文明宿舍評分細則（精選18篇）

文明宿舍評分細則 篇1

　　一、 總則

　　好的衛生環境不僅是個人形象的展示，也是個人人品的展示，好的衛生環境不僅有益于個人身心健康而且是展示人際關系的招牌。生活部繼承全院衛生環境及治安管理工作，以營造一份和諧、整潔的生活和學習環境為目的!對宿舍室內外衛生進行美化宣傳，衛生檢查，杜絕不講衛生的壞習慣!培養大學生講文明，講衛生的優秀品質!

　　為進一步提高我院學生宿舍衛生質量，加強我院學生生活、學習環境的美化，特開展水利與建筑工程學院“文明宿舍”評選活動。

　　二、組織機構

　　1、領導小組

　　葉含春、王志剛、孟琪、常海亮、王小云

　　2、執行小組

　　組 長：王超、劉曉慶、但思永

　　副組長：趙宏亮、張紹池、何俊杰

　　組 員：生活部全體干事

　　“文明宿舍評選委員會”成員：領導小組及執行小組各位成員。

　　三、評選對象：

　　水利與建筑工程學院學生所在的所有宿舍。

　　四、參評條件

　　1、宿舍成員中無違反校紀校規的記錄;

　　2、宿舍在學期中的衛生檢查通報表揚2次以上且無通報批評的記錄;

　　3、宿舍成員有不配合生活部工作甚至有惡劣抵觸行為的宿舍不予評優;

　　4、宿舍成員掛科人數超過半數者(不包含半數)不予評優。

　　五、評選辦法

　　1、“文明宿舍”的評比由各宿舍長向學院遞交申請，并在學院公平公正的評選中產生(附件一);

　　2、男生樓每層每學期評出6個“文明宿舍”，女生樓每學期總共評出總宿舍數的30%(按四舍五入算);

　　3、“文明宿舍”評比：

　　按照評分標準，第1項得分占80%，其余16項總分占20%，即：最后得分=第1項得分*80%+其余16項總分*20%。

　　六、評分標準

　　1、宿舍的學期整體衛生評比應位于本樓層的前列，具體依據為宿舍衛生檢查記錄,每表揚一次加5分(附件二);

　　2、對于支持生活部工作的班委所在班級的宿舍每個宿舍每次加5分，混合宿舍不予重復加分;

　　3、宿舍成員有獲得學校一等獎學金的，每人每次加3分(大一第一學期除外);

　　4、宿舍成員有獲得學校二等獎學金的，每人每次加2分(大一第一學期除外);

　　5、宿舍成員有獲得學校三等獎學金的，每人每次加1分(大一第一學期除外);

　　6、大一第一學期關于以上3、4、5條學校獎學金的每人加1分;

　　7、在各班班主任以及班委的證實下，宿舍成員有尊敬師長，團結同學的好習慣的，加1分;

　　8、宿舍獲得過校生活部表揚的，每次加5分;

　　9、宿舍成員本學期有獲得自治區一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎的分別每人每次加4、3、2、1分;

　　10、宿舍成員本學期有獲得國家一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎的分別每人每次加7、6、5、4分;

　　11、宿舍成員有做好人好事受到學院、學校通報表揚的每人每次加5分;

　　12、宿舍成員積極參加學校，學院各種活動并獲獎的，分別每人每次加2分;未獲獎的加1分;

　　13、宿舍成員獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金的宿舍每人每次分別加10、8分，(除大一宿舍);

　　14、宿舍成員在院、校團委學生會擔任干事的每人每次加3分，擔任部長、副部長的每人每次加5分，擔任主席、副主席的每人每次加7分;

　　15、宿舍成員有生活委員的加3分，班長、團支書每人每次加2分，其余班委每人每次加1分;

　　16、宿舍成員有擔任公寓樓樓長的加2分;

　　17、宿舍成員有被評為校、院優秀志愿者的每人每次加3分，普通志愿者每人每次加1分;

　　七、評選時間

　　在每學年第二學期衛生檢查結束后評比

　　八、獎勵辦法

　　1、被評為“文明宿舍”的宿舍成員在學期綜合測評中每人加3分;

　　2、被評為“文明宿舍”的宿舍在開學時發放錦旗一面，學期末時收回;

　　3、被評為“文明宿舍”的宿舍發放60元獎金，由宿舍長負責領取獎金;

　　4、被評為“文明宿舍”的宿舍發放大袋洗衣粉一袋，由宿舍長負責領取;

　　5、被評為“文明宿舍”的宿舍發放獎狀一張，由宿舍長負責領取。

文明宿舍評分細則 篇2

　　一、申報材料(10%)

　　1.內容要求：要突顯寢室濃厚的學習氣氛、豐富而高雅的寢室文化生活、和諧而又溫馨的人文環境，彰顯寢室特色。文字等信息要真實可靠，并注有寢室號及寢室各成員姓名。 (10分) 2、評分細則：

　　1)寢室申報材料：內容真實應表現寢室和諧友愛的氛圍，突出寢室特色。(4分)

　　2)寢室的學習情況:寢室成員若無掛科(2分)，寢室成員有一人掛科則總成績扣除0.5分。

　　3)寢室的政治情況寢室有黨員或預備黨員(2分/人)，入黨積極分子(1分/人)。 二、寢室照片評分

　　參加本次評比活動的寢室可自愿上交各自寢室的最美照片電子稿(之多三張)，最終將由生活部與紀檢部一同評比出最溫馨、最個性、最整潔三個獎項各3名，每個獎項分為一二三等獎，分別在綜合成績上加5分、4分、3分。

　　三、寢室防火防盜(20%)

　　是否使用違章電器(電飯煲 、電熱壺 、電熱杯、電熱毯、熱水器等大功率或易引發觸電及易引發火災的電器)、亂接電線、使用酒精燈或煤油燈等明火設備。有一種違章電器或以上一種行為者此項為0分。有兩種以上違章電器或有以上兩種行為者直接取消文明寢室評選資格。(20分)

　　四、 寢室特色(20%)

　　寢室有自己的主題特色，如典雅的室名、精巧的室徽;寢室布

　　置上獨具匠心、新穎別致，而又不失整潔不失凌亂;寢室擺放的某些物品外觀優雅且有深意;寢室成員要求有各自的特長。另外要注重在勤儉節約方面要求生活環境大方、淡雅、素凈;體育鍛煉方面要求各成員積極參加體育鍛煉和健康文化生活，增強體質、思想品德方面要求寢室成員團結友愛，積極向上，團結友愛。(20分)

　　五、寢室衛生、物品擺放等基本情況(45%)

　　1. 整體印象(5分)

　　(1) 整體干凈，物品擺放整齊，室內無異味、給人以舒適、溫

　　馨感。(3分) (2) 衛生值日體制與寢室成員公約健全，言行文明，積極主動配合檢查。(2分) 2. 地面情況(6分)

　　(1) 干凈，無垃圾。(3分)

　　(2) 笤帚、拖把擺放合理，無大量垃圾。(3分) 3. 衛生間情況(5分)

　　(1)廁所內便池沖洗干凈，地面及墻壁干凈，內無異味。(2分) (3) 水房洗漱臺、墻壁干凈;水房無異味、無垃圾、無泡洗的衣物;洗漱品擺放整齊、美觀。(3分) 4. 物品擺放(5分)

　　(1)整體：椅子、行李箱、物品箱子、垃圾簍、飲水機、水桶、盆等擺放整齊、美觀;(3分) (2)個人：衣物及其他個人物品擺放整齊、美觀。(2分) 5. 陽臺情況(5分)

　　物品(如自行車、掃把、拖布)擺放整齊，干凈整潔無雜。(5分) 6. 桌面情況(5分)

　　(1) 桌面書籍及其他物品擺放合理、大方。(3分)

　　(2) 桌面干凈、整齊，物品、衣柜書桌頂不可以有積灰，椅子

　　整齊。(2分) 7. 床鋪情況。(5分)

　　(1)床單、蚊帳、枕巾、被套等床具干凈、整齊。(3分) (2)被子折疊整齊，床上不亂堆衣服雜物。(2分) 8. 門窗墻壁(5分)

　　(1)門窗無灰塵，玻璃(門窗、陽臺窗、試衣鏡)干凈。(3分) (2) 墻壁無印跡(球印、鞋印等污漬),無不宜貼畫。(2分) 9. 值班表與寢室公約(4分)

　　有完整公約與值日表，每份2分。(4分)

　　六、學習氛圍及安全穩定(出現一下情況，直接從檢查總分進行

　　扣除)

　　1、檢查期間有成員吸煙、酗酒或賭博的寢室，每人次扣除總分4分，有成員玩游戲的寢室，每人次扣2分。

　　2、寢室成員夜不歸宿者，而寢室長未及時上報的寢室，第一次扣5，第二次扣10，第三次則取消該寢室評選資格，并且寢室長學年末評分降低一等。

　　3、寢室未經允許留宿外來人員。第一次扣5分，第二次扣10分，第三次則取消該寢室評選資格，寢室長年末評分降低一等。

　　4、寢室成員夜不歸宿室友幫助隱瞞謊稱請假的寢室一次扣除10分。(檢查小組帶隊人員檢查完的第二天可以到各分部輔導員處核對請假人員)

　　(以下幾點寢室違反任意一條取消文明寢室評選資格并上報學院處理。)

　　5、存在煽動或參與非法游行者，該寢室未知情不報，取消文明寢室評選資格

　　6、存在帶頭在宿舍鬧事、打架，造成不良影響者，該寢室未知情不報，取消文明寢室評選資格

　　7、存在未經允許私自調換宿舍者，該寢室未知情不報，取消文明寢室評選資格

　　8、宿舍成員有困難，舍友未及時幫助或者上報而造成嚴重后果的，取消文明寢室評選資格。

　　9、其他涉及安全穩定的情況，視情況嚴重程度上報輔導員老師處理。 (以上內容分為優良中差四等級，分別扣0~0.5分，0.5~1，1~1.5，1.5~2分，工作人員按情況給予打分。)

　　注：在檢查期間阻撓工作人員、檢查人員敲門十秒鐘之后未開門或關門閉鎖的寢室，該次檢查記為零分。驗收期不合格的文明寢室將取消申請文明寢室的資格.

　　資源生物學院生活部 20xx年10月15日

文明宿舍評分細則 篇3

　　一、內務管理(30分)

　　1、棉被折疊整齊，左邊床位靠左上角、右邊床位靠右上角擺放，枕頭放在棉被上，蚊帳要向兩旁夾緊。

　　2、鞋類應排放整齊，鞋尖朝外，不要露出床的邊緣，襪子應放在鞋里。

　　3、牙刷、牙膏等應放進牙杯里，毛巾應整齊晾在線上，其它物品應進柜并鎖好。

　　4、衣服應折疊整齊，并放進柜子里，不能隨意擺放。

　　以上不歸位的，每項每人次扣一分。

　　二、衛生情況(30分)

　　1、應保持宿舍清潔。地板、門窗、陽臺、衛生間等要打掃干凈，值日學生應及時把垃圾倒入垃圾桶，應保持宿舍內無異味。

　　2、公共衛生區應及時清掃干凈，并做好維護工作。

　　3、不往后窗、公共區亂扔雜物。

　　以上沒做好的，按每人次1分扣除。

　　三、紀律(40分)

　　1、按時就寢、按時起床，出操應做到"快、靜、齊"。

　　2、上課期間，不經允許，不得進出宿舍。

　　3、午、晚休時應按時全部到位。休息時做到不講話、不吵鬧、不做其它影響同學睡眠的事。

　　4、愛護公共財產，做到不亂涂亂貼。不擠在同一床睡覺，不點蚊香，不私拉電線，嚴禁拳擊腳踢門窗。

　　5、不帶貴重物品進宿舍，應把面值較大的錢交于班主任代管。

　　6、離開宿舍時務必關好門窗、水、電。

　　以上有違反者，每人次扣一分，情節嚴重者，扣三分。造成財產損失的，要負賠償責任，并接受校紀處分。

　　四、對獲得"文明宿舍"稱號的發給流動紅旗。

　　以上未盡事宜，若有其它情況，由生管酌情扣分;有好人好事的，應給予適當獎分并公布。

文明宿舍評分細則 篇4

　　一、 評分形式：

　　比賽以100.00分制打分,精確到小數點后兩位,選手得分取平均分。統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余3個評分的平均分作為最后得分。原創節目加3分。

　　二、 具體評分標準：

　　1、 歌曲類

　　(1)、曲目內容及演唱形式(20分)

　　a 所選歌曲內容健康、積極向上。(5分)

　　b 曲目的難度。(10分)

　　c 曲目演唱的形式新穎有創意。(5分)

　　(2)、演唱技巧(50分)

　　a具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢;音準正確，在唱歌過程中不跑調，離調。(20分)

　　b 正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。(20分) c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)

　　(3)、演唱的整體效果(20分)

　　a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。(5分)

　　b 臺風端正，現場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進行情感交流(5分) c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內涵。(10分)

　　(4)、形象包裝(10分)

　　a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)

　　b 演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。(5分)

　　2、 舞蹈類

　　(1)、舞蹈內容及形式(20分)

　　a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康。(5分)

　　b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

　　c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(5分)

　　(2)、舞蹈表演技巧(50分)

　　a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感(10分) b 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(20分)

　　c 舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。(20分)

　　(3)、舞蹈的整體效果(20分)

　　a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵。(10分) b 舞蹈表演具有時代感和藝術性、抒發健康情懷，能夠突出大學生風采。(5分)

　　c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好。(5分)

　　(4)形象包裝(10分)

　　a 服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)

　　b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(5分)

　　3、 樂器類

　　(1)、演奏內容及形式(20分)

　　a 演奏內容及曲目健康、積極向上。(5分)

　　b 演奏樂曲及樂器的難度。(10分)

　　c 演奏形式有創意(如音樂合奏等)。(5分)

　　(2)、演奏技巧(50分)

　　a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。(10分)

　　b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。(20分)

　　c 演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定的功底。(10分)

　　(3)、表演的整體效果(20分)

　　a 與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內涵。(10分)

　　b 演奏的整體感強，現場反應強烈。(5分)

　　c 演奏者在演奏過程中深情并茂，與音樂融為一體，感情流露。(5分)

　　(4)、形象包裝(10分)

　　a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。(5分) b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。(5分) 4、 其他類(小品等)

　　(1)、表演內容及形式(20分)

　　a 表演內容健康、積極向上。(5分)

　　b 表演類別及內容的難度。(10分)

　　c 表演的形式新穎有創意。(5分)

　　(2)、表演技巧(50分)

　　a 對表演的主題理解準確，合理的演繹。(10分)

　　b 表演者能準確、熟練的把握表演的內容，合理的運用道具，技巧性強。(20分)

　　c 表演流暢，處理得當，表現力強，有一定的專業功底。(10分)

　　(3)、表演的整體效果(20分)

　　a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內涵。(10分) b 表演的整體感強，現場反應強烈。(5分)

　　c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。(5分)

　　(4)、形象包裝(10分)

　　a 服裝、造型、道具符合表演的內容及形式，營造一個良好的舞臺效果。(5分)

　　b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。(5分)

文明宿舍評分細則 篇5

　　建設文明辦公室是加強學校文明建設的一項重要內容，是環境育人的一個重要方面。良好的辦公環境對強化師德建設、陶冶教師的情操、提高工作的效率、展示教師風采、樹立學校形象起到積極的作用，為加強和諧校園建設，促進學校發展，特開展文明辦公室評比活動。為此制定評比細則如下：

　　1.辦公室內環境干凈整潔，文化布置美觀大方，物品排放整齊有序。

　　2.教師熱愛本職工作，教書育人，為人師表。同事間團結協作，文明用語，不說臟話、粗話;儀表端莊，穿著整齊大方。

　　3.遵守學校各項規章制度，上班時間不長時間閑聊，不玩電腦游戲。

　　4.無遲到、早退、曠工等不良現象。

　　5.服從大局，及時填寫并上交各項表冊，保質保量完成學校有關部門下達的各項任務。

　　6.認真準時參加學校各項集體活動。

　　7.堅持認真做好教學“五認真”工作，教育教學常規檢查無不合格等第。

　　8.關愛全體學生，切實減輕學生過重的課業負擔，無體罰學生現象。

　　9.主動有效地做好家校聯系工作，熱情接待來訪家長，不與家長發生爭吵、沖突。

　　10.自覺愛護公物、節約水、電，不開“無人燈、無人機”，認真做好安全及防范工作。

　　評比方法

　　1、采用定期檢查和抽查的方法進行。

　　定期檢查：每個星期一，以《學校文明辦公室環境、衛生評比量化標準》為檢查內容，對各年級組、部及各辦公室單位進行考核。由評比小組成員打分，取得定期檢查評比結果。

　　不定期檢查：每個月由評比小組成員對《評比細則》中的一些內容進行不定期檢查若干次，對發現的問題酌情扣分。然后將定期檢查、不定期檢查的評比結果進行綜合，得出每個月的評比結果。

　　2、對評出的文明級、組和辦公室等第，張榜公布，并進行獎勵;對未達標的辦公室口頭通報，希望后期整改。

　　3、文明辦公室評比活動以后形成制度，每月評選一次。20xx年3月實施。

　　各年級、組部辦公室評比單位劃分：

　　低年級部;中年級部;高年級部;七年級組;八年級組;九年級組;體育室;信息中心;

　　教科室;德育處;總務處和會計室;中學教務處、實驗室、圖書室和閱覽室;

　　小學教務處和小學校長室;副校長室、校辦和校長室。

　　評比檢查小組成員：

　　工會委員、總務處人員和教工代表。

文明宿舍評分細則 篇6

　　在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　chang xiang you & me

　　——唱響 暢想 暢享

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　(一) 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　(二) 報名工作：

　　1. 報名時間：20xx年11月7日—11月9日

　　2. 報名地點：各系文藝部

　　3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　(三) 比賽工作：

　　1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

　　決賽時間：11月22日19：00—22：00

　　2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　(一) 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　(二) 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　(三) 比賽評委：由特邀評委組成

　　1. 初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2. 復賽：院及各系的文藝部部長

　　3. 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4. 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、 音準(3.00)

　　b、 節奏感(2.00)、

　　c、 情感表達(1.50)

　　d、 音色(0.50)

　　b：舞臺指數

　　a、 外表著裝(1.00)

　　b、 舞臺表現(2.00)

　　c: 無附加舞蹈(-0.5)

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名 最佳參與獎4名

文明宿舍評分細則 篇7

　　時間：20xx年6月6日 地點：頤高數碼廣場

　　獎項設置：

　　一等獎(1名)：惠普筆記本電腦一臺

　　二等獎(1名)：柯達數碼相機一臺

　　三等獎(1名)：道勤MP5一臺

　　最佳才藝獎(1名)：頤高紀念版U盤一個+康師傅禮包

　　最具創意獎(1名)：頤高紀念版U盤一個+康師傅禮包

　　最具人氣獎(1名)：頤高紀念版U盤一個+康師傅禮包

　　備注：其他進入決賽的選手均可得到精美紀念品一份。同時總決賽將有攝像全程錄像，選手可得到比賽光盤一張。

　　總決賽選手名單：

　　陳運朗 張文奇 梁其帆 兩個男生 牛 靜 王浩中 馬明達 焦哲璽 王彥武 崔 健 曹琰森 姚媛娜 修凱威 蔣大地 王 琨 蘭 睿 閆書田 東方羽 殷世康 李劍 胡丹丹

　　紅星蓋樓直接晉級名單：

　　王慶磊 狄少波 楊俊龍 左 強 王 洋

　　選手當天現場抽簽分組，分四組進行比賽。

　　總決賽流程：

　　一、 常規參賽作品展示

　　二、 另類才藝展示(表演形式不能和上個環節的一樣)

　　三、 終極PK環節(最后爭奪大獎的環節，表演看家絕活，并根據評委的要求進行展示)

　　9：30 選手到場準備

　　10：00—10：50 第一組比賽6人(3人晉級)

　　10：50—11：40 第二組比賽6人(3人晉級)

　　11：40—12：30 第三組比賽6人(3人晉級)

　　中午休息

　　14：30—15：20 第四組比賽7人(3人晉級)

　　15：20—16：10 神秘魔方表演

　　16：10—17：20 12名選手終極PK(表演完現場拉票，獲得支持最多的選手，成為最具人氣獎獲得者)

　　17：20—17：30 現場頒獎

　　評分標準：

　　選手藝術功底：5分

　　形象氣質：1分

　　著裝儀表：1分

　　舞臺臺風：1分

　　特色才藝展示：2分

　　滿分10分

　　選手要求：

　　1、 著裝得體，尤其是舞蹈和藝術表演的

　　2、 將比賽道具準備齊全，應對評委的各種要求

　　3、 盡量多帶親友團，為終極PK環節的人氣做保障

文明宿舍評分細則 篇8

　　一、活動目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間：20xx年9月 日

　　三、活動準備：

　　以班為單位參賽，各班可根據需要，自制道具。

　　四、比賽規則：

　　1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。

　　2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3.參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細則：

　　1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

　　2.參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

　　3.參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏。

　　4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

　　六.具體評分標準：

　　內容

　　(20分)語言

　　(20分)形象儀表(10)分表達形式

　　(20分)表達效果

　　(30分)總分

　　要求內容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當的體態語言來表達感情。100

　　七.獎勵辦法

　　本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

　　八、組織保障：

　　1、現場總指揮：

　　2、現場副總指揮：

　　3、比賽主持安排負責人：

　　4、音響設備和現場音樂制作負責人：

　　5、進退場秩序及現場秩序負責人：值周教師 各班班主任

　　6、照相：馬

　　7、會場布置：

　　九、評委人員：

文明宿舍評分細則 篇9

　　組織方式：以省(市、自治區)為單位，由各省(市、自治區)大學外語教學研究會組織成立復賽組委會，負責確定承辦院校、組織實施復賽、安排參賽作品評閱等工作。要求復賽承辦院校提供能設置局域網的機房，有一臺服務器，并有能滿足參賽人數的電腦。

　　參賽資格：各初賽賽點的特等獎獲獎選手進入復賽。復賽組委會至少提前兩周將復賽通知發給本省(市、自治區)所有符合參賽資格的院校，并預先公布復賽名單。

　　比賽時間：大賽指定復賽日期為20xx年10月13日、10月27日、11月3日、11月10日，時間均為9:00-11:00。同一時間比賽的省(市、自治區)采用相同賽題。各省(市、自治區)大學外語教學研究會須在9月30日前確定復賽時間與承辦院校，發布復賽通知，同時報送大賽組委會。

　　比賽題目：由組委會擬定，由專人送到復賽地點，比賽開始時當場公布。比賽題目在比賽前嚴格保密。復賽賽題為議論文寫作1篇、說明文寫作1篇，每篇長度為500詞左右，寫作時間共兩小時。

　　比賽方式：現場寫作，使用大賽專用寫作評閱系統進行操作。比賽不允許攜帶電子設備，不允許使用網絡。

　　評委組成：評委人數不少于5人(須包含外籍評委)，中國籍評委須具有副教授以上職稱，有英語寫作教學經驗。每所學校(含復賽承辦學校)只能有一人擔任評委。

　　評分方式：寫作系統評閱、人工評閱。兩篇作文分數相加得出每位選手總分。須于比賽當日將所有復賽作品(電子版)提交大賽組委會，并于比賽結束兩日內將復賽成績單和入圍決賽的選手名單提交組委會。組委會將對復賽成績進行復核，并在大賽官方網站公布決賽選手名單。

　　評分標準：評分標準須規范、公平、公正，可參考決賽評分標準。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準。復賽組委會應保存原始評分記錄，并接受選手和指導教師的查詢。比賽后建議以適當方式安排評委點評，以給予參賽選手與指導教師一定的參賽反饋。

　　獎項設置：復賽設置特等獎和一、二、三等獎，其中特等獎3名。特等獎獲獎選手代表本省參加決賽。所有獲獎選手都將獲得由大賽組委會頒發的獲獎證書及獎品。獲獎選手的指導教師相應獲得指導教師特等獎和指導教師一、二、三等獎。

　　賽場布置：組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板，承辦單位也可自行設計，但必須包含大賽名稱(“‘外研社杯’全國英語寫作大賽”)和主辦單位名稱。復賽組委會可根據需要將復賽改稱為省(市、自治區)級決賽。

　　特別提示：

　　1. 各地復賽組委會應向本省(市、自治區)所有具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校發布比賽通知，保證本地區所有院校有公平參賽機會，不建議對選手的院校、年級或專業等進行特別限制。

　　2. 各地復賽時間、地點、承辦單位聯系人確定后，主辦單位將在大賽官方網站公布。

　　3. 各地復賽應遵守大賽章程，保證比賽的規范性、公平性與公正性。主辦單位將派員赴各賽區進行觀摩。如接到有關復賽的投訴反饋，復賽組委會將協同調查。如發現選手有舞弊行為，立即終止其參賽資格。如發現評委有徇私行為，立即終止其評委資格。

　　4. 復賽獲獎證書將按照網上注冊實名頒發。同時大賽組委會將為復賽承辦單位頒發復賽組織獎證書。

文明宿舍評分細則 篇10

　　一、賽制：四對四團體辯論賽。

　　二、辯論賽程序(由辯論會主席執行)

　　1、辯論賽開始，宣布辯題

　　2、介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

　　3、介紹評委及點評嘉賓

　　4、辯論比賽

　　5、觀眾自由提問時間

　　6、評委及點評嘉賓退席評議

　　7、評委入席，點評嘉賓評析發言

　　8、宣布比賽結果，辯論賽結束。

　　三、辯論賽細則

　　1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當

　　3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯：

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，功方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束既為另一方發言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充(問題須經過半數以上評委審核，辯手方可作答)。

　　7、結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

文明宿舍評分細則 篇11

　　文章評分標準：

　　由六個方面進行評分，其中，情節占分25%，結構占分15%，人物塑造占分20%，語言文筆占分20%，主旨大意占分15%，文章整體氛圍占分5%

　　優，85—100分;良，70—84分;中，60—69分;差，0—59分。沒有起評分。

　　每份文章隨打分附兩百字以上一千字以下文評

　　對文評及打分不滿者，可在三名以上見證者前向文審提出申辯。若贊同重新審核的人數較多，則重新進行評文。

　　若作者同意，文評將放于公式站上共做參考。

文明宿舍評分細則 篇12

　　一、評選表彰時間

　　20xx年“五四”青年節前后

　　二、評選表彰內容

　　五四紅旗團委;五四紅旗團支部;優秀團務工作者;模范團干部;優秀共青團員;素質拓展先進集體;素質拓展先進工作者;志愿服務先進集體;志愿服務先進個人;團學活動先進個人

　　三、評選內容標準

　　1、五四紅旗團委

　　依據《河北科技大學院級團組織工作考核評估條例》進行評選。

　　2、五四紅旗團支部

　　(1)支部班子健全，成員分工明確，團結協作，開拓進取，有較強凝聚力和戰斗力;

　　(2)團內各項制度比較健全，團組織生活、五四評選、推優入黨堅持標準，嚴格規范，使各項工作能對廣大團員青年積極上進起到良好的激勵影響;

　　(3)學風濃厚，班風端正，本支部無任何人受過學校行政處分，團內處分的，能認真完成上級團組織交辦的各項工作;

　　(4)有較好的校內外活動陣地，主題活動好，能經常性地開展活動，利用各種形式對團員青年進行思想教育，積極開展學雷鋒志愿活動、社會實踐活動、課外科技活動及其它適合青年特點的豐富多彩的文藝、體育活動。

　　3、優秀團務工作者

　　(1)熱愛共青團的工作，把團的工作放在工作的首要位置上，從事團的工作一年以上并在團的工作崗位上做出了突出成績的專職團干部(教師);

　　(2)能全面貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習政治、經濟和科學文化知識及團的業務知識，有一定的理論水平和實際工作能力;

　　(3)作風正派，團結同志，能勇于開展批評與自我批評;

　　(4)能夠積極主動地圍繞黨政中心工作，創造性地開展各種形式的活動，能調動學生積極性、主動性、創造性的極大發揮，對學生工作的指導有效，成績突出。

　　4、模范團干部

　　(1)有較高的思想政治素質，學習刻苦，成績優異;積極組織參加各類有益活動，善于學習和吸收新知識，有較好的分析解決問題的能力和統籌、協調、策劃能力;

　　(2)熱愛共青團工作，嚴于律已，工作勤奮，認真踏實，組織帶領團員青年開展活動，效果較好，能積極主動地為同學服務，在同學中有較高的威信，在團學的崗位上做出較為突出的成績;

　　(3)品德高尚，團結同志，有自我批評精神，在團員青年中能較好地發揮先鋒模范作用;

　　(4)有很強的工作組織能力，積極完上級團組織交給的任務，成績顯著。

　　5、優秀團員

　　(1)有較高的思想政治素質，積極參加各類有益活動，在學習、工作、勞動及其他社會活動中發揮模范帶頭作用;

　　(2)有優良的道德品質和良好的文明行為，關心同學，熱愛集體，助人為樂，遵守學校的規章制度，有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質;

　　(3)能夠模范履行和正確行使團章規定的團員權利和義務，能夠積極主動完成團組織交給的各項任務;

　　(4)能夠出色地完成本職工作，努力學習科學文化和專業知識，成績優良;深受廣大團員青年的好評。

　　6、素拓先進集體

　　(1)機構健全，人員配備整齊，分工合理，責任明確;

　　(2)素拓工作硬件設施較完備;

　　(3)認證工作思路清晰，科學規范，務實高效;

　　(4)認證內容客觀屬實，及時準確;

　　(5)根據上級認證組織的意見，并結合本學院實際及時上報本院認證項目內容及級別;

　　(6)能及時向入學新生傳達上級有關認證精神;

　　(7)能積極主動的向同學們提供和創造素拓實踐機會;

　　(8)學院領導重視。

　　7、素拓先進工作者

　　(1)熱愛素拓工作，認真學習、貫徹和落實上級認證組織關于素拓工作的意見和精神;

　　(2)對認證工作積極主動，能在認證工作過程中做到思想到位、認識到位;

　　(3)能為同學們的素拓實踐提供和創造活動條件;

　　(4)能協調好院級認證組織與學院其他工作的關系，并爭取有利于“素拓”工作開展的環境、條件;

　　(5)發揮好“上情下達、下情上傳”的橋梁紐帶作用;

　　(6)能為上級認證組織做好素拓認證工作，獻計獻策;

　　(7)在認證工作中，熟悉業務知識，技術操作熟練，工作務實高效。

　　8、志愿服務先進集體

　　(1)積極貫徹落實上級團組織關于學雷鋒活動的安排，帶頭開展學雷鋒活動，班風良好;

　　(2)堅持自覺自愿持之以恒的原則，常年開展學雷鋒志愿者活動，在青年志愿者活動中表現突出，認真完成上級團組織交給的各項任務;

　　(3)有自己的學雷鋒志愿者活動基地;

　　(4)支部成員團結友愛、助人為樂、關心集體、無私奉獻。

　　9、志愿服務先進個人

　　(1)模范遵守學校的各項規章制度，關心集體，團結友愛，文明禮貌，助人為樂;

　　(2)群眾基礎好，積極參加團內各項活動，認真完成團組織交給的各項任務;

　　(3)一貫堅持學雷鋒活動，經常組織或參加志愿者活動，在青年志愿者活動中有突出表現，做出突出貢獻，起模范帶頭作用;

　　(4)通過參加學雷鋒活動，思想上、學習上有較大的進步，取得突出的成績。

　　10、團學活動先進個人

　　能積極主動的組織和參加校園文化的各項文體、社團活動并在活動中表現突出。

　　四、評選辦法

　　各單位要按照標準、認真考核、嚴格把關，并按所分名額和評選條件，自下而上，認真評選推薦先進集體和個人，組織好評審工作。

　　1、五四紅旗團委、素拓先進集體、優秀團務工作者、素拓先進工作者評選辦法：由各學院團委向校團委申報，校團委根據各學院團委一年來的工作總結、大事記、素質拓展工作總結及平時的工作進行評選。上述材料必須在4月10日前上報校團委。

　　2、五四紅旗團支部、志愿服務先進集體評選辦法：由各團支部向各院團委申報，各院團委根據各支部的工作成績、工作總結進行評選，并由各院團委向校團委推薦，校團委審定。上述材料必須在4月10日前上報校團委。

　　3、模范團干部、優秀團員、志愿服務先進個人評選辦法：在各支部輔導員和團支部書記的主持下，通過推薦，民主選舉產生后，由各院團委書記組織團員代表進行民主評議選舉后，產生候選人，報請學院黨委核定，最后由院團委于4月10日前上報校團委。

　　4、團學活動先進個人的評定由各學院團委根據團學活動積極分子的評選標準進行評選并向校團委推薦，校團委審定。校社聯、各學院社聯、各學生社團“團學活動先進個人”由校社聯統一進行評選并向校團委推薦，校團委審定。

　　五、評選要求

　　1、各學院團委、基層團支部要高度重視，嚴格掌握標準，嚴密組織實施，切實搞好評優評先工作。

　　2、評優活動是一項嚴肅、認真、細致的工作。該項工作要在本年度團員民主評議的基礎上進行，自下而上推薦，做到公正、嚴肅，寧缺勿濫，以確保先進性。通過評優活動，要達到激勵先進，鞭策后進，促進全面工作的目的。各學院團委、各基層團支部應本著實事求是的態度，堅持標準，充分發揚民主，反復醞釀，慎重負責，真正評選出表現突出，成績顯著，令人信服的集體和個人。

　　3、各學院團委的評優工作必須在4月10日前完成并上報校團委。

　　4、各學院團委應根據實際情況組織本學院團員青年進行思想動員，統一認識，以保證評優活動嚴肅、認真，按時順利地完成。

　　5、受表彰的集體和個人，要填寫推薦或審批表一式一份。申報先進集體、優秀團務工作者、素質拓展先進個人的單位和個人，同時要寫一式一份20xx字左右的事跡材料，并附電子版(word格式，A4,四號楷體)一并上報校團委進行評選。

　　6、上報的表格和材料，字跡務必工整清楚。凡是字跡潦草無法辨認者，其表彰資格將被取消。

　　7、上報截止時間：20xx年4月10日，逾期即視為自動放棄本單位受表彰的名額。

　　六、分配原則及分配名額

　　1、各學院分配的推薦參評名額，主要是本著該學院團員青年、團干部和團支部的基數，同時適當照顧到面的原則進行。

　　2、名額比例和評選范圍：

　　(1)五四紅旗團委全校評選7個。

　　(2)五四紅旗團支部占全校參評團支部總數的10%。

　　(3)素質拓展先進集體全校評選3個。

　　(4)志愿服務先進集體全校評選10個，由學院組織初評(每學院上報1—2個)，校團委最終審定。

　　(5)優秀團務工作者(教師)全校評選5個(每學院上報1名)。

　　(6)素質拓展先進個人(教師)全校評選3個(每學院上報1名)。

　　(7)模范團干部根據各學院具體情況，按照各學院團支部總數的50%分配名額表彰。

　　(8)優秀共青團員評選名額按照各學院參評團員總數2%的原則進行具體分配。

　　(9)志愿服務先進個人按全校參評團支部總數的20%分配名額。

　　(10)在校各年級本、專、研團員(含27周歲以下黨員、預備黨員)均可參評。

文明宿舍評分細則 篇13

　　為進一步加強對20xx-20xx學年度“五四”評優工作的指導,根據《關于做好廣西師范大學20xx-20xx學年度“五四”評優工作的通知》的文件精神，結合我組織的實際情況，特制定本工作細則。具體事宜如下：

　　一、評選會時間：20xx年4月6日下午六點

　　二、評選會地點：文科樓107室

　　三、評選原則：

　　1. 堅持公平、公正、公開的原則。

　　2. 堅持民主與集中相結合的原則。

　　3. 堅持優中選優的原則。

　　四、評選項目及名額分配

　　五、評選條件

　　1.校級優秀學干

　�、佻F任學干;

　�、趫猿謭远ㄕ�確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質高尚;

　�、墼趯W習、工作、生活、紀律等方面起骨干帶頭作用。學習態度端正，刻苦努力，成績良好;勤奮工作，銳意創新，開拓進取，作風扎實，工作成績突出;熱愛集體，尊敬師長，團結友愛;遵紀守法，自覺履行團員義務;

　�、苊芮新撓祱F員青年，能經常及時地反映團員青年的思想動態和意見要求，熱心為同學服務，善于做好團員青年的思想工作，在團員青年中具有較高威信。

　　2.學生干部標兵

　　符合 “校級優秀學干”條件，具有突出的典型示范作用。

　　3.校級宣傳文體積極分子

　�、倌芊e極通過廣播、報刊、雜志、板報、文藝演出等形式宣傳黨的路線、方針、政策及團的各項活動、校園內的好人好事、新人新事。在校報、獨秀峰青年報、校廣播站以上媒體發表作品成績突出，或在校院板報、海報宣傳中發揮骨干作用，或在校園文藝演出中表現突出者;

　�、趫猿謭远ㄕ�確的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質高尚;

　　③以共青團員標準要求自己，在學習、生活、紀律等方面起骨干帶頭作用。學習態度端正，刻苦努力，成績良好;熱愛集體，尊敬師長，團結友愛;遵紀守法，自覺履行團員義務;

　　④嚴格要求自己，勤奮刻苦，學習成績優良。

　　注：代表學校參加市級以上文藝、體育類等比賽榮獲鼓勵獎或優勝獎以上成績或在學校大型活動中有突出貢獻者，經申報、校團委認定，可直接評為 “校級宣傳文體積極分子”，不占用學院、校級學生組織原分配名額。

　　4.十大校園公益之星

　　積極參與青年志愿者活動、愛心公益活動和紅十字會活動等，主動承擔社會責任，履行社會義務，利用個人的時間、財力和物力等資源，踐行公益精神，傳播公益理念，促進社會公平、公正與和諧，表現突出，在學生中有一定代表性，受到廣大群眾認可和好評。

　　六、評選方法

　　成立由主席團、干部、助理代表組成評選小組對評優過程進行監督和審定。

　　(一)校優秀學干和校級宣傳文體積極分子

　　意：1、凡無故缺席評比會議成員取消評選資格;

　　2、會議和活動考勤和工作表現情況總分乘以百分比為相應得分，現場年度工作匯報平均分乘以百分比為相應得分，總分無上限，候選人得分由高至低排列;

　　3、候選人總分前六名者為校級優秀學干，七名至十名為宣傳文體積極分子。

　　(二)學生干部標兵

　　1、各校區采取民主投票形式產生一位候選人;

　　2、根據投票結果，參考候選人的日常表現，學習成績以及評選小組綜合意見產生。

　　(三)十大校園公益之星

　　1、紅會全體成員均可向評選小組毛遂自薦和推薦他人，并上交個人主要公益事跡(事跡從20xx年4月份算起，800字左右);

　　2、評選小組根據個人上交材料擇優產生。

　　七、評選人范圍

　　(一)自20xx年9月—20xx年4月曾在大學生紅十字會擔任副部級以上干部;

　　(二)凡自高中以來工作經歷超過一年的助理均可按自愿原則參評“校級宣傳文體積極分子”;

　　(三)紅會全體成員(包括分會干部和會員)均可按自愿原則參評十大校園公益之星。

　　八、評優小組名單

　　組 長：謝易余

　　副組長：劉 嘉 容小卡 劉 媛 龍蓬云

　　成 員：莫婷月 楊珺婷 王梅蓉 黃寧寧 陳 海

　　陳斌斌 覃樹林 王 浩 孫 東 曹靜靜

　　廣西師范大學大學生紅十字會

　　二○一一年四月三日

文明宿舍評分細則 篇14

　　四川教育學院“五.四”詩歌朗誦比賽是我院一項重大的創新活動，它旨在通過詩歌這種形式，弘揚“五.四”愛國精神，同時豐富學生校園文化生活，培養學生高尚情操,提高學生的文學素養，培養大學生的愛國情操。

　　一. 宣傳動員工作

　　(一)宣傳工作

　　1.活動口號：“迎接五四，展現當代大學生風采”

　　2.初定于3月30日由團委發放到各系(院)關于20xx-20xx學年首屆詩歌朗誦活動的通知。

　　3.由團委宣傳部制作宣傳海報，初定于4月10日張貼在學生宣傳專用欄，對全校學生進行初次宣傳。

　　(二)時間安排

　　1.由校學生會學習部定于3月29日開展各系(院)學習部部長會議，具體安排活動工作。

　　2.各系(院)選拔時間區間3月30日到4月12日，并于4月12日將代表該系(院)的同學信息交予校學習部。

　　3.初定于4月13日在生活廣場進行初賽，初賽取前十名進入決賽。

　　4.初定于5月5日開展本次“五.四”詩歌朗誦活動彩排，5月11日正式進行決賽。

　　二.活動準備階段

　　1.由學生會學習部填寫并上交活動項目申報表及學生第二課堂學分申報表。

　　2.校學習部聯系團委、學生會的其他部門，并請其具體負責分工這次活動的相關事項

　　3.于4月12日理學生比賽名單，學生朗誦題目及背景音樂等。

　　4.于活動正式開展前期對活動地點設備進行調試，制作簽到表以及會場圖，向團委申請活動服裝。

　　6.由學習部及女工部同學提前一天到活動中心布置會場。

　　三.活動進行階段

　　1.活動當天由學習部同學負責內部秩序和引領工作。

　　2.由辦公室同學對本次活動進行攝影工作。

　　3.由校園紀檢隊同學負責本次活動的外部秩序。

　　4.每個系(院)都應有一名負責人，負責該系(院)的紀律問題。

　　5. 各系(院)的現場紀律直接影響該系參賽者的最后得分。

　　四.活動總結

　　1.校學習部同學內部會議對本次活動不足處進行討論。

　　2.召集各系(院)部長開展本次活動總結會。

　　3.校學習部對討論不足處進行總結，并記錄在案，避免下次出現同樣的錯誤。

　　4.由學習部同學整理本次活動的電子文檔和紙質文檔，將一份上交團委存檔，另一份學習部內部存檔

　　五.獎項設置

　　一等獎：一名 二等獎：兩名 三等獎：三名

　　優秀獎若干

　　六.評分細則

　　1.作品形式自由創新，符合本次活動的要求，主題鮮明突出，內容積極向上。(1分)

　　2.參賽者衣著得體，與詩歌題目相協調。(1分)

　　3.參賽者精神飽滿，姿態大方。(1分)

　　4.參賽者感情真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。(1分)

　　5.參賽者朗讀熟練，聲音洪亮，盡量能夠脫稿。(1分)

　　6.吐字清晰，能夠正確的把握詩歌節奏。(2分)

　　7.能夠正確的把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味，具有較強的表現力，能與觀眾產生共鳴。(1分)

　　8.朗誦形式豐富有創意，配以適當的背景音樂。(1分)

　　9.該選手代表系(院)現場紀律。(1分)

文明宿舍評分細則 篇15

　　一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

　　二﹑活動對象：唐山學院全體學生

　　三﹑活動時間：11月16日至11月22日

　　四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

　　五﹑活動出展場所：a座大廳

　　六﹑活動流程：

　　前期：策劃、宣傳安排：

　　1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

　　2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品準備

　　1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

　　2.組織布置裝飾宣傳板。

　　后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。

　　2.對作品進行評定，選出優秀作品。

　　3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

　　4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

　　5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)

　　七﹑作品的評定：作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

　　八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

　　2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

　　3. 紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

　　4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

　　十﹑獎項設立及獎品：

　　比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

　　二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書

　　優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

　　十一﹑經費預算：

　　海報紙20張 10元

　　a0紙 9元

　　顏料等 11元

　　膠帶及雙面膠 10元

　　裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

　　獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元

　　預計總費用 210元

文明宿舍評分細則 篇16

　　一、比賽規則

　　1.演講時間不超過5分鐘。

　　2.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　二、評分細則(滿分10分)

　　評價項目評價要點

　　演講內容

　　(4分)1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(2分)

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(1分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(0.5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(0.5分)

　　語言表達

　　(3分)1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(1分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(1分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(1分)

　　形象風度

　　(1分)演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　綜合印象

　　(1分)演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　會場效果

　　(1分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在5分鐘之內。

　　三、評分規則

　　滿分為10分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

文明宿舍評分細則 篇17

　　一、評分要求：

　　1、評委做到公平、公正、合理評分。

　　2、評分實行10分制，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。

　　二、評分辦法：

　　1、服裝整齊、整潔。(1分)

　　2、整體表演印象。(1分)

　　3、動作整齊、規范、優美、到位。(5分)

　　4、內容健康豐富、形式新穎。(2分)

　　5、表情自然、活潑大方。(1分)

文明宿舍評分細則 篇18

　　一、專業評分

　　將從以下5個方面評出�？偡譃�10分。

　　(一)內容主題(3分)

　　1、內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文(1分)

　　2、緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。(1分)

　　3、劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，

　　4、具有一定的說服力與感染力。(1分)

　　(二)創意性(2分)

　　1、內容不拘一格，獨到深刻(1分)

　　2、 制作匠心獨運，撼動人心(1分)

　　(三)技術性(2分)

　　1、視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。(1分)

　　2、剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。(0.5分)

　　3、配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

　　(四)整體性(2分)

　　整個電影緊扣斯貝佳企業文化主題，連貫順暢，將具有濃郁民族特色和深厚歷史的斯貝佳文化，通過微電影這種喜聞樂見的營銷形式，給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

　　(五) 附加分(1分)

　　每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委的酌情加分項。

　　(六)大賽評委評分表

　　斯貝佳微電影大賽評分表(略)