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學習雷鋒做美德少年網上簽名總結

發布時間:2022-10-27

學習雷鋒做美德少年網上簽名總結(精選3篇)

學習雷鋒做美德少年網上簽名總結 篇1

  為廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動,進一步深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,推動學雷鋒活動常態化,大慶市文明辦于“六一”期間繼續在全市廣大未成年人中組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。截止到6月10日,全市500多所中小學校,共有近39萬人次參與了“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語系列活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  市文明辦對本次活動高度重視,及時下發《大慶市“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動通知》,并協調市教育局、油田教育中心、石化教育中心和各縣區文明辦抓好落實。5月28日,市文明辦、市教育聯合在大慶市登封學校召開“學習雷鋒,做美德少年”啟動儀式。市教育局、油田教育中心、石化教育中心和各縣區文明辦按照《通知》要求精心組織實施,推動此次網上簽名寄語活動在全市500多所中小學校全面鋪開。

  二、強化宣傳,擴大影響

  依托大慶網絡文明傳播、大慶市未成年人工作、大慶市文明城工作、大慶市志愿者4個QQ群,及時發布《大慶市“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動通知》,并將活動開展情況及時發布。大慶文明網鏈接省文明網網上簽名寄語活動專題網頁,及時發布活動通知,號召全市未成年人參與到本次活動中來。各中小學校利用校園網站、校園廣播等媒介宣傳活動的意義,向全體學生發出倡議,并組織發動學生登錄中國、省、市文明網相關網頁,參加“學習雷鋒,做美德少年”的簽名寄語活動。

  三、載體推動,強化教育

  大慶市注重將網上活動與網下活動緊密結合起來,各中小學校紛紛利用班隊會、團日等多種形式,扎實開展“中國夢”學習教育;廣泛組織慰問孤寡老人、清理城市牛皮癬等學雷鋒教育實踐;深化灑掃應對、認星爭優、日行一善等道德實踐活動,評選出評出10名五星“美德陽光青少年”、20名四星“美德陽光青少年”、30名三星“美德陽光青少年”、50名二星“美德陽光青少年”和100名一星“美德陽光青少年”,并在“紅領巾相約中國夢”主題活動中進行了表彰;開展美德少年學習宣傳,開展勤儉節約學習教育和關愛特殊群體未成年人志愿服務等,引導未成年人把學雷鋒落實到日常學習生活之中,積聚青春正能量,同心共筑中國夢。

  大慶市立足于建立“學習雷鋒•做美德少年”活動常態化機制,在活動開展過程中不斷探索新思路、研究新做法,把學雷鋒活動融入到公民尤其是廣大未成年人的日常學習和生活中,將“學雷鋒、做雷鋒、人人都是活雷鋒”轉化為全體市民的精神共識和道德準繩。

學習雷鋒做美德少年網上簽名總結 篇2

  為推進我校德育工作,培養青少年健康成長,我校啟動了以“學雷鋒,爭做美德少年”為主題的各項主題活動,并制定了切實可行的實施方案,通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項工作,現將活動總結如下:

  一、道德榜樣閃爍校園

  在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園美德少年不斷涌現。德育處發起評選“美德少年”的活動,自活動開始就進行了每天的“好人好事大家報”,一時間涌現出了一批批道德模范標兵。共評選出X位“美德少年。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現出振華學子高尚的道德素質。是大家學習的榜樣。

  二、志愿者活動有聲有色

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校學生的愛校意識。周會課上我們學習、分析“雷鋒精神”的內涵;并通過主題班會討論,廣播里每天播放雷鋒歌曲、學雷鋒的廣播稿件,校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛濃厚。在學校家委會的帶領下,各班學生組成的隊伍,去敬老院看望老人、進社區義務打掃、慰問孤寡老人等等。同學們個個自己找活干,陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛生;每個人都非常自覺、積極。很多同學都很有感受,紛紛表示要經常來看望老人,給予孤獨的老人們更多的關愛。在社區打掃中不怕臟不怕累。此次活動凈化了同學們的心靈,許多同學都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰,手有余香”的感言。

  三、愛校勞動熱火朝天

  同學們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結合,為美化校園、增強同學們的班級榮譽感,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

  四、愛心義賣,愛心云集

  全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動,在活動的籌備和現場活動中全校師生積極參與,家長們熱心支持,大家都用自己的實際行動在踐行雷鋒無私奉獻的精神。本次活動中全校師生的義賣款共X元,我們這些善款作為“XX小學愛心基金”,用于資助貧困學生,幫助有困難的同學,把愛傳遞下去!

  五、積極組織網上簽名寄語活動

  X月X日至X月X日期間,各班積極組織學生參與網上簽名寄語活動,刊發精彩留言寄語,形成良好輿論聲勢,為今年爭創全國文明城市作貢獻。

學習雷鋒做美德少年網上簽名總結 篇3

  為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據文件《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人。

  一、廣泛宣傳,組織到位

  我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  二、形式多樣,活動扎實

  進行網上寄語活動。我校舉行了隆重的啟動儀式,利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

  三、意義重大,提升品性

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  湖塘橋中心小學

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