維修車間考核細則(精選5篇)
維修車間考核細則 篇1
1、遲到、早退、曠工(按考勤制度罰款扣分);
2、未按要求佩戴廠牌,穿廠服(扣1分);
3、穿拖鞋進入車間作業(yè)(扣1分);
4、未參加會議(扣1.5分);
5、未開早會(扣2分);
6、工作時間內(nèi)擅自竄崗、脫崗(扣1分);
7、在車間聊天、嬉鬧,吵架(扣1分);
8、離崗經(jīng)過批準但時間超過規(guī)定(扣1分);
9、在工作及管理活動中有省籍觀念或行為區(qū)分(扣1分);
10、在生產(chǎn)車間違規(guī)吸煙(扣1分);
11、不服從工作安排、協(xié)調(diào)與指揮(扣2分);
12、無理取鬧,影響生產(chǎn)秩序(扣2分);
13、漫罵、污辱、攻擊、威嚇上級或同事(扣2分);
14、作業(yè)時間接聽私人電話(扣1分);
15、拖拉怠工效率低(扣1分);
16、不樂于接受批評指正且屢教不改(扣1分);
17、未召開周例會(扣3分);(是否為生產(chǎn)主管的責任呢)
18、日常行為考核未記錄(扣2分);(是否為生產(chǎn)主管與生產(chǎn)廠長都有責任呢)
19、私自攜帶公司物品出車間(扣5分);
維修車間考核細則 篇2
1、未制定且提報月或周生產(chǎn)計劃(扣5分);
2、未將周生產(chǎn)計劃分解為日生產(chǎn)計劃(扣2分);
3、車間未按照生產(chǎn)計劃排產(chǎn)(扣5分);
4、車間當日出勤情況未統(tǒng)計上報(扣2分);
5、未進行耗料計算(扣2分);
6、材料浪費嚴重(扣2分);
7、可用余料未重新入庫(扣1分);
8、未完成當日生產(chǎn)任務(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分,80%以下扣15分);
9、故意涂改生產(chǎn)記錄(扣5分);
10、產(chǎn)成品未按時入庫(扣3分);
11、未統(tǒng)計且提報車間生產(chǎn)日報表(扣5分);
12、交貨耽誤交期(扣15分);
維修車間考核細則 篇3
1、毛壞件未檢驗(扣1分);
2、外加工件未檢驗即交付使用(扣2分);
3、外加工件檢驗問題未記錄未報告(扣3分);
4、未拒絕且報告不符合規(guī)定的原輔材料(扣1分);
5、作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)有錯誤未立即停止并報告(扣1分);
6、出現(xiàn)質(zhì)量問題未停工、未報告、未制止、未檢舉(扣2分);
7、加工件出現(xiàn)質(zhì)量問題(扣1分);
8、首件未檢驗導致批量錯誤(扣10分);
9、不合格品未按標識區(qū)分擺放(扣2分);
10、不合格品未按要求處置(扣1分);
11、成品出現(xiàn)批量質(zhì)量問題(扣10分);
12、成品出現(xiàn)重大質(zhì)量問題(扣15分);
13、檢驗記錄不全不實(扣5分);
14、客戶質(zhì)量投訴(扣5分);
15、出現(xiàn)質(zhì)量問題索賠(扣20分,按索賠金額另行計算罰款)。
維修車間考核細則 篇4
現(xiàn)將《江陰市郵政局文明行業(yè)創(chuàng)建工作意見及考評細則》印發(fā)給你們,望結(jié)合實際,認真貫徹落實。
一、指導思想
以科學發(fā)展為指導,以探索實踐中國特色郵政事業(yè)發(fā)展為目標,以推進群眾性文明行業(yè)創(chuàng)建工作為抓手,以突出“作風效能”建設和郵政有效收入為根本,全面提升江陰郵政發(fā)展建設和工作服務水平,確保江陰郵政在江蘇郵政的領先地位。
二、總體目標
⒈各專業(yè)實現(xiàn)移位爭先,江陰郵政業(yè)務收入規(guī)模繼續(xù)保持在全省縣(市)局前列;
⒉確保效益型增長,成本增幅低于業(yè)務收入增幅;
⒊“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得新成效,全局郵政網(wǎng)點服務規(guī)范達標率達到95%以上,郵政服務質(zhì)量綜合滿意度在85分以上;
⒋“機關作風效能建設”取得新進展,在“萬人評機關及三服務”專項評比中排名前移;
⒌全年無重特大事故、案件發(fā)生;
⒍員工收入穩(wěn)步增長,幸福指數(shù)不斷提升。
三、主要工作
⒈深入開展“三學三比三創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“二次創(chuàng)業(yè)先鋒行動”。
圍繞江陰市“”發(fā)展和“二次創(chuàng)業(yè)”目標任務,結(jié)合江陰郵政建設發(fā)展和服務工作實際,全面深入開展以“三學三比三創(chuàng)”(學政治理論,學現(xiàn)代知識,學先進典型;比改革創(chuàng)新,比能力素質(zhì),比作風效能;創(chuàng)一流業(yè)績,創(chuàng)滿意服務,創(chuàng)特色品牌)為主要內(nèi)容的“二次創(chuàng)業(yè)”先鋒行動。在學習型企業(yè)、學習型黨組織的創(chuàng)建活動中,堅持不懈用黨的政治理論和創(chuàng)新理論武裝頭腦,把學習黨章和中國特色社會主義理論體系與學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識、現(xiàn)代科技、新興產(chǎn)業(yè)、郵政新業(yè)務知識相結(jié)合,不斷更新、完善知識結(jié)構(gòu);要把學習行業(yè)內(nèi)外科學管理、科學發(fā)展的標桿典型作為激發(fā)“二次創(chuàng)業(yè)”的熱情與動力的重點來抓,為廣大干部職工確立勇于改革創(chuàng)新、敢于攻堅克難、善于先人一步搶發(fā)展的精神勵志鼓勁;著力培養(yǎng)具有眼界寬、思路寬、胸襟寬的黨員干部骨干隊伍,傾力打造突出實踐、注重實績、務求實效的“三實”型干部骨干,積極引導各級組織和廣大黨員干部大力弘揚求真務實、密切聯(lián)系群眾、勤政廉潔、秉公辦事的清廉精神和工作作風;有效推動創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)滿意服務、創(chuàng)特色品牌各項工作的全面落實。
⒉深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
圍繞服務形象有新改善,服務能力有新增強,服務質(zhì)量有新提升,典型選樹有新亮點,黨建工作有新成效“五新”目標 ,積極開展特色發(fā)展惠民工程,服務質(zhì)量優(yōu)化工程,服務環(huán)境改善工程,員工素質(zhì)提高工程,基層黨建創(chuàng)建創(chuàng)新工程“五項工程”建設,緊緊抓住“為民服務”這一主題,切實抓好黨員、特別是黨員干部為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)表率示范作用的發(fā)揮,推動郵政服務效率與效用的充分釋放,使“發(fā)展為民、服務便民、產(chǎn)品惠民”的工作要求真正落到實處。
⒊切實抓好機關作風效能建設。
各級組織和各級管理人員應始終把“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”作為一切工作的出發(fā)點,牢固確立“機關為基層,黨員為群眾,干部為員工”的工作基調(diào),切實改變工作思路和工作方法,自覺深入基層和一線員工之中,了解民情民意、破解發(fā)展難題、化解各類矛盾,促進干群關系融合、促進基層發(fā)展穩(wěn)定、促進機關作風轉(zhuǎn)變。努力營造作風優(yōu)、服務好、效能高的機關工作服務環(huán)境。
⒋“呵護助老郵路,爭當愛心使者”。
“助老郵路”是江陰郵政實踐服務民生、幫扶弱者、奉獻愛心、回報社會責任和理念的重要載體,也是江陰郵政營造良好和諧的外部環(huán)境,實現(xiàn)郵政可持續(xù)發(fā)展的重要抓手。因此,各級組織特別是承擔“助老郵路”幫扶任務的投遞分局、農(nóng)村支局和廣大投遞員,要像愛護自己的眼睛一樣,鐘愛助老郵路的幫扶工作;要像愛護自己的長輩一樣,用真心注真情,把幫扶工作做實做細做完美,為了社會的和諧幸福,多行善舉、利民的好事;投遞分局、各支局要做好對助老郵路的走訪巡查,及時了解動態(tài)信息,局相關部門對助老郵路工作情況要進行適時統(tǒng)計匯總,推廣好的經(jīng)驗和做法。
⒌抓好“郵政營業(yè)系列標準”的學習實踐活動。
在“六五”普法“每月一法”的學習活動中,今年應重點突出對“郵政營業(yè)系列規(guī)范”的學習與實踐,按照郵政營業(yè)管理規(guī)范、操作規(guī)范、服務規(guī)范要求,分別組織針對性較強的學習培訓,同時抓好在實踐過程的“以規(guī)辦事,依紀自律,主動糾錯”,使郵政營業(yè)更加規(guī)范,服務更加流暢,效率提升更快。
⒍開展“江陰好人”推薦評選活動。
市文明辦為推進公民思想道德建設,在全市營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的社會氛圍,分助人為樂好人、見義勇為好人、誠實守信好人、敬業(yè)奉獻好人、孝老愛親好人五個層次,在全市上下廣泛開展“江陰好人”的推薦評選活動。各部門、單位應圍繞五個層次,善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、推薦在郵政生產(chǎn)服務、日常社會生活實踐活動中郵政員工所展現(xiàn)出的“好人好事”。特別是各黨支部、郵政視檢員更應加強對這項工作的關注和重視,以便把具有“閃光點”的典型事跡和典型好人推向社會。
四、工作要求
⒈精心組織,勇于擔當。
各級領導是文明行業(yè)創(chuàng)建的“一把手”,不僅對文明行業(yè)創(chuàng)建具有組織領導、組織實施、效果檢驗之責,也是文明行業(yè)創(chuàng)建工作的帶頭人、示范者,因此,各級領導特別是黨員領導更要肩負起對文明行業(yè)創(chuàng)建工作的組織領導之責,既要以身作則、身體力行、示范帶頭抓創(chuàng)建,也要引導動員所在部門員工一道真心實意抓創(chuàng)建,切實提高創(chuàng)建工作的組織能力和工作水平。
⒉突出重點,依規(guī)操作。
文明行業(yè)創(chuàng)建應堅持全年工作與階段性重點工作的“長短”結(jié)合,尤其要突出“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關作風效能建設”、“郵政營業(yè)系列標準”學習消化等重點環(huán)節(jié),各支部及相關部門應結(jié)合創(chuàng)建工作任務要求,擬定細化量化的方案措施,有規(guī)有矩地逐項逐條抓落實,不擺花架子,在創(chuàng)建實踐中講方法、嚴細節(jié)、求實效。特別是對“郵政營業(yè)系列標準”的培訓實踐,更應嚴字當頭。如果每一位營業(yè)員都按“郵政營業(yè)系列標準”的要求去做,那么郵政營業(yè)窗口的服務定能讓客戶滿意,為行業(yè)爭輝。
⒊落實整改,獎優(yōu)罰劣。
文明行業(yè)創(chuàng)建工作面廣量大,涉及的部門(單位)亦多。因此,在提升部門與部門之間協(xié)調(diào)配合抓創(chuàng)建工作水平的同時,各單位應切實結(jié)合創(chuàng)建任務和評比細則自檢自律,對存在的問題應及時制定整改措施抓落實,做到“令行禁止”,以規(guī)辦事,提升執(zhí)行力;相關部門則應加大對郵政服務、行業(yè)創(chuàng)建工作的日常監(jiān)督檢查工作力度,做到獎罰分明,并與工獎考核和年終評選評優(yōu)相掛鉤。
維修車間考核細則 篇5
第一條:考核內(nèi)容:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等八個方面,詳見《XX學院師德考核評價標準》(附件一)。
第二條:考核范圍:全校教職工。
第三條:考核工作小組:有工會具體負責考核。
第四條:考核時間:每年7月份。
第五條:考核的過程和結(jié)果運用:
1、根據(jù)考核內(nèi)容被考核人進行自我考核打分。
2、級部或科室根據(jù)工作表現(xiàn)有主要負責人進行考核打分。
3、考核小組進行綜合評價。根據(jù)需要,對評價標準中部分項目,采取由學生及學生家長問卷評定的辦法。
4、學校考核小組對每個教師的考核等次,張榜公布考核結(jié)果;被考核人若對考核結(jié)果有異議,可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)申請復核,學校考核小組在收到申請后10日內(nèi)提出復核意見。公示期滿并無異議后,將師德師風考核材料交被考核人簽字,最后存檔。
5、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三個等次。其中自我評價占20% ,級部或科室評價占30%,考核組評價占50%(參考學生以及家長評價)。
6、師德師風考核結(jié)果,要作為職務評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù)。
7、師德師風考核等次優(yōu)秀的,在職務評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮。
8、師德師風考核不合格的,當年不得晉升職務、崗位等級,不得評先評優(yōu),按有關規(guī)定扣處績效工資,教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的,應給予黨紀政紀處分或者撤銷教師資格、解聘。
9、 對違反下列中的任何一條者,師德考核為不合格。
(1)不諷刺、挖苦、歧視以及體罰或變相體罰學生。
(2)不向?qū)W生及家長索要錢物,不利用工作之便搞“學錢交易”。
(3)不向?qū)W生亂收費,不擅自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用品等
(4)不搞有償家教,不得在校外社會培訓機構(gòu)兼職、兼課。
(5)不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強制學生接受家教或到培訓機構(gòu)培訓。