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2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文(精選5篇)

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文 篇1

  煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場(chǎng)花事里璀燦;當(dāng)時(shí)光靜靜流逝,多少繁華和權(quán)貴在時(shí)間中剝落遺忘。而雷鋒,一個(gè)普通農(nóng)民的兒子,卻在時(shí)光的沖刷下越來(lái)越清晰,他用自己高尚的品質(zhì),成就了幾代人心目中的榜樣,引領(lǐng)著一代又一代的人不斷前行。

  “烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)光帶走了父母的青春和健康,當(dāng)我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時(shí)候他們牽著我們長(zhǎng)大一樣,我們?cè)撛趺醋瞿?陳斌強(qiáng)叔叔用自己的行動(dòng)告訴了我們,當(dāng)他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒(méi)有一天睡好覺(jué),沒(méi)有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時(shí)候,這根布帶是母親的關(guān)愛(ài)它背著年幼的兒子,茁壯成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國(guó)大地上接力著!

  “心有多大,愛(ài)就有多大”是一個(gè)普通母親的寫(xiě)照。當(dāng)她用粗糙的手撐起課堂,用瘦弱的背擋住風(fēng)雨,高淑珍阿姨,一個(gè)普通的農(nóng)家婦女,十四年來(lái),她用自己的樸實(shí)和艱苦,為殘疾的孩子們撐起了一片藍(lán)天。從1998年她的炕頭學(xué)堂開(kāi)講,一講就是十四年,近一百名殘疾孩子迎來(lái)了春天,感受到了溫暖。雷鋒精神,不就是她用樸實(shí)的心做泥土,播下的一顆顆善良的種子,長(zhǎng)成的一棵參天大樹(shù)嗎?

  小朋友,學(xué)雷鋒,做有道德的人,就在你每一次攙扶年邁的老爺爺老奶奶的行動(dòng)中,在每一次你幫爸爸媽媽做家務(wù)中,在每一次我們用零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友之中,甚至在每一次你細(xì)心關(guān)掉班級(jí)的燈,每一次給年長(zhǎng)不方便的人讓座,在你我每一次不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善舉之中。

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文 篇2

  在我中華千千萬(wàn)萬(wàn)的榮耀歷史里,有一種默默無(wú)聞的精神——雷鋒精神。它滋養(yǎng)著祖國(guó)大地,永放光芒,在這個(gè)條件優(yōu)越的時(shí)代里,雷鋒精神在許多人心中早已化成了灰煙,變?yōu)闉跤小W鳛榭缡兰o(jì)的少年,我們有責(zé)任承擔(dān)這份精神,讓“雷鋒”這響當(dāng)當(dāng)卻又平常的一詞在我們,在后代的心中銘記。

  拾起一片垃圾,扶起摔跤的老人,看似是一件微不足道的小事,卻能在你的心里增添一份成就感:我做了一件好事。雷鋒是什么?是一位普通軍人。雷鋒精神是什么?是雷鋒那助人為樂(lè),顧及他人的精神。劉備曾戒子劉禪道:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。是諷刺一件很平常的小好事,想著做了沒(méi)好處,便不做。一件很普通的小壞事,想著做了沒(méi)什么,便做了的惡習(xí)。揭露了人心本質(zhì),發(fā)人深省。

  現(xiàn)在社會(huì)有一種概念:“依賴”別人。假如一個(gè)人見(jiàn)一位老婆婆摔跤了,心想:“別人會(huì)扶的,我又何必呢?”便一走了之。另一人見(jiàn),想道:“別人不扶,我也干嘛費(fèi)力氣幫那老太婆呢?別人會(huì)扶的。”若無(wú)其事的樣子寫(xiě)在臉上。就是這種概念在人心之間散發(fā),導(dǎo)致無(wú)人學(xué)雷鋒。社會(huì)一片冷寂,各掃門(mén)前雪,走自己路,讓別人走去。

  另外還有一種敲詐心理。若是一個(gè)人被車撞在路邊呻吟不止,肇事車輛匆忙逃竄。一個(gè)人熱心幫助,送進(jìn)醫(yī)院,受害者想著被車白撞了一回,一點(diǎn)便宜也沒(méi)撈著,便誣陷好心人,引起一場(chǎng)糾紛,當(dāng)然這畢竟是少數(shù)人干的缺德事。

  許多人現(xiàn)在都沉浸在“各掃自家門(mén)前雪”的觀念,仿佛陷入淤泥不可自拔,若是人人都能敞開(kāi)心扉,多做好事,讓雷鋒精神在我們每個(gè)人身上發(fā)揚(yáng)光大,那么,這個(gè)世界將會(huì)變得一片和諧、互助、美好。讓我們永遠(yuǎn)銘記這句話:學(xué)雷鋒,做有道德的人!

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文 篇3

  最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。

  雷鋒到底是誰(shuí)?為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習(xí)?我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案,只是摸著我的頭說(shuō):“走,我們一起去尋找雷鋒。”

  我們來(lái)到大街上,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說(shuō):“看,那就是一個(gè)小雷鋒!”

  走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì)兒給他遞線,一會(huì)兒給他遞毛巾,一會(huì)兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說(shuō):“看,又是一個(gè)雷鋒!”

  當(dāng)我們坐在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說(shuō),我連忙搶著說(shuō):“我知道了,她也是雷鋒!”

  媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn):“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)樗?她)們都在做好事。”“原來(lái)幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過(guò)座位,還幫你做過(guò)很多事,我也是一個(gè)小雷鋒。”我興奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō):“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”

  說(shuō)完,我快樂(lè)地唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文 篇4

  如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠(yuǎn)維護(hù)著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤(rùn)了一寸大地?如果……

  有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺(jué)得雷鋒還存在,他的精神永遠(yuǎn)在人間彌漫。

  記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們?cè)诠徽镜攘艘粫?huì)兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒(méi)帶零錢(qián),這可怎么辦?奶奶急得一會(huì)兒摸摸衣服口袋,一會(huì)兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢(qián)零錢(qián)偏偏沒(méi)有,奶奶的臉剎時(shí)紅了下來(lái),她又反復(fù)的摸著,車上二十來(lái)個(gè)乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒(méi)錢(qián)做什么公交車。司機(jī)極不耐煩地說(shuō):“你們到底有沒(méi)有帶錢(qián),沒(méi)帶錢(qián)就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時(shí),一位胖胖的阿姨微笑著走了過(guò)來(lái),把兩塊零錢(qián)遞到我手里,對(duì)奶奶:“老人家,別著急,沒(méi)事。”轉(zhuǎn)身又對(duì)司機(jī)說(shuō)道:“我?guī)退麄兏读?”我感動(dòng)地微微向阿姨鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝阿姨,那我什么時(shí)候還你?”“沒(méi)事兒,下次,你碰到這種事兒時(shí),就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”

  這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂(lè),只是舉手之勞,扶老奶奶過(guò)馬路,為別人墊上一塊錢(qián)……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個(gè)小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!

2023學(xué)習(xí)雷鋒主題作文 篇5

  今年3月5日是主席同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表_周年紀(jì)念日。為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生高尚的道德情操,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。經(jīng)研究,決定在我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神做美德少年”主題活動(dòng)。現(xiàn)將方案如下:

  一、總體思路:

  培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的精神,通過(guò)開(kāi)展中小學(xué)學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,形成人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒精神,做美德少年

  三、活動(dòng)范圍:全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月5日“學(xué)雷鋒月”啟動(dòng)儀式,發(fā)出活動(dòng)倡議

  3月份開(kāi)展“日行一善集集小贊”集贊活動(dòng)

  3月底開(kāi)展“雷鋒標(biāo)兵大點(diǎn)贊”——“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)

  五、活動(dòng)安排

  (一)組織雷鋒精神大討論。各中隊(duì)利用晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課等形式,組織開(kāi)展:“雷鋒精神是什么,怎樣把核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)結(jié)合到雷鋒精神的學(xué)習(xí)中,如何做雷鋒式的美德少年”思想大討論,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確把握學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值,不斷升華對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀“和“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的理解和認(rèn)識(shí)。

  (二)開(kāi)展學(xué)雷鋒事跡活動(dòng)。各中隊(duì)充分利用電視臺(tái)、微信、廣播、黑板報(bào)等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運(yùn)用童謠、詩(shī)歌、報(bào)告、影視等形式,組織開(kāi)展“讀雷鋒日記”“聽(tīng)雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動(dòng),全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡,使學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒。

  (三)尋找雷鋒式美德少年。要通過(guò)開(kāi)展“日行一善,集集小贊”、“雷鋒標(biāo)兵大點(diǎn)贊”等活動(dòng),尋找身邊雷鋒式美德少年,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信友善、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、禮讓寬容的思想品德。

  (四)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)要以“三愛(ài)”教育為主線,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,勤奮好學(xué),從小掌握為祖國(guó)、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。教育學(xué)生在家勤做家務(wù)活,在校積極參與衛(wèi)生清掃等勞動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,集中開(kāi)展以愛(ài)心扶助、義務(wù)勞動(dòng)、公益服務(wù)等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  六、具體安排:

  (一)活動(dòng)發(fā)起階段:

  1、國(guó)旗下講話:大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出學(xué)雷鋒倡議活動(dòng),

  2、學(xué)校LED顯示屏打?qū)W雷鋒標(biāo)語(yǔ)

  3、出一期以“雷鋒精神伴我行”為主題的版報(bào)

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段:

  1、電視臺(tái)活動(dòng)安排:

  (1)道德講堂:宣講雷鋒精神

  (2)音樂(lè)之聲:學(xué)唱學(xué)雷鋒歌曲,如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。

  (3)校園新聞:報(bào)道校園里的“活雷鋒”

  2、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì):各中隊(duì)組織開(kāi)展“讀雷鋒日記”“聽(tīng)雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動(dòng)

  3、在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“日行一善集集小贊”集贊活動(dòng)

  (三)活動(dòng)總結(jié)階段:

  3月底開(kāi)展“雷鋒標(biāo)兵大點(diǎn)贊”——“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)各班一至兩個(gè)名額,送交推選詞。屆時(shí),于__學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  七、人員安排:

  1、電視臺(tái)負(fù)責(zé)人:__

  2、“日行一善集集小贊”負(fù)責(zé)人:__

  3、拍照:__;攝像:__。

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