文章評分細(xì)則（精選5篇）

文章評分細(xì)則 篇1

　　A:內(nèi)容(12分)

　　一(好) 12—11分 中心突出,內(nèi)容充實,有真情實感

　　二(較好) 10—8分 中心明確,內(nèi)容具體,有真情實感

　　三(中) 7—5分 中心基本明確,內(nèi)容比較具體,有一定感受

　　四(較差) 4—3分 中心不明確,內(nèi)容抽象,不具體,缺乏真情實感

　　五(差) 2—0分 嚴(yán)重偏離題意

　　B:語言(11分)

　　一(好) 11—10分 語言通順,連貫,得體,生動,無語病,表達(dá)準(zhǔn)確清楚

　　二(較好) 9—8分 語言得體,通順,有少量語病,表達(dá)清楚

　　三(中) 7—5分 語言得體,大體通順,有四到五處語病,表達(dá)較清楚

　　四(較差) 4—3分 語言不夠得體,不太通順,病句較多

　　五(差) 2—0分 文理不通

　　C:結(jié)構(gòu) (9分)

　　一(好) 9—8分 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰

　　二(較好) 7—6分 結(jié)構(gòu)完整,層次清楚

　　三(中) 5—4分 結(jié)構(gòu)基本完整,條理基本清楚

　　四(較差) 3—2分 結(jié)構(gòu)不完整,條理欠清楚

　　五(差) 1—0分 結(jié)構(gòu)混亂

　　D:書寫 (4分)

　　4分 書寫規(guī)范,工整,標(biāo)點(diǎn),格式正確,卷面整潔

　　3分 書寫較規(guī)范,標(biāo)點(diǎn),格式正確,卷面干凈字跡清楚

　　2分 有三到四處錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤字跡潦草

　　1分 錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤較多字體難看,不易辨認(rèn)

　　0分 錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤多

　　E:說明:

　　1.加分:凡語言或內(nèi)容有一項特別突出者可加1—3分,加到滿分為止.

　　2.減分:不足500字,每少20字扣1分

文章評分細(xì)則 篇2

　　文章評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　由六個方面進(jìn)行評分，其中，情節(jié)占分25%，結(jié)構(gòu)占分15%，人物塑造占分20%，語言文筆占分20%，主旨大意占分15%，文章整體氛圍占分5%

　　優(yōu)，85—100分;良，70—84分;中，60—69分;差，0—59分。沒有起評分。

　　每份文章隨打分附兩百字以上一千字以下文評

　　對文評及打分不滿者，可在三名以上見證者前向文審提出申辯。若贊同重新審核的人數(shù)較多，則重新進(jìn)行評文。

　　若作者同意，文評將放于公式站上共做參考。

文章評分細(xì)則 篇3

　　申論寫作的時候最大的難題無非就是難以確定文章的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)。只要把這“哼哈二將”給搞定了，文章寫作的一大半問題就解決了。那么，如何確定文章的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)?

　　首先要明確一個問題，申論寫作的閱卷標(biāo)準(zhǔn)。

　　如很多人所想，申論寫作無非就是圍繞一個話題來寫一篇文章，只要言之有理，論證充分，那就可以了。但事實并非如此，有不少文筆好的，卻從沒拿到理想的分?jǐn)?shù)。我們網(wǎng)上看到的閱卷標(biāo)準(zhǔn)一般都如下：

　　一類文：立意鮮明，內(nèi)容具體，中心明確;語言簡明、連貫、得體，表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng)，無病句;結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，詳略得當(dāng);書寫規(guī)范、工整，格式正確，無錯別字，標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔、美觀。

　　二類文：內(nèi)容具體，中心明確;語言通順，表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng)，基本無病句;結(jié)構(gòu)合理，條理清楚;書寫規(guī)范、工整，格式正確，基本無錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤，卷面整潔。

　　三類文：立意基本明晰，內(nèi)容比較具體，中心比較明確;語言基本通順，表達(dá)方式基本恰當(dāng)，有個別病句;結(jié)構(gòu)合理，條理基本清楚;書寫比較規(guī)范，格式基本正確，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤較少，卷面比較整潔。

　　四類文：立意不夠明確，內(nèi)容不夠具體，中心不夠明確;語句欠通順，表達(dá)方式不夠恰當(dāng)，有少量病句;結(jié)構(gòu)基本完整，條理不夠清楚;字體潦草，錯別字、標(biāo)點(diǎn)錯誤多，格式不正確，卷面不整潔。

　　五類文：立意不明確，認(rèn)識有錯誤，內(nèi)容偏離題意，中心不明確;語句不通順，表達(dá)方式不恰當(dāng)，有多處病句;結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚;字體特別潦草，難以辯認(rèn)，卷面涂抹較嚴(yán)重。

　　但是這類標(biāo)準(zhǔn)界定很模糊，一類文和二類文、二類文和三類文的界限在哪?以哪個為衡量標(biāo)準(zhǔn)?沒有明確的說。那么閱卷的時候是否也如此?

　　顯然是不可能這樣的。據(jù)收集到的少有的流傳出來的(這包括一些刻意收集的以及別人私下告知我的)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，都是有明確的論點(diǎn)以及寫作要求的。以20xx年國考副省級申論寫作為例。

　　請參考“給定資料”，以“弘揚(yáng)黃河精神”為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　(1)中心論點(diǎn)明確，有思想高度;

　　(2)內(nèi)容充實，有說服力;

　　(3)語言流暢，1000 字左右。

　　這一年的這篇文章普遍都是低分。如果按照我們平常所理解的，全篇材料都沒怎么說“黃河精神”，我們大可以按照自己的理解來寫，更不要說中間的內(nèi)容了。很多就按照“黃河精神是什么，為什么要弘揚(yáng)黃河精神，以及如何弘揚(yáng)黃河精神”的套路來寫，照上述的那個模糊的閱卷標(biāo)準(zhǔn)來說的話，那每個這樣寫的人都應(yīng)該可以拿不錯的分?jǐn)?shù)。事實顯然不是如此。

　　我就將手頭有的那個標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)出來給大家共享(這里必須得感謝下某圖，因為正是他們通過各種努力拿到的這個標(biāo)準(zhǔn)，雖然少之又少，但彌足珍貴。即使我對他們有看法，但該感謝的得感謝，做人得分得清人和事。)

　　一類文：31-40分。對黃河精神的內(nèi)涵有充分的認(rèn)知并清楚表述出來;能恰當(dāng)聯(lián)系實際充分論證;結(jié)構(gòu)完整合理;行文流暢。結(jié)構(gòu)完整指的是，按照黃河精神是什么，為什么要弘揚(yáng)黃河精神，如何弘揚(yáng)黃河精神這三個方面來展開論證。或者每一個黃河精神按照這樣的邏輯來論述，形成一個個小分論點(diǎn)也可以。對黃河精神內(nèi)涵的把握，多多益善。

　　二類文：21-30分。對黃河精神的內(nèi)涵有明確認(rèn)知并表述出來;結(jié)構(gòu)較完整;論證充分;行文流暢。對黃河精神內(nèi)涵的認(rèn)知六個至少有一個。

　　三類文：11-20分。明確提及黃河精神內(nèi)涵，但無論證;或者有論證，但無主題明確觀點(diǎn)。不說黃河精神是什么，大談弘揚(yáng)黃河精神，11-14分。說出來一個內(nèi)涵，論證跑題了，比如大談如何治理黃河，16-20分。

　　四類文：0-10分。脫離黃河精神。字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足的(不足300字)，直接給0-5分。有一定文字能力，6-10分。

　　無標(biāo)題，在原得分基礎(chǔ)上直接扣兩分。

　　(閱卷老師已明確規(guī)定了黃河精神的內(nèi)涵，具體包括六個方面：1、孕育生靈、滋養(yǎng)萬物的無私奉獻(xiàn)精神;2、鍥而不舍、生生不息的堅定執(zhí)著精神;3、勇敢向前、不畏艱難的開拓進(jìn)取精神;4、自我否定、自我調(diào)節(jié)的主動適應(yīng)精神;5、胸懷博大、兼收并蓄的開放包容精神;6、也體現(xiàn)了人類敬畏自然、尊重規(guī)律的科學(xué)創(chuàng)新精神。)

　　從這個標(biāo)準(zhǔn)來看，很多人的文章都應(yīng)該是三四類的文章，因為根本沒搞清楚黃河精神的內(nèi)涵是什么，即使寫了也不準(zhǔn)確。所以不要再憤憤不平地罵命題人了，不是命題人和閱卷人太隨意，而是我們以為他們“太隨意”，實則是我們根本到不了命題人的高度，始終霧里看花看不透。我們也可以看到命題人在這點(diǎn)上完全有底氣藐視社會上的任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們教的那些與真正的“標(biāo)準(zhǔn)”相差甚遠(yuǎn)，只能拿一些自己寫的東西來糊弄人，能拿幾分，估計自己心里都沒底。

　　再舉一例：

　　“給定材料7”的劃線部分寫到：“有位知識分子說，‘我已經(jīng)無家可歸’，‘我在城市是寓公，在家鄉(xiāng)成了異客’。這樣，無論在鄉(xiāng)村少年身上，還是在農(nóng)民工那里，以及這些出身農(nóng)村的知識分子的群落里，我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機(jī)。”請結(jié)合你對這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　這篇文章的寫作也讓很多人無所適從。這種結(jié)合一句話的思考寫一篇文章就是從20xx年國考地市級申論寫作開始的。總論點(diǎn)是什么?分論點(diǎn)又是什么?看看網(wǎng)絡(luò)上的那些所謂參考文章，可以說絕大部分是不合格的低分文章，更不要說大家自己練的那些文章了。這里就不展開論述了，大家可以自行到網(wǎng)上去查看相應(yīng)的文章，我先把閱卷標(biāo)準(zhǔn)呈上。

　　文章只談“農(nóng)村教育”為四類文。

　　如果能從農(nóng)村教育談到農(nóng)村文化，為二類或三類文。

　　一類文主題是“農(nóng)村文化失根”，不僅指出農(nóng)村文化目前存在的問題，而且能夠指出如何適應(yīng)時代發(fā)展要求，發(fā)展鄉(xiāng)村文化。重點(diǎn)在于能夠指出“農(nóng)村文化失根的原因”。

　　一、評閱方法：結(jié)合樣卷，采用整體關(guān)照，分等、分級賦分的方法進(jìn)行評閱。

　　1、 總體閱讀;2、確定等類;3、根據(jù)等類的基準(zhǔn)分，分級賦分。

　　二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一等(36—40分)：全面符合答題要求

　　(1) 立意(寫作角度、中心論點(diǎn)、主題思想)明確;

　　(2) 思想深刻;

　　(3) 聯(lián)系實際恰當(dāng);

　　(4) 論證嚴(yán)密;

　　(5) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語言流暢。

　　以38分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，基本具備以上條件者，可獲基準(zhǔn)分;某一方面比較突出的，適當(dāng)加分;反之，酌情減分。

　　二等(26—35分)：基本符合答題要求

　　(1) 立意(寫作角度、中心論點(diǎn)、主題思想)較為明確;

　　(2) 思想較為深刻;

　　(3) 能夠聯(lián)系實際;

　　(4) 論證基本合理

　　(5) 結(jié)構(gòu)較為完整，條理較為清楚，語言較為通順。

　　以30分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，基本具備以上條件者，可獲基準(zhǔn)分;某一方面比較突出的，適當(dāng)加分;反之，酌情減分。

　　三等(16—25分)：

　　(1)不完全符合題意，中心(寫作角度、中心論點(diǎn)、主題思想)較為模hu。

　　(2) 事例和資料不典型、不具體;

　　(3) 內(nèi)容膚淺，論證乏力;

　　(4) 結(jié)構(gòu)基本完整，條理基本清楚，語言基本通順。

　　以20分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，具備以上條件之一者，可獲基準(zhǔn)分;某一方面比較突出的，適當(dāng)加分;反之，酌情減分。

　　四等(16分以下)

　　看不清具體內(nèi)容

文章評分細(xì)則 篇4

　　社區(qū)黨工委、各村黨總支、支部：

　　為鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，進(jìn)一步加強(qiáng)對漁農(nóng)村黨員的教育管理，建立健全黨員自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我提高的長效機(jī)制，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我鄉(xiāng)加快建設(shè)社會主義新漁村和構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強(qiáng)的組織保證，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”。現(xiàn)提出如下意見：

　　一、目的意義

　　1、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是促進(jìn)黨員保

　　持先進(jìn)性的現(xiàn)實需要。不斷推動黨員教育管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展，是現(xiàn)階段基層黨建工作的重要課題之一。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，有利于進(jìn)一步激發(fā)黨員保持先進(jìn)性的動力和活力，有利于促進(jìn)黨員在全面建設(shè)小康社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，有利于鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果。

　　2、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是改進(jìn)黨員管

　　理模式的創(chuàng)新實踐。不斷完善黨員的管理模式，歷來是我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要手段。當(dāng)前，隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展、“四個多樣化”特征的進(jìn)一步顯現(xiàn)，我鄉(xiāng)的黨員管理模式還不完全適應(yīng)于新形勢新任務(wù)的需要和黨員隊伍建設(shè)的實際。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，引入競爭激勵

　　和動態(tài)管理模式，在黨的組織生活中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的良好風(fēng)尚。

　　3、在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，是促進(jìn)黨員發(fā)

　　揮作用的重要抓手。我鄉(xiāng)村社黨員平均年齡比較大，文化程度相對比較低，部分黨員作用發(fā)揮不夠明顯。在全鄉(xiāng)村社實行黨員“星級管理”，通過定性和定量相結(jié)合的方式明確職責(zé)任務(wù)，細(xì)化義務(wù)權(quán)利，強(qiáng)化黨員意識，有利于引導(dǎo)和激勵漁農(nóng)村黨員努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加密切地聯(lián)系群眾，更加有效地服務(wù)群眾，為全面建設(shè)小康社會作出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、基本原則

　　1、圍繞中心，服務(wù)大局。要緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和

　　諧社會、建設(shè)社會主義新漁農(nóng)村和促進(jìn)螞蟻島“發(fā)展、平安、和諧”等中心工作，通過實行漁農(nóng)村黨員“星級管理”，更好地激發(fā)廣大黨員服務(wù)大局的主動性和自覺性，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

　　2、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，便于操作。要充分考慮黨員的能力素質(zhì)

　　狀況和差異，因人而異，因地制宜，量化職責(zé)任務(wù)和目標(biāo)要求，合理確定黨員星級標(biāo)準(zhǔn)。要堅持原則性和靈活性相結(jié)合，科學(xué)設(shè)計評定辦法，便于基層實際操作，切實增強(qiáng)“星級管理”的生命力。

　　3、注重公認(rèn)，務(wù)求實效。要把群眾滿意不滿意作為評

　　價黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過黨員互評、群眾測評、組織評定、廣泛公示等辦法，綜合評定每一名黨員的星級，真正體現(xiàn)群眾公認(rèn)原則。同時，要緊密結(jié)合漁村黨建工作重點(diǎn)，不斷豐富“星級管理”內(nèi)涵，拓展“星級管理”外延，確保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、參與主體。黨員“星級管理”參與主體為全鄉(xiāng)村社

　　正式黨員。有下列情況之一的黨員，取消當(dāng)年度評星資格，情節(jié)嚴(yán)重的，各級黨組織應(yīng)按照黨風(fēng)有關(guān)規(guī)定和組織程序，予以組織處理：(1)違反計劃生育政策的;(2)連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配工作的;(3)組織、參與集體上訪、越級上訪和重復(fù)上訪的：

　　(4)有違法違紀(jì)行為，受黨內(nèi)警告及以上處分的;(5)觸犯國家法律法規(guī)，被執(zhí)法機(jī)關(guān)立案偵查或取保候?qū)彽?(6)其它違反黨紀(jì)國法的。

　　2、目標(biāo)要求。根據(jù)黨章及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，對漁村黨員提出以下五個方面的要求。

　　(1)思想政治方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章;認(rèn)真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委、政府的各項決議，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致;堅持“三會一課”

　　制度，定期參加黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育;自覺參加黨的組織生活，認(rèn)真開展批評與自我批評。

　　(2)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。每一名黨員根據(jù)自身的實際，聯(lián)系若干戶群眾;通過各種形式，經(jīng)常性地走訪聯(lián)戶群眾，了解掌握所聯(lián)系群眾的思想、生產(chǎn)、生活情況，為群眾提供力所能及的服務(wù);宣傳黨的路線方針政策，及時向黨組織反映群眾的意見和要求;組織引導(dǎo)群眾向黨組織靠攏，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作;看望慰問患病或遇到困難的群眾，及時幫助解決實際困難。

　　(3)作用發(fā)揮方面。積極參與黨風(fēng)事務(wù)，強(qiáng)化黨員主體地位，認(rèn)真履行好黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等重大事項提出合理化建議;積極支持推進(jìn)各項重點(diǎn)工程和政府各項實事項目建設(shè);關(guān)心社區(qū)(村)公共事務(wù)和公益事業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)平安社區(qū)(村)、和諧社區(qū)(村)建設(shè);加強(qiáng)民意收集和反饋，及時化解基層群眾的矛盾和糾紛;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在急、難、險、重任務(wù)特別是抗臺防汛等工作中沖在前、干在前。

　　(4)致富能力方面。積極參加漁村實用技能培訓(xùn)，掌握1-2門漁業(yè)、工業(yè)適用技術(shù);積極參加“三培養(yǎng)”活動，在帶頭致富的同時，帶領(lǐng)群眾共同致富;積極參加或帶頭組建漁村專業(yè)合作社和漁村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會，增強(qiáng)群眾的市場意識，增

　　加漁農(nóng)民的收入;及時收集、掌握各種市場行情、致富信息和科技信息，并積極為群眾提供服務(wù)。

　　(5)自身形象方面。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，帶頭踐行社會主義榮辱觀;帶頭解放思想，移風(fēng)易俗，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，自覺抵制封建迷信、黃賭毒等歪風(fēng)邪氣，破除陳規(guī)陋習(xí);模范遵守村(社)規(guī)民約，積極參加社區(qū)、村各類文化娛樂活動，構(gòu)建尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦的新型人際關(guān)系。

　　3、評定程度。漁村黨員“星級管理”以黨員星級評定為主要抓手。黨員星級評定每年進(jìn)行一次，一般以黨支部為單位，在年底時與民主評議黨員工作一并進(jìn)行。

　　(1)黨員互評。每年年度或年初，各黨支部召開黨員大會，結(jié)合民主評議黨員工作，對本年度參加星級評定的黨員進(jìn)行互相測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。黨員大會一般由村黨支部書記主持。

　　(2)群眾測評。在開展黨員互評的基礎(chǔ)上，組織召開村群眾代表會議，對黨員進(jìn)行民主測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。群眾代表會議一般由村黨總支部書記主持。群眾代表會議一般由非黨員的鄉(xiāng)以上人大代表、社區(qū)、村干部、村民代表和群眾代表組成。

文章評分細(xì)則 篇5

　　一、主題內(nèi)容(30分)

　　1.主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義;(6分)

　　2.選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)

　　3.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)

　　4.文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)

　　5.感情是否真摯。(6分)

　　二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)

　　1.文體能否確定; (4分)

　　2.線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)

　　3.有無文眼;(4分)

　　4.層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分)

　　5.整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)

　　三、語言表達(dá)(20分)

　　1.語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)

　　2.寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)

　　3.詳略是否得當(dāng)。(6分)

　　四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)

　　1.材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)

　　2.文章是否有文采;(10分)

　　3.是否是原創(chuàng)。(10分)