小學(xué)班級評比細(xì)則（精選20篇）
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)校將開展“星級班級”評比活動。通過爭創(chuàng)星級班級活動，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建安全文明和諧校園的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
更新我校的教育教學(xué)管理理念，加強(qiáng)班級管理，提升班級管理質(zhì)量，使我校班級管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。
三、考評內(nèi)容
依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理章程，設(shè)立“文明守紀(jì)星、環(huán)境保護(hù)星、體育運(yùn)動星、交通秩序星、特色活動星”共五顆星。
四、考評標(biāo)準(zhǔn)
(一)文明守紀(jì)星(20分)
基本要求：自覺遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)，多做為學(xué)校增光添彩的事，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語，不說臟話。
1.每周星期一、二、四、五穿校服。違者每人次扣1分。
2.少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。違者每人次扣1分(一年級暫時(shí)不檢查)。
3.不準(zhǔn)在樓內(nèi)大聲喧嘩、跑、跳、鬧等，違者每人次扣1分。
4.上下樓梯要按順序靠右側(cè)行走，不準(zhǔn)擁擠，違者每人次扣1分。
5. 愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走。發(fā)現(xiàn)一次各扣1分。
6.凡打架斗毆者，視其情節(jié)，每次扣2——5分。
(二)環(huán)境保護(hù)星(20分。包括教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)。)
1.地面(含室外走廊)干凈。一張紙屑、一塊果皮、一塊口香糖或一個(gè)包裝袋等扣1分。
2.墻壁干凈，無手印、腳印、球印及亂張貼現(xiàn)象。違者一處扣0.1分(非人為因素除外)。
3.講桌及教學(xué)用具擺放整齊。違者扣0.1分。
4.課桌凳及學(xué)習(xí)用具擺放整齊，違者每人次扣0.1分。
5.玻璃、窗臺干凈，未擦扣5分，未擦干凈扣1分。
6.清潔工具擺放在固定的位置且整齊有序，違者扣0.1分。
9.衛(wèi)生區(qū)打掃要做到及時(shí)、干凈、徹底。未打掃扣5分，一張紙屑、一塊果皮或一個(gè)包裝袋等扣0.1分。
10.學(xué)校臨時(shí)安排的打掃衛(wèi)生，未打掃的，扣除該項(xiàng)2分。
檢查時(shí)間：每日早上檢查前一日教室的清潔打掃情況;每天課間操檢查各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況;衛(wèi)生大掃除時(shí)學(xué)校組織有關(guān)人員檢查評比，分?jǐn)?shù)計(jì)入班級總分。檢查也可采取隨時(shí)抽查的方式。
(三)體育運(yùn)動星(20分。包括眼保健操、廣播操、下午大課間活動。)
1.做眼保健操時(shí)保持安靜閉上眼睛認(rèn)真做，動作標(biāo)準(zhǔn)。一人不做扣1分，5人以上未做扣5分。
2.因教師拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上體音美等課程沒及時(shí)回到教室做操的，注明“上課”;因考試或測驗(yàn)需要而不能停下做操的不扣分，注明“考試”。
3.課間操和下午大課間活動班主任和班級輔導(dǎo)老師要及時(shí)到位，帶領(lǐng)學(xué)生做廣播操和活動，違者一次扣5分。
4.廣播操要做到“快、齊、靜”，違者每人次扣1分，如果跑步，班級有積極向上的口號。沒有口號的扣1分。
5.做完廣播操后隊(duì)伍整齊地回到教學(xué)樓中。若有亂竄、擁擠、起哄，每人次扣2分。
(四)交通秩序星(20分)
1.放學(xué)時(shí)班主任要護(hù)送學(xué)生過馬路，違者一次扣5分(班主任請假等特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告政教處)。
2.放學(xué)時(shí)學(xué)生要挑路隊(duì)旗，違者一次扣2分。
3.全班無故不排路隊(duì)一次扣10分。
4.路隊(duì)中前推后擁擠、打鬧者每人次扣2分。
5.隊(duì)伍出門散隊(duì)、不整齊每次扣2分。
(五)特色活動星(20分)
1.按時(shí)召開班會和隊(duì)會，有會標(biāo)、有主持、有記錄。此項(xiàng)滿分為10分。
2.隊(duì)干部按時(shí)參加會議，準(zhǔn)確及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)各項(xiàng)大、中隊(duì)活動要求，并能協(xié)助老師完成活動。此項(xiàng)滿分為5分。
3.根據(jù)常規(guī)要求和臨時(shí)活動及時(shí)更換班級黑板報(bào)。此項(xiàng)滿分為5分。
4.積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)比賽。學(xué)校舉辦的，有全體學(xué)生參與的大型活動，對獲獎的班級，根據(jù)實(shí)情獎1—10分，或者直接根據(jù)競賽分記分。此項(xiàng)分值直接記入該項(xiàng)總分，不列入月積分。
五、考評組
1.學(xué)校檢查小組：每天領(lǐng)導(dǎo)值日和每周不定時(shí)抽查，根據(jù)細(xì)則按等級量分。
2.紅領(lǐng)巾文明崗檢查：設(shè)文明守紀(jì)、環(huán)境保護(hù)、體育運(yùn)動、交通秩序、特色活動五個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，組長帶領(lǐng)組員實(shí)施常規(guī)檢查，按細(xì)則量分。
六、考評辦法
1.日檢查
各紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組長每日匯總記錄，扣分以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員扣分單存根為準(zhǔn)，對扣分情況，本周內(nèi)可查詢，逾期不受理。
2.周匯總
政教處每周匯總，升旗儀式宣布。
3.月評比
每月根據(jù)細(xì)則和各項(xiàng)檢查按五項(xiàng)分別積分，按積分排名，每項(xiàng)積分第一名的班級可取得該級部該項(xiàng)該星。在升旗儀式上通報(bào)各班積分及星級評定結(jié)果，并授予星級流動紅旗。
4.學(xué)期總評
(1)學(xué)期末，按五項(xiàng)累計(jì)一學(xué)期積分，積分第一名的班級獲該級部五星級班級，授予“五星級班級”流動紅旗。
(2)連續(xù)三次獲得“五星級班級”的班級，晉升為“行為規(guī)范示范班級”，發(fā)獎牌，獎勵班級5分。
(3)學(xué)期末綜合成績作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的依據(jù)之一。
七、幾點(diǎn)說明
1.班級出現(xiàn)惡性安全事故，該月該該年度不得評為星級班級。
2.凡對值勤、監(jiān)督崗隊(duì)員的檢查加以阻撓的教師、學(xué)生，給予全校通報(bào)批評并扣5分，嚴(yán)重者取消該班級當(dāng)次流動紅旗和評比資格，并全校通報(bào)批評。
3.本方案自20xx年2月日試行，未盡事宜，由政教處、少先隊(duì)解釋。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇2
一、評選目的
為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，形成講衛(wèi)生、守紀(jì)律、懂禮儀、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校特制定本方案。
二、評選對象
1—5年級所有班級
三、評選原則
采取同年級平行班擇優(yōu)評選原則
四、評選內(nèi)容
1、學(xué)校大隊(duì)部對各班衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀檢查記錄
2、各班參加學(xué)校、區(qū)、市級比賽獲獎情況
3、以學(xué)生個(gè)人身份參加區(qū)、市級比賽獲獎情況
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
六、說明
1、對于同年級兩班參與學(xué)�；顒硬@獎，則按分?jǐn)?shù)高低評為一、二等獎
2、對于個(gè)人或部分學(xué)生參與區(qū)、市級比賽(如書畫、節(jié)目等)獲獎?wù)撸凑毡景鄬W(xué)生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計(jì)得分將本班分為區(qū)、市級一、二等獎。
3、如同年級兩班部分學(xué)生(人數(shù)不等)于區(qū)、市級獲獎，則將兩班同列于區(qū)、市級相應(yīng)等次。如只有同年級其中一個(gè)班學(xué)生，本班列于校、區(qū)、市級一等獎，則另一班列為二等獎。
4、對于流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分
5、如本班由于管理失誤出現(xiàn)重大校內(nèi)安全事故，取消參評資格
6、如評選時(shí)出現(xiàn)特殊情況，則視具體情況而定
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇3
為配合學(xué)校工作，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為核心，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，特制定如下班級量化評比細(xì)則。
一、學(xué)月評價(jià)(總分：100分)
(一)校風(fēng)校紀(jì)檢查(占60%)
1、文明守紀(jì)(50分)
(1)按時(shí)上學(xué)不隨便缺課。遲到1人次扣1分，曠課1人次扣2分。
(2)早晨、下午到校后不允許玩耍、追逐打鬧等，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。課前及時(shí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課專心聽講，不隨便講話、打鬧、下位，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，并認(rèn)真完成作業(yè)，違者每人次扣1分。
(3)要尊敬老師和長輩，見到后要主動問好;進(jìn)辦公室要喊報(bào)告;違者每人次扣1分。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架罵人，不說侮辱他人人格的語言。課下不追逐打鬧、高聲叫嚷、不圍觀來賓車輛。違者每人次扣2分。
(4)準(zhǔn)時(shí)參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操要認(rèn)真、準(zhǔn)確、呼號要響亮準(zhǔn)確、教師要跟隊(duì)，達(dá)不到要求扣3分。積極參加校會、升旗儀式及學(xué)校組織的各種活動，集合要快速，老師講話時(shí)隊(duì)形保持整齊，不準(zhǔn)說話。帶回時(shí)要按順序離開地點(diǎn)，否則每人次扣2分。
(5)放學(xué)集合隊(duì)伍要快速、整齊、不脫節(jié)、不擁擠，行進(jìn)中不跑步、不搶道，呼號嘹亮。否則扣該班2分。街隊(duì)要整齊，遵守交通規(guī)則，進(jìn)校后不騎自行車，在校外不允許騎快車，不玩火，不做危險(xiǎn)動作，否則扣該班3分。
(6)要愛護(hù)學(xué)校及群眾的一草一木。不隨便損壞學(xué)校的花草樹木、桌凳門窗、衛(wèi)生用具等學(xué)校的一切財(cái)物。離校時(shí)要關(guān)好門窗、斷電，否則，視情節(jié)輕重給予處理(包括罰款處理)并扣該班5—10分。
(7)學(xué)校允許較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車，自行車要按指定位置擺放整齊并上鎖。不準(zhǔn)騎沒有鎖、站不穩(wěn)的自行車，停放時(shí)，車把一律向左邊扭把。自行車車棚從南往北依次是五年級兩間，四年級兩間，三年級一班一間，三年級二班一間，最北邊三間為教師車輛擺放位置，達(dá)不到要求的不允許騎自行車，否則每人次扣該班2分。
2、衛(wèi)生方面(50分)
(1)個(gè)人衛(wèi)生
�、僖轮麧崳�、臉、脖子、腳干凈，要勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)。達(dá)不到要求者每人次扣1分。
�、诓缓壬�、不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，注意飲食衛(wèi)生。否則每人次扣1分。教室空氣不清新，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(2)環(huán)境衛(wèi)生：
�、偈覂�(nèi)外衛(wèi)生要潔凈，地面無垃圾、紙屑、痰跡，門窗、玻璃無塵土。達(dá)不到要求的，每處扣2分。
�、谧赖�、衛(wèi)生用具擺放要整齊，張貼要規(guī)范，墻壁無污垢，不準(zhǔn)將墻壁弄臟，更不準(zhǔn)在墻壁上亂涂亂畫。達(dá)不到要求者扣5-10分。
(二)各項(xiàng)活動(占40%)
1、學(xué)校集中檢查(50分)
每周一下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除活動，學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查，對檢查的成績求其平均分，納入量化。平時(shí)對紀(jì)律、學(xué)習(xí)等進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入量化。
2、其他活動(50分)
學(xué)校將不定期地舉行各種活動，在活動前制定具體的方案，學(xué)校將根據(jù)方案對各班進(jìn)行量化。如一學(xué)月內(nèi)舉行多次活動，則取平均值進(jìn)行量化。
(三)加分項(xiàng)
(1)學(xué)校鼓勵學(xué)生爭做好人好事，如幫助他人、拾金不昧等，凡是班內(nèi)做了好人好事，學(xué)校將視情況給予加1-2分。
(2)學(xué)校因特殊情況，需要某些班級參加打掃本班衛(wèi)生區(qū)以外的其他勞動，每參加一次，給班級加1-2分。
(3)學(xué)生為學(xué)校作出了突出貢獻(xiàn)的，如運(yùn)動會、演講比賽等，學(xué)校視情況加1-2分。
二、學(xué)期評價(jià)(總分：100分)
1、日常管理(占60%)
各學(xué)月班級量化成績的平均值按60%折算后，即為本學(xué)期班級日常管理得分。
2、班級成績(占40%)
每個(gè)學(xué)科取得全鄉(xiāng)第一名記100分，最后一名記20分，中間按等分法依次遞減。班級各學(xué)科得分的平均值按40%折算后，即為本學(xué)期班級成績得分。
班級學(xué)期評價(jià)得分的計(jì)算公式為：
班級學(xué)期評價(jià)得分=日常管理得分60%+班級成績得分40%
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇4
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。教師是人類靈魂的工程師，教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識淵博、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會學(xué)習(xí)的楷模。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔、端莊。當(dāng)今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特，以不與眾人一致為時(shí)尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨(dú)出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性，不要過分張揚(yáng)。因此教師的著裝從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇5
一、活動目的：
為了加強(qiáng)我校文化建設(shè)，彰顯班級文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，進(jìn)步禁毒意識，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的健康成長。我校決定組織此次防震減災(zāi)知識黑板報(bào)評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下：
二、活動主題： “珍重生命，闊別dp”
三、評比時(shí)間： 20xx 年 10月5日中午1:30.
四、活動對象：一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報(bào)。
五、評比要求：
1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2、整體美觀大方、字面分配公道
3、有創(chuàng)意、字跡清楚
4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少，字體類型、字體大小、字體色采、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)公道;
六、評比規(guī)則：
主題：標(biāo)題位置適當(dāng)，并能反映實(shí)際情況，主題內(nèi)容與布置符合，選取反映主題的材料( 10 分)
字跡：字跡端正(10 分)
繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上( 10 分)
版面：版面設(shè)計(jì)公道，整體感覺良好( 10 分)
色采：線條分明能突出主標(biāo)題( 10 分)
清潔：版面干凈整潔( 10 分)
創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花，自編版圖整體設(shè)計(jì)。( 20 分)
美化：板報(bào)設(shè)計(jì)公道，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當(dāng)，色采搭配調(diào)和，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。localHosT( 20 分)
注：總評 100 分
七、評比職員： 為了體現(xiàn)此次黑板報(bào)評比活動的公平公正、進(jìn)步同學(xué)們的積極性，由我校少隊(duì)部組織各班宣傳委員、大隊(duì)部隊(duì)干和學(xué)校兩名美術(shù)教師參加評比
八、評審：
每個(gè)班級分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取均勻分。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎、二等獎、三等獎若干名。
十、嘉獎方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇6
根據(jù)xx省人社廳、財(cái)政廳《關(guān)于全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼的通知》(xx人社發(fā)〔〕號)和xx市人民政府《關(guān)于試驗(yàn)區(qū)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分情況的批復(fù)》(x政秘〔〕x號)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼的執(zhí)行范圍，限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位在編在崗人員，包括區(qū)直部門長期(6個(gè)月以上)派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的工作人員。
二、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)報(bào)市政府同意，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦均為一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)，結(jié)合在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作20xx年以下的，每人每月200元;11-20xx年的，每人每月260元;21-30年的，每人每月330元;31年以上的，每人每月410元。
三、資金來源
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼所需經(jīng)費(fèi)，按其行政隸屬關(guān)系和現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)保障、工資發(fā)放渠道解決。
四、執(zhí)行時(shí)間
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼從xx年1月l日起執(zhí)行。
五、實(shí)施步驟
(一)動員部署階段(xx年x月x日―x月x日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門組織召開全體工作人員會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，明確工作程序和要求，成立組織，明確職責(zé)和分工。
(二)摸底審查公示階段(xx年x月x日―x月x日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門完成所屬工作人員摸底審查工作，并填寫《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼個(gè)人申報(bào)表》，按規(guī)定在單位內(nèi)部進(jìn)行公示。
(三)申報(bào)審批階段(xx年x月x日―x月x日)。經(jīng)公示無異議后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門填寫《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼報(bào)批花名冊》，并報(bào)區(qū)編辦。經(jīng)區(qū)編辦審核后，由區(qū)委組織部和區(qū)人社局按干部管理權(quán)限和現(xiàn)行工資管理體制進(jìn)行審批。
六、有關(guān)具體問題
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼自到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工作之月起按月發(fā)放。調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工作崗位或離退休人員，從調(diào)離和離退休的下月起停止發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職年限比照工齡計(jì)算方法確定，按虛年計(jì)算。達(dá)到年限調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)的，從達(dá)到年限當(dāng)年的1月起執(zhí)行新的標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間有間斷的人員，其間斷時(shí)間不滿1年的，不計(jì)算間斷時(shí)間，超過1年不足2年的，扣除1年;其間斷時(shí)間超過2年不足3年的，扣除2年，并以此類推。
(三)借調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工作的人員，借調(diào)期間不享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。經(jīng)組織批準(zhǔn)借調(diào)的，借調(diào)期間可計(jì)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作年限。選派、下派等到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村(社區(qū))工作干部不納入執(zhí)行范圍。因病、因事不在崗工作的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼按《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于工改后機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員病事假期間工資待遇有關(guān)事項(xiàng)的通知〉的通知》(葉人�！病�1號)規(guī)定執(zhí)行。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼與其它國家規(guī)定的特殊崗位津貼可以同時(shí)享受。農(nóng)村艱苦學(xué)校津貼仍按政辦〔20xx〕41號文件規(guī)定執(zhí)行�！吨泄仓醒� 國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕1號)規(guī)定，大別山集中連片特殊困難地區(qū)的鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師享受的生活補(bǔ)助繼續(xù)按照國家政策執(zhí)行。
(五)派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦機(jī)構(gòu)的確定，由各主管部門根據(jù)“三定”方案和實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼文件相關(guān)規(guī)定申報(bào)，同時(shí)享受人員數(shù)不得超過“三定”方案規(guī)定的編制數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中小學(xué)和衛(wèi)生院工作人員統(tǒng)一執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼制度，具體執(zhí)行范圍由教育和衛(wèi)生主管部門確定。
(六)申報(bào)程序。(1)個(gè)人據(jù)實(shí)填寫《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼個(gè)人申報(bào)表》;(2)所在單位(站所)負(fù)責(zé)初審并填寫《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼申報(bào)花名冊》，在單位內(nèi)部進(jìn)行公示;(3)主管單位負(fù)責(zé)復(fù)核并填寫《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼報(bào)批花名冊》，在單位內(nèi)部公示;(4)公示無異議后報(bào)區(qū)編辦進(jìn)行審核，并按干部管理權(quán)限和現(xiàn)行工資管理體制分別報(bào)區(qū)委組織部或區(qū)人社局審批。
(七)申報(bào)材料要求。個(gè)人申報(bào)表必須由本人簽名，單位申報(bào)花名冊必須由單位主要負(fù)責(zé)人簽名并加蓋公章，主管單位報(bào)批花名冊必須由主要負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人簽名并加蓋公章。個(gè)人和單位申報(bào)材料由主管單位留存?zhèn)洳�。�?bào)區(qū)委組織部、區(qū)人社局的材料必須出具主管單位正式報(bào)告，說明初審、復(fù)核及公示的情況和結(jié)果，并附《xx市xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼報(bào)批花名冊》一式四份。
七、組織實(shí)施
實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼政策性強(qiáng)、涉及面廣。各部門各單位要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署安排，認(rèn)真組織實(shí)施。要準(zhǔn)確把握政策界限，劃定享受范圍，嚴(yán)格審批程序，切實(shí)做到公開公平公正。納入實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼范圍單位的主管部門要嚴(yán)格按要求申報(bào)實(shí)施人員及其標(biāo)準(zhǔn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要協(xié)助管理區(qū)直派駐機(jī)構(gòu)的工作人員，加強(qiáng)考勤和日�？己�，確保人員在崗在位;區(qū)人社局要做好符合實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼人員的審核審批;區(qū)財(cái)政局要做好資金籌備和撥付。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，做好思想政治工作，妥善處理各方面關(guān)系，確保實(shí)施工作平穩(wěn)有序。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇7
為嚴(yán)肅團(tuán)風(fēng)與活動紀(jì)律，進(jìn)一步完善管理秩序，建立良好的團(tuán)風(fēng)，樹立積極向上的精神面貌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識與合作精神特制定本制度。
一、 考勤制度
1. 考勤范圍包括：會議、訓(xùn)練及要求各團(tuán)員參加的相關(guān)活動。
2. 各隊(duì)建立記錄薄，各隊(duì)長負(fù)責(zé)記錄每次活動的考勤及活動情況。
3. 各項(xiàng)活動一般不準(zhǔn)請假，如果實(shí)在有事，請假者須向相關(guān)負(fù)責(zé)人提交正式請假條，假條由相關(guān)負(fù)責(zé)人及主管副團(tuán)長共同簽字后方能生效，如果沒有正式假條或未經(jīng)簽字，則請假一律無效。一個(gè)月內(nèi)請假超過三次者，遲到超過三次者，曠會超過三次者分別予以警告甚至清退。(附：標(biāo)準(zhǔn)請假條格式)
4. 每月在團(tuán)內(nèi)公布一次考勤制度，一學(xué)期有嚴(yán)重違反該制度者不能參加團(tuán)內(nèi)評優(yōu)。
5. 每學(xué)期初進(jìn)行新團(tuán)員證的發(fā)放和老團(tuán)員證的注冊，由辦公室負(fù)責(zé)。
6. 對違反紀(jì)律的團(tuán)員，藝術(shù)團(tuán)管理辦公室本著公平公正的精神，按錯誤性質(zhì)和情節(jié)嚴(yán)重給予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者取消評優(yōu)資格。
二、 獎懲制度
1.凡入團(tuán)滿三個(gè)月的成員，均可參加藝術(shù)團(tuán)的評優(yōu)評獎，院團(tuán)委授予“藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，評優(yōu)比例為團(tuán)員人數(shù)的相關(guān)比例。
2.藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、副團(tuán)、各負(fù)責(zé)人及辦公室主任可根據(jù)學(xué)生手冊來加分，其他團(tuán)員根據(jù)參加活動情況及獲獎情況酌情加分。
3.對于表現(xiàn)突出的藝術(shù)團(tuán)干部，經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)后授予“藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀干部稱號”。
4.藝術(shù)團(tuán)建立社團(tuán)活動記錄檔案，對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載，團(tuán)內(nèi)要嚴(yán)格考勤制度，積累考評結(jié)果，進(jìn)行年終分隊(duì)及個(gè)人總評，每學(xué)年末評出優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀分隊(duì)長，優(yōu)秀藝術(shù)分隊(duì)，考評成績較差成員可是程度警告，情節(jié)嚴(yán)重者予以開除，凡因個(gè)人表現(xiàn)影響整體任務(wù)完成或?qū)W(xué)校、藝術(shù)團(tuán)形象造成損害者將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。
5.一學(xué)期內(nèi)缺勤四次以上的(不包括四次)、入團(tuán)不超過三個(gè)月的、違反校紀(jì)校規(guī)的或因個(gè)人原因損害藝術(shù)團(tuán)名譽(yù)的成員，不能參加團(tuán)內(nèi)評優(yōu)。
三、管理制度
1天使藝術(shù)團(tuán)實(shí)行團(tuán)長負(fù)責(zé)制，團(tuán)長必須對藝術(shù)團(tuán)的工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和安排并與四位副團(tuán)共同參與團(tuán)內(nèi)事務(wù)的重大決策
2.副團(tuán)長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門的各項(xiàng)工作，參與各項(xiàng)活動的組織、策劃并對日常事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。
3.各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排本組的工作，并與其他部門保持密切聯(lián)系，定期向分管副團(tuán)長匯報(bào)工作。
4.每半個(gè)月由團(tuán)長副團(tuán)組織召開一次全體負(fù)責(zé)人會議，各組組長副組長都務(wù)必到場，對近期活動進(jìn)行總結(jié)，并商討有關(guān)藝術(shù)團(tuán)的相關(guān)事宜。
5.每個(gè)月由團(tuán)長副團(tuán)召開一次全體團(tuán)員會議，增進(jìn)各部門的交流與溝通。由各組負(fù)責(zé)人商討制定近期的節(jié)目訓(xùn)練安排。
6.每個(gè)月各組負(fù)責(zé)人交一份書面總結(jié)，對本月該組進(jìn)行得活動、計(jì)劃、得失及訓(xùn)練情況進(jìn)行說明交與辦公室收集存檔。
四、日常工作制度
1.學(xué)期初，藝術(shù)團(tuán)要制定工作計(jì)劃，計(jì)劃要求全體成員了解并報(bào)告團(tuán)委審核。計(jì)劃包括：工作目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、訓(xùn)練安排、自身建設(shè)、學(xué)習(xí)安排及重點(diǎn)解決得問題。
2.各隊(duì)根據(jù)藝術(shù)團(tuán)整體工作思想和計(jì)劃安排制定本隊(duì)的工作計(jì)劃，計(jì)劃要讓全體隊(duì)員都知道，并報(bào)藝術(shù)團(tuán)辦公室。 計(jì)劃包括：工作目標(biāo)和重點(diǎn)，月度工作安排，保證措施，需要得到的幫助和支持。
3.每次重大活動結(jié)束后，各對應(yīng)及時(shí)解決，表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后，指出努力方向。
4.學(xué)期末，藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)要有工作總結(jié)，藝術(shù)團(tuán)的工作總結(jié)以電子及書面形式報(bào)團(tuán)委�？偨Y(jié)內(nèi)容包括：工作表現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)情況，具體工作的內(nèi)容，方法，工作經(jīng)驗(yàn)，存在的問題及改進(jìn)措施。
5.藝術(shù)團(tuán)每周一舉行一次全體負(fù)責(zé)人會議，研究工作交流情況，特殊情況可隨時(shí)召開不同范圍的會議，每星期召開完例會隨機(jī)抽取一個(gè)組(或排個(gè)表)去看他們的節(jié)目(已成形的節(jié)目)，以便隨時(shí)了解訓(xùn)練情況。
五、紀(jì)律與要求
1.按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練、排練和其他活動，不遲到不早退，有事提前向各負(fù)責(zé)人請假。
2.服從組長、團(tuán)長和藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師的管理和安排。
3.加強(qiáng)實(shí)踐和組織觀念，參加演出是按實(shí)集合、化妝、上場。
4.各團(tuán)員團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
5.個(gè)人退團(tuán)申請未獲得批準(zhǔn)仍要積極的對待訓(xùn)練和演出。
6.維護(hù)藝術(shù)團(tuán)榮譽(yù)。
7.本規(guī)定解釋權(quán)歸河南職工醫(yī)學(xué)院天使藝術(shù)團(tuán)所有。
院天使藝術(shù)團(tuán)
附：標(biāo)準(zhǔn)的請假條格式
請假條是請求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其他，準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動的文書。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇8
一、比賽辦法
1、采用題目分組對決方式，即由抽出的題目決定分組進(jìn)行對決。各隊(duì)將在比賽前指定時(shí)間進(jìn)行抽簽，決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進(jìn)行對決。
(注：復(fù)賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復(fù)賽舉行后抽簽決定;本次比賽共14場：初賽7場，復(fù)賽4場，半決賽2場，決賽1場。)
2、在組合確定之后，辯題同時(shí)公布。
3、辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊(duì)伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主席開場白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評判團(tuán)成員，然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、辯論結(jié)束，現(xiàn)場互動，觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。
4、評判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。
5、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。(在辯論結(jié)束后，評判團(tuán)將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊(duì)的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時(shí)間限制，評語應(yīng)言簡意賅。)
6、主席宣布結(jié)果，比賽結(jié)束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn))
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問，反方任何選手(只限一名)選手回答。
(2)反方三辯提問，正方任何選手(只限一名)選手回答。
(3)提問用時(shí)累計(jì)1分鐘，回答用時(shí)累計(jì)3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
4、第四階段(總結(jié)陳詞階段)
反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個(gè)問題。觀眾提問不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的琴聲提示，用時(shí)滿時(shí)，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對方選手提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言隊(duì)員坐下后，由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào)，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報(bào)刊的摘要，以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
五、辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團(tuán)。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個(gè)人分別記分)。
(1)比賽的勝方由5位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊(duì)取勝。
(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。
(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項(xiàng)的評審依據(jù)。
六、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。
(4)配合(20分)
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方有力打擊。
(5)辯風(fēng)(10分)
語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中;尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾;表演得體、錯落大方，有幽默感。
2、個(gè)人得分部分(100分)
(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說服力。
(2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實(shí)。
(3)表情風(fēng)度(20分)
辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅(jiān)持自己的立場，主動、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn)，思路清晰，立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇9
一、班訓(xùn)：
我和好習(xí)慣交朋友。
二、班級培養(yǎng)目標(biāo)：
健康自信有朝氣;個(gè)性鮮明有靈氣;勇于探索有膽氣;樂于創(chuàng)新有才氣;敢于表現(xiàn)有勇氣;善于交往有慧氣。
三、班級基本情況：
我班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀念，并積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識，具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任。同學(xué)間懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對學(xué)習(xí)目的不明確，作為班主任要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、創(chuàng)建目標(biāo)：
加強(qiáng)我班學(xué)生德育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生行為，力爭使我班學(xué)生做到行為文明、語言文明、儀表文明、安全文明，推動班級文化建設(shè)。
五、創(chuàng)建主題：
(一)“環(huán)境文明”：
要求學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底打掃，尤其衛(wèi)生死角，并做好保潔工作。
(二)“語言文明”：
以班級開展以語言文明為主題的各項(xiàng)活動，引導(dǎo)學(xué)生使用文明語言，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩;
(三)“儀表文明”：
要求學(xué)生要養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。
(四)“行為文明”：
通過各種活動教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架、不浪費(fèi)、不團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。
(五)“安全文明”：
引導(dǎo)和教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。做到
⑴消防安全：不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施;
⑵交通安全：不違反交通規(guī)則，上下樓梯不打鬧;
⑶活動安全：課下，要求學(xué)生進(jìn)行有意義的課間活動，杜絕玩危險(xiǎn)游戲。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇10
1、內(nèi)容：(3分)
要求：(1)主題明確;
(2)內(nèi)容健康向上;
(3)整個(gè)版面不能少于三篇文章，其中一篇是小記者的來稿。
2、版面布局：(3分)
要求：(1)排版合理，圖文并茂;
(2)長短文章有穿插變化，生動活潑。
3、文字書寫：(2分)
要求：(1)文字工整清晰，字距、行距適當(dāng);
(2)書寫規(guī)范，無錯別字。
4、特色加分：(2分)
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇11
為了夯實(shí)創(chuàng)建生態(tài)文明集鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)工作，不斷拓寬和深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進(jìn)一步推動全鄉(xiāng)創(chuàng)建各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)文明縣城的工作目標(biāo)而努力。按照縣級的統(tǒng)一部署，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展文明經(jīng)營戶評選活動，具體工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高城鄉(xiāng)居民的文明素質(zhì)為核心，把評選工作納入年工作的總體布局中，通過開展評選工作，不斷推動各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展，提高創(chuàng)建工作水平，為我縣爭創(chuàng)市級文明縣城奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了做好評選的各項(xiàng)工作，成立文明經(jīng)營戶評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
成員由鄉(xiāng)直各單位主要領(lǐng)導(dǎo)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)評選活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦
三、評選和表彰程序
(一)評選名額
文明經(jīng)營戶3個(gè)。
(二)評選程序
1、宣傳發(fā)動階段。從6月份開始，各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位組織召開有關(guān)會議，并利用廣播、板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)動群眾積極參加評選活動。
2、評選推薦階段。9月份各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位嚴(yán)格按照文明經(jīng)營戶評選標(biāo)準(zhǔn)開展評選工作。文明經(jīng)營戶分管財(cái)貿(mào)的領(lǐng)導(dǎo)組織工商、稅務(wù)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展評選工作。各種評選必須在9月15日前將評選工作情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)按要求做好文明家庭、文明經(jīng)營戶的推薦工作。
3、評審表彰。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位的推薦情況，組織人員對文明家庭、文明經(jīng)營戶進(jìn)行審查考核，按要求認(rèn)真做好公示和廉政、計(jì)生、綜治、安全。
四、評選活動要求
1、提高認(rèn)識，精心組織。各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位一定要提高文明經(jīng)營戶評選活動重要性的認(rèn)識，把文明經(jīng)營戶評選活動作為提高居民綜合素質(zhì)的重要載體，按照要求統(tǒng)一部署，精心組織。
2、加大宣傳，力求實(shí)效。各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位要結(jié)合自身的工作實(shí)際，結(jié)合不同經(jīng)營戶的特點(diǎn)，有針對性地開展宣傳教育、走近群眾、貼近生活和細(xì)致入微的工作方法，讓廣大居民知曉文明經(jīng)營戶的評選條件，使評選活動家喻戶曉，以確保評選活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，進(jìn)一步推動爭創(chuàng)生態(tài)文明集鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。
3、積極動員，廣泛參與。開展評選活動，要加強(qiáng)社會資源的整合，充分調(diào)動一切積極因素，動員廣大城鄉(xiāng)居民積極參加評選活動，使廣大經(jīng)營戶能從中得到啟迪、受到教育。各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位要把經(jīng)營戶真正發(fā)動起來，讓廣大家庭感到自己是創(chuàng)建的主體，也是被評選的對象，親身感受到創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)帶來的實(shí)惠。
4、要認(rèn)真做好申報(bào)推薦材料的報(bào)送工作。各黨總(支)部、鄉(xiāng)直各單位要指導(dǎo)申報(bào)文明經(jīng)營戶認(rèn)真填寫申報(bào)表(其中主要事跡字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi));經(jīng)營戶要填寫相應(yīng)的申報(bào)表，表格一式三份，統(tǒng)一使用16開紙;黨政辦將表格統(tǒng)一收集，于9月1日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇12
1、內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語言 卷面
一 類 文：(100～90分)
內(nèi)容：主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述
語言：語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫工整
二 類 文(80—89分) 內(nèi)容：題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述
語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、形象較生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫規(guī)范
三 類 文 (70—79分)
內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述
語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、有形象刻畫、少許錯別字
卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范
四 類 文(60—69分)
內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題
結(jié)構(gòu)：層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂
語言：語言基本通順，有少量語病
卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范
五 類 文(60分以下)
內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意
結(jié)構(gòu)：條理不清、結(jié)構(gòu)混亂
語言：語句不通順
卷面：卷面雜亂、字跡不清
注：1)沒有標(biāo)題扣5分。
(2)滿分100，酌情按分值打分。
(3)出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實(shí)分，其它降兩等計(jì)。
(4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查，必要時(shí)可重評。
(5)特色加分(3分)。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1—3分。
① 感情真摯，有自己的深切感悟。
�、� 構(gòu)思或選材新穎，見解獨(dú)特，有個(gè)性。
�、� 語言生動，有文采。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇13
制度
1. 報(bào)銷人必須取得相應(yīng)的合法票據(jù)(相關(guān)規(guī)定見發(fā)票管理制 度),且發(fā)票背面有經(jīng)辦人簽名。
2. 填寫報(bào)銷單應(yīng)注意:根據(jù)費(fèi)用性質(zhì)填寫對應(yīng)單據(jù);嚴(yán)格按單據(jù)要求項(xiàng)目認(rèn)真寫，注明附件張數(shù);金額大小寫須完全一致(不得涂改);簡述費(fèi)用內(nèi)容或事由。
3. 按規(guī)定的審批程序報(bào)批。
4. 報(bào)銷5000元以上需提前一天通知財(cái)務(wù)部以便備款。
日常費(fèi)用主要包括差旅費(fèi)、電話費(fèi)、交通費(fèi)、辦公費(fèi)、低值易耗品及備品備件、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)等。在一個(gè)預(yù)算期間內(nèi)，各項(xiàng)費(fèi)用的累計(jì)支出原則上不得超出預(yù)算。
流程
1. 出差申請：擬出差人員首先填寫《出差申請表》，詳細(xì)注明出差地點(diǎn)、目的、行程安排、交通工具及預(yù)計(jì)差旅費(fèi)用項(xiàng)目等，出差申請單由總經(jīng)理批準(zhǔn)。
2. 借支差旅費(fèi)：出差人員將審批過的《出差申請表》交財(cái)務(wù)部,按借款管理規(guī)定辦理借款手續(xù)，出納按規(guī)定支付所借款項(xiàng)。
3. 購票: 出差人員持審批過的出差申請復(fù)印件，到行政部訂票(原則上機(jī)票一律用支票支付，特殊情況不能用支票的，需事先書面說明情況，經(jīng)審批人簽字后報(bào)財(cái)務(wù)備案)。
4. 返回報(bào)銷：出差人員應(yīng)在回公司后五個(gè)工作日內(nèi)辦理報(bào)銷事宜，根據(jù)差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)填寫《差旅費(fèi)報(bào)銷單》，部門經(jīng)理審核簽字，財(cái)務(wù)部審核簽字，總經(jīng)理審批;原則上前款未清者不予辦理新的借支。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇14
第一章 控制嚴(yán)重違紀(jì)職責(zé)
1、學(xué)生每違反“十個(gè)嚴(yán)禁”一人次扣5分。
第二章 控制一般違紀(jì)職責(zé)
2、學(xué)生自習(xí)、上課遲到、早退、請假(病、喪假除外)每人次扣1分，缺課每節(jié)每人次扣2分。
3、上課穿背心、拖鞋、吵鬧，體育課穿牛仔褲、皮鞋、高跟鞋等，每人次扣1分。
4、考試舞弊，每人次扣1分。
5、穿奇裝異服、染發(fā)，男生留長發(fā)，女生戴手飾，每人次扣1分。
6、不穿校服，每人次扣1分。
7、不戴�；栈虼鞑灰�(guī)范的�；眨咳舜慰�1分。戴假校徽(包括提供者)，每人次扣2分。
8、校服、�；諄y涂亂畫，每人次扣1分。
9、言語低級下流，每人次扣1分。
10、打飯、打水插隊(duì)，每人次扣1分。
11、損壞或撕毀宣傳欄、通知、公告、制度等，每人次扣1分。
12、亂寫亂畫、亂踢腳印，每人次扣1分。
13、未經(jīng)老師同意，擅自進(jìn)入他班教室，每人次扣1分。
14、亂倒飯菜、垃圾，每人次扣1分。
15、損壞公物，除照價(jià)賠償外，每人次扣1分。
16、教室不按時(shí)熄燈，每次扣1分。
17、其他違紀(jì)酌情扣分。
第三章 寢室管理職責(zé)
(一)紀(jì)律
18、不按時(shí)就寢，每人次扣1分。
19、就寢后講話，每人次扣1分。
20、不按時(shí)起床，每人次扣1分。
21、在寢室里生火用電，每人次扣1分。
22、未經(jīng)允許，隨便進(jìn)入他班寢室，每人次扣1分。
23、在寢室洗衣，每人次扣1分。
24、生�。簩W(xué)生本人、寢室長或其他同學(xué)不及時(shí)向班主任或?qū)嬍夜芾韱T報(bào)告，每人次扣1分。
(二)衛(wèi)生
25、地面有塵紙果皮飯菜，扣1分。
26、墻面有新腳印、墨水，扣1分。
27、床方、門窗、玻璃有泥巴灰塵，扣1分。
28、墻面、天花板有蜘蛛網(wǎng)，扣1分。
29、隨地吐痰，扣1分。
30、不在規(guī)定的地方倒垃圾，扣1分。
31、床單、鋪蓋不干凈，扣1分。
32、地面有積水，扣1分。
33、在下水池倒飯菜、垃圾，扣1分。
(三)物品
34、被蓋折疊不標(biāo)準(zhǔn)，每處扣1分。
35、床單整理不規(guī)范，每處扣1分。
36、手巾不成一條線，扣1分。
37、桶子不成一條線，扣1分。
38、鞋子不成一條線，扣1分。
39、杯子、牙刷擺放不規(guī)范，扣1分，每缺1個(gè)，扣1分。
40、其他擺放不規(guī)范，扣1分。
(四)其他
41、班主任每周熄燈后清查人數(shù)2次(雙休日、節(jié)假日收假后的第1天晚上必須到寢室清查人數(shù))，且到值班室填寫記錄，每缺一次扣2分。
42、寢室內(nèi)務(wù)不進(jìn)行整理，每次扣5分。
第四章 管理衛(wèi)生職責(zé)
(一)教室
43、地面有塵紙果屑飯菜，扣1分。
44、墻面有新腳印、墨水，扣1分。
45、墻面、天花板有蜘蛛網(wǎng)，扣1分。
46、墻壁、桌椅亂寫亂刻，扣1分。
47、室內(nèi)布置有紙張脫落，扣1分。
48、桌椅擺放不成直線，扣1分。
49、隨地吐痰，扣1分。
50、在教室生火，冬天帶火桶除外，扣1分。
51、不在規(guī)定處倒垃圾扣1分。
(二)清潔區(qū)
52、地上有雜草，扣1分。
53、地上有飯菜，扣1分。
54、地上有果皮扣1分。
55、地上有大便扣1分。
56、地上有塑料袋扣1分。
57、廁所沖洗不干凈，扣1分。
58、房前屋后溝沖洗不干凈扣1分。
59、墻面有新腳印、泥巴扣1分。
60、墻面亂寫亂畫亂刻，扣1分。
(三)其他
61、每天二小掃，每周一大掃，衛(wèi)生不進(jìn)行，每次扣2分。
62、衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任包干。亂丟垃圾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，否則由責(zé)任班級負(fù)責(zé)。
第五章 管理出操、集會職責(zé)
63、每次到位，并站在隊(duì)伍中，每缺一次扣1分。
64、督促學(xué)生快、靜、齊到位，出操、集會動作遲緩、吵鬧，隊(duì)伍不齊，每項(xiàng)每次扣1分。
65、督促學(xué)生做操動作規(guī)范，動作不規(guī)范，每生扣1分。
66、做操解散不擊掌，扣1分。
第六章 其他管理職責(zé)
67、按時(shí)參加會議，不按時(shí)每次扣1分。
68、按時(shí)完成計(jì)劃，不按時(shí)每次扣1分。
69、按時(shí)完成學(xué)校布置的突擊性工作，不按時(shí)每次扣1分。
70、每月召開一次班干會、主題班會并有材料、有記錄，每缺一次扣2分。
71、教室、寢室布置按要求完成，不按要求完成扣1分。
72、每期出黑板報(bào)2期，每少一期扣1分。
73、積極參加學(xué)校大型活動，體操、校運(yùn)會等大型活動分年級按100分、80分、60分、40分、20分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)到第五名。
74、動員、鼓勵學(xué)生多做好人好事，每件加1-2分。
75、動員、鼓勵學(xué)生舉報(bào)壞人壞事，(經(jīng)查屬實(shí))每件記5分。
76、每天堅(jiān)持班級事件報(bào)告制度，不按時(shí)報(bào)告每次扣1分。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇15
一、基本原則：
1、堅(jiān)持社會效益優(yōu)先，追求合理經(jīng)濟(jì)效益的原則。
2、堅(jiān)持進(jìn)一步強(qiáng)化成本管理，漸次降低醫(yī)療運(yùn)行成本，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的原則。
3、堅(jiān)持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。
4、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合和“多勞多得”，效益優(yōu)先的原則。
二、工資構(gòu)成
院長、副院長、學(xué)科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資，其余員工采用結(jié)構(gòu)工資制。劃分為四部分：員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。
1、基本工資： 最低工資標(biāo)準(zhǔn)880元/月。
2、崗位工資：依據(jù)所在崗位確定的工資。
3、輔助工資：指院齡工資和夜班補(bǔ)助。從20xx年10月1日起算院齡工資，滿1年50元/年遞增，最高額500元/年。夜班補(bǔ)助按照10元/天補(bǔ)貼。
三、績效工資計(jì)算辦法
(一)門診個(gè)人、科室績效計(jì)算辦法
1、門診醫(yī)生個(gè)人績效，按照門診醫(yī)技檢查收入(包括放射、CT、 B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡等)5%，藥品收入2%，門診手術(shù)收入5%，治療收入1%，收住院病人5元/個(gè)計(jì)算;
2、門診注射室按照治療收入的6%計(jì)算;
3、藥房按照藥品總收入的0.4%計(jì)算;
4、收費(fèi)室按照收取費(fèi)用總額的0.1%計(jì)算。
(二)住院科室績效計(jì)算辦法
1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則，每收一個(gè)住院病人，按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人(不包含觀察病人)，住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡、CT等)5%，手術(shù)收入3%，藥品收入按照1%計(jì)算到科室，其他相關(guān)收入按2%計(jì)算;
2、麻醉醫(yī)生按麻醉費(fèi)3%，其他相關(guān)收入按2%;
3、住院護(hù)士按照護(hù)理費(fèi)、治療費(fèi)、搶救費(fèi)的6%計(jì)算到各科，其他相關(guān)收入按2%;
4、手術(shù)室(ICU)護(hù)士按照手術(shù)病人15元/人計(jì)算(50元以上的手術(shù))、監(jiān)護(hù)費(fèi)按照6%、其他相關(guān)收入按2%;
5、及時(shí)、完整書寫病歷10元/份(含醫(yī)生護(hù)士)。
(三)醫(yī)技科室績效計(jì)算辦法 按照科室總收入的2%計(jì)算。
(四)行政后勤及其他科室績效計(jì)算辦法
院平均績效=臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費(fèi)、護(hù)理績效總數(shù)/享受績效人數(shù)
院級領(lǐng)導(dǎo)績效=院平均績效1.4
醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)、護(hù)理部主任績效=院平均績效1.0
行政后勤科室及其他科室=院平均績效0.8
行政后勤科室包括：院辦、門診導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)保辦、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。
三、績效考核
(一)成立績效管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 副組長：
成員： 。
考核小組職責(zé)：制訂績效考核方案，并根據(jù)情況評估、調(diào)整、修訂和完善績效考核內(nèi)容，組織執(zhí)行績效考核方案，并負(fù)責(zé)績效考核中的復(fù)議與仲裁。
(二)績效考核方式：以月度考核為主，以問卷、表格、調(diào)(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進(jìn)行。
(三)考核結(jié)果與處理：
1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人力資源、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、財(cái)務(wù)指標(biāo)、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責(zé)、行為、經(jīng)濟(jì)和其他指標(biāo)等方面�？偡志鶠�100分，考核項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)有增有減。
2、考核的結(jié)果將及時(shí)與被考核者見面，以科室負(fù)責(zé)人簽字為最終結(jié)果。每月發(fā)放績效工資=計(jì)算績效額*考核實(shí)際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。
(四)違反《醫(yī)院工作制度和工作職責(zé)》及醫(yī)院其他規(guī)定的，按照《員工守則》和相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績效工資。
(五)醫(yī)院績效工資分配，由財(cái)務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績效工資測算，形成初步意見后，分管院長審核后提交院長辦公會討論通過，最后由院長審批簽字后執(zhí)行。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇16
一、減分細(xì)則
A、曠課一節(jié)扣0.5分。
B、宿舍并通報(bào)批評，舍長扣0.5分，成員扣0.4分。
C、受通報(bào)批評處分每次扣1分。
D、受警告及以上處分取消所有綜合素質(zhì)加分。
E、有違背四項(xiàng)基本原則言行的，記為 0分;
F、無故不參加校、系組織的集體活動者一次扣1分。
二、說明
1、 測評方式各班要成立由班主任或輔導(dǎo)員(無班主任的班級)主持，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表組成的綜合測評小組，成員不少于 10 人，由測評小組負(fù)責(zé)本班的評分工作。
2、 智育素質(zhì)(60分)
(1).成績以學(xué)年原始成績?yōu)闇?zhǔn)，不計(jì)補(bǔ)考成績。
(2).緩考成績60分以上者，按照60分計(jì)算;60分以下者按照實(shí)際成績計(jì)算。
(3).違紀(jì)考生該門成績作0分計(jì)算，平均成績中門數(shù)不變。
(4).補(bǔ)考成績按照第一次不及格的成績計(jì)算。
(5).期中考試空白卷或無故缺考者，綜合測評期末考試成績按照50%計(jì)算。
3、 體育素質(zhì)(10分)
要求必須分等級，有一定的規(guī)則和章程，規(guī)則與章程由各班測評小組依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
4、 班委、團(tuán)支部成員加分由各班測評小組依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細(xì)則，按照考核細(xì)則實(shí)行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
5、 學(xué)生會、團(tuán)總支成員由團(tuán)總支依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細(xì)則，按照考核細(xì)則實(shí)行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
6、 證書界定：市級及以上者按照證書印章分;校級：濟(jì)寧學(xué)院章、濟(jì)寧學(xué)院黨委章按照校級計(jì)算，其他按照系級計(jì)算。
7、 本細(xì)則是在《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)基礎(chǔ)上制定的。
8、 本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行，由物理與信息工程系負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇17
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)我市系統(tǒng)表彰獎勵工作的管理，使表彰獎勵工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，根據(jù)中共北京市委辦公廳京辦發(fā)[1993]22號文件第五條規(guī)定，制定本細(xì)則。
第二條 北京市系統(tǒng)表彰獎勵工作依照國家人事部要充分發(fā)揮政府人事部門綜合管理表彰獎勵工作職能的要求，和市委、市政府關(guān)于各系統(tǒng)的表彰獎勵活動要嚴(yán)加控制的精神進(jìn)行管理。
第三條 北京市系統(tǒng)表彰獎勵是指以市屬各部、委、辦、局、群眾團(tuán)體名義，在全市業(yè)務(wù)對口單位或全市范圍進(jìn)行的評選、表彰獎勵。
第二章 表彰獎勵項(xiàng)目及比例
第四條 表彰獎勵項(xiàng)目的設(shè)置應(yīng)限于本系統(tǒng)影響較大的綜合性工作事項(xiàng)。主辦單位對本系統(tǒng)表彰獎勵項(xiàng)目的設(shè)置要統(tǒng)籌考慮、綜合平衡，原則上只能設(shè)置集體、個(gè)人獎各一項(xiàng)。避免相同或相近表彰獎勵項(xiàng)目的重復(fù)設(shè)置。
第五條 市系統(tǒng)表彰獎勵項(xiàng)目一般分為常設(shè)和非常設(shè)兩種。常設(shè)項(xiàng)目有明確的表彰獎勵周期，每個(gè)周期的間隔原則上不得低于兩年。非常設(shè)項(xiàng)目不具有評選表彰的連續(xù)性，可根據(jù)具體情況確定。
第六條 市系統(tǒng)表彰獎勵的種類一般分為集體、個(gè)人兩種。先進(jìn)集體的比例一般不超過參評單位的百分之三，最多不超過百分之五;先進(jìn)個(gè)人可根據(jù)各系統(tǒng)的實(shí)際人數(shù)，分別按以下評選比例掌握：
3千人以下的控制在千分之一以內(nèi);
3千人至5千人的控制在千分之八以內(nèi);
5千人至2萬人的控制在千分之六以內(nèi);
2萬至5萬人的控制在百分之四以內(nèi);
5萬人以上的控制在千分之二以內(nèi);
第三章 審批程序
第七條 凡需在全市進(jìn)行系統(tǒng)表彰獎勵的，其主辦單位必須在擬開展評選表彰工作前向市人事局提出立項(xiàng)申請。內(nèi)容包括：
(一) 表彰獎勵的名稱、理由、依據(jù);
(二) 評選范圍、條件、參評單位和人員數(shù)量;
(三) 擬表彰獎勵的集體和個(gè)人數(shù)量;
(四) 表彰獎勵形式、獎金數(shù)額;
(五) 表彰獎勵經(jīng)費(fèi)數(shù)額、來源，擬使用情況;
(六) 常設(shè)獎勵項(xiàng)目的評選周期及理由。
第八條 被確定為常設(shè)表彰獎勵項(xiàng)目的，每到規(guī)定的評選周期，在開展表彰獎勵工作的前一個(gè)月主辦單位須提出書面報(bào)告，送市人事局審核。
非常設(shè)項(xiàng)目或表彰對突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，主辦單位應(yīng)及時(shí)按上述程序申報(bào)。
第九條 凡屬市系統(tǒng)的表彰獎勵，須經(jīng)市人事局審核批準(zhǔn)后，主辦單位方可組織實(shí)施;未獲批準(zhǔn)的，不得組織實(shí)施。
第四章 組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施
第十條 市人事局是全市系統(tǒng)表彰獎勵工作的主管部門，負(fù)責(zé)對此項(xiàng)工作的綜合管理。
各級人事部門要發(fā)揮管理系統(tǒng)表彰獎勵工作的職能作用。并做好組織協(xié)調(diào)工作。
第十一條 為切實(shí)加強(qiáng)對系統(tǒng)表彰獎勵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，須由主辦單位和市人事局組成評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。負(fù)責(zé)審定評選表彰實(shí)施方案;研究有關(guān)評選事宜;確定受表彰的集體和個(gè)人名單。
第十二條 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)評選表彰的具體工作，辦公室設(shè)在主辦單位。
第十三條 主辦單位負(fù)責(zé)起草關(guān)于評選表彰工作的通知和表彰決定，并會同市人事局聯(lián)合簽發(fā)后執(zhí)行。評選表彰工作的全部材料須及時(shí)報(bào)市人事局備案。
第十四條 評選先進(jìn)集體和個(gè)人，要采取領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法，充分發(fā)揚(yáng)民主。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體研究后，確定候選名單。要把評選過程做為宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的過程。
第十五條 對受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要分別填寫《北京市系統(tǒng)表彰獎勵先進(jìn)集體登記表》、《北京市系統(tǒng)表彰獎勵先進(jìn)個(gè)人登記表》。先進(jìn)個(gè)人登記表要存入本人檔案。
第五章 獎勵及證書
第十六條 獎勵要堅(jiān)持精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的原則。對受表彰的先進(jìn)集體，頒發(fā)獎狀、獎金或獎品;對受表彰的個(gè)人，頒發(fā)證書和獎品或獎金。其它待遇另行制定。
第十七條 市系統(tǒng)表彰獎勵使用的獎狀和榮譽(yù)證書要統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，由市人事局統(tǒng)一制作或?qū)彾ā?/p>
第十八條 要嚴(yán)格控制獎杯的發(fā)放，一般不頒發(fā)獎杯。對受表彰的集體和個(gè)人，確需頒發(fā)獎杯的，主辦單位須在請示中申明理由。
第十九條 獎狀和榮譽(yù)證書的填寫，應(yīng)做到格式符合要求，文字規(guī)范、工整。
第六章 附則
第二十條 本細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。
第二十一條 本細(xì)則由市人事局負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇18
一、教學(xué)目標(biāo)明確。
1.體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀，過程與方法，知識與能力三個(gè)維度的有機(jī)結(jié)合;
2.符合年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與本領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)。
二、新的學(xué)習(xí)方式得到充分體現(xiàn)。
1.在學(xué)習(xí)過程中能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，積極參與學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生有機(jī)會經(jīng)歷知識的再發(fā)現(xiàn)的過程;
2.重視學(xué)生的思維與表現(xiàn)方法的多樣性，學(xué)生有獨(dú)特的感受與情感體驗(yàn)。
3.在學(xué)習(xí)中教師給予積極的支持、鼓勵和引導(dǎo)，對學(xué)生在 課堂中的行為規(guī)范給予足夠的關(guān)注。
三、學(xué)習(xí)效果。
1.全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo);
2.全體學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程并有積極愉快的情感體驗(yàn);
3.本課應(yīng)該掌握的基本知識技能得到落實(shí)。
四、語文教育特點(diǎn)。
1.注意發(fā)揮語文教育的人文性。
2.注意培養(yǎng)語文的實(shí)踐能力。
3.根據(jù)漢語言文字規(guī)律進(jìn)行語文教學(xué)。
識字寫字
1.遵循漢字的構(gòu)字規(guī)律，注重漢字蘊(yùn)涵的文化信息。
2.采用多種方法進(jìn)行識字，強(qiáng)調(diào)識字工具的指導(dǎo)和運(yùn)用，培養(yǎng)主動識字的興趣和愿望。
3.引導(dǎo)在語言實(shí)踐中運(yùn)用。
4.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
閱讀
1.加強(qiáng)朗讀教學(xué)，注重感悟的閱讀方法。
2.重視學(xué)生在閱讀中的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。
3.提倡多角度有創(chuàng)意的閱讀。
4.培養(yǎng)語感，注重積累。
表達(dá)
1.鼓勵自由表達(dá)，放開種種束縛。
2.重視在寫作中運(yùn)用已積累的語言材料。
3.有具體過程和方法的指導(dǎo)。
4.重視修改及修改中的合作。
5.關(guān)注兒童生活實(shí)際。
五、教師教學(xué)素質(zhì)。
1.善于觀察學(xué)生，并能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)策略;
2.注意根據(jù)教學(xué)需要有效地開發(fā)與利用教學(xué)資源;
3.教學(xué)語言表達(dá)準(zhǔn)確有感染力;
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇19
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級黨組織要求，嚴(yán)肅黨紀(jì)， 激勵全體黨員發(fā)揮黨員先鋒示范作用。
二、五星要求：
1、學(xué)習(xí)提高星。具有較強(qiáng)的黨性意識和堅(jiān)定的理想信念;自覺加強(qiáng)對黨的理論、政策及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);能夠?qū)⒆陨韺W(xué)習(xí)成果應(yīng)用于教育教學(xué)中。
2、文明和諧星。嚴(yán)格遵守國家法律和黨紀(jì)規(guī)定;弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺遵守社會公共道德，踐行社會主義核心價(jià)值觀;參與治安聯(lián)防和維穩(wěn)工作，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭;自覺維護(hù)融洽的同事關(guān)系、鄰里關(guān)系，家庭和諧，群眾反映好。
3、服務(wù)奉獻(xiàn)星。服從組織安排，主動積極的完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù);密切聯(lián)系群眾，及時(shí)向黨組織反映群眾意見和建議;熱心服務(wù)身邊的黨員群眾，力所能及的幫助困難黨員群眾解決問題。
4、愛崗敬業(yè)星。熱愛教育工作，恪盡職守，作風(fēng)扎實(shí)，具有一定的改革創(chuàng)新和狠抓落實(shí)的能力，教學(xué)業(yè)績突出。
5、廉潔自律星。嚴(yán)守師德，公私分明，潔身自好，依法辦事，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵。
三、評定辦法
1、“五星”黨員每半年評定一次，采取“黨員自評、黨員互評、群眾參評、支部評定”的“四評”步驟，評定結(jié)束后，對評選結(jié)果進(jìn)行公示，并報(bào)上一級黨組織審查、備案。
2、原則上，五星黨員應(yīng)控制在支部黨員總數(shù)的25%左右;三、四星黨員應(yīng)在支部黨員總數(shù)的65%左右;二星及以下黨員應(yīng)在支部黨員總數(shù)的10%以上。
3、支部評定可對出現(xiàn)下列情況之一的黨員取消評星資格。
①缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行上級黨委、政府的決議和黨組織分配的任務(wù)。
�、谠郊壣显L、無理重復(fù)信訪，煽動、組織、參與群體性信訪。
�、垡蚋鞣N違法違紀(jì)違規(guī)行為正在接受調(diào)查或在處分期內(nèi)。
�、軓氖�、參與邪教和封建迷信活動。
�、轃o正當(dāng)理由經(jīng)常不參加組織生活，流動黨員外出三個(gè)月不主動向黨組織報(bào)告。
�、薏话磿r(shí)足額繳納黨費(fèi)。
四、結(jié)果運(yùn)用
1、公開展示。以支部為單位，建立黨員星級臺賬，設(shè)置黨員星級評定展示欄，公開每名黨員的評星情況。上級黨委每半年對所轄各支部黨員評定情況進(jìn)行一次通報(bào)。
2、激勵先進(jìn)。黨員星級評定的結(jié)果，要作為黨員評先表模、推選各級“兩代表一委員”、選配黨組織班子成員的重要依據(jù)。“七·一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，必須從當(dāng)年“五星”黨員中產(chǎn)生。
3、督促后進(jìn)。黨員星級評定的結(jié)果，要作為黨員評議與黨性分析的重要依據(jù)。對二星及以下的黨員，由所在黨支部進(jìn)行談話教育，限期整改。全年兩次星級評定均為二星及以下的，列為不合格黨員。不予評星的黨員，列為不合格黨員。不合格黨員按相關(guān)程序進(jìn)行處置。
小學(xué)班級評比細(xì)則 篇20
為進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)黨員管理，經(jīng)局黨總支研究制定“五星級”黨員考評方案如下：
一、考評對象：
機(jī)關(guān)及二級單位在職黨員;離退休黨員。
二、考評內(nèi)容
1、在職黨員：重點(diǎn)考評黨員“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、效能、服務(wù)、自律”五個(gè)方面，并設(shè)定為“五顆星”，每顆星的考評內(nèi)容詳見《20xx年在職“五星級”黨員考評細(xì)則》。黨員個(gè)人對照“學(xué)習(xí)性、敬業(yè)星、效能星、服務(wù)星、自律星”和“實(shí)事”六個(gè)方面開展公開承諾。
2、離退休黨員：重點(diǎn)考評“信念、學(xué)習(xí)、守紀(jì)、有為、和諧”五個(gè)方面，并設(shè)定為“五顆星”，每顆星的考評內(nèi)容詳見《20xx年離退休“五星級”黨員考評細(xì)則》。
三、考評辦法
1、“五星級”黨員評選每年開展一次，以支部為單位，年底與黨員民主評議一并進(jìn)行。
2、“五星級”黨員采取“三評一定”的辦法確定，即通過“自評、考評、測評、總支審定”四個(gè)環(huán)節(jié)。
�、僮栽u：黨員個(gè)人對照《考評細(xì)則》自評打分，并寫出書面述諾總結(jié)報(bào)黨支部。個(gè)人自評結(jié)果只作參考，不作評定的依據(jù)，但若個(gè)人未自評或無書面述諾總結(jié)的，不得評定為“五星級”黨員。
�、诳荚u：支部依據(jù)《考評細(xì)則》對每名黨員考評打分，每顆星標(biāo)分為10分，實(shí)行差錯倒扣分，得8分(不含)以上的得此顆星，8分(含)以下的不得此星。
�、蹨y評：支部召開黨員會議，黨員個(gè)人述職述諾，集中測評。測評時(shí)五顆星分別測評，控制兩個(gè)“半數(shù)”：即每顆星的得星人數(shù)不超過被評黨員總數(shù)50%，在職領(lǐng)導(dǎo)班子黨員與普通黨員分層評選;每顆星得票數(shù)超過投票人數(shù)半數(shù)(含)以上的得此星，半數(shù)以下的不得此星。
④審定：支部向總支申報(bào)自評、考評、測評情況和結(jié)果，其中只有考評、測評“雙獲”五星的，方可作為“五星級”黨員候選人，由局黨組、黨總支召開會議綜合審定，上報(bào)縣直機(jī)關(guān)工委。
四、否決事項(xiàng)
黨員有下列情況之一的，實(shí)行“一票否決”，不得評定為“五星級”黨員：①缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行上級黨委、政府的決議和黨組織分配的任務(wù);②阻擾、抵制中心工作或社會公益事業(yè)，在群眾中造成不良影響或嚴(yán)重后果;③本人或家人或者幫助他人越級上訪、無理重復(fù)信訪，甚至煽動、組織、參與群體訪或者游行示威;④因各種違法違紀(jì)違規(guī)行為正在接受調(diào)查或還在處分期內(nèi);⑤從事、參與邪教組織和封建迷信活動;⑥國家工作人員工作日午餐飲酒;⑦無正當(dāng)理由經(jīng)常不參加組織活動、連續(xù)6個(gè)月不繳納黨費(fèi)。
五、結(jié)果運(yùn)用
報(bào)縣直機(jī)關(guān)工委審定的“五星級”黨員，局黨組或黨總支發(fā)文通報(bào)表彰，與各類評先表優(yōu)、考核獎勵掛鉤。