初一學生班規細則（通用5篇）

初一學生班規細則 篇1

　　為了解決我們家的實際問題，改善我們的學習生活環境，同時，也為了我們自身的發展，經班委討論，全體成員表決，通過此決定：

　　一.按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課，按計劃進行課程。

　　二.遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

　　三.自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

　　四.愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

　　五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

　　六.用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

　　七.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)

　　八.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

　　九.依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

　　十.放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

　　※具體的獎懲標準 每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

　　(一)以下行為屬于違紀：

　　—升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。(扣3分并罰站)

　　-遲到、早退、 (扣1分)

　　-無故曠課 一次5分并寫保證書，兩次要求家長跟班主任保證，三次就叫家長領回家。

　　-儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、涂指甲油、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟、穿背心等。 (扣1-3分 并按中小學生守則處理，沒收或者按規定整理儀表。)

　　-不認真做早操、眼操 (扣1-2分)

　　-課堂上睡覺;吃東西(包括任何時間在教室吃東西)、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。 (扣1--5分)

　　-課間(包括中午時間和早自習前)制造巨大噪音、狂奔亂跳(扣2分);

　　--滋擾同學，無事生非;造謠生事(3分)

　　-毀壞公物且沒有及時修補;破壞環境衛生; (扣3分)

　　-清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰 (扣3分并罰勞動一天至一周。)

　　-未完成背記任務 (扣2分)

　　以下由老師打分：

　　-課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信)(扣3分);敲詐勒索、打架(扣5分);抽煙(扣8分);偷竊(對他人的東西不問自取，亦視為偷竊)(扣5分并要請家長來校作保證。)

　　-考試作弊。(扣5-10分)

　　--聚眾打牌甚至賭博。(扣8分并請家長。)

　　-欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。 (扣5-10分并要向同學老師當面道歉，情節嚴重者要公開道歉。)

　　--一周之內兩次未完成作業、或未上交作業、或被老師留校，(扣2分并罰抄作業，但如果留校后能認真學好，即可從輕或免扣分。)

　　--早自習做作業。(扣1--2分。)

　　— 一周內作業本三次得d等，(扣2分)

　　(二)以下行為值得表彰：

　　+ 主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗。(2分)

　　+ 連續一周無遲到早退、缺勤 (1分)

　　+ 連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象 (2分)

　　+ 每周勞動積極，工作細致周到 (2分)

　　+ 一學期周記得等級A+累計5次以上或A8次以上。(3分)

　　+ 各科作業一周內80%得A+或以上 (2分)

　　+ 每周按時按量完成各科背記任務 (每科1分)

　　+ 主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難 (2分)

　　+ 連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽 ( 5分)

　　+ 在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次，或積極努力參與 (1-5分)

　　+ 大考中總分進入全班前5名或成績較上次級排名前進5位以上 (3-5分)

　　+ 各科小考中單科成績全班前3名或者成績較上次排名前進了5名以上(1-3分)

　　+ 拾金不昧者 (1分)

　　+ 知錯能改，表現較前周有較大改善者。 (1-3分)

　　+ 獲得各項榮譽(三好學生、優秀班干等) (5-10分)

　　備注：

　　小組分數聯接項目：

　　◎以小組為單位，連續一周無任何人違紀被扣分的，全組每人加一分;連續一周無人任何人拖欠作業的，每人加一分。

　　◎以小組為單位，小組考試平均分85以上每人加3分，75分以上每人加2分，65分以上的每人加1分，60分以下的每人(扣1--5分)， 平均分進步5分以上的加2分。

　　個人分數聯接項目：

　　○ 結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫或運動處罰甚至包括金錢處罰等各種形式。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

　　○ 得分在80分以上者，操行評“良”;90分以上者，操行評“優”;80分以下，操行評“中”以下。

　　○ 評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。 期末成績部分依次為參照。

　　○ 每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者，即時向家長匯報情況。

　　○ 每周扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

　　注：即日起施行。如有必要此班規還會增減，修改!

　　◎小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員，并加相應分數。

　　◎課代表應及時將早讀時的情況報告班主任;最遲在第一節課下課后將作業交到教師處，并做好記錄。

　　◎班長負責整體情況的調控。每半月評選2名優秀組長。

　　◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全

　　◎每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。

初一學生班規細則 篇2

　　一. 按照學校作息表，按時到校，認真做兩操;按時就座等候上課，按計劃進行課程。

　　二. 遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

　　三. 自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

　　四. 愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

　　五. 不在教室內進行影響他人正常活動的行為。

　　六. 用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

　　七. 勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。

　　(每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)

　　八. 自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

　　九. 依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、不顯擺身外之物。

　　十. 放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書和觀看科學性的電視節目。

　　不去網吧和機室及其他娛樂場所。

　　※ 具體的獎懲標準※

　　每人原始分100分，以周為單位加減結果。

　　(一) 以下行為屬于違紀。

　　――升旗儀式中不肅立、不行禮，甚至是說話打鬧。(3-5分)

　　――遲到、早退、無故缺課 (1-3分)

　　――儀表不合要求，穿拖鞋，留長發，戴首飾，留長指甲，襯衫鈕扣沒有扣全。(1-3分)

　　――不認真做早操、眼操、課間操 (1-2分)

　　――課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧。擅自換座。(1-3分)

　　――課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學;無事生非、聚眾打牌(3-5分)

　　――毀壞公物且沒有及時修補;亂扔雜物、破壞環境衛生; (3-5分)

　　――清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰 (2-3分)

　　――當周應完成的背記任務記錄為空白(2分)

　　――課后騷擾同學(粗言穢語、書信、電話)敲詐勒索、打架、抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取)(5-10)

　　――進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(10分)

　　――欺瞞、頂撞師長，對同學惡言相向。(5-10分)

　　※ 以下行為值得表彰※

　　+主動清理教室內外的環境，放學后主動返回教室關閉門窗。(2分)

　　+連續一周無遲到、早退、缺勤。(2分)

　　+連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象(2分)

　　+每周勞動積極，工作細致周到(2分)

　　+每次口語交際主動上臺發言者(3分)

　　+主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難(3分)

　　+連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽(5分)

　　+在各項競賽中獲得名次(3-5分)

　　+大考中總分進入全級部前50名或成績較上次級部排名前進20位以上(5分)

　　+舉報不良現象，拾金不昧(3分)

　　+知錯能改，表現較前周有較大改善者(5-10分)

　　備注：

　　¤以小組為單位，連續一周無任何人違紀的，全組每人加一分;連續一周無任何人拖欠作業的，每人加一分。但若衛生評比中扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。

　　¤小組長負責記錄組員的在校的各方面表現。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員。

　　¤課代表應及時將早讀時的情況報告班主任，最遲在第一節課后將作業交到教師處，并做好記錄。

　　¤班長負責整體情況的調控。每半月評選三名優秀組長。

　　¤班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

　　¤值日班長應及時將本天的記錄上交班主任。

　　¤每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。

初一學生班規細則 篇3

　　一、班訓

　　團結合作和諧發展

　　勤奮創新善思博學

　　努力打造一個：

　　團結、進步、和諧、發展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。

　　二、班級公約

　　(一)課堂公約

　　1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假;不玩手機，不聽mp3等。

　　2、上課、下課要起立，動作要整齊。

　　3、嚴格遵守課堂紀律，坐姿端正。

　　4、不說與課堂無關的話，不做小動作，發言先舉手，舉手要規范，不出怪相，不起哄。不頂撞老師，服從老師安排，寫規范字，學會學習，采用合理的學習方法。

　　5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

　　6、遵守考試紀律，認真答卷、不作弊。

　　(二)課間公約

　　7、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，學會玩耍。

　　8、無故不到其他班門前，不串教室。

　　9、不罵人，不打架，不在教室內做不適當的活動。

　　(三)兩操、集會紀公約

　　10、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

　　11、服從老師和體育委員的安排，不得頂撞。

　　12、做操要認真、規范、整齊、有力度。

　　13、集會時不得說話，不看任何書籍，做姿要端正。

　　14、解散時要服從指揮，有秩序，不擁擠。

　　(四)勞動衛生公約

　　15、堅持每日三次打掃制度。

　　16、值日打掃要認真、干凈、迅速。

　　17、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區的保潔情況，發現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。

　　18、值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。

　　(五)其他公約

　　19、放學后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。

　　20、坐車、乘船要遵守規定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

　　21、不進入網吧、錄像廳、游戲廳等學生不得進入的場所。

　　22、把握好自己的課余時間，多讀有意義的書，培養良好的興趣。

　　23、進入公共場所，嚴格遵守規定的規章制度。

　　24、堅持鍛煉身體，不做危險游戲，不私自下河洗澡。

　　25、進入教師辦公室或上課期間，進教室必須向辦公室教師或上課教師報告，得到允許后方可進入。

　　26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

　　三、制度

　　“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境，為了促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班集體，特制定以下制度。

　　(二)紀律方面

　　1、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

　　2、每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負責登記)

　　3、有事出校門的必須寫好請假條，交班主任批準簽字，再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里，請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

　　4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)

　　5、上課鈴一響，同學們應該做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)

　　6、上課遲到要向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。

　　7、上課不講小話，不得隨便離開座位，不得看小說或其他與學習無關的書，不玩手機，不聽mp3等，違者沒收所看的書和手機、mp3等。

　　8、上課不得與老師頂撞。

　　9、下課不得追趕打鬧、起哄。

　　10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。

　　11、同學應和睦相處、團結友愛，不得打架、罵架。

　　12、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者通知家長，協同教育。(全班同學相互監督)

　　13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿，攀折學校花草樹木。

　　14、本應留堂的同學，不得離開。

　　15、有偷竊行為的，通知家長，協同教育。

　　(三)學習方面(科代表統計、登記并及時向學習委員匯報)

　　1、每位同學應認真學習，做學習的主人。

　　2、按時按量按質完成各科作業。

　　3、作業應該獨立完成，不得抄襲他人作業。

　　4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名。

　　(四)勞動衛生方面(勞動委員和值日生負責，勞動委員統計)

　　1、熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從勞動委員安排。

　　2、不服從勞動委員安排的，罰打掃衛生一天。

　　3、打掃衛生不干凈、不徹底，勞動委員有權檢查，要求其認真完成。

　　4、每個同學都應講究衛生，不得隨地丟果皮紙屑，并罰打掃衛生一天。

　　5、勞動委員應及時安排勞動任務，并嚴格按照衛生標準進行檢查、登記。衛生情況若被扣分的組，罰重掃一周。

　　6、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌，二要認真督促教室內和公區的衛生。

　　7、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須照價賠償。(同學們互相監督，班長、值日生登記)

　　四、職責:

　　(一)班長職責:

　　1.全面負責班上的事務，如遇突發事件及時通知班主任。

　　2.每周二活動課召開班干部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考，并在班務日記上記錄。

　　3.安排班干部對重點學生進行心理輔導與個別談話。

　　4.及時向班主任匯報班級突發性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果，且說明詳細情況。

　　5.對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權確定負責人。

　　6.周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任。周一上午，從班主任處拿回。

　　(二)學習委員職責

　　1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

　　2.協助任課老師或各科表課間整理作業，找出未交者，報出名單。

　　3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

　　4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

　　5.協助值日生做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

　　6.組織檢查、監督班級同學的學習情況。

　　7.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。

　　8.協助紀律委員維持課堂紀律，特別是晚自習，對于違紀同學指出并責其改正。

　　(三)生活委員職責

　　1.管理好教室的公共財產，每天監督放學后關燈及門窗。

　　2.積極協助學生會成員維持就餐秩序。

　　(四)勞動委員職責

　　1.每天安排衛生值日組工作并書寫到黑板上。

　　2.檢查衛生的完成情況。

　　3.隨時檢查室內的保潔情況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，并及時登記。

　　(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責

　　1.開學初，負責教室的布置工作。

　　2.安排每期的黑板報。

　　3.組織各類文藝活動。

　　4、午自習后的領歌。

　　(六)體育委員職責

　　1.帶頭做好眼保健操、課間操，并維護秩序和整隊

　　2.做好運動會的準備、組織、總結工作。

　　3.開展各項體育競賽活動。

　　4、協助體育教師上好每一堂體育課。

　　(七)組長：

　　1.每天收各科作業，做好記錄并交到科代表處;

　　2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

　　(八)值日生：(全班同學)

　　1.課前課后，聲音宏亮喊上下課指令。

　　2.值日生協同勞動委員要認真負責督促檢查教室內、公區的保潔情況，發現垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。

　　3.值日生擦黑板要及時、認真、干凈(包括講桌)。

　　4.協同紀律委員和學習委員維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評。

　　5.維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，對課間在教室內說話的同學予以批評，并及時登記。

　　6.協助體育委員，督促同學們認真做好課間操、眼保健操。。

初一學生班規細則 篇4

　　我們對小學的生的教育，不僅僅是教學，要求是必要的，老師引導學生制定好班規，要求學生共同遵守，對培養學生良好的習慣是很有助益的。

　　一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到;進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高;語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操;每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考;舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到;勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要;預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

　　八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲;簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好;思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費;服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十一離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗;橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

　　十二目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照;同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

初一學生班規細則 篇5

　　高高興興到學校， 來到教室看書報。

　　專心上好每堂課， 大膽發言勤思考。

　　作業按時認真做， 勤奮好學要做好。

　　文明禮貌記心里， 愛家愛校別忘掉。

　　勞動積極又認真， 兩操鍛煉做得好。

　　排隊做到快靜齊， 為班爭光要記牢。

　　安安全全回到家， 多多讀書本領高。