舞蹈表演評分細(xì)則（通用16篇）

舞蹈表演評分細(xì)則 篇1

　　一、考核時間、地點(diǎn)安排

　　1、時 間：20xx年 月 日---- 月 日

　　2、地 點(diǎn)：各招聘單位

　　3、各招聘單位的考核具體時間和地點(diǎn)(含相關(guān)招聘崗位的技能素質(zhì)測試方式和內(nèi)容)于 月 日(星期 )在長沙教育信息網(wǎng)公布

　　二、考核辦法

　　1、考核順序和考核的具體內(nèi)容于考核當(dāng)天抽簽決定。

　　2、考核由面試和試教組成，其中通用技術(shù)、計算機(jī)、音樂、舞蹈、體育、美術(shù)等專業(yè)崗位的考核由面試、試教和技能素質(zhì)測試組成，會計、校醫(yī)、電器電路管理等專業(yè)崗位的考核由面試和技能測試組成。

　　3、面試、試教同時(或分別)進(jìn)行，有(或無)學(xué)生參與。

　　4、考核的準(zhǔn)備、面試、試教、技能素質(zhì)測試時長(由各招聘單位根據(jù)崗位特點(diǎn)和測試內(nèi)容確定)。

　　5、面試、試教、技能素質(zhì)測試分別計分，滿分均為100分(保留兩位小數(shù))。

　　6、面試、試教、技能素質(zhì)測試得分均為所有評委評分后去掉一個最低分和一個最高分后的平均分。面試(試教、技能素質(zhì)測試)結(jié)束后考生到候分室候分，考生在其后一個考生面試(試教、技能素質(zhì)測試)結(jié)束后到面試(試教、技能素質(zhì)測試)室領(lǐng)取本人的面試(試教、技能素質(zhì)測試)成績通知單。

　　7、考核成績依面試、試教(或技能測試)成績按2:8的比例，面試、試教和技能素質(zhì)測試成績按2∶5∶3的比例合成(保留兩位小數(shù))。

　　8、考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績。

　　9、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核，否則不能參加考核，考核時不得自帶任何資料(招聘單位要求的除外);未能按時參加考核者視為自動棄權(quán)。

　　10、考核工作分兩輪實(shí)施的學(xué)校還應(yīng)做好以下工作：

　　(1)第一輪考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績。

　　(2)將筆試和第一輪考核成績按4∶6的比例合成考生總成績，在達(dá)總成績合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中，依總成績從高到低，按招聘崗位數(shù)1∶1.5(四舍五入)的比例確定進(jìn)入第二輪考核的人選(若總成績相同，以第一輪考核成績高低確定)，并及時通知進(jìn)入第二輪考核的人員。

　　(3)第一輪考核成績不帶入第二輪考核。

　　(4)第二輪考核內(nèi)容為試教;試教時間為一堂課(根據(jù)各招聘單位日常上課時長確定)，準(zhǔn)備時間每人60分鐘，試教順序和具體內(nèi)容以抽簽的方式確定，試教滿分為100分(保留一位小數(shù))。

　　(5)將筆試和試教成績按4∶6的比例合成為總成績，在達(dá)總成績合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中，依總成績從高到低，按與崗位招聘計劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員(總成績相同以以試教成績高低確定)。

　　(6)第二輪考核結(jié)束后，考核成績于當(dāng)天在招聘單位公示欄、網(wǎng)站予以公示。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇2

　　為加強(qiáng)全國各體舞院校、體育舞蹈協(xié)會、俱樂部、培訓(xùn)中心教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，完善體育舞蹈教師資格制度，促進(jìn)教師專業(yè)化，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實(shí)施辦法》，制定體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是從事體育舞蹈教師職業(yè)的最基本要求，是進(jìn)行體育舞蹈教師考試的基本依據(jù)。

　　一、考試目標(biāo)

　　體育舞蹈教師資格考試主要考查申請教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力。

　　1. 具有先進(jìn)的教育理念;良好的法律意識和職業(yè)道德;具有從事教師職業(yè)所必備的科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

　　2.掌握教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的基本原理知識，并能正確解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

　　3. 具備學(xué)科教學(xué)能力，掌握擬任教學(xué)科或?qū)�業(yè)領(lǐng)域的基本知識，掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價的基本原理和方法，并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。

　　二、體育舞蹈教師等級

　　根據(jù)《人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合印發(fā)教師職稱制度改革指導(dǎo)意見的通知》和國家體育總局頒發(fā)的《體育教練員職務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神，結(jié)合目前體育舞蹈行業(yè)特點(diǎn)及國際體育舞蹈教師等級標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過中國體育舞蹈教師協(xié)會專家組充分調(diào)研論證，決定把體育舞蹈教師設(shè)為四個等級，分別為三級、二級、一級和高級。

　　三、體育舞蹈教師報考條件、考核內(nèi)容及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1.教師報考條件

　　三級教師：具有良好的思想品德和身體素質(zhì)，年滿18周歲，中專以上學(xué)歷，無傳染性疾病，無精神病史。

　　二級教師：已取得三級教師資格證書一年以上。

　　一級教師：大專以上學(xué)歷，且已取得二級教師資格證書二年以上。

　　高級教師：本科以上學(xué)歷，且已取得一級教師資格證書三年以上。

　　2.考試內(nèi)容及達(dá)標(biāo)要求

　　3.考試內(nèi)容見中國體育舞蹈教師協(xié)會制定的《<教育學(xué)>和<教育心理學(xué)>考試試題大綱》和中國體育舞蹈聯(lián)合會制定的《全國體育舞蹈等級考試培訓(xùn)教材》。

　　4.關(guān)于體育舞蹈教師科目免考的說明.

　　4.1體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身，已持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》，可直接申請體育舞蹈二級教師證。

　　4.2非體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身，但持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》，可免考《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》。

　　4.3 持有它協(xié)會體育舞蹈教師證的，通過《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考核后，根據(jù)其舞蹈技術(shù)水平，可申領(lǐng)中國體育舞蹈教師協(xié)會相應(yīng)的教師等級證書。

　　四、教師證考試流程

　　1.考試單位：中國體育舞蹈教師協(xié)會教師委員會

　　2.組織方式：教師證二級和三級的考試由中國體育舞蹈教師協(xié)會授權(quán)的考點(diǎn)組織，考生可登陸中國體育舞蹈教師協(xié)會官網(wǎng)查詢考點(diǎn)信息。報名教師資格考試時，先填寫《中國體育舞蹈教師協(xié)會教師證申請表》，提交電子檔身份證、六萬以上像素數(shù)碼照片、畢業(yè)證復(fù)印件.具體考試時間、地點(diǎn)和考官由各考點(diǎn)組織安排。

　　五、費(fèi)用：

　　1.教材費(fèi)(包含《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《<教育學(xué)>和<教育心理學(xué)>考試試題大綱》)，共計100元

　　2.考試費(fèi)：

　　教育學(xué) ：50元

　　教育心理學(xué)：50元

　　技術(shù)等級考試：200元

　　3.證書費(fèi)：30元

　　六、附則

　　1.本辦法細(xì)則是體育舞蹈教師資格考試大綱的依據(jù)。

　　2.本辦法從頒發(fā)之日起試行。

　　3.本辦法由中國體育舞蹈教師協(xié)會負(fù)責(zé)解釋。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇3

　　1、授課教師必須提前20分鐘到達(dá)所在教室。并做好相應(yīng)的一切準(zhǔn)備工作，笑臉迎接

　　學(xué)員的到來。否則扣10分。

　　2、上課教師必須做好每位學(xué)員的考勤工作，對屢次遲到、曠課的學(xué)員進(jìn)行耐心細(xì)致

　　的溝通教育。否則扣10分。

　　3、教師在上課途中或者下課短暫休息時，不得玩手機(jī)等，不得接打與教學(xué)無關(guān)的電

　　話、短信等。否則扣10分。

　　4、教師必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項(xiàng)工作任務(wù)順

　　利有序開展。手機(jī)應(yīng)該24小時處于有效開機(jī)狀態(tài)，以便保證隨時與辦公室取得聯(lián)

　　系。否則扣20分。

　　5、教師應(yīng)該加強(qiáng)師德建設(shè)，做到不體罰學(xué)生，講究教學(xué)藝術(shù)，注重課堂教學(xué)人性化，

　　關(guān)愛并轉(zhuǎn)化低差生。教師要做到“愛心常在心中”、“關(guān)愛每一位學(xué)員的健康成長”讓

　　教師輕輕松松教學(xué)，讓孩子開心學(xué)習(xí)，快樂成長。否則扣20分。

　　6、加強(qiáng)學(xué)員的安全意識教育工作，做到全年無安全事故發(fā)生。

　　7、按時為所在班級做好“考級、參賽、演出”等訓(xùn)練、組織管理工作。否則扣10分

　　8、利用課前或者下課休息時間，經(jīng)常與家長和學(xué)員進(jìn)行溝通、交流。及時掌握學(xué)員

　　及家長的思想學(xué)習(xí)動態(tài)。否則扣10分。

　　9、教師必須按時參加學(xué)校和上級部門舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過努力學(xué)習(xí)新的舞蹈

　　技術(shù)，不斷提高自身能力和教學(xué)水平。否則扣10分。

　　特別說明：1分=人民幣10元。經(jīng)考核考評后，在當(dāng)月工資中扣除。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇4

　　一、活動目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：20xx年9月 日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細(xì)則：

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2.參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

　　3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

　　4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　六.具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容

　　(20分)語言

　　(20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式

　　(20分)表達(dá)效果

　　(30分)總分

　　要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100

　　七.獎勵辦法

　　本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

　　八、組織保障：

　　1、現(xiàn)場總指揮：

　　2、現(xiàn)場副總指揮：

　　3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

　　4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：

　　5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師 各班班主任

　　6、照相：馬

　　7、會場布置：

　　九、評委人員：

舞蹈表演評分細(xì)則 篇5

　　一、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽。

　　二、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

　　1、辯論賽開始，宣布辯題

　　2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場，介紹參賽隊(duì)員

　　3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　4、辯論比賽

　　5、觀眾自由提問時間

　　6、評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　7、評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　8、宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

　　三、辯論賽細(xì)則

　　1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

　　3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯：

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，功方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。

　　7、結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對20xx-20xx學(xué)年度“五四”評優(yōu)工作的指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于做好廣西師范大學(xué)20xx-20xx學(xué)年度“五四”評優(yōu)工作的通知》的文件精神，結(jié)合我組織的實(shí)際情況，特制定本工作細(xì)則。具體事宜如下：

　　一、評選會時間：20xx年4月6日下午六點(diǎn)

　　二、評選會地點(diǎn)：文科樓107室

　　三、評選原則：

　　1. 堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

　　2. 堅(jiān)持民主與集中相結(jié)合的原則。

　　3. 堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則。

　　四、評選項(xiàng)目及名額分配

　　五、評選條件

　　1.校級優(yōu)秀學(xué)干

　　①現(xiàn)任學(xué)干;

　　②堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質(zhì)高尚;

　　③在學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律等方面起骨干帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，成績良好;勤奮工作，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，作風(fēng)扎實(shí)，工作成績突出;熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛;遵紀(jì)守法，自覺履行團(tuán)員義務(wù);

　　④密切聯(lián)系團(tuán)員青年，能經(jīng)常及時地反映團(tuán)員青年的思想動態(tài)和意見要求，熱心為同學(xué)服務(wù)，善于做好團(tuán)員青年的思想工作，在團(tuán)員青年中具有較高威信。

　　2.學(xué)生干部標(biāo)兵

　　符合 “校級優(yōu)秀學(xué)干”條件，具有突出的典型示范作用。

　　3.校級宣傳文體積極分子

　　①能積極通過廣播、報刊、雜志、板報、文藝演出等形式宣傳黨的路線、方針、政策及團(tuán)的各項(xiàng)活動、校園內(nèi)的好人好事、新人新事。在校報、獨(dú)秀峰青年報、校廣播站以上媒體發(fā)表作品成績突出，或在校院板報、海報宣傳中發(fā)揮骨干作用，或在校園文藝演出中表現(xiàn)突出者;

　　②堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質(zhì)高尚;

　　③以共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面起骨干帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力，成績良好;熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛;遵紀(jì)守法，自覺履行團(tuán)員義務(wù);

　　④嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　注：代表學(xué)校參加市級以上文藝、體育類等比賽榮獲鼓勵獎或優(yōu)勝獎以上成績或在學(xué)校大型活動中有突出貢獻(xiàn)者，經(jīng)申報、校團(tuán)委認(rèn)定，可直接評為 “校級宣傳文體積極分子”，不占用學(xué)院、校級學(xué)生組織原分配名額。

　　4.十大校園公益之星

　　積極參與青年志愿者活動、愛心公益活動和紅十字會活動等，主動承擔(dān)社會責(zé)任，履行社會義務(wù)，利用個人的時間、財力和物力等資源，踐行公益精神，傳播公益理念，促進(jìn)社會公平、公正與和諧，表現(xiàn)突出，在學(xué)生中有一定代表性，受到廣大群眾認(rèn)可和好評。

　　六、評選方法

　　成立由主席團(tuán)、干部、助理代表組成評選小組對評優(yōu)過程進(jìn)行監(jiān)督和審定。

　　(一)校優(yōu)秀學(xué)干和校級宣傳文體積極分子

　　意：1、凡無故缺席評比會議成員取消評選資格;

　　2、會議和活動考勤和工作表現(xiàn)情況總分乘以百分比為相應(yīng)得分，現(xiàn)場年度工作匯報平均分乘以百分比為相應(yīng)得分，總分無上限，候選人得分由高至低排列;

　　3、候選人總分前六名者為校級優(yōu)秀學(xué)干，七名至十名為宣傳文體積極分子。

　　(二)學(xué)生干部標(biāo)兵

　　1、各校區(qū)采取民主投票形式產(chǎn)生一位候選人;

　　2、根據(jù)投票結(jié)果，參考候選人的日常表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績以及評選小組綜合意見產(chǎn)生。

　　(三)十大校園公益之星

　　1、紅會全體成員均可向評選小組毛遂自薦和推薦他人，并上交個人主要公益事跡(事跡從20xx年4月份算起，800字左右);

　　2、評選小組根據(jù)個人上交材料擇優(yōu)產(chǎn)生。

　　七、評選人范圍

　　(一)自20xx年9月—20xx年4月曾在大學(xué)生紅十字會擔(dān)任副部級以上干部;

　　(二)凡自高中以來工作經(jīng)歷超過一年的助理均可按自愿原則參評“校級宣傳文體積極分子”;

　　(三)紅會全體成員(包括分會干部和會員)均可按自愿原則參評十大校園公益之星。

　　八、評優(yōu)小組名單

　　組 長：謝易余

　　副組長：劉 嘉 容小卡 劉 媛 龍蓬云

　　成 員：莫婷月 楊珺婷 王梅蓉 黃寧寧 陳 海

　　陳斌斌 覃樹林 王 浩 孫 東 曹靜靜

　　廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會

　　二○一一年四月三日

舞蹈表演評分細(xì)則 篇7

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.表演獎

　　曲子難度1分;服裝統(tǒng)一1分;舞臺形象(紀(jì)律、精神面貌)2分;表演藝術(shù)2分;合唱效果4分。

　　2.指揮獎

　　樂感3分;指揮準(zhǔn)確性3分;表達(dá)藝術(shù)3分;形象1分。

　　比賽地點(diǎn)：藝術(shù)活動中心

　　比賽時間：20xx年8月31日晚19:30~22:10

　　比賽內(nèi)容：

　　1.《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　2.自選一首規(guī)定的革命歌曲

舞蹈表演評分細(xì)則 篇8

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：(本次比賽采用10分制)

　　1、 主題與內(nèi)容(滿分2分)

　　(1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

　　(2)內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　2、 表演技巧(滿分5分)

　　(1)演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲音優(yōu)美動人，

　　能處理好歌曲氣息。

　　(2)舞蹈：動作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾

　　統(tǒng)一，于表演的題材相協(xié)調(diào)。

　　(3)曲藝小品：語言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動，動作配

　　合恰到好處，多人配合默契。

　　(4)課本劇：表演投入，聲情并茂，道具逼真，人物語言富有

　　個性，形象飽滿生動，具有一定的說理性和教育

　　意義。

　　(5)器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強(qiáng)的理解力，對作

　　品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬�使人產(chǎn)生共鳴。

　　(6)詩歌朗誦：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋?/p>

　　達(dá)作品的思想內(nèi)容，伴歌或伴舞與詩歌朗誦相

　　協(xié)調(diào)。

　　(7)其他：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評分。

　　3、舞臺風(fēng)度(滿分2分)

　　(1)精神飽滿，朝氣蓬勃。

　　(2)講文明禮貌，儀表大方得體。

　　(3)出、退場從容大方，干凈利索。

　　4、綜合評分(滿分1分)

　　(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定的深度和內(nèi)涵。

　　(2)觀眾反應(yīng)較好。

　　二、記分方法

　　1、各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分，分

　　值保留一位小數(shù)。

　　2、總分統(tǒng)計時取平均值為最后得分。

　　3、根據(jù)得分取前六名，學(xué)校節(jié)目不評分。

　　評委老師：胡小瑜、馮繼軍、馮進(jìn)、黃蓉、安瑩

　　總分：李婭娟

舞蹈表演評分細(xì)則 篇9

　　一、評分原則：

　　評委必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。 二、評分細(xì)則：

　　注：特邀嘉賓表演的節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評分，但可以給以鼓

　　勵獎。

　　三、評選方案：

　　1、本次節(jié)目現(xiàn)場評分，現(xiàn)場統(tǒng)分，取平均分、現(xiàn)場頒獎。

　　2、評委：X1名(待定)合計11人;

　　3、每個節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評委的《評分表》，統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人 4、評分點(diǎn)主要為：臺風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個方面。

　　5、統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)累加后計算平均分?jǐn)?shù)(總分/*)，最后得分即為該節(jié)目的最后得分，每個節(jié)目滿分10分。

　　6、如出現(xiàn)評委中有演員角色的情況，未公平起見，請?jiān)诒硌萁Y(jié)束后回到評委席，自己可以給自己的節(jié)目評分; 四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎一名：團(tuán)隊(duì)獎金800元， 單人獎金500元 二等獎二名：團(tuán)隊(duì)獎金500元， 單人獎金300元; 三等獎三名：團(tuán)隊(duì)獎金300元， 單人獎金150元; 四等獎四名：團(tuán)隊(duì)獎金200元， 單人獎金100元; 鼓勵獎四名：獎金50元/人

　　制定： 審核： 批準(zhǔn)：

舞蹈表演評分細(xì)則 篇10

　　一、 每小隊(duì)每周共100分，每個隊(duì)員都可以為本隊(duì)做貢獻(xiàn)增加分?jǐn)?shù)!

　　二、 每天以《小組每周評比欄》為評比依據(jù)加減分，做到獎罰分明!

　　三、 家庭作業(yè)：未完成(或未交)扣2分，作業(yè)得B扣1分;書寫認(rèn)真準(zhǔn)確得A++獎勵1分　。

　　四、 課堂紀(jì)律：不認(rèn)真聽講，影響別人或做小動作扣1分;發(fā)言聲音響亮、落落大方，語言流暢，獎勵1分。

　　五、 課間游戲：不能文明游戲，被校值日生記名一次扣2分;不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)游戲、追逐、奔跑發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　六、 文明禮儀：入校禮儀不規(guī)范，;文明禮貌表現(xiàn)突出表揚(yáng)一次加1分;

　　七、 衛(wèi)生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齊，桌兜內(nèi)書本凌亂發(fā)現(xiàn)一次扣1分;

　　八、 周小組加分：每天在以上五個方面沒有扣分，表現(xiàn)特別突出的小組可根據(jù)教師要求加分;

　　九、 周總分計分方法：每周100分減去組內(nèi)個人扣分，再加上小組加分，最終得出周總分，排出組間名次。

　　十、 獎勵方法：每周排名前三的小組可以頒發(fā)獎狀及獎品;

舞蹈表演評分細(xì)則 篇11

　　1、辯論技巧：語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(40分);

　　2、內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)(30分);

　　3、風(fēng)度及幽默感：表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感(15分);

　　4、自由辯論：個人在自由辯論中的表現(xiàn)(15分)。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇12

　　時間：20xx年6月6日 地點(diǎn)：頤高數(shù)碼廣場

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(1名)：惠普筆記本電腦一臺

　　二等獎(1名)：柯達(dá)數(shù)碼相機(jī)一臺

　　三等獎(1名)：道勤MP5一臺

　　最佳才藝獎(1名)：頤高紀(jì)念版U盤一個+康師傅禮包

　　最具創(chuàng)意獎(1名)：頤高紀(jì)念版U盤一個+康師傅禮包

　　最具人氣獎(1名)：頤高紀(jì)念版U盤一個+康師傅禮包

　　備注：其他進(jìn)入決賽的選手均可得到精美紀(jì)念品一份。同時總決賽將有攝像全程錄像，選手可得到比賽光盤一張。

　　總決賽選手名單：

　　陳運(yùn)朗 張文奇 梁其帆 兩個男生 牛 靜 王浩中 馬明達(dá) 焦哲璽 王彥武 崔 健 曹琰森 姚媛娜 修凱威 蔣大地 王 琨 蘭 睿 閆書田 東方羽 殷世康 李劍 胡丹丹

　　紅星蓋樓直接晉級名單：

　　王慶磊 狄少波 楊俊龍 左 強(qiáng) 王 洋

　　選手當(dāng)天現(xiàn)場抽簽分組，分四組進(jìn)行比賽。

　　總決賽流程：

　　一、 常規(guī)參賽作品展示

　　二、 另類才藝展示(表演形式不能和上個環(huán)節(jié)的一樣)

　　三、 終極PK環(huán)節(jié)(最后爭奪大獎的環(huán)節(jié)，表演看家絕活，并根據(jù)評委的要求進(jìn)行展示)

　　9：30 選手到場準(zhǔn)備

　　10：00—10：50 第一組比賽6人(3人晉級)

　　10：50—11：40 第二組比賽6人(3人晉級)

　　11：40—12：30 第三組比賽6人(3人晉級)

　　中午休息

　　14：30—15：20 第四組比賽7人(3人晉級)

　　15：20—16：10 神秘魔方表演

　　16：10—17：20 12名選手終極PK(表演完現(xiàn)場拉票，獲得支持最多的選手，成為最具人氣獎獲得者)

　　17：20—17：30 現(xiàn)場頒獎

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　選手藝術(shù)功底：5分

　　形象氣質(zhì)：1分

　　著裝儀表：1分

　　舞臺臺風(fēng)：1分

　　特色才藝展示：2分

　　滿分10分

　　選手要求：

　　1、 著裝得體，尤其是舞蹈和藝術(shù)表演的

　　2、 將比賽道具準(zhǔn)備齊全，應(yīng)對評委的各種要求

　　3、 盡量多帶親友團(tuán)，為終極PK環(huán)節(jié)的人氣做保障

舞蹈表演評分細(xì)則 篇13

　　為了改變考試作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達(dá)到激勵學(xué)生，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應(yīng)以激勵為主，不吝嗇分?jǐn)?shù)。

　　作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：

　　思想健康，中心明確(30%)(附標(biāo)題可占5%)

　　內(nèi)容與題目相符，敘述具體(20%)

　　條理清楚，段落分明(20%)

　　語句通順(20%)

　　會用標(biāo)點(diǎn)，錯別字少(10%)

　　評分參考：(以總分30分為例)

　　一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。

　　二類文(20—27)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。

　　三類文(12—20)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯別字多。

　　四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，語句表達(dá)很差，層次不清，語句不通，標(biāo)點(diǎn)錯誤和錯別字多。

　　評分時還可規(guī)定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。

舞蹈表演評分細(xì)則 篇14

　　滿分100分，具體如下：

　　1.出勤：10分(沒請假擅自不來的每次活動扣2分)

　　2.三次作文10分(電子稿都上交者得10分，否則新聞扣2分、游記和記敘文每篇扣4分。記敘文《那次成功，讓我感到--------》;新聞《通遼七中文學(xué)社舉行干部競選活動》;游記《西拉木倫公園游記》)

　　3.博客跟帖10分(一句競選感言;兩句作文點(diǎn)評，作文的是點(diǎn)評同學(xué)寫的小新聞，這兩項(xiàng)沒完成者沒項(xiàng)扣5分)

　　4.加入QQ群，改昵稱10分(沒加入QQ群的扣5分，沒改昵稱的扣5分)

　　5.活動記錄10分(每個同學(xué)專門準(zhǔn)備一個活動記錄本，把咱們這幾天的活動整理一下，具體內(nèi)容是：時間、地點(diǎn)、主持人、活動內(nèi)容、大致過程、感受。咱們算8號一共是5天活動，每次2分)

　　6.社團(tuán)干部完成工作情況20分(看干部工作分配細(xì)則，老師讓你完成什么內(nèi)容了，8號把結(jié)果上交上來，要有專門的工作日記，8號交工作日記本，不交者扣20分)

　　7.綜合表現(xiàn)30分(如紀(jì)律、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師特殊交代的工作完成情況、積極主動上交作品情況等)

　　8號總結(jié)，分?jǐn)?shù)不及格者社團(tuán)除名，下學(xué)期開學(xué)不要參加活動。

　　通遼七中馨荷文學(xué)社社員考核加分細(xì)則

　　1.主動上交作品的，并發(fā)到郵箱的，每篇加5分;

　　2.每天登陸QQ群并在QQ群里發(fā)言的，不管發(fā)言幾次每天加2分

　　3.每天在博客上跟帖留言的，不管多少次，每天加2分;

　　4.積極主動承擔(dān)社團(tuán)工作，如幫老師打材料等、主動搞衛(wèi)生、擺放座椅等，并按時完成者，每次加特殊貢獻(xiàn)分10分

　　5.暑假編輯專刊，被選用文章者每篇加10分(小說、詩歌、散文、記敘文、說明文、議論文等都可以，另外，有美術(shù)作品的可以推薦)

舞蹈表演評分細(xì)則 篇15

　　1、主題(2.5分)

　　①主題積極、健康、向上，寓意深刻，反映當(dāng)代大學(xué)校園及社會上的各種新氣象、新風(fēng)尚;(0～1分)

　　②節(jié)目具有創(chuàng)意;(0～1分)

　　③原創(chuàng)作品將酌情加分;(0.2分)

　　2、節(jié)目編排(3分)

　　①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;(0～1分)

　　②演員服裝、道具、舞美和諧;(0～1分)

　　③比賽時間嚴(yán)格控制在10-12分鐘，否則將酌情扣分，具體標(biāo)準(zhǔn)為：超出規(guī)定時間或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0.1分

　　3、表演技巧(4分)

　　①演員舉止大方，表演自然;(0～1分)

　　②表情：豐富自然(0～1分)

　　語言：簡潔，明了,清晰，標(biāo)準(zhǔn)(0～1分)

　　動作：到位得體，舒暢(0～1分)

　　4、其它(0.5分)

　　觀眾反應(yīng)：(0～0.5分)

舞蹈表演評分細(xì)則 篇16

　　一、收稿時間截止20xx年5月6日12：00

　　二、各院系交稿文件組織形式要求：院系名字為文件夾名稱，下面建立子文件夾，名稱為參賽選手姓名+學(xué)號，該文件夾下放參賽作品、作品簡介(100-150字)、作者聯(lián)系方式。發(fā)送至，聯(lián)系電話：5591/5590或，聯(lián)系電話：5592

　　三、20xx年5月8日由評委推選出40名入圍作品，具體方式為，每位評委推選40名作品，得票排名前40入圍。

　　四、入圍作品在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

　　五、20xx年5月9日15：00開始現(xiàn)場評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

　　六、現(xiàn)場頒發(fā)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎及獎品會后頒發(fā)。

　　信息中心

　　20xx年5月5日