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保育員工作考評細則

發布時間:2022-08-25

保育員工作考評細則(精選5篇)

保育員工作考評細則 篇1

  一、日常衛生掃除

  1、地面無紙屑、無灰塵、無污漬。

  2、物表無灰塵、無雜物。

  3、水池、便池、皂盒無污物、無異味,垃圾無積存。

  4、水杯、水桶、水壺光潔;毛巾、餐巾、抹布清洗干凈; 床鋪整齊、潔凈。

  二、定期衛生掃除

  1、墻壁無蛛網、無灰塵。

  2、風扇、燈具、窗簾、掛件無灰塵。

  3、桌、椅、床、櫥、門窗等無塵垢、玻璃明亮。

  4、衛生間地面、便池無尿垢、無異味;污水池、桶無泥垢,衛生工具擺放整齊。

  5、玩具、床上用具定期清洗。

  三、消毒工作

  1、餐巾、水杯每日清洗消毒,玩具每周清洗消毒一次。

  2、按時進行空氣消毒。

  四、餐點衛生工作

  1、每次餐前進行餐桌消毒,然后清洗干凈。

  2、餐后掃除,桌面、地面清潔。

  3、剩飯、餐渣及時倒掉,垃圾桶洗刷干凈。

  五、配合教育教學

  1、主動配合班級的教育教學,對行動慢的幼兒進行幫助。

  2、幫助老師帶孩子上、下樓梯。幼兒戶外活動,幫幼兒準備器械。

保育員工作考評細則 篇2

  1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分

  2.按照保健醫生的指導嚴格執行幼兒園的消毒制度,做好每日消毒工作。5分

  3.每天早上開窗換氣,保持室內空氣清新。5分

  4.保證幼兒的開水供應。5分

  5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數。5分

  6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分

  7.保證園有幼兒的用餐量,讓幼兒吃飽。5分

  8.負責清洗、分發點心工作5分。

  9.負責保管班級的設備,發現損壞或遺失,及時上報。2分

  10.每周五清洗玩具。4分

  11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分

  12.每天離園前做好關水(2分)、關電(2分)、關窗(2分)、關門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分

  13.注意個人衛生和儀表整潔,不使用幼兒物品。5分

  14.協助食堂人員,注意飯菜的使用量,不浪費食物。5分

  15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分

  16.幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。5分

  17.對幼兒態度和藹,動作輕柔。5分

  18.遵守幼兒園考勤制度.5分

保育員工作考評細則 篇3

  一、規章制度

  1、 嚴格按照幼兒作息時間進行保育工作

  2、堅持保育與教育相結合的原則,隨機教育好。

  3、熱情為家長服務,為幼兒服務,做好家長工作。

  4、儀表端莊,態度和藹可親,堅持使用普通話。

  二、保教常規

  1、保證活動室、寢室整潔、空氣新鮮,按時打掃室外環境 衛生,衛生檢查無不合格現象。

  2、按規定、按時對幼兒餐具、玩具等進行消毒。

  3、保證幼兒進食量,教育幼兒正確使用餐具,養成文明進 餐習慣。

  4、對體弱兒、肥胖兒進行照顧。

  5、認真做好中午值午睡工作,不睡覺、不干私活。

  6 、保證幼兒飲水量,提醒和幫助幼兒增減衣服。

  7 、妥善保管班級財產,幼兒用品,無丟失現象。 5分 5分 5分 5分 5分

  8 、注意幼兒安全,發現不安全因素及時排除或上報。5 分

  9、照顧幼兒入廁,培養幼兒自理能力,指導幼兒便后洗 手。 5分

  10、 床面、設備用具、玩教具整潔,布置得體,幼兒衣物 擺放整齊。 5分

  11、衛生間內清潔通風,地面無積水,便池及時沖洗,無尿 堿,無異味,無蚊蠅。 5分

  12、游戲活動中能配合教師指導幼兒游戲,教育活動中協助 教師準備器材, 活動結束后完成整理工作。

  三、家長工作

  1、認真協助教師做好家長工作,及時反饋幼兒在園的飲食情況

  2、協助教師定期進行家訪,增進家園聯系 5分

保育員工作考評細則 篇4

  (一)保育員的工作職責

  1、熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技

  能,提高文化和專業水平,品德良好、為人師表,忠

  于職責,身體健康。

  2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作;

  3、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師

  組織教育活動;

  4、在醫務人員和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園

  安全、衛生保健 制度;

  5、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

  6、根據本班教育教學要求做好配班工作。

  (二)保育員在幼兒園各項活動中的工作細則

  1、幼兒入園晨間接待

  (1)開窗、準備好飲水;

  (2)搞好室內衛生;

  (3)調節室溫及采光;

  (4)準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;

  (5)了解觀察幼兒的情緒;

  (6)給需要的幼兒服藥;

  (7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;

  (8)對幼兒進行禮貌教育;

  (9)主動和幼兒及家長打招呼。

  2、盥洗

  (1)協助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手;

  (2)照顧幼兒使用毛巾擦手及用護膚油;

  (3)洗凈幼兒的口杯及毛巾并消毒;

  (4)教育幼兒節約用水和肥皂。

  3、入廁

  (1)允許幼兒隨時入廁;

  (2)協助教師幫助自理能力差的幼兒;

  (3)對遺尿及遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、 清洗衣物;

  (4)協助教師培養幼兒大小便的好習慣,如會按 需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,便后用肥

  皂洗手等;

  (5)觀察幼兒大小便情況,并報告給教師;

  4、進餐

  (1)做好開飯的準備工作和飯后的結束工作;

  (2)照顧幼兒進餐,根據幼兒的食量,及時為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好;

  (3)掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量;

  (4)關照吃飯慢的幼兒;

  (5)教幼兒正確使用餐具和保持進餐時的正確姿勢;

  (6)創設安靜、愉快的進餐環境;

  (7)協助教師培養幼兒良好的進餐習慣,如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。

  5、午睡

  (1)為幼兒準備好午睡所需用的床鋪和被褥;

  (2)保持室內空氣流通和溫度,掌握好開窗

  和關窗的時間;

  (3)協助老師培養幼兒良好的午睡習慣,如睡前 上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、 進入睡眠時要安靜、不大聲說話,不帶玩具上床等。

  6、起床

  (1)協助教師照顧幼兒起床,并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風;

  (2)根據氣候變化為幼兒增減衣服;

  (3)協助老師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被。

  7、喝水

  (1)全天備足溫度適宜的飲水,供幼兒隨時飲用;

  (2)在日托班每日兩次的集體飲水時,協助教師照顧幼兒取水及飲水。

保育員工作考評細則 篇5

  為進一步加強機關作風效能建設,改進工作作風,提高工作效能,提升服務水平,規范公務行為,優化發展環境,凝心聚力、開拓創新,加快推進“兩個率先”,根據《*地區》,結合我*實際,制定本考評辦法。

  一、指導思想和原則

  (一)指導思想。堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞、中心工作,以提高機關效能和執行力為重點,以推進機關作風效能建設工作規范化、制度化為目的,通過考評實現各級機關干部素質明顯增強,工作作風明顯改進,服務水平明顯提升,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化,為“兩個率先”奮斗目標順利實現提供有力保障。

  (二)原則。一是堅持實事求是,客觀真實地反映考評單位效能工作原則;二是堅持公開、公平、公正,增強考評工作的透明度和民-主性的原則;三是堅持科學性、合理性、導向性和可操作性相結合的原則。

  二、組織領導

  機關作風效能建設考評工作在縣機關作風效能建設工作領導小組的領導下,由*機關作風效能建設工作領導小組辦公室具體組織實施,各考評單位積極配合。

  機關作風效能建設考評工作實行分級考評制。一是*機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責對全*各鄉(鎮)場、街道辦事處、各相關部門、單位進行考評。二是各單位機關作風效能建設工作領導小組負責對本單位各科室、下屬部門進行考評。

  三、考評對象

  各鄉(鎮)場、街道辦事處、*直各部門、單位、駐庫各垂管單位。

  四、考評內容及分值設定

  機關作風效能建設工作實行100分制考核,具體考核內容:

  《*縣機關作風效能建設工作考評細則》附后。

  五、考評方法

  機關作風效能建設考評工作以日常督查、明察暗訪、民-主評議、受理群眾投訴、查處不作為、慢作為、亂作為案件等為考評的重要手段。其中,日常督查、明察暗訪、民-主評議以檢查通報的形式予以公布,作為扣分依據。

  (一)日常督查。機關作風效能建設工作領導小組辦公室會同各成員單位組成督查組,對縣委、政府重點督辦內容,縣領導重要批示,縣委、政府重要工作部署等工作的貫徹落實情況進行督查;按照自治區、地區及縣有關規定,對縣各級機關作風效能建設情況進行督查。

  (二)明察暗訪。機關作風效能建設工作領導小組辦公室會同各成員單位組成督查組定期或不定期對各鄉(鎮)場、街道辦事處和各有關部門、單位機關作風效能建設情況進行明察暗訪。

  (三)民-主評議。由縣機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責組織,定期或不定期對各部門、單位工作作風、服務質量和辦事效率等情況進行民-主評議。行政服務中心組織對各辦事窗口工作作風、服務質量和辦事效率等情況進行民-主評議。

  (四)受理投訴。監察局按照有關規定,負責受理機關工作人員不作為、慢作為、亂作為及損害群眾利益的突出問題等投訴,并進行查處。

  六、考評結果的運用

  (一)對考評排名前3位的鄉(鎮)、排名第1位的農牧場、排名第1位的街道辦事處及排名前15位的部門、單位,由縣委、政府在全縣范圍予以通報表彰。

  (二)對考評排名后2位的鄉(鎮)、排名最后1位的農牧場、排名最后1位的街道辦事處及排名后10位的部門、單位,由縣委、政府在全縣范圍予以通報批評。同時,、分管領導對這些單位黨政一把手進行誡勉談話,并向*機關作風效能建設工作領導小組報送整改方案,限期整改。

  對連續兩年考評排名靠后的單位黨政“一把手”取消年度評先評優資格,并經機關作風效能建設工作領導小組研究,提出處理建議上報、。

  (四)垂直管理單位的考評結果除運用上述考評辦法外,由機關作風效能建設工作領導小組向其上級主管單位通報有關情況。

  (五)組織、人事部門要將機關作風效能建設工作考評結果作為領導干部考評、評先評優的重要依據。

  七、考評紀律

  (一)堅持公開、公平、公正。

  (二)嚴格按照考評辦法進行考評。

  (三)不準弄虛作假,提供虛假數據。

  (四)不準對考評工作人員打擊報復。

  本辦法由機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責解釋。

  本辦法自20xx年1月1日起實施。

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