雷鋒作文500字(精選27篇)
雷鋒作文500字 篇1
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國。
一九年十二月初,新一年的征兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志愿和決心。
武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛煉,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1。54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長得更快。最后決定批準雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。
雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決心以實際行動發揚優良傳統,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。
雷鋒作文500字 篇2
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
雷鋒作文500字 篇3
雷鋒叔叔的精神直得我們學習。可現在我要說的是我們班的蘇寧同學。
記得有一次,我和蘇寧去上學,路過一個路口,那里是放自行車的。可是,自行車都倒了。我讓蘇寧快點走,蘇寧卻把自行車全扶了起來。我見蘇寧不走了,就趕快走了。蘇寧遲到了,老師罰她值日一星期,蘇寧卻說:“學雷鋒作好事,我不后悔。”記的還有一次,我和蘇寧一起去買學習用品。在路上,我們買了一些羊肉串。回來的時候,我們看見了一位老婆婆,她好像找不到家了。蘇寧馬上把手里的羊肉串給了她,并送她回家。
我覺得,雷鋒叔叔的精神值得我們學習,蘇寧的精神也值得我們學習。
雷鋒作文500字 篇4
雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是在舊社會出生的人,和我們有著太遠的距離。有一首關于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……
前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……
雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰士,他那可歌可泣的事跡,值得我們這一代人去學習。他那愛學習、勤儉節約的精神,更是我們學習的榜樣。
他曾經說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那么的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什么理由不好好學習呢?
看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發揚雷鋒的精神,做一個新世紀的好少年。
雷鋒作文500字 篇5
雷鋒叔叔小時侯是一個可憐的孩子,他爸爸因不想當國民黨而被殺死的,而他弟弟是被餓死的,他哥哥是在一個工地上,不小心把手扎進了機器里才死了,而他媽媽是在過年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長養大的,雷鋒為了報答黨的幫助,幫助了許許多多的人,幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國的驕傲,這才是我們學習雷鋒的目的。
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”雷鋒!!!雷鋒!!!!!!你是我們學習的榜樣,21世紀,一定會又21世紀的雷鋒!“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”讓我們一起學習雷鋒把!3月5日是雷鋒紀念日,我們到了學校,老師說帶我們去外撿垃圾學習雷鋒,我們高興的歡蹦亂跳。下午,我們有的帶手套,有的帶火鉗,還有的帶手術套來撿垃圾。走了許久,我們終于來到了校外,我們苦苦的等待老師的‘圣旨’。終于,老師下令了,我迫不及待的四處尋找著
垃圾,但沒有找到一點兒蛛絲馬跡。我火冒三丈,別人都滿載而歸,就我,就我不配做好事嗎?我堅持的找呀找,找片了四面八方,終于找到了垃圾聚集點!我一個人狼吞虎咽恨不得一下子把垃圾全獨吞了,但在一旁的同學卻發現了我這個垃圾秘密基地,和我搶了起來。4個人一齊搶,撿垃圾變成了搶垃圾,突然一陣狂風把垃圾吹在天上飛來飛去,好似天鵝在天上跳芭蕾,這一陣大風才把我們剛剛那瘋狂的搶垃圾行動給結束了。我圍著小區轉了一圈,剛準備撿垃圾時,才發現我的袋子已經滿了,我抓緊時間,把垃圾倒在了最近的垃圾筒里,這才使我的‘寶物’沒丟失。
雷鋒、雷鋒,你是我們的好榜樣,你為祖國做出了極大的貢獻,就如你所說的“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒作文500字 篇6
記得19xx年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。19xx年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了19元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。這就是雷鋒。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。這就是雷鋒。
他偷“著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“他“傻子“,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子“。這就是雷鋒。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
其實,雷鋒精神給我們留下深刻印象的,除了他助人為樂的奉獻精神,還有他在學習方面的那股干勁
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
雷鋒作文500字 篇7
“三月五日雷鋒日,人人都學雷鋒哥。”聽聽,這是我自編的順口溜,為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!
雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學雷鋒活動,目的是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的心,當然,我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!
學雷鋒日業不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學雷鋒,幫助爸媽。
回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的!端點什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?
我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧。”于是,我數了數,五個人,一人發兩個,還剩三個,我從盤子里拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。
“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個芒果……
你說,這件小事究竟算不算學雷鋒呢?
雷鋒作文500字 篇8
昨天是學雷鋒日,我和謝其君同學約好,到天城園林居的門口打掃衛生。下午一點鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有勁頭。不一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴。”說完,又走過來一些人夸獎我們:“現在的孩子真董事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心里美滋滋的。
我們雖然做的是小事,但卻是好事。雷鋒叔叔做了許多好事,也都是小事。一個做大事的人,也都是從做小事開始的。通過做小事,可以培養我們長大成才。
毛主席說:“一個人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。”今后我要一輩子學雷鋒,一輩子做好事。
雷鋒作文500字 篇9
人們都說“雷鋒就像春天里一股溫暖的風,關愛著周圍的人們。時時刻刻幫助著人們。”
今天,我在網上看到了一篇有關雷鋒的故事。內容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。”這僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車”
現在,對于雷鋒的評論還是那么的多。沒有一個人無不贊嘆以前雷鋒說做下的每一件好事。
像雷鋒這樣的好人也有很多,他們也每時每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會提供出一份自己的力量,為人們獻出哪無私的愛心的接力。
雷鋒作文500字 篇10
我們班的侯玉婷是一個“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學沒有寫完作業,她就會整個下課來陪她寫作業。遇到什么困難她總是會第一個區幫助別人。有一次,我們班的一個同學中午回家沒有吃上飯,她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的她,也是一個活雷鋒。有一次,放學我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水,這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會盡她的所能來幫助別人。
我家的鄰居姐姐一個很愛幫助別人的人。每次只要我有不會的題,我就去找她,可她總是不厭煩只會耐心的教我。我早上起的很晚快上課了,大姐姐就會用自行車去送我,去學校的路很遠。可能是因為我太重了,姐姐的臉憋的通紅,腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說:“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅持送我去學校。到了學校姐姐說:“好了,到了 。”這時姐姐的臉上露出了微笑。
每一次,姐姐都能在我需要的時候出現。這一次也不例外。這天雪下的很大,刮著寒冷的風。我穿的很薄,所以感覺很冷。正好這時姐姐路過,看到了我穿的很單,就把她自己的衣服脫下來披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后,姐姐已經開始咳嗽了,我說:“沒事吧?”姐姐卻在那里裝作沒事一樣說:“好了,快進去吧,別感冒了。”然后轉身就走了。
我身邊的這些人都是活雷鋒,她們就像冬天的太陽,時刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻出自己的一份心,給他人帶來溫暖。
雷鋒作文500字 篇11
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席題詞,發出了“向雷鋒同志學”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北。一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,卻永遠留在了我們的心里。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃完衛生倒垃圾時,發現垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年級的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外,散發出一股難聞的氣味。組長對我說:“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說:“這又不是我們的衛生區,又臟又臭的,我才不干呢!”說完便飛似地跑回了教室。等我再去時,那堆垃圾已經被組長打掃的干干凈凈,看到她累的滿頭大汗的樣子,頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動中。”
是啊,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,隨手撿起地上的紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的少先隊員;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情,讓我們乘著和煦的春天,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
雷鋒作文500字 篇12
今天我們看了一部老電影,知道嗎?那可是大名鼎鼎的——雷鋒呀!
雷鋒這個人特別愛幫助人,走到哪幫到哪,這不電影中演到他來到蓋樓工地,看到一位老大爺挺辛苦,便主動幫忙,看到身穿軍裝的他,工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時,他卻默默的干完活走了。
一個下大雨的傍晚,一位鄉下老婆婆抱著外孫到城里找女兒迷失了方向,雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家,盡管他全身濕透,當主人邀請他避避雨時,不愛張揚的他卻又一次選擇了離開。
我為我們國家出了個雷鋒而感到驕傲,更要學習他的這種品德!
雷鋒作文500字 篇13
今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。
我們自己的事情要自己做。
因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災區的災民們,雷鋒他們的團要去旅游,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅游回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學,做一名熱愛勞動愛科學的好學生。
雷鋒作文500字 篇14
雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及,可仔細一想,他其實就在我的我身邊。
我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說她樂于助人,那也不是空穴來風,她是受到老師和同學們贊不絕口的好學生。讓我來隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧!
她,是我們班的副班長,學習肯定沒話說。而且,她對待同學也是盡職盡責。她的同桌眼部有點殘疾,說實話,我第一次見他時都不敢正眼瞧他,總覺得心里發毛。可“小雷鋒”卻從未這樣過,總是對他耐心的教導,細心的指點,專心的幫助他,就像廣告詞里說的“一對一名師輔導”。這樣的精神,一天兩天還好說,可她一做就是幾個月,每天面對一張這樣的臉,面對一個對知識一竅不通的人,這會是我們想象中的簡單嗎?不。不是的,這可比想象中難很多啊!
“小雷鋒”光是這一點,就足以讓我佩服的五體投地,可她才不是只有這點。這次黑板報的內容是關于雷鋒的故事,設計極其簡單,可內容 卻不知從何找起,正當我們百思不得其解時,她站了出來。“我家有本關于雷鋒的書”,她微笑著說,“我下午就拿來,咱們別發愁了”。啊!這可解決了我們心頭的一大困擾,但我更佩服的是她為了辦黑板報,不惜冒著可能把愛書弄臟的危險借給了我們。你說,這不是雷鋒精神嗎?
這位“小雷鋒”啊,其實就是我們班的聶曉雪,她的好事做過很多,只是還有很多沒說罷了。我對她,從尊敬轉成敬仰,現在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學,我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。
“雷鋒精神,代代相傳,雷鋒精神,就在身邊!”對于曾經天真幼稚的我,這只是一句口號;可對于現在成熟開朗的我,這已是一種傳承;對于未來不知怎樣的我,這也定是一種實踐。我身邊的“雷鋒”其實很多,而這也只是其中的一個。實現“雷鋒精神”或許真的并不難,只要做一點點貢獻,重要的是,你做還是不做!
雷鋒作文500字 篇15
春暖花開的時節,望遠方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。
雷鋒,這個耳熟能詳的名字,這個人民的好榜樣,雖然已經離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。
一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不干的清泉,奏響了新世紀的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護環境,攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”,采取走進社區的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社區里的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。
做為一名小學生,我為做新時代的雷鋒而自豪,做為一名新時代的雷鋒,我們應該積極的幫助那些弱勢群體,盡管我們有些薄弱,但是,做一件好事會讓你回味一生。新時代的我們是新時代的驕子。新時代的驕子是新時代的棟梁之材。盡管我們衣食無憂,盡管我們在父母眼中都是一個個小皇帝,小公主。但是,我們一樣是最棒的。我們不再去享受父母給我們愛。我們要把這種愛的力量傳遞下去。做為一名新時代的小雷鋒,我們在給于他們幫助之時也是在回報社會,這樣何樂而不為呢?新時代有我們來做主。新時代有我們來當家,我們就是新時代的雷鋒,我們要讓祖國呈現出一片和諧的氣象。
雷鋒像一座豐碑,激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”
雷鋒作文500字 篇16
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業,更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天,我們還是發現了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應了。于是,我們不再拘束,飛速進入戰斗狀態:提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚信。”表揚信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來。看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。
第二天到了學校,把表揚信交給老師時,看著其他同學羨慕的眼神,我們小組的同學別提多神氣了。
至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數算的好事,還是很值得珍惜的。
雷鋒作文500字 篇17
雷鋒,一名偉大的英雄,他的偉大就在于他平凡。雷鋒只是一名普通的解放軍戰士,但他工作盡職,樂于助人,勤儉節約,是全國人民的好榜樣。
雷鋒無處不在,我自認為我也是一名優秀的小雷鋒。我就來說說我的雷鋒故事吧!有一次,媽媽帶我去上興趣班。公交車上人山人海,不過我是幸運的,一上車就有位阿姨把座位讓給了我。不一會兒,有一位老奶奶搖搖晃晃地上了車,我立刻把珍貴的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑著,問我:“小朋友,你叫什么名字?”老師說過,學雷鋒做好事不留名。于是我也向老奶奶微微一笑……
人生最美的是奉獻,我們要學習雷鋒,助人為樂,學會奉獻。
學雷鋒不一定要干天大的好事,讓全世界的人都知道。其實撿著一角錢交還給失主,也是學雷鋒做好事。
雷鋒雖然只經歷了短短的二十二個春秋,但他的精神依然活在人民心中,成為了全國人民的好榜樣!
雷鋒作文500字 篇18
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步學雷鋒活動開場白學雷鋒活動開場白。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經無私幫助變成有償服務,雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的
雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中學雷鋒活動開場白學雷鋒活動。雷鋒日演講稿:雷鋒精神與愛心由精品信息網整理!
雷鋒作文500字 篇19
一、活動內容:
學雷鋒做好娃娃
一、活動時間:
20xx日3月5日
二、活動地點:
幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。
三、活動形式:
帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
四、活動目標:
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
五、活動準備:
保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。
六、具體活動安排:
1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?
關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學雷鋒,做好事。
①鼓勵幼兒自己整理區域玩具,培養幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
4、評優:評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
5、小結:
雷鋒是我們每個人學習的好榜樣,我們都應該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
雷鋒作文500字 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒!
自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召后,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!
雷鋒作文500字 篇21
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。學雷鋒演講稿:讓雷鋒的精神代代相傳由精品信息網整理!
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒作文500字 篇22
20xx年3月5日,為全面貫徹黨的關于“廣泛開展志愿服務,推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化的要求,進一步弘揚雷鋒精神,營造志愿服務良好氛圍,校德育處、團總支組織青年志愿者,開展了社區環境衛生清理志愿服務活動學雷鋒活動簡報文章學雷鋒活動。當天中午1點,志愿者們準時來到教學樓門廳處集合。在分工之后,志愿者們攜帶清潔工具來到小箐鄉的老農貿市場清掃垃圾。活動過程中,志愿者們積極踴躍的身影在老農貿市場形成了一道亮麗的風景線。
在志愿服務過程中,志愿者們認真地進行垃圾分類和回收,同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導,并向他們宣傳了環保知識,呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的環境學雷鋒活動簡報學雷鋒活動。
本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養成文明健康的生活習慣,也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環境,為建設“幸福校園貢獻自己的一份力量。
雷鋒作文500字 篇23
從我記事開始,媽媽就教我們要做一個有愛心的人!她經常給我們講那些貧困小孩的事情。
有一次,媽媽又坐下來,鄭重其事的給我們講起那些貧困山區的小孩子在極其簡陋的條件下如何學習生活。她說:“你們知道你們現在的生活有多么幸福呀,吃穿不愁,而你們想過那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服,有時候連飯都吃不飽,更不要說有那么多的學習用品了!你們一定要做個有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個,拿出你們的壓歲錢去資助三個貧困的小孩子,行么?雨珈,你是大姐,先仔細想想吧!”
我沉思了一會兒,說:“我們三個人的壓歲錢,才只能資助三個小孩,也太少了吧!”我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,三個人太少了,不如這樣吧,書是人類的好朋友,能讓人學習更多的本領!我們辦一個圖書館,買許多書給他們看。這樣,他們可以不用花一分錢,也能見多識廣了!而且,很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽,您覺得行么?”
“這個主意出得妙!就按你說的做!”媽媽采納了我的意見。接著,一所免費的圖書館就誕生在江西奉新農村的一所小學里了。這個圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個字——政思雨。現在他們有了許多書看,心里一定甜滋滋的。能幫助別人,也讓我們心里美滋滋的。
媽媽說政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學習到了更多他們之前不知道的知識。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后,增長知識,長大后能成為對社會用的人,為社會多做貢獻!
我更希望我們三姐弟長大后能辦更多的免費圖書館,幫助更多貧困的小朋友,讓大家能夠在同樣的藍天下,在同一根起跑線上,學習更多的本領!
雷鋒作文500字 篇24
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”。每當唱起這首值得弘揚和贊美的歌,我的腦海中便涌起雷鋒助人為樂的樣子,那一句句出自雷鋒的真理名言和那一個個雷鋒的故事。
對雷鋒油然升起敬意的原因是讀了那些雷鋒的故事后,盡管他只是一個平凡的汽車兵。可是,在平凡的崗位上,他卻做出了不平凡的成績。
“我愿永遠做一顆螺絲釘”。這是雷鋒常常掛在嘴邊的話。就是這顆小小的螺絲釘幫助了那些成千上萬的人,默默地付出,就是因為這顆堅強的螺絲釘,在中國歷史上增添了那光輝的一筆。
而這顆助人為樂的“螺絲釘”在年僅22歲時就離開了我們。可是,人死了,心還在。精神永遠不朽! 作為21世紀的學生,我們應該向雷鋒學習,因為他是我們的學習榜樣,所有我們何時何地都需要雷鋒,需要他堅定的信念和樂于助人的偉大的精神。去更加地理解他,尊敬他。發揚他的真誠善良,讓自己和更多人成為一個有抱負,有道德,有益于人民的人。
雷鋒的精神不需要轟轟烈烈,只要平凡就好。平凡照樣可以造就一個中國的榜樣。而平凡,也可以培養出更多的對中國有幫助的人才。信仰著雷鋒的釘子精神,面對國旗宣誓:“我一定會成為新一代的雷鋒,樂于助人,無私奉獻,為中國增添”!
雷鋒作文500字 篇25
雷鋒的精神是非常值得我們學習的,特別是他的“傻子”精神。
有一天,吃過早飯,連長給了雷鋒他們一個任務:上山砍樹搭菜窖。……勞動到了十二點,大家拿著自己從連里帶來的盒飯,到達了集合地點,去吃中午飯。那時,雷鋒同志發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃,他走到王延堂面前,發現他沒有帶飯,于是,就拿了自己的飯給他吃。
你看,多感人哪,以后我們要學習這種“傻子”精神:當老奶奶、老爺爺、小孩子和懷著寶寶的阿姨在公共汽車上沒有座位時,我們應該主動站起來,把座位讓給他們;當同學在下雨天沒帶傘時,我們應該和他一起撐,送他回家;當別人想買書卻沒有錢時,我們應該幫他付錢;當盲人要過馬路時,我們應該扶他過馬路;當別人饑餓時,我們應該把吃的給他……
這就是“傻子”精神,無私的“傻子”精神!
雷鋒作文500字 篇26
“活雷鋒,好樣的!”這準是說劉高杰的。他并沒有做什么大事,可是總愛幫助同學排憂解難。
“唉!”我又在發愁了,怎么能不愁呢?老師讓我去合唱隊,作業誰幫抄呢?“我來吧!”瞧,半個月了,我的作業一點兒沒落下。無論多遲,他總是給我抄了作業才回家。
該我們組值日了,我這個大忙人哪兒有時間?于是,劉高杰便領著楊梅他們,把我要清理的地方也掃了。這樣一個樂于助人的同學,我怎能不敬佩?
他不但幫助同學,還關心集體。
那次,在運動會上,王芊擔通信員,“我幫你查資料吧!”“劉高杰,你真愛管 ” 閑事“!”正是因為這個愛管閑事的劉高杰,我們班的通信稿才“高人一等”。
我身邊還有許多活雷鋒。如熱心腸劉怡君,大無私劉馨語。正是這些人才使我們班如此生機勃勃。讓我們學習雷鋒精神,樹立德育新風 。
雷鋒作文500字 篇27
說起身邊的活雷鋒,不用找,我們班就有很多。就拿侯玉婷來說,她可是一個當之無愧的活雷鋒。
為什么說候玉婷是一個“活雷鋒”?
每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學沒有寫完作業,她就會整個下課來陪她寫作業。遇到什么困難她總是會第一個區幫助別人。有一次,我們班的一個同學中午回家沒有吃上飯,她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的她,也是一個活雷鋒。有一次,放學我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水,這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會盡她的所能來幫助別人。
你們說侯玉婷她算不算是一個活雷鋒。