讀《雷鋒的故事》有感497字(通用12篇)
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇1
未讀《雷鋒故事》之前,我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,在假期當中,我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難,不怕犧牲,甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神,與他全心全意為人民服務的事跡,使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
毛主席說:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事開始,做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練,他在練習手榴彈擲遠時,由于個子小,體質弱,他費盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個人不及格,會影響全班的訓練成績,更重要的是作為一名解放軍戰士,連個手榴彈都投不遠,怎么保衛祖國?他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自己:達不到目標,我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,雷鋒沒有白練,終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小,力氣小,個子也不大,我的體育成績總是倒數,看了《雷鋒故事》后,我在心里發誓,一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇于克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇2
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇3
自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!
有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!
雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。
就像有一次,我們小區在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇4
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。
當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事后,我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇5
我讀了雷鋒的故事后,他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人,但是,我親自讀了后,對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事,他都會放下自己手中的事情去幫助別人,就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。
現在的人們都在選創”學習雷好榜樣“,可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的,比如像王浩,老師說想讓一個人來檢查鞏業成的作業,王浩便自告奮勇的舉起手來,以后每天他都按時檢查鞏業成的作業;還有四年級時,金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫院,回來后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。
雷鋒雖說是英年早逝,可是他幫助的人多的數不過來,我們如果都能像雷鋒那樣,那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇6
每年的3月5日是學雷鋒日,那一天,老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體學些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。
在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一位婦女,她身上背著一個孩子,手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇7
說起雷鋒,大家一定都知道。從上幼兒園時,老師就教我們唱”學習雷鋒好榜樣……“,長大一些,媽媽和老師會告訴我們要向雷鋒學習, 多做好事。但是雷鋒究竟是怎樣的一個人,我并不了解。
前幾天,我從圖書館買回一本《雷鋒的故事》。書一頁一頁的翻開,雷鋒的光輝形象也一點一點的展現開來。知道了雷鋒的父母,哥哥,不滿一歲的弟弟都被地主一一逼迫而死,雷鋒六歲就成了孤兒,吃了很多苦。在新中國成立后,黨和政府不僅關心他,還讓他上了學。知道感恩的雷鋒也沒有辜負黨和國家,他做的好人好事一火車也拉不完。他曾經說過這樣一段話:”對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像冬天一樣冷酷無情。“他是這樣說的,也是這樣做的。遺憾的是,雷鋒的一生很短暫,他在一次意外的車禍中犧牲了,那年他才二十二歲。
雖然雷鋒早就不在了,但是他的釘子精神卻被永遠的傳承了下來。往我們的身邊看看吧:20xx年感動中國的十大人物無不讓人敬佩;在去年的5。12大地震時,抗震救災的解放軍戰士,消防官兵,醫生護士等等都讓人稱贊,讓人落淚,只有8歲的小林浩用弱小的身軀奮不顧身的把同學背出廢墟;還有那為互不相識的白血病人捐獻自己骨髓的無私奉獻者;為老人讓座的小學生……還有很多很多的好人好事發生在我們的身邊。這些不都是活著的雷鋒嗎?
我明白了學習雷鋒的真正含義。其實在平時的生活中,我也經常幫助同學,幫助父母,雖然事情很小,但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上,我會更加努力做好自己,盡自己最大的努力回報父母,回報社會。也衷心的希望社會上那些少數犯罪分子能夠學習雷鋒,做好自己,讓我們的社會更加團結,更加和平。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇8
有一個人,從小就經受磨難;有一個戰士,他心里裝的全是人民;有一顆“螺絲釘”,他總是職守自己的崗位。他——就是雷鋒。一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實。他助人為樂的事跡伴著風兒吹向祖國的高山大河,吹遍神州大地的每一寸土地,吹進億萬中國人民的心中。
當我讀了《雷鋒故事》之后,我同情他童年的遭遇,發揚他無時無刻視人民如親人的可貴精神,為他短暫的生命而惋惜,對他的“釘子精神”我十分敬佩。
他的童年是辛酸的,親人們一個個相繼去世,他孤苦伶仃,但他人窮志不窮,從小就樂于助人。他出生在舊社會,受盡地主婆的折磨。一次,解放軍從他家鄉經過。解放軍非常愛護群眾,使他從小立志想當一名解放軍戰士。
長大后,他終于如愿以償的當上了一名解放軍戰士。從軍后,他處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不亂花一分錢。衣服、褲子和襪子都是補了又補。毎次吃飯后他都會把桌子上掉的米飯拿去喂豬。他還用廢木頭釘了一個“聚寶箱”,把多出來或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候,拿出來,用不到的東西就賣給收破爛的,得到的錢就交給公家。
“做一件好事并不難,做一輩子的好事卻很難”。但雷鋒叔叔做到了。他就是這樣樂于助人,從一件件平凡的小事做起,做了數不清的好事。如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上為他人服務和雨中送親人等。大家說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也有人說他是“傻子”,但他甘愿做“傻子”。
記得雷鋒在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這就是雷鋒的崇高愿望。在他短暫的生命中,他做了無數件為人民服務的事。如今,我們的生活條件這么優越,有什么理由不好好讀書呢?人人都需要幫助,為什么都不互相搭一把手呢?雷鋒叔叔雖然“睡著”了,但他的精神永遠活著,永遠激勵著我們,讓我們做一個新時代“雷鋒式”的好少年吧!
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇9
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。其中,對我印象最深的是“釘子精神”。
故事的內容主要講的是:有一天,在看露天電影的時候,一名姓賈的小同學看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的十幾分鐘時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學校的課外指導員——雷鋒叔叔。
在小賈同學看來這短短的十幾分鐘,用來玩耍還不夠。但是,在雷鋒叔叔的悉心教導下才明白了知識是積少成多的。
雷鋒叔叔在他的日記里還寫著:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠著壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久,就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。
讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現在的生活時多么美好。在學校里學習,風吹不著,雨淋不著,還有老師給我們上課,多么幸福啊!我們一定要珍惜這么好的條件,好好學習。更要做那個木板上的“小釘子”。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇10
今天,我看了《雷鋒故事》的這本書,大家都知道,雷鋒是一個熱與幫助人們的好同志,今天我就像大家介紹一下雷鋒這個人吧!。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“我覺得自己活著,就是為了使別人生活得更美好。”在幫助他人中得到快樂,在服務人民中獲得幸福,這是雷鋒一生的追求。雷鋒的生命雖然短暫,但是他卻做了數不清的好事,幫助了數不清的人。播撒溫暖收獲快樂是雷鋒最高興的事情。
少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生,背低年級同學過橋,幫助老人砍柴·挑水,幫助同學補習功課,在雷鋒的童年里這樣的事情數不勝數。從工廠到部隊,雷鋒總是竭盡全力地幫助別人,寒冷的冬季他把自己的棉衣給穿著單薄的老人,把自己僅有200元積蓄全部捐給公社和災區,利用休息日幫助戰友洗褥單·補被子,幫戰友學習文化,他總是把關心別人看的比關心自己更重要,總是把他人的困難當成自己困難,總是滿腔熱情的幫助別人,雷鋒是人民的好同志·好兒子。自己活著是為了別人生活得更美好,多么崇高的精神境界啊!
我要向雷鋒叔叔學習,以后要關愛同學,樂于助人,把雷鋒叔叔的精神發揚光大。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇11
寒假期間,我讀了《雷鋒故事》這本書。讓我更深刻的了解到了雷鋒叔叔是一個愛集體、愛勞動、經常幫助他人的英雄人物。尤其是他那句經典名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。讓我更加敬仰雷鋒叔叔。
《雷鋒故事》講述了雷鋒叔叔童年時經歷的重重苦難,他出生在舊社會,長在新中國,對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂于助人,做的好事數也數不清。而且,在生活中,艱苦樸素,把節省下來的錢都寄到災區人民的手中。
這篇文章中,我喜歡的句子是:一滴水只有放在大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量;有些人說工作忙,沒有時間學習,我認為問題不是在于工作忙,而在于你愿不愿學習,會不會擠時間;要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆。
我從小就聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,也特別喜歡雷鋒叔叔,佩服他高尚的品質,他是我們中華民族的驕傲,更是我們最好的學習榜樣。這本書給了我很多的教育,也讓我受到了很大的啟發,在今后的學習和生活中,我一定要刻苦學習,勤儉節約。
讀《雷鋒的故事》有感497字 篇12
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!