2023年學雷鋒活動總結范文(精選25篇)
2023年學雷鋒活動總結范文 篇1
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個團員青年的心里閃爍了那么多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我校政教處和團委組織了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參加了學校組織開展的各項學雷鋒服務活動。
1、3月5日政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式,儀式上政教處楊軍輝主任做了“弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的重要講話,并且做了 “學雷鋒活動月”動員,向全校學生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午,在團委的組織下,各班級以學習雷鋒精神為主題,召開了主題班會。
全校18個班級都參加了此次主題班會活動。有的班級開展了“講身邊雷鋒故事,學雷鋒精神”活動,精心搜集了身邊大量的活雷鋒事跡,讓同學們在一幕幕感人的情景中,深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓同學們深刻理解新時期中學生如何發揚和學習雷鋒精神;本學期即將面臨中考的九年級各班級,更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拼搏。
學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查,對活動開展好的班級進行了表揚,對活動形式新穎、有特色的班級進行了宣傳。
3、各班級組織起義務服務小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的等美化校園活動;同時還走出校園,開展清除道路兩側垃圾和清理蘇聯紅軍烈士廣場積雪的工作、各個班級的學生都拿出了自己的壓歲錢,向貧困學生伸出了友愛和援助之手,各個班級捐款數額都在二百元以上,為貧困同學解決了燃眉之急,以實際行動弘揚雷鋒精神,服務社會,服務他人。
4、在學雷鋒日來臨之際,舉行了一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班級黑板報評比活動。各班同學積極行動,以圖文并茂的形式,設計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神,從各個方面再現雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級營造起濃濃的學雷鋒氛圍,校園里再次掀起“向雷鋒叔叔學習”的熱潮。各具特色,精彩紛呈的黑板報為校園文化增添了一道亮麗的風景線。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮教委的安排,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、活動主題:
以“學習雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作,少先隊進行評選,在少隊活動時間,請作者帶領全體少先隊員學習,并評出優秀作品,將成績納入評選優勝班級。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
(1)、結合3.8國際婦女節,學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),收到了很好的效果,在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇3
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十一周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。3月10日全體學生在老師的帶領下,我們全校少先隊員帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節目、打掃衛生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,.拾金不昧的現象也層出不窮.經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學,在校園中經常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規范,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,涌現的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達128件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外,在“三•八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動, 為使活動不流于形式, 高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.
三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。
為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團州委的安排,3月份作為全州的學雷鋒活動月,在這一個月里,我州組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我州的精神文明建設,為創建文明城市作出自己應有的貢獻。
我州堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省九次黨代會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,以提高全所干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。
一、營造氛圍,深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我州積極響應團省委發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與"創先爭優"等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我州通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
(一)開展主題學習活動,大力宣傳雷鋒式模范人物。
我州從3月起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在州內大力宣傳雷鋒式模范人物,在州內掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全州營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全所形成我為人人、人人為我的良好氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動藏區經濟區科學發展、和諧發展、跨越發展的生動局面。為推動云南藏區科學發展、和諧發展、跨越發展作出應有的貢獻。
(二)廣泛開展社會志愿服務活動
1、深入開展環境保護、節能減排尤其是抗旱節水宣傳等志愿服務活動。三縣一區團組織積極響應團州委倡議,組織動員社會各界和廣大團員青年、青聯委員、少先隊員、青年學生向受災地區伸出援手。結合三月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,組織包括大學生志愿服務西部計劃志愿者及研究生支教團成員在內的廣大志愿者走上街頭,深入單位、學校和社區等公共場所,宣傳生態文明理念,普及環保知識,積極參與植樹造林活動;發動志愿者參加樹木綠地的撫育管護,動員熱心環保公益事業人士認種認養樹木草地,組建文明勸導志愿者,糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為。
2、切實為困難弱勢群體提供急需的志愿服務。各縣(區)團組織重點開展關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務行動,圍繞"學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈"等內容開展活動。項目專員發揮了帶頭作用,用好微博宣傳。同時,我們面向留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體,開展志愿幫扶活動。我州結合群眾生產生活的需求,組織志愿者深入鄉鎮,開展實用技術培訓、送醫送藥、合法權益維護等志愿服務活動。各單位結合《關于組織共產黨員共青團員進社區開展志愿為民服務活動的意見》文件精神,加強組織領導,抓緊組建共產黨員共青團員志愿服務先鋒隊,在"學雷鋒"志愿服務月開展多次志愿服務活動。
3、結合我州工作特點,有針對性的開展志愿服務活動。向"永遠的雷鋒"教育聯系幫扶村、聯系幫扶村的空巢老人、農村留守兒童、殘疾人等特殊群體為服務對象,開展志愿服務扶老助殘、幫困解難等社會志愿服務活動,幫助群眾解決生活和生產中的困難,在全州青年中開展以"傳承雷鋒精神〃爭當雷鋒傳人"為主題的社會志愿服務活動。在全州婦女中組織開展巾幗志愿服務活動,抓好"巾幗愛心助老行動"、"愛心父母牽手農村留守兒童行動"等巾幗志愿服務項目。充分展示了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,推動學雷鋒志愿服務常態化。通過系列志愿服務活動,進一步提高服務廣大干部職工的自覺性,展現管理教育服務保障的新風貌。
4、組織開展"學雷鋒"進校園主題活動。組織開展了雷鋒精神學習討論活動,圍繞當代學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論演講。舉辦雷鋒精神學習報告會、座談會、宣講會,邀請各級各類道德模范和青年典型,與青年學生進行面對面交流,深刻闡釋雷鋒精神的時代內涵。動員學校學生在校園內外開展多種形式的志愿服務活動。在中學集中開展以"講故事、做好事、尋榜樣"為主要內容的主題團日(班會)活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。動員各級中小學基層少先隊組織和少先隊員舉行一次升國旗儀式,召開一次主題隊會。在升國旗儀式上,介紹雷鋒事跡,學唱雷鋒歌曲,授創建"雷鋒隊旗"。在主題隊會上,通過講講雷鋒故事、談談心中感受、夸夸身邊榜樣、想想愛心計劃,推動少先隊員"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"。
**職業技術學院、州民族中等專業學校在校黨委的領導和支持下,由校團委牽頭,以班級團支部為單位,組織開展了內容豐富、形式多樣的"學雷鋒"系列活動,讓"雷鋒精神"落到實處。在各班團支部的努力下,三月學雷鋒活動開展得有聲有色,在校內外掀起了一股學雷鋒熱潮,活動收效甚好,取得了一定的成績,為今后更好的開展"學雷鋒"活動奠定了基礎。
(1)營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應團州委發出的號召,紛紛結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。
團縣委積極服務社區建設,以學雷鋒活動為契機,開展共產黨員、共青團員進社區志愿為民服務活動。在團縣委的積極倡議下,縣級機關、企事業單位、學校、社區的二十家團組織組建了生活服務、法律服務、醫療衛生服務、科技文化教育服務等12支先鋒隊,進入社區開展了形式多樣的服務活動,如由縣法院團支部、縣檢察院團支部、縣執法局團支部組建的法律宣傳志愿服務先鋒隊在白**社區開展的法律宣傳、司法維權咨詢服務;由縣環保局團支部、縣林業局團支部組建的環保宣傳志愿服務先鋒隊在南路社區開展的環保知識展播、環境保護宣傳活動;維穩志愿服務先鋒隊開展的交通安全知識宣傳等等。團縣委還積極響應號召,以構建社會主義和諧新為出發點和落腳點,以切實推進我縣禁毒防艾人民戰爭進程為目的,組織縣域內青年志愿者"學雷鋒、送和諧"為當地群眾送去了宣傳單、宣傳畫冊等禁毒防艾宣傳材料共計1100多份、發放防范新型毒品危害的CVD光盤161張,發放禁毒書籍160本,共展宣傳掛圖20套,直接受教育群眾近上千人次。學雷鋒活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則,內容豐富,形式多樣,受到了當地群眾的歡迎。
全縣各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。白**社區團支部以"9、9"敬老節為契機,在社區范圍內掀起"傳雷鋒精神、幫老助老凈家園"活動,社區內的廣大青年志愿者在活動當天開展了社區、敬老院和學校的衛生清理活動。因6月以來,全省范圍內以連續陰雨天氣為主,**縣多處發生泥石流,**鎮、**鄉等各鄉鎮團委積極發揚雷鋒精神,組織青年團員清理當地鄉村主干道的泥石流,參加人員數達324人次。青年團員們不怕臟不怕累,勤勤懇懇的清理每一寸受泥石流影響的道路,得到了群眾的一致好評。
學校團組織開展"學雷鋒、樹新風,共建和諧校園"系列活動。**縣一中認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年進社區宣傳雷鋒精神,對保和鎮的主大街作了衛生清掃,讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧家園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。**縣民族小學為進一步推動全縣"學雷鋒"活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建"和諧社會,和諧校園"作出新的貢獻,積極響應團縣委的號召,開展"學雷鋒,樹新風"活動。通過"學雷鋒,樹新風"思想道德建設實踐活動,讓少先隊員了解了愛國愛民的雷鋒,認識到了雷鋒精神。此次活動也全面提升學生的思想道德素質,激發其愛黨愛國愛社會主義的思想感情,使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的價值,從而提升學生的素質,推動學校德育工作向縱深發展。
自"學雷鋒"活動活動開展以來,**縣縣域內各團組織好人好事層出不窮。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,共青團**縣委將進一步使"學雷鋒"活動機制化、常態化,并在縣域內積極倡導各界人士不僅要在"學雷鋒"活動中發揚高尚品格,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。通過系列活動,雷鋒精神在**縣廣大團員青年的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,處處盛放雷鋒之花!
(2)組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從關注身邊的小事開始,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。學校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有35個班級,參與以"傳承雷鋒精神,參與志愿服務"為主題的班級活動,其活動主要集中在以下幾個方面:
①"學雷鋒"主題講座。為了響應團州委《關于開展"學雷鋒"志愿服務月的通知》的要求,在校園內組織開展了雷鋒精神學習動員大會。校黨委書記、院長貴華老師圍繞當代學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行專題講座,在深刻闡述雷鋒精神時代內涵的同時,動員全校師生在校內外開展多種形式的志愿服務活動,讓大家在"雷鋒精神"的感召下,爭做當代的"雷鋒"。
②主題班會。在校團委的組織下,各班級團支部開展以"向雷鋒同志學習"為主題的班會,并結合該主題出一期墻報(展板),通過主題班會的開展,讓學生從雷鋒的事跡中學會感悟、感恩,從關注身邊的小事開始,做一個"雷鋒精神"的實踐者和號召者。
③深入開展以"環境保護、節能減排、抗旱節水"為主題的志愿服務活動。結合當前我省的旱情和學校的實際情況,在校園內進行環境保護、節能、節水宣傳活動,讓學生的專業知識及技能在活動過程中得以鍛煉和提升,號召師生走出校園開展環保志愿行動,以自深的行動踐行"雷鋒精神"。
④文藝匯演。在校團委的協調下,由醫專一班組織開展了"學雷鋒"文藝匯演,以文藝表演為載體,緊扣"雷鋒精神"的時代內涵,讓"雷鋒精神"從生活中升華,在活動中感召更多的同學參與到"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"的行動中來。
⑤志愿服務。部分班級重點開展關愛弱勢群體(孤兒、孤寡老人)的志愿服務行動,圍繞"學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈"等內容開展活動。結合以上人群生產生活的需要及自身的專業知識,利用周末時間到孤兒院、敬老院進行幫扶、捐贈等志愿服務活動,讓孩子和老人在溫情中感受"雷鋒精神"。
(3)樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在"學雷鋒"活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
自雷鋒活動月活動開展以來,各團支部積極主動開展活動,好人好事層出不窮,"奉獻、愛心、堅定、頑強"等字眼已經遍布校園,在豐富校園文化生活的同時,更加堅定了我們前進的方向,因為我們的引領者——雷鋒,與我們結伴同行……
(4)推動窗口部門學雷鋒活動
我州根據工作職能職責的特點,集中開展了"崗位學雷鋒、行業樹新風"活動在綜合協調管理科、辦公室、機關食堂等窗口部門廣泛開展學雷鋒活動,使之成為傳播弘揚雷鋒精神的窗口,在各科室組織開展"如何立足崗位學雷鋒"、"如何帶頭踐行雷鋒精神、爭當人民滿意的優秀公務員"活動,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,使雷鋒精神常態化。
三、樹立榜樣,弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,他是全心全意為人民服務的履行者,我們要學習他,僅要做一兩件好事,而是要了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在實際行動中的精神。我州將結合"帶頭踐行雷鋒精神、爭當人優秀公務員"活動、創先爭優活動的開展建立活動協調推進機制,加強工作督導,推動學雷鋒活動持續深入開展。我們不但要在"學雷鋒活動"中發揚這樣的高尚精神?更要在日常生活中、一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇5
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起
不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此,由班長發起并組織了“我們為什么會吃閉門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務,而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數同學以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數以上。)
武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律,堅決制止并明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復,但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起,信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應該每周固定時間做好事……
2023年學雷鋒活動總結范文 篇6
為了弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承,引導全體干部職工在奉獻中體現作為,根據縣文明委《關于印發<xx縣“學雷鋒志愿服務活動月”實施方案>的通知》(文明委〔20xx〕x號)文件精神,我局深入開展了此項活動,現將活動情況總結如下:
一、高度重視,認識到位
我局黨組高度重視此次“學雷鋒志愿服務活動”,統一思想認識,及時召開了專題會議,研究部署該項工作,結合我局工作實際,制定了具體的實施方案,對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排,把每一項活動落實到個人,加強了對活動的領導,為扎實開展好該項活動提供了良好的組織保障。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為全面調動干部職工參與活動的積極性,我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳,通過發放活動通知和會議的形式,向干部職工宣傳此次“學雷鋒志愿服務活動”的目的及意義,廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志愿服務理念,并要求全體干部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去,有力地推動了此次活動的順利開展。
三、結合實際,積極開展
在“雷鋒志愿服務月活動”中,我局結合3月份節日多的特點,開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動。
1、開展學雷鋒故事、日記活動。號召干部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目,了解雷鋒精神的內涵,為此次志愿服務月活動補充了精神食糧。
2、開展為社區群眾排憂解難活動。局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社區、小塘路社區了解社區(村)的基本情況,記錄民情社意,急群眾之所急,想群眾之所想,積極幫助了社區群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時,發揮支部的職能和審計干部的職業優勢,為社區提供財務幫助、開展財經知識宣傳活動。
3、開展慰問困難群眾志愿服務活動。與長橋社區、小塘路社區的困難群眾結對幫扶,開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區、小塘路社區工作人員一起,對社區的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中,仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等,為他們排憂解難,使他們感受到了社會的溫暖。
4、結合“黨員進社區”開展志愿服務活動。我局將本次學雷鋒志愿服務活動與“黨員進社區”活動有機結合起來,全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起,在各個社區開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環保宣傳、義務巡邏等活動,并為社區居民提供全面的法律咨詢服務并發放法律宣傳資料;關協以新學期開學為契機,組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。
5、開展環境保護學雷鋒志愿服務。我局以植樹節為契機,積極參與了泉塘街道的義務植樹活動;全局干部職工開展局機關大掃除活動,清掃局門外兩側的道路、打掃院內和辦公室衛生,營造天藍、水清、地綠的生態環境,培育崇善自然、善待環境的理念。
6、將志愿服務活動融入日常審計中。我們注重把志愿服務活動與日常工作有機結合起來,在審計中關注扶貧、水利、農業、創業富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾,傾聽他們的意見,關注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾,切實為他們解決實際問題。
通過開展“學雷鋒志愿服務月活動”,在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中,繼續大力弘揚雷鋒精神和奉獻志愿精神,樹立社會主義新風尚,把學雷鋒活動推向新的高潮。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇7
為了扎實開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動,進一步推進聾兒康復效果的發展,支持聾兒在愛的沐浴下健康茁壯的成長,20xx年3月5日在全國“愛耳日”和“學雷鋒紀念日”之際,我會與特兒立聾兒語言康復中心、惠聰堂聽力康復中心的聯合在星沙紫鑫大酒店四樓會議室舉辦了 “愛耳護耳,健康聽力”和“學習雷鋒,樂于奉獻”為主題的關愛聾兒康復愛心活動。20xx學雷鋒活動總結范文農業銀行星沙支行愛心代表;20xx學雷鋒活動總結范文瑞聲達聽力康復集團康復專家和20xx學雷鋒活動總結范文縣特兒立言語康復中心全體教師、學生和學生家長代表一起參加了這次活動。
這次活動內容豐富,愛心企業、單位團體和個人向20xx學雷鋒活動總結范文縣特兒立語言康復中心的29位小朋友贈送了禮品及捐獻了愛心善款;瑞聲達聽力康復集團康復專家講解關于聽力方面的知識,幫助更多的聽力殘疾兒童和家長解決了聽難題;特兒立語言康復老師講解了管理聽力語言康復的技巧和知識,將康復知識引入家庭,建立融“機構-家庭”于一體的長效康復機制;聽障兒童才藝展示等。縣殘聯分管康復的副理事長黃楨同志作了重要講話,并對民辦康復機構提出了要求和希望。
“愛我你就抱抱我,愛我你就親親我……”十來位特殊的小朋友們在歡快的“歌聲”中翩翩起舞。目前全縣共有辦證的聽力障礙殘疾人600余人,而0-6歲是聽力障礙殘疾人的最佳康復時間,通過專業的訓練康復,能夠最大程度地恢復聽力障礙兒童的語言能力和溝通能力。舞臺上,安沙鎮的楊欣雨正在跳舞,由于先天性聽力障礙,她只能通過助聽器與人溝通。根據臺下老師的指揮,她和小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。通過一年多的康復訓練,目前楊欣雨已經可以順利地與人交流。當天,十余名聽力障礙兒童表演了數個文藝節目,展示了康復成果,還舉行了捐款活動獻愛心。20xx學雷鋒活動總結范文縣星沙街道牛角沖社區雷鋒號志愿者們組織社區愛心人士帶上慰問金、衣物等禮品對轄區內的特兒立語言訓練中心開展關愛活動,還捐贈了1000元的愛心款。
這次宣傳教育活動,讓聽力殘疾兒童,感受到了社會的關注和愛心,增強了聾兒對主流社會的適應能力和自信心,讓孩子們能愛的雨露下健康茁壯成長;增強了聾兒家長的康復理念,樹立科學的聾兒康復觀念,了解更多關于聾兒康復的方法,為將康復理念引入家庭起到了一個很好的引導作用;通過愛心活動也從一定程度上改善了特兒立康復機構的教育輔助設施,豐富了課外康復知識,提高了聽障兒童的綜合素質。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇8
20xxxx年學雷鋒活動總結范文年11月23日,本期#學雷鋒社區陪伴#愛心之旅工作組組織了45位志愿者,坐上10位愛心車主免費提供的車輛,載著大家滿滿的愛心出發啦!一路順順利利的,經過1個多小時的車程,我們安全到。遠遠地就看到老人們站在路邊翹首祈盼的身影,還有懸掛歡迎橫幅,讓我們覺得特別的感動。
一下車,志愿者們爭著,搶著做事,給老人家打掃打掃衛生,擦洗下桌子,準備著午餐食材,快樂地忙碌著,做些力所能及的事情。
很快一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上了桌,老人們個個臉上洋溢著快樂幸福的笑容。和志愿者們一起吃著餃子,拉拉家常,其樂融融,讓老人們再次感受在家時與子女的親情。
本期活動共收到藍燈的士雷鋒車隊捐贈的500元木炭,隨手公益的衣服4包,愛心媽媽陳美美的衣服3包,美好的零食若干,共收愛心款1000元整,包餃子材料用去578元,余款422元。剩余款將轉入團隊基金。截止到八十五期愛心之旅共計節余愛心款2348.20元。本團隊承諾,將在需要的時候全部用于愛心之旅活動,幫助更多需要幫助的人.感謝朋友們的大力支持!
2023年學雷鋒活動總結范文 篇9
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。
2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。
、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六 ⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。,通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。
通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,如六年級常松衛、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰 。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!
2023年學雷鋒活動總結范文 篇10
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日。根據中共xx市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室,“關于“3.5”期間集中展開學雷鋒活動的通知”文件精神,為進一步弘揚雷鋒精神,我街在黨員志愿者中廣泛開展“學雷鋒服務”活動。在整個“學雷鋒服務”中,我街道積極響應號召,高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務活動,弘揚了志愿者精神,展示了志愿者的風采。現將活動開展情況匯報如下:
一、領導重視 認識到位
我街道黨領導高度重視此次學雷鋒活動的開展,3月1日召開了專題會議,街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排,制定了活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,基層團結的良好勢頭。并且緊密結合我街道黨員實際,注重創新服務的內容和形式,在積極開展志愿服務活動的過程中把學雷鋒活動不斷引向深入。
二、營造氣氛,深入宣傳
三月初,xx街道全街道及各社區黨委制訂“傳承雷鋒精神,參與志愿服務“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月2日至5日我街道分別在曙光社區、大隆社區、電廠社區、溯源社區、紅房社區、晨光社區、六個社區掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區開展活動,學雷鋒志愿者高舉隊旗,佩戴象征志愿者的紅帽,掛起橫幅,自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區清理了衛生死角,清理樓道和小區的“牛皮癬”,對社區內的花壇進行清理,把社區綠地上的積雪清理的一干二凈。在統一組織下,學雷鋒志愿者們展了“關愛老人,溫馨慰問”的志愿者活動,與孤寡老人共度美好春日,給老人送去了生活用品和食品,志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛生,不僅為他們送去了溫暖與愛心,同時為老人美化了環境,改善了居住的衛生條件,彰顯了志愿者“心系老人,情系社會”的寶貴品質,贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定,取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務活動,送上春日里黨的溫暖,營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村,也積極組織黨員服務隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學雷鋒志愿者展開護路養路活動,每村分別派出20余名黨員服務隊人員,將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈,并對村內的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務隊參加山區護林防火工作。
xx街道
2023年學雷鋒活動總結范文 篇11
一、領導重視,宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘’重要思想,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現有的各種平臺進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。
二、活動開展,載體多樣
1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執勤崗”,協助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統一行動。
(1)每班根據實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優化了班級宿舍的生活和學習環境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關系,發現了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡,從而內化為自己的動力。
(3)校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創造的環境,學校專門開辟休閑區作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養成良好的生活習慣。
(4)獻愛心,春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型,總結表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學生自我介紹事跡的基礎上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事,利用學校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導廣大學生,特別是團員學生提高自我的服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動,加深了學生對雷鋒精神的認識和理解,促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”44周年紀念日,也是第八個“中國青年志愿者服務日”,為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,紅塔區各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區委積極服務新農村建設,開展科技、文化、衛生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日,團區委積極響應號召,以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點,以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的,為當地群眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計XX余份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則,內容豐富,形式多樣,受到了當地群眾的歡迎。
二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?
40年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經風雨,歷久彌新。
春意濃濃,愛心無限,3月5日9時,由工人村47名團員青年組成的青年志愿者,在團委楊金生老師的帶領下來到了青山區工人村“殘疾人之家”武鋼殘疾人福利院,開展了以愛心獻社會、真情暖人間青年志愿者活動,為福利院的20多名殘疾人帶來了精彩的節目。青春朝氣的團員青年為他們歌唱、舞蹈,陪他們下棋,教他們寫字、做手工藝品,給他們帶來了快樂和溫暖。當大家一起合唱《愛的奉獻》時,有的同學感動的流出眼淚,此時,大家的心緊緊聯系在了一起,感人的場面拉近了你我他之間的距離。活動的最后楊老師揮毫寫下“愛心獻社會,真情暖人間”十個大字,表達了全院
師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業的支持。活動結束后,團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛視《現在直播》給予了追蹤報道。
這次活動的開展,讓同學們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育,使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任,更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。
這次活動同學們反映異常熱烈,真正的將學雷鋒活動推向了深入,也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇12
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xxxx年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我社區學雷鋒活動方案。
二、活動主題:學雷鋒 獻愛心
三、活動時間:20xxxx年學雷鋒活動總結范文年3月
五、活動地點:元莊社區
六、活動內容
活動一:組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區衛生計生服務中心,關愛轄區困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區“添綠”
3月12日以“植樹節”為教育契機,鞏固創衛成效,開展我為社區添綠,我為社區護綠活動。
七、活動總結
社區認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇13
在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態文明觀念和環境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現將有關活動開展情況總結如下:
活動方法
一、充分利用節日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育活動。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質,為我們的母校,為我們的家鄉貢獻自己的一份力量。
二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。
三、充分利用三月份的植樹節和諾肉孜節,有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。 通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。
具體活動的開展
各中隊走出校園大做好人好事。
(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。
(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會
(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。
(4)3月12日開展了“我給家鄉洗個澡”保護白楊河活動。
(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。
(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節”活動
(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。
(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。
三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇14
今天是三月五日,學雷鋒20xx學雷鋒活動總結范文周年紀念日。
本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會泡湯,沒想到,到了升旗的時間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也并沒有融化。
本次升旗儀式按照事前訓練的,基本上達到了預期的效果。但存在的不足有以下幾點:
1. 唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強調訓練。
2. 隊員的隊禮和宣誓手型不夠規范。需要在今后的班隊會時間進行訓練。
3. 隊員獻詞力爭脫稿。
4. 二一中隊旗桿找不到,沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。
下午的班會主題為學雷鋒內容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結如下:
六二中隊完全由學生負責,黑板布置:主題為《做雷鋒式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。
四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學生結合本冊教材自讀相關內容。一一中隊學唱雷鋒歌曲,一二中隊講雷鋒事跡。二一中隊輔導員請假。四三中隊由輔導員講解。
本次檢查,出現的問題有:
1.各中隊輔導員對任務不夠重視,專課不能做到專用。對德育教育忽視。
2.在開班會的班級中,也出現了活動形式單一,大部分是由教師講,沒有調動學生的主動性。另外,對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。
3.另外,高年級建議放手給學生去做,利用好班委會和中隊委
2023年學雷鋒活動總結范文 篇15
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,鎮團委結合市團委的《關于在全市深入開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》的精神,根據本鎮實際情況,確定三月份團委工作的主題為:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
一、動員階段
三月初,鎮團委首先向全體鎮村干部、企事業單位、初中的團員青年,以及中心小學的全體師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神,學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。
二、實踐階段
3月5日上午由警務、計生、衛生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志愿者在正余鎮街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動,為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規咨詢、免費理發、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神,為正余鎮的經濟發展貢獻自己的力量。
正余中學的學生志愿者在城管隊的協助下,對正余鎮的主要道路路面衛生、綠化帶衛生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮環境面貌煥然一新,還感染了社區群眾共同參與義務勞動。
正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊,在校園內外開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區的活動,他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人,為他們提供服務,用實際行動弘揚雷鋒精神。
三、提高階段
三月底,鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況,對亮點的好人好事要有詳細記錄,通過各種形式做好學雷鋒總結工作,形成書面文字的學雷鋒活動總結。
“學雷鋒志愿服務月”活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了團組織的凝聚力。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇16
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,農業大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇17
為了弘揚雷鋒精神,根據縣教育局按排,我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學雷鋒主題月”活動,我園確定了六個方面的活動內容,一是立足學習,開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊,開展愛心助學活動;四是愛護公物,從我做起。通過一系列活動的開展,全園上下形成了一股學雷鋒熱潮,現將三月學雷鋒活動總結如下:一、營造氛圍,深入宣傳
三月初,幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內利用廣播,教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染營造了良好的學習氛圍,也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的和xx屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環境意識。
3月24日,在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下,組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結手拉手,一對一,一對多等活動。增進相互理解,增強教職工的民族團結意識和服務意識。
4、捐款顯真情,真愛暖人心。
3月26日,我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下,為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們為貧困幼兒送去了鉛筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5、利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日,白園長帶領辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。
三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來,自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們相信,只要心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!
2023年學雷鋒活動總結范文 篇18
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區志愿服務中來。
為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區干部,不斷為街道社區的建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。
xx年8月17日上午,街道社區組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,街道社區定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。街道社區便經常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。
在街道社區換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們街道社區一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇19
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。
2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。
、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六 ⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。
三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。 4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。,通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。
通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,如六年級常松衛、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰 。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!
2023年學雷鋒活動總結范文 篇20
我叫胡,是理學院工程力學1303班學生,也是學校“向日葵計劃”志愿服務隊的一名志愿者,很榮幸成為學校“學雷鋒”標兵。對我和我的志愿團隊來說,這不僅是一份榮譽,更是對我們工作的肯定。我要感謝學校給我這份榮譽,還要感謝校團委老師、青年志愿者服務總隊隊長呂偉軍、胡文晴對我的信任和支持,把“向日葵計劃”志愿服務隊交到我們手里,我還要感謝我的六個同事以及“向日葵計劃”的新成員,在各種志愿活動中,我和他們已成為一個不可分割的整體,若離開了他們,我寸步難行。
4年前,我校“向日葵計劃”志愿服務隊成立,愛心接力農村留守兒童,被團省委和省文明辦評為“湖北省首批志愿服務示范崗”;20xx年,被學校授予“雷鋒團隊”稱號;20xx年,在湖北省首屆大學生人道公益創意大賽中,該計劃被評為入圍項目獎,同時,“向日葵計劃”志愿服務隊被評為“洪山區魅力社團”……
我是20xx年10月加入“向日葵計劃”志愿服務隊,從此成為一名光榮的志愿者。當年11月,我第一次參加志愿服務活動——攜手碧云、愛撒山坡。碧云小學位于江夏區山坡街,學校有200多個留守學生。在這里,我和搭檔周天琪確定了服務對象——留守兒童操。他是一名小學一年級學生,當時,小給我們的感覺是膽怯、不愛與別人交流。碧云小學離黃家湖小區有20多公里,去一趟要轉幾趟公交車,來回車費得30塊錢,在幫扶期間,我和搭檔定期去看望小,除進行學業輔導外,我們給他講外面的是故事、陪他做游戲、對他進行自護教育和心理疏導,并經常送去學習和生活用品。
后來,我了解到,小父母離異,父親常年在外打工,從小他就寄宿在小姨家里,缺少父母的關愛,小性格很內向,有什么事情都憋在心里。一個學期的交流和幫扶,讓我明白,像小這樣的留守兒童在農村十分常見,他們普遍存在嚴重的“親情饑渴”、學習成績中等偏下、心理封閉、意外傷害比例較大、行為習慣較差。每次我們離開時,小都特別不舍,遠遠得把我們送到村口。
除了一對一的長期結對幫扶外,我和“向日葵計劃”志愿服務隊的同學們還經常到碧云小學和留守兒童開展主題愛心活動,把歡聲笑語送到農村小學。課業輔導、開辦興趣班、互動游戲……每次活動,我們都精心策劃,認真準備,因為每次離開時,孩子送我們離開時的眼神里,滿滿的都是不舍和期待。每次活動結束,我們都按照事先統計好孩子們回家的方向,分配志愿者男女搭配護送孩子回家,保證孩子安全,深受家長和孩子們的歡迎。我們還定期把留守兒童接到學校過周末,讓他們感受大學氛圍,感受城市氣息。
現在,我從一名志愿活動參與者變成組織者,參加志愿活動類型也多起來了,迎接新生、回收軍訓服、清掃校園等。去年10月,我們參加首屆湖北青年志愿者公益項目大賽,并在楚河漢街進行大賽嘉年華展示,向外展示“向日葵計劃”,讓更多人關注留守兒童。我還見識到許多校外志愿公益組織,有襄陽義工、大別山支教團、麥田計劃等,他們擴展來了我的視野,見識到志愿服務的多樣性。這些經歷都是難以忘懷的。
社會中還存在許多像操一樣的留守兒童,他們需要我們,但我們更需要的是堅持,這樣才能給他們最大的幫助;在過去的志愿服務中,讓我體會到志愿工作不是一個人的事,一個人的力量太有限,它是大家的事,需要凝聚大家的力量,把雷鋒精神發揚光大,播撒在每個人的心中。“向日葵計劃”志愿服務隊能有如今的成就,不是某一屆某一個人的付出,而是多年來每位成員共同努力的結果。在以后的志愿服務中,我不會辜負他們的信任和期望,盡己所能和全體成員去完善我們共同的組織,去幫助更多的留守兒童。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇21
今年年初,我校根據市委、市政府新一輪“百村千戶”掛扶工作《意見》的要求和安排,與根思鄉焦蕩村(現焦蕩村與馬北村合并為雙聯村)結成掛扶對子,建立了扶貧工作的新機制。在此機制作用下,近一年來,我校開展了積極有效的掛扶工作,取得了較好的成績,為該村今后進一步發展社會主義新農村事業打下了較好的基礎,現將近一年來的掛扶工作總結如下:
一、加強領導、落實規劃,使扶貧工作成為黨校正常工作的重要組成部分
為了全面貫徹市委、市政府新一輪“百村千戶”掛扶工作《意見》,學校建立了以常務副校長王翔為組長,分管副校長馮錦濤 為副組長、5個科室負責人為成員的掛扶工作領導小組,結合掛扶村的實際情況,制訂了扶貧工作三年規劃和年度計劃,明確了職責,分解落實了各自任務,形成了黨校上下個個關心、人人參與的扶貧工作新機制。
為了確保規劃、計劃落到實處,學校經慎重考慮,選派教育科副科長殷國華同志擔任駐村聯絡員,具體負責與根思鄉焦蕩村黨總支、村委會的聯絡、溝通,督促幫扶規劃、計劃的實施,協調、反饋活動中遇到的新情況、新問題,協助處理與幫扶工作相關的具體事宜。自這個機制建立以來,校領導班子每月召開一次扶貧工作專題會議,聽取相關情況匯報,商討扶貧工作規劃、計劃,研究實施中遇到的具體問題。聯絡員克服各種困難,堅持每月不低于兩次駐村工作,了解村情民意,掌握扶貧工作規劃、計劃的實施情況,協調相關事宜。總之,在校領導和駐村聯絡員的共同努力之下,黨校掛扶工作正健康地向前推進。
二、循序漸進,務實創新,一步一腳印地落實扶貧工作計劃
近一年來,具體做了以下幾方面的工作:
1、加強村班子建設。焦蕩村是個中等規模的村,位于根思鄉的東北部,由原焦蕩村和馬北村合并而成,全村有19個村民小組,2389人。其中黨員72人,村“兩委”干部6人,總支書記是原法院的59歲的戴傳康, 50歲以下村干部僅一人。兩委班子的平均年齡56歲,班子嚴重老化,且“兩委”干部過去常有意見分歧。因此,戰斗力不夠強。為了盡快改變這一現狀,我們與根思鄉黨委、政府共同努力,想方設法調整充實班子,現在終于徹底改變了這一現狀。首先,戴傳康支部書記于今年七月份自動離職,其次是焦蕩村與馬北村合并,成立了雙聯村,鄉黨委經慎重考慮,任命原馬北村的支部書記葉樹清為雙聯村書記,原兩村班子成員分工不變。再次,加強教育與培訓。根思鄉黨委、政府著意把該村的部分年輕、能干、肯干的干部送到黨校培訓,黨校也常送教上門,向黨員干部宣傳黨的方針、政策、宣傳國家法律、法規,不斷提高兩村黨員干部的素質。現在村民普遍反映新的班子是團結和諧、能較好發揮“帶頭富、帶領富”的好班子,村各項工作在鄉鎮綜合評比中位置大幅度前移。
2、千方百計增加集體經濟收入。首先,大力開展招商引資。今年初焦蕩村引進了一家企業新能源藍天公司。該公司至今已投入資金近260萬元,每年上繳村集體120xx元。同時盤活了原村辦小學的閑置土地和校舍。其次,焦蕩村通過整治河道把村里一些閑置的小水面連片開發出來,形成了180畝的河面,并成功出租出去,用于提水養蟹每畝上繳1000元,可增加集體收入18萬元。加馬北村下半年新增500畝水面,整個雙聯村達680畝規模養殖。再次,經與根思鄉黨委政府共同努力,爭取到市土地平整項目,對原馬北村窯廠的廢置土地近200畝進行了平整改造,爭得資金近10萬元。
3、努力提高農民人均收入。近一年來,我們以推進農業結構調整為切入點,千方百計動員能人返鄉搞高效規模農業,大力發展農村種植業和養殖業。今年全村新增小規模養雞(兩千只以上)兩戶、養羊(50只以上)兩戶、養豬(100只以上)的專業戶三家。中等規模的養殖場(提水養蟹180畝)一個。在建蔬菜大棚兩個。另外,大力鼓動村民興辦工業、服務業或其他經濟類實體。今年村里新增小型服裝加工、玩具加工、鞋幫加工廠5家。最后,對該村剩余勞動力,我們組織培訓,多方聯系,增加勞務輸出50多人,通過以上努力,大大地提高了農民的收入,全年農民人均收入比上年凈增1800多元。
4、大力興辦公益性項目。近一年來,經與村兩委會共同努力-多渠道、多方式籌集資金,大力興辦公益性項目,為解決資金瓶勁難題,經過集思廣益,制定了“六個一點”的籌資方案(即黨校教職工捐一點,黨校辦公經費擠一點,村自籌拿一點,鄉鎮出一點,相關職能部門支持一點,村在外能人資助一點)。具體實施了以下項目:(1)新建村辦室6間。黨校投入資金10000元;(2)修建薛馬中溝道路一條,全長1400多米,經組織部部長、黨校校長錢娟同志親自過問下,上爭資金近40萬元;(3)村內每小組建垃圾箱各一個,共計19個,投入資金20xx0元;(4)村內河道護坡及清淤5000米,投入資金30000元;(5)村內美化綠化累計栽植10000棵樹,投入資金50000多元。以上公益項目建設,黨校實際投入現金4萬多元,投入實物磚、瓦、門、窗、辦公用品及樹苗等折價約16萬多元。另外幫助新能源藍天公司從老葉信用社和泰州農發行協調資金200萬元。
5、結對幫扶貧困戶。今年是建黨90周年,“七·一”我校黨總支派馮錦濤副書記、副校長去慰問解放前老黨員和貧困黨員10人,積極幫助10戶貧困戶尋找致富項目,年底,開展“送溫暖、獻愛心”活動,對10戶貧困戶進行了慰問。認真開展“城鄉黨員牽手、助力創業致富”行動幫扶黨員活動。黨校王翔常務副校長與焦蕩村張滬林牽手,幫助他創業,支持他開展小規模養羊,資助現金4000元整。另外,黨校還資助3名因貧困而面臨輟學的孩子復學。
6、加強精神文明建設。近一年來,我們注重發揮黨校特有的優勢,多次組織該村黨員干部、群眾和部分能人到黨校參加培訓,兩次組織有關人員外出學習參觀,努力增強他們的市場經濟意識,豐富他們的農業結構調整的知識和經驗,提高脫貧致富的技能和本領。此外,還幫助該村建立村民議事會、道德評功議會矛盾協調會等群眾自治組織,引導群眾自我教育、自我提高,推動文明新風家家行活動的深入開展。通過這些活動的開展,村民素質有較大提高,在這一年里,村無超生、無違法用地、無惡性事件,村風文明,村容整潔,環境優美,社會安定。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇22
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
2023年學雷鋒活動總結范文 篇23
今年是毛澤東等老一輩無產階級革命者向雷鋒同志學習題詞xx周年,xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·筑夢扶風”為主題的學雷鋒志愿服務月活動。學生以團支部為單位,緊緊圍繞團縣委的部署,根據我校《學雷鋒主題志愿服務活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動,真正將雷鋒精神落到了實處,取得了可喜的成效。
一、發揮環境育人的優勢,努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。
為使本次活動有序開展,開學當天,校團委根據團縣委、校黨支部安排,結合我校實際對此次活動做了細致的安排部署,并將相關安排和活動要求印發至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下:第一階段:3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段:3月15日至3月27日為行動周;第三階段:3月29日至4月3日為總結周。
各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,并做了宣傳動員,營造了濃厚的氛圍,形成了整體聯動的良好態勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻,筑夢扶風’學雷鋒主題志愿服務月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事跡材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、學雷鋒行動,傳承雷鋒精神。
1、立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊,從校園衛生死角入手,勸導、阻止學生愛護環境衛生、愛護花草樹木、節約資源,不亂扔垃圾、紙屑,不踩踏草地,不浪費水、電,養成良好的行為習慣,把學雷鋒行動變為現實。除此以外,我們立足校園還開展了以下活動:“綠地領養活動”、“我的食堂衛生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環境小衛士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環衛工”、“學習幫幫團”等活動。
2、立足社會開展活動。在組織好校內活動的同時我們還積極將服務領域和對象向社會拓展,組織學生“走出去”開展志愿服務活動,如:3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務活動,志愿者以10人為一組,利用每周六、日或節假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉鎮、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動,用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動,堅持到縣城區、法門景區開展上街打掃衛生和清理城市牛皮癬等活動,縣城新區汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務的位置;開展了“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內外開展衛生打掃和樹木涂白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛生大清潔、幼兒互動活動等,團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭,掀起了學雷鋒的熱潮。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
校團委不斷引導學生從身邊的小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志愿服務月活動開展以來,我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列,尋找雷鋒足跡,緬懷雷鋒先進事跡,紛紛用實際行動向雷鋒學習,好人好事層出不窮,據統計,參加此次活動的有1125名教師及團員學生,其中高一年級394人,高二年級491人,高三年級240人。累計好人好事352件,其中高一年級95件,高二年級206件,高三年級51件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。涌現出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型,學校及時樹立了榜樣,表彰了先進。進一步激發了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。
隨著學雷鋒志愿服務活動的不斷深入開展,我校的志愿服務隊伍也隨之不斷擴大,真情服務贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神卻在青年學生的心中扎下了根,發出了芽,它將不斷引導著青年學生在今后的學習、生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神,激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發奮圖強,從而使雷鋒精神不斷得到升華,變成我們億萬中國人的自覺行為。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇24
隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學期,在新的起點上,我們迎接著新的挑戰!
在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下 我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動
主要針對藍星湖周圍的草坪 和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫湖住,團結友愛,沒個青年志愿著都積極的配合,歲說是臟點累點 但大家毫無怨言 并建議以后多開展類似的活動 這不僅培養了同學的環保意識,調動了大家的積極性 而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。
為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環境,給校園增添了一到美麗的風景區!
其次 個班的青年志愿者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室,自發編成小組,沒周五下午準時到該機房打掃衛生,并對機房進行維護,發現機器有什么異常放映,及時想機房的負責老師匯報,以便同學的上課情況能順利進行,打掃完畢后,請機房負責老師簽字證明 并上繳到學生棵團委 對沒個學生進行量化考核。吃次活動的到了老師和領導的認可和一直好平。給同學和老師帶來了良好的學習環境和 工作環境,為我校迎接評估殿下了堅實的基礎
xx班自發組成了社會實踐志愿小分隊,他們認真貫徹類風精神,大力紅樣奉賢友愛,互助,進步的志愿的服務理念, 組織開展了豐富多才的志愿著活動 時刻不望雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來 武裝自己, 來更好的為同學 為校園服務,為社會服務 在班級,他們掀起了學喜雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣憤中調動彼此的積極性, 讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂 與此同時,他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”,“新奧運”戰略構想和全面構件社會注意和諧社會作出了積極貢獻 。是我們學習的好榜樣`!
總之,各班要切實把“雷鋒行動”落到實處,切忌喊空號,做形式。要組織隊員從小事做起,從身邊做起,開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志愿者活動,,引導大家學習雷鋒事跡,續走雷鋒道路,爭做雷鋒傳人,真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開,讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛,更加輝煌。
2023年學雷鋒活動總結范文 篇25
陽春三月,春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習五十周年之際,讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了“文明禮貌月”活動,現將“三月文明禮貌月”活動總結如下:
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
二、志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志愿者活動深入發展,校學生會組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道社區,徹底清掃了街道的衛生死角及鎮上的“牛皮癬”,美化了家園。《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,并內化成了同學們自覺的行為習慣。