小學生宿舍管理細則(通用5篇)
小學生宿舍管理細則 篇1
一、學習情況
(一)教師評價內容與方法
1.教師每周抽查評價學生的作業(yè)質量,優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè)、整潔度較差作業(yè)分別賦3、2、1分,不交作業(yè)者減2分。
2.教師每周安排抽查評價學生完成預習(或家庭作業(yè))的情況,組長負責實施,完成情況與作業(yè)等級賦分相同,每缺一次減2分。每小組優(yōu)秀名額不突破2人,要分別等第。
3.教師評價學生訂正、保存試卷的情況,與作業(yè)等級賦分相同,每丟失一份試卷減2分。不能完好保存學案,隨意丟棄,每次扣1分。
4.教師評價學生測試卷面情況(月考、期中、期末),卷面整潔、規(guī)范程度分A\B\C\D四個等級(各等級人數(shù)基本相當),分別賦分4、3、2、1分。
5.課堂表現(xiàn),由任課老師及課代表監(jiān)督完成。
(1)上課老師指答,答對的加2分,答錯不減分;搶答主動回答,答對的根據(jù)學生組內編號分別得1、2、3分(3號、4號學生得3分),答錯不減分。
(2)課堂表現(xiàn)積極,代表小組展示或個人回答表現(xiàn)突出的(包括語言流利、字跡工整、表達準確等)加1-2分。
(3)課堂思維活躍,有獨到見解或創(chuàng)新思維的加1-2分。
(4)教師根據(jù)小組在課堂上的表現(xiàn),合作學習氛圍好的組酌情加1-3分。
(5)課堂不專心,出現(xiàn)游戲、睡覺等行為且造成不良影響,視其行為扣1分或2分。
(6)上課時未能按要求做好課前準備,受到老師點名批評的,每人次扣1分。
6.小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)者,組內組員每人每次1
扣2分;被發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)者,提供答案者、抄襲者每人每次扣1分。
(二)學業(yè)成績(在班主任指導下由學習委員監(jiān)督完成)
1.月考、期中、期末考試名次個人得分:凡在年級總分排名前30名者,每人次加5分;31-60名者,每人次加4分;61-90名者,每人加3分;91-120名,每人加2分;121-150名,加1分。當次考試班級單科前三名分別加3、2、1分。
2.優(yōu)秀個人得分:每次測試,每出現(xiàn)一個滿分加3分;各科成績均達到85%加10分。
3.個人進步得分:學年內,月考及期中、期末考試中進步的,年級進步6—10名,加1分;進步11-20名,加2分;進步21-40名加3分;進步41-60名,加4分;進步61名以上者加5分。
月考、期中、期末考試在全年級退步40名以上者,每次扣2分。
4.小組成績考核得分:小組總分均分與當次考試班級總分均分比較,大于、等于班均分的,小組分別加組數(shù)排名整數(shù)分(如有七個小組超班均分,則排名第一的小組組分加7分);小于班均分的做相應扣分處理。
小組相對進步獎:與前次考試名次比較,小組排名每進步一個名次獎勵小組2分。
二、衛(wèi)生(每天值日由勞動委員監(jiān)督完成)
1.各值日組要按時清理衛(wèi)生,不能按時完成者扣1分。
2.值日組清理不徹底、有死角,地面有雜物扣1分。
3.桌面不整潔,桌子沒對齊扣小組成員每人1分。
4.宿舍內務整理不整齊、物品不按規(guī)定擺放扣相關人員1分。
三、日常行為習慣(由紀律班長監(jiān)督完成)
1.課間、午晚休打鈴后大聲喧嘩者扣1分,追逐打鬧的扣2分,各種自習隨意說話扣1分。
2.參與打架事件,本班內打架者每人扣3--5分,跨班打架者每2
人次扣5--10分。
3.故意上課遲到、早退者,每人扣1分,曠課每節(jié)扣2分、每天扣10分。
4.說臟話者每人次扣1分,集會不守紀,亂說話扣1分。
5.損害公物者每人次扣2分并照價賠償。
6.頂撞老師,每人次扣3--5分,欺負同學每人次扣2分。
7.帶違禁物品到校的,視情節(jié)輕重扣1-3分。
8.無故不出操、出操不認真不聽從指揮的每人次扣1分。
9.服飾、發(fā)型不符合學校要求標準的,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
10.浪費糧食、隨意拋灑飯菜,每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。
11.發(fā)現(xiàn)有抽煙、飲酒、進出網(wǎng)吧等行為,酌情扣1-3分。
四、加分項目
1.發(fā)現(xiàn)打架苗頭、其他壞人壞事,及時向老師匯報,避免事件發(fā)生的每人加2分。
2.主動為他人、為學校做好事者,視其影響加1--3分。
3.學習積極上進,有問題主動找老師幫助解決者,可加1-2分。
4.積極參加學校組織的各項活動,且為班集體爭得榮譽的,按等第酌情加1--5分。
5.參加校級以上各類競賽,參與者每人次加1分;取得優(yōu)異成績(獲獎)的,每人次另加1-3分。
6.被評為文明宿舍的,舍員每人加2分。
五、計分辦法
1.在班主任的指導與監(jiān)督下,組長負責當天小組、組員得分記錄,并于周末計算出小組、各組員當周的各項得分。
2.階段考評時,根據(jù)每組的得分求和進行排名。
六、考核與獎懲
1.被學校通報或扣分的,在班上要雙倍扣分。
2.規(guī)定未涉及到的加減分項目,特殊情況特殊處理,以是否有利自己身心健康,是否有利于自己學習,是否會影響他人學習,是否會損害公共利益為準。
3.平時考核:每學期進行四次考核(四次考試后),每次考核每班評出優(yōu)秀小組2--3個,優(yōu)秀學生8--12名,校園櫥窗張榜表彰。優(yōu)秀學生評選,個人的量化成績按學生所在等次(1號、2號、3號、4號)進行評比,即所有的優(yōu)秀個人都在同等次學生之間比對產(chǎn)生。
4.學期考核:每學期,全班評選優(yōu)秀學習小組2~3組,良好學習小組2~3組。學校(及以上)評優(yōu)從本小組產(chǎn)生。另外還要評選出優(yōu)秀學生若干名,分別授予下列光榮稱號:
(1)團隊之星:帶領本組同學努力學習、遵守紀律,對本組的優(yōu)良組風形成有巨大影響的同學;
(2)學習之星:自身學習認真刻苦,指導本組同學學習,學習上積極幫助其他人的同學;
(3)進步之星:在學習、遵紀、活動參與等有重大進步的同學;
(4)文明之星:行為文明、守規(guī)守紀、舉止得體的同學;
(5)綠色之星:愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、體質健康的同學。被評為星級的同學學期操行等級為優(yōu)秀,并推薦為學校及以上級別的評優(yōu)候選人。
5.學生量化成績與期末評優(yōu)和學生綜合素質“六維度評價”掛鉤,并計入個人檔案。
6.每生底分為80分,操行分被扣較多的要單獨接受老師教育;屢教不改的或情節(jié)嚴重的請家長到校配合教育,甚至簽訂教育協(xié)議。一學年,操行分降到50分的,綜合素質評價直接定為D級。
7.各小組長,不出現(xiàn)違紀等現(xiàn)象,優(yōu)先考慮綜合素質評價為A等。
小學生宿舍管理細則 篇2
為進一步深入推進學校文化建設,弘揚“和愛”團隊精神,大力打造學校“和愛”辦公文化,學校工會委員會決定開展優(yōu)秀工會小組評選活動,特制訂本辦法。
一、評選周期
每學期評選一次。
二、評選范圍及工會小組分組情況
1、評選范圍:學校所有在職在編工會會員組成的工會小組
2、工會小組分組情況
本部:
一年級工會小組、二年級工會小組、三年級工會小組、四年級工會小組、
五年級工會小組、六年級工會小組、體育學科小組、音樂學科小組、
英語學科小組、美術學科小組、信息技術工會小組(組長:黃維)
科學學科工會小組(組長:戴俊)后勤綜合工會小組(組長:孫俊)
朝暉校區(qū):
一年級工會小組、二年級工會小組、三年級工會小組、四年級工會小組、
五年級工會小組、六年級工會小組、音樂學科工會小組、英語學科工會小組、
體育學科工會小組、美術學科、信息技術、科學學科工會小組
幼兒園:
小班工會小組、中班工會小組、大班工會小組
說明:其他工會小組組長由年級組長、學科組長擔任
三、優(yōu)秀工會小組評選條件
1. 遵章守紀好:上班、開會、教研活動等不遲到,不早退;文明辦公,工作時間不串崗,不利用電腦做與工作無關的事情(如看電影、打游戲、炒股等);文明施教,沒有體罰或變相體罰等違反師德師風現(xiàn)象;認真做好辦公室環(huán)境布置及衛(wèi)生工作,嚴格遵守學校其他規(guī)章制度。
2.團結協(xié)作好:同事之間、干群之間、老師與學生、老師與家長之間關系融洽,相互理解支持;個人服從組織、小集體服從大集體,支持配合各部門完成各項工作;積極參與年級組、學科組的活動,服從安排,盡心盡力;樂于接受代課或其他臨時工作任務。
3.課改創(chuàng)新好:潛心教育教學研究,勇于創(chuàng)新、大膽實踐;精心策劃、組織、開展年級學科組主題活動、綜合實踐活動、年級特色活動等,講求實效,活動育人;積極承擔各級各類公開課、競賽課、展示課任務,積極撰寫論文,參與課題研究,科研成果豐碩。較好地發(fā)揮工會小組在教育教學工作中的作用。
4.突擊任務完成好:積極承擔上級布置的各項任務,不互相推諉,不隨便應付,認真籌備、精心組織,通過各種突擊任務、接待考察活動等展示年級組形象,展示學校形象。
5.文體活動好:小組成員積極參加工會組織的各項活動,小組文體娛樂活動活躍,營造積極向上的和愛文化氛圍。
注:工會小組有教職工受到崇川區(qū)教育系統(tǒng)師德師風責任追究問責的,實行優(yōu)秀工會小組評比一票否決。
四、評選名額和辦法
1.名額:
優(yōu)秀工會小組的組數(shù)為工會小組總數(shù)的40%。
2.評選辦法:
凡申請評選優(yōu)秀的工會小組,按評選條件,由工會小組自檢自查,寫創(chuàng)建總結上報學校工會。工會將根據(jù)各工會小組自報和推薦的情況,采取適當?shù)恼故痉绞竭M行評比,最后召開工會委員會討論決定。
五、總結表彰
1.每學期召開表彰會,向評選出的優(yōu)秀工會小組頒發(fā)榮譽證書,并給予人均150元獎勵。
2.評選出的優(yōu)秀工會小組填寫登記表并提供佐證材料,存檔備查。
小學生宿舍管理細則 篇3
一、 加分類:
1、 測試中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明顯進步的同學加3分。
2、 得到學校或其他獎勵的一次加3-5分;得到老師表揚的一次加1分。在各類競賽中獲獎的一次加6-10分
3、 各小組在一周內紀律、衛(wèi)生沒有被點名批評或者扣分的,整個小組加10分。
4、 作業(yè)得到A或者優(yōu)等的一次加1分,有明顯進步或者被老師表揚的加1分。
5、 組長或者副組長帶領本組成員認真學習,遵守紀律,認真做好老師布置的任務,得到老師表揚的,小組一周加5-10分。
6、 積極參加學校或者班上的活動的同學,每次加1分。得到老師表揚的同學,每人每次加1分。
7、 好人好事,每人每次加3分。經(jīng)常幫助班級或者老師做事,每人每次3-5分。
二、 減分類:
1、 不按時交作業(yè)的,每次扣2分;沒有完成作業(yè)的,每人每次扣5分。作業(yè)被老師提出來點名批評的,每人每次扣1分。
2、 清潔衛(wèi)生沒打掃徹底,被學校扣分的,每組一次扣10分。晨讀、午讀被點名批評或者登記名字的,每人每次扣1分。
3、 課堂不遵守紀律被老師點名批評的,每人每次扣1分。不遵守學校的紀律,破壞公共財物的,每人每次扣5分。
4、 不在教室里、樓道間、操場上打架、攀爬、說臟話,每人每次扣2分。遲到每人每次扣1分。
5、 不允許帶玩具、零食到學校,發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分。去網(wǎng)吧或者營業(yè)性的游戲廳,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
三、“星級”小組評比方法:
1、以一個周為單位進行評比,積分在前三名的記一顆“ ”。
2、以五個周為一個大循環(huán),得星最多的小組評為星級小組,得到五顆星的評為“五星小組”,由教師給予獎勵。
小學生宿舍管理細則 篇4
一、工商所設專職財務管理人員。
二、依據(jù)會計法規(guī),現(xiàn)金管理條例和有關財務制度做好財務工作。
三、負責票據(jù)的領取、發(fā)放、收繳,保管做到帳目清楚、帳款相符、手續(xù)齊全。
四、各項工商行政收費和罰沒物資及現(xiàn)金、票證、應當分類造冊登記,按有關規(guī)定處理。
五、每月按規(guī)定收繳的管理費等款項應及時收款、進帳、核對票據(jù)、日清月結。
六、做好各類票據(jù)不出錯,來往帳目清楚。
七、所收的各項費款及票據(jù)金額上交上級有關部門,不得挪用公款。
八、每天庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定的限額。
九、所購辦公用品的發(fā)票及時結算、報銷。
十、按時上交各項財務報表,并做到月結月報與收入相符。
十一、積極配合上級財務部門的檢查 和審計。
小學生宿舍管理細則 篇5
(一)總則
1、倉庫是企業(yè)物資供應體系的一個重要組成部分,是企業(yè)各種物資周轉儲備的環(huán)節(jié),同時擔負著物資管理的多項業(yè)務職能。倉管的主要任務是:保管好庫存物資,做到數(shù)量準確,質量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向生產(chǎn),服務周到,降低費用,加速資金周轉。
2、倉管主要是根據(jù)工廠生產(chǎn)需要和廠房設備條件統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局;內部要加強經(jīng)濟責任制,進行科學分工,形成物資分口管理的保證體系;業(yè)務上要實行工作質量標準化,應用現(xiàn)代管理技術和ABC分類法,不斷提高倉庫管理水平。
(二)物資驗收入庫存
3、物資入庫存,保管員要親自同交貨人交接手續(xù),核對清點物資名稱、數(shù)量是否一致,按物資交接本上的要求簽字,應當認識簽收是經(jīng)濟責任的轉移。
4、物資入庫存,應先入待驗區(qū),未經(jīng)檢驗合格不準進入貨位,更不準投入使用。
5、材料驗收合格,保管員憑發(fā)票所開列的名稱、型號、數(shù)量、計量驗收就位,鋼材應涂色標志,入庫存單各欄應填寫清楚,并隨同托收單交財務科記賬。
6、不合格品,應隔離堆放,嚴禁投產(chǎn)使用。如工作馬虎,混入生產(chǎn),保管員應負失職的責任。
7、驗收中發(fā)現(xiàn)的總是要及時通知科長和經(jīng)辦人處理。托收到而貨未到,或貨已到而無發(fā)票,均應向經(jīng)辦人反映查詢,直到消除懸事掛賬。
(三)物資的儲存保管
8、物資的儲存保管,原則上應以物資的屬性、特點和用途規(guī)劃設置倉庫,并根據(jù)倉庫的條件考慮劃區(qū)分工,凡吞吐量大的落地堆放,周轉量小的貨架存放,落地堆放以分類和規(guī)格的次序排列編號,上架的以分類四號定位編號。
9、物資堆放的原則是:在堆垛合理安全可靠的前提下,推行五五堆放,根據(jù)貨物特點,必須做到過目見數(shù),檢點方便,成行成列,文明整齊。
10、倉庫保管員對庫存、代保管、待驗材料以及設備、容器和工具等負有經(jīng)濟責任和法律責任。因此堅決做到人各有責,物各有主,事事有人管。倉庫物資如有損失、貶值、報廢、盤盈、盤虧等,保管員不得采取“發(fā)生盈時多送,虧時克扣”的違紀做法。
11、保管物資要根據(jù)其自然屬性,考慮儲存的場所和保管常識處理,加強保管措施,達到“十不”要求,務使國家財產(chǎn)不發(fā)生保管責任損失。同類物資堆放,要考慮先進先出,發(fā)貨方便,留有回旋余地。
12、保管物資,未經(jīng)科長同意,一律不準擅自借出。總成物資,一律不準折件零發(fā),特殊情況應經(jīng)科長批準。
13、倉庫要嚴格保衛(wèi)制度,禁止非本庫存人員擅自入庫。倉庫嚴禁煙火,明火作業(yè)需經(jīng)保衛(wèi)科批準。保管員要懂得使用消防器材和必要的防火知識。
(四)物資發(fā)放
14、按“推陳儲新,先進先出,按規(guī)定供應,節(jié)約用料”的原則發(fā)材料。發(fā)料堅持一盤底,二核對,三發(fā)料,四減數(shù)的原則。對貪圖方便,違反發(fā)料原則造成物資失效、霉變、大料小用、優(yōu)料劣用以及差錯等損失,保管員應負經(jīng)濟責任。
15、領料單應填明材料名稱、規(guī)格、型號、領料數(shù)量、圖號、零件名稱或材料用途,核算員和領料人簽字。屬計劃內的材料應有材料計劃;屬限額供料的材料應符合限額供料制度;屬規(guī)定審批的材料應有審批人簽字。同時,超費用領料人未辦手續(xù),不得發(fā)料。
16、調撥材料,保管員要審查單價、貨款總金額并蓋有財務科收款章時方可發(fā)料。發(fā)現(xiàn)價格不符或貨款少收等,應立即通知開票人更正后發(fā)貨。
17、對于專項申請用料,除計劃采購員留作備用的數(shù)量外,均應由申請單位領用。常備用料,凡屬可以分割折另的,本著節(jié)約的原則,都應折另供應,不準一次性發(fā)料。
18、發(fā)料必須與領料人和接料車間辦理交接,當面點交清楚,防止差錯出門。
19、所有發(fā)料憑證,保管員應妥善保管,不可丟失。
(五)其他有關事項
20、記帳要字跡清楚,日清月結不積壓,托收、月報及時。
21、允許范圍內的磋差、合理的自然損耗所引起的盤盈盤虧,每月都可以上報,以便做到賬、卡、物、資金四一致。
22、創(chuàng)造五好倉庫是每個保管員努力的方向,每月對倉庫進行一次檢查,以促進創(chuàng)五好倉庫的開展。
23、保管員調動工作,一定要辦理交接手續(xù),移交中的未了事宜及有關憑證,要列出清單三份,寫明情況,雙方簽字,科領導見證,雙方各執(zhí)一份,報科存檔一份,事后發(fā)生糾葛,仍由原移交人負責賠償。對失職造成的虧損,除原價賠償外,還要給紀律處分。
24、庫存盈虧反映出保管員的工作質量,力求做到不出現(xiàn)差錯。
職務分析樣本—后勤服務類—倉庫保管員崗位職責
1、在部長領導下,負責倉庫的物料保管、驗收、入庫、出庫等工作。
2、提出倉庫管理運行及維護改造計劃、支出預算計劃,在批準后貫徹執(zhí)行。
3、嚴格執(zhí)行公司倉庫保管制度及其細則規(guī)定,防止收發(fā)貨物差錯出現(xiàn)。入庫要及時登帳,手續(xù)檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨,特殊情況須經(jīng)有關領導簽批。
4、負責倉庫區(qū)域內的治安、防盜、消防工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時上報,對意外事件及時處置。
5、合理安排物料在倉庫內的存放次序,按物料種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼,不得混和亂堆,保持庫區(qū)的整潔。
6、負責將物料的存貯環(huán)境調節(jié)到最適條件,經(jīng)常關注溫度、濕度、通風、鼠害、蟲害、腐蝕等因素,并采取相應措施。
7、負責定期對倉庫物料盤點清倉,做到帳、物、卡三者相符,協(xié)助物料主管做好盤點、盤虧的處理及調帳工作。
8、負責倉庫管理中的入出庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作,及時編制相關的統(tǒng)計報表,逐步應用計算機管理倉庫工作。
9、做到以公司利益為重,愛護公司財產(chǎn),不得監(jiān)守自盜。
10、完成采購部部長臨時交辦的其他任務。