公司報銷細則（精選18篇）

公司報銷細則 篇1

　　制度

　　1. 報銷人必須取得相應的合法票據(相關規定見發票管理制 度),且發票背面有經辦人簽名。

　　2. 填寫報銷單應注意:根據費用性質填寫對應單據;嚴格按單據要求項目認真寫，注明附件張數;金額大小寫須完全一致(不得涂改);簡述費用內容或事由。

　　3. 按規定的審批程序報批。

　　4. 報銷5000元以上需提前一天通知財務部以便備款。

　　日常費用主要包括差旅費、電話費、交通費、辦公費、低值易耗品及備品備件、業務招待費、培訓費、資料費等。在一個預算期間內，各項費用的累計支出原則上不得超出預算。

　　流程

　　1. 出差申請：擬出差人員首先填寫《出差申請表》，詳細注明出差地點、目的、行程安排、交通工具及預計差旅費用項目等，出差申請單由總經理批準。

　　2. 借支差旅費：出差人員將審批過的《出差申請表》交財務部,按借款管理規定辦理借款手續，出納按規定支付所借款項。

　　3. 購票: 出差人員持審批過的出差申請復印件，到行政部訂票(原則上機票一律用支票支付，特殊情況不能用支票的，需事先書面說明情況，經審批人簽字后報財務備案)。

　　4. 返回報銷：出差人員應在回公司后五個工作日內辦理報銷事宜，根據差旅費用標準填寫《差旅費報銷單》，部門經理審核簽字，財務部審核簽字，總經理審批;原則上前款未清者不予辦理新的借支。

公司報銷細則 篇2

　　第一條：為加強公司成本費用及資金的管理，規范報銷時的作業流程，制定本制度。

　　第二條：本制度所稱的報銷內容包含公司采購材料、固定資產、低值易耗品、辦公用品等資產的資金支出及各項費用的資金支出(除工資外的一切資金支出)

　　第三條：報銷時間

　　1、每周一至周六上午8：30至下午16：00，出納去銀行時間除外。

　　2、每月最后一日不辦理發票報銷手續。

　　第四條：公司實行費用預算管理制度，所有資金支付及報銷都要附審批后的當期預算清單，追加預算清單或注明預算項目;對于任何沒有預算的項目財務不辦理及資金支付報銷手續，但金額小于或等于1000元的由分管經理批準后作為追加預算進行辦理。特殊情況，如長途出車發生費用，提、發貨產生費用則按特殊情況處理，報總經理同意后報銷。

　　第五條：報銷時填寫的單據有：匯撥款申批單、報銷粘帖單、差旅費報銷單、無據支出證明單，這四種單據全部由財務審計部提供。

　　第六條：報銷時必須粘帖的原始單據有(由報銷人、經辦人粘帖);

　　1、采購材料、固定資產、低值易耗品和辦公用品所取得的增值稅專用發票、普通發票及相應的“ERP進貨單”或手寫入庫單。(發票須詳細，不夠詳細的須附有效的發票清單，“ERP進貨單”或手寫入庫單必須入庫單必須與發票或發票清單所記載的經濟內容完全一致)原則上300元金額以上必須開具增值稅發票。

　　2、業務招待費所取得的旅館發票、酒店發票等發票。

　　3、出差時所取得的車票、船票、機票、住宿發票等相關收據憑單。

　　4、其他各項費用所取得增值稅專用發票、普通發票。

　　5、不能取得發票時所取得的收據、收條等相關收款憑單。

　　6、固定資產和低值易耗品的增值稅票必須分開開具。

　　第七條：報銷時相關單據的使用方法：

　　1、匯撥款申批單：以支票、電匯、銀行承兌匯票、銀行匯票等銀行付款的均應該填寫匯撥款申批單，填寫時分以下三種情況：

　　(1)當發票未到或須預付款時應直接填寫匯撥款申批單并附采購合同、申購單等資料，報相應財務人員審核，

　　(2)當發票已到時，在付款的必須將發票附在粘帖單之后再填寫匯撥款申批單，并采購合同、申購單、驗收單、“ERP進貨單”或手寫入庫單等。

　　(3)供應鏈管理部支付材料款時由財務部出納填寫匯撥款申批單，供應鏈管理部在每月10日前必須對上月原材料進貨情況根據付款形式辦理完發票報銷手續。

　　2、報銷粘帖單：報銷粘帖單的使用分為以下三種情況;

　　(1)已經電匯，開具支票、銀行承兌匯票、銀行匯票等銀行付款之后發票才到的，應將發票及對應的“ERP進貨單”或手寫入庫單附報銷粘帖單之后并附申購單、驗收單等。

　　(2)直接以費用發票報銷并需支付現金的，應將發票附報銷粘帖單之后;增值稅發票的抵扣聯不能作為報銷依據，抵扣聯不得粘帖，不得有簽名，不得有明顯折痕等。

　　(3)先暫支現金，而后再以發票報銷的，應將發票附報銷粘帖單之后并附采購合同、申購單、驗收單、“ERP進貨單”或手寫入庫單。

　　3、差旅費報銷單：差旅費報銷單的使用方法是由出差人員將出差相關票據附差旅費報銷單之后，再按差旅費報銷單內容直接填寫差旅費報銷單。

　　4、無據支出證明單：無據支出除傭金外必須用其他發票沖抵，無據支出的原因在無據支出證明單上書面說明，相關經辦人須將收款收據、收條等非發票單據附無據支出證明單之后，沖抵發票必須真實，付款人名稱為報銷個人的，根據發票類型填寫報銷單，按報銷流程和權限審批。財務按報銷單內容做帳，附件中不應包括無據支出證明單。

　　5、車票和差旅費報銷單須一致，金額、地址等須一致。

　　第八條：報銷流程：由經辦人、報銷人、出差人員依據要求填寫并粘帖報銷粘帖單(粘帖單注明預算對應情況)、差旅費報銷單、無據支出證明單，同時附相關總結報告、檢定報告等由本部門主管復核，再由財務部審核最后進行審批，再到財務部辦理報銷。

　　第九條：其他相關規定：

　　1、如屬現金支付的費用經辦人在拿到費用發票之后，均應在驗收、入庫之后五天內到財務部辦理報銷手續，差旅費用以出差人員回公司時為拿到發票時間，駐外人員發票以收到時間為準，但最遲不得超過發票開出時間的45天，其他費用均以對方開具發票時間為準。

　　2、如屬采購材料、固定資產、低值易耗品、辦公用品及其他用銀行存款支付的各項支出，應在取得發票驗收入庫后的三個工作日按規定審批，再到財務部報銷。

　　3、除公交車票外的所有票據經辦人都應在發票背面簽字，審核人對于單張發票金額在100元以上的應在票據背面簽字確認，最后審批人應在發票金額在500元以上簽字確認，總經理金額1000元以下發票簽字確認，對于特殊內容的票據應另外附一張說明單據。

　　4、不符合國家稅務規定的，財務審計部不得報銷。

　　5、報銷單據必須直接交給出納或放于出納文件柜內，不得隨意丟放。

　　6、員工在書寫大寫金額時一律按標準字書寫，如書寫錯誤不得報銷、付款。

　　7、原始票據遺失一律不得報銷;商場、超市所購物品報銷時要附購貨原始小票清單，如無原始購物清單一律不得報銷。

　　8、員工在填寫報銷粘帖單不得出現涂改液修改的現象。

　　9、發票的收款人名稱要正確和完整開具公司全稱，要加蓋開具單位的發票專用章，增值稅發票密碼要在密碼區內。

　　10、所有報銷發票金額必須大于或等于所報銷金額，如果所附發票金額小于報銷金額則不予報銷。

公司報銷細則 篇3

　　一、 目的

　　1、 為明確費用開支審批手續，提高工作效率。

　　2、 嚴格控制費用開支，規范公司的管理。

　　二、 報銷單據的構成及整理方法

　　1、 完整的報銷單，應由“報銷單”-便于報銷人填寫各類業務項目及數據、發票、“粘貼單”-便于報銷人粘貼發票的單據(也可用白紙自行裁剪)和“附屬表單”-便于對報銷事項作出補充說明的單據,如“差旅費報銷單”等組成。

　　2、 到財務領取空白報銷單，費用報銷的領取“費用報銷單”;通過銀行轉帳的領取“轉帳付款單”;借支款項的領取一式三聯的“借款單”;質檢部的差旅費報銷還應領取“國隆集團差旅費明細單”。

　　3、 經辦人應先按報銷內容對原始發票進行分類整理，如辦公用品、電話費、差旅費、設備維修費、資料費、市內交通費等等，應分類后再按時間先后粘貼，以便分類匯總數據。

　　4、 粘貼票據：將膠水涂抹于票據左側背面，沿粘貼單左上方從左到右、自上而下錯開，呈魚鱗狀依次均勻粘貼，保持票據的左側及上方不超出粘貼單的邊界，遇單據紙面過大時，可在票據粘貼完成后向內折疊，保證隨時可以翻閱。

　　5、 報銷流程：報銷人粘貼票據、填寫報銷單，報銷單上須注明支出事由、項目、發票張數、報銷金額和經辦人簽名(有陪同人的陪同人也要簽字)，發票背面須有經辦人簽字確認(注：與報銷單上經辦人簽名應一致)è部門經理或主管初審è財務會計復核è財務總監審核è集團副總或董事長審批è出納付款。

　　6、 報銷完成時限：正常以報銷單審核完次日算起叁個工作日內完成，遇節假日、集團副總或董事長外出則順延，個別緊急情況先電話請示集團副總或董事長，得到允許后先付款，集團副總或董事長回司后再補簽。

　　三、 報銷注意事項

　　1、 報銷員工在公司內部的，需親筆、正楷、完整填寫各種報銷單據，不得漏項，(特殊約定應用鉛筆做好備注)不得隨意涂改挖補，特別是報銷單上的大小寫金額、單據張數不能涂改，有涂改應重新填寫。

　　2、 現金報銷金額若涉及到小數點兩位數，報銷單上直接按四舍五入保留一位數(僅限于現金報銷，不適用于通過銀行轉帳到對方公司帳戶的)。

　　3、 若實際報銷金額小于發票金額的應在發票背面上注明實報多少金額，并簽字確認，不能把發票上的金額直接劃掉后再寫上報銷金額，這樣會造成發票無效。

　　4、 采購物品(包括零星物品)單次超過(含)人民幣伍佰元(￥500.00)的，且對方可提供公司帳戶的一律通過轉帳支付，不得預支現金或以現金報銷。

　　5、 為了分清責任，進行部門核算，不同人員支出的業務費用不得混淆在同一張報銷單上。

　　6、 加強報銷管理，當月帳，當月了，除差旅費于出差返回3天內、手機費于次月底之前做好報銷手續外。其余費用應于業務發生后7天內報銷，對于無故不及時報銷的，財務不予接件。

　　7、 所有費用報銷必須提供正式發票，各部門在購買物品或其他業務發生時應向對方索取發票，發票內容要填寫完整，要素齊全，大小寫金額相符，金額不能涂改，并蓋有發票專用章，印章要清晰。沒有正式發票的項目須寫明情況交集團總經理審批。

　　8、 個人借支款項的，非特殊情況，須在事畢后3天內將報銷單交到財務部辦理沖帳手續，尚未報理沖帳手續不得再借支。但所有借款發生后，須在一個月內銷清，當月無法核銷的，須在月底到財務部說明、報備原因，否則財務部門有權在當月工資中予以扣除。

　　四、 核準權限

　　1、 高層管理人員的報銷由集團總經理審批;

　　2、 出差打的費、應酬交際費、工資/獎金及特殊費用由集團總經理審批;

　　3、 其他日常報銷由集團副總審批。

　　五、 費用報銷及借款辦理時間

　　1、 款項借支：星期二、星期四下午和星期六上午。借支要提前半天通知，特別是大額款項，其他突發性事件特別處理。

　　2、 費用報銷領取時間：星期二、星期四下午和星期六上午。(星期六9：30以后)。

　　3、 對外工廠結帳：星期四下午、星期五，突發事件特別處理。

　　4、 特殊情況總經理不在又急需借款的：需電話先請示總經理，得到允許后，經辦人員要先填寫好借款單，先由出納支付款項，再由經辦人員負責及時辦理補簽手續，并轉交出納入賬。

　　六、 各項費用開支手續

　　(一)、辦公用品、低值易耗品：由辦公室統一購買的，辦公室文員根據發票同實物核對無誤填寫驗收入庫單后(低值易耗品還需有出庫單)，采購員憑發票(附上驗收入庫單)填寫費用報銷單。

　　注：辦公用品系指易消耗的辦公文具等;低值易耗品系指未達到固定資產標準，但金額較大，使用壽命較長的，例如電話機及工具等。

　　(二)、機器與設備：設備管理人員或辦公室文員人員(工廠是倉庫管理員)根據發票同實物核對無誤后，填寫驗收入庫單(注明用處)，憑發票(附上驗收入庫單)填寫費用報銷單。

　　(三)、差旅費：于返回3天內報銷，由部門經理審核票據的合理性并在報銷單(注明出差地點、事由、時間、人數)上隨同差旅者簽字確認后，出差人到財務部辦理完報銷手續，有借款的須沖銷借款。

　　1、 差旅費指公司員工因工作需要，經公司安排，由工作地前往目的地出差乘坐各種交通工具產生的交通費、出差期間的住宿費和出差補貼等。

　　2、 按照出差地點的不同，差旅費分為市內交通費(含異地城市的市內)和異地交通費，市內交通費，原則上公司不予借支，一律由員工個人先行墊支，外出盡量乘坐公交車，非特殊情況不得乘坐的士，每張發票背后須有經辦人親筆簽名，并寫清出差日期、往來路線與說明。

　　3、 出差異地人員需預借差旅費的要填寫借款單辦理借款手續。每人借支額度根據辦理業務情況而定，但最高金額不得超過3000元(特殊情況除外)。借款單中需注明部門名稱、出差人姓名、出差地點、出差時間、出差事由報總經理審批。

　　4、 坐飛機的有關規定：

　　公司總經理、副總經理等，出差可乘飛機(經濟艙)。其他人員乘坐飛機須經總經理特別批準。一般人員出差，在特殊情況下需乘飛機，必須有公司總經理審批同意，報集團總經理批準。

　　5、 差旅費標準：

　　(1)出差人員的住宿費、伙食補助費實行定額標準，由出差人員調劑使用，超支不補，市內交通按實際報銷。

　　(2)出差乘坐火車，一般以硬臥為標準。

　　(3)出差期間交際應酬費，須事先請示總經理特批。

　　(4)往返機場、車站的市內交通費予以單獨憑車票報銷。

　　(5)出差參加展示會的運雜費、門票等準予單獨憑票報銷;對于到外地參加會議、展覽及其他活動的人員食宿及其他費用由對方負責的，不得在公司報銷費用并領取補助。

　　(6)出差或外出學習、培訓、參加會議等，由集體統一安排食宿的，按統一標準報銷，不享受任何補助。

　　6、 出差補助的計算方法：

　　(1)出發日補助計算：以有效報銷車票或飛機票的準確開車或起飛時間為準：上午7：00前出發的可享受全天補助;12：00前出發的，可享受午餐及晚餐補助。

　　(2)到達日補助計算：以有效報銷車票或飛機票的準確開車或起飛時間為準：上午12：00后返回的可享受早餐/午餐補助;18：00后返回的可全天補助。

　　(3)出差天數的計算方法：按照實有天數計算。

　　7、以下范圍內的外出不按出差補貼處理：質檢員驗貨出差和在福州市范圍內公出的不予補助，如有特殊情況需部門經理報集團總經理批準。

　　8、費用核算：公司所有人員出差費用均計入各所屬部門費用。

　　9、其他

　　(1)報銷差旅費時，應提供出差期間相應票據(如住宿費、市內交通費、餐費等)，以便財務部進行帳目財務處理，餐費報銷按不超過餐費補助費(省內 早餐5元---午餐10元---晚餐10元，省外 早餐7元---午餐14元---晚餐14元)的標準給予報銷，若期間與客人一同用餐者且在公司內報銷的，一律不再給予報銷餐費補助費。

　　(2)凡購買打折機票的(票面有不得簽轉更改字樣的)，在報銷時必須按打折后的實際價格填寫，如有弄虛作假，一經發現后將加倍扣還。

　　(3)對因公外出人員均對號入座按標準辦理報銷費用。如出差人員投親靠友自行解決住宿問題，則按標準的60%計發給個人(須提供正式發票);如不足標準住宿的，按節約額的60%計發給個人(須提供正式發票);如超標準住宿的，超支部分一律由個人自己負擔。

　　(四)、業務招待費用：業務招待費須附有飯店消費明細單，有同行人須有同行人在報銷單上簽字確認，并注明時間及招待客戶名稱和人數;贈送禮品的費用須注明所送人名及禮品名稱、數量。

　　(五)、工資/獎金的支出：由公司人事部核準每月考勤，財務部編制發放表，副總簽字確認，并報公司總經理批準后財務發放。

　　(六)、版面費/廣告代理費/印刷費(出片費)：由部門憑發票填寫費用報銷單，財務部對票據進行核實(附上詳細清單)，核對無誤后按報銷手續辦理。

　　(七)、培訓/年檢費：國家部門(財政、稅務、外管、海關等)強制要求公司人員參加的培訓學習和年檢費用，經各部門經理或主管核實報總經理批準后，才能辦理報銷手續。由公司派出學習的費用經總經理批準后可辦理報銷手續。

　　(八)、汽車費用：司機出車發生的費用(過橋費、停車費等)要注明時間、地點、事由等，用車人簽字確認后，經辦人按規定辦理報銷手續。

　　(九)、裝卸費用：裝柜人員去馬尾裝柜一天(早上8點到晚上6點)每人補貼人民幣15元，半天(早上8點到中午12點、下午2點到晚上6點或晚上6點到晚上10點，冬天下午1：30到晚上6點)每人補貼人民幣7.5元，晚上6點到第二天凌晨按一天補貼標準補貼。

　　(十)、加班用餐費：加班超過一個小時，可享有用餐費補助(每人10元/天)，加班者應提供餐飲發票，且報銷單上應會簽辦公室人員以確認是否符合報銷條件并注明加班時間，同一單位多人加班的須有全體用餐人簽字。

　　(十一)、手機費用：按崗位工作需要，給予相關人員手機費用補貼，報銷規定如下：

　　1、 使用規定

　　(1)公司統一購置的手機和小靈通(含配件、卡等)，按工作崗位需要配備給個人，由專人使用并負責保管，如丟失由個人承擔賠償責任。具體賠償標準如下：

　　A、小靈通及手機(已提完折舊)：按200元/部 賠償;

　　B、手機(未提完折舊)：按扣減折舊后的凈額賠償，不足200元按200元/部 賠償。

　　(2)配置手機和小靈通僅限于公司業務往來通訊，不得用于私事通訊，不得私自另配副卡交予他人使用，一經發現，處以罰款300元/次。

　　(3)使用手機應本著節省開支的原則，能使用普通電話則不用手機通話。

　　(4)手機撥打長途電話時，應要求要使用IP卡。

　　2、 手機報銷標準如下

　　備注：A、同時持有公司配備手機卡和小靈通人員，報銷標準系指兩者合計;

　　B、享受補貼人員需24小時開機，當月出現3次無法接通情況則取消補貼。

　　C、報銷人必須提供營業廳打印的正式發票(充值卡發票僅作為補充)才能辦理報銷手續發票上有體現“以呱呱通”充值的，必須附上呱呱通發票，作為正式報銷發票的附件。

　　3、 特殊情況

　　(1)手機費用報銷人員，因出差產生漫游費經辦公室主任憑《出差報備單》核準后予以報銷。

　　(2)其他部門或人員因工作需要使用私人手機用于工作聯系的，可憑當月話費清單向部門經理和辦公室提出申請，經分管領導批準后予以報銷。

公司報銷細則 篇4

　　一、操作程序

　　以學期為階段，每月評比一次，由學生自評，小組互評，班委評議，班主任審核，政教處審批。

　　二、具體操作辦法

　　1、每月每位學生對照《文明學生評比條件》進行自我評定，在認為達標的條款后打"☆"，基本達標打"√"，不達標的打""。再由小組對該生的自評結果進行評議，并分別打上"☆" 、"√"、 ""，寫出評議結果。

　　2、班委根據小組評議結果進行評議，寫出評議結果。

　　3、班委評議產生的文明學生，報班主任審核，政教處審批。

　　4、文明學生的評比一般放在月未的周日班會時間進行。

　　5、文明學生評比結果，與操行評定、優秀團員、三好學生、優秀學生干部的評定、入團擇優推薦等掛鉤、并記入個人成長檔案。

　　6、班委評議中，班委成員要公正嚴明，客觀準確，不徇私情，并接受同學們監督，如有違紀行為，經查實后將嚴肅處理。

　　7、對有特別突出表現，為學校爭得榮譽受到社會贊譽的，經學校批準可破格評比。對被文明勸導隊、值日老師、保衛或其他老師發現嚴重違紀的，取消當月評比資格。

　　8、實行一票否決制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，除根據相關條例給予紀律處分外，均降為無星級學生。

　　①嚴重損壞公物者;②有偷竊或賭博行為者;③曠課一天以上者;④吸煙酗酒者;⑤有打架斗毆或敲詐行為者;⑦住校學生不假夜不歸宿者;⑧有男女同學不適當交往者;⑨其他嚴重違紀違法者。

　　三、評比條件

　　1、遵守作息制度，按時起床、就寢、做操、上課、自習，不遲到、不早退、不曠課，有病有事要請假，嚴格履行請假手續。

　　2、有良好的衛生習慣，及時打掃教寢室和公共區的清潔衛生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑廢棄物。

　　3、準時參加早操、課間操和體育活動。

　　4、遵守寢室管理規定，未經請假不得提前進入寢室就寢，不得在寢室生火，點蚊香，私接電源。不準在寢室內私藏管制器械，不準向寢室外亂扔各種物品。

　　5、穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，頭發干凈整齊，不燙發，染發，男生不留長發、怪發，女生不化妝，不戴各種首飾，不穿無袖衫，不染腳手指甲。

　　6、同學間團結互助，正常交往，真誠相待，不說謊話、臟話，不罵人，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。　　 7、尊敬師長，體貼父母，不頂撞，不發脾氣，虛心接受教導。

　　8、不進電子游戲室，營業性舞廳、酒吧、音樂茶座等不適宜學生活動的場所。

　　9、遵守公共場所有關規定，不擾亂秩序，聽報告、觀看演出和比賽時要做文明聽眾、觀眾，不起哄滋擾，就餐時按先后秩序排隊。

　　10、遵守治安管理規定和學校門衛管理條例，進出校門要主動出示證件并作好登記。

　　11、認真預習、復習、上課專心聽講，積極發言，按時獨立完成作業，保證安排好學習時間，學習期間不進網吧。

　　12、積極參加團隊活動和學校、班級組織的各種文體、勞動、科技、社會實踐活動。

　　13、參加升旗儀式及重大活動集合迅速、列隊整齊、嚴肅認真、不說話不搞小動作。

　　14、遵守公共秩序、交通規則，進出教寢室、上下樓梯不推搡，不擁擠，課間不在教室、走廊和樓梯追逐打鬧喧嘩。

　　15、遵守用餐制度，愛惜糧食，節約水電，生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢，不在教室吃東西。

　　16、遵守住校生制度，做到宿舍物品擺放整齊，保持地面、墻面、門窗的整潔。

　　17、愛護花草樹木和有益的動物，愛護校內外公共設施。見地面有果皮(殼)紙屑廢棄物能主動清掃。

　　18、以身作則，言行與自己的"文明學生"稱號 一致，嚴格遵守校紀校規，不斷進取，做同學的表率。

公司報銷細則 篇5

　　一、如何獲取現金券

　　1、鐵友會員贈券，鐵友網火車票訂購即會贈送現金券，無需自己領取，訂單完成后自動發送。

　　2、會員活動發券，針對某項活動進行抽獎或是發放一定金額的現金券。

　　(活動類別：注冊、轉發、分享等)。

　　3、會員使用積分抵用時，因無票等原因取消訂單時回返還相應額度現金券。

　　二、如何使用現金券

　　1、登錄鐵友網 >> 火車票查詢選車次 >> 填寫訂單 >> 優惠信息——優惠券抵扣 >> 點擊使用現金券 >> 付款直接抵消相應金額

　　2、訂單支付前，仔細核對訂單信息以及現金券抵扣的金額。

　　注意：鐵友現金券在同一訂單內只能使用一張。

　　三、查看現金券

　　1、進我的鐵友，賬戶管理查看“我的現金券”。

　　2、在此可查看“未使用現金券”、“已使用現金券”和“已過期現金券”的信息。以及可以節省的訂單金額。

　　四、鐵友網現金券使用規則：

　　1、現金券即是抵用券，可購買鐵友旅行網任意時間、城市、車次火車票(酒店、機票除外)。

　　2、現金券必須在有效期內使用，過期則作廢。每個訂單僅限使用一張現金券，現金券一旦使用，無特殊情況將無法退回。

　　3、現金券不兌現，不找零。

　　4、退還現金券的情況說明：

　　A、訂單處于“等待處理”狀態， 如您取消訂單，我們無條件原渠道全額退款，現金券也一并退回，可以到您的“用戶管理中心”查看。

　　B、訂單成功出票，如因您自己填錯訂單信息(日期、車次、座位 類型等)而要求退票，您承擔退票手續費5%-20%票面金額，如手續費金額大于現金券面額，則現金券金額直接抵扣等額手續費，后續不退回。

　　C、退票時退票費優先抵用現金券，現金券額度不足時，抵扣現金。現金券額度高于退票費時現金券不返還。

　　5、本規則由鐵友旅行網依據國家相關法律法規及規章制度予以解釋。

公司報銷細則 篇6

　　幼兒園班級管理工作有其特殊性，既有對不同個性、的幼兒的管理，又有對教育教學的管理;既有對人的管理，又有對物的管理等等。這就需要教師要有多種能力：要有凝聚力，要有發現新問題、解決新問題的能力，使班級工作不斷完善改進;要有處理各種關系及矛盾的能力，如與其他班級之間的關系、班級人員之間的關系、教師與幼兒之間的關系、幼兒園與家長之間的關系、家長與家長之間的關系等等，創設一種相互尊重、和諧、民主、團結的育人環境;要有顧全大局、公正無私的精神，避免各種不良風氣的形成;還要有工作扎實、無私奉獻的品質，要有一定的教育教學能力，帶動班級教育教學工作的開展等等。

　　一、 班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。

　　二、 師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

　　三、 班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

　　四、 活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　五、 廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、 教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

　　七、 區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的材料豐富，并隨時補充更新。

　　八、 嚴把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥。

　　九、 時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。

　　十、 因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

　　十一、 幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規好，教學目標完成好。

　　十二、 按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄， 重點幼兒還應進行家訪。

　　十三、 及時向園長反應家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

　　一日常規

　　1、做好室內外清潔工作及室內通風，根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

　　2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢,發現問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。

　　3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。 組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。

　　教育活動

　　1、根據活動內容，提供直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發幼兒參加活動的興趣。

　　2、根據活動的需要，選擇適當的活動形式及教學方法，充分利用大自然中環境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異，能體現對個別幼兒教育與指導。

　　3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力，發揮幼兒的

　　4、根據幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結合。做到活動內容心中有數，教具提前準備。

　　5、集體活動與小組活動相結合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。

　　課間操

　　1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質的活動量和密度。

　　2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節拍認真做操，動作協調，精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。

　　3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。

　　創造性游戲

　　1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動，及時了解幼兒活動、

　　材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現的問題。

　　2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。

　　3、根據幼兒活動情況，注意調整活動材料，激發幼兒參與游戲活動的興趣。

　　4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。

　　戶外活動

　　1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。

　　2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。

　　3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內。

　　離園

　　1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

　　2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

公司報銷細則 篇7

　　一、整體設計：(20分)

　　1、版面醒目，遠看成塊，近觀成行，圖文并茂，色彩明朗，抄寫整齊，具有整體效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

　　2、文字、圖畫之間有穿插變化，生動活潑，切忌版面雜亂和死板。

　　3、恰當運用題花、尾花、花邊等裝飾美化板報，應比刊頭圖案更簡潔，色彩和諧，與文章應有空隙。標題應醒目，色彩與文章色彩有區別。題花尾花不能過于繁雜，喧賓奪主，也不能過于潦草、簡單。

　　二、報頭：(10分)

　　1、報頭符合板報的主題思想，須裝飾圖案。

　　2、報頭新穎有創意能突出主題，使人一望便知中心內容。

　　三、內容：(30分)

　　1、板報主題應符合每期板報的內容。

　　2、主題鮮明，整個版面不能少于三篇文章。

　　3、為防止文章過于短或少，導致圖在版面中喧賓奪主，建議參考以下圖文比例：正文文字內容不少于版面的60%。

　　四、文字書寫：(30分)

　　1、文字工整清晰，不寫錯別字，字距、行距適當。

　　2、篇與篇之間及黑板報四周要有空隙，切忌過于緊密和凌亂。

　　3、書寫的文字色彩醒目，與圖的色彩搭配協調。

　　五、整潔美觀：(10分)

　　整體效果整潔又美觀，黑板上無明顯板擦(或手指)痕跡。

　　注： 1、各班主任應該更加重視，指導好本班黑板報，追求更高的質量。

　　2、每期從給定的主題中選一個或兩個作為該期的黑板報的主題。

　　3、檢查時尚未刊出的不計分，沒有按規定主題刊出的也不計分。

　　石屏高級中學校團委

　　20xx年2月20

公司報銷細則 篇8

　　為了充分發揮教研組在教學研究工作中的積極主導作用，調動教研組長的工作積極性，特制訂如下細則，對各教研組進行考核。

　　一、總分按下列公式計算：考核總分=教研活動(40)+教學教研常規管理(30)+教育教學成果(30)

　　一、教研活動(40分)：(每小項5分)

　　1.教研組必須按照學校的安排，組織好每一次教研活動，缺一次扣5分(不在規定的時間、地點組織教研活動的，以缺一次論處)。教研活動內容不務實,搞形式主義，利用活動時間扯談者，每次扣該組5分。

　　2.每次教研活動必須扎扎實實組織好教師的集體備課等活動，每次教研活動要有教研專題材料，教研過程記載要詳盡，每缺記一次或少一次專題材料扣2分。

　　3.各學科教師必須按時參加教研活動，每缺一人次扣0.5分，遲到一人次扣0.2分，事假扣0.5分。特殊情況，如需請假，必須經教研處批準。

　　4.應積極參加教研處和教務處組織的各項教研教改活動(如教學比賽、論文撰寫等)，每缺一人次扣0.5分，論文每少完成一篇扣1分。

　　5.各教研組每期必須有校本教研計劃、總結、校本教研課題(專題)，按時交教研組活動計劃，并按所訂計劃完成各項工作，期末必須有總結，計劃總結每遲交一天扣0.5分，每缺一項扣2分。

　　7.認真組織好學生社團活動，,學生課外活動有記載資料,沒組織者扣5分,無資料者扣2分。

　　8.積極開展教師傳幫帶活動并有詳細記載,沒開展扣5分,無資料扣2分。

　　二、教學教研常規管理(30分,每小項6分)：

　　1.教師應及時備課并及時將教學案交教研組長檢查,

　　教研組長每兩周檢查一次教學案和作業,教研活動時小結檢查情況。檢查記載表應及時交教研處,每缺交一次扣2分。

　　2.每學期至少要有3堂公開課(含交流課、示范課,6人以下的組2堂)。每少一堂扣2分。

　　3.教師每人每月聽課不少于2節,每節課必須寫明聽課日期,并有切實中肯的評價記錄,每人每少一節扣0.5分。

　　4.每次教研活動要組織教師進行集體備課，集體備課的教學案、課件等應及時上傳到學校的教學案庫，每少一節扣一分。

　　5. 各教研組應按學校要求組織好教師業務學習，每學期業務學習筆記不得少于 5000字。每人每少500字扣1分。

　　三、教育教學成果(30分)：

　　說明：(1)、省教研室論文一等獎賦2分;二等獎賦1分;三等獎賦0.5分。：教育部課題小組論文按省級論文算。市教研室論文一等獎賦1分;二等獎0.5分;縣區教研室論文一等獎賦0.5分。

　　(2)國家級正規出版社出版的論文集賦1分;省級正規出版社出版的論文集賦0.5分。

　　(3)中國教育學會學科專業委員會論文一等獎賦2分;二等獎賦1分;三等獎賦0.5分。

　　(5)編寫教輔材料不予賦分。

　　(6)所有論文證書必須附有相應的文本，否則不予承認。

　　2、專業工作獎勵賦分：

　　注：(1)、同年同類業績獲得不同次的獎勵，按最高級別計分。

　　(2)、獎勵均以獲獎證書和表彰決定為準,凡由民間社團評選授予的各種獎勵或成果的不得賦分。

　　3、關于優質課：

　　①省教研室優質課：一等獎賦4分;二等獎賦3分;三等獎賦2分

　　市教研室優質課一等獎賦3分;二等獎賦2分;三等獎賦1分

　　縣區教研室優質課一等獎賦1分，二等獎賦0.5分;觀摩課、示范課按優質課標準折半賦分;

　　校級公開課一等獎賦1分，二等獎0.5分。

　　②市教研室優秀教案、說課比賽、范讀比賽一等獎賦1分(含市電教館課件);二等獎賦0.5分;區級一等獎賦0.5分。

　　⑥市科技創新大賽獎賦1分。

　　⑦進行專題輔導講座的主講人(有證書的)按同級同類公開課賦分。

　　教育委員會，教育協會的各類證書按同級教研室發放的各類證書賦分標準計分。教師素質大賽按優質課對待

　　優秀教研組按相應級別人均加優質課一等獎賦分標準的2倍，組長3倍。

　　各類證書以公章為準，如發現時間不明確，有涂改痕跡，一律做廢。

　　4、各類團體活動：輔導學生參加體育競技類、藝術類等比賽，同一賽事只記最高獎項，不重復計獎。

　　5、輔導獎(必須是教育系統組織、學校同意參見的各類比賽，否則不與承認。

　　6、充分發揮網絡資源作用,為校園網撰寫文章(含上傳課件)，每篇(個)獎0.5分。(本項累計不超過4分)

　　四、評比與獎勵辦法:

　　1.以上第一、二兩款只扣分,不加分(不符合要求的扣分,超過要求的不加分)。

　　2.各教研組第三款獎分累計若超過30分，按30分計，因客觀原因。

　　3.各教研組按初中和小學兩個學段進行評比。按分數高低排出名次。

公司報銷細則 篇9

　　為督促本班學生嚴守校紀班規，培養學生良好的言行習慣，促進我班良好的學風和班風的形成，特制訂本細則：

　　一、出勤：

　　1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分,無故曠課每節次扣5分。

　　2、考勤包括：上課、集會、兩操等。

　　二、學習：

　　(一)課前準備。

　　1、晨讀鈴聲響后，應立即安靜地到自己的位置上坐好，開始晨讀，禁止一切與晨讀無關的活動。

　　2、上課鈴響后快速回到教室，安靜地到自己位置上坐好，預習、復習課文，等待老師來上課。

　　3、下課鈴聲響后，先準備好下節課需要的學習用品并按規定整齊地擺放在課桌上，再自由活動。

　　4、學習委員應及時提醒同學按要求坐好，對屢教不改者，每人次扣2分。

　　(二)作業：包括課堂作業和家庭作業。

　　1、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，扣2分;

　　2、作業未做，到校后班級補作業，扣3分;

　　3、作業質量不合格，扣2分;

　　4、作業重寫，抄作業，扣5分;

　　5、作業馬虎了草而重寫的，作業不及時更正的，扣3分。

　　6、作業得A的每次加2分，A+的加3分

　　7、上課不帶書或相關資料、練習冊、文具等，扣1分。

　　8、課堂上坐姿，書寫姿勢不合要求者每次扣1分。

　　9、上室外課教室課桌上不能有任何書本，違者每次扣1分。

　　10、在課堂上受到任課老師的批評，每次扣3分。

　　11、擾亂課堂紀律、做與本課無關的事、隨便走動和隨便調位等，每項、每人次扣5分。

　　三、勞動與衛生：

　　1、值日生要認真做好區域衛生，對不認真做或做得不合格者一次扣2分。

　　2、值日生要在早上7：40前到達衛生區，十分鐘內打掃完畢，遲到早退者一次扣2分。

　　3、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。

　　4、下課后離開座位前沒有把凳子放入桌子下面的，扣1分。

　　5、班主任在日常檢查中發現一片紙屑，有關責任人扣2分。

　　6、教室內外、衛生區衛生每日不定時檢查，對未按時打掃者扣2分。

　　衛生檢查標準：

　　A、教室衛生：

　　1、課桌、凳子擺放不整齊扣1分。

　　2、在桌凳上亂涂亂畫亂刻，桌面不清潔扣1分。

　　3、課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。

　　4、地面有紙屑，墨跡等扣1分。

　　5、衛生工具擺放不整齊，垃圾桶沒有清理扣1分。

　　6、講臺、黑板、講桌有灰塵扣1分。

　　7、門窗、欄桿、瓷磚墻面不干凈相關責任人扣1分。

　　8、教室外走廊有紙屑、雜物相關責任人扣1分。

　　B、衛生區衛生：

　　1、衛生區衛生要求全天候保潔，衛生區地面臟，有紙屑、雜物，全組扣1分。

　　2、衛生區每日7：40定時清理1次，其它時段不定時保潔。清理不及時、不徹底，全組每人各扣1分。

　　3、當天衛生打掃快速、徹底，全天維持良好，全組加1分。

　　C、個人衛生：

　　1、經常修剪指甲，清洗雙手，清理頭發，換洗衣服，特別不整潔的每人次扣2分。

　　2、在班級舉行的個人衛生突擊檢查中個人衛生不合要求的給予扣3分。

　　四、文明與紀律：

　　1、升國旗奏國歌要肅立，集會不隨意走動、說話、吵鬧，違反者每人次扣1分。

　　2、講究言行文明禮貌，不打架罵人、不說臟話、不惹事生非，違反者每人次扣5分。

　　3、課間未經老師允許隨意進入教師辦公室或在辦公室外打鬧喧嘩，每次扣1分。

　　2、在教室及走廊等地追逐打鬧，或爬窗臺等其他有潛在危險的動作，每人次扣2分;

　　5、愛護花草樹木，節約水電、紙張，對破壞綠化、浪費資源者每人次扣1分。

　　6、上下樓樓梯追逐、擁擠，每次扣1分。

　　7、在校期間攜帶大量零食或危險物品，收繳并扣2分。

　　8、在校活動期間不聽本班或外班老師教育者。每人次扣3分。

　　9、禁止到小賣部買零食和玩具，或將玩具零食帶入學校。違者扣5分。

　　10、嚴禁私自帶危險物品到校，如剪刀、水果刀、打火機、電燈等，違者扣5分。

　　11、損壞學校公物(刻劃桌子，破壞黑板報)者，每人次減5分;

　　12、不服從班干部的合理安排一次扣5分;因個人因素導致班級受到學校、學部通報批評的個人。一次扣10分。

　　13、打架、盜竊、嚴重損害公物及他人財物、嚴重傷害他人及其它違法行為的，或受到學校、學部處分的，每人次減扣10--20分

　　五、體育課、出操、集隊、集合、升國旗、眼保健操等：

　　1、無故不參加集體活動或活動遲到、不認真者，每人次扣1分。

　　2、體育課集合遲到或者影響老師正常上課的每人次扣3分。

　　3、集隊、集合，做操要做到快靜齊，聽從指揮，否則每人次扣1分，多次可以累加;

　　4、做眼保健操要認真規范，不做或者不認真者每人次扣2分。

　　六、班干部盡責：

　　1、班干部負責完成自己職責范圍內的工作，未完成者減1～5分，完成任務者較好的加1～5分，各班干部由常務班長負責。

　　2、班長要監督各位班委及小組長工作，對班干部工作適當提醒，并監督完成。

　　3、班長一周內盡責，加2分;班長未盡責時，每次減1分。

　　七、表揚、好人好事及其他個人加分：

　　1、個人品學積分基礎分為100分，每周統計得95分及以上的同學得星星一顆;每月統計各個周平均分在95分及以上的同學再得星星一顆;期末時對得星星最多的前十名同學進行獎勵。

　　2、個人榮譽、獲獎：學校一等獎加5分，二等獎加4分、三等獎加3分。市、省、國家級分別在校級基礎上乘以2、3、4倍。

　　3、一周內個人行為表現好(不含班干職責)，無個人原因減分，未受到老師批評，每人次加2分;

　　4、好人好事受學校表揚者，對班級榮譽確有貢獻者，每人次加10分;

　　5、課堂上受到老師的表揚加2分。

　　6、在家里主動幫父母干家務，由父母簽字證實后加1分。

　　說明：

　　1、本細則僅適合本班使用。如與學校規定不一致，最后按學校規定處理。

　　2、各項工作的計分均由專門負責的班干部負責，班干部及組長應自備一本專用的記錄本記錄一學期的相關成員得分情況(包括時間、人物、事件等)，各相關負責人將每天記分情況匯總。加分情況由正職班長負責掌握。每周二班會前統計總分并公布。

　　3、學生對當天(或一周)記分情況有異議可提出申訴，第一仲裁班長負責，班主任擔當第二仲裁。

　　4、學校通報表揚或批評加分扣分者在班內加倍。

　　5、由班主任負責將每周量化成績及管理情況做班級通報。

　　6、本班量化成績將作為期中、期末學生考評(如三好學生、優秀班干部、進步獎、撰寫學生評語)的一個重要依據。

　　7、本細則由各負責人具體執行，由值日人員、班主任監督執行。

　　8、本細則自頒布之日起實行。

公司報銷細則 篇10

　　作為物業客服專員，我的工作職責主要是將學到的理論知識用于指導自己的 實際工作，盡最大努力處理好，協調好企業與業主之間的關系;盡職盡責的做好每一項工作，始終保持好的精神狀態，堅持服務為主、管理為輔的思想，取信于業主，保持公司良好的形象。

　　在這幾個月的工作中，我總結出一些工作經驗：首先應該給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作：分析、調查問題的原因;若問題有涉及物業管理的相關法律法規，應該結合物業管理相關的法律法規，然后根據實際情況擬定科學的解決方法;最后當然是具體方法的落實。工作結束后總結每次處理經驗，為日后的處理相類似問題做基礎。投訴、糾紛處理回訪，可以讓我們的工作得到業主的肯定，同時也能縮進我們與業主的關系，方便日后物業管理工作開展。

　　在此基礎上，通過經理及同事的指導和幫助，建立一個工作步驟可以使工作盡量做到最好。明確業主不總是對的，但永遠是最重要的;完全滿足業主的需求，并以此作為工作的出發點和歸宿。預防在先，充分做好達到要求的各種準備，積極預防所有可能發生的問題。在處理問題中要第一次就做對，不能把工作過程當試驗場。強化培訓，對自己的專業知識要補充再補充，使我的工作盡可能的做到最好。定期對服務中存在的問題(尤其是業主投訴)及時糾正，并及時向經理提出制定相應的預防措施。以客戶滿意為中心，完善“第一責任人”制度，加速信息交流的速度，突出全面質量管理的思路。規范操作：進一步完善操作規范，提高工作效率，合理運用管理軟件，使工作難度簡化。

　　沒有物業投訴其實是每個物業企業的愿望，也是我們物業公司的愿望，也是我的一個愿望。可是真正能夠達到這樣的物業企業是沒有的，因為業主的心理和行為是公司無法確定的，公司和我們工作人員只能通過努力增加自己服務的質量，提高客戶滿意度，但卻無法決定客戶滿意度。無投訴是每一個物業公司追求的目標，它要求物業公司能夠完完全全地為業主服務，業主就是上帝，這句話一定要時刻記在心中。只有這樣我們才能更好的為業主服務。在物業管理實際工作中，要時刻牢記物業管理無小事，以業主的需求為中心。

　　在實習過程中知道了工作的辛苦和喜悅。通過實習，我認識到要做好物業管理工作，既要注重物業管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密結合。在學校中我們只能學到理論知識，而真正實踐了才知道理論知識只是一個指路的燈，而路還是要自己去走。實習增長了我的知識和才干，我發現在學校學到的知識很不夠，有些課程的學習還遠遠不夠，該學的還有很多，發現不足主動去補，在工作中邊做邊學，會受益匪淺。

　　實習期間，讓我學到的不僅僅是專業上的知識，也讓我學到了與人共事，與同事和領導溝通交流的方式。在學校長大的我，對社會的接觸總是很少，也總有許多格格不入的地方，對這種相處方式不夠適應。在中維物業管理公司生活的這段日子，讓我理解了在社會上生存和為人處事的方式方法，這段經歷給了我很深很大的影響，我知道在工作和學習中自身還存在著很多的不足和缺點，這讓我會本著謙虛進取的態度，在這條道路上走下去。

　　這次實習中除了了解了很多關于物業服務管理方面的知識而且還認識了很多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸才會更加了解工作的實質、經驗、方法。也正是因為他們的幫助我才可以快速的融入到工作中去。今后在從事物業管理工作中，我還需要不斷積累經驗，學習新的知識，做一個優秀的物業管理人員。

公司報銷細則 篇11

　　為適應新形勢下公司經營戰略發展需要，經公司董事會議決議，

　　決定對以下同志進行新的人事任命，現予以公布，具體任命如下：

　　任命郭 為(總務辦/經營辦)副主任，全面負責總務辦/經營辦管理工作，

　　并兼任綜合經營科科長一職，主持該部門的日常工作，

　　執行及監督公司董事會下發的各項工作任務;

　　以上任命決定自發布之日起即開始執行，職務調整后，薪資相應調整。

　　特此通告

　　簽發：總經辦主任洪

　　日期：20xx年12月05日

　　抄報：總經理郭

　　存檔：行政辦

公司報銷細則 篇12

　　1、目的為更好的加強部門之間的溝通聯絡，提高辦公效率，特制定本制度。

　　2、適用范圍本制度適用于酒神公司所建立的微信群

　　3、基本要求

　　3.1、指定微信群名，明確應加人員、微信發布內容及群管理員。

　　3.2、群成員一律實名制。操作方法：進入微信群后，點擊屏幕右上角圖標，在打開的菜單中對“我在本群的昵稱”進行修改即可。

　　3.3、命名規則：部門+姓名;例如：“銷售部-張三”。

　　3.4、嚴格保守公司機密，對業務通報、群內信息、工作內容等敏感信息嚴禁轉發給非相關人員，一經發現則按照相關條例進行處罰。

　　3.5、領導人在群里下達的當天需要完成或者解決的問題，相關責任人必須在網絡暢通的情況下馬上予以回復確認，即使當時難以解決，也要即使在群里作出回應或給出可解決的實施辦法，如超過30分鐘依然沒有回應或解決的，則按照公司相關條例進行處罰。

　　3.6、禁止在群內發布不良傾向、色情、賭博、病毒鏈接、無關商業廣告及其他有害信息;禁止詆毀公司及其各部門和員工形象，一經發現則按照相關條例進行處罰。

　　3.7、如果群內成員不停從群管理、執意退群，則以警告處分，退群帶來的后果個人承擔。

　　3.8、對于公司對外的分享信息，每人均有義務分享到朋友圈增加活動效果和公司影響力。

　　4、本制度自發布之日起執行。

　　**有限公司

公司報銷細則 篇13

　　1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向保衛人員出示表明身份的相關證件。

　　2、幼兒園保衛人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

　　4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

　　5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進入的字條，保衛人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

公司報銷細則 篇14

　　婦產科培訓細則

　　婦產科學是研究女性特有的生理、病理和人類繁衍規律的專業學科,包括婦科、產科、計劃生育和輔助生殖等亞專業.通過婦產科住院醫師規范化培訓,以期能夠獨立完成婦產科常見疾病的診斷、治療、預防及隨訪,對婦產科少見或疑難病癥的診斷與治療、急癥和危重病癥的急救與搶救具備初步認識和經驗,勝任婦產科臨床醫師的基本工作.

　　一、培訓目標

　　能夠掌握正確的臨床工作方法,具有良好的職業道德和人際溝通能力,準確采集病史、規范體格檢查、正確書寫病歷,掌握婦產科常見疾病的診療常規和臨床路徑;熟悉婦產科各類疾病的的診療要點(包括診療技術),能夠獨立和基本正確地對婦產科門、急診常見疾病進行咨詢、診斷和治療,妥善掌握針對具體疾病的知情選擇,作為術者能夠完成婦產科常見小型手術,作為第一助手能夠完成婦產科中型手術.培訓結束時具有獨立從事婦產科一般臨床工作的能力.

　　二、培訓方法

　　采取在婦產科各專業及其他相關科室輪轉的形式進行.通過管理病人,參加門、急診工作和各種教學活動,完成規定的病種和基本技能操作數量,學習婦產科的專業理論知識;認真填寫«住院醫師規范化培訓登記手冊»;規范地書寫病歷;低年資住院醫師參與見習/實習醫生的婦產科臨床教學工作,高年資醫師指導低年資醫師.

　　注:可根據具體情況適當調整輪轉時間和順序,但不能缺項,時間不能減少.

　　此階段應開始學習剖宮產、產鉗或胎吸助產、徒手剝離胎盤術、經腹附件切除、子宮次全切除術、經腹全子宮切除術等手術,掌握宮頸裂傷縫合術、會陰切開縫合術及會陰裂傷縫合術、1-2類腹腔鏡、1-2類宮腔鏡手術,參與陰式子宮切除術、廣泛性子宮切除術及腹膜后淋巴結切除術、腫瘤細胞減滅等大3-4類手術并做助手.

公司報銷細則 篇15

　　一、參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)

　　1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

　　2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

　　3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)

　　4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

　　5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中學生風采。(2分)

　　6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)

　　7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

公司報銷細則 篇16

　　自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年，發揚雷鋒精神，并不只是單純的發揚個人的優秀品質，而是發揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中，在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優良作風。

　　在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話：“„„如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同志做起。

　　全心全意為人民服務，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務的踐行者。

　　雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的集體，讓雷鋒精神得以延續。

公司報銷細則 篇17

　　1. 登陸，挑選自己喜歡的商品，選擇顏色和數量，點擊“加入購物車”;

　　2. 繼續挑選自己喜歡的商品，加入購物車，挑選完成后，點擊“確認，去結算”;

　　3. 登陸/注冊之后，進入訂單確認頁面。在結算清單一項中,展開“使用禮品卡/現金券”;

　　4. 如果您的賬戶中有已經激活的現金券，可以直接點擊使用;如果您有未激活的現金券，可在右側框中輸入現金券號碼，激活后點擊使用;

　　使用現金券時，選中要使用的券號，點擊“操作”，右側會出現“使用成功”的提示，同時結算清單也會減去相應的金額

　　取消使用現金券時，點擊現金券右上角的的“取消使用”就可以了

　　5. 操作完畢，確認無誤后，點擊“提交訂單”，現金券就成功使用啦。

公司報銷細則 篇18

　　一、學習情況

　　(一)教師評價內容與方法

　　1.教師每周抽查評價學生的作業質量，優秀作業、合格作業、整潔度較差作業分別賦3、2、1分，不交作業者減2分。

　　2.教師每周安排抽查評價學生完成預習(或家庭作業)的情況，組長負責實施，完成情況與作業等級賦分相同，每缺一次減2分。每小組優秀名額不突破2人，要分別等第。

　　3.教師評價學生訂正、保存試卷的情況，與作業等級賦分相同，每丟失一份試卷減2分。不能完好保存學案，隨意丟棄，每次扣1分。

　　4.教師評價學生測試卷面情況(月考、期中、期末)，卷面整潔、規范程度分A\B\C\D四個等級(各等級人數基本相當)，分別賦分4、3、2、1分。

　　5.課堂表現，由任課老師及課代表監督完成。

　　(1)上課老師指答，答對的加2分，答錯不減分;搶答主動回答，答對的根據學生組內編號分別得1、2、3分(3號、4號學生得3分)，答錯不減分。

　　(2)課堂表現積極，代表小組展示或個人回答表現突出的(包括語言流利、字跡工整、表達準確等)加1-2分。

　　(3)課堂思維活躍，有獨到見解或創新思維的加1-2分。

　　(4)教師根據小組在課堂上的表現，合作學習氛圍好的組酌情加1-3分。

　　(5)課堂不專心，出現游戲、睡覺等行為且造成不良影響，視其行為扣1分或2分。

　　(6)上課時未能按要求做好課前準備，受到老師點名批評的，每人次扣1分。

　　6.小組出現不交作業或者不按時完成作業者，組內組員每人每次1

　　扣2分;被發現抄襲作業者，提供答案者、抄襲者每人每次扣1分。

　　(二)學業成績(在班主任指導下由學習委員監督完成)

　　1.月考、期中、期末考試名次個人得分：凡在年級總分排名前30名者，每人次加5分;31-60名者，每人次加4分;61-90名者，每人加3分;91-120名，每人加2分;121-150名，加1分。當次考試班級單科前三名分別加3、2、1分。

　　2.優秀個人得分：每次測試，每出現一個滿分加3分;各科成績均達到85%加10分。

　　3.個人進步得分：學年內，月考及期中、期末考試中進步的，年級進步6—10名，加1分;進步11-20名，加2分;進步21-40名加3分;進步41-60名，加4分;進步61名以上者加5分。

　　月考、期中、期末考試在全年級退步40名以上者，每次扣2分。

　　4.小組成績考核得分：小組總分均分與當次考試班級總分均分比較，大于、等于班均分的，小組分別加組數排名整數分(如有七個小組超班均分，則排名第一的小組組分加7分);小于班均分的做相應扣分處理。

　　小組相對進步獎：與前次考試名次比較，小組排名每進步一個名次獎勵小組2分。

　　二、衛生(每天值日由勞動委員監督完成)

　　1.各值日組要按時清理衛生，不能按時完成者扣1分。

　　2.值日組清理不徹底、有死角，地面有雜物扣1分。

　　3.桌面不整潔，桌子沒對齊扣小組成員每人1分。

　　4.宿舍內務整理不整齊、物品不按規定擺放扣相關人員1分。

　　三、日常行為習慣(由紀律班長監督完成)

　　1.課間、午晚休打鈴后大聲喧嘩者扣1分，追逐打鬧的扣2分，各種自習隨意說話扣1分。

　　2.參與打架事件，本班內打架者每人扣3--5分，跨班打架者每2

　　人次扣5--10分。

　　3.故意上課遲到、早退者，每人扣1分，曠課每節扣2分、每天扣10分。

　　4.說臟話者每人次扣1分，集會不守紀，亂說話扣1分。

　　5.損害公物者每人次扣2分并照價賠償。

　　6.頂撞老師，每人次扣3--5分，欺負同學每人次扣2分。

　　7.帶違禁物品到校的，視情節輕重扣1-3分。

　　8.無故不出操、出操不認真不聽從指揮的每人次扣1分。

　　9.服飾、發型不符合學校要求標準的，每發現一次扣1分。

　　10.浪費糧食、隨意拋灑飯菜，每發現一人次扣1分。

　　11.發現有抽煙、飲酒、進出網吧等行為，酌情扣1-3分。

　　四、加分項目

　　1.發現打架苗頭、其他壞人壞事，及時向老師匯報，避免事件發生的每人加2分。

　　2.主動為他人、為學校做好事者，視其影響加1--3分。

　　3.學習積極上進，有問題主動找老師幫助解決者，可加1-2分。

　　4.積極參加學校組織的各項活動，且為班集體爭得榮譽的，按等第酌情加1--5分。

　　5.參加校級以上各類競賽，參與者每人次加1分;取得優異成績(獲獎)的，每人次另加1-3分。

　　6.被評為文明宿舍的，舍員每人加2分。

　　五、計分辦法

　　1.在班主任的指導與監督下，組長負責當天小組、組員得分記錄，并于周末計算出小組、各組員當周的各項得分。

　　2.階段考評時，根據每組的得分求和進行排名。

　　六、考核與獎懲

　　1.被學校通報或扣分的，在班上要雙倍扣分。

　　2.規定未涉及到的加減分項目，特殊情況特殊處理，以是否有利自己身心健康，是否有利于自己學習，是否會影響他人學習，是否會損害公共利益為準。

　　3.平時考核：每學期進行四次考核(四次考試后)，每次考核每班評出優秀小組2--3個，優秀學生8--12名，校園櫥窗張榜表彰。優秀學生評選，個人的量化成績按學生所在等次(1號、2號、3號、4號)進行評比，即所有的優秀個人都在同等次學生之間比對產生。

　　4.學期考核：每學期，全班評選優秀學習小組2～3組，良好學習小組2～3組。學校(及以上)評優從本小組產生。另外還要評選出優秀學生若干名，分別授予下列光榮稱號：

　　(1)團隊之星：帶領本組同學努力學習、遵守紀律，對本組的優良組風形成有巨大影響的同學;

　　(2)學習之星：自身學習認真刻苦，指導本組同學學習，學習上積極幫助其他人的同學;

　　(3)進步之星：在學習、遵紀、活動參與等有重大進步的同學;

　　(4)文明之星：行為文明、守規守紀、舉止得體的同學;

　　(5)綠色之星：愛護環境、講究衛生、體質健康的同學。被評為星級的同學學期操行等級為優秀，并推薦為學校及以上級別的評優候選人。

　　5.學生量化成績與期末評優和學生綜合素質“六維度評價”掛鉤，并計入個人檔案。

　　6.每生底分為80分，操行分被扣較多的要單獨接受老師教育;屢教不改的或情節嚴重的請家長到校配合教育，甚至簽訂教育協議。一學年，操行分降到50分的，綜合素質評價直接定為D級。

　　7.各小組長，不出現違紀等現象，優先考慮綜合素質評價為A等。