　其次，充分發(fā)揮校本資源，開發(fā)校本課程。 同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

　　(3)加強(qiáng)特色建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌

　　加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此，我們要樹立名品意識(shí)，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學(xué)校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，力爭用1—2年的時(shí)間創(chuàng)建區(qū)級(jí)特色學(xué)校。 開展科技特色教育，創(chuàng)建學(xué)校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的科技教育工作計(jì)劃，通過科普知識(shí)教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動(dòng)，向?qū)W生介紹科普知識(shí)，進(jìn)行科技啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強(qiáng)訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，提高競技水平。(五) 堅(jiān)持依法治教，著力提高學(xué)校科學(xué)管理水平

　　加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理，是堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證。因此，我們要堅(jiān)持依法治教，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化科學(xué)管理，著力提高科學(xué)管理水平。

　　(1)堅(jiān)持依法治教，規(guī)范各項(xiàng)管理

　　首先，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的自控，教導(dǎo)處要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查，每月組織一次教學(xué)六認(rèn)真檢查考核，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學(xué)管理上，我們要依法治教，堅(jiān)決做到“五堅(jiān)持，五不準(zhǔn)”，堅(jiān)決貫徹“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的實(shí)行一票否決制。

　　其次，我們要依法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實(shí)行有效的法治管理、制度管理。全面推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校工會(huì)制度，繼續(xù)推進(jìn)教育采購制度，從制度上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。積極搞好教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強(qiáng)學(xué)籍管理、檔案資料管理。

　　(2) 完善管理機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制

　　各分管領(lǐng)導(dǎo)，分工明確、職責(zé)分明、責(zé)權(quán)利掛鉤，最大限度地調(diào)動(dòng)全體教職員工的教育管理積極性，提高“少先大隊(duì)”管理功能。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，提高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的權(quán)威性、實(shí)效性。本學(xué)期將實(shí)行不定期的年級(jí)視導(dǎo)制。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案，實(shí)行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制，改革評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式，讓教師、學(xué)生、家長均成為評(píng)價(jià)者，參與學(xué)校的教育評(píng)價(jià)，創(chuàng)設(shè)多元化評(píng)價(jià)體系。

　　(六) 堅(jiān)持以人為本，全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學(xué)校，同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此，我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“名校”的新目標(biāo)，采取超前建設(shè)、整體推進(jìn)、分層提高的戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)，積極推進(jìn)培育名師名校長的進(jìn)程，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。

　　(1)切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用

　　以抓黨的建設(shè)為根本，保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，努力提升工作水平。

　　首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實(shí)踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部，把那些政治思想強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、對(duì)己嚴(yán)格要求、群眾信譽(yù)度高的黨員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二要認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，重大問題集體研究，決不能搞一言堂，個(gè)人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。四要廉潔從政，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀的改造，追求正確的人生觀、價(jià)值觀，追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律。五要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，建立強(qiáng)大的反腐長城。六要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、少先大隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

　　其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校黨建納入學(xué)校工作之中，互相配合，互相促進(jìn)，相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作，與時(shí)俱進(jìn)，給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式，讓黨建工作活起來。四要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。要加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)開展教育引導(dǎo)工作，努力把社會(huì)各方面先進(jìn)分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制，嚴(yán)肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

　　(2)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力塑造教師新形象

　　要爭當(dāng)牌樓教育排頭兵，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此，我們必須堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地

　　首先，豐富教育活動(dòng)，深化師德建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，深入推進(jìn)現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”和“學(xué)《規(guī)范》《綱要》，樹師德標(biāo)兵”等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴(yán)禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強(qiáng)烈的教書育人責(zé)任感和使命感，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)學(xué)生，全面以身作則，自覺率先垂范。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇7

　　從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

　　(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

　　為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。

　　這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

　　2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。

　　這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

　　3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。

　　此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

　　4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。

　　有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

　　5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。

　　經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。

　　6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。

　　可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ�全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

　　(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　1、預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。

　　同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽課

　　聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

　　A) 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

　　B) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

　　C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇8

　　一、明確班委地位，努力為大家服務(wù)。

　　服務(wù) 時(shí)班委的基本也是必要的意識(shí)，班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí)，全身心為這個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作，使之明確落到實(shí)位，要積極開動(dòng)腦筋，從各個(gè)細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大情感交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想，具體可以采取如下措施

　　1、不定期召開班會(huì)，針對(duì)普遍感興趣的問題，有話大家談，努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見，參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍，從而使班級(jí)工作透明化，使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

　　2、開班級(jí)博客和qq群，吸引全班同學(xué)參與。

　　這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái)，也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁，更是我們整個(gè)班級(jí)的成長日記。博客開通后，有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理，每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記下每天的趣聞趣事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，參與班級(jí)事務(wù)。總之，這個(gè)博客是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí)，班委可以從中把握整個(gè)班級(jí)的情況，了解同學(xué)們要求，更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級(jí)大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具，有什么事可以通過qq群通知，同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言，進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

　　3、定期拍班級(jí)照片，作為青春留念。

　　4、一周一次班委會(huì)議。

　　大家在一起商量班級(jí)的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ)，班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量，怎樣才能以班委為核心，同學(xué)為基礎(chǔ)，把班級(jí)帶領(lǐng)得更好。

　　二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上，在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng)，具體想法如下

　　1、不定期組織開班聯(lián)歡會(huì)

　　當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶，，學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí)，在班級(jí)開一次聯(lián)歡。以唱歌，游戲?yàn)橹鳎�有時(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘�欲言，進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

　　2、組織聚餐一次。

　　新成立的班級(jí)還沒有坐在一個(gè)圓桌上聚過餐呢，為了進(jìn)一步增加凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的感情，進(jìn)行班級(jí)小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

　　3、舉辦集體健身活動(dòng)，倡導(dǎo)進(jìn)行晨練，晚練。

　　健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證，其重要性不言自明，但它往往被大家忽視。新學(xué)期開始，我希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來，為健康加分。

　　4、加強(qiáng)班級(jí)和階級(jí)的交流

　　邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)講講學(xué)習(xí)方法，把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

　　5、以寢室為單位成立互幫互助小組，在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個(gè)人能力。

　　6、組織一次郊游

　　在條件允許的情況下，領(lǐng)著同學(xué)親近自然，回歸自然，呼吸新鮮空氣，進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

　　三、爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

　　在征得同學(xué)們同意的情況下，共同制定班級(jí)原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué)，為贏得先進(jìn)班級(jí)打好基礎(chǔ)。

　　四.架起老師和同學(xué)們的橋梁

　　把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)，相互理解相互尊敬，努力更好的學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

　　學(xué)期才剛開始，很多事情還無法預(yù)見，但我會(huì)努力做到以不變應(yīng)萬變，使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

　　由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略，我們懇請輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。

　　我們堅(jiān)信，在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下，我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色，為學(xué)院增光添彩!

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇9

　　新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在新學(xué)期里，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、倉庫保管員及校通訊員等職務(wù)，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　二、素質(zhì)教育：

　　我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　三、教研工作：

　　我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

　　教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

　　四、出勤：

　　新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　五、教學(xué)常規(guī)：

　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

　　在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。

　　六、預(yù)期目標(biāo)：

　　作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇10

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳有關(guān)新課程改革的精神。以學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本化學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。為新課程下的化學(xué)高考做準(zhǔn)備。

　　二、具體工作和措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

　　加強(qiáng)教師教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，研究新課標(biāo)，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)

　　2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

　　教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量

　　例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，靈活處理。 4、發(fā)揮備課組的集體作用集體備課，集體討論，補(bǔ)充完善。同時(shí)，根據(jù)各班的具體情況，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握，教案應(yīng)體現(xiàn)三維目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)，并及時(shí)反思、歸納總結(jié)修改。備課組要做到資源共享。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學(xué)生，要求完成補(bǔ)充習(xí)題。

　　三、高中化學(xué)新課程的實(shí)施與操作

　　新課程強(qiáng)調(diào)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師備課的有效目標(biāo)必須既注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，又強(qiáng)調(diào)師生雙邊、多邊活動(dòng)的過程。設(shè)置問題應(yīng)遵循由易到難、由簡到繁、由淺到深，盡量讓問題處在學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)。

　　突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、教師特色，備課思路過程要有特色。

　　教師要了解學(xué)生的知識(shí)水平、心理狀態(tài)、接受能力、興趣愛好和個(gè)性差異，注重師生情感互動(dòng)，讓學(xué)生有一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提高學(xué)習(xí)效率打下感情基礎(chǔ)。

　　樹立“團(tuán)隊(duì)”精神，注重發(fā)揮集體力量，提高備課的質(zhì)量和效率，并及時(shí)在課后記下教學(xué)隨筆，進(jìn)行教學(xué)反思，并大力提倡“集體備課”方式。

　　2、授課要求

　　(1)新課程理念下的新授課應(yīng)重視新知識(shí)的引入

　　(2)新課程理念下的新授課應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是化學(xué)活動(dòng)的教學(xué)的觀念。

　　(3)新課程理念下的新授課應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流。

　　(4)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識(shí)和能力。

　　(5)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)造精神。

　　3、作業(yè)布置與批改

　　作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的有效手段，也是記錄學(xué)生成長和評(píng)價(jià)反饋的重要手段。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)適量性(2)層次性(3)針對(duì)性(4)實(shí)踐性(5)探索性

　　課外輔導(dǎo)是教師完成教學(xué)任務(wù)的重要的輔助手段之一。形式可以有一般輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)生互相輔導(dǎo)。各班成立課外活動(dòng)小組、興趣小組、競賽輔導(dǎo)小組等。

　　5、測驗(yàn)評(píng)價(jià)

　　必要的測驗(yàn)檢查是檢測教學(xué)效果、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)有效方法。各專題及時(shí)過關(guān)考試，認(rèn)真對(duì)待。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇11

　　本學(xué)期本校堅(jiān)持“以學(xué)生教師為本，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)和“開放、民主、和諧、發(fā)展”的精神引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，抓作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)，落實(shí)常規(guī)，推進(jìn)改革，遵循教育規(guī)律，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，扎實(shí)抓好教育教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)滿意度的提升，鞏固雙高普九的建設(shè)成果，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校工作的新輝煌。

　　一、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

　　堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”， 樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起，好孩子向我看齊”，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　1、抓學(xué)習(xí)，定時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī);

　　2、抓制度，建立健全各種規(guī)章制度，全面規(guī)范教師的教育行為，講貢獻(xiàn)，不圖利。堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈;

　　3、抓活動(dòng)，本學(xué)期將積極開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)師生的拼搏進(jìn)取精神，樹立“優(yōu)秀班子”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”等良好形象，培植典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用;4、抓督查，促工作落實(shí)。學(xué)校成立落實(shí)工作督查小組，督教師儀表、德育工作、教學(xué)常規(guī)、班務(wù)工作記錄、環(huán)境衛(wèi)生等。督查組每周對(duì)每位教師進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，肯定亮點(diǎn)，指出不足，并將考評(píng)結(jié)果列入每年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

　　三、扎實(shí)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。

　　繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實(shí)過程”為主導(dǎo)，開展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測及成績跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng)。開展好常規(guī)自查、月查、半期與期末檢查、抽查及查后反饋跟蹤等活動(dòng)，實(shí)行推門聽課制度與全鄉(xiāng)教師課堂教學(xué)量化評(píng)分活動(dòng)，強(qiáng)化過程管理。發(fā)揮年輕黨員、市級(jí)骨干教師、教壇新秀、師德標(biāo)兵等的教學(xué)帶頭、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力，切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

　　四、抓好教學(xué)科研工作，提高教學(xué)育人水平。

　　圍繞我校的縣級(jí)語文、數(shù)學(xué)課題，致力于常態(tài)教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評(píng)課”等聊天式教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念，培育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)，以點(diǎn)帶面，全面提高師資水平。引導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，著實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

　　五、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

　　強(qiáng)調(diào)“一崗雙責(zé)”，要求全體教師時(shí)刻不忘安全教育工作，強(qiáng)調(diào)安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，早會(huì)與班隊(duì)會(huì)上講，課間集隊(duì)訓(xùn)話講，專題黑板報(bào)上講，定時(shí)檢查，排除隱患。時(shí)刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計(jì)劃落實(shí)到位，確保校園活動(dòng)平平安安，學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心，為打造一個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。

　　六、以活動(dòng)為主體，提升校園文化品位

　　形式多樣的活動(dòng)是校園文化建設(shè)的血脈，要使學(xué)校充滿生機(jī)和活力，開展校園文化活動(dòng)是重要的一環(huán)。因而我校本學(xué)期：

　　1、要堅(jiān)持“知我校園，愛我校園”的行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生參觀了解校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學(xué)器材，讓學(xué)生知道來之不易，懂得愛護(hù)公物;

　　2、要定期開展“我整潔，我衛(wèi)生”的儀表展示活動(dòng)，從而逐步開展養(yǎng)成教育，持之以恒，練成習(xí)慣;

　　3、要開展孝心、愛心、愛學(xué)校、愛老師、愛老人的“五心”教育活動(dòng);

　　4、以新學(xué)期升旗、開學(xué)典禮、主題班會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，開展手抄報(bào)、演講、征文和班歌校歌演唱、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活;

　　5、要用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄等文化陣地，開展法制、安全、交通知識(shí)講座，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立"以人為本，德育為先"的觀念。堅(jiān)持以"安全教育"為主題，深化愛國主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、具體工作內(nèi)容、措施

　　(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

　　1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每兩周舉行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。

　　2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

　　3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國主義*等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

　　4、繼續(xù)開展以"大學(xué)生文明修身主題教育"活動(dòng)，并加強(qiáng)"大學(xué)生安全"教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展"創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園"活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。

　　5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡。

　　6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

　　7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

　　(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

　　以幫助學(xué)生"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事"為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行"大學(xué)生文明修身大學(xué)生法制安全感恩"等系列教育。

　　1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到"自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)"。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。

　　三、體育衛(wèi)生工作

　　(1)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

　　(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

　　(3)加強(qiáng)早操檢查，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

　　(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、班級(jí)情況分析

　　七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中，還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

　　三、主要工作及目標(biāo)

　　作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

　　1、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

　　2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

　　3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

　　5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　四、具體工作措施

　　1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“五項(xiàng)競賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)最佳拇指獎(jiǎng)，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

　　2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

　　6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

　　9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭出類拔萃。

　　10、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇14

　　在最開始的時(shí)候，一切都是零，全部都要重新開始。特別是在新的學(xué)期的剛開始時(shí)，孩子們就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學(xué)期里，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃，內(nèi)容如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中，會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進(jìn)行分析。

　　2、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動(dòng)指導(dǎo)》、《幼兒園班級(jí)管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

　　在以上這些書籍中，我會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開展，定時(shí)的將書分類進(jìn)行閱讀，并會(huì)將反思、感悟及時(shí)的寫到博客中。(每星期一篇)

　　2、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學(xué)期中，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段，練習(xí)彈奏。

　　3、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學(xué)會(huì)一個(gè)成品舞《雨竹林》，日常練習(xí)基本的手位、腳位。

　　4、博客的堅(jiān)持：在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上，在今年中，堅(jiān)持好自己的寫作、隨時(shí)記錄，身邊的事情。及時(shí)更新，用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識(shí)的文章，發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí)。

　　5、基本功方面：練習(xí)鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。

　　二、工作方面：

　　1、備課的堅(jiān)持：在每一節(jié)活動(dòng)課前，一定要把道具材料準(zhǔn)備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動(dòng)的過程指導(dǎo)(表情、動(dòng)作);活動(dòng)反思：及時(shí)的將活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題寫下了，及時(shí)的找出相對(duì)應(yīng)的辦法來解決。

　　2、家長工作的宣傳：本學(xué)期在家長工作方面也會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子，注重細(xì)節(jié);理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通。

　　3、特色活動(dòng)：

　　手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

　　三、個(gè)人班級(jí)學(xué)習(xí)方面：

　　一：創(chuàng)意DIY手工制作：

　　1、利用空余時(shí)間，多搜集一些書籍、視頻資料，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

　　2、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(dòng)(利用廢舊材料制作)教會(huì)給幼兒，和幼兒一起制作、創(chuàng)新。

　　3、每次和幼兒制作的玩具都會(huì)利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長觀看。(利用廢舊物品：瓶子、盤子、石頭等)

　　二：古詩配畫、成語配畫

　　1、利用廢舊的材料，進(jìn)行配畫。

　　三：區(qū)域活動(dòng)：

　　本學(xué)期將會(huì)通過對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展，在活動(dòng)材料的投放上，也會(huì)根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇15

　　為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃劃：

　　一、班級(jí)基本情況

　　本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

　　③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同做好班級(jí)管理工作。

　　健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次聽寫，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

　　5、組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。

　　6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

　　四、工作安排

　　第1、2周

　　1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

　　2、始業(yè)教育

　　3、五項(xiàng)競賽開始

　　4、班報(bào)刊出

　　第3、4周

　　1、假日活動(dòng)開始

　　2、金點(diǎn)子大賽

　　3、建立差生管理檔案

　　第5、6周

　　1、跳繩比賽

　　2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動(dòng)

　　3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

　　4、植樹節(jié)活動(dòng)

　　5、“我愛集體”活動(dòng)

　　第7、8周

　　1、校刊，班報(bào)刊出

　　2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

　　第9、10周

　　1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

　　2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

　　第11、12周

　　1、班報(bào)刊出

　　2、立定跳遠(yuǎn)

　　第13、14周

　　“偉大的民族精神”演講賽

　　第15、16周

　　1、排球賽

　　2、朗讀測試

　　3、寫字測試

　　4、作文片段比賽

　　第17、18周

　　1、體育達(dá)標(biāo)考核

　　2、班報(bào)刊出

　　3、迎“六一”手抄報(bào)比賽

　　4、古詩積累比賽

　　第19、20周

　　1、復(fù)習(xí)迎考

　　2、休學(xué)式

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“減時(shí)增效，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo)，以校本課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障，開展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討;強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)督查和反饋;深化教學(xué)研究，重視常態(tài)教學(xué)，提高教學(xué)的時(shí)效性。“讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、制定教研計(jì)劃、確立教研制度。

　　(1)認(rèn)真排查教學(xué)基本要求，和考綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃;確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教研組長做好組織和考勤工作。教研活動(dòng)的地點(diǎn)：內(nèi)容聽評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)，無故不參加活動(dòng)的視為缺勤。

　　(2)認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向，學(xué)習(xí)考試說明。學(xué)期結(jié)束每人必需交一篇教學(xué)反思或論文。爭取有論文公開發(fā)表。

　　(3)每周都有固定的活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗(yàn)，反思教學(xué)中存在的問題，及時(shí)改進(jìn)、完善。對(duì)下周工作做好部署。活動(dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。

　　(4)組內(nèi)所有老師每學(xué)期要上一節(jié)課堂行動(dòng)研究課。

　　(5)組內(nèi)所有教師周聽課不少于1節(jié)，保證前者的基礎(chǔ)上每周至少聽一節(jié)組內(nèi)老教師的課。做好課堂觀察記錄。

　　(6)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　(7)高一高二高三學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力大賽，青年教師數(shù)學(xué)解題能力大賽。

　　2、鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n

　　組內(nèi)的老師要刻苦鉆研、認(rèn)真研究近三年高考試題，并在備課時(shí)結(jié)合新課程教學(xué)要求和實(shí)際情況，教師們要改變備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理的。及時(shí)反思教學(xué)過程，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記，把教學(xué)感受寫下來。組內(nèi)的老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同討論教學(xué)大綱，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習(xí)題等，請專家老師做必要的指導(dǎo)和幫助，并認(rèn)真做好記錄，使一些認(rèn)識(shí)分歧比較大的地方，通過認(rèn)真討論達(dá)成共識(shí)，力求在教學(xué)中突出重點(diǎn)，降低難度。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境，從而達(dá)到學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　3、深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　高一年級(jí)銜接教學(xué)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　本學(xué)期從常規(guī)教學(xué)，以“低起點(diǎn)，精講解，多練習(xí)，勤反饋”為教學(xué)的指導(dǎo)方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護(hù)學(xué)生成功的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重平時(shí)教學(xué)資料的積累和提煉。平時(shí)備課注重老師間的溝通，保持進(jìn)度相同，重點(diǎn)和難點(diǎn)一樣，隨時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握的情況，適時(shí)的調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)中增加趣味性，注重變式訓(xùn)練，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的美，力爭做一個(gè)有風(fēng)度的教師和學(xué)生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣不好，作為起始年級(jí)要從規(guī)范化做起，從細(xì)小的一個(gè)集合的表示法做起，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，和較高的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。保持適量作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)生的習(xí)慣也要在做的過程中培養(yǎng)的，要提高數(shù)學(xué)成績沒有必要的訓(xùn)練是不行的，學(xué)生的計(jì)算能力和分析問題的能力學(xué)生的熟練程度都建立在做的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是在不斷糾錯(cuò)的基礎(chǔ)上漸進(jìn)的過程。

　　高二數(shù)學(xué)組本學(xué)期著重研究新教材，了解新的信息，更新觀念，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)教改力度，探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準(zhǔn)備。

　　(1)因材施教，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高，開展校本研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　(2)組織每周一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)檢測，檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生反饋的具體情況制定相應(yīng)的措施。及時(shí)分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對(duì)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

　　(3)研究近三年高考試題特點(diǎn)、把握高考動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)，有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

　　高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學(xué)成績。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、構(gòu)建多元化教學(xué)策略與教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革，建立高三第一輪復(fù)習(xí)模式。

　　2、努力探索高三數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式，開展反思性教學(xué)活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)案例教學(xué)，力爭每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。

　　4、積極推進(jìn)教育技術(shù)運(yùn)用，探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合。

　　5、組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　6、開展數(shù)學(xué)思想方法的研究性學(xué)習(xí)。

　　四、工作措施

　　1、在教師方面

　　(1)積極開展以校為本的研究制度

　　①每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強(qiáng)對(duì)教材、大綱、考試說明、高考試題及課改省區(qū)高考試題的研究。

　　②認(rèn)真鉆研新教材，進(jìn)行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說課、上課、評(píng)課、研題”。

　　(2)教學(xué)基本功和藝術(shù)

　　①從教學(xué)常規(guī)入手，精益求精，努力提高教學(xué)基本功，采用幫助的互助式，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

　　②努力提高高三新教材的課堂教學(xué)效益，如何處理新教材、新課標(biāo)的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導(dǎo)我們設(shè)計(jì)課堂教學(xué)(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

　　(3)抓科研，走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。

　　(4)加強(qiáng)案例教學(xué)，仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)，本學(xué)期要進(jìn)行高三復(fù)習(xí)公開課。

　　2、在學(xué)生方面

　　(1)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　①“認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，課余適量練習(xí)”，要做到落實(shí)到位不放松。

　　②課堂做筆記要記錄課外題集，并鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣。

　　③“量變到質(zhì)變”：訓(xùn)練量的積累以求實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓(xùn)練，分層作業(yè)要常抓不懈。

　　(2)認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

　　①分層作業(yè)更完善的開展和布置。根據(jù)班級(jí)學(xué)生成績差距大的特點(diǎn)，分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè)，努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。

　　②利用抽考、學(xué)考的契機(jī)，大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)心邊緣生，給他們樹信心、定目標(biāo)、找不足、提方法，讓他們趁勢而上，不斷進(jìn)步。

　　3、加強(qiáng)信息的搜集與整合，使高考復(fù)習(xí)少走彎路。如高考研討會(huì)、市的教研活動(dòng)。

　　4、認(rèn)真重視抓好教科研

　　全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐。積極聽有經(jīng)驗(yàn)的教師(包括外學(xué)科)的課，汲取每位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)，提高自己的教學(xué)能力。

　　積極探索新課程教學(xué)的理念和方法。每位教師認(rèn)真總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)，結(jié)合數(shù)學(xué)教育理論知識(shí)與自己的觀念，撰寫寫論文，并與本組教師共享。參與課題研究，各位老師先積累教學(xué)中的.問題，查閱、搜集資料信息，思考、交流課題的題目之后，對(duì)課題進(jìn)行論證，各備課組確立子課題，各位教師再分別研究。這項(xiàng)工作要保證落實(shí)，對(duì)組內(nèi)的教研工作將是一個(gè)全面的提升。

　　5、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理

　　聚焦課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。組內(nèi)老師要共同研究、共同選題，作業(yè)布置要有針對(duì)性，重視基礎(chǔ)知識(shí)的反復(fù)訓(xùn)練。作業(yè)選題要精，要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，在輔差方面，要建立班級(jí)學(xué)困生檔案、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任，分層教學(xué)。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)盡可能面批，及時(shí)解疑。本學(xué)期組內(nèi)教師都要開一堂公開課，聽課20節(jié)。

　　6、加強(qiáng)交流與信息整合

　　(1)教研組利用網(wǎng)絡(luò)資源，汲取一手資料，以餉教學(xué)。

　　(2)積極爭取參加新課程的各級(jí)培訓(xùn)、匯報(bào)、教研活動(dòng)。與兄弟學(xué)校互通有無及時(shí)調(diào)整我們數(shù)學(xué)組在新背景下的工作思路。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇17

　　1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)

　　(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

　　(2)提供傾聽機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。

　　(3)在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

　　2、提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力

　　通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。

　　創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

　　《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。

　　保育工作方面

　　1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　2、開展多樣的戶外活動(dòng)。

　　(1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

　　(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場地的選擇。

　　(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，

　　(4)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

　　家長工作

　　1、開家長會(huì)，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排。

　　2、根據(jù)每位幼兒和家長的需要，采取適當(dāng)?shù)男问脚c家長溝通，虛心聽取家長對(duì)教育工作的意見和建議，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對(duì)策。

　　3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。

　　4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便家長進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇18

　　一個(gè)月的暑假已向我們揮手說“再見”了，我們又迎來了新的學(xué)期。現(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力，緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。

　　新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算，我也不例外。

　　在上一個(gè)學(xué)期的考試中，我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩，文言文的時(shí)候有一些看不懂的，只是根據(jù)以前的知識(shí)勉強(qiáng)答對(duì)，分?jǐn)?shù)也會(huì)扣掉很多。所以我以后會(huì)多做一些關(guān)于這方面的題目，加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢，不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會(huì)找一些有趣，新鮮的題材去寫作文，希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　老師您教的知識(shí)我一定不會(huì)忘記的，我一定不會(huì)讓老師您失望的，我一定會(huì)加油的。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇19

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

　　在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

　　在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。

　　在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

　　鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

　　計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會(huì)后悔。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇20

　　大班是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，大班孩子在幼兒園相對(duì)來說大一點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長的期望又高，在這學(xué)期，希望能從多方面入手，給他們營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛，讓他們在快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，以下是我制訂的新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)情況分析

　　本班共有61個(gè)幼兒，經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。社會(huì)交往方面幼兒能學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子

　　傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不長。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。

　　二、保育工作

　　1、晨間入園：做好晨檢工作，知道不帶危險(xiǎn)的玩具、小物件到幼兒園，有不舒服的情況及時(shí)告訴家長和老師。

　　2、飲水、入廁：時(shí)刻關(guān)注孩子，提醒幼兒排隊(duì)，有良好的秩序，不打鬧、不喧嘩、不插隊(duì)。喝水時(shí)先試杯子溫度，以免燙口。

　　3、三餐：注意飯菜溫度，過燙的飯菜遠(yuǎn)離孩子，幼兒在老師盛餐時(shí)不伸手，不東張西望，防止?fàn)C傷。進(jìn)餐時(shí)不講話，不玩餐具，不挑食，專心吃飯，不掉飯，注意餐桌衛(wèi)生，知道飯后整理自己掉的飯?jiān)�，飯后及時(shí)漱口，清洗嘴巴和手。

　　4、午休：午睡前不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，不帶尖銳、小物品進(jìn)入休息室。及時(shí)入睡，不講話，不打鬧，保證充足睡眠。午睡后不賴床，自己整理被褥。

　　5、值日生：安排制定合理的值日生計(jì)劃，孩子們分組值日，小組長每天一換，使每個(gè)孩子都感受到自己是集體的一份子，懂得為小伙伴服務(wù)，樂于助人。

　　三、教學(xué)工作

　　本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外，還加強(qiáng)了幼

　　兒閱讀、寫字、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀、識(shí)字，積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好，建立榮譽(yù)感。

　　四、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。

　　1、加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

　　2、在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

　　3、提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

　　五、家園聯(lián)系

　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲，及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況，通過面對(duì)面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化。對(duì)個(gè)別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇21

　　在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

　　一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并積極主動(dòng)的投入工作

　　作為一名年輕的教師，對(duì)于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個(gè)人提供的方法，并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次，及時(shí)與班組成員，商討、交流班級(jí)工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對(duì)性的做好家長工作，積極主動(dòng)地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

　　二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

　　首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：

　　1、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

　　2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

　　3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。

　　其次，在實(shí)踐中成長：

　　1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

　　2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

　　3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

　　4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

　　5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。

　　6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、重視師德修養(yǎng)

　　首先，關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

　　最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

　　四、具體實(shí)施內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。

　　2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

　　3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

　　4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

　　5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。

　　6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇22

　　新學(xué)期又不聲不響地到來了，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實(shí)際情況，為積極迎接新的挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下：

　　一、師德方面

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　隨著教師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教學(xué)方面

　　1、踏踏實(shí)實(shí)備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識(shí)。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識(shí)面較廣，理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識(shí)。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真講課

　　課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

　　3、虛心聽課

　　課余時(shí)間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

　　4、堅(jiān)持學(xué)校的特色"課前一分鐘".

　　要求自己堅(jiān)持組織"課前一分鐘"活動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺(tái)自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。

　　三、教研方面

　　1、多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導(dǎo)和教師們的評(píng)課活動(dòng)。

　　2、對(duì)于院里和系里的各種項(xiàng)目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào)，積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。

　　3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，爭取多發(fā)表論文。

　　4、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。

　　四、主要措施

　　1、充分利用課后時(shí)間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和摸索教學(xué)方法，加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對(duì)于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn);同時(shí)也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和-諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

　　2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

　　3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

　　6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

　　8、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作。

　　三、主要工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

　　3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級(jí)組組織召開一次家長會(huì)。

　　(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

　　(2)尋求確定各年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級(jí)通過多種途徑尋找實(shí)踐基地，每學(xué)期集中活動(dòng)一次，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)性。

　　4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法，提高活動(dòng)的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時(shí)間，供每個(gè)班級(jí)學(xué)生借閱。

　　5、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

　　(1)開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。充分利用校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

　　(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講。

　　(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。

　　(4)大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)。

　　(5)利用國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，積極開展愛國主義和民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動(dòng)方案》精神，組織發(fā)動(dòng)師生積極參加卡拉OK紅歌大獎(jiǎng)賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會(huì)盛況、國慶閱兵式實(shí)況;通過隊(duì)會(huì)、班會(huì)等形式，開展向新中國成立以來，60位感動(dòng)中國人物、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　(6)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

　　(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識(shí)，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

　　(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

　　6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和-諧健康、積極向上的育人環(huán)境.

　　7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

　　圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個(gè)時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

　　(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

　　(2)完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

　　(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

　　(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采勸以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評(píng)，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

　　2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

　　(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

　　(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評(píng)選活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

　　教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng)，并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

　　(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力。

　　(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

　　(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

　　(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量，。

　　(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

　　(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

　　(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊(duì)的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績。

　　(5)開展好各類興趣小組活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性特長。

　　(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動(dòng)，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作來抓，

　　加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

　　2、開展讀書活動(dòng)。 積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對(duì)話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目，及時(shí)檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動(dòng)，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評(píng)尋最佳讀書獎(jiǎng)”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

　　3、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

　　(四)后勤工作

　　1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

　　3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

　　4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

　　5、加強(qiáng)教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

　　6、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

　　(五)其它工作

　　1、開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng)，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

　　2、做好“教育強(qiáng)縣”的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案、改善辦學(xué)條件。爭取順利通過驗(yàn)收。

　　3、積極做好上級(jí)布置和安排的其它各項(xiàng)工作。

　　我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

　　X小學(xué)

　　XX年XX月XX日

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇24

　　一、指導(dǎo)思想

　　在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;

　　第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過程性評(píng)價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系。

　　二、學(xué)生情況分析

　　a)本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。

　　盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí)，但是在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。

　　所以，在聽、說、讀、寫這四項(xiàng)技能上，學(xué)生水平存在很大差異。

　　b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。

　　例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性，也不注意知識(shí)的積累和鞏固。

　　c)在課堂上，習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí)，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出。

　　三、教材與教輔的分析

　　本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語教材，包括選修修模塊7和8。

　　所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重，時(shí)間更加加緊迫。

　　每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實(shí)踐活動(dòng)，還關(guān)注語言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。

　　其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。

　　本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。

　　難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。

　　四、教學(xué)目標(biāo)

　　通過對(duì)選修模塊7、8的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有豐富的生活常識(shí)、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價(jià)值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。

　　同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)方法。

　　更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

　　五、教學(xué)措施

　　a)讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。

　　b)認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。

　　c)實(shí)行過程性評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。

　　由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識(shí)。

　　d)關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　e)在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。

　　學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　f)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。

　　g)加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情，達(dá)到的教學(xué)效果。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇25

　　我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng).人活著做人還是做事，頭腦要時(shí)時(shí)持續(xù)清醒，明白自我是干什么的，明白自我想要什么.

　　我要做著充分的積累，在機(jī)遇未來之前默默無聞，在機(jī)遇來臨之時(shí)，異軍突起，一鳴驚人!

　　下方我要寫出我的大一計(jì)劃的思考.

　　一，我學(xué)德語的兩個(gè)思考

　　1.20xx年之后中國的經(jīng)濟(jì)走勢到目前為止很難預(yù)測.我的一個(gè)朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那么樂觀.此刻經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，3G市場的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨.

　　今年以來，德國經(jīng)濟(jì)形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力。據(jù)預(yù)計(jì)，今年德國出口將增長約9%，進(jìn)口將增長約8%，國際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)將達(dá)0。9%，德國將繼續(xù)持續(xù)出口大國的地位.如果是這樣的話，德國的投資市場還是能夠思考的。

　　2.如果，我是說如果我不選取創(chuàng)業(yè)這條路的話，那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內(nèi).其實(shí)在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學(xué)不下去日語，一看日語就想吐.

　　二，關(guān)于社會(huì)實(shí)踐

　　在大學(xué)里，我最多參加兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)樘�多的課外實(shí)踐很分散精力，也得不到更為直接的利益.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是要長在腦子里的.

　　三，關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

　　我是學(xué)法學(xué)的，市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好，其他的科目也別想好，這是硬道理.我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長借書復(fù)印，還要抄他的數(shù)學(xué)筆記，向他借卷子等等.不明白人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時(shí)光里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué)，而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的狀況下，就看我的意志了.

　　四，關(guān)于股票投資

　　我的股票投資真正的實(shí)施就應(yīng)是在明年初，因?yàn)閯偵洗髮W(xué)要忙功課，還有好多事情要熟悉.我不反對(duì)當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點(diǎn)太低.年輕人，有體力有精力有時(shí)光，不要以做零工為長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的借口.當(dāng)然，不是所有的人都適合做股票投資，因?yàn)橐�看很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書，還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè)，市場類的分析.

　　就先寫到那里吧，還有好多思考是要立刻實(shí)施的，沒時(shí)光寫了.

　　我的博客是我對(duì)自我的一種監(jiān)督，監(jiān)督我能堅(jiān)持我的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的思考.做什么事情都一樣，目的性針對(duì)性要強(qiáng)，不能慢無目的地混日子.雖然我對(duì)大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強(qiáng)弱性有點(diǎn)不滿意，但畢竟是最系統(tǒng)的教育.

　　我想重復(fù)我以前說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則!

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇26

　　新學(xué)期即將來臨，我要提前做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期我要好好暢想一下。

　　最后一個(gè)學(xué)期，我要繼續(xù)加強(qiáng)閱讀、寫作方面的知識(shí)，因?yàn)橹�后初中的生活作文更是一個(gè)關(guān)鍵，我對(duì)作文的提高有一個(gè)計(jì)劃：

　　1、堅(jiān)持讀名著，不僅能夠提高自己的閱讀能力，而且可以培養(yǎng)自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。

　　2、堅(jiān)持寫日記，寫博客，將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來，鍛煉自己的寫作能力，不斷在文章中用到名言和好的文字。

　　3、堅(jiān)持記筆記，在讀書的時(shí)候，遇到好的文字將他們抄寫下來，每隔一段時(shí)間反復(fù)的看，這樣才能將知識(shí)記在腦中。

　　4、我還要學(xué)習(xí)更多的文學(xué)知識(shí)，豐富自己的頭腦。

　　新學(xué)期，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我會(huì)儲(chǔ)存越來越多的知識(shí)，讓自己一步步提高

　　新學(xué)期就要開始了，我們就在這里暢所欲言吧。

　　在新的學(xué)期中，我要在基礎(chǔ)知識(shí)上下更大的功夫，使它們不再成為失分點(diǎn)。在作文這一方面上努力學(xué)習(xí)，在每次考試中作文經(jīng)常是我的絆腳石，我借力打力，讓它成為我的一大驕傲，首先，我要多閱讀課外書，為我的作文收獲更多好詞好句，也可以為為我的閱讀理解打下良好的基礎(chǔ);然后我要多寫多練，這樣既可以練的作文也可以練我的字，達(dá)到一舉兩得的效果。而且我要多和他人交流，以提高的我口語交際水平。

　　為了我們的成績提高，大家一起在新學(xué)期中努力吧!

　　快樂的寒假馬上又有過完了，新的學(xué)期又開始了，別人有了的打算，我也不例外，也有自己的新生活。

　　我的新生活的打算有，在上課之前做好把課前要的書放在桌子上，要課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備充分，上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)會(huì)很仔細(xì)也會(huì)很細(xì)心不會(huì)有一點(diǎn)馬虎的地方，要多讀閱讀多看課外書，讓自己的知識(shí)越多，上課的時(shí)候老師說什么都要認(rèn)真聽，或者老師在黑板上記得字都寫在本子上，還要增加作文水平。

　　多聽英語光盤，這樣就會(huì)提高考試成績，和語文數(shù)學(xué)，最后考試的時(shí)候每次考高分，我一定會(huì)做到的。

　　真是“光陰似箭，日月如梭。”呀!仿佛一眨眼，新的一學(xué)期就開始了。為了使我的語文成績蒸蒸日上，所以我寫了這份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　1。上課認(rèn)真聽講。如果上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作或者不跟別人說話，保證老師講的每一句話都認(rèn)真聽，不浪費(fèi)爸爸辛辛苦苦掙來的血汗錢。

　　2。多讀課外書并摘抄書中優(yōu)美詞句。多讀書可以豐富你的知識(shí)，使你無所不知，無所不曉。摘抄書中優(yōu)美詞句，可以在寫作文時(shí)是你的作文大放異彩。

　　3。努力把字寫好。如果字寫不好，那么語文考試是肯定得不到滿分的，所以吧字寫好，這點(diǎn)很重要!以后我每天要練半小時(shí)字。

　　4。上課積極發(fā)言。以前上課我很害怕發(fā)言，心里總害怕說錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們恥笑，在這個(gè)新學(xué)期，我要挑戰(zhàn)自己。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇27

　　1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ)，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認(rèn)真，等。。。。

　　2、我要多參加一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際能力，我的專業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

　　3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識(shí)是基礎(chǔ)，我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

　　4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們在成功前后的不一樣，在結(jié)合自己，想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在就是多看一些修養(yǎng)方面的書，讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

　　5、好好利用時(shí)間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

　　6、把英語學(xué)好，英語現(xiàn)在是世界語言，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇28

　　又一個(gè)新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂,充實(shí).這是我做教師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下:

　　一,班級(jí)組織建設(shè)

　　1,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

　　良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律.

　　2,發(fā)揮小班干部的作用

　　班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級(jí)工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級(jí)管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理班級(jí).

　　3,提高學(xué)生的自我管理意識(shí)

　　日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展.

　　二,班級(jí)教學(xué)管理

　　1,教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效的管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足.

　　2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)他們終身受益,對(duì)我而言,也是最大的收獲.

　　3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步.成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動(dòng),即優(yōu),差生結(jié)對(duì)子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步.

　　三,其它方面 1,加強(qiáng)思想教育

　　充分利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì),夕會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn).

　　2,緊抓衛(wèi)生工作

　　抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級(jí)建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入各小組的綜合評(píng)比中.

　　3,搞好師生關(guān)系

　　公正合理,一視同仁,對(duì)全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護(hù).

　　4,加強(qiáng)公物管理.

　　《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護(hù)公物.這也是對(duì)青少年的一項(xiàng)基本要求.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公共財(cái)物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級(jí)是我家,一切一切靠大家"的思想意識(shí).同時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,及時(shí)開展討論,演講等形式的活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到愛護(hù)公物的重要性.

　　總之,計(jì)劃只是開始,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級(jí),做一個(gè)"多心眼"的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心.

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇29

　　本學(xué)期我在七(5)班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我自己也列出了一份計(jì)劃。

　　一、 班級(jí)基本情況：

　　七(5)班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

　　3. 嚴(yán)格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　三、采取的具體措施：

　　1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。

　　2. 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

　　3. 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級(jí)，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時(shí)找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。

　　4. 對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子

　　5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

　　6. 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升

　　7. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　8. 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員，更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　9. 抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　10. 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃。

新學(xué)期老師工作計(jì)劃范例 篇30

　　一、個(gè)人分析：

　　優(yōu)勢：

　　重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

　　遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。

　　弱勢：

　　在教研方面的一些新的理論思想不夠了解。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面。

　　二、學(xué)期目標(biāo)：

　　項(xiàng)目

　　學(xué)期目標(biāo)

　　師德

　　1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

　　專業(yè)技能

　　基礎(chǔ)技能

　　專業(yè)技能：繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項(xiàng)基本能力。

　　教育教學(xué)：聽課、評(píng)課、設(shè)計(jì)課、說課;區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與組織，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力。

　　組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)的能力。自學(xué)的技能，學(xué)前教育研究的技能、突發(fā)事件應(yīng)變的技能。

　　學(xué)歷進(jìn)修、職稱、資格證

　　本人大專在讀，就讀于教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)。具有計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)證書

　　現(xiàn)代化電教

　　積極利用現(xiàn)代化的教育媒體象幼兒傳授知識(shí)、教育幼兒。

　　教育教學(xué)

　　熟悉教材、課程方案

　　本學(xué)期初，根據(jù)青島市教材、省編教材，結(jié)合園內(nèi)幼兒的實(shí)際情況，和同級(jí)部的幾位老師編寫小班(上)課程方案，了解各個(gè)主題的主要內(nèi)容，并將結(jié)合班上幼兒實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行教育。

　　公開課、教法

　　本學(xué)期里，爭取各種聽課、評(píng)課、說課、組織公開課等活動(dòng)，不斷的讓自己在教育領(lǐng)域更加的成熟;區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與組織領(lǐng)

　　園內(nèi)教研

　　將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、幼兒教育學(xué)、心理學(xué)。認(rèn)真早期閱讀 音樂教育

　　衛(wèi)生保健

　　衛(wèi)生情況

　　本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

　　養(yǎng)成教育

　　本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

　　安全

　　本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，填寫記錄表格。及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

　　家長

　　本學(xué)期里，將繼續(xù)努力搞好班級(jí)家長工作。工作中，采用多種形式的方式展開交流活動(dòng)。如：定期進(jìn)行家長會(huì)、小型座談會(huì);根據(jù)需要對(duì)幼兒進(jìn)行家訪、家長;家長一學(xué)期一次的開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)活動(dòng);設(shè)立家長委員會(huì)，聽取家長的意見建議;對(duì)班車，長期不來幼兒園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系;建立家長聯(lián)系冊，與家長進(jìn)行書面聯(lián)系;還有每天的接送幼兒時(shí)間，能與家長親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案，展示幼兒的發(fā)展歷程;指導(dǎo)家長新的教育觀念。工作有條不紊。

　　其他

　　在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己。