電廠實習心得體會范文(精選19篇)
電廠實習心得體會范文 篇1
大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發電廠和太原第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐,現總結如下:
一、對電廠的大體認識。
我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠。
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發展軌跡,得知太原第一熱電廠創建于1953年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底,為國家發電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關,20xx年全廠實現安全生產600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規范,以及行進中的種種要求。總結為“四不傷害”
即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害。”
講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、大唐太原第二熱電廠。
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于1956年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區,是中國大唐集團公司全資直屬企業,注冊資本金5340萬元,先后經過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經六期建設,截至20xx年底,在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967~1971年投產;四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產;五期一臺20萬千瓦機組于20xx年6月投產;六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺于20xx年12月22日順利投產,標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產發電,第二臺計劃20xx年3月投產。全廠現有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶領著參觀二電廠的生產線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機組不再是初次見面,同學們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學的知識,在腦海中過整個理論的流程與實際的區別與聯系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽
輪機等機組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨著時代的發展再進步,他有稍顯落后的機組在運行,也有極為先進的機組在工作,他是一個有機的,時間與空間上結合的整體。
整個參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環境,電廠工作人員的工作環境還是很舒適的,在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環節的運行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。
四、電廠運行流程:
之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習的內容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結的談談我們認識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機組更為現實,也更具有實際意義。
談到電廠運行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷循環,吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。
汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。電能經變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。
從能量轉換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。
五、實習總結:
這次我自己總結的實習目的是理論聯系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實習在我們完成專業基礎課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。
熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養。作為一種先進的生產力和基礎產業,電力行業與社會經濟和社會發展有著密切的關系,他不僅是關系國際經濟安全的戰略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。
通過這次認識實習,我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產高品質,低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業做出貢獻!
電廠實習心得體會范文 篇2
我懷著忐忑不安的心情來到電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……
電廠實習心得體會范文 篇3
通過一年電廠專業知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業知識,并拓展實際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,并在北岳職業技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業的了解,并對廠內設備有了一定認識。
一、行業概述
在學校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業技術學院實習。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本 以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
雖然只經過短短的參觀認識,但是經過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀中,中國的電力工業取得了迅速的發展,平均每年以10%以上的速度在增長,到20xx年12月底,全國裝機容量以突破5億千瓦,無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。 但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落后于發達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區拉閘限電,可見,電力的發展還遠遠不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據介紹就是控制電廠輸煤系統的機器裝備等等的流程圖。現在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
現在火電廠的自動化程度都很高,人員數量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續8個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對于維修方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄 ”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現在的科技如此發達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們在工人師傅的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據工人師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數支管子的生產,如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業,工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動工作了。
這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。總之,火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發展!
二、火力發電廠的生產過程
在整個實習階段,我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的,從二電廠的請的老師很有實力,詼諧幽默,講的也不錯。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白,但從基本上已經明白了火力發電廠的生產過程。
實際上,火力發電廠的生產過程是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料(煤)的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。
火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。
循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。 經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
三、火電廠的主要設備
火電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是汽輪機與鍋爐。
(1)汽輪機
實習中在電廠看到汽輪機,就是個龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線切割磁感線而發電,這個原理很簡單,從初中學到高中再學到了大學,現在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
(2)鍋爐
在大唐電廠實習中,我們認識并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
關于鍋爐中使用的水,據老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。
鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看教科書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。
在參觀電廠的時候,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見過待裝5號鍋爐的水冷壁,簡單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實驗室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著 其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。
總 結
這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
電廠實習心得體會范文 篇4
我市礦山企業點多、面廣、分布復雜,并且大多數分布在偏遠的山區。全省共有9對煤與瓦斯突出井,我市就有3對;監管的礦山企業涉及到煤礦、井采礦、尾礦庫等6大行業。而我局礦山科科室僅有3名工作人員,做為礦山科的科長,我深知自已擔負著全市76個礦山企業的監管工作,任務非常繁重。為了更好地完成監管任務,我與科室成員在工作中深入貫徹落
實科學發展觀思想,并緊密結合我市礦山企業實際情況,通過實踐調研,反復研究,制定了周密的工作計劃,并開展了有關的工作措施,在XX年的工作中取得了另人矚目的工作成績。現將我在XX年的工作進行以下總結。
一、認真謀劃,突出礦山企業監管重點
在企業監管時間安排上,我們把76個礦山按照安全生產環境和危險程度分為三類,有針對性地開展了監管檢查。我們規定,對于煤礦、井峒開采非煤礦的山檢查每月不少于一次;對于露天開采的采石場、石煤礦、膨潤土礦和尾礦庫的檢查每兩月不少于一次;對于輪窯廠和砂場的檢查每三月不少于一次。突出了對重點行業、重點企業和重點部位的檢查督導,有效地緩解了人手不足監管困難的問題;在監管對象的安排上,我們突出了煤礦和井峒開采的礦山企業的監管檢查,優先考慮、優先組織,確保及時、有效;在監管內容的安排上,我們突出了對煤礦企業的瓦斯治理、井采礦山的防冒頂、露采礦山的防邊坡垮塌和使用火工品企業的爆破安全,確保把主要精力放在重點位置上。
二、夯實基礎,提高礦山企業的安全生產條件
我重點做了以下四項工作,一抓制度建設。根據國家安全監管總局《關于加強金屬非金屬礦山安全基礎管理的指導意見》要求,年初我們督促企業修改完善了十四項安全管理制度,督促煤礦企業按照《小煤礦安全基礎工作指導意見》按時按質的配備"七大員",并制定落實相應的工作職責;二抓礦山安全技術基礎管理,我市非煤礦山安全技術管理力量相對薄弱,安全技術資料缺乏,大部分礦山企業均沒有安全技術管理人員,采礦無序現象較為嚴重,針對這一問題,我局于年初召開了非煤礦山行業工作會議,明確規定,非煤礦山企業無安全技術管理人員,XX年不予復產,各礦對這一問題也高度重視,年初均聘請、配備了專職或兼職安全技術管理人員,通過大半年來時間努力,礦山安全技術基礎資料正逐一完善,井峒開采礦山采掘布局不合理的現象得到了根本扭轉,采掘失調問題得到了有效遏制,生產礦山消除了無作業規程和施工技術措施施工作業現象;三抓礦山硬件及設備設施建設,嚴格按照各級規定的安全生產基本條件要求抓好日常督查,地下開采礦山重點抓安全出口、采礦、通風及機電安全管理,露天開采礦山重點抓臺階開采和邊坡安全管理,煤礦重點抓好瓦斯抽放和治理,對不符合安全生產基本條件的礦山,堅決予以停產整頓,對安全生產許可證到期的不予延期換證;四抓安全現場管理,XX年露天開采礦山均配備了2名以上安全管理人員,地下開采礦山配備了3名以上安全管理人員,各礦山企業今年以來安全管理人員配備足夠,現場安全管理工作得到了根本加強,做到了安全員班班跟班,落實了礦山主要領導安全現場檢查制度,安全工作做到了靠前指揮、現場解決問題,在最大程度上扼殺了事故苗頭,及時消除了事故隱患。
三、嚴格執法,深入查找治理礦山企業的安全隱患
礦山企業監管是個動態的、連續的管理過程,不能一蹴而就。除了要考慮人和物的因素之處,還要考慮地質條件、作業環境等因素。我們科嚴格按照年初制定的工作計劃,經常占用雙休日的時間,完成了既定的工作目標。今年1-10月份,我們共對企業檢查178次(下井檢查64次),共查出安全隱患493條,督促企業及時進行了整改。對于發現
隱患未及時整改的企業,立即責令其停產并依照相關法規予以處罰,決不姑息遷就。為更好地查找、消除安全隱患,在日常監管過程中,我們注重抓好三個環節,一抓企業自查,二抓現場督查,三抓隱患跟蹤復查,對各礦山企業每月上報的安全隱患自查和安全隱患整改反饋報表及時按月匯總分析,及時掌握了解情況,發現和解決問題,隱患排查治理工作穩步推進,取得的成效顯著。
四、熱忱服務,積極為企業排憂解難
我們始終認為,讓企業合法、規范地生產,是打造本質安全型企業的基礎。在工作中,我們積極為企業提供便民服務。經常利用雙休日到企業提供技術咨詢;積極幫企業聯系專家到礦進行技術指導;提供科學合理、規范的采礦方法。在XX年,我們先后邀請了30余人次專家到我市礦山企業進行技術指導,為企業規范生產提供了有力的技術支撐,解決了企業的疑難問題。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是和現實工作情況相比,還是有一些不足之處,今年,我市共出現了*次事故,(寫明發生事故,有幾項),這說明我們在工作中做的還不夠努力,還需要進一步的加強,在今后,我將認真吸取教訓,更加努力、更高標準地做好安全監管工作。
電廠實習心得體會范文 篇5
1、進餐常規:
(1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。
(2)一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。
(3)安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。
(4)餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面
(5)用自己的口杯接水漱口,不玩水,正確漱口,把口杯放回指定的地點。
(6)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐。
(7)吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干凈扔到指定地方。
(8)喝豆漿、牛奶坐著喝,豆漿、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。
2、喝水常規:
(1)拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸進杯口。
(2)能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
(3)接了水離開接水區喝水,排隊的小朋友在一米線外等候,不推、不擠。
(4)口渴了會自己喝水。
3、盥洗常規:
(1)洗手:先卷衣袖——濕手——擦肥皂——搓手心手背——沖洗——雙手合掌甩水——打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手,手臟知道隨時洗手。
(2)洗臉:卷衣袖——拿毛巾濕水——擰干——把毛巾打開洗臉、手背、脖子——搓洗毛巾——擰干——掛回原來的地方。
(3)入廁:男孩女孩分開入廁,男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便按規定拿紙,不浪費紙張,便后洗手。
4、衛生常識:
(1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便躺在地上。
(2)勤剪指甲,勤理發,勤洗澡。
(3)不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
(4)會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
(5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。
(6)不把物品放進口、鼻中。
(7)會使用垃圾桶,會將廢物扔進垃圾袋內。
(8)保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。
(9)會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學具。
電廠實習心得體會范文 篇6
第一章總則
第一條:本團體名稱為湖南軟件職業學院建筑工程學院藝術團,由舞蹈隊,合唱隊,禮儀隊三個隊組成。
第二條:建筑工程學院藝術團受建筑工程學院團總支領導。
第三條:建筑工程學院藝術團的宗旨是培養藝術人才。編排和整理同學們喜聞樂見的文藝節目,豐富我校師生的校園文化藝術生活,提高學生的審美能力和人文素養,提高建筑工程學院的聲望。
第四條:建筑工程學院藝術團的活動以承辦校內重要文藝演出以及校際演出交流活動為主,藝術團團員的活動以排練,演出和展出為主。
第二章團員
一、團員選拔制度
1、建筑工程學院藝術團成員要有較高的思想覺悟,學習勤奮,有責任感,自豪感和為我校發展做貢獻的榮譽感。
2、采取自主納新、各級文藝晚會選拔、各學院學生會和社團推薦等多種方式吸納新團員.
3、凡在校學生,愿意參加藝術團,并在其中積極學習,提高自身的演出水平,遵守藝術團規章制度,由個人提出申請,經藝術團考核合格,成為藝術團學員。
4、各隊定于每學年藝術團招新之間招收一定數量的學員,如有需要各隊可增加招收學員人數和次數,但必須經過藝術團團長以及領導老師有關指導老師同意。
5、各類文藝晚會:成員觀看校內外各種文藝演出,學習經驗,增進交流,挖掘有文藝特長的學生。
二、團員的權利
1、參加藝術團的有關會議,接受各類教育和培訓。
2、行使表決權,選舉權和被選舉權。
3、對藝術團的工作提出建議
4、有權對藝術團的團員提出有根據的批評指導
三、團員的義務
1、遵守校規校紀以及藝術團的規章制度。
2、學習文化課和藝術專業知識,自覺提高業務素質,積極完成藝術團布置的各項任務。
3、個人利益服從集體利益,吃苦在前,享受在后,為藝術團多做貢獻。
4、切實開展批評與自我批評,勇于糾正工作中的缺點,堅決同不良現象作斗爭。
5、服從藝術團各級干部和指導老師的安排。
四、團員退團制度
1、團員不得擅自退團,經學校出資培訓的團員,必須學年期滿兩年。
2、對下列成員(學習成績嚴重下降者,業務素質提高緩慢者,具有其他認為應勸退者)應由本人提出申請或者由藝術團指導老師勸退。
第三章管理
一、考勤制度
1、各隊建立紀律簿,各隊隊長負責,記錄每次活動的考勤以及活動情況。
2、各項活動一般情況不準請假。因特殊情況不能參加活動,必須事先向各隊隊長請假,病假要有校醫院證明,未經隊長同意的請假均視為無效。
3、每月在團內公布一次考勤情況。一學期缺勤兩次以上的(不包括兩次),不能參加團內評優。
4、團員應按時參加排練和會議,遲到,早退,無故不到者給予團內通報批評,全體人員有監督權。
5、每個學期初進行新團員證的發放和老團員團員證的注冊由組織部負責。
6、對違反紀律的團員,藝術團管理辦公室應本著懲前毖后的精神,按照錯誤的性質和情節的輕重,給予批評教育,情節嚴重者并取消校級的各種評優資格。
二、日常工作制度
1、學期初,藝術團要制定工作計劃,計劃要求全體團員了解并報告校團委審核。計劃包括:工作目標,發展目標,訓練安排,自身建設,學習安排,重點要解決的問題,經費預算等。
2、各組根據藝術團整體工作知道思想和計劃安排制定本隊的工作和活動計劃,活動計劃要讓全隊隊員了解,并報藝術團辦公室。計劃包括:工作目標和重點,月度工作安排,保證措施,組內經費預算,需要得到的支持和幫助等。
3、每次重大活動結束后,各隊應及時總結,表揚先進,批評落后,指出努力方向
4、學期末,藝術團和各隊要有工作總結,藝術團的工作總結以書面形式報校團委。總結的內容包括:工作表現的實現情況,具體工作的內容,方法,工作經驗,存在的問題,改進措施等。
5、藝術團每星期舉行一次工作例會,研究工作,交流情況,特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
三、物品管理制度
1、物品指各隊活動室、服裝以及裝飾、道具、化妝品、音響設備,電腦、書籍和資料、辦公用品等。
2、各隊需要借用活動室應提前向校團委提出申請,并保管好活動室內物品。
3、藝術團內服裝不得私自外借,其他組織或個人應向校團委提出申請,經同意后方可借出。
四、獎勵與懲處
1、凡入團滿六個月的成員,均可參加藝術團評優評獎,校團委授予“藝術團優秀團員”稱號,評優比例為團員的人數的相關比例,并通知各院系團委。
2、對于表現突出的藝術團干部,經校團委批準后授予“藝術團優秀干部”稱號
3、一學年內缺勤四次以上的(不包括四次),或入團不滿六個月的,或違反校規校紀的或因個人原因損害丟失物品的,或損害藝術團名譽的成員不能參加團內評優。
五、藝術團紀律和要求
1、按時參加訓練、排練和其它活動、不遲到、不早退,有事提前向各組組長請假。
2、服從團長、組長和藝術團指導老師的管理和安排。
3、加強時間和組織觀念,參加演出時,按時集合、化妝、上場。
4、臺風嚴謹,尊重觀眾和評委。
5、團結友愛,互相學習,互相幫助。
6、愛護公物、愛護所有演出器材。
7、個人退團申請未獲得批準,仍要積極地對待訓練和演出。
8、維護藝術團的榮譽。
9、本規定解釋權歸建筑工程學院藝術團會所有。
第四章附則
建筑工程學院藝術團全體干事會議,有權對本章程進行修訂。藝術團下轄各組的隊內管理辦法不得與《建筑工程學院藝術團規章》相抵觸,如有出入以《建筑工程學院藝術團規章》為準。
電廠實習心得體會范文 篇7
1、“江蘇省中醫院教育處”印章、“南京中醫藥大學附屬醫院教育處”印章、“江蘇省中醫院學術委員會”印章、“江蘇省中醫院繼續醫學教育委員會”章、“江蘇省中醫院繼續醫學教育審核章”、“省中繼教”印章、“崗位培訓”印章、“學術活動”印章、“進修錄取通知”印章、“南京中醫藥大學圖書館分館”印章、“江蘇省中醫院圖書館”印章等實行分工責任制,統一歸院教育處管理使用。
2、與外單位聯系工作需要使用以上公章時,須經分工負責同志審核,并經處長簽字同意后,方可蓋印。
3、印章保管人員必須明確印章使用制度和紀律,對所蓋印章的文書內容必須認真審閱,做好登記工作,嚴格手續,蓋印正規。
4、任何人不許私自攜帶公章外出。
5、印章實行分工責任制,專人保管和使用,不得給無關人員保管,保管印章要有專柜或專屜,隨時上鎖,鑰匙不得隨意亂放和丟失。
6、對新啟用和作廢的印章要登記存檔,作廢的印章要保存好或交有關部門銷毀。
7、印章保管人員應對其保管的印章經常檢查、清洗、細心保護,一旦發現印章有異常情況或丟失,應保護現場,馬上報告處長,查明情況及時處理。
電廠實習心得體會范文 篇8
一、課前準備
課間做好課前準備,課本和文具盒整齊地擺放在課桌的左上角,保持正確的坐姿等待上課。
二、敬禮
1、上課起立立正,站姿標準,齊聲向老師行隊禮問好:“老師,您好!”下課起立,站姿標準,向老師鞠躬告別:“老師,您辛苦啦!”
2、隊禮規范:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左,右肘開始彎曲,腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額上方移動,大臂向右前上方抬起,成敬禮動作。此時右手拇指根關節對準身體中線,并距額頭一拳,掌心向左前下方,大臂向右約45度,向上約45度,禮畢時,按敬禮的相反動作還原。
三、坐姿
上身端正,與課桌保持10厘米左右的距離,兩臂自然平放在課桌上,不能仰靠在后邊的課桌上。下肢自然彎曲,兩腳平放地上,腿不要亂搖。
四、發言
舉手時小臂彎曲、肘關節平放桌上,五指并攏,不敲課桌。得到老師允許后再站起來答問,不能亂嚷。
五、朗讀
端坐朗讀,雙手捧書,眼離書一尺,默讀時平放課本。
六、寫字
三個“一”:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
電廠實習心得體會范文 篇9
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,按時簽到,不遲到、不早退、不中途離崗, 無大事不隨便請假。遲到或早退3次按事假半天論處.
2、教職工因事假必須經園長批準,病假須出具醫院轉診證明及醫院病假單方能生效,凡未請假或擅自離開崗位者按曠工論處,曠工一次扣除當月獎金和工資.
3、教師要嚴格遵守作息時間,并按規定參加輪班值崗和節假日的集體活動,不無故請假. 不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
4、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。
5、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、教師每月請假3天以內扣全勤獎,每天按20元計算,超過3天再扣除基本工資,按每天15元計算(含周六日的集體活動).
7、凡在學期初接受園里聘任的教師必須認真堅持工作,不中途辭崗,如遇特殊情況必須提前一個月申請,園務會將根據實際情況做出裁定,否則,將扣除一月工資和學期獎金。
電廠實習心得體會范文 篇10
一、評選對象
鶴崗師專學生社團內部學生干部,任職滿一年。
二、評選條件
1、擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,積極參加學校組織的政治學習和各項政治活動;
2、遵守學校的各項規章制度,遵守《鶴崗師專學生社團管理條例》和《鶴崗師專學生社團聯合會章程》及相關實施細則規定的各項要求;
3、尊敬師長、團結同學、樂于助人,積極參與校園文化建設;
4、按要求出席學生社團聯合會召開的會議,積極參與討論并落實工作;
5、關心集體、樂于奉獻、工作責任心強,工作成績突出,在學生社團聯合會和社團各項活動中能起到帶頭示范作用;
6、勇于、善于對學生社團聯合會和社團日常工作提出建議,有自己獨特的想法,積極為改善工作制度出謀劃策;
7、認真負責、高效高質地完成職位規定、上級交付的各項工作;
8、具有較強的策劃組織和實施能力,能獨立完成工作,具有良好地團隊協作精神和創新思維;
9、模范依照社團評優條例具體規定發展社團,積極開展內部工作會議和較豐富的組織文化沉淀活動;
10、積極做好校內社團的交流與合作,促進共同進步;
11、具有開拓精神,積極策劃組織與校內外各種組織的交流和合作活動;
12、有下列情況之一者,不能參評:
工作不負責任;有重大失誤者;違紀受處分、考試有掛科或受通報批評者;拒絕接受工作任務者。
三、評選名額
鶴崗師專社團優秀學生干部名額不超過社團干部總人數的的20%。
四、評選辦法
1、每學年評比一次。
2、首先由個人提交書面總結及相關材料,學生社團聯合會審議通過后,由校團委審核決定。
五、獎勵辦法
社團優秀學生干部由校團委頒發《社團優秀學生干部證書》,記入會員檔案。
六、附則
1、鶴崗師專社團優秀學生干部在獲得榮譽后應繼續做好社管學生社團聯合會和社團工作,如果在法定的任期內違反評選條件有關規定的或未經同意提前離職的,校團委和學生社團聯合會可以撤銷其榮譽稱號,同時可以取消其尚未實現的各種權利;
2、因撤銷社團優秀學生干部而出現的空余名額應從符合條件的社團學生干部中重新產生。
3、本辦法最終解釋權歸學生社團聯合會,未盡事宜以最新通知為準。
電廠實習心得體會范文 篇11
20xx年即將過去,這是汽車公司事業繼往開來的一年,在全體員工團結合作、奮力拼搏下,圓滿完成了本年度事業計劃萬輛的產銷目標,全面推進了第二工廠建設工作,同時在產品質量、產品成本、營銷服務網絡建設和企業文化等方面也都取得了令人矚目的成績,并被評為中國“最受尊敬企業”。這些成績的取得與全體員工的辛勤工作是分不開的。
為此,公司決定對20xx年生產經營活動中表現突出的采購部等20個部、科、系授予“先進集體”稱號,、等19位員工授予“優秀員工”稱號,等458位員工授予“”稱號。
你們是汽車公司的杰出代表,我們謹向受到嘉獎的集體和個人表示衷心祝賀。同時號召全體員工在20xx年以這些優秀員工為榜樣,為實現第二工廠的順利投產和年產銷萬輛的經營目標,共同創造美好的未來而奮斗。
電廠實習心得體會范文 篇12
領導
您好,我是水岸11街號業主,在本次收樓的過程中,對貴公司跟辦人員許淵為我提供的優質服務表示衷心的感謝。今年的6月底當我收到發出的收樓信后到去收房,發現當時還有一些工程還沒有完成,比如房間的墻壁有裂縫、屋內的電插座沒有裝、木地板有不平等現象。我馬上電話告知跟辦人許淵,還是比較負責任的,他馬上叫來了現場的工程人員一起陪我檢查了整個房子,把沒有做好的工程都詳細的記錄了下來,答應盡快維修。因為我的這間房子急要收樓入住的,所以我再三的叮囑希望他能幫我跟緊一點。我每次來看房子的維修情況,只要有時間都會過來陪我一起驗收,還會打電話向我反饋維修的進度,雖然房子的問題維修還是比較慢,但這樣的態度給了我一顆定心丸。后來工程基本完成后,幫我順利辦完了收樓的收續。收樓的時候,因為覺得花園太單調了,我對說想在后花園里種棵大點的樹,沒想到真把這件事放在心上,利用自己的休息時間來幫我種樹。
積極為業主排憂解難,認真負責的工作態度深深感動了我,他實際行動踐行了優質高效、真誠服務的諾言。有像這樣的員工組成的一支高素質的團隊來服務,讓我們業主切身感受到貴公司的管理正逐步走向正規、成熟、完善。我特寫此信表示感謝,以表達對及像一樣真誠為廣大業主服務的x員工的敬意,萬語千言寫不盡的感激之情,我會將貴公司員工這種崇高的服務精神向身邊的人作宣傳,分享所帶來的五星級的服務,讓他們也了解和支持這樣一間有責任感的陽光公司。
祝事業蒸蒸日上!
水岸11街號業主
電廠實習心得體會范文 篇13
二、盥洗活動
A:幼兒常規活動
1. 能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。
2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3. 飯前、便后、手臟時能主動洗手。
4. 大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。
5. 盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。
B:對教師的要求
1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。
2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節約用水。
4.幼兒入廁,要觀察并給予幫助
5. 盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。
6. 保持地面干爽、防滑。
電廠實習心得體會范文 篇14
1、門崗服務客戶分貴賓客戶和普通客戶。
1)、貴賓客戶包括:政府行政首長、集團和公司領導、開發商領導、小區業委會領導。
2)、普通客戶包括:業主、租戶(非業主使用人)和非業主。非業主有來訪人員、送報送奶人員、送餐人員、參觀人員、裝修人員、前往會所消費人員、一次性安裝人員、到管理處辦事人員、政府公務人員、推銷人員、中介看樓人員、鐘點工、管理處內部員工、辭職辭退人員。
2、對貴賓客戶的識別
1)、熟記車牌(貴賓客戶姓名、稱呼和車牌號碼詳見表1)。
2)、熟記人員相片(門崗需放有所有集團、公司、開發商和業委會領導相片的小冊子)。
3)、接到管理處特別通知。
3、對小區業主的識別
1)、熟悉業主相片:門崗上崗前進行崗前專項培訓,熟記所有業主(包括租戶)的資料(門崗處需放有業主資料)。
2)、從業主的相貌特征識別;光頭、禿頭、國字臉、瓜子臉、高、矮、胖、瘦、帶眼鏡、不帶眼鏡等。
3)、從業主的行為習慣識別:經常開車進出、走路進出、每天回家很晚、每天很早出去、脾氣溫和、暴躁、走路很特別等。
4)、從業主家的人口狀況識別:住有老人小孩、夫妻兩人住、單身住、住的香港、中國臺灣等境外人員。
5)、從一些特別事件的接觸識別:業戶的投訴、需求和其的特別事件。
6)、其它方法識別:各崗位互動和回訪業戶,如與巡邏崗互動,在巡邏時及時提醒業戶關門,與車庫崗互動,檢查車輛時提醒業主關好車窗、車門等。
7)、鼓勵跟崗新員工對不熟悉人員進行主動詢問,加強印象,但帶崗員工要及時把握分寸,做好解釋工作。
4、對非業主識別:
對進出小區門崗的其他所有非業主人員進行直接詢問確認識別。
電廠實習心得體會范文 篇15
為規范寄宿生管理,培養他們的良好習慣。制訂本細則如下:
一、要求
1、生管老師每天檢查各寢室情況并記載每寢室的各項所得分數。
2、每個寢室的室長根據規定檢查記載每人每天各項的所得分數。
3、評比成員由寢室長和值日生組成,每天的評分必須公正、負責。
4、每個寄宿生必須遵守“寄宿生守則”,每周將根據檢查分數匯總,對名列前茅寢室授予“文明寢室”榮譽稱號。
二、標準(100分)
(一)紀律(50分)
1、起居(10分):每位寄宿生必須按照規定的作息時間起床,起床后打開門窗通風透氣;列隊做操,做到靜、快、齊;不許外出,但特殊情況須要外出的要向生管教師請假經批準后方可外出;平時外中午按時休息;晚上按時熄燈,保持安靜,不準到他人寢室吵鬧。違反一次扣5分。
2、衛生(5分):每天輪流值日,打掃寢室、走廊、水溝、門窗衛生,保持全天清潔。發現不及時打掃一次扣2分,不保持清潔扣1分。
3、飲食(5分):按規定時間蒸飯、端飯、打湯、用餐;不買零食,不吃零食。違反一次扣2分。
4、團結(5分):寄宿生要團結友愛、互相幫助,發現有困難的同學要給予幫助,或報告生管老師。發現一次獎勵2分
5、文化(5分):寢室有自編手抄報、剪紙等作品且粘貼美觀、大方獎勵5分。
6、安全(20分):每位寄宿生要注意安全防范,做到隨手關門、關燈,不做危險游戲,嚴禁用火,私自接電,嚴禁下河游泳,嚴禁賭博,發現一次扣10分。
(二)、寢室(35分)
1、地面(5分):(床下、門后):清潔無垃圾得滿分。有垃圾,紙屑等均扣2分。稍有不清潔扣1分。
2、床鋪(5分):被子疊得四四方方,按450方位同一方向擺放得5分。被子未疊得零分。被子疊得不方不正扣2分,被子疊得方,但擺得不正扣1分。
3、衣物、箱子(5分):疊放整齊得滿分5分。亂放扣5分,疊齊但不是放在規定位置扣2分。偶有一樣衣物擺放不整齊扣1分。
4、杯子(5分):所有方向一致(包括牙刷、牙膏、梳子、碗筷、食品方向一致)得滿分5分,有其中一項方向不對扣1分。兩項方向不對扣2分。亂放扣5分。
5、鞋子(5分):擺放在下鋪床下,鞋頭朝前擺放一條線得滿分5分。擺放顛倒不整齊扣2分。擺放不在一條線上扣2分。隨處亂放扣5分。
6、開水壺、毛巾、肥皂盒(5分):擺正一條線得滿分5分。開水壺、毛巾、肥皂盒均未放齊扣3分,其中有一項未擺好扣1分。
7、其他物品(5分):擺放整齊得滿分5分。亂放不齊扣2分。擺不整齊扣1分。
(三)、周邊(15分)
1、走廊:前后走廊保持清潔,無紙屑得5分,否則扣1—3分。
2、水溝:前后水溝保持清潔,暢通,無雜物得5分,否則扣1—3分。
3、門窗:前后門窗保持清潔,窗戶要掛好風鉤得5分,否則扣1—3分。
電廠實習心得體會范文 篇16
一、總章
我院所有的女生歸女工部負責管理,是一項很艱巨的任務,為了更好的開展我院女生工作,提高我部工作效率,為我學院全體女同學服務,特制定此規章制度。
為樹立我院女生自尊、自立、自強的良好形象,我部對部內成員的個人道德操行做以下要求:
1.能自覺遵守學院的各項規章制度;
2.注重個人品德修養及良好生活習慣;
3.無任何不良嗜好,潔身自愛,嚴于律己;
二、女工部的主要職能
㈠工作宗旨:維護女生權益,關心關懷我院女生的日常學習生活,組織各項豐富多彩的第二課堂活動,提高我院學生的綜合素質,樹立我院學生健康自強的良好形象、
㈡主要職能及具體工作:
1、心理咨詢組:主要負責了解分析我院學生動態,精神狀況,如有異況,應量力為其輔助,給予幫助,情況嚴重者,應及時向學院里反映,尋求幫助。該組一定時間對全院做一次問卷調查,定期請相關的專家或老師為我院學生做心理講座;
2、禮儀組:負責幫助我院學生學習各種社交禮儀,樹立彬彬有禮的整體形象,為日后走入社會打下基礎,同時樹立我院學生健康、積極向上的良好形象。該組要參與院禮儀隊的訓練及管理,負責學院活動的禮儀工作;
3、信息組:負責信息溝通工作,協調學生關系,加強各班級、寢室間的聯系,該組定期下宿舍進行夜不歸寢的檢查及安全教育工作,以聊天等易于接受的方式了解我院學生的特長及健康狀況,了解各班好人好事情況,以便進行表彰、宣傳。
4、文秘組:對我部成員的日常工作表現進行考核,執行我部獎懲制度,負責我部書面文件的管理工作,加強我部成員之間的聯系,協調我部與其他部門或外?a href='#39; target='_blank'>咳嗽鋇墓叵怠?/p>三、女工部工作制度
㈠在日常工作中,必須要有嚴格的工作程序及管理制度,各組負責人應帶領本組成員做好本職工作。要求我部所有成員必須工作認真負責,具有團體協作意識,堅持實事求是原則,能正確開展批評與自我批評,敬業愛部,按時按量完成各項工作任務;
㈡在工作中,實行部長負責制,副部長對部長負責,各干事對副部長負責,在日常生活中,采取分組進行,交叉參與的方式;
㈢部長在日常生活中負總責,要及時了解各項活動的進行情況,要及時的解決部內成員所反映的問題,對于自己無法解決的事情,要及時向學院里匯報;
㈣各成員組織活動時,應提前寫好詳細的活動計劃,交與部長批準后再向院里領取呈批件。活動負責人在呈批件寫好活動計劃,交由副主席、主席簽字,在活動進行后,活動負責人應及時寫好總結,在總結中要著重寫自己這次活動進行過程中的不足或成功之處,以及自身對活動的看法和獲取的經驗教訓(注:我部所有成員均有權利與義務策劃新穎可行的活動方案,該方案一經批準實行,策劃人即任命為活動負責人)
㈤在工作過程中,各成員應注意自己的形象、在組織活動時,必須正確佩戴胸卡,態度謙虛認真。對于參加活動的同學的問題,應耐心解答,對自己無法解答的問題,要及時向部里反映,然后給予解釋,在與其他部門合作時,應盡量協調合作,如在制度計劃執行過程中發生沖突,應以我部有關規定為準。如在行為活動方面發生沖突,應謙和、冷靜,由部長或副部長出面協調解決;
㈥要積極地與其他部門進行交流,取長補短,以利于各項工作的開展,同時宣傳我部,擴大我部是影響力,并樹立我部的良好形象。
四、女工部開會制度
㈠會議制度
1.例會時間:每周二晚7:00—8:00(每學期制定一次例會時間,以配合部內成員的上課時間);
2.緊急會議臨時缺點時間、地點,由部長確定時間,副部長通知其他成員;
3.開展活動時,各小組自行確定開小會的時間及地點,并通知參與活動的其他小組成員參加。
㈡紀律
1.開會期間,每位成員必須佩戴學生會工作證,不得空手來開會,必須帶上筆和會議記錄本做開會記錄,方便工作;
2.在會議開始時,由副部長進行點名,并指定一個人做會議記錄;
3.在會議進行期間,除非自由發言時間,每個成員必須保持會場紀律;
4.會議進行中,不得無故退席,否則按照缺席處理;
5.請假必須提前向部長呈交書面請假條,得到部長同意后才可以算是請假批準。
㈢例會議程
1.例會開始時,副部長須將本次會議所要討論的問題進行重點說明,并指出下一階段所要做的工作;
2.副部長提出重點后,各項活動負責人及小組負責人必須對前一段時間的工作做出總結,并提出遇到的問題及自己的看法;
3.各負責人做完總結后,副部長須對其提出的問題作出相應的答復,并組織大家討論;
4.在自由發言的時間中,應集思廣益,各成員積極發表言論,提出建議或在工作中遇到的諸如器材、場地等問題;
5.自由討論后,副部長須基礎敲定一個或若干個可行有效的方案,并分配下去,計劃實施;
6.每次會議時,應制定一人做好詳細的會議記錄,各小組開小會后,應向副部長呈交會議記錄,以便整理材料,供日后查用。
電廠實習心得體會范文 篇17
為了促進學生德、智、體全面發展,為社會主義事業培養更多、更好的建設者和接班人,結合我校實際情況,特制定優秀畢業生評選辦法。
一、評選對象
凡具有我校正式學籍的本、專科應屆畢業生均可參加評選。
二、評選條件
(一)本科生:
1.在校期間三次獲得優秀學生榮譽稱號。
2.在第四學年達到三好學生標準,畢業設計(論文)成績優秀。
3.在校期間未發現有違反校紀校規行為。
(二)專科生:
1.在校期間兩次獲得優秀學生榮譽稱號。
2.在校第三學年達到三好學生標準,畢業設計(實習)成績優秀。
3.在校期間未發現有違反校紀校規行為。
三、評選及獎勵辦法:
1.由學生本人申請,輔導員、班主任在廣泛征求同學意見的基礎上,經院(系)研究,學生工作處審核,報學校批準。
2.推薦人數控制在4%以內,優秀畢業生的批準人數控制在3%以內。
3.優秀畢業生經學校批準張榜公布,審批表歸入學生檔案,發給優秀畢業生證書及獎品。
4.學校優先推薦優秀畢業生就業。
四、本辦法由學生工作處負責解釋。
電廠實習心得體會范文 篇18
《詹天佑》一文主要寫了在,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務并提前完成。
在勘測過程中,詹天佑經常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。
再想想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業績,但我們要學習他的精神和他的優秀品質,讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
電廠實習心得體會范文 篇19
一、評選目的
為促進學生養成良好的文明行為習慣,提高班級凝聚力,培養學生積極進取的精神,形成講衛生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風,構建和諧校園,學校特制定本方案。
二、評選對象
1—5年級所有班級
三、評選原則
采取同年級平行班擇優評選原則
四、評選內容
1、學校大隊部對各班衛生、紀律、禮儀檢查記錄
2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況
3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況
五、評選標準
六、說明
1、對于同年級兩班參與學校活動并獲獎,則按分數高低評為一、二等獎
2、對于個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者,按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區、市級一、二等獎。
3、如同年級兩班部分學生(人數不等)于區、市級獲獎,則將兩班同列于區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生,本班列于校、區、市級一等獎,則另一班列為二等獎。
4、對于流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分
5、如本班由于管理失誤出現重大校內安全事故,取消參評資格
6、如評選時出現特殊情況,則視具體情況而定