黑板報評比細則（精選20篇）

黑板報評比細則 篇1

　　黑板報是宣傳黨的方針、政策，交流思想和學習經驗，弘揚正氣，形成良好班風學風的教育陣地，它對提高學生素質，形成良好班集體將起積極促進作用。各班應根據學校宣傳教育主題，結合本班實際，定期辦好黑板報，使之成為學生自己的園地。

　　1、原則每月出版一期，特刊或專刊除外。

　　2、重大節日將組織特刊或專刊。

　　3、評比內容是：主題、報頭、排版、內容、文字、插圖、花邊、花框等方面，其中內容方面，要求必須緊扣主題，體現特色。

　　4、檢查評比結果及時通報公布。

　　5、每次檢查評比結果分設三類，得分在前三名的為一類。檢查結果作為文明班級考評依據。

　　6、由學校團委負責黑板報的檢查評比工作，定期召開宣傳委員會議，組織黑板報工作交流，促進辦報宣傳質量提升。

　　夏橋中心學校

　　二○○九年八月二十八日

黑板報評比細則 篇2

　　為促進學生收集信息、傳播信息能力的發展，促進班級文化氛圍的建設，充分發揮黑板報陣地在學校教育中的作用，同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能，學校將組織開展班級黑板報評比系列活動。

　　評比期限：每月一查，每學期一評，要求在月底出好，下月初檢查。

　　主題：結合節日和學校教育實際，各班自定主題。

　　評比標準：版面設計是否合理美觀;書寫是否規范;內容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后)。

　　評比小組：

　　評比辦法：

　　1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質量，并量化，然后用相機拍下各班的板報。

　　2、把每期板報檢查的量化值累加，再根據照片資料綜合情況進行總評。

　　3、以年級為單位，設金獎、銀獎、銅獎。

黑板報評比細則 篇3

　　一、活動目的：

　　為了加強我校文化建設，彰顯班級文化的魅力，充分發揮環境育人的功能，進步禁毒意識，進一步增進學生的健康成長。我校決定組織此次防震減災知識黑板報評比活動，現將有關事項通知以下：

　　二、活動主題： “珍重生命，闊別dp”

　　三、評比時間： 20xx 年 10月5日中午1:30.

　　四、活動對象：一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。

　　五、評比要求：

　　1、切合主題、內容充實

　　2、整體美觀大方、字面分配公道

　　3、有創意、字跡清楚

　　4、有主標題、小標題、文字、圖片等;標題要突出中心思想和內容，圖片內容不能太少，字體類型、字體大小、字體色采、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學公道;

　　六、評比規則：

　　主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內容與布置符合，選取反映主題的材料( 10 分)

　　字跡：字跡端正(10 分)

　　繪畫：能夠體現主題，健康積極向上( 10 分)

　　版面：版面設計公道，整體感覺良好( 10 分)

　　色采：線條分明能突出主標題( 10 分)

　　清潔：版面干凈整潔( 10 分)

　　創意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖整體設計。( 20 分)

　　美化：板報設計公道，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色采搭配調和，力求產生良好的視覺效果。localHosT( 20 分)

　　注：總評 100 分

　　七、評比職員： 為了體現此次黑板報評比活動的公平公正、進步同學們的積極性，由我校少隊部組織各班宣傳委員、大隊部隊干和學校兩名美術教師參加評比

　　八、評審：

　　每個班級分數去掉最高分和最低分后取均勻分。

　　九、獎項設置：

　　一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　十、嘉獎方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發獎狀。

黑板報評比細則 篇4

　　為促進學生收集信息、傳播信息能力的發展，促進班級文化氛圍的建設，充分發揮黑板報陣地在學校教育中的作用，同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能，學校將組織開展班級黑板報評比系列活動。

　　評比期限：每月一查，每學期一評，要求在月底出好，下月初檢查。

　　主題：結合節日和學校教育實際，各班自定主題。

　　評比標準：版面設計是否合理美觀;書寫是否規范;內容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后)。

　　評比小組：

　　評比辦法：

　　1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質量。

　　2、把每期板報檢查的量化值累加，根據(照片)資料綜合情況總評。

　　3、以年級為單位，設金獎、銀獎、銅獎。

黑板報評比細則 篇5

　　1、內容：(3分)

　　要求：(1)主題明確;

　　(2)內容健康向上;

　　(3)整個版面不能少于三篇文章，其中一篇是小記者的來稿。

　　2、版面布局：(3分)

　　要求：(1)排版合理，圖文并茂;

　　(2)長短文章有穿插變化，生動活潑。

　　3、文字書寫：(2分)

　　要求：(1)文字工整清晰，字距、行距適當;

　　(2)書寫規范，無錯別字。

　　4、特色加分：(2分)

黑板報評比細則 篇6

　　黑板報是班級活動宣傳的陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯系，又可以幫助學生增加知識，活躍學生的生活，對于促進學生的健康成長，有著非常重要的作用。經學校行政組、大隊部研究決定，本學期繼續在全校實行班級黑板報“月評比”制度，具體實施事項如下：

　　一、班級板報評審小組

　　成 員：

　　二、黑板報評比細則：

　　1、內容：(3分)

　　要求：

　　(1)主題明確;

　　(2)內容健康向上;

　　(3)整個版面不能少于兩篇文章。

　　2、版面布局：(3分)

　　要求：

　　(1)排版合理，圖文并茂;

　　(2)長短文章有穿插變化，生動活潑。

　　3、文字書寫：(3分)

　　要求：(1)文字工整清晰，字距、行距適當;

　　(2)書寫規范，無錯別字。

　　(3)要有刊頭或主題，刊號，日期，出刊人員，出刊班級。

　　4、特色加分：(1分)

　　備注：黑板報盡可能的讓學生自主完成，培養學生的能力。(一二年級學生可以適當的參與畫畫;三四年級學生可以適當參與文字抄寫;五六年級學生的板報基本上需要獨立完成。)

黑板報評比細則 篇7

　　一、評分要求：

　　1、評委做到公平、公正、合理評分。

　　2、評分實行10分制，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。

　　二、評分辦法：

　　1、服裝整齊、整潔。(1分)

　　2、整體表演印象。(1分)

　　3、動作整齊、規范、優美、到位。(5分)

　　4、內容健康豐富、形式新穎。(2分)

　　5、表情自然、活潑大方。(1分)

黑板報評比細則 篇8

　　第一條 總則：為嚴明紀律，獎懲分明，調動員工工作積極性，提高工作效率和經濟效率;本著公平競爭，公正管理的原則，進一步貫徹公司各項規章制度、強化工作流程、明確崗位職責，公司根據各部門之間協作事項與工作流程，特制定本獎懲制度。

　　第二條：公司獎懲制度本著“獎懲結合，有功必獎，有過必罰”的原則，與員工崗位職責掛鉤，與公司經濟效益相結合。

　　第三條：適用范圍：本獎懲制度，貫穿于公司的各項規章制度中，公司所有員工須自覺遵守并相互進行監督。

　　第四條：獎勵或處罰方式：

　　1、 處罰方式：現金處罰(從當月工資中扣除并通報)。

　　2、 獎勵方式：公司實行紅包獎勵制度，根據各部門的階段工作考核情況，隨時或年底發放。

　　第五條 員工獎勵主要有通報表揚和獎金獎勵，程序如下：

　　1、 員工推薦、本人自薦或部門提名;

　　2、 辦公室、本部門審核;

　　3、 總經理辦公會議會審;

　　4、 總經理批準;

　　第六條 處罰辦法，員工如果損害公司利益，視情節輕重，分別給予以下處罰：

　　1、 通報批評;

　　2、 經濟處罰;

　　3、 降級;

　　4、 辭退。

　　第七條 有下列表現的員工應給予獎勵

　　1、 完成本部工作計劃指標，創造較大經濟效益;

　　2、 向公司提出合理化建設，被公司采納，并取得一定效益的;

　　3、 節假日經常加班，并取得顯著效果者。

　　4、 維護財經紀律，抵制歪風邪氣，事跡突出者;

　　5、 工作認真、責任心強、工作績效突出者。

　　6、 堵住公司的經濟漏洞，并為公司挽回經濟損失者。

　　7、 其他對公司做出貢獻者，總經理認為應當給予獎勵的

　　第八條 員工有下列行為的應給與通報批評并作處罰。

　　1、 遲到、早退一次罰款30元;

　　2、 在工作時間嬉戲、擅離工作崗位或從事與工作無關的事情罰款30元;

　　3、 輕微過失致發生工作錯誤造成損失的罰款50元;

　　4、 工作時間串崗，妨礙他人工作罰款30元;

　　5、 不按要求打掃衛生罰款30元;

　　6、 對同事惡意攻擊或誣告、中傷他人、制造事端者罰款100元;

　　7、 遺失經營管理之重要文件、物品或工具罰款50元;

　　8、 不按時參加公司的會議培訓罰款30元;

　　9、 不配合各部門工作的罰款100元;

　　10、 部門經理及主管責任人對本部門制度的宣貫、執行和監督負直接責任，對部門人員獎勵或處罰承擔200%責任，即同時按對員工獎勵、處罰數的200%的比例獎勵、處罰本部門經理及主管負責人;

　　11、 若被處罰員工屢教不改，重復同樣錯誤，或不聽勸阻，不服從管理者，則上級主管人員或制度執行部門有權力對其進行加倍處罰直至停職處理，造成后果的，由被處罰當事人承擔后果與損失;

　　12、 凡是部門經理或主管發現問題不及時糾正，或包庇下屬、隱瞞事實者，與責任當事人處以同等處罰;

　　13、 工作流程中每一流程責任人要對前面各個流程的執行情況進行監督、檢查，如發現上一流程有問題，有權拒絕繼續進行下一道流程，并有權向所屬部門主管或經理提出申訴或向公司進行投訴。若未對上一道流程進行檢查，或發現問題但未提出或解決，則所發生一切后果與損失，由本人及所在部門承擔，處罰100元;

　　14、 各員工之間應互相監督、檢查，發現隱瞞、包庇問題或知情不報，并造成損失的罰款100元;

　　15、 完不成領導交辦的各項臨時任務，罰款100元;

　　16、 有制度的參照員工管理制度，沒有成文制度可參考的，由總經理召開行政人事管理會議決定。

黑板報評比細則 篇9

　　局屬各基層單位黨組織：

　　為加強黨員隊伍建設，引導廣大黨員立足本職崗位，奮發有為，積極投身全市趕超崛起、建設“兩富”現代化都市區和城鄉建設事業，推進創先爭優常態化、長效化，根據市委組織部《關于實施黨員五星管理制度的意見》精神，中共金華市住房和城鄉建設局直屬機關委員會、中共金華市住房和城鄉建設系統新經濟與新社會組織委員會決定對全體共產黨員實行星級管理，特制定本辦法。

　　一、指導思想和基本原則

　　指導思想：通過實施黨員星級管理，促使全局黨員創先爭優、爭先晉位，不斷提高黨員素質，充分發揮黨員先鋒模范作用，推動創先爭優常態化、長效化，推進住房和城鄉建設系統各項事業。

　　基本原則：

　　(一)圍繞中心，服務大局。圍繞市住房和城鄉建設局、企事業單位中心工作，充分調動黨員的積極性、主動性和創造性，破解發展難題，推動工作落實。

　　(二)結合實際，分類定星。根據不同單位、不同崗位黨員崗位特點，科學評定星級，建立操作簡捷、便于參與、體現經常的星級管理機制。

　　(三)嚴格考核，動態管理。明確責任主體和責任人，量化職責任務和目標要求，嚴格考核審定，采取多元化的評定辦法，進行星級評定，實行動態管理。

　　(四)民主公開，公平公正。堅持民主公開，引導群眾積極參與，接受社會監督，保證星級評定過程公平公正、評定結果真實準確。

　　二、黨員星級評定標準

　　黨員星級評定主要以黨員在日常工作和生活中帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的表現為依據，根據黨員所處的不同領域，分別從五個方面設定不同的要求，綜合評價和考察黨員的具體表現。

　　(一)機關、事業單位、國有企業黨員

　　1.帶頭學習提高。自覺堅定理想信念，增強黨性修養，認真學習實踐科學發展觀，積極參加各類思想政治學習和業務培訓，具有較強的理論素養和業務水平。

　　2.帶頭愛崗敬業。熱愛本職崗位，恪盡職守，工作認真負責，努力創先爭優，爭當“崗位標兵”和“黨員先鋒”，在本職崗位上做出較好成績，干部群眾反映好。

　　3.帶頭增強效能。具有一定的改革創新精神和狠抓落實的能力，在建設高效機關、提升服務效能方面對自身高標準、嚴要求，切實提高工作效能，工作成效明顯。

　　4.帶頭服務聯系。密切聯系群眾，經常深入基層走訪調研，執行部門幫扶、聯系基層等制度到位，工作作風扎實，熱心服務群眾，切實幫助解決群眾關心的熱點難點問題。

　　5.帶頭廉潔自律。自我要求嚴格，樹立正確的是非觀、善惡觀、功過觀、得失觀、榮辱觀，嚴格遵守黨紀政紀，公私分明，潔身自好，不以權謀私。

　　(二)新經濟與新社會組織黨員

　　1.帶頭學習提高。自覺堅定理想信念，增強黨性修養，認真學習實踐科學發展觀，刻苦鉆研生產技術及業務知識，努力成為企業人力資源中的寶貴人才。

　　2.帶頭苦練技能。有較強的業務技能，愛崗敬業，有革新創造精神，大膽進行工藝、設備、產品和技術等方面的提升改進，爭當企業生產骨干和業務標兵。

　　3.帶頭增強隊伍活力。發揮團隊精神，凝聚企業員工，積極參加企業技能比武和文體娛樂等各類活動，大力推進企業精神文明建設，促進企業文化的深化。

　　4.帶頭樹立黨員形象。自覺亮明黨員身份，有較強的黨員意識，遵守企業規章制度，熱心公益活動，爭當“崗位標兵”和“黨員先鋒”，無違法違紀行為，職工群眾反映好。

　　5.帶頭爭創佳績。充分發揮自身優勢，盡己所能為企業發展付出努力，在本職崗位上做出較好成績，為提高企業的競爭力和經濟效益作出貢獻。

　　上述五個方面內容采取百分制量化考核，具體量化考核細則由各單位、各企業根據實際制定。

　　黨員出現下列情況之一的，取消當年黨員星級評定資格：

　　(1)缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執行上級黨委、政府的決議和黨組織分配的任務，阻擾、抵制中心工作、重點工程和社會公益事業建設。(2)越級上訪、無理重復信訪，甚至煽動、組織、參與群體性信訪。(3)因各種違法違紀違規行為正在接受調查或還在處分期內。(4)從事、參與邪教和封建迷信活動。(5)無正當理由經常不參加組織生活、流動黨員外出三個月不主動向黨組織報告。

　　三、黨員星級評定程序

　　黨員星級評定由黨員所在支部負責組織實施，每半年評定一次，實行動態管理。采取個人自評(占30%)、黨員互評(占20%)、群眾參評(占20%)、支部評定(占30%)相結合的方法進行，黨員因表現突出受單位(企業)、局級、市級、省級以上表彰的分別在總分中加2分、3分、5分、10分。

　　1.個人自評。黨員對照評定標準和細則，根據本人半年來的具體表現通過打分、書面總結形式進行自評，由所在黨支部統一整理收集。

　　2.黨員互評。以黨支部為單位，召開黨員大會，組織全體黨員對照評定標準開展面對面的評議，指出每名黨員的優缺點，肯定成績，查找問題。

　　3.群眾參評。針對每個黨員所從事的不同崗位，召開由相關科室人員、服務對象等各階層代表參加的測評大會，對黨員是否發揮作用、是否具有先進性、是否履行了黨員的義務等項目進行評議，量化打分。窗口單位也可采用發放服務測評表的形式進行。

　　4.支部評定。在黨員自評、互評和群眾參評的基礎上，黨支部召開支委會，綜合黨員平時工作、生活表現，征求行政領導意見，給予量化打分。

　　5.確定星級。支部將考核結果統計，最終確定星級黨員評定結果，并將評星情況記錄到《黨員五星管理、閃光言行登記證》上。量化考核得分在60分以下評為“二星”及以下。

　　四、結果運用

　　1.公示掛牌。各黨支部要對黨員星級評定情況進行通報，設置黨員五星管理展示欄，公開每名黨員的評星情況，并設置“五星”黨員和黨員“閃光言行之星”光榮榜，宣傳其光榮事跡，為黨員爭“星”創優提供學習標桿。黨員在工作崗位要以適當的方式亮出星級評定的結果。

　　2.激勵先進。黨員星級評定的結果要作為黨員年度民主評議、評優評先、推薦各類代表、選配黨組織班子成員的重要依據，年終各類先進的評比，是黨員的，必須在獲得四星以上黨員中產生。同時，結合黨員評星結果，每季度開展黨員“閃光言行之星”評選活動，按照黨員數10%的比例評出當季的“閃光言行之星”，也可結合“學習星”、“敬業星”、“效能星”、“服務星”、“廉潔星”( 機關事業單位)或“學習星”、“技能星”、“活力星”、“形象星”、“業績星”(新經濟和新社會組織)評出單項之星。

　　3.督促后進。對“二星”及以下的黨員，由所在黨支部進行談話教育，安排一名“五星”黨員作為幫扶指導員，幫助其爭星晉位。不予評星的黨員，要限期整改，連續一年仍沒有提高的，勸其退黨，勸而不退的，予以除名。

　　五、組織領導

　　1.明確職責，落實責任。黨員星級管理制度是提升黨員素質、促進黨員進步的有效舉措。各單位要高度重視，認真落實，各支部書記為黨員星級管理的第一責任人，切實抓好黨員五星管理和“閃光言行之星”評比活動。

　　2.廣泛動員，加強指導。要及時通過多種形式，深入宣傳黨員星級管理制度的主要內容和目的意義，充分調動廣大黨員和群眾參與的積極性與自覺性。基層黨組織的評星結果要報上級黨組織備案。基層黨組織在每季度最后一個月的5日前向局黨委推薦1例黨員“閃光言行之星”。

　　3.嚴格標準，動態管理。各地各單位黨組織要嚴格對照標準，實事求是、客觀公正地評價每位黨員，切實根據黨員工作和平時表現情況進行準確定星，并建好工作臺賬。評星工作實行動態管理，“五星”黨員要抓好鞏固，“四星”、“三星”黨員要抓好提升，“二星”、“一星”黨員要抓好轉化。每位黨員都要通過五星管理對照問題、查找不足并切實整改，努力使自身有新的提高。

黑板報評比細則 篇10

　　一、員工入職需經崗前消防安全培訓，合格后才能上崗，保安部定期組織員工進行消防安全培訓，員工必須熟知必要的消防安全知識，懂“四懂四會”，了解本單位滅火器材的位置及性能。

　　二、實行每日防火巡查、檢查制度，崗位員工對本部門每兩小時檢查一次，保安部每日巡查，并做好記錄。

　　三、保障安全出口、疏散通道的暢通，對安全出口指示燈、應急照明燈要及時進行檢修，確保正常運轉。

　　四、消防控制室、消防泵房實行24小時值班。

　　五、對營業場所的消防設施、消防器材必須定期進行檢察、維護，以保證其靈敏度和應有功效。

　　六、對存在火災隱患的部門，要及時整改，消除隱患。

　　七、建立用電、用火管理制度，重點工種(電、氣焊工等)需持證上崗。

　　八、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險物品進入單位，如發現危險情況，立即報告保安部妥善處理。

　　九、專職消防隊員需持證上崗;組建義務消防隊伍，并定期進行消防安全培訓。

　　十、根據滅火、應急疏散預案，定期組織滅火和應急疏散演練。

　　十一、對煤氣、乙炔、氧氣設備由專人負責管理，并定期檢查。

　　十二、保安部定期進行消防安全考評工作，對不合格的部門和員工定期進行整改。

黑板報評比細則 篇11

　　一、評選目的

　　為促進學生養成良好的文明行為習慣，提高班級凝聚力，培養學生積極進取的精神，形成講衛生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風，構建和諧校園，學校特制定本方案。

　　二、評選對象

　　1—5年級所有班級

　　三、評選原則

　　采取同年級平行班擇優評選原則

　　四、評選內容

　　1、學校大隊部對各班衛生、紀律、禮儀檢查記錄

　　2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況

　　3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況

　　五、評選標準

　　六、說明

　　1、對于同年級兩班參與學校活動并獲獎，則按分數高低評為一、二等獎

　　2、對于個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者，按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區、市級一、二等獎。

　　3、如同年級兩班部分學生(人數不等)于區、市級獲獎，則將兩班同列于區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生，本班列于校、區、市級一等獎，則另一班列為二等獎。

　　4、對于流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分

　　5、如本班由于管理失誤出現重大校內安全事故，取消參評資格

　　6、如評選時出現特殊情況，則視具體情況而定

　　七、實施時間

黑板報評比細則 篇12

　　臉部妝面要求：

　　Facial Make-up Request

　　§ 眉毛要求修理，并修飾

　　Eyebrow should be trim and drawn.

　　§ 要求打眼影， 顏色可接受

　　Eye –shadow is necessary, the color is acceptable.

　　§ 適當的睫毛膏

　　Eyelash may be painted.

　　§ 適當涂腮紅

　　The appropriate color for cheek

　　§ 必須涂口紅

　　Lipstick is a must

　　女員工頭發要求：

　　Female hair request

　　§頭發應梳理整齊，無碎發，亂發

　　Hair should comb tidy, don’t look hairy and messy

　　§劉海:長度前不遮眼, 整齊

　　Bang: neat and clean, mustn’t cover the eye.

　　§短發梳理整齊，可打著哩

　　Short hair should be neat, if curly hair should make spray

　　§中長發修剪整齊，如燙發可打著哩

　　Middle hair should cut trim and tidy, if curly hair should make spray

　　§長發須盤起來，發帶發夾顏色不可過于亮麗，

　　Long hair should comb up, hair clips and ribbon should not colorful.

　　§染發顏色不可過于夸張

　　Color of hair should be acceptable.

　　§餐飲部女員工長發的必須盤起

　　Female in F/B must comb up.

　　男員工頭發要求：

　　Male hair: according to staff manual

　　§長度前不遮眼,側不過耳,后不及領

　　§頭發應梳理整齊，無碎發，亂發

　　指甲要求:

　　fingernail: according to staff manual.

　　§指甲清潔, 長度不超過指肚.

　　§指甲可涂無色指甲油(廚房員工除外)

　　飾物要求：

　　Accouterment: Except necklace for GRO, other refer to staff manual.

　　§耳環:只允許帶耳釘,并只帶一副耳釘

　　§項鏈:部門決定可戴與否

　　§手表:不帶裝飾性手表

　　§戒指:只帶結婚戒指

　　工鞋要求：

　　shoes: according to staff manual.

　　§擦亮, 無污漬

　　工襪要求:

　　stocking and socks: according to staff manual.

　　§無刮絲, 破洞

　　The emphasis point of each department for grooming

　　儀容儀表各部門的側重點

　　餐飲部,前臺,客房, 銷售:

　　FB, FO, HSKP, S&M:

　　§規范的職業妝面, 頭發

　　Standard professional make-up, hair

　　廚房 Kitchen

　　§個人衛生, 手指甲, 頭發

　　individual hygiene, hair, fingernail

　　Finance, HR

　　The heart of hotel:

　　§簡單化妝, 頭發

　　Simply make-up, hair

　　工程部：

　　Engineer

　　§制服衛生,個人衛生尤其進入客房時

　　Hygiene and uniform especially entering the guestroom

黑板報評比細則 篇13

　　一、參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)

　　1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

　　2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

　　3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)

　　4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

　　5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中學生風采。(2分)

　　6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)

　　7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

黑板報評比細則 篇14

　　1)現金券僅限在有效期內使用，過期則無法使用;

　　2)現金券能與其它優惠活動同時享用

　　3)現金券可抵運費;

　　4)一個訂單只能使用一張現金券，一旦使用成功將無法退回;

　　5)現金券金額大于訂單金額，使用支付后差額不予退回;現金券金額小于訂單金額，則需由用戶支付差額;

　　6)使用現金券的訂單被取消后，現金券將在訂單取消24小時內返還至賬戶，有效期不變;

　　7)使用現金券支付的訂單，如發生退貨，退款結算按照實際結算金額退款，現金券不予兌現;

　　8)電話下單無法使用現金券;

　　9)使用現金券支付的金額不再開具發票;

　　10)不同方式獲得的現金券可能有一些特定的使用規則，具體請在參與獲取優惠券前仔細閱讀活動的說明;

　　11)本細則最終解釋權歸麥包包所有。

黑板報評比細則 篇15

　　第一章 總 則

　　第一條 為進一步深化和完善學分制改革，加強我校本科生導師隊伍建設，充分發揮本科生導師在教書育人中的作用，依據《重慶師范大學教學工作單項獎勵實施辦法》，特制定本辦法。

　　第二章 評選范圍

　　第二條 我校擔任全日制本科生導師的教師。

　　第三章 評選條件

　　第三條 候選人應滿足下列條件：

　　1.具有良好的道德修養和嚴謹的治學態度，恪守教師職業規范，熱愛學生，責任心強，愛崗敬業，為人師表，具有奉獻精神。

　　2.認真履行本科生導師的各項職責，開展指導活動效果好，工作計劃、工作記錄等教學工作檔案規范完整。

　　3.擔任本科生導師滿一屆，年度考核達到受聘崗位要求。

　　4.在擔任本年度本科生導師期間，依據《重慶師范大學本科

　　生導師制實施辦法》的考核評價標準，綜合評價優秀，排名處于學院前30%。

　　第四條 凡擔任本科生導師期間出現下列情況之一者，不具

　　備申報資格：

　　1.不服從本單位統籌安排的導師制工作任務。

　　2.擔任導師期間發生過教學事故。

　　3.學生未參加考核評價，或學院未開展考核評價。

　　第五條 在符合評選條件的基礎上，導師指導的本科生獲得校級及以上獎項或成績突出，可優先參評。

　　第四章 評選辦法

　　第六條 評選每年開展一次，評選名額不超過學院擔任本科生導師總人數的5%。

　　第七條 學院設立評選委員會，評選委員會成員不少于5人，

　　并根據本辦法和《重慶師范大學本科生導師制實施辦法》制訂適合本院實際的評選辦法，具體負責本科生優秀導師獎的推薦工作。

　　第八條 評選程序如下：

　　1.符合候選人條件的教師向所在學院提出書面申請，并提供相關材料。

　　2.學院評選委員會根據學校及學院評選辦法，在述職、評議的基礎上，確定本學院的本科生優秀導師獎推薦名單。

　　3.學院將本科生優秀導師獎推薦名單向全院師生公示五個工作日，公示無異議后報教務處。

　　4.教務處負責對學院上報的本科生優秀導師獎推薦人進行資格審查。審查結果在全校公示五個工作日，公示無異議后報校長辦公會批準。

　　第五章 獎勵辦法

　　第九條 獲獎教師由學校發文表彰，授予“重慶師范大學本科生優秀導師獎”榮譽稱號，頒發榮譽證書，給予物質獎勵，并記入教師檔案，作為業績考核和晉升的依據。

　　第六章 附 則

　　第十條 評審結果公示期間，如對評審結果有異議，須提交書面署名異議材料，口頭異議、匿名異議一律不予受理。各學院導師制工作領導小組負責異議的調查，必要時可進行會議復審。

　　第十一條 本辦法自公布之日起執行，由教務處負責解釋。

黑板報評比細則 篇16

　　1.0 總則

　　1.1 為創造整潔、文明、衛生的辦公環境，營造良好的辦公和生活秩序，特制定本制度。

　　1.2 本制度適用于公司辦公室、食堂、宿舍、庫房、門衛等。

　　1.3 責任范圍：本著"誰使用，誰負責"的原則，劃分環境衛生包干區域。公共區域(如走廊、樓梯、道路、衛生間、會議室等)及本文未劃分區域由保潔員負責;部門區域(如辦公室、辦公桌椅、宿舍樓房間等)由使用人負責。

　　1.4 辦公室、食堂、宿舍樓、門衛室內嚴禁吸煙，執行公司禁煙管理制度。 2.0 辦公區域環境衛生管理標準

　　2.1 辦公室

　　2.1.1 每天擦拭兩次地面，保持干凈無塵、無泥、無雜物。

　　2.1.2 辦公桌椅放置整齊，無灰塵、無泥漿，每天擦拭一次。

　　2.1.3 窗臺干凈整潔無雜物，每天擦拭一次。

　　2.1.4 每兩周擦拭玻璃窗，保持干凈、明亮、無灰塵、無亂貼。

　　2.1.5 墻壁潔白、無灰塵、泥漿，無腳印手印，墻角無蜘蛛網。

　　2.1.6 電器設備(包括電腦、打字機、風扇、電燈等)、電源開關要完整、整潔、整齊。做到不亂放，無灰塵。

　　2.1.7 辦公桌上辦公用品放置整齊、整潔、無灰塵。

　　2.1.8 廢紙簍有套袋，經常清倒。

　　2.1.9 保險箱、檔案柜、書架放置整齊整潔，不亂放、無灰塵。

　　2.1.10 暖氣片每天擦拭一次，保持干凈無塵。

　　2.2 會議室

　　2.2.1 每天清掃地面一次，做到地面干凈，無雜物、無泥土。

　　2.2.2 每兩周擦拭一次玻璃窗，保持干凈明亮無灰塵。

　　2.2.3 每周清理一次墻角、墻壁，保持墻壁潔白、無灰塵、泥漿、墻角無蜘蛛網。

　　2.2.4 每天擦拭一次會議桌椅，保持整齊、干凈無塵。

　　2.2.5 每天按時開窗關窗，保持室內空氣清新。

　　2.4 衛生間

　　2.4.1 每天經常性沖洗干凈，保持無異味。

　　2.4.2 衛生間與洗手間地面、墻面、玻璃經常保持整潔。

　　2.4.3 洗手池、洗拖布池經常擦洗，保持清潔無污水。

　　2.4.4 地面無雜物、無污物、無手紙。

　　2.4.5 紙簍有套袋，經常傾倒。

　　2.5 食堂

　　2.5.1 每天至少3次清洗餐廳與廚房地面，保持地面干凈、整潔，無油污、無雜物、無水漬。

　　2.5.2 墻面、頂棚、玻璃無灰塵、無污跡。

　　2.5.3 隨時擦拭操作臺，保持清潔，無油漬、無水漬。

　　2.5.4 餐具干凈、擺放整齊，保持每次使用后都要消毒。

　　2.5.5 每天清掃氣瓶間，保持干凈、整齊。

　　2.5.6 每天清潔食堂倉庫，保持干凈整潔，無雜物、無灰塵。

　　2.5.7 每天檢查食堂倉庫，保證物資放置整齊、無霉爛。

　　2.5.8 炊事員要養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡，工作過程中不搔頭、挖鼻孔、掏耳朵、剔牙，不面對食品打噴嚏，不準留長發、留胡須。

　　2.5.9 炊事員工作服要經常換洗，保持整潔、整齊。

　　2.5.10 經常清掃食堂周圍路面、門口臺階保持無雜物、無雜草，保持干凈整潔。

　　2.6 倉庫

　　2.6.1 每天清掃地面一次，做到地面干凈，無雜物、無泥土。

　　2.6.2 每兩周擦拭一次門、窗、玻璃，做到干凈明亮，無塵土。

　　2.6.3 貨架擺放整齊，每周擦拭一次，做到無灰塵、無油污。

　　2.6.4 物品箱擺放整齊，無灰塵、無油污。

　　2.6.5 物品分類清楚，擺放整齊，物品上無灰塵、無油污。

　　2.6.6 貨物無潮、無霉、無爛。

　　2.6.7 編制貨物卡片，卡片名稱要與實物相符并且擺放整齊。

　　2.6.8 工具擺放整齊，無灰塵、無油污。

　　2.6.9 每天擦拭辦公桌椅，保持干凈、整潔，無雜物。

　　2.6.10 倉庫周圍地面、路面無雜物、無雜草，干凈整潔。

　　2.7 門衛

　　2.7.1 每天經常清掃門衛室內地面，做到地面干凈，無雜物、無泥土。

　　2.7.2 每天擦拭門、窗、玻璃，做到干凈明亮，無塵土。

　　2.7.3 保持火災報警機柜、紅外報警與監控機柜清潔衛生。

　　2.7.4 監控畫面無灰塵、無污垢。

　　2.7.5 門禁、大門經常清潔保持無灰塵。

　　2.7.6 工具擺放整齊，無灰塵、無油污。

　　2.7.7 廠牌要保持表面整潔光亮，無灰塵。

　　2.7.8 門口不準停放各種車輛。

　　2.7.9 辦公桌上物品置放整齊、清潔。

　　2.7.10 每天清掃周圍地面、路面，保持無雜物、無雜草，干凈整潔。

　　2.8 宿舍

　　2.8.1 注意室內經常通風，保證空氣流暢，室內無霉味，床鋪、衣柜等無霉爛。

　　2.8.2 室內物品擺放整齊。

　　2.8.3 宿舍衛生做到地面干凈，衛生間地面、墻面、玻璃經常保持整潔。

　　2.8.4 房間內墻壁清潔，嚴禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子。

　　2.8.5 宿舍房間內的衛生間無異味。

　　2.8.6 保持衛生間的衛生。便后及時沖洗，下水道口如有堵塞現象要及時上報。

　　2.8.7 室內垃圾必須用袋裝好，并一天一倒，不累積、堆放垃圾、雜物。不準將室內垃圾隨便掃到走廊、公共區等地方。

　　2.8.8 每天擦拭走廊、樓梯和扶手，保持宿舍走廊、樓梯和扶手的清潔。

　　2.8.9 宿舍走廊兩側垃圾桶要每天傾倒，保持走廊內無異味。

　　2.8.10 每天清潔招待房間衛生，保持空閑房間通風良好。

　　3.0 檢查與考核辦法

　　3.1 采用百分考核制。

　　3.2 行政部為衛生檢查與考核的責任部門，由該部門會同財務部、經營部、生產部3個部門共同參與衛生檢查與考核。

　　3.3 衛生檢查每周進行一次，時間不定。考核一月一次，月末與工資掛鉤。

　　3.4 百分制考核中每分折合1元錢，標準只有合格與不合格。合格為10分，不合格為0分。扣掉的分數折合成罰款從工資中扣除。若不整改則實行全額罰款100元。

　　3.5 檢查對象：各個部門、操作室、化驗室、辦公室員工、宿舍住宿員工、庫房管理員、保潔員、食堂工作人員、保安員、宿舍管理員個人衛生以及責任區域衛生均在考核之列。

　　3.6 對于處理環境衛生難度比較大的部門、崗位，公司給予整理、打掃、清潔的時間，可商議考核開始的時間

　　3.7 對于難于清潔的玻璃窗等個別位置，公司可以放寬考核標準。

　　3.8 公司將公布每周衛生檢查情況。

　　4.0 附則

　　4.1 本制度解釋權屬公司行政部。

　　4.2本制度自下發之日起執行。

　　4.3 衛生檢查考核表

黑板報評比細則 篇17

　　班級文化是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。為了充分發揮環境育人的功能，豐富教室文化內涵，創設優美的育人環境、高雅的文化氛圍，通過環境感染學生，提高學生修養。學校將開展班級文化檢查評比，具體方案如下：

　　一、評比評委：

　　二、參評對象：

　　中心校一至六年級9個教學班。

　　三、評比時間：

　　20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早讀課時間。

　　請評委老師第四節課后到辦公室集中，領取評分表，到各教室按標準打分，查完后將表交給劉乾老師匯總。

　　四、評比方法：

　　各班得分=(所有評委的總分-1個最高分-1個最低分)÷評委數，從高到低依次評出一、二、三。

　　五、獎勵辦法：

　　根據總分順序評出一等獎1個 ，二等獎1個 ， 三等獎1個，按照學校獎勵條例給班主任獎勵。

黑板報評比細則 篇18

　　(一)凡申請使用印章的處室須先書寫申請，負責人應認真審閱申請的內容，確認無誤后簽字;

　　(二)該申請應經主管領導審核并簽字;

　　(三)處室持有主管院領導簽字的申請到院辦公室蓋章;

　　(四)院辦公室核查簽字無誤后方可蓋章，該申請單由院辦公室復印留存;

　　(五)如違反規定申請用章，院辦公室一律拒絕。

　　二、刻制公章的管理規定

　　(一)刻制公章的分類及管理權限

　　1、北京協和醫院章：經上級主管部門批準方可刻制;

　　2、職能處室章：經主管院領導批準，報上級主管部門后方可刻制。二級與二級以下的科室不能刻制行政專用章;

　　3、業務用章：包括診斷證明章、收費專用章、記賬章、收發章、檢驗用章等，經部門主管領導批準后可以刻制。

　　(二)刻章的申辦程序

　　1、需刻章的處室/科室提出申請，經處室/科室領導簽字后報院辦公室;

　　2、申請需經主管院領導簽字批準后，由院辦公室派專人到公安局下屬的刻章處刻制公章，所刻公章一律在公安局備案。

　　(三)公章保管

　　1、公章應有專人保管，任何人不得私刻、亂蓋公章;

　　2、各部門公章均在院辦公室備案;

　　3、公章變更后亦需及時報院辦公室備案;

　　4、廢置公章不得隨意丟棄，退院辦公室統一留存、處理。

黑板報評比細則 篇19

　　我懷著忐忑不安的心情來到電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。

　　初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。

　　首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。

　　接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時，我十分期待。

　　每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發。記得第一次下鄉是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。

　　下鄉驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。

　　長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

　　踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發自內心的自豪。

　　因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。

　　前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……

黑板報評比細則 篇20

　　一、指導思想

　　為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。學校將開展“星級班級”評比活動。通過爭創星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感，最終實現創建安全文明和諧校園的目標。

　　二、工作目標

　　更新我校的教育教學管理理念，加強班級管理，提升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規范化、制度化軌道。

　　三、考評內容

　　依據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校管理章程，設立“文明守紀星、環境保護星、體育運動星、交通秩序星、特色活動星”共五顆星。

　　四、考評標準

　　(一)文明守紀星(20分)

　　基本要求：自覺遵守法律、法規，遵守學校各項規章制度，維護學校、班級榮譽，多做為學校增光添彩的事，不做有損學校榮譽的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語，不說臟話。

　　1.每周星期一、二、四、五穿校服。違者每人次扣1分。

　　2.少先隊員佩戴紅領巾。違者每人次扣1分(一年級暫時不檢查)。

　　3.不準在樓內大聲喧嘩、跑、跳、鬧等，違者每人次扣1分。

　　4.上下樓梯要按順序靠右側行走，不準擁擠，違者每人次扣1分。

　　5. 愛護花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走。發現一次各扣1分。

　　6.凡打架斗毆者，視其情節，每次扣2——5分。

　　(二)環境保護星(20分。包括教室、走廊、衛生區。)

　　1.地面(含室外走廊)干凈。一張紙屑、一塊果皮、一塊口香糖或一個包裝袋等扣1分。

　　2.墻壁干凈，無手印、腳印、球印及亂張貼現象。違者一處扣0.1分(非人為因素除外)。

　　3.講桌及教學用具擺放整齊。違者扣0.1分。

　　4.課桌凳及學習用具擺放整齊，違者每人次扣0.1分。

　　5.玻璃、窗臺干凈，未擦扣5分，未擦干凈扣1分。

　　6.清潔工具擺放在固定的位置且整齊有序，違者扣0.1分。

　　9.衛生區打掃要做到及時、干凈、徹底。未打掃扣5分，一張紙屑、一塊果皮或一個包裝袋等扣0.1分。

　　10.學校臨時安排的打掃衛生，未打掃的，扣除該項2分。

　　檢查時間：每日早上檢查前一日教室的清潔打掃情況;每天課間操檢查各班衛生區衛生情況;衛生大掃除時學校組織有關人員檢查評比，分數計入班級總分。檢查也可采取隨時抽查的方式。

　　(三)體育運動星(20分。包括眼保健操、廣播操、下午大課間活動。)

　　1.做眼保健操時保持安靜閉上眼睛認真做，動作標準。一人不做扣1分，5人以上未做扣5分。

　　2.因教師拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上體音美等課程沒及時回到教室做操的，注明“上課”;因考試或測驗需要而不能停下做操的不扣分，注明“考試”。

　　3.課間操和下午大課間活動班主任和班級輔導老師要及時到位，帶領學生做廣播操和活動，違者一次扣5分。

　　4.廣播操要做到“快、齊、靜”，違者每人次扣1分，如果跑步，班級有積極向上的口號。沒有口號的扣1分。

　　5.做完廣播操后隊伍整齊地回到教學樓中。若有亂竄、擁擠、起哄，每人次扣2分。

　　(四)交通秩序星(20分)

　　1.放學時班主任要護送學生過馬路，違者一次扣5分(班主任請假等特殊情況應及時報告政教處)。

　　2.放學時學生要挑路隊旗，違者一次扣2分。

　　3.全班無故不排路隊一次扣10分。

　　4.路隊中前推后擁擠、打鬧者每人次扣2分。

　　5.隊伍出門散隊、不整齊每次扣2分。

　　(五)特色活動星(20分)

　　1.按時召開班會和隊會，有會標、有主持、有記錄。此項滿分為10分。

　　2.隊干部按時參加會議，準確及時轉達各項大、中隊活動要求，并能協助老師完成活動。此項滿分為5分。

　　3.根據常規要求和臨時活動及時更換班級黑板報。此項滿分為5分。

　　4.積極參加學校安排的各項比賽。學校舉辦的，有全體學生參與的大型活動，對獲獎的班級，根據實情獎1—10分，或者直接根據競賽分記分。此項分值直接記入該項總分，不列入月積分。

　　五、考評組

　　1.學校檢查小組：每天領導值日和每周不定時抽查，根據細則按等級量分。

　　2.紅領巾文明崗檢查：設文明守紀、環境保護、體育運動、交通秩序、特色活動五個紅領巾監督崗，組長帶領組員實施常規檢查，按細則量分。

　　六、考評辦法

　　1.日檢查

　　各紅領巾監督崗組長每日匯總記錄，扣分以紅領巾監督崗成員扣分單存根為準，對扣分情況，本周內可查詢，逾期不受理。

　　2.周匯總

　　政教處每周匯總，升旗儀式宣布。

　　3.月評比

　　每月根據細則和各項檢查按五項分別積分，按積分排名，每項積分第一名的班級可取得該級部該項該星。在升旗儀式上通報各班積分及星級評定結果，并授予星級流動紅旗。

　　4.學期總評

　　(1)學期末，按五項累計一學期積分，積分第一名的班級獲該級部五星級班級，授予“五星級班級”流動紅旗。

　　(2)連續三次獲得“五星級班級”的班級，晉升為“行為規范示范班級”，發獎牌，獎勵班級5分。

　　(3)學期末綜合成績作為評選優秀班級和優秀班主任的依據之一。

　　七、幾點說明

　　1.班級出現惡性安全事故，該月該該年度不得評為星級班級。

　　2.凡對值勤、監督崗隊員的檢查加以阻撓的教師、學生，給予全校通報批評并扣5分，嚴重者取消該班級當次流動紅旗和評比資格，并全校通報批評。

　　3.本方案自20xx年2月日試行，未盡事宜，由政教處、少先隊解釋。