學(xué)雷鋒與愛同行的文章（精選11篇）
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇1
雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想說的是：你作為一個現(xiàn)代社會的文明公民，是否為城市、為他人貢獻(xiàn)了自己的一份力量?
杭州的最美司機(jī)吳斌，用生命保證了乘客的安全;最美媽媽吳菊萍，用雙手挽救了一個孩子的生命;一個嬌小瘦弱的女孩毛陳冰，不遠(yuǎn)千里去為一位素不相識的孕婦獻(xiàn)血……他們都在為這個社會付出，是我們身邊的活雷鋒。
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要做出像吳斌那樣的驚天動地的事，有時侯彎彎腰就能做到。
國慶期間我同父母外出游玩，回來時天已經(jīng)擦黑，路邊只有幾盞燈孤寂地亮著，把因?yàn)樵斓罔F而產(chǎn)生許多垃圾的路面照得越發(fā)清晰了。夜，很靜。秋風(fēng)瑟瑟，帶來了陣陣寒意。我們大步流星地往家走，想盡快擺脫這死一般的靜寂。
快到小區(qū)了，突然有一輛破舊的電瓶車吱吱呀呀地從我們身邊駛過，為這寂靜添加了一抹單調(diào)的色彩。車上的駕駛員年齡已經(jīng)不小了，歪著個身子坐在車上，仿佛隨時都會掉下來。騎著騎著，車忽然劇烈地抖動了一下，同時從車輪下傳來一聲塑料被擠壓的聲音，把它的主人嚇了一跳。車上的人如夢初醒一般，沒有說什么，卻在路邊停下了車。咦?他要干什么?我很是疑惑，不由得放慢了腳步。只見這位年近半百的中年人下了車朝反方向走來。我越發(fā)不解了，想：難道這位大叔要對塑料瓶發(fā)泄嗎?結(jié)果證明我猜錯了。中年人走到那個被壓癟的塑料瓶跟前，蹲下身，輕輕地把它撿起來，環(huán)顧一下四周，見沒有垃圾桶，便拿著瓶子上了車。他一直把瓶子拿在手里，即使這會使他不方便。頓時，我感動了。這個中年人在沒有人要求的情況下?lián)炱鹆艘粋�會妨礙到他人的塑料瓶，并堅(jiān)持將它送入垃圾桶，這何嘗不是一種美德呢?
我們沒有能力做出用生命詮釋責(zé)任這樣的大事，但可以像這位大叔一樣，多彎彎腰，撿起地上的垃圾，并做到自己不亂丟垃圾，這也是雷鋒精神。
仔細(xì)想一想，你會發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)雷鋒精神，不就是要關(guān)愛他人嗎?吳斌熱愛崗位和乘客，吳菊萍愛和自己同住一個小區(qū)的孩子，毛陳冰關(guān)愛這社會的一分子，而撿起垃圾則是關(guān)愛其他路人，并為清潔工分擔(dān)……
偉大都出于平凡。只要我們多一份責(zé)任心，多為社會奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人，我們的生活將更加美好，我們的社會將更加和諧!
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇2
雷鋒，你離開了我們嗎?
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他把省吃儉用節(jié)省下來的200元錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險，堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜，直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長，義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，給少先隊(duì)員講革命故事，傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，獲得種種榮譽(yù)稱號。但，雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
一天，我走在街上買東西，突然看見馬路上有一位買臉皺紋白發(fā)蒼蒼的老人帶著重重的包裹，頭邊還有好多水珠，我看見這情形，毫不猶豫地跑過去。上去問道：“老奶奶，您累了吧?”老奶奶搖搖頭，我知道老奶奶沒有說真的，于是我有說：“老奶奶我?guī)湍隳冒伞?rdquo;盡管老奶奶不同意，可是在我的熱情勸說下，老奶奶還是同意了。這些東西十分沉重，我咬緊牙關(guān)，一只手提著東西，一只手扶著老奶奶，我沒跨出一步，都顯得很吃力，就這樣慢慢地穿過馬路，此時的我已經(jīng)精疲力盡了，老奶奶問我：“你有沒有事啊?”我還是強(qiáng)迫自己擠出一點(diǎn)微笑，說：“我沒有事。”我問老奶奶：“老奶奶，您家離這還遠(yuǎn)嗎?”“遠(yuǎn)啊，有四里路呢!”老奶奶回答說。我說：“那怎么不打車回家呢?”“我沒有錢，身上的錢都買在東西上了。”老奶奶說。我現(xiàn)在身上得錢只有爸爸給我買飲料的5元錢，本來我已經(jīng)很可憐，再加上幫老奶奶提包裹，就更渴了，老奶奶和自己選哪個呢?就在我猶豫不決的時候，突然想到了老師在學(xué)校里說的“雷鋒精神”，我為什么不可以做一個活雷鋒嗎?于是我叫了一輛出租車，叫老奶奶上車，她不上車，我硬拉老奶奶上車。我把身上那5元給了司機(jī)。臨走前老奶奶問我：“你家住哪啊，等會我去找你還你錢!”我回答道：“不用，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”車子出發(fā)了，看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我才深深的松了一口氣，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇3
一提起雷鋒，想必大家并不陌生，一提到雷鋒這個名字，大家的腦海一定會浮現(xiàn)出許許多多從身邊做起，從小事做起，助人為樂的故事，雷鋒這個名字，他讓眾多人所敬重，是眾多人的學(xué)習(xí)的榜樣，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們，但雷鋒一直活在人們的心中!
是的，只要從自己身邊做起，從小事做起，即使是寒冷無比的冬天，也會讓人感到溫暖如春!人間因?yàn)橛袗鄱鴾嘏?/p>
說起雷鋒，大家腦海里立馬會想到每年的3月5號是學(xué)雷鋒日，學(xué)校、單位都會組織人員去各個地方去做些力作能及的好事，印象最深的是：醫(yī)生免費(fèi)給路人測血壓，公安、稅務(wù)、工商免接受群眾咨詢等等等等。媽媽那個時候的3月5日學(xué)雷鋒日和現(xiàn)在都有所不同，媽媽說，那個時候的雷鋒日街上會看到有免費(fèi)的給自行車打氣，免費(fèi)給路人提供涼茶，免費(fèi)給行人理發(fā)，免費(fèi)行人擦皮鞋，不管服務(wù)的內(nèi)容是否一樣，但形式都是一樣的，都是為人民服務(wù)。
想起雷鋒精神，我便想起那一個寒冷的冬天。那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐上公交車去書店買書，“這個司機(jī)也真是的，這么冷的天，不開暖氣不說，還有好扇窗戶也開在那兒，風(fēng)吹的直打哆嗦，冷死我了……”我不滿的嘀咕著，哆哆嗦嗦地縮在一邊，這是，一位老奶奶，抱著她的寶貝孫子慢悠悠得跨上車子，左看看，右看看，想找個位置坐下，雖說車上不很擠，但也有很多人站著，我倒十分希望有個好心人能給這位老奶奶讓個坐，可是，沒人站起來，我十分傷感的看著這位老奶奶吃力的抱著小孫子，我沒有座位，要不我會義無反顧讓座給老奶奶，哎，現(xiàn)在的人啊，怎么這么冷血?正當(dāng)我傷感時，一位戴紅領(lǐng)巾的大概是三年級的小男孩站起來，說：“奶奶，您請坐!”這小男孩的笑容十分燦爛，說著，小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶，把他扶到座位上，男孩站著奶奶的身邊逗起了小弟弟，這時，我感覺車上所有的人的目光都注視著這個小男孩，而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。
雖說每年的3月5號是雷鋒日，但是“雷鋒”每天都在我們身邊，雷鋒精神每天都陪伴著我們。
做好事不分大小，只要你留心了，每天都有許許多多舉手之勞可以幫到別人的小事，有許許多多小事你幫了別人，快樂了自己，你的快樂也會感染到他人。
讓我攜起雙手，想雷鋒一樣，從身邊做起，送小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛!
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇4
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇5
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗"多少年過去了,你還記得他嗎
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍.其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來的"非典".在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,"白衣天使"與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼.如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒,你真是我們的好榜樣 啊!你的精神不會因?yàn)闀r代的變化而淡化的!學(xué)雷鋒,做文明少年 一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知.這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等.所以人們常說：雷鋒出差一千里,好事做了一火車.可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰.
是啊,自從題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事.可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn).”小女孩想想說,“我希望快樂”.于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生.而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人.
同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛.這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn).這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的.
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助.是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇6
陽春三月，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷
鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，從而使他練就了一身過硬的本領(lǐng)，成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒Γ厝灰冻銎D苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學(xué)們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應(yīng)該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個社會培養(yǎng)良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動!它考驗(yàn)著我們每一個人!我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子……
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇7
為風(fēng)的舞蹈，備好抒情的綠葉
他的名字，我們虔誠謹(jǐn)記，他的故事，我們口口相傳，他的精神，我們念念不忘。冥冥之中，他在我們心中活的比其生命更為長久。這個春光初乍的三月，我們在五號不自覺的想起他，想起雷鋒。
在當(dāng)天，我們?nèi)嘈越M織學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)勞動的活動。我們中午過后一起來到學(xué)校旁邊的大街，有人掃地，有人草叢里撿垃圾，有人刮地上的口香糖……早春的時候偶爾還會有點(diǎn)小冷，這時候，和煦的陽光溫暖照下來，同學(xué)們的頭發(fā)，或頭額處的汗水，或同學(xué)們衣服上的閃片，都顯得那么亮晶晶的。熱火朝天的剪影給我無以名狀，班長掃地時專注的神情，張同學(xué)無言的撿起地上各種大垃圾，俞同學(xué)自發(fā)帶著幾個人清理墻壁柱子上的垃圾廣告。 五十幾人的心在此刻如此的相近。全部的默契在不言說中就被安排好了。下午快結(jié)束的時候，大家還有一種意猶未盡的感覺，回看干凈的大街，我們收獲了巨大的成就感。斜陽拉長我們大部隊(duì)的身影，在黃昏里挨挨擠擠。
我想雷鋒把愛濃縮的更為微小。那些上課前主動把粉筆收好，出教室把燈關(guān)掉，甚至在課上默默調(diào)節(jié)氣氛的人，他們她們的出發(fā)點(diǎn)都先是別人，在為別人留下風(fēng)景的時候，無意間也綻放了本身的美麗。因?yàn)槿绱耍业纳钭兊酶佑袗邸?我想雷鋒把愛傳播的更為遼大。義務(wù)勞動越來越多的人參與，當(dāng)和諧社會，關(guān)愛他人的橫幅悄悄的掛起，現(xiàn)代愛正成為當(dāng)今的主趨勢。愛的范圍越來越廣，關(guān)心，問候，舉手之勞，被更多的人實(shí)踐。雷鋒，他的生命停留在青春的最美處，這讓后人想來不禁為他遺憾，雷鋒，他的精神傳承在后人的生活上，這不禁又讓我們?yōu)槠湫牢俊?/p>
我們都是時間里的普通人。為了讓自己活的更有意義，讓一次生命開過無悔。就想為別人做點(diǎn)什么，俗話說，贈人玫瑰，留有余香。而當(dāng)豪言壯志說要做什么的時候，微小的細(xì)節(jié)其實(shí)就夠了。關(guān)愛他人不用風(fēng)風(fēng)火火，平平淡淡卻越值得回味。那些成功的企業(yè)家就是用夠多貼心的細(xì)節(jié)贏得了顧客的心。
我感謝這次的活動，讓我對雷鋒精神有了更深刻的領(lǐng)悟。雷鋒的一身綠色軍裝深入人心，如果說這抹綠色已經(jīng)消失，但這抹綠色也催生了更多的綠色。起風(fēng)了，為風(fēng)的舞蹈，備好抒情的綠葉，你準(zhǔn)備好了嗎?
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇8
我們班的“小雷鋒”
橫街鎮(zhèn)中心小學(xué)205班 陳嘉琪
在這個春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又迎來了3月5日——學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒這個閃光的名字，在中國大地上傳播著，雷鋒的事跡感染著每一個人。我們的身邊，我們班就出現(xiàn)了一些這樣的“小雷鋒”。
湯樂樂是我們班上一位性格開朗活潑的小男生，他經(jīng)常助人為樂。記得有一天，我們在學(xué)校食堂吃飯，天空就下起了傾盆大雨。我想：“這下怎么辦，豈不要被淋成落湯雞了?!”
吃晚飯，正當(dāng)我站在餐廳門口發(fā)愁的時候，忽然有人在我背后說：“你沒帶傘嗎?”
扭頭一看，原來是湯樂樂，我就說“是呀!”
“那我們共用一把傘吧!”湯樂樂說著就把傘搭到了我的頭上。
我的心里一下子輕松起來，覺得湯樂樂真是個好同學(xué)。
我們一起打著傘回到了教室，我們倆都很開心。
黃森洪是我們班的勞動小能手，它也經(jīng)常幫助同學(xué)，在學(xué)雷鋒的日子里，他的表現(xiàn)更加積極了。有一天下午放學(xué)后，他和魯健都被老師留下來背書，回家的時候天也下起了雨，魯健什么雨具都沒有，老師也沒雨具，其他老師和同學(xué)都回家了，正在老師著急的時候，黃森洪的爺爺來了還帶了雨披，黃森洪就趕緊把自己的傘給了魯健，讓他打著回家。老師表揚(yáng)黃森洪是個有愛心的好孩子，魯健也很感謝黃森洪。
有一天課堂上，厲子涵忽然哭了起來，老師一問才知道他鉛筆斷了，借不到卷筆刀急得哭呢。俞佳琪聽到了這事情，就馬上拿起自己的卷筆刀說“老師，我的卷筆刀借給他!”老師和同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，俞佳琪卻害羞地低下了頭。
我們班這樣的小雷鋒還有很多呢!幫同學(xué)打掃衛(wèi)生的，幫助人家講解題目的，擺好班級工具的等等。大家都贊揚(yáng)他們呢!
可是還有幾個“小雷鋒”，我覺得有點(diǎn)假，名字我不想點(diǎn)出來，就說他們做得事情。他們兩三個人撿到了一個校牌，知道主人，卻不還給主人，就跑到王老師那里去加分，我覺得沒必要。還有人為了做小雷鋒給班級加分故意拿走人家的校牌，這更加不對了，雷鋒可從來不會作假!
我希望每個小朋友都能在別人真正需要你的時候去幫助別人，做真正的小雷鋒，做真正受別人尊敬的人。
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇9
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為小東門學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。”人類社會，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)雷鋒與愛同行的文章 篇11
人的一生應(yīng)該怎樣度過
“人的一生應(yīng)該怎樣度過”，這個恒古不變的人生主題，似乎在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面已經(jīng)有了“標(biāo)準(zhǔn)答案”：“人一生最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。人的一生是應(yīng)該這樣度過的，當(dāng)他回首往事……”這句話跟《大話西游》里的臺詞“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前”一樣經(jīng)典，又恰恰形成兩種人生觀的寫照。但人生觀絕對沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”的，多元化的世界我們尊重不同的價值取向，美國青年丁大衛(wèi)的故事只是給了我們一種參照，當(dāng)你回首往事，是否因虛度年華而悔恨，是否因碌碌無為而羞恥，人世間最痛苦的事莫過于…… [我來說兩句]
在我國，雷鋒是一個符號，代表著無私、利他、助人等品格。從1963年3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞開始,每逢3月，我們的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校都會以各種形式紀(jì)念他、學(xué)習(xí)他。然而，不可否認(rèn)，這些年，我們在改革開放追求財(cái)富的競賽中，將雷鋒邊緣化了，他所代表的道德價值，也在我們的價值排序中往后挪、往后挪……我們甚至編出順口溜開心地揶揄，“雷鋒同志沒戶口，3月來，4月走”。
然而，丁大衛(wèi)——這個出生在美國克里夫蘭市一個中產(chǎn)階級家庭的美國人，卻離開他繁華的國家、舍棄很多人夢寐以求的美國夢，來到中國支教，一呆就是20xx年。他耐著寂寞，品嘗艱苦，迎著高人們不解的目光，做著在我們現(xiàn)代國人眼中“離經(jīng)叛道”的事情，卻在當(dāng)?shù)乇环Q作“活雷鋒、白求恩”。
丁大衛(wèi)在弗吉尼亞的威廉馬莉大學(xué)讀大學(xué)時選擇中文作第二外語，逐漸被中文迷住了。后來到中國學(xué)習(xí)中文，到北大進(jìn)修中國古典文學(xué)。回國后，在肯塔基州的艾斯伯里學(xué)院拿到了古典文學(xué)碩士學(xué)位，這期間，他發(fā)現(xiàn)自己更喜歡做老師。畢業(yè)后，大衛(wèi)在日本工作了一年。從1994年起，他就象一頭從美國自愿走進(jìn)中國的耕牛，默默地、勤勞地、辛苦地開墾著我國西北的教育貧瘠地帶。
丁大衛(wèi)行為與我們現(xiàn)代人有點(diǎn)不一樣，思維有點(diǎn)怪，價值觀有點(diǎn)另類，這個人簡直是個怪人(雷鋒活在今天，也是怪人一個)。
丁大衛(wèi)的第一怪，是喜歡往貧窮地區(qū)鉆
“人往高處走，水往低處流”，丁大衛(wèi)卻偏往低處走。他到中國的第一站是珠海，在珠海第一家私立小學(xué)恩溢國際學(xué)校任英語教師，大小也是到了中國的特區(qū)。當(dāng)丁大衛(wèi)為這所學(xué)校招聘英語教師時，發(fā)現(xiàn)，招聘到的5個人中有4個來自西北地區(qū)。他覺得，西北的人才都出來了，有誰去呢?他的信條是，“當(dāng)老師，就應(yīng)該到最需要的地方去。”于是，丁大衛(wèi)把自己的簡歷寄到西北的一些學(xué)校，最后他在蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等學(xué)校的邀請中，選擇了西北民院，理由是：“這里的學(xué)生大都要回到民族地區(qū)當(dāng)老師，是最需要人的地方。”就這樣，他從特區(qū)走進(jìn)中國的西部蘭州。到了蘭州，他又開始研究哪個地區(qū)最貧窮、教育最落后。幾經(jīng)考察，他選中了東鄉(xiāng)縣——據(jù)1990年第四次全國人口普查顯示，東鄉(xiāng)族是全國成人文盲率最高的民族，達(dá)82.63%。文化程度綜合均值，只相當(dāng)于小學(xué)二三年級程度。從20xx年開始，他為甘肅東鄉(xiāng)族自治縣做起了基礎(chǔ)教育義務(wù)助學(xué)工作。這還“不過癮”，20xx年6月，丁大衛(wèi)和西北民院的合同到期，他決定辭去民院的工作，專職到東鄉(xiāng)做事。從此時到20xx年底，他是一個在東鄉(xiāng)支教卻沒有合法身份的人。直到20xx年1月底，丁大衛(wèi)才總算“名正言順”地被聘任了，從蘭州“窮進(jìn)一步”到了東鄉(xiāng)。
丁大衛(wèi)的第二怪，是別人吵著要加待遇，他卻硬要減工資
1995年，丁大衛(wèi)作為外籍教師應(yīng)聘到西北民院，學(xué)校給他開出的工資是每月1200元。他打聽了一圈后，知道這個工資比一般教師要高，于是主動找到學(xué)校，要求把工資降到900元。學(xué)校不同意，堅(jiān)持要付1000元，丁大衛(wèi)覺得“四位數(shù)”還是太高，幾番爭執(zhí)，最后定在了950元。這可不是第一次，1994年，丁大衛(wèi)在珠海恩溢私立小學(xué)任英語教師時，為了降低工資，為了和其他老師一樣，不住帶空調(diào)的房間，也和校長發(fā)生過一次相似的“斗爭”。當(dāng)時，學(xué)校外面是一個市場，丁大衛(wèi)指著市場里民工住的地方對校長說，你看他們，那么多人住在一個帳篷里，很悶很熱，沖涼也不方便，他們就是這樣生活的，我比他們已經(jīng)強(qiáng)很多了。這位校長后來到處和人說，這個丁大衛(wèi)，老和民工比。丁大衛(wèi)似乎把錢不當(dāng)回事。在去東鄉(xiāng)等待聘任那一年多，他拿不到工資花自己的積蓄為東鄉(xiāng)干活。丁大衛(wèi)在民院的時候，為了讓學(xué)生有更多鍛煉外語能力的機(jī)會，組織起英語角。為了“引誘”其他高校的外教來英語角，丁大衛(wèi)承諾，堅(jiān)持到6點(diǎn)，他請晚飯。據(jù)說，這是丁大衛(wèi)在蘭州生活中的最大一筆支出。
丁大衛(wèi)的第三怪，是好多做事，好管閑事
他在蘭州的時候，搞那個外語角，貼了不少錢。丁大衛(wèi)到了東鄉(xiāng)，“不務(wù)正業(yè)”就更厲害了。他每年教師節(jié)要買禮品送禮品送給女教師。到現(xiàn)在，社會慈善人士因?yàn)槎〈笮l(wèi)的帶動，捐款在東鄉(xiāng)建起了10所學(xué)校，他經(jīng)常要看望這些學(xué)校，要趴在教室的窗臺上數(shù)人數(shù)，看是否有孩子輟學(xué)了。這些年來，寄給“甘肅東鄉(xiāng)丁大衛(wèi)”的信件和捐款一直不斷，總數(shù)已經(jīng)超過了10萬元。所有捐款的支出，他都會寫信告訴捐助人。所有的收支賬一律一式三份，給教育局一份，學(xué)校一份，他自己留一份。別人問他， “又沒有人要求你這樣，不用這么麻煩吧。”他的解釋是，“那怎么行，人家把錢交到你的手里，總要有交待。”他還為了學(xué)校1.5元一度的不合理電價去和電力局理論;為一個語言功能有障礙的孩子聯(lián)系聾啞學(xué)校和贊助人;為了春節(jié)期間帶東鄉(xiāng)的6位老師去廣東恩溢學(xué)校培訓(xùn)的事向教育局匯報(bào);還“義務(wù)”為雙語教學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)老師翻譯資料。他甚至把家人都拖進(jìn)來了。丁大衛(wèi)的老父帶了兩個朋友去東鄉(xiāng)看兒子，他讓他們?yōu)榻ㄐＷ龃u工，臨走三位老人還把身上的余錢全部掏出來了。
丁大衛(wèi)的怪，怪就怪在當(dāng)社會大眾很多在為追求自己的物欲而拼盡氣力時，他卻要為其他人甚至其他社會操心，醉心于耕耘精神的家園。丁大衛(wèi)說，“我不想做專家、指導(dǎo)者，我只是一個打工的，我愿意為這里(中國，東鄉(xiāng))服務(wù)。”他也對當(dāng)?shù)赜锌捶ǎ翰灰徽f就是“錢”，除了錢之外，真的一切都不需要了嗎?在丁大衛(wèi)看來，現(xiàn)在這個世界，最有力量的“宗教”叫做American dream(美國夢)：掙更多的錢，開更好的車，住更大的房子，娶漂亮的老婆……。然而，他認(rèn)真地說，每個人都應(yīng)該問問自己的內(nèi)心，這些是不是你真正想要的?你的心踏實(shí)嗎?滿足嗎?平靜嗎? “夜深人靜，睡不著的時候，你的靈魂，你的內(nèi)心，是會和你說話的，會問你，你究竟為什么而活?不要忽視這個，不要隨便吃一片安眠藥把這些念頭壓下去。”
丁大衛(wèi)的怪，那些為生活甚至生存而喘息的人沒有閑暇去學(xué)，那些被物欲“鴉片”控制了的人不屑于去學(xué)。他的怪，對于我們解決溫飽跨入小康的同胞，僅僅是增添了一件飯后的談資?丁大衛(wèi)的事跡現(xiàn)在是曝光了，在“實(shí)話實(shí)說”欄目，平時被小崔調(diào)動得歡笑陣陣的節(jié)目現(xiàn)場，那集節(jié)目卻更多思索、更多感動后的沉靜。孩子們在鏡頭前流著淚的呼喊“丁老師，你回來教我們吧!”，那真誠的表情可不是眼藥水可以弄得出來的。我們都是動物，我們都有私欲，我們也像動物一樣需要獲得必要的資源和生存空間。只是，當(dāng)我們?yōu)槲覀兊乃接^于忙碌時，卻在我們身邊猛然冒出丁大衛(wèi)這樣的人，使原本隱藏在我們內(nèi)心對精神世界的追求、對道德的盼望、對人性善良的渴望，被激發(fā)出來，使我們產(chǎn)生了共鳴。丁大衛(wèi)的怪、丁大衛(wèi)的善、丁大衛(wèi)的美，也吸引了鳳凰的眼光。前幾天，鳳凰衛(wèi)視的主持人魯豫，把他約會到了鳳凰的銀屏上。
在鳳凰衛(wèi)視的銀屏前，被一些人模鬼樣的中國人污染了視線的我，卻被一個美國“怪人”感動得舒舒服服