三月學雷鋒小學生話題作文(精選28篇)
三月學雷鋒小學生話題作文 篇1
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創造出一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自子的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使不平凡的事跡放出璀璨的光芒!
“如果你是一點水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾經作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。
3月5日是值得我們永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級做出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇2
三月五日是一個值得紀念的日子,是學雷鋒紀念日,一個由億萬人民群眾自覺參加的學雷鋒活動在中華大地上蓬勃發展,促進了整個社會道德風尚的提高。
今天我們開了一次隊會,主題是“向雷鋒同志學習”。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實,我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。
記得那一次,北風呼呼地刮著,樓道中的玻璃被吹爛了,樓下的王爺爺見了,急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學回來,見王爺爺正在那里給手哈氣,哈了一會,又繼續上玻璃。我說:“晚上讓我爸爸釘吧,您回去吧!笨赏鯛敔攨s說:“不用了,早點修好后,上下樓的人就不冷了!
你看,只要認真觀察,活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。
記得那一次,我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學要錢,我見義勇為,跑過去說:“你這人,去欺負一個小男孩,你還是人嗎?別人都向雷鋒學習幫助別人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差勁了吧!蹦莻四年級的同學聽了,馬上就跑,臉也紅了!
學習雷鋒,好榜樣!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇3
晚上,爸爸帶我去散步,走到夜市上就看見了一幅悲慘的景象:大街上到處可見垃圾,有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這么多的垃圾是從哪來的?我心里充滿了疑問,我拖著爸爸的手,站著街邊上觀看著:一位穿著十分時尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子,一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來一位大哥哥,手上提著一大袋的香蕉,嘴里津津有味地吃著香蕉,一邊就把香蕉皮扔到地上。
這時前面走來一位可愛的小妹妹,她看著大哥哥丟在地上的香蕉皮,飛快地跑過去將香蕉皮撿了起來丟進垃圾桶,并奶聲奶氣的對著大哥哥說:大哥哥,請不要亂扔垃圾,幼兒園老師告訴我們,要學習雷鋒好榜樣!我循聲望去,看見這位大哥哥跟著撿垃圾,我也加入了這個行列
或許你的一個彎腰,或許你的一次讓座,你就像是小妹妹一樣,是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧,從保護環境開始,從我做起,使我們的社會變得越來越美好!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇4
雷鋒的一生很短,但是卻給我們留下了一些值得我們去學習的精神。雷鋒“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中”。“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而對自己卻一向勤儉節約,艱苦奮斗,從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一樣愛護”。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上,當場撲倒在地,昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇5
星期六中午,我到隔壁501室想幫鄰居做些家務活。我敲了敲門:“請問有人在家嗎?”不一會兒,只聽見有人問到:“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音,我趕緊說:“奶奶,您好,我是對面502的小朋友,我想幫您做一些家務活。”老奶奶愣了一下,“不用了,謝謝你。”我想:老奶奶肯定是把我當成壞人了,趕緊解釋到:“奶奶,您仔細看一下,我真是住在您對面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把門打開,我連忙把我園西小學的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看,問道:“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學雷鋒,在行動’,我來幫您做一些家務事,您有什么需要我幫忙的嗎?”
老奶奶猶豫了一下,“要不,你幫我把這袋垃圾拿下去扔了。”“沒問題,保證完成任務。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下,把垃圾扔進垃圾桶,又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來,笑瞇瞇地對我說:“你真是一個勤勞的好孩子。”我卻漲紅了臉,連忙擺手說:“不用謝,我們都是鄰居,互相幫忙是應該的。”
回到家后,我從媽媽那里知道老奶奶身體不好,行走樓梯很累,所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理:想要別人認同你,待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇6
我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活,成為對社會有用的人,那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭,而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人,都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒是我學習的榜樣。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇7
“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇8
在東方大地,有一個光輝而又不朽的名字——雷鋒!雷鋒曾在他的日記中寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?雷鋒的一生是平凡的一生,但是他在許多平凡的小事中體現了一種不平凡的精神。這就是雷鋒精神。雷鋒精神就是助人為樂、不求回報、工作積極、學習努力……我們應該向雷鋒學習,宏揚雷鋒精神并不是要我們做出什么驚天動地的大事,而是要我們立足于身邊的小事,從身邊的小事做起,在我們身邊,從來就沒有缺過雷鋒。
全國優秀縣委書記焦裕祿就是我們身邊的雷鋒,他為了蘭考縣人民的幸福,艱苦奮斗,他把自己的一生乃至生命都奉獻給了蘭考人民;黨的好兒子孔繁森也是我們身邊的雷鋒。為西藏阿里地區人民的幸福,他在貧瘠而又艱苦的高原上,走千家,訪萬戶,把自己的一生奉獻給了那片土地。在我們身邊,從來都沒有離開雷鋒。去年我們湖南的冰雪災害,是全國同胞向我們伸出援助之手;“5·12”四川汶川大地震,四川人民傾刻之間流離失所,骨肉分離,面臨災頂之災。然而,災難無情,人有情。我從每天的電視報道中看到人與人的真情;看到一個個“雷鋒”在抗震救災的戰場上奮斗。當時我們學校也和其他學校、和全國人民一道踴躍向災區同胞捐款,我清清楚楚記得學校組織捐款的那一天早晨,我一大早就把我存錢的小罐打開,把平時積攢的零花錢全部捐給了災區,我的同學和我一樣,都用自己的方式為災區人民表達并獻上了一份真情。
盡管雷鋒一直沒有離開過我們,但在生活當中,我們還是覺得雷鋒太少。一度以來,社會上互相關心的人少了,社會上不和諧因素多了,作為新世紀的少年兒童,我們有責任、有義務從我做起,從現在做起,向雷鋒學習,為社會的和諧、發展、進步做出應有的貢獻。
同學們,學雷鋒,見行動,讓我們共同行動起來。讓我們身邊的雷鋒越來越多!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇9
在我們萬果園這個多姿多彩的大舞臺上,無處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個人都是活雷鋒,都在不知不覺中默默地奉獻著,而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。
她每天總是把微笑掛在臉上,對待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來到萬果園購物就像回到自己家一樣!她總是在不經意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染,她總是比別人更加認真、努力。
一天臨近下班,她在電梯口看到一位老婆婆用購物車拉了一車菜,準備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來,她一路小跑過去親切的說:“大娘,拿這么多東西,我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過購物車,像攙扶著自己家老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感少激地對她說:“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說了聲:“您來到這兒,就是我們的家人,這是應該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之,她是這樣說的,也是這樣做的。她就是我們65店服裝區的員工——王夢杰。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇10
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇11
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉眼間,雷鋒離開我們已經近50年了,但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目一漲再漲。醫院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代。
雷鋒精神是我們生存和發展最基本的精神力量,它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決。
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇12
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月;仨,件件感人的事跡又浮現在我的腦海中,于是我明白了——
學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷峰的實質所在。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇13
我家住在花園社區梧桐公寓,這是一個環境優美的小區,平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來過年了,小區搞衛生的阿姨都回家了,已經好多天都沒有人來掃過樓梯了。
我心急如焚:這樣下去,小區環境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學雷鋒日,但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力——帶頭搞衛生。
我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我慢慢有了經驗,我轉過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。后來,可能因為我掃地的聲響驚動了鄰居們,有的小朋友受我影響,也跟我一起搞起了衛生。我看著心里美滋滋的,因為他們也和我一樣學習雷鋒精神,我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時,樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑,她好像再對我說:“你真像個雷鋒!”
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學習雷鋒。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇14
雷鋒是我們大家學習的好榜樣,老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習,樂于助人。
我曾經做過一件好事,那還是一年級的事了。
有一天,全班同學都在做作業,突然有位同學發現自己的鉛筆不見了,到處找也沒找到。“怎么辦呀!我今天沒法完成作業了。”看她著急的樣子,我說:“你別著急,我有好幾支鉛筆,我送給你一支。”于是我馬上打開書包,拿出文具盒,挑選了一支刨好的鉛筆遞給她,她高興的接過鉛筆,刷刷地認真做起了作業。結果她這次作業得了“優”。 我聽說后,感到比我得“優”還高興呢!
學習雷鋒好榜樣,樂于助人不僅幫助了他人也快樂了自己。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇15
今天下午三點半,我和媽媽走路來到了新世紀酒店,到了10樓會議室,人真多啊!大多都是家長帶著孩子來的,在那里我碰到了我班的宋奇陽、李想、王俊凱等7、8個同學,我們都找了位置坐了下來,我和李想坐一個凳子,媽媽坐在我的旁邊。一會,開始演講了,媽媽拿了手機錄音。
過了好長時間,老師給我們講了好多雷鋒叔叔生前的事情,他樂于助人,勇于奉獻的精神,還讓我們都有一顆感恩的心,我和李想都流下了感動的淚水。最后,老師又讓我們獻愛心,媽媽也幫我買到了,感恩的書和學習卡。我也成了一名“小小雷鋒志愿者”,真高興啊,我一定要向雷鋒叔叔學習,幫助同學,講文明,懂禮貌,做個懂事的好孩子。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇16
在這些學雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇17
雷鋒,我想大家應該都聽說過吧!我們大家對他的事跡卻不怎么了解,這不,今天我就來到了望城縣雷鋒紀念館。
我懷著高興的心情走進了紀念館。里面介紹了雷鋒的許多的感人事跡,有他在列車上幫助老人、小孩倒茶、拿報紙的情形,不管是在縣里做事、在工廠當工人,還是在部隊當軍人,他都處處為大家。在縣里,他遵守紀律;在工廠他把一臺耗油車改成了一臺節油車:在部隊,他遵守黨的紀律,從不犯一點錯誤,你知道這是為什么嗎!在他的日記中可以找到答案,其中寫到:“我出生在一個很貧窮的農民家庭,在舊社會受盡了折磨和痛苦,在慈祥的母親中國共產黨的不斷哺育和教育下,成為一個國防戰士,光榮的共產黨員,我要時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命。”這種精神真是值得我們學習了!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇18
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。一提起雷鋒,大家腦海里就會浮現出一個幫助人的身影,為了使雷鋒的精神得到傳承,國家將每年的3月5日定為學雷鋒日。為此,學校讓我們開展了關于雷鋒叔叔的調查。
早晨,我穿的整整齊齊從家出發了。下午放學的時候,在老師的帶領下我們來到學校外面進行學習雷鋒叔叔做好事情的采訪活動。在這次活動中我被安排負責教路過的人唱“學習雷鋒好榜樣”,有的同學負責記錄,有的同學負責采訪。活動開始了,馬路上的人們對我們的采訪認真又仔細地回答,當我熱情為陌生人唱:“學習雷鋒好榜樣”的時候,我看到路人特別耐心地聽我唱歌,還不時地夸我唱的不錯,讓我心里增加了一份自信。
這次活動,雖然時間短暫,但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都幫助身邊有困難的人,把雷鋒叔叔的精神繼續傳承下去。“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”3月5日,難忘的一天!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇19
三月春風帶來了溫暖的陽光,三月的雷鋒帶來了感動。我們從小時候起就伴著雷鋒的事跡成長,了解他的釘子精神,了解他的傻人傻事,更了解他的畫像高掛西點學校。
他的精神不僅隨著春風到了世界的每一個角落,溫暖著每一個人,熏陶著每一個人,教育著每一人。
我們的身邊就有這樣一個人,當班級里有各種各樣的小事時,都能看見他的身影,無論怎樣的辛苦,無論怎樣的困難他都會義不容辭的去為班級奉獻他的每一份力量。這個人就是我們班的班主席王海寧同學。
記得大一上半學期我的腳摔傷了,不能走路,我擔心耽誤上課,但就在這時海寧同學向我伸出了一雙溫暖的大手,來幫助我。每天早晨他都推著車在我的宿舍樓下等我,接我去上課。天再冷路再滑他也從來未放棄過。有時還要把我從一樓背到三樓,那么冷的天從他的臉上掉下了一顆有一顆汗珠,從未有過怨言的他就這樣堅持了半個多月。
默默無聞奉獻的海寧早已經刻在我們的心里,他就是我們身邊的雷鋒,他就是我們學習的榜樣,他也是我們班的驕傲。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇20
暑假里,我看了雷鋒日記,他教給我很多知識,讓我收獲不淺。有雷鋒日記一句話叫:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒大公無私的做好事,做人民的務員。他對待同志,像春天般的溫暖,對待個人主義,像秋風掃落葉一樣,對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒把戰士當兄弟,把別人的困難當自己的困難,他總是盡自己的每一份力量去幫助每一個有困難的戰友。雷鋒不僅是一個樂于助人的人,還是一個極為省錢的人,有一次,干完活,天上的太陽像火一樣辣,汗水像雨水一樣淋下了。
其他同志紛紛去買汽水,而雷鋒打開水龍頭喝起來,同志們問他怎么不去買汽水喝呀?他說:“水也解渴”?戳诉@些日記,我知道雷鋒勤儉節約,也知道雷鋒是一個團結友愛、愛于勞動、樂于助人的人。雷鋒說過,力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆的精神深深地打動了,值得我向雷鋒學習。
在平時的生活中、學習中我要向雷鋒一樣樂于助人、勤儉節約、團結友愛、愛于勞動、好好學習、不怕苦、不怕累,做一個像雷鋒那樣讓人尊敬的人。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇21
英雄!什么是英雄?可能大家認為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認為這還不夠,英雄還應該全心全意的為人民服務。哎,說到為人民服務,我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里,事做了一火車’人間總是流傳著這這樣一句話。
56年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為人們自覺實踐;56年來,雷鋒激勵這一代又一代人,刻苦學習,努力工作,奉獻社會;56年來,雷鋒永駐人們心中;56年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的輝。
雷鋒,他是一個英雄,因為他全心全意為人民服務,所以他那一個個助人為樂的感人的故事,驅動著我,成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。
五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽。他凌晨5點就起來了,拿了幾個干饅頭,披上一件雨衣就出門。路上,雷鋒看見一個婦女帶著一個孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中,脫下雨衣給婦女披上,一手抱起孩子,一起去火車站。到了火車站,雷鋒看見孩子冷的發抖,便把毛衣給孩子穿上,雷鋒想:現在這么早,她們一定還沒吃早飯。
雷鋒又把出門前拿的干饅頭給她們吃。直到火車已到沈陽時婦女懷著感謝的心情說:“小伙子,我該怎樣感謝你呢?”雷鋒笑著說:“你感謝我干嘛啊?要感謝就感謝共產黨吧!”說著雷鋒便笑著離開。
同學們,你們注意觀察雷鋒做的好事,其實,都是我們日常生活中的小事?僧斘覀冇鲆娺@種小事時又何曾幫過忙呢?所以,同學們,不要再猶豫,趕快行動起來,做新一代的活雷鋒吧!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇22
今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創造了不平淡的人生。
雷鋒做的每一件事在我們現代人看來并不是驚天動地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業業,小到幫助老人尋路回家,大到保衛祖國的安全。
其實我們每個人只要有雷鋒精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒,為社會主義建設奉獻力量。
和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學習雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。
現在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節約的精神是我們教育指導孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒,作為父母也應該學習雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會做得更好,學得更好,將來成為對國家有用的人。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇23
你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一個普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手里,大嬸問你叫什么名字,你回答說:“ 我叫解放軍,就住在中國。”你正在勤勞地干活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗,臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。
今天是3月5號,學習雷鋒好榜樣,雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時,他也是在幫助人。他這種樂于助人,無私奉獻,默默無聞的精神值得我們學習。因為每一年就這樣一次的機會,請我們大家一定要珍惜這一次機會。
下午,我們六年級舉行了一活動。那就是到小區來撿垃圾。去到那里,垃圾可真多呀,是呀!現在我國已經有十五億多個人了,假如,一人扔往地上扔一個垃圾的話,那么就是十五億個垃圾,還不僅僅只有這些,還有更多更多,真是太可怕了。我們把一些衛生紙團,包裝紙,煙頭,樹木枝條,白色垃圾,發的小廣告.......撿了起來,每一個人的手里都滿載而歸的,我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。
“學習雷峰,好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起,雷鋒隨雖離我們遠去,但是他的事跡傳遍了每一角落。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇24
3月5日是學雷鋒日,4日職教中心學校組織30多名青年志愿者和共青團員提前來到五市中心敬老院慰問孤寡老人,并一同打掃敬老院環境衛生,拉開學雷峰活動的序幕。
當天下午,30多名青年志愿者和共青團員一來到五市中心敬老院就開始為敬老院打掃環境衛生。同學們分工合作,有的為老人疊被子,有的掃地,有的擦窗臺,有的拖地。不一會兒就將敬老院打掃得干干凈凈。
今年雷鋒月的活動主題是“學雷鋒,樹新風”。開展學雷鋒活動的主要目的是讓同學們在實踐中體驗雷鋒精神,引導學生獻愛心、講文明、樹新風,培養良好的思想道德。在學雷鋒月期間,職教中心學校除了組織學生到敬老院慰問老人打掃環境衛生外,還將會組織學生為特困家庭學生捐款和到市中心區主要街道打掃清潔等各種便民服務活動,以弘揚雷鋒助人為樂的精神。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇25
小時候,我常常聽到大人說:“學雷鋒,做好事!”。長大了才明白,雷鋒是一個助人為樂的好戰士。今年是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年,我讀了雷鋒叔叔的故事后,更讓我懂得了好事不分大小,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。
記得那是春節前的一天,我和媽媽上街買年貨。街上有很多人,在我們不遠處,有兩個一高一矮的老人,他們穿著又臟又破的衣服,高個子走在前面,提著幾顆大白菜,矮個子左手抱著幾個大大的柚子果,右手緊緊地扶著高個子的肩膀。媽媽告訴我,后面的矮個子是個瞎子,他看不見,只能依靠別人。我覺得他們很可憐,就一直看著他們。矮個子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵斷了,果掉了出來,看著他們忙著撿果和扎袋子,我馬上問媽媽要了兩個裝年貨的袋子,跑過去遞給他們,高個子老人連忙對我說:“謝謝你啊,妹妹你真好。”這雖然是一件非常小的事情,但是我想起了媽媽經常要我背的一句古語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做,不要認為壞事很小就去做,雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事,但是只要能幫助到別人,他都從不計較。
小浩是我的同桌,是個調皮的男孩,他經常欺負我,所以我很不喜歡他。一天,他忘了帶筆盒到學校,上課時他向我借筆寫作業,我沒有借,而且還希望他寫不了作業老師就會批評他?墒沁^了一會,我想:雖然他經常欺負我,但是同學之間要互相幫助,有困難的時候,我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩,他開心地對我說:“謝謝!”我這才知道,其實幫助別人是多么的簡單和快樂!
學習雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們一起學習雷鋒,助人為樂,讓雷鋒精神在我們心中永駐!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇26
三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗。讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。
學雷鋒活動仍在繼續進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:這些紅領巾真懂事啊!雷鋒精神一定在他們身上閃耀!又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?能我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
三月學雷鋒小學生話題作文 篇27
學雷鋒幫助人是快樂的。我很喜歡學雷鋒,我幫助過許許多多的同學。幫助同學能幫我搞好和他們的關系使我擁有更多忠實的好朋友。那么,下面就聽一個為幫助同學的故事吧!
一星期前,我們正在走廊上休息時,發生了一件大事:我們班的沈思軼的頭被撞出血來了。我急忙把沈思軼扶起來,然后從書包里拿出幾張餐巾紙,給他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶進醫務室。醫務老師讓拿棉布把沈思軼的頭簡易地包扎起來。我問了他一點容易的問題如:一加一等于幾?……他都回答得比較順利,說明他的神智還是比較清楚的。不一會兒,他的媽媽開著車來了,我們把他送上車后,我心里的那塊重重的石頭終于落了下來。
啊,學雷鋒幫助人,真是一件令人快樂的事!雷鋒雖然已經過世了,但是你的精神依然保留到現在,我們也就算看見你的真人了!
三月學雷鋒小學生話題作文 篇28
暑假的一天,我和爸爸在樓下打乒乓球,一個老爺爺過來問我要不要參加社區的學雷鋒活動,我爸爸沒等我回答,就替我答應了,我無可奈何。
第三天一早,我還沒睡醒就被充當鬧鐘的爸爸給叫了起來,我都完全忘記這件事了。洗漱完畢后,爸爸催我吃飯,催我下樓去參加學雷鋒活動,我的臉上一瞬間寫下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓,活動還沒開始,我就和明明玩了一會兒,玩得無聊,索性就去擦乒乓球桌,這才發現平常玩的后花園臟得不成樣。
活動開始了,大人們給我們分工,我和兩個姐姐被分配去擦公共設施,有跑步機、轉盤、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄濕,然后用毛巾在它們表面摩擦,把臟東西摩擦下來,特別臟的地方還要反復擦,最后用清水再沖一遍。暑假的太陽的威力很大,我們熱得渾身濕透了,手也酸了,但是我們還是堅持著,和其他小組比賽著……想到農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”比起他們,我們就不算辛苦了。不知不覺中,我們手中的跑步機、轉盤、滑梯……它們煥然一新了,整個小區都干凈整潔了,我覺得真是“付出就有回報”。
活動結束了,作為獎勵,我得到了一個筆記本。想到今晚老老少少在干凈的后花園里玩耍、鍛煉。哎,聽爸爸的話,參加學雷鋒活動果然沒錯,不僅把后花園打掃得干干凈凈,還受到了大人們的表揚。