文藝匯演評分細(xì)則（精選18篇）

文藝匯演評分細(xì)則 篇1

　　一、評分規(guī)則

　　評分采取10分制。評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分作為比賽成績。

　　二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)主題與內(nèi)容：(2分)

　　1、主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

　　2、內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　(二)表演技巧(4分)：

　　1、演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

　　2、曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

　　3、舞蹈：動作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情自然合乎音樂情節(jié)的要求，服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)。

　　4、其它：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評分。

　　(三)舞臺風(fēng)度：(2分)

　　1、精神飽滿，朝氣蓬勃，儀表大方得體。

　　2、上下場時秩序井然，表演從容自然流暢。

　　(四)綜合：(2分)

　　1、節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

　　2、觀眾反應(yīng)較好。

　　三、獎項(xiàng)設(shè)立:

　　本次演出根據(jù)綜合得分高低，評出特等獎1名，一等獎 3名，二等獎6名，三等獎 8名，優(yōu)秀獎若干名。

文藝匯演評分細(xì)則 篇2

　　一、評分要求：

　　1、評委做到公平、公正、合理評分。

　　2、評分實(shí)行10分制，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。

　　二、評分辦法：

　　1、服裝整齊、整潔。(1分)

　　2、整體表演印象。(1分)

　　3、動作整齊、規(guī)范、優(yōu)美、到位。(5分)

　　4、內(nèi)容健康豐富、形式新穎。(2分)

　　5、表情自然、活潑大方。(1分)

文藝匯演評分細(xì)則 篇3

　　一、主題與內(nèi)容(滿分2分)

　　1.主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式多樣、恰當(dāng)。

　　2.內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　二、表演技巧(滿分5分)

　　1.演唱：字正腔圓，吐音清晰，感情投入，節(jié)奏恰當(dāng)，音色清晰而有質(zhì)感、音準(zhǔn)及高、低音把握準(zhǔn)確，臺風(fēng)自然高雅。

　　2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果，動作整齊，演員表情豐富，服飾搭配合理。

　　3.曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

　　4.詩歌朗誦：朗誦者普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，感情充沛，背景音樂創(chuàng)作、伴舞、場景設(shè)計(jì)與內(nèi)容和整體演出效果相協(xié)調(diào)。

　　5.器樂演奏：具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)，樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實(shí)，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準(zhǔn)的能力，能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風(fēng)格，具有較強(qiáng)的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　6. 其它：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評分。

　　三、舞臺效果(滿分1.5分)

　　1.精神飽滿，朝氣蓬勃。

　　2.講文明禮貌，儀表大方得體。

　　3.上下場從容大方，不造作。

　　四、整體效果(滿分1.5分)

　　1.節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

　　2.現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾反應(yīng)較好。

　　3. 舞臺畫面富于美感。

　　創(chuàng)作獎評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 在創(chuàng)作精神上，主題鮮明，健康向上，要充分體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)，突出服務(wù)理念，展現(xiàn)本單位職工干事創(chuàng)業(yè)、拼搏向上的精神風(fēng)貌，具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術(shù)性及娛樂性。

　　2. 在創(chuàng)作內(nèi)容上，充分體現(xiàn)主題，有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業(yè)”、“公共服務(wù)改善年”活動中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事跡，展示市政公用行業(yè)職工良好的精神風(fēng)貌。

　　3. 在創(chuàng)作形式上，突破傳統(tǒng)形式，有獨(dú)特的創(chuàng)意，把思想內(nèi)容、藝術(shù)形式融為一體，給人以激勵、奮進(jìn)和感染力。

　　優(yōu)秀組織獎評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實(shí)有序，單位對整個匯演做出突出貢獻(xiàn)。

　　2. 按匯演要求按時上報(bào)各項(xiàng)材料，包括活動節(jié)目報(bào)表、影音資料等。

　　3. 節(jié)目整體質(zhì)量高，形式新穎，效果突出。

　　4. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，積極配合、支持匯演工作，大局觀念、整體意識強(qiáng)，組織有序，服從安排。

　　5.單位推薦的主持人入選或達(dá)到選拔標(biāo)準(zhǔn)。

　　優(yōu)秀參與獎評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 評選范圍聘請專業(yè)人員創(chuàng)作或表演的節(jié)目。

　　2. 節(jié)目內(nèi)容健康，體裁新穎，格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)主題，有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，為整場演出增添光彩。

　　3. 一切服從大局，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，按程序辦事，組織有序。

文藝匯演評分細(xì)則 篇4

　　參賽資格：各省(市、自治區(qū))復(fù)賽特等獎獲獎選手(限3人)。

　　比賽地點(diǎn)：北京

　　比賽時間：20xx 年12月11日9:00-12:00

　　比賽方式：現(xiàn)場寫作，使用大賽專用寫作評閱系統(tǒng)進(jìn)行操作。比賽不允許攜帶電子設(shè)備，不允許使用網(wǎng)絡(luò)。組委會統(tǒng)一提供詞典。

　　評委組成：評委人數(shù)不少于7人，其中外籍評委不少于2人。中國籍評委具有教授職稱，有英語寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比賽前應(yīng)召開評委會，討論并貫徹評分標(biāo)準(zhǔn)，以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。每位評委須審閱所有參賽作品。

　　評分方式：寫作系統(tǒng)評閱、人工評閱。兩篇作文分?jǐn)?shù)相加得出每位選手總分。決賽結(jié)果及獲獎情況將于12月13日公布。

　　比賽題目：每年從以下三種寫作類型中選擇兩種。題目比賽現(xiàn)場公布。

　　類型一：記敘文寫作(Narrative Writing)

　　比賽內(nèi)容：選手完成一篇記敘文寫作(600-800詞)。側(cè)重考查選手的閱讀理解、語言運(yùn)用、細(xì)節(jié)描寫、形象思維、創(chuàng)意構(gòu)思、人文素養(yǎng)等綜合能力。類型二：議論文寫作(Argumentative Writing)

　　比賽內(nèi)容：選手完成一篇議論文寫作(600-800詞)。側(cè)重考查選手的文獻(xiàn)閱讀理解、信息綜合處理、判斷分析、邏輯思辨、評價(jià)論述等能力，展示選手的知識廣度、視野維度、思想深度等綜合素質(zhì)。

　　類型三：說明文寫作(Expository Writing)

　　比賽內(nèi)容：選手完成一篇說明文寫作(600詞左右)。側(cè)重考查選手解說事物、闡明事理的能力，以及運(yùn)用知識、觀察理解、梳理分析、提煉總結(jié)、跨文化溝通的綜合能力。

　　特別提示：

　　1. 以上賽制如有變化，以組委會最終公布為準(zhǔn)。

　　2. 參賽選手應(yīng)秉持誠信態(tài)度，保證作文為本人原創(chuàng)，不得抄襲、作弊。如經(jīng)組委會查實(shí)有抄襲或作弊情況，將永久取消該選手參賽資格。由此給該選手及所在學(xué)校帶來的不良影響由本人自負(fù)。

　　3. 頒獎儀式：大賽頒獎儀式與20xx“‘外研社杯’全國英語演講大賽”頒獎儀式同臺舉行。所有進(jìn)入決賽的選手必須出席頒獎儀式。

　　4. 大賽證書：大賽決賽獲獎證書將在頒獎儀式上頒發(fā)，未領(lǐng)取證書者視為放棄獎勵，組委會不予補(bǔ)發(fā)。

　　5. 參賽選手及指導(dǎo)教師的交通費(fèi)及在京食宿費(fèi)用自理(組委會統(tǒng)一安排住宿地點(diǎn))。

文藝匯演評分細(xì)則 篇5

　　1、本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選手最后的得分。

　　2、評分內(nèi)容包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

　　a、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上，無不健康畫面。

　　b、音色音質(zhì)滿分為4分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

　　c、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。

　　d、儀表儀態(tài)滿分為1.5分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

　　e、綜合素質(zhì)滿分為0.5分，要求選手從所備題中選出一道，30秒內(nèi)完成。

　　比賽規(guī)則：

　　1、所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場并簽到。

　　2、凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

文藝匯演評分細(xì)則 篇6

　　一、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽。

　　二、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

　　1、辯論賽開始，宣布辯題

　　2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場，介紹參賽隊(duì)員

　　3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　4、辯論比賽

　　5、觀眾自由提問時間

　　6、評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　7、評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　8、宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

　　三、辯論賽細(xì)則

　　1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時尚剩30秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

　　3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯：

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，功方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。

　　7、結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

文藝匯演評分細(xì)則 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師的文明行為，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任，認(rèn)真履行職責(zé)，特制訂文明辦公室考核制度。

　　二、內(nèi)容

　　1、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進(jìn)修，參加各項(xiàng)政治活動態(tài)度好。

　　2、按作息辦公，不在辦公室內(nèi)等公共場所吸煙。

　　3、不無故遲到、早退，不隨便出校門，有事有病按規(guī)定做好請假手續(xù)。

　　4、提高辦公效率，不搞私活或與教育無關(guān)的活動，保持室內(nèi)潔靜。沒課時間在辦公室內(nèi)工作。

　　5、平時要及時上交各類計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校布置的各種報(bào)表、材料等。

　　6、組織觀念強(qiáng)，自覺，認(rèn)真接受學(xué)校分配的任務(wù)，維護(hù)整體利益，同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系好。

　　7、熱愛學(xué)生，樹立為學(xué)生服務(wù)的觀點(diǎn)，平時不能叫學(xué)生代教師改作業(yè)、干雜務(wù)等。不搞有償家教，社會聲譽(yù)好。

　　8、愛護(hù)公物，節(jié)約水電，辦公室內(nèi)安全使用電熱器具。及時歸還學(xué)校各類圖書、資料，器材、物品。

　　9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)外地面，墻體清潔，擺設(shè)整齊。履行好值周值日職責(zé)。

　　10、積極參加學(xué)校組織的各類活動。無安全責(zé)任事故，無體罰變相體罰現(xiàn)象。

　　三、考核辦法

　　1、評估內(nèi)容共十項(xiàng)，每項(xiàng)10分，有安全責(zé)任事故，嚴(yán)重體罰，有償家教每人次扣1分，其他每人次扣0.5分。

　　2、每學(xué)期期末評定一次，�？己私K評委由校級領(lǐng)導(dǎo)、工會、教導(dǎo)處等同志組成。

文藝匯演評分細(xì)則 篇8

　　滿分100分，具體如下：

　　1.出勤：10分(沒請假擅自不來的每次活動扣2分)

　　2.三次作文10分(電子稿都上交者得10分，否則新聞扣2分、游記和記敘文每篇扣4分。記敘文《那次成功，讓我感到--------》;新聞《通遼七中文學(xué)社舉行干部競選活動》;游記《西拉木倫公園游記》)

　　3.博客跟帖10分(一句競選感言;兩句作文點(diǎn)評，作文的是點(diǎn)評同學(xué)寫的小新聞，這兩項(xiàng)沒完成者沒項(xiàng)扣5分)

　　4.加入QQ群，改昵稱10分(沒加入QQ群的扣5分，沒改昵稱的扣5分)

　　5.活動記錄10分(每個同學(xué)專門準(zhǔn)備一個活動記錄本，把咱們這幾天的活動整理一下，具體內(nèi)容是：時間、地點(diǎn)、主持人、活動內(nèi)容、大致過程、感受。咱們算8號一共是5天活動，每次2分)

　　6.社團(tuán)干部完成工作情況20分(看干部工作分配細(xì)則，老師讓你完成什么內(nèi)容了，8號把結(jié)果上交上來，要有專門的工作日記，8號交工作日記本，不交者扣20分)

　　7.綜合表現(xiàn)30分(如紀(jì)律、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師特殊交代的工作完成情況、積極主動上交作品情況等)

　　8號總結(jié)，分?jǐn)?shù)不及格者社團(tuán)除名，下學(xué)期開學(xué)不要參加活動。

　　通遼七中馨荷文學(xué)社社員考核加分細(xì)則

　　1.主動上交作品的，并發(fā)到郵箱的，每篇加5分;

　　2.每天登陸QQ群并在QQ群里發(fā)言的，不管發(fā)言幾次每天加2分

　　3.每天在博客上跟帖留言的，不管多少次，每天加2分;

　　4.積極主動承擔(dān)社團(tuán)工作，如幫老師打材料等、主動搞衛(wèi)生、擺放座椅等，并按時完成者，每次加特殊貢獻(xiàn)分10分

　　5.暑假編輯�？�，被選用文章者每篇加10分(小說、詩歌、散文、記敘文、說明文、議論文等都可以，另外，有美術(shù)作品的可以推薦)

文藝匯演評分細(xì)則 篇9

　　1、演講內(nèi)容(3分)

　　主題要鮮明，內(nèi)容要實(shí)在、文稿須自創(chuàng)。

　　2、演講語言(3分)

　　語言要符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰 、表達(dá)流暢。

　　3、演講態(tài)勢(3分)

　　精神飽滿、儀態(tài)自然，脫稿演講。

　　4、整體效果(1分)

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，效果良好。

文藝匯演評分細(xì)則 篇10

　　(一)溝通能力

　　語言表達(dá)準(zhǔn)確簡潔、流暢清楚，能很好表達(dá)地自己的意思，善于運(yùn)用語音、語調(diào)、目光和手勢。

　　(二)分析能力

　　分析問題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎，概括總結(jié)不同意見的能力強(qiáng)。

　　(三)人際合作能力

　　能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，善于把眾人的意見引向一致。

　　(四)計(jì)劃性能力

　　解決問題的思路清晰周密，邏輯性和時間觀念強(qiáng)，準(zhǔn)確把握解決問題的要點(diǎn)。

　　(五)自信心

　　能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見，善于提出新的見解和方案，在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時有說服力。

　　(六)組織協(xié)調(diào)能力

　　善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說服別人，善于調(diào)解爭議問題。

文藝匯演評分細(xì)則 篇11

　　一、初審階段評分細(xì)則：

　　1、基礎(chǔ)得分：

　　在作品投稿截止之后，由邀請的3位專業(yè)老師、3位學(xué)生評審(屆時會提早將評審名單公布在網(wǎng)上)按普通單元和孝行單元分類，(如果孝行單元投稿作品少于3個，則并入普通單元一起參與評選)對所有作品進(jìn)行打分排名，評分內(nèi)容分為：視頻內(nèi)容、視頻畫面、創(chuàng)意思想和視頻連貫性四點(diǎn)評分，每項(xiàng)內(nèi)容最高分為10分。

　　把專業(yè)老師對單個視頻打分總分與學(xué)生評審對單個視頻的評分總分相加，作為初賽成績。(例如老師打分8+7+6+9=30，學(xué)生打分8+8+9+7=32，總得分62分)

　　在總得分相同的情況下，老師評分總分高的優(yōu)先;在老師評分總分相同的情況下，按視頻創(chuàng)意 > 視頻畫面 > 視頻內(nèi)容 > 視頻連貫性的順序進(jìn)行分?jǐn)?shù)評比排名。

　　2、超時扣分：

　　視頻以5分鐘為時間限制，超時10秒至2分鐘的在以上總得分的基礎(chǔ)上扣1分，超時2分鐘至5分鐘的扣3分，超時5分鐘以上的扣5分，視頻總長度超過12分鐘的，按違反參賽作品原則，不予參加評選。

　　二、決賽階段評分細(xì)則：

　　選取初賽排名前20的作品進(jìn)入決賽暨網(wǎng)絡(luò)投票階段，進(jìn)入決賽名單將于4月15日晚公布于人人網(wǎng)活動主頁。屆時根據(jù)交作品的時間對進(jìn)入決賽作品進(jìn)行編號，并及時發(fā)布到視頻網(wǎng)站上，然后在新浪微博上予以視頻展示。并于4月15-19日期間為網(wǎng)絡(luò)投票階段，截止于4月19日下午6：00，期間由微博協(xié)會官方微博發(fā)起微視頻投票和微活動#我愛評視頻#，收集微影評。

　　本階段評分規(guī)則：決賽評分是在初賽得分的基礎(chǔ)上，累加新浪微博投票和微影評兩部分的得分而成。

　　投票加分：取微博投票得票數(shù)前十的視頻，對得票最高的視頻加10分，次之9分，以此類推……最低加1分。若出現(xiàn)相同票數(shù)，以該視頻微博轉(zhuǎn)發(fā)條數(shù)

文藝匯演評分細(xì)則 篇12

　　一、第一屆民族小藝術(shù)家評選活動

　　1、參評形式：個人、組合(2人或2人以上)

　　2、參評項(xiàng)目：聲樂類：不分唱法

　　器樂類： 鍵盤類：鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴

　　彈撥類：古箏(琴)、琵琶、柳琴、揚(yáng)琴、三弦等

　　弦樂類：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等

　　管樂類：長(短)笛、單(雙)簧管、薩克斯、小號、葫蘆絲、竹笛等

　　打擊樂：木琴、馬林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等

　　舞蹈類：中國舞、民族舞、拉丁舞等

　　3、參評組別：

　　幼 兒 組：4至5歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

　　兒童A組：6至7歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

　　兒童B組：8至9歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

　　兒童C組：10至11歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)

　　兒童D組：12至13歲 (20xx年11月30日至1998年12月1日期間出生)

　　少年A組：14至15歲 (1998年11月30日至1996年12月1日期間出生)

　　少年B組：16至17歲 (1996年11月30日至1994年12月1日期間出生)

　　青年組：18歲 (1994年11月30日至1993年12月1日期間出生)

　　4、評選要求：

　　本次評選本著公平、公正、公開的原則，全國總評選要求現(xiàn)場公布得分，更本著專業(yè)性和權(quán)威性的宗旨，全國總評選聘請的評委，主要以中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會及國際國內(nèi)著名音樂專家為主。

　　評選相關(guān)要求如下：

　　A、聲樂

　　曲目要求：自選一首曲目，時間不超過5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD;

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)、節(jié)奏、發(fā)聲、吐字、音色、音樂表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;

　　B、器樂

　　曲目要求：自選一首曲目，時間不超過5分鐘;

　　伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD;全國組委會提供鋼琴、古箏、架子鼓、揚(yáng)琴等大件樂器;

　　評分標(biāo)準(zhǔn)： 演奏技巧、音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、速度、音色、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;

　　C、舞蹈

　　曲目要求，自選，時間不超過5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：舞蹈技巧、節(jié)奏、力度、速度、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;

　　5、選送方式

　　各分選區(qū)組委會按每個年齡組聲樂類、器樂類、舞蹈類各選5名選手參加全國總評選。

　　6、獎項(xiàng)設(shè)置

　　A、學(xué)生： 本次活動按組別、類別分設(shè)最高獎“民族小藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號。并獲“民族小藝術(shù)家”

　　榮譽(yù)證書;金獎、銀獎、銅獎。

　　獲金獎和銀獎的選手將頒發(fā)獎杯或獎牌;

　　組合參評的節(jié)目，每位選手可分別獲相應(yīng)證書、獎杯或獎牌;

　　獲中國“民族小藝術(shù)家”稱號的選手，成為中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會的榮譽(yù)小會員。

　　B、老師：

　　指導(dǎo)老師獲相應(yīng)的榮譽(yù)證書;

　　獲金獎或銀獎的指導(dǎo)老師可申請成為中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會會員。

文藝匯演評分細(xì)則 篇13

　　1、團(tuán)體分，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計(jì)200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結(jié)：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計(jì)100分

　　語言風(fēng)度：50分

　　團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分

　　2、辯手個人得分，每場總計(jì)50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯手由個人累積分最高者獲得。

　　語言表達(dá)：10分

　　整體意識：10分

　　辯駁能力：10分

　　美感風(fēng)度：10分

　　綜合印象：10分

文藝匯演評分細(xì)則 篇14

　　1.清晰：聲音響亮，吐字清晰，讀音準(zhǔn)確。

　　2.技巧：朗讀正確，流利，表達(dá)自然，能正確地把握文章內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用停頓，重音，語調(diào)，語速，語氣等語言技巧，有感情地朗讀。

　　3.姿態(tài)：態(tài)度自然大方，站直身體，端平書本。

文藝匯演評分細(xì)則 篇15

　　本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。下一選手比賽完后宣布上一選手得分。

　　具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　序號　　　評分內(nèi)容　　　　　　　　　　　　分值

　　1　　　內(nèi)容健康向上，適合學(xué)生演唱　　　　　1

　　2　　　音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確　　　　　　　　　4

　　3　　　把握作品風(fēng)格，演唱處理得當(dāng)　　　　　2

　　4　　　情緒飽滿，具備較好的音樂表現(xiàn)力　　　2

　　5　　　著裝整齊，臺風(fēng)自然大方　　　　　　　1

文藝匯演評分細(xì)則 篇16

　　一、節(jié)目基本要求

　　1. 節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;

　　2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

　　3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4. 班級重視、組織有序、參與面廣。

　　二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 總分10分;

　　2. 基礎(chǔ)分5分;

　　3. 主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、自然健康、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力2分;

　　4. 服裝整齊美觀、表情自然大方、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好2分;

　　5. 背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好0.5分;

　　6. 組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮0.5分;

　　7. 節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

文藝匯演評分細(xì)則 篇17

　　現(xiàn)代交誼舞是廣大人民群眾喜聞樂見的高雅精神文化活動，自中國改革開放以來，廣大人民群眾自發(fā)地開展交誼舞文化活動，如火如荼，風(fēng)靡全國。下面是小編整理的一些關(guān)于交誼舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的資料，供你參考。

　　更為可貴的是，人民群眾在交誼舞健身文化活動中，發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，創(chuàng)作了一批中國人原創(chuàng)的中國現(xiàn)代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《臺灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國探戈》、《東方倫巴》等等。這些舞種，舞蹈語言積極健康，舞語風(fēng)格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)韻，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的時尚風(fēng)采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了中國社會精神文明的發(fā)展。中國民間現(xiàn)代交誼舞文化活動的發(fā)展，是廣大人民群眾落實(shí)“三個代表”思想的自覺行為，人民群眾在交誼舞文化活動中發(fā)揮出來的首創(chuàng)精神，不僅為中國舞蹈文化的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，而且為中華民族的全面復(fù)興做出了積極貢獻(xiàn)。

　　國家有關(guān)部門看到群眾交誼舞文化活動的價(jià)值，組織交誼舞比賽，應(yīng)該說，這是一件好事。要比賽，就要有一個相對的評判標(biāo)準(zhǔn)。把評判標(biāo)準(zhǔn)公開化，讓人民群眾也能參與評判，這是中國交誼舞健康發(fā)展的需要，也是交誼舞比賽健康發(fā)展的保證。

　　交誼舞比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是一種主、客觀并重的標(biāo)準(zhǔn)，這和球類、棋類比賽的客觀標(biāo)準(zhǔn)不同�？陀^標(biāo)準(zhǔn)的比賽，輸贏是大家都可以看見的;而評分標(biāo)準(zhǔn)的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個主觀意念應(yīng)該和客觀標(biāo)準(zhǔn)相對吻合，有差異是正常的，但過度背離客觀標(biāo)準(zhǔn)，就不正常了。人們對舞蹈的美是有共識的，這個共識，構(gòu)成了舞蹈評判的客觀成分，也構(gòu)成了交誼舞比賽客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)。這種客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)包含這么四個方面：健康性、藝術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性。具體的細(xì)則分為：

　　交誼舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)一.舞蹈語言的高雅、健康

　　交誼舞是群眾參與性舞蹈類別，不是用舞蹈來敘述故事，而是通過舞蹈語言

　　來展示素質(zhì)，抒發(fā)情懷。因此，評判交誼舞首先是要求：

　　動作高雅大方

　　抒發(fā)健康情懷

　　世界上所有文明的國家都把高雅的，抒發(fā)健康情懷的交誼舞舞種列為正規(guī)的

　　比賽舞種，以禮儀之邦聞名于世的中國，當(dāng)然不會例外。

文藝匯演評分細(xì)則 篇18

　　社區(qū)黨工委、各村黨總支、支部：

　　為鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，進(jìn)一步加強(qiáng)對漁農(nóng)村黨員的教育管理，建立健全黨員自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我提高的長效機(jī)制，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我鄉(xiāng)加快建設(shè)社會主義新漁村和構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”�，F(xiàn)提出如下意見：

　　一、目的意義

　　1、在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，是促進(jìn)黨員保

　　持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)需要。不斷推動黨員教育管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展，是現(xiàn)階段基層黨建工作的重要課題之一。在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，有利于進(jìn)一步激發(fā)黨員保持先進(jìn)性的動力和活力，有利于促進(jìn)黨員在全面建設(shè)小康社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，有利于鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果。

　　2、在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，是改進(jìn)黨員管

　　理模式的創(chuàng)新實(shí)踐。不斷完善黨員的管理模式，歷來是我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要手段。當(dāng)前，隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展、“四個多樣化”特征的進(jìn)一步顯現(xiàn)，我鄉(xiāng)的黨員管理模式還不完全適應(yīng)于新形勢新任務(wù)的需要和黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際。在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，引入競爭激勵

　　和動態(tài)管理模式，在黨的組織生活中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的良好風(fēng)尚。

　　3、在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，是促進(jìn)黨員發(fā)

　　揮作用的重要抓手。我鄉(xiāng)村社黨員平均年齡比較大，文化程度相對比較低，部分黨員作用發(fā)揮不夠明顯。在全鄉(xiāng)村社實(shí)行黨員“星級管理”，通過定性和定量相結(jié)合的方式明確職責(zé)任務(wù)，細(xì)化義務(wù)權(quán)利，強(qiáng)化黨員意識，有利于引導(dǎo)和激勵漁農(nóng)村黨員努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加密切地聯(lián)系群眾，更加有效地服務(wù)群眾，為全面建設(shè)小康社會作出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、基本原則

　　1、圍繞中心，服務(wù)大局。要緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和

　　諧社會、建設(shè)社會主義新漁農(nóng)村和促進(jìn)螞蟻島“發(fā)展、平安、和諧”等中心工作，通過實(shí)行漁農(nóng)村黨員“星級管理”，更好地激發(fā)廣大黨員服務(wù)大局的主動性和自覺性，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

　　2、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，便于操作。要充分考慮黨員的能力素質(zhì)

　　狀況和差異，因人而異，因地制宜，量化職責(zé)任務(wù)和目標(biāo)要求，合理確定黨員星級標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，科學(xué)設(shè)計(jì)評定辦法，便于基層實(shí)際操作，切實(shí)增強(qiáng)“星級管理”的生命力。

　　3、注重公認(rèn)，務(wù)求實(shí)效。要把群眾滿意不滿意作為評

　　價(jià)黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過黨員互評、群眾測評、組織評定、廣泛公示等辦法，綜合評定每一名黨員的星級，真正體現(xiàn)群眾公認(rèn)原則。同時，要緊密結(jié)合漁村黨建工作重點(diǎn)，不斷豐富“星級管理”內(nèi)涵，拓展“星級管理”外延，確保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、參與主體。黨員“星級管理”參與主體為全鄉(xiāng)村社

　　正式黨員。有下列情況之一的黨員，取消當(dāng)年度評星資格，情節(jié)嚴(yán)重的，各級黨組織應(yīng)按照黨風(fēng)有關(guān)規(guī)定和組織程序，予以組織處理：(1)違反計(jì)劃生育政策的;(2)連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配工作的;(3)組織、參與集體上訪、越級上訪和重復(fù)上訪的：

　　(4)有違法違紀(jì)行為，受黨內(nèi)警告及以上處分的;(5)觸犯國家法律法規(guī)，被執(zhí)法機(jī)關(guān)立案偵查或取保候?qū)彽?(6)其它違反黨紀(jì)國法的。

　　2、目標(biāo)要求。根據(jù)黨章及黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，對漁村黨員提出以下五個方面的要求。

　　(1)思想政治方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章;認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級黨委、政府的各項(xiàng)決議，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致;堅(jiān)持“三會一課”

　　制度，定期參加黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育;自覺參加黨的組織生活，認(rèn)真開展批評與自我批評。

　　(2)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。每一名黨員根據(jù)自身的實(shí)際，聯(lián)系若干戶群眾;通過各種形式，經(jīng)常性地走訪聯(lián)戶群眾，了解掌握所聯(lián)系群眾的思想、生產(chǎn)、生活情況，為群眾提供力所能及的服務(wù);宣傳黨的路線方針政策，及時向黨組織反映群眾的意見和要求;組織引導(dǎo)群眾向黨組織靠攏，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作;看望慰問患病或遇到困難的群眾，及時幫助解決實(shí)際困難。

　　(3)作用發(fā)揮方面。積極參與黨風(fēng)事務(wù)，強(qiáng)化黨員主體地位，認(rèn)真履行好黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等重大事項(xiàng)提出合理化建議;積極支持推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工程和政府各項(xiàng)實(shí)事項(xiàng)目建設(shè);關(guān)心社區(qū)(村)公共事務(wù)和公益事業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)平安社區(qū)(村)、和諧社區(qū)(村)建設(shè);加強(qiáng)民意收集和反饋，及時化解基層群眾的矛盾和糾紛;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)特別是抗臺防汛等工作中沖在前、干在前。

　　(4)致富能力方面。積極參加漁村實(shí)用技能培訓(xùn)，掌握1-2門漁業(yè)、工業(yè)適用技術(shù);積極參加“三培養(yǎng)”活動，在帶頭致富的同時，帶領(lǐng)群眾共同致富;積極參加或帶頭組建漁村專業(yè)合作社和漁村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會，增強(qiáng)群眾的市場意識，增

　　加漁農(nóng)民的收入;及時收集、掌握各種市場行情、致富信息和科技信息，并積極為群眾提供服務(wù)。

　　(5)自身形象方面。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，帶頭踐行社會主義榮辱觀;帶頭解放思想，移風(fēng)易俗，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，自覺抵制封建迷信、黃賭毒等歪風(fēng)邪氣，破除陳規(guī)陋習(xí);模范遵守村(社)規(guī)民約，積極參加社區(qū)、村各類文化娛樂活動，構(gòu)建尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦的新型人際關(guān)系。

　　3、評定程度。漁村黨員“星級管理”以黨員星級評定為主要抓手。黨員星級評定每年進(jìn)行一次，一般以黨支部為單位，在年底時與民主評議黨員工作一并進(jìn)行。

　　(1)黨員互評。每年年度或年初，各黨支部召開黨員大會，結(jié)合民主評議黨員工作，對本年度參加星級評定的黨員進(jìn)行互相測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。黨員大會一般由村黨支部書記主持。

　　(2)群眾測評。在開展黨員互評的基礎(chǔ)上，組織召開村群眾代表會議，對黨員進(jìn)行民主測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。群眾代表會議一般由村黨總支部書記主持。群眾代表會議一般由非黨員的鄉(xiāng)以上人大代表、社區(qū)、村干部、村民代表和群眾代表組成。