縣長質(zhì)量獎評審細則(精選17篇)
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇1
第一章 總 則
第一條 為貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走質(zhì)量興縣、名牌強縣之路,引導、激勵廣大企業(yè)或組織全面提高質(zhì)量管理水平,促進我縣經(jīng)濟又好又快跨越發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、國務院《質(zhì)量振興綱要》、《河南省人民政府關(guān)于實施質(zhì)量興省戰(zhàn)略的決定》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱延津縣縣長質(zhì)量獎(以下簡稱“縣長質(zhì)量獎”)是縣政府設立的最高質(zhì)量榮譽獎勵,主要授予在延津縣行政區(qū)域內(nèi)登記注冊、有廣泛的社會知名度與影響力、實施卓越績效模式管理、質(zhì)量管理水平和自主創(chuàng)新能力在國內(nèi)同行業(yè)處于領(lǐng)先地位、取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益的單位。
第三條 “縣長質(zhì)量獎”評審工作遵循科學、公正、公平、公開的原則,以企業(yè)或組織自愿申請、不增加企業(yè)或組織負擔為基礎,堅持高標準、嚴要求,做到好中選優(yōu)。當年申報單位都達不到獎勵條件的,獎項可以空缺。
第四條 “縣長質(zhì)量獎”每2年評定一次,每次獲獎企業(yè)或組織不超過5家。“縣長質(zhì)量獎”根據(jù)企業(yè)規(guī)模以及國家對中小企業(yè)的扶持等政策,確定授獎獎項。
第二章 組織機構(gòu)及其職責
第五條 成立縣長質(zhì)量獎評審委員會(以下簡稱評委會),評委會主任由縣政府分管副縣長擔任,副主任由縣政府分管副主任和縣質(zhì)監(jiān)局局長擔任,成員由縣發(fā)改委、縣工業(yè)局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)局、縣財政局、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局、縣環(huán)保局、縣統(tǒng)計局、縣藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生局等部門負責人組成。
評委會下設辦公室(以下簡稱評審辦)和評審組。評審辦設在縣質(zhì)監(jiān)局,評審辦主任由縣質(zhì)監(jiān)局局長兼任。評審組由具備資質(zhì)的評審員組成。
第六條 評委會的主要職責:
(一)組織、指導和監(jiān)督“縣長質(zhì)量獎”評審活動的開展,決定“縣長質(zhì)量獎”評審過程出現(xiàn)的重大事項;
(二)審定“縣長質(zhì)量獎”評審實施細則、評審工作程序等重要工作規(guī)范;
(三)審查評審結(jié)果,決定擬獎企業(yè)或組織名單。
第七條 評審辦的主要職責:
(一)組織制(修)訂“縣長質(zhì)量獎”評審實施細則、評審工作程序等工作規(guī)范;
(二)制訂“縣長質(zhì)量獎”年度工作計劃,組織開展“縣長質(zhì)量獎”申報工作,受理“縣長質(zhì)量獎”申請;
(三)組織制(修)訂“縣長質(zhì)量獎”評審員資質(zhì)標準和管理制度,建立評審員庫,并按評審需要,組建評審組;
(四)對申報企業(yè)或組織的資料進行審查,確定符合申報條件的企業(yè)或組織名單;
(五)組織評審組對符合申報條件的企業(yè)或組織進行現(xiàn)場評審,考核、監(jiān)督評審員履行職責情況;
(六)向評委會報告“縣長質(zhì)量獎”評審結(jié)果,提請審議候選授獎企業(yè)或組織名單;
(七)負責社會各界反映問題的調(diào)查核實工作;
(八)宣傳、推廣獲獎企業(yè)或組織的質(zhì)量管理先進經(jīng)驗和方法;
(九)監(jiān)督獲獎企業(yè)或組織持續(xù)實施卓越績效模式,規(guī)范使用獲獎榮譽。
第八條 評審組由3名(含3名)以上評審員(包括行業(yè)專家)組成,實行組長負責制。其主要職責是:
(一)制訂現(xiàn)場評審實施計劃,對企業(yè)或組織實施現(xiàn)場評審;
(二)提出建議授獎的企業(yè)或組織名單。
第九條 評審員應具備以下資格條件:
(一)能認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,熟悉國家有關(guān)質(zhì)量和經(jīng)濟方面的法律、法規(guī)和規(guī)定;
(二)具有本科以上學歷或高級專業(yè)技術(shù)職稱、5年以上從事質(zhì)量管理或?qū)I(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷,有豐富的質(zhì)量管理理論和實踐經(jīng)驗,熟悉企業(yè)質(zhì)量工作情況;
(三)接受過質(zhì)量管理體系審核員培訓,掌握質(zhì)量管理體系審核的方法和技巧,熟悉《卓越績效評價準則》和《卓越績效評價準則實施指南》國家標準,具有較強的綜合分析和判斷能力;
(四)有良好的職業(yè)道德,能認真履行職責,嚴格遵守評審紀律。
第三章 申報條件
第十條 企業(yè)或組織申報“縣長質(zhì)量獎”,必須同時具備以下基本條件:
(一)在我縣行政區(qū)域內(nèi)注冊登記,具有獨立法人資格,合法經(jīng)營3年以上,取得國家規(guī)定應取得的相關(guān)證照;
(二)通過質(zhì)量管理體系認證和環(huán)境管理體系認證,實施卓越績效模式并取得卓越經(jīng)營績效,主要經(jīng)濟、技術(shù)和質(zhì)量指標在國內(nèi)同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平;
(三)連續(xù)三年經(jīng)縣級以上法定檢驗機構(gòu)檢驗合格,未發(fā)生虧損及重大的質(zhì)量、安全、環(huán)境污染、公共衛(wèi)生等事故;
(四)在加快提高自主創(chuàng)新能力,推進企業(yè)或組織技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實施標準化戰(zhàn)略和品牌戰(zhàn)略,促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,開展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設,推進節(jié)能減排等方面,走在國內(nèi)同行業(yè)或省內(nèi)前列;
(五)切實履行社會責任,具有良好的誠信記錄和社會信譽;
(六)無其他嚴重違反法律法規(guī)的行為。
第四章評審標準
第十一條 “縣長質(zhì)量獎”評審標準主要依據(jù)國家標準GB/T19580《卓越績效評價準則》。評審標準內(nèi)容包括:領(lǐng)導、戰(zhàn)略、顧客與縣場、資源、過程管理、測量、分析與改進、經(jīng)營結(jié)果等部分,各部分的每個條款都有明確的要求和相應的分值,按標準量化評分。“縣長質(zhì)量獎”逐步引入顧客滿意度指數(shù)(CSI)測評,并將測評結(jié)果作為評審依據(jù)之一。
第十二條 為保證“縣長質(zhì)量獎”評審標準的有效實施和在不同行業(yè)評審工作中的一致性,在同一標準要求下,可按行業(yè)類別分別制訂評審標準實施細則。實施細則將根據(jù)本行業(yè)的特點,重點在經(jīng)營規(guī)模、質(zhì)量管理、科技進步、市場占有率、誠信記錄和社會貢獻等方面擬定推薦標準,以保證“縣長質(zhì)量獎”的代表性和權(quán)威性。
第十三條 “縣長質(zhì)量獎”的評審主要包括:申報單位資格審核、材料評審、現(xiàn)場評審、顧客滿意度測評和專家評委會審議,材料評審和現(xiàn)場評審均須依據(jù)評審標準逐條評分后進行綜合評價。
第五章 評審程序
第十四條 每屆評審由評審辦發(fā)出申報“縣長質(zhì)量獎”通知,并在規(guī)定時間內(nèi)受理“縣長質(zhì)量獎”申請。
第十五條 凡符合申報條件的企業(yè)或組織,在自愿基礎上,按照“縣長質(zhì)量獎”評審標準進行自評,形成自評報告,填寫《延津縣縣長質(zhì)量獎申報表》(以下簡稱申報表),并提供相關(guān)的證實性材料,經(jīng)縣政府簽署推薦意見后,在規(guī)定時間內(nèi)報送至評審辦。
第十六條 評審辦對申報企業(yè)或組織的基本條件、申報表及相關(guān)證實性材料的完整性進行審查,確定符合申報條件的企業(yè)或組織名單。
第十七條 評審辦組織評審組按照評審標準和評審實施細則,對資料審查合格的企業(yè)或組織進行現(xiàn)場評審。現(xiàn)場評審的時間一般不超過2天,F(xiàn)場評審應形成現(xiàn)場評審報告,經(jīng)申請企業(yè)或組織確認后,由評審組在規(guī)定時間內(nèi)將現(xiàn)場評審報告提交評審辦,并提出建議擬獎的企業(yè)或組織名單。
第十八條 評審辦綜合各評審組的建議,提出提請審議的候選擬獎企業(yè)或組織名單,并將企業(yè)或組織的申報材料、現(xiàn)場評審報告等提交評委會。評委會審議后,采用無記名投票方式表決,確定擬獎初選對象。
第十九條 評委會對擬獎初選對象在縣電視臺上進行公示,限期征求社會各界的意見。對公示期間反饋的意見,由評審辦進行調(diào)查核實,并形成調(diào)查核實情況報告,提交評委會審查。
第二十條 經(jīng)初選公示和異議處理后,評委會確定擬獎企業(yè)或組織名單,并及時提請縣政府常務會議審定、批準。
第六章 表彰獎勵及經(jīng)費
第二十一條 對獲得“省長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織,在省財政獎勵100萬元,市財政獎勵50萬元的同時,縣財政再獎勵10萬元;獲得“市長質(zhì)量獎”的企業(yè),在市財政獎勵50萬元的同時,縣財政再獎勵5萬元;對獲得“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織,由縣政府進行表彰和獎勵,頒發(fā)獎杯、證書和獎金。獎金金額為每個企業(yè)或組織10萬元。
第二十二條 “縣長質(zhì)量獎”獎勵經(jīng)費由縣財政列入預算、專項支出,評審經(jīng)費列入“質(zhì)量興縣”專項經(jīng)費,由縣財政支出。
第七章 監(jiān)督與管理
第二十三條 申報“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織應實事求是,不得弄虛作假。對發(fā)現(xiàn)采用不正當手段騙取“縣長質(zhì)量獎”的,由評委會提請縣政府常務會議批準撤銷其“縣長質(zhì)量獎”稱號,收回獎杯、證書,追繳獎金,并在縣電視臺予以曝光,追究有關(guān)責任人責任。
第二十四條 獲得“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織應持續(xù)實施卓越績效模式,堅持以人為本,充分發(fā)揮員工的積極性,進一步加強技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,改進質(zhì)量管理,不斷追求卓越,努力為我縣經(jīng)濟協(xié)調(diào)健康跨越發(fā)展作出新的貢獻。
第二十五條 獲得“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織可在企業(yè)或組織形象宣傳中使用該稱號,但須注明獲獎年份。企業(yè)或組織在其產(chǎn)品宣傳中不得使用該稱號。
第二十六條 獲得“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織出現(xiàn)下列情形之一,并經(jīng)評審辦調(diào)查核實,情況屬實的,由評委會提請縣政府常務會議批準撤銷其“縣長質(zhì)量獎”稱號,收回獎杯和證書,并予公告:
(一)質(zhì)量管理水平明顯下降的;
(二)發(fā)生重大質(zhì)量、安全、環(huán)境污染、公共衛(wèi)生等事故的;(三)產(chǎn)品在國家、省級質(zhì)量監(jiān)督抽查中出現(xiàn)不合格的;
(四)經(jīng)濟效益下滑,出現(xiàn)虧損的;
(五)出現(xiàn)嚴重違法行為的。
第二十七條 參與“縣長質(zhì)量獎”評審工作的人員應實事求是、公正廉潔,保守企業(yè)或組織的商業(yè)和技術(shù)秘密,嚴格遵守評審的有關(guān)規(guī)定和程序。對違反評審紀律的,視情節(jié)輕重予以批評、警告或取消評審資格。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第二十八條 評定的“縣長質(zhì)量獎”有效期為2年。期滿后,經(jīng)復評合格繼續(xù)有效(復評視同重新申報),并頒發(fā)“縣長質(zhì)量獎”獎杯、證書,但不再重復頒發(fā)獎金。
第二十九條 被撤銷“縣長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織,5年內(nèi)不予受理“縣長質(zhì)量獎”申報。
第八章 附 則
第三十條 獲得“省長質(zhì)量獎”或“市長質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織,不再參與“縣長質(zhì)量獎”評選,獎勵辦法參照本辦法第二十一條執(zhí)行。
第三十一條 本辦法由縣長質(zhì)量獎評審委員會負責解釋。
第三十二條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇2
第一章 總 則
第一條為大力推進質(zhì)量興縣戰(zhàn)略,不斷提高全縣社會質(zhì)量意識,引導和激勵全縣各行各業(yè)提高質(zhì)量總體水平,進一步增強綜合競爭力,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《江西省人民政府關(guān)于實施質(zhì)量興省戰(zhàn)略的意見》、《武寧縣質(zhì)量興縣實施方案》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本縣實際,制定本辦法。
第二條縣政府設立縣長質(zhì)量獎,授予在質(zhì)量興縣工作中有突出貢獻和有顯著成績的部門和企業(yè)。
第三條質(zhì)量獎每年評審一次,每年度評選3個,其中部門1個,企業(yè)2個。
第四條企業(yè)采取參評自愿的原則。企業(yè)的質(zhì)量獎有效期為三年。
第五條縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組成員單位可受縣政府委托,引導幫扶自愿參評企業(yè)開展名牌戰(zhàn)略推進工作。
第二章 組 織
第六條縣長質(zhì)量獎的評選與管理工作由縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組組織實施,縣長審定,日常工作由質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組辦公室負責。
第七條縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組成立專項評審組對申報企業(yè)進行評審。
第八條專項評審組應由質(zhì)量技術(shù)專家、行業(yè)協(xié)會人士、企業(yè)管理人員、政府工作人員組成,其中質(zhì)量技術(shù)專家與行業(yè)協(xié)會人士之和不少于二分之一。
第九條縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組負責制定縣長質(zhì)量獎考核細則和評審標準,設計縣長質(zhì)量獎標志。
第三章 評 審
第十條縣長質(zhì)量獎每年評審時間為4月至10月。各階段工作起始日期由縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組確定并公布。
第十一條評審程序與方法:對企業(yè)質(zhì)量獎的評審,由企業(yè)提交申請,經(jīng)企業(yè)所在地的質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組推薦,縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組受理申請并組成專項評審組評審,依據(jù)評審結(jié)果推薦縣政府審定。
第十二條縣長質(zhì)量獎的評審堅持科學、公正、求實、有效的原則。若申請企業(yè)經(jīng)評審均達不到縣長質(zhì)量獎的評審標準,則當年度企業(yè)縣長質(zhì)量獎為空缺。評審中要充分發(fā)揮行業(yè)部門(協(xié)會)、技術(shù)機構(gòu)、社會團體、中介機構(gòu)和媒體平臺的作用,廣泛征求市民(用戶、消費者)意見。把監(jiān)察工作貫穿于評審全過程,保證評審結(jié)果的公平公正。
第十三條 縣長質(zhì)量獎的評審不向申報組織收取任何費用。
第十四條企業(yè)的縣長質(zhì)量獎有效期滿后,可以重新申請。通過復評的企業(yè)不占當年度質(zhì)量獎名額。
第四章 獎 勵
第十五條縣長質(zhì)量獎由縣政府通報表彰,由縣長頒發(fā)獎牌、證書和獎金。
第十六條獲縣長質(zhì)量獎的部門獲獎當年一次性獎勵3萬元,獲縣長質(zhì)量獎企業(yè)每個企業(yè)獎勵5萬元,分兩年獎勵,當年獎勵3萬,第二年復審合格后獎勵2萬。每年縣財政專項預算縣長質(zhì)量獎獎勵資金和工作經(jīng)費20萬元。
第十七條企業(yè)獲得縣長質(zhì)量獎和通過復審由縣政府通報表彰。
第五章 權(quán)利與義務
第十八條縣長質(zhì)量獎在有效期內(nèi),被獎企業(yè)可以參加評審的產(chǎn)品包裝、說明書、廣告宣傳中使用統(tǒng)一規(guī)定的質(zhì)量獎標志,并標明獲獎證書編號和有效期。
第十九條獲獎組織有義務參與縣政府及評審部組織的宣傳交流質(zhì)量工作先進經(jīng)驗和成果活動。
第六章 管 理
第二十條縣長質(zhì)量獎由縣質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組負責管理?h質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組要加強縣長質(zhì)量獎評審、后續(xù)監(jiān)管及標志管理工作,建立獲獎組織的定期巡訪及動態(tài)管理制度。
第二十一條凡通過弄虛作假等不正當手段獲取縣長質(zhì)量獎的部門、單位或企業(yè),經(jīng)查證屬實,縣政府將撤銷其該獎項、收繳該獎獎牌和證書、追繳獎金,并向社會公告,5年內(nèi)不得參加縣長質(zhì)量獎評選,并視情追究部門或質(zhì)量興縣工作領(lǐng)導小組有關(guān)領(lǐng)導行政責任。
第二十二條縣長質(zhì)量獎在有效期內(nèi)發(fā)生下列情形之一的,縣政府撤銷該獎獎項、收繳該獎獎牌證書及獎金,并向社會公告。被獎組織5年內(nèi)不得參加縣長質(zhì)量獎評選。
(一)發(fā)生重大質(zhì)量、安全、環(huán)保、衛(wèi)生等事故的;
(二)產(chǎn)品質(zhì)量或服務質(zhì)量不穩(wěn)定,產(chǎn)品經(jīng)市級以上質(zhì)量監(jiān)督抽查判定為不合格的,出口產(chǎn)品因質(zhì)量問題被國外通報或索賠,或出現(xiàn)重大服務質(zhì)量事故的;
(三)工程質(zhì)量發(fā)生重大責任事故的;
(四)因經(jīng)營管理不善,出現(xiàn)嚴重經(jīng)營性虧損的;
(五)縣長質(zhì)量獎的企業(yè)在有效期內(nèi),評審基本條件發(fā)生變化且已不符合評審基本條件要求,原參加評審的產(chǎn)品、服務項目已撤換或被其它產(chǎn)品、服務項目取代,未經(jīng)重新申請和評審確認而延用前獎榮譽和權(quán)利,經(jīng)查證屬實的;
(六)其它嚴重違反法律、法規(guī)行為的。
第二十三條企業(yè)的縣長質(zhì)量獎有效期滿后(或未通過復審),不再享有該獎榮譽及在其產(chǎn)品包裝、說明書、廣告宣傳中使用統(tǒng)一規(guī)定的縣長質(zhì)量獎標志等權(quán)利。如違反此規(guī)定,該企業(yè)5年內(nèi)不得參加縣長質(zhì)量獎評選,視情收回其該獎獎牌、證書、獎金,同時,質(zhì)量監(jiān)管部門可按質(zhì)量標識使用有關(guān)法規(guī)進行處罰。
第二十四條縣長質(zhì)量獎的管理、評審機構(gòu)及其工作人員,要依法保守申報組織的商業(yè)或技術(shù)秘密,嚴格遵守法律、法規(guī)及工作規(guī)程,嚴守工作紀律,秉公辦事,科學公正。凡在縣長質(zhì)量獎的管理和評審中,玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊造成不良后果的,取消其參加縣長質(zhì)量獎的管理或評審工作資格,責令其主管部門或工作單位給予行政處分或紀律處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任;視情對其所在單位或相關(guān)負責領(lǐng)導通報批評或行政處分。
第七章 附 則
第二十五條本辦法自發(fā)布之日起施行。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇3
第一章 總 則
第一條
為貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施質(zhì)量興縣戰(zhàn)略,引導和激勵全縣各行各業(yè)加強質(zhì)量管理,提高質(zhì)量總體水平,促進產(chǎn)業(yè)振興,進一步增強全縣經(jīng)濟綜合競爭力,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《清豐縣人民政府關(guān)于實施質(zhì)量興縣戰(zhàn)略的決定》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱清豐縣縣長質(zhì)量獎(以下簡稱“縣長質(zhì)量獎”)是縣政府設立的全縣最高質(zhì)量榮譽獎,主要授予在清豐登記注冊、有廣泛的社會知名度與影響力、自主創(chuàng)新能力在全縣同行業(yè)處于領(lǐng)先地位、實施全面質(zhì)量管理并取得卓越經(jīng)營績效的工業(yè)、商貿(mào)、建設、服務等行業(yè)中的各種所有制性質(zhì)的組織。
第三條
縣長質(zhì)量獎的評審堅持科學、公正、公平、公開的原則。
第四條
縣長質(zhì)量獎為年度獎,每年考評一次,原則上每次不超過2個,當年申報單位都達不到獎勵條件的,獎項可以空缺。
第二章 組織管理
第五條
為加強對縣長質(zhì)量獎評審工作的組織領(lǐng)導,設立“清豐縣縣長質(zhì)量獎評審委員會”(以下簡稱“評委會”),評委會下設辦公室,辦公室設在清豐縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,負責縣長質(zhì)量獎日常管理工作。
第六條
評委會辦公室負責組織起草縣長質(zhì)量獎評審實施細則、評審指南和評分標準,受理申報單位材料、建立評審員專家?guī)、組織材料評審、現(xiàn)場評審及日常監(jiān)督管理。每年評審前根據(jù)申報行業(yè)的實際情況,隨機從專家?guī)熘谐槿∮嘘P(guān)行業(yè)專家,組成相關(guān)專項評審組。各評審組必須由5名(含5名)以上的評審員組成,評審組實行組長負責制。
第七條
評委會由具有廣泛代表性和權(quán)威性的質(zhì)量專家、企業(yè)管理專家、行業(yè)人士和政府有關(guān)部門人員組成,評委會主任由主管質(zhì)量工作的副縣長擔任。評委會主要職責是組織、推動、指導縣長質(zhì)量獎評審活動,審定縣長質(zhì)量獎評審標準、評審指南和評審工作程序,研究決定縣長質(zhì)量獎評審過程的重大事項和提出擬獎名單。
第三章 申報條件
第八條
申報縣長質(zhì)量獎的單位,應具備以下基本條件:
(一)依法在清豐縣轄區(qū)內(nèi)登記注冊,具有法人資格,在轄區(qū)內(nèi)從事合法生產(chǎn)經(jīng)營5年以上;
(二)開展全面質(zhì)量管理,質(zhì)量管理體系健全,實施卓越績效模式管理,有一定數(shù)量的自評人員,有效運行卓越績效模式一年以上并提供上一年度的自評報告;
(三)具有杰出的經(jīng)營業(yè)績或社會貢獻,從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動的,其質(zhì)量水平、經(jīng)營收入、利稅總額或總資產(chǎn)貢獻率等指標在上年位居全縣同行業(yè)前茅;最近三年未發(fā)生虧損;從事非盈利性業(yè)務的組織其社會貢獻位于同行業(yè)前列;
(四)品牌優(yōu)勢突出,具有良好的誠信記錄和社會聲譽;國家名牌和省名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、馳名商標和服務品牌企業(yè)可優(yōu)先列入評審范圍;
(五)獲得縣有關(guān)主管部門推薦。
第九條
凡有下列情況之一者,不得申報縣長質(zhì)量獎:
(一)不符合國家產(chǎn)業(yè)、環(huán)保、質(zhì)量等政策;
(二)國家規(guī)定應取得相關(guān)證照而未取得;
(三)近三年內(nèi)有質(zhì)量、安全、環(huán)保等責任事故(按行業(yè)規(guī)定);
(四)近三年內(nèi)國家、省、市監(jiān)督抽查產(chǎn)品不合格,或存在嚴重服務質(zhì)量問題;
(五)上年度參加縣長質(zhì)量獎評定活動存在弄虛作假等違規(guī)行為的;
(六)近三年內(nèi)有其它違反法律法規(guī)不良記錄的。
第四章 評審標準
第十條
縣長質(zhì)量獎的評審標準主要依據(jù)國家標準gb/t19580《卓越績效評價準則》。評審標準內(nèi)容包括領(lǐng)導,戰(zhàn)略,顧客與市場,資源,過程管理,測量、分析與改進,經(jīng)營結(jié)果等部分,各部分的每個條款都有明確的要求和相應的分值,評分標準總分為1000分,評分高于600分(含)的單位才具有申報資格。縣長質(zhì)量獎逐步引入顧客滿意度指數(shù)(csi)測評,并將測評結(jié)果作為評審依據(jù)之一。
第十一條
為保證縣長質(zhì)量獎評審標準的有效實施和在不同行業(yè)評審工作中的一致性,在同一標準要求下,可按行業(yè)類別分別制訂評審標準實施細則。實施細則將根據(jù)本行業(yè)的特點,重點在經(jīng)營規(guī)模、質(zhì)量管理、科技進步、市場占有率、誠信記錄和社會貢獻等方面擬定推薦標準,以保證縣長質(zhì)量獎的代表性和權(quán)威性。
第十二條
縣長質(zhì)量獎的評審主要包括申報單位資格審核、材料評審、現(xiàn)場評審、顧客滿意度測評和專家評委會審議,材料評審和現(xiàn)場評審均須依據(jù)評審標準逐條評分后進行綜合評價。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇4
目的:統(tǒng)一公司財務報銷標準,規(guī)范報銷程序,特制定本規(guī)定。
資本性支出
公司的資本性支出包括對外投資、對外借款及固定資產(chǎn)購置等內(nèi)容。
公司對外投資、對外借款應經(jīng)公司總經(jīng)理批準,公司財務部根據(jù)約定時間表支付投資款。
公司固定資產(chǎn)的采購報銷按下述規(guī)定執(zhí)行:
1、公司的固定資產(chǎn)應當單獨核算。固定資產(chǎn)是指使用期限超過一年及單位價值XX元以上的房屋,建筑物,機器,機械,運輸工具及其他與生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的設備,器具,工具等;不屬于生產(chǎn)經(jīng)營主要設備的物品,單位價值在XX元以上,并且使用年限在二年以上,也作為固定資產(chǎn)。
2、固定資產(chǎn)的購置
公司于每年5月末及11月末編制本年度下半年及下年度上半年固定資產(chǎn)購置預算,由財務部匯總報總經(jīng)理會議審核批準,無預算項目則不得購置,各部門應及時將購置預算報告報財務部備案作為購建審核依據(jù)財務報銷規(guī)定及報銷制度財務報銷規(guī)定及報銷制度。購建固定資產(chǎn)報銷時,必須有預算批文,憑固定資產(chǎn)登記卡,經(jīng)總經(jīng)理審批報銷。
若在預算外公司急需購置5萬元以下的固定資產(chǎn),由所在部門提交申請報總經(jīng)理簽核批準方予以購置;若在預算外公司急需購置5萬元以上的固定資產(chǎn),則由部門提交專題報告報主管領(lǐng)導,由主管領(lǐng)導初審后報總經(jīng)理簽核批準方予以購置。
因上級部門要求必須配置的固定資產(chǎn),憑上級部門有關(guān)文件購置,報銷時由總經(jīng)理負責審批。
公司經(jīng)營性費用支出
公司經(jīng)營性費用支出是指直接列入經(jīng)營成本的各項費用。本公司主要指與工程施工有關(guān)的工程進度款、青苗補償、拆遷補償、水電報裝、辦證及報建等支出。
1、公司有關(guān)工程項目,應實施預算管理,經(jīng)公司工程管理部、規(guī)劃部審核并簽署意見后于項目啟動前10天,報公司總經(jīng)理會議審查批準。經(jīng)公司總經(jīng)理會審查批準的項目預算表應報公司財務部備案,做為后續(xù)合同、協(xié)議簽訂的依據(jù)及分步計劃的制訂基礎
2、主管服務部的副總經(jīng)理應按項目預算表進行經(jīng)營性費用支出控制財務報銷規(guī)定及報銷制度安全管理常識。凡已簽訂的青苗補償協(xié)議、拆遷補償協(xié)議應送財務部備案。財務部根據(jù)協(xié)議的有關(guān)規(guī)定審核付款條件。
3、為加強資金使用的計劃管理,各部門應于每月末25日前根據(jù)經(jīng)營實際編制下月經(jīng)營性支出計劃表報本部門主管經(jīng)理審批后送財務部備案,財務部可根據(jù)公司資金情況要求總經(jīng)理對計劃表進行適當調(diào)整。若因特殊情況急需支出計劃外款項累計超過10萬元的,所在部門應提前3個工作日向財務部報備;超過30萬元的,提前5個工作日向財務部報備。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇5
為鼓勵職工積極參加志愿活動,傳播志愿精神,構(gòu)建和諧單位,現(xiàn)制定志愿服務表揚獎勵措施。
具體細則如下:
1.每年年底志愿者按活動小時數(shù)進行排名,前6名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動。
2.排名前1者獲得“志愿服務之星”榮譽稱號,頒發(fā)獎狀和獎品,并在年度綜合測評中加5分;排名第2至第3者獲得“志愿服務標兵”榮譽稱號,頒發(fā)獎狀,在年度綜合測評中加3分;排名4至6者獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號,在年度綜合測評中加1分。
3.在各項志愿活動中表現(xiàn)突出、發(fā)揮重要組織作用的個人,按照志愿服務小時數(shù)排名,前2名獲得“志愿楷模”榮譽稱號。頒發(fā)獎狀和獎品,并在年度綜合測評中加5分。
志愿者是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而奉獻個人時間、精力的人。以上獎勵措施旨在讓各位能夠更加積極地投入到志愿者活動中,希望每一位志愿者都能夠用真心幫助他人。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇6
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。”為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設理念的認識,使之更深地意識到環(huán)境創(chuàng)設對幼兒教育的重要性,使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長,讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話,發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時,提供機會和平臺,讓教師通過互相參觀學習,加強交流,尋找差距,從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設的能力。我園決定于11月底開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比活動。具體評選要求如下:
一、內(nèi)容要求:
1、 室外走廊: 合理利用走廊環(huán)境,家園窗以宣傳班級教育教學活動和家園互動為主要內(nèi)容,注重時效性、實效性、藝術(shù)性,符合班級特點,能根據(jù)教學計劃隨時進行調(diào)整,同時有利于家長了解幼兒學習和生活情況,為家園共育提供平臺。
2、 室內(nèi)主題墻:應著眼于豐富幼兒的知識,增長能力,努力營造出具有造型美,色彩美,藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。注重幼兒的參與性,動態(tài)地展示體現(xiàn)出幼兒參與主題教育活動的過程。讓幼兒與環(huán)境“對話”。幼兒可以多種方式來參與環(huán)境創(chuàng)設,體驗成功的感覺,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
3、 室內(nèi)環(huán)境:教室環(huán)境要以培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境,美化環(huán)境,激發(fā)幼兒熱愛自然環(huán)境的情感為目的,放置適合室內(nèi)生長的動物或植物,便于幼兒輪流照顧、觀察,掌握有關(guān)動植物的知識。根據(jù)班級幼兒年齡特點設置相應活動區(qū)域,在空間的分隔上、區(qū)域的選擇上便于幼兒活動,便于幼兒取放,讓幼兒在一個相對自由的空間里有機會和條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗去獲得經(jīng)驗,發(fā)展認知能力,獲得駕御材料的能力和探索創(chuàng)造的無限空間;有利于幼兒個體充分發(fā)展。同時在材料的提供上因考慮多元化的呈現(xiàn),鼓勵合理利用廢舊材料。教學活動在區(qū)域中有材料體現(xiàn)。
4、創(chuàng)新推薦:積極鼓勵教師富有新意心意的去合理利用每一個角落,在環(huán)境創(chuàng)設中彰顯班級特色教師特長,力求人無我有,人有我精。
二、評選時間:20xx年11月30日
三、評委會成員:園辦、各班班主任
四:評選方法:
1以班級為單位,自評和他評相結(jié)合,他評占80%,自評占20%,滿分100分。
2力求在公平、公正評選的原則下,結(jié)合自評分數(shù),進行加權(quán)平均得出最后成績。
3將評選出金點子推廣獎3個,可在學期考核表中加分體現(xiàn)。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇7
“禮者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。尊重自己,尊重他人。教師的個人形象在這里已不僅僅只是個人的問題,而是一個團隊的整體素質(zhì)的反映。在創(chuàng)建和諧校園的今天,做文明教師,開禮儀之風,建文明校園、創(chuàng)素質(zhì)之美。讓我們用優(yōu)美規(guī)范的禮儀行為,禮迎天下、禮行天下!
一、教師禮儀規(guī)范基本要求1、關(guān)心幼兒,平等相處;2、尊重家長,謙和有禮;3、關(guān)心同志,真誠坦率;4、以身作則,為人師表;5、舉止大方,儀表端莊;6、說話和氣,語言文明;7、不化濃妝,不留指甲;8、講究衛(wèi)生,保持整潔。
二、教師禮儀規(guī)范細則(一)行為篇——您的良好舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。
1、進出校門時,主動向值勤教師和學生問候。自行車、電瓶車推行,汽車慢行至指定地點,整齊擺放。
2、時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走時不聳肩駝背,不東張西望,坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊,不翹腿。
3、進入他人辦公室或房間,要先敲門,經(jīng)允許后,方可進入;未經(jīng)別人允許不翻動別人的東西;4、做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負責衛(wèi)生值日工作的老師,按要求自覺做好清潔衛(wèi)生工作。最后一個離開辦公室的老師把門、窗、電器關(guān)閉。
5、有來賓,辦公室老師應起立熱情打招呼;有家長來訪時,要微笑接待。
6、遵守時間,按時上下班,有事(病)請假,帶班不離崗。
7、升旗儀式時立正、表情莊重,不說話、行注目禮。
8、學習開會要求準時到會、專心聆聽、認真做筆記、真誠交流、手機靜音。
9、盡量不打擾集體教育活動,不背后議論其他教職工,不散布是是非非的事情,不閑聊談笑。營造良好的學習、研究的環(huán)境。不做與工作無關(guān)的事情。
10、使用物品輕拿輕放,節(jié)約水電,按需用電,及時關(guān)水。
11、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾,幼兒園內(nèi)隨手撿拾地面上的垃圾,放入垃圾桶內(nèi)。用實際行動給學生做榜樣,一起維護校園的公共衛(wèi)生。
(二)語言篇——您的一口普通話,將為自己和幼兒園樹立高素養(yǎng)的形象。
1、上課、游戲、與人交談時,必須講普通話。
2、充分尊重孩子,愛護孩子,一言一行,堪為表率。要求學生做到的事,教師首先做好。不用“教師忌語”。學生主動向教師打招呼時,教師應面帶微笑回應學生的問候。
3、師生平等,尊重學生人格,對學生一視同仁。教師要做到“蹲”下來與幼兒面對面談話,做到心與心溝通,談話時認真傾聽。教師自己如有缺點,也應向?qū)W生當面道歉。
4、在客人和家長面前不直呼同事姓名,不議論同事長短,不隨意談論幼兒園內(nèi)部事務;對客人要熱情有禮貌打招呼,家長有事詢問要認真回答,禁止說“我搞不清楚,我不知道,不曉得。”
5、家園之間產(chǎn)生誤會要主動耐心做出解釋,盡可能的消除誤會;坦率、正直、自信,自覺接受家長的監(jiān)督。
6、尊重家長,舉止文雅,語言規(guī)范,給家長以親切和信任感。對學生多一些表揚、鼓勵,少一些批評指責;對家長應用商量的口吻,多給他們指導性的意見和建議;多給家長一些表達意見和建議的機會。
7、注重家訪禮儀。選好時機,預約前往;舉止穩(wěn)重,溫文爾雅;用語合理,避免單純的“登門告狀”。
(三)儀表篇——您的服飾就是您職業(yè)精神的最好詮釋。
1、幼兒園內(nèi),穿正裝或休閑裝,微笑、素面、或淡妝,忌濃妝艷抹(濃妝、濃指甲油)。
2、不穿低腰、低胸、吊帶、背心等太露的服裝,不穿透明服裝,夏天不穿超短裙、超短褲。
3、上班不穿拖鞋,不躋拉著鞋,帶班教師不穿超短裙和高跟鞋。
4、發(fā)型端莊、優(yōu)美,披肩發(fā)扎起來,染發(fā)大眾色(不染黃、紅、藍等色彩鮮艷的顏色)。
5、佩帶飾物要適當,不戴太夸張復雜的胸飾、耳飾、腕飾、腳飾等;衣著整潔,講究個人衛(wèi)生。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇8
為了鼓勵保安人員認真做好本職工作,杜絕一切不良行為,以責、權(quán)、利相結(jié)合為原則,
制定安防人員獎懲制度。
一、獎勵細則
1、 見義勇為,敢于同壞人壞事做斗爭,成績顯著者;按公司規(guī)定予以獎勵
2、 積極協(xié)助公安機關(guān)抓獲違法犯罪分子和偵破案件,成績突出者;報公司獎勵
3、 積極參加搶險救災,保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全,成績顯著者報公司獎勵
4、 為搞好公司的安全保衛(wèi)工作積極出謀劃策,所提的合理化建議實行后效果明顯者;月底績效按相關(guān)規(guī)定予以獎勵
5、 拾金不昧者, (根據(jù)實際情況進行獎勵)
6、 年終被評為“優(yōu)秀員工”、“先進集體 ”,被評為盛市政府“治安模范標兵” 者。(根據(jù)實際情況進行獎勵)
7、工作中受到業(yè)主和公司領(lǐng)導認同者,示情況進行獎勵
二、 懲罰細則
1、 值班時收聽收音機、玩手機或進行其他與值班無關(guān)的事情者書面警告一次
2、 擅離職守,遲到、早退者按曠工處理
3、 酒后執(zhí)勤上崗,并造成一定后果者書面警告一次,罰款100元
4、 未按時交接班,或不按有關(guān)規(guī)定進行交接班,或交接班不清楚,檢查時相互推卸 責任者罰款100元,當月績效不參與評比中。
5、 未經(jīng)部門領(lǐng)導批準,私自換班和頂班者罰款100元
6、 未經(jīng)部門領(lǐng)導同意,擅自帶人留宿者口頭警告一次
7、 執(zhí)勤時,衣裝不整,佩戴不齊;執(zhí)勤中玩忽職守,疏于防范,致使在管轄范圍內(nèi) 發(fā)生案件或事故,造成極壞影響者予以開除處理。
8、 對公司和保安部領(lǐng)導下達的工作任務,未能如期完成,而又沒有正當理由者予以 嚴重警告一次,罰款100元
9、 扣留物品不登記,不上交;撿拾物品不報告,不上交者嚴重警告一次
10、違反保安器材使用規(guī)定,私自隨便轉(zhuǎn)借和使用者口頭警告一次
11、在突發(fā)性事件或緊急情況下,臨陣脫逃或坐視不管者嚴重警告一次
12、法制觀念淡薄,參與社會聚眾鬧事、嫖娼、賭博等,與治安工作人員的應有素質(zhì)極不相稱者予以勸退處理
13、監(jiān)守自盜或以權(quán)謀私,嚴重損壞公司形象者予以勸退處理
14、工作責任心不強,不服從分配,不執(zhí)行規(guī)章制度,并隨意頂撞領(lǐng)導且屢教不改者嚴重警告一次
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇9
為充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用,貫徹荊組通[20xx]11號文件精神,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開展“五星”黨員爭創(chuàng)活動,現(xiàn)制定實施細則如下:
一、評定標準
1、“五星”黨員具體內(nèi)容:學習提高星、文明和諧星、服務奉獻星、愛崗敬業(yè)星、廉潔自律星。
2、各支部對照“五星”黨員考核評分標準(附后),逐項評定星級。
3、出現(xiàn)下列情況之一的黨員取消評星資格。①缺乏政治意識、大局意識,拒不服從和執(zhí)行上級黨委、政府的決議和黨組織分配的任務。②因各種違法違紀違規(guī)行為正在接受調(diào)查或在處分期內(nèi)。③從事、參與邪教和封建迷信活動。④無正當理由經(jīng)常不參加組織生活。⑤不按時足額繳納黨費。
二、評選辦法
“五星”黨員每半年評定一次,以支部為單位,采取“自評、互評、群眾參評、支部評定”的“四評”步驟,評定結(jié)束后,對評選結(jié)果進行公示,并報局黨組審查、備案。
1、自評。黨支部組織所屬黨員認真對照評選標準,進行自我評價。
2、互評。以黨支部為單位,召開黨員大會,組織全體黨員開展互評。
3、群眾參評。邀請群眾代表對黨員進行評議。
4、支部評定。在自評、互評和群眾參評的基礎上,黨支部召開支委會,綜合各方面評議結(jié)果,結(jié)合黨員表現(xiàn),確定“五星”評選結(jié)果。
“五星”黨員控制在支部黨員總數(shù)的25%左右;三、四星黨員應在支部黨員總數(shù)的70%左右;二星及以下黨員應在支部黨員總數(shù)的5%左右。
三、結(jié)果運用
1、公開展示。以支部為單位,建立黨員星級臺賬,開辟黨員星級評定展示欄,公開每名黨員的評星情況。
2、激勵先進。黨員星級評定的結(jié)果,作為評先表模、績效考核的重要依據(jù),推選參與全市表彰的從當年“五星”黨員中產(chǎn)生。
3、督促后進。黨員星級評定的結(jié)果,作為黨員評議與黨性分析的重要依據(jù)。對“二星”及以下的黨員,由所在黨支部進行談話教育,限期整改。全年兩次星級評定均為“二星”及以下的,列為不合格黨員。不予評星的黨員,列為不合格黨員。不合格黨員按相關(guān)程序進行處置。
四、相關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導。局黨組要高度重視“五星”黨員爭創(chuàng)活動。局辦公室、機關(guān)黨總支負責活動的組織協(xié)調(diào)和督導推進。各支部書記為“五星”黨員爭創(chuàng)活動的具體負責人,要對活動作出具體的安排部署,活動中局黨組要派人參加所轄黨支部的評議活動,強化指導和督促,確;顒禹樌M行、取得實效。
2、營造氛圍。利用各類媒體,大力宣傳“評星定級”中涌現(xiàn)出來的先進典型和創(chuàng)新做法,營造濃厚的爭創(chuàng)氛圍,為活動的深入開展營造良好的輿論氛圍。
3、注重實效。各黨支部要建立黨員“評星定級”檔案,隨時掌握每名黨員的星級評定情況,注重調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決星級管理過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷加以完善和改進,實行動態(tài)管理。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇10
一、評選范圍及表彰名額
( 一) 評選范圍
在本市范圍內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營的民營企業(yè)、個體工商戶,積極參與創(chuàng)建活動,成效顯著,經(jīng)當?shù)厝肆Y源社會保障局、工商局、文明辦、個體私營企業(yè)協(xié)會考察、推薦,均可參加評比。
( 二) 表彰名額
此次表彰萊蕪市文明誠信民營企業(yè)120家,從中擇優(yōu)評選10家文明誠信標兵;文明誠信個體工商戶80戶。
二、評選條件
(一)文明誠信民營企業(yè)條件:
1、熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線、方針和政策,維護國家利益和民族尊嚴。
2、積極參與法制教育,模范遵守國家的法律法規(guī),守法經(jīng) 營,照章納稅,誠實守信,文明服務,守合同、重信用,社會信譽高,近三年內(nèi)無行政處罰和違法、違章記錄。
3、企業(yè)規(guī)模大、科技含量高、核心競爭力強、發(fā)展后勁足,對本行業(yè)具有典型、引導和示范作用。
4、管理科學規(guī)范,建立健全了生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、財務管理、人事管理、合同管理等規(guī)章制度。
5、具有開拓進取意識,善于改革創(chuàng)新,產(chǎn)品質(zhì)量高、經(jīng)濟社會效益好,近三年無虧損、無不良貸款。
6、黨、團、工會等組織健全,作用發(fā)揮好,自覺維護職工合法權(quán)益,積極參與和諧社區(qū)、文明社區(qū)建設,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
7、反對封建迷信,自覺抵制“黃、賭、毒”和邪教組織等違法活動,積極參加健康向上的文體娛樂活動。
8、致富思源,富而思進,熱心社會公益事業(yè)。
9、帶頭參加各級、各部門組織的各項活動,熱心個體私營企業(yè)協(xié)會工作,按時繳納會費,熱心為會員服務。
10、文明從商,安全從商,有良好的環(huán)保意識,無污染環(huán)境行為,無發(fā)生重大惡性事故和群體事件的記錄;
11、無其它違法違紀行為,無違法犯罪記錄。
(二)文明誠信個體工商戶條件:
1、熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線、方針和政策,維護國家利益和民族尊嚴。
2、積極參與法制教育,模范遵守國家的法律法規(guī),守法經(jīng)營,照章納稅,誠實守信,文明服務,服從管理,無違法違章記錄。
3、堅持以誠為本,注重商業(yè)信譽,保證商品質(zhì)量,信守服務承諾。自覺抵制假冒偽劣商品,努力維護消費者的合法權(quán)益。
4、文明經(jīng)營,禮貌待客,公平競爭,優(yōu)質(zhì)服務,遵守經(jīng)營活動規(guī)范,維護經(jīng)營場所秩序,具備良好的經(jīng)營形象。
5、具有開拓進取意識,善于改革創(chuàng)新,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模逐步擴大,經(jīng)濟效益和社會效益顯著。
6、帶頭維護從業(yè)人員和消費者的合法權(quán)益,帶頭規(guī)范會員的經(jīng)營行為。
7、反對封建迷信,自覺抵制“黃、賭、毒”和邪教組織等違法活動,積極參加健康向上的文體娛樂活動。
8、集體和睦,鄰里團結(jié),積極參與和諧社區(qū)、文明社區(qū)建設,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
9、致富思源,富而思進,熱心社會公益事業(yè)。
10、帶頭參加各級、各部門組織的各項活動,熱心個體私營企業(yè)協(xié)會工作,按時繳納會費,熱心為會員服務。
11、無其它違法違紀行為,無違法犯罪記錄。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇11
《詹天佑》一文主要寫了在,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務并提前完成。
在勘測過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。
再想想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇12
為了提高班級管理質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,建立良好的班級競爭機制,增強學生的集體主義觀念,形成良好的學風、班風、校風,我校決定對班級管理情況進行量化考評,每月評選流動紅旗先進班。特制定本細則:
一、評比內(nèi)容
班級常規(guī)管理積分是對各班常規(guī)工作量化考核的結(jié)果。班級常規(guī)工作包括:衛(wèi)生、升旗集會、班會日志、黑板報、主題隊會、學生違規(guī)情況、安全員到崗情況、違規(guī)停車等方面。
二、考核標準
(一)環(huán)境衛(wèi)生(本項20分,以下各項有問題扣0.5分。)
1、教室衛(wèi)生
教室要做到:
(1)地面整潔,無臟物;
(2)墻壁整潔無亂張貼,兩邊標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄等布置整齊有序;
(3)房頂及電風扇葉、燈管、燈管罩應保持清潔;
(4)桌椅擺放應注意整齊,做到橫平豎直,間距適中;
(5)講臺里外干凈,不堆放雜物,講臺桌桌面應保持清潔,桌斗干凈無雜物;
(6)門窗應保持干凈,無亂張貼;
(7)班級走廊應注意保持清潔,無堆放,無雜物,墻壁無腳印;
(8)教室黑板應干凈,框內(nèi)無粉塵;
(9)衛(wèi)生工具應擺放整齊,不得隨處丟放。
2、衛(wèi)生區(qū)
衛(wèi)生區(qū)地面要求潔凈,無雜物,建筑物沒有亂涂亂畫現(xiàn)象,墻面、鏡匾及宣傳欄要保持干凈無塵土。
(二)少隊活動(本項20分,沒有隊會記錄的要扣0.5分,既沒有開又沒有記錄的扣1分,程序不規(guī)范的酌情扣分)
1、主題隊會
(1)按時開展,主題鮮明;
(2)程序規(guī)范,禮儀規(guī)范;
(3)活動面向全體隊員;
(4)活動形式新穎,重點突出,恰當合理。
2、少隊活動記錄表
填寫要程序清楚,字跡工整,內(nèi)容詳細完整且真實。
(三)班級文化(本項20分,沒有辦板報和班級小明星欄的扣1分,整體效果不好的酌情扣分)
1、黑板報
(1)刊頭醒目,大小適中,突出主題;
(2)版面要求美觀大方,創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)圖文及裝飾布局合理;
(3)內(nèi)容要健康、新鮮、充實,緊扣主題;
(4)板書美觀、使用規(guī)范字,無錯別字;
(5)整體效果設計和諧,給人一種美的享受;
(6)黑板報要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,活動主題要與少先隊的活動計劃內(nèi)容相關(guān)聯(lián)。
2、墻壁文化
(1)有班級特色;
(2)標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄內(nèi)容及時更新,布置整齊有序;
(3)“四表”張貼有序、完整。
3、升旗班
(1)班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;
(2)主升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致,副升旗手甩旗動作標準規(guī)范,護旗手動作簡潔迅速;
(3)升旗班級介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新;
(4)指揮動作標準到位,節(jié)拍準確;
(5)主持人儀態(tài)自然,聲音洪亮,吐字清晰,具有號召力。
4、集會班
(1)集合列隊要快、靜、齊,不遲到;
(2)唱國歌時聲音要洪亮,行隊禮時動作要規(guī)范,精心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌;
(3)活動結(jié)束后,聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩;
(4)學生紅領(lǐng)巾佩戴率達到100%;
(5)校服著裝率達到90%。
(五)班級管理(本項30分,追逐打鬧、違規(guī)停車、安全員不到崗一人次扣0.1分,依次累加。)
1、班會、少隊活動專課專用,不隨意調(diào)課或挪作他用;
2、班隊活動計劃、各項活動的學生作品及時上交;
3、班級管理日志填寫、上報及時,內(nèi)容填寫完整、詳細、真實;
4、按時放學、清場;
5、各班要嚴格按學校要求安排安全員規(guī)范上崗,安全員要認真負責,維持好本班課間紀律;
6、教育好學生不要在校園、教室、走廊內(nèi)追逐打鬧,要做到入室即靜、入座即學;
7、上學、放學一定要遵守學校的接送制度,接送車輛一定要在50米以外停車。
(二)評比辦法
1、環(huán)境衛(wèi)生每周四由學校大隊委下午第三節(jié)課定時檢查,學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組每周不定時檢查1—2次;
2、主題隊會、黑板報每周四下午第三節(jié)課由學校大隊委定時檢查,少隊部將進行隨機檢查;
3、升旗儀式每周一由學校大隊委和思政安全處進行檢查;
4、班級管理以日志記錄表、值周記錄表和實際檢查相結(jié)合;
5、檢查結(jié)果將每周一公布,每月一小結(jié);
6、班級“流動紅旗”競賽評比的五大項目,由大隊委思政安全處負責檢查,采用定期查、不定期檢查相結(jié)合的形式進行。對各班常規(guī)管理積分思政安全處將每周匯總一次并公布,每月將對各年級進行評比一次,各年級第一名為流動紅旗先進班,若得分并列,一并授予流動紅旗,連續(xù)評上的連續(xù)掛;
7、本評比細則(試行)的解釋權(quán)屬于實驗小學,在實際操作中逐步完善。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇13
一、獎勵原則
為全面推進素質(zhì)教育,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,構(gòu)建學習競爭機制,營造勤奮進取的學習氛圍,促進學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本細則。本細則注重結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合,嚴格按程序操作,做到公平、公正、公開。
二、獎勵年級
初一、初二兩個年級。
三、獎勵人數(shù)、金額及班級限額
每個年級各獎勵60名學生,分一、二、三等獎。
一等獎:10名,獎勵每人10000元人民幣;
二等獎:20名,獎勵每人5000元人民幣;
三等獎:30名,獎勵每人20xx元人民幣。
一二等獎每班各限1人,三等獎不限額。
四、發(fā)獎時間
每學年獎勵一次,時間為5-6月份。
五、獎勵依據(jù)及流程
1.對學生的綜合素質(zhì)和學業(yè)成績兩個方面評價。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面,并量化計分,以此作為發(fā)獎的依據(jù)。
2.總分以100分計,其中學業(yè)成績50分,綜合素質(zhì)50分。
綜合素質(zhì)評分:綜合素質(zhì)內(nèi)容包含思想道德、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個性發(fā)展五個方面,各10分;如某一方面特別突出的可以加分,最高加分不超過5分。
學業(yè)成績評分:第一學期的期中、期末及第二學期的期中,對每位學生的語文、數(shù)學、英語三門學科(初二年級再加上物理學科)考試總分進行排序,第1-10名記50分,第11-30名記40分,第31-60名記30分,第61-100名記10分,第100名起不記分。
每年5-6月份,學校將每個同學第一學期期中、期末及第二學期期中的三次得分按2:4:4的權(quán)重計算,得出學業(yè)成績積分。
3.學校根據(jù)學生綜合素質(zhì)積分和學業(yè)成績積分之和,取年級前60名,經(jīng)校長辦公會議審核通過后進行公示,最終確定獲獎學生名單。
4.所有參評學生的思品、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學科每次考試成績必須合格,否則不得參加評獎。
六、特別說明:
本校教工子女如進入年級前60名相應獎勵等次,一樣獎勵,但不占獎勵名額。
本細則從頒布之日起實施。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇14
一、報銷的原始憑證須符合以下要求:
(一)原始憑證填制的基本要素應齊全,內(nèi)容要真實。原始憑證的基本要素包括:
1、票據(jù)名稱;
2、票據(jù)填制日期;
3、票據(jù)出具單位的財務專用章或發(fā)票專用章;
4、經(jīng)辦人員的簽名或簽章;
5、購買方或付款方名稱;
6、業(yè)務內(nèi)容;
7、業(yè)務事項的數(shù)量、單價、金額。
8、購物小票或購物清單。
(二)報銷的原始憑證必須合法有效:從行政機關(guān)、事業(yè)單位或其它非營利性組織取得的收款收據(jù),必須帶有財政部門或其它法定機構(gòu)的收據(jù)監(jiān)制章;從公司、企業(yè)或其它營利性組織取得的發(fā)票,必須是稅務部門監(jiān)制;從鐵路、郵電、銀行等單位取得的專用發(fā)票須符合有關(guān)規(guī)定。
(三)票據(jù)記載的大寫金額和小寫金額必須相符。
(四)原始憑證記載的各項內(nèi)容均不得涂改,若記載的內(nèi)容有錯誤,應由票據(jù)出具單位重開或更正,更正后必須由出具單位在更正處加蓋公章。如金額出現(xiàn)錯誤必須重開。
二、票據(jù)背書部分應具備如下內(nèi)容:
(一)部門經(jīng)費開支,由經(jīng)辦人、部門正職負責人簽字。
(二)專項經(jīng)費開支,由經(jīng)辦人、專項經(jīng)費管理部門正職負責人、主管副院長簽字。
(三)其他經(jīng)費開支,由經(jīng)辦人、部門正職負責人、主管副院長、院長簽字。
三、通過OA系統(tǒng)進行資金申請的要求
通過學院OA系統(tǒng)進行資金使用申請和設備購置申請的,須由經(jīng)辦人、部門正職負責人在資金使用申請或設備購置申請“請示稿紙”和“附件”上簽字后,與其他憑證一起報銷。
(一)“石家莊職業(yè)技術(shù)學院請示處理單”的“文件標題欄”的書寫格式為:
1、關(guān)于申請(報銷)經(jīng)費的請示
2、關(guān)于購置的請示
(二)“石家莊職業(yè)技術(shù)學院請示處理單”的“擬辦意見欄”的書寫格式為:
1、申請(報銷)經(jīng)費總金額:元 ,請審批
2、購置所需經(jīng)費或預估經(jīng)費總金額:元,請審批
(三)填寫“石家莊職業(yè)技術(shù)學院請示稿紙”時,除列明開支內(nèi)容和開支原因外,請示文稿最后應包括請示經(jīng)費總額文字。預計支出金額應估算準確,與實際支出差別在10%以上時須按規(guī)定重新申請報批。
四、實物購買要求
凡購買實物(使用期限一年以上,達到固定資產(chǎn)管理要求)的原始票據(jù),必須有驗收證明(固定資產(chǎn)管理);工程施工開支,須有施工合同或項目審批單和必要的工程結(jié)算審核報告。
五、對外結(jié)算金額在1000元以上的一律用支票支付
六、原始憑證要求
發(fā)票或收據(jù)如果丟失,經(jīng)辦人須到收款單位補開或取得證明(證明要注明所丟發(fā)票或收據(jù)的日期、編碼、業(yè)務內(nèi)容等),由經(jīng)辦人簽字、部門負責人及財務處審批后,方可代作原始憑證,不得用白條報支。確實無法取得證明的,如車船票、飛機票等憑證,由當事人寫出詳細情況說明,經(jīng)部門負責人及主管副院長審核并報院長批準后,方可代作原始憑證。
七、費用報銷時限 事畢后費用報銷要及時:差旅費須在回校后一周內(nèi)報銷;采購物資的須在自借款之日起十五日內(nèi)報銷;通過銀行匯款的,須在1個月內(nèi)報銷;與供貨方簽定合同的按照合同規(guī)定執(zhí)行;其他借款的最長期限為一個月,逾期不報的,從相關(guān)責任人工資中扣還借款。
八、票據(jù)報銷時間
每星期的星期一、星期四下午,星期二上午進行票據(jù)報銷。
本規(guī)定自二〇〇六年四月一日起執(zhí)行。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇15
一、比賽辦法
1、采用題目分組對決方式,即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽,決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進行對決。
(注:復賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復賽舉行后抽簽決定;本次比賽共14場:初賽7場,復賽4場,半決賽2場,決賽1場。)
2、在組合確定之后,辯題同時公布。
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主席開場白:介紹比賽規(guī)程、參賽隊及所持觀點、評判團成員,然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結(jié)束,現(xiàn)場互動,觀眾就辯題發(fā)表觀點。
4、評判團成員商議比賽結(jié)果。
5、評判團代表點評賽況。(在辯論結(jié)束后,評判團將推選一名代表,綜合所有評委的意見,發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點,提出雙方需要改進的地方。由于時間限制,評語應言簡意賅。)
6、主席宣布結(jié)果,比賽結(jié)束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)
正方二辯陳詞3分鐘,反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。
(2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。
(3)提問用時累計1分鐘,回答用時累計3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘,每方用時5分鐘。
4、第四階段(總結(jié)陳詞階段)
反方四辯總結(jié)陳詞,用時4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計時員以一次短促的琴聲提示,用時滿時,以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計,當一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本,或展示準備好的圖表或大字報,但可以帶小卡片,出示或引述書本、報刊的摘要,以加強論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。
五、辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由5位評委所打分數(shù)總和決定,得分高的一隊取勝。
(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數(shù)之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
六、評判標準依據(jù)
1、團體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對對方的難點是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否恰當。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對方的要害,問題明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。
(4)配合(20分)
是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
(5)辯風(10分)
語言流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中;尊重對方辯手,尊重評委,尊重觀眾;表演得體、錯落大方,有幽默感。
2、個人得分部分(100分)
(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
(2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當有力,引述資料是否詳實。
(3)表情風度(20分)
辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅持自己的立場,主動、準確、機智地反駁對方的觀點,思路清晰,立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇16
為了密切配合學校教育教學工作,根據(jù)學部行政會議的要求,結(jié)合我學部實際情況,特制定如下細則:
一.說 明
1.原則上對違反《中學生日常行為規(guī)范》的任何一條都將扣分,對違反有關(guān)法律的行為將嚴重扣分,扣分以0.1分為單位(嚴重的除外)。對班級的考核每大周評比“文明班級”,以分值的高低為準,學生會將授予年級前2名的班級“文明班級”錦旗。
2.扣分原則:不聽從檢查勸告的扣0.1分,不聽勸阻態(tài)度惡劣的扣0.5分,侮辱、攻擊、報復檢查人員的扣1.0分,并視情節(jié)嚴重程度報學校或上級部門給予相應的紀律處分。本細則各項均由團委學生會操作完成,每天將扣、加分情況以及扣、加分原因在規(guī)定時間送到團委備案。對扣、加分有疑問的班級,可直接向團委申請復核,不得自行找學生會干部評理。
3.學生會未查到的違紀行為經(jīng)有證據(jù)報告也要扣分。學生會考核原則上是在學校工作時間(校內(nèi)與教育教學有關(guān)的任何活動,校內(nèi)其他活動以及學校組織的校外活動)之內(nèi)進行,其余時間由德育處決定。病假不扣分。
二.宣傳工作
1.班干部按時參加學生會召開的會議,無故缺席的扣0.3分,遲到扣0.1分。
2.能積極完成學生會下達宣傳任務的加0.2分,沒完成的扣0.1分。不積極配合學校下達的征文、捐款、義務勞動等酌情扣分。
3.黑板報、墻報評比獲獎的視情況加0.1-0.3分,不定期出黑板報、墻報的扣0.2分。
4.好人好事受各部門表彰的加0.1-0.3分,沒有表(彰)揚的不加分,受學校以上單位表彰的加0.3-0.5分,向?qū)W生會提出寶貴建議,被采納的每條加0.1分。
三.兩操集會
1.本項范圍:早操、眼操、升降國旗儀式、文藝演出、各部門集合、開學典禮、各種講座、包場電影、運動會及其他比賽。
2.遲到早退每人次扣0.1分,無故不參加兩操集會每人次扣0.5分,事假(提前向團委報告)每人次扣0.05分。
3.做操不認真每人次扣0.1分不做操或做與操無關(guān)之事的每人次扣0.2分。做操列隊不齊的酌情扣分。
4.升降國旗不肅立、不行注目禮的視情況每人次扣0.1-0.5分,交頭接耳講話的扣0.3分。集隊集會等做與“隊、會”無關(guān)之事的視情況每人次扣0.1-0.5分。
四.班級衛(wèi)生
1.本項范圍:教室、走廊、宿舍。教室有下列任何一項視情況扣0.1分,特別不干凈的扣0.2分。講臺、課桌凳、門不干凈;黑板不擦或不干凈;講臺、課桌凳、清潔工具不整齊;宣傳標語不干凈;墻上有腳印、球印;亂張貼;檢查時教室地面或走廊有不潔物,其他方面。
2.宿舍有下列任何一項視情況扣0.1分,特別不干凈的扣0.2分。
內(nèi)務不整齊,按每人次扣分.衛(wèi)生,物品擺放不到位視情況酌情扣分
3.檢查時間:教室、走廊為隨時檢查,宿舍原則上為早讀開始后和下午第一節(jié)課時間由生活老師檢查扣分.
五.班風學風
1.本項范圍:早晚自習、課堂學習、其他自習、考試等。
2.檢查方式:通過學生會觀察、班干部匯報、個別學生座談、任課老師的反應。遲到缺曠隨時檢查。
3.扣分規(guī)定:早讀、上課、自習課不認真的視情況每人扣0.1-0.3分,集體不認真的扣0.5分。對違反考試制度查到每人次扣0.3分,受到學校點名批評的每人次扣0.3分,受學校紀律處分的每人次扣0.5分。遲到早退每人次扣0.1分,上課(包括自習課)事假每人次每半天(半天以內(nèi)以半天計算)扣0.5分,病假不扣分。
4.家長會到會率,每缺一人扣0.1,組織不力出現(xiàn)混亂扣0.2
5.其他方面的扣、加分由學生會、團委操作完成。
6.班級有以下情況可酌情加分:
(1)學生會、學校各部門開展各項評比活動獲一等獎加0.3,二等獎加0.2,三等獎加0.1;獲區(qū)各類競賽活動一等獎加0.5,二等獎加0.4,三等獎加0.3;獲市各類競賽活動一等獎加0.7,二等獎加0.6,三等獎加0.5;獲廣東省各類競賽活動一等獎加0.9,二等獎加0.8,三等獎加0.7;鼓勵獎或優(yōu)秀獎以及有名額分配的比賽活動加分降一檔,賽區(qū)比賽的按賽區(qū)加分;很難確定的加分由德育處負責解釋。(2)各級運動會比賽加分由德育處和體育組決定;(3)檢舉揭發(fā)違紀行為的每件加0.1-0.2分(要有證據(jù))(4)學生會將不定期對教室、宿舍進行綜合評比,決出三等以分數(shù)高低為準。分別加0.3、0.2扣0.1并張貼。
六.課間巡查
1.檢查時間:隨時檢查。
2.賦分規(guī)定:
(1)打架、斗毆每人次扣0.5分(未還手及時找老師的不扣分)
(2)爬跳窗戶、圍墻、校門每人次扣0.2分
(3)在教室、走廊、樓道追逐打鬧、起哄推搡、吹口哨、大聲叫喊影響他人的每人每次扣0.2分
(4)校園內(nèi)私自用火,違章用電每人次扣0.5分
(5)攀爬樓梯、扶梯、樹木的每人次扣0.2分
(6)在校園內(nèi)玩飛鏢、皮筋彈紙等危險游戲的每人次扣0.5分
(7)將易燃、易爆、劇毒等危險品帶進校園的每人次扣1分
(8)攜帶管制刀具等進校園的每人次扣1分
(9)敲詐、偷竊的每人次扣0.5分
(10)校園內(nèi)外講粗話、臟話,罵人的每人每次扣0.1-0.2分
(11)發(fā)生抽煙喝酒的每人每次扣0.2分,賭博的每人每次扣0.5分
(12)全天隨時監(jiān)督校園內(nèi)外隨地亂扔垃圾現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分;以及校園內(nèi)走道、教學樓的隨地吐痰現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分,并責令其清理,不清理的由所在班級清理。嚴禁將零食帶入班級,否則每人次扣0.3分
(13)破壞學校任何公共財物的(如黑板、課桌凳、墻壁、布告欄等)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有任何破壞即扣0.3分并賠償。
(14)踐踏學校綠化、私摘花草的每人次扣0.3分
(15)不節(jié)約水電、糧食的每人每次扣0.2分
(16)穿拖鞋、背心、短褲、赤膊進學校的每人次扣0.1分
(17)男女生燙發(fā)染發(fā)的每人次扣0.3分,佩戴首飾每人次扣0.1分,男生留長發(fā)的每人次扣0.1分,女生校園內(nèi)穿高跟鞋的每人次扣0.1分。
(18)校內(nèi)要佩戴學生證、共青團員要佩戴團徽,沒戴或不規(guī)范的每次扣0.1分,可累扣,隨時查到隨時扣(學生證以后作要求)
(19)其他未列不文明行為經(jīng)報告也酌情扣分。
3.檢查方式:觀察、學生會,老師匯報。
4.嚴重違反學部紀律的班級,當月文明班級評選一票否決。
本細則由學部行政會負責解釋、操作、修改.自20xx年9月1日起施行。
縣長質(zhì)量獎評審細則 篇17
一、編寫要求
1.教案要體現(xiàn)新的教學理念,正確處理情感態(tài)度價值觀、能力、知識之間的關(guān)系;要把教師主導的“目標——策略——評價”的過程與學生經(jīng)歷的“活動——體驗——表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來,把案例資料選取、方式方法應用、教學內(nèi)容表達有機統(tǒng)一起來,并且,在教學過程中教師要通過對學生可能的活動表現(xiàn)及時進行評價以表達相應內(nèi)容,通過對活動的總結(jié),提升原理、觀點和價值標準。
2.要參照我市《初中思想品德新課程教與學效能評價表》提出的課堂教與學評價指標的倡導,充分吸收各級各類優(yōu)質(zhì)課評選中一些好的經(jīng)驗、做法與手段;要注重針對性、實效性和可操作性;又體現(xiàn)個人的教學特色。
3.每一課時教案的主體內(nèi)容一般包括:教學目標、教學內(nèi)容分析、教學設計思路、教學方法與策略、教學準備、教學過程、課堂檢測、拓展資料、課外作業(yè)、教后反思等。
具體要求如下:
(1)教學目標:基于課程標準和教材內(nèi)容,準確定位本節(jié)課在情感態(tài)度價值觀、能力、知識所要達到的三維教學目標。目標的制定要明確具體、切實可行,且有層次性。
(2)教學內(nèi)容分析:本課時在教材中的地位、編寫者的意圖、教學內(nèi)容的知識體系,教材的重點難點分析等。
(3)教學設計思路:基于對教材與學情的分析,采取固定的教學模式,對教學活動的預設以及所要達到的教學目標。
(4)教學方法與策略:本課時所采用的教學方式與教學策略。
(5)教學準備:課前教師與學生應做的教與學的準備,如教師搜集資料,制作課件,學生課前預習、小調(diào)查等。
(6)教學過程:這是一節(jié)課的主要部分,可包括以下四個環(huán)節(jié):
情景導入,自主感悟。運用漫畫、故事、歌曲、情景表演、視頻材料等多種手段,激發(fā)情趣,自主感悟,設疑導入,讓學生自主感悟本節(jié)課所要解決的生活話題。
師生互動,合作探究。這是教學過程的核心部分。力求做到在生活中、在活動中、在師生互動中對學生進行品行教育。
確立學習小組,合作探究。小組的成員由不同層次的學生構(gòu)成,根據(jù)具體情況分成若干小組,每組確立一至兩名中心發(fā)言人。在討論、探究中,盡量把課堂交給學生,讓每個學生都有展示自己才華的機會。
通過各種教學活動形式,創(chuàng)設問題情景,設計問題。情景與問題的設計都要貫徹“貼近生活、貼近實際、貼近學生”的原則,且有思考性、探究性,力求使教學內(nèi)容活動化,課堂活動內(nèi)容化。
師生合作互動,在學生充分討論的基礎上,教師要適時引導、點撥,做學生學習的組織者、合作者、引導者、促進者。要鼓勵學生發(fā)表不同的見解,強調(diào)不同見解的合理性,適時解答學生的迷惑,使學生應理解的思想觀點、價值標準更全面、深入。
回歸生活,拓展升華——根據(jù)本課時的學習內(nèi)容,堅持“三貼近”原則,創(chuàng)設復雜、兩難的問題情景,讓學生回歸到生活中去,并學會運用所學知識,分析解決社會及生活實際問題。
成果交流,積累收獲——抓住知識間內(nèi)在聯(lián)系,幫助學生構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。教師對學生的生成性成果給予及時評價,提升情感態(tài)度價值觀。點撥學生的空白點、疑惑點,適時撲捉、提煉新的教學資源。
(7)課堂檢測:通過我來選擇、我來回答、我來辨析、漫畫點評、情景體驗、生活劇場等各種題型,提供思考探究的問題,幫助學生鞏固本課時所學的知識,培養(yǎng)能力,提升情感態(tài)度價值觀。檢測的題量要適度,突出重點難點。
(8)拓展資料:選取最新的理論觀點、鮮活的案例材料及優(yōu)美的文章等,對教材內(nèi)容進行一定的拓展,引導學生自行閱讀,自主感悟,鞏固思想品德教育的成果。字數(shù)可控制在200字左右。
(9)課外作業(yè):類似實踐活動。如搜集、調(diào)查等方式提供一定的問題,提升鞏固教育成果。
(10)教后反思:通過實施教學,有什么優(yōu)點與不足,并提出有針對性的指導性建議;有什么困惑以及尚未破解的問題,提煉新的教學資源。
4.根據(jù)不同的課題,在課堂教學活動設計的思路和課堂形態(tài)上可有所區(qū)別。例如,針對不同的課題內(nèi)容,有的可以按照“來自生活的報告”、“師生互動?合作探究”、“走進生活?判斷運用”的“三部曲”來設計;有的則可以設計成學生自學、問題反思、師生共同討論解決問題的課;有的還可以設計成實踐活動形式的課,也可以遵循本區(qū)或本學校推廣的教學模式來設計。但無論哪一種設計思路,都應該符合新課程理念,實現(xiàn)三維目標的有機統(tǒng)一,力求使課堂教學活動模塊化,完成思想品德課教學的目標任務,形成獨到的、有特色的課堂教學模式。
5.要樹立“當堂達標”的課堂教學效益觀,要在好用、實用、管用上多下工夫,力求做到課堂教學過程最優(yōu)化,效益最大化。特別是一線教師需要什么,能借鑒到什么上多思考,如目標定位、教師的精講,教學活動與問題設計等,都能給一線教師提供更多的借鑒。