五年級班級量化細則（精選20篇）

五年級班級量化細則 篇1

　　第一條：為加強班級建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。

　　第二條：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

　　第三條：自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。

　　自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的自信心。

　　自立：自立是成功的基礎(chǔ)，每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力，堅持自己的事情、自己要獨立的完成。盡量的不依賴家長。

　　勵志：要磨練自己的意志，形成良好的意志品質(zhì)。

　　合作：班級是個大家庭，需要全體成員團結(jié)協(xié)作，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

　　競爭：樹立競爭意識，在人格上、學習上、紀律上展開競爭，競爭必須是公平的、公正的。

　　一、獎分制度(每人底分100分。)

　　1、每次單元聽寫過關(guān)考試，滿分者加5分，錯一個加2分，錯兩個加1分。

　　2、平時試卷考試，前十名加5分。期中期末考試，前10名者加5分。新進入前十名的學生額外的獎勵進步分2分。

　　3、單元過關(guān)考試前進一個檔次加2分。

　　4、生字作業(yè)每次得到五星+的加1分。

　　5、小本作業(yè)每次得到五星+和優(yōu)的加1分。

　　6、為班級贏得榮譽者加2分。

　　7、主動幫助他人學習，勞動者加2分。

　　8、主動舉報他人不良行為者，經(jīng)查屬實的加2分。

　　9、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。

　　10、主動幫老師做事，關(guān)心同學者加1分。

　　11、作業(yè)在班級內(nèi)前5名，以第5名開始依次加1、2、3、4、5分。

　　12、參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲各人一、二、三等獎的分別加5、4、3分，獲集體獎的加6分。

　　13、家長會參加的加2分。

　　14、一周之內(nèi)，全勤的加1分，一周不失分的加1分，連續(xù)四周不失分的加3分，一個月內(nèi)全勤的加3分。

　　15、認真勞動并出色完成任務(wù)的加2分。

　　16、主動向老師同學請教疑難問題的加1分。

　　17、主動參加活動加2分。

　　18、上課積極舉手發(fā)言，被任課老師公開表揚的每次加1分。

　　19、每月一次的寫字比賽，經(jīng)評選前十名者每人加2分，進步者每人加1分。

　　20、課間操認真,口號響亮,加1分。

　　21、眼操認真加1分。

　　22、拾到廢瓶子兩個加1分。

　　23、預習完成好加1分。

　　24、桌面整潔加1分.。

　　25、裝飾教室加1分。

　　26、捐書加1分。

　　27、每課生字過關(guān)者加1分。

　　二、罰分制度

　　學習

　　1、不按時完成作業(yè)的扣2分。

　　2、不按時完成作業(yè)，受老師批評的扣2分。

　　3、單元聽寫過關(guān)考試錯十個以上的減4分

　　4、上課不認真聽講或老師點名批評扣2分。事后向同學和老師道歉。(說話的，回頭，做小動作等)

　　5、上自習說話影響他人者，扣2分。經(jīng)提醒一次還說話，讓其表演一個文藝節(jié)目

　　6、課間即做好下堂課的準備，桌面上擺好有關(guān)的書本和學習用品;預備鈴響立刻做好保持安靜，違反者扣2分。

　　7、學習組長不認真負責學習的，扣1---2分，不服從管理者扣1分。

　　衛(wèi)生(衛(wèi)生承包另行加減分項目)

　　8、在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。

　　9、講桌整理不及時，黑板不及時擦或不干凈，每次扣1分。

　　10、衛(wèi)生工具擺放不整齊的扣1分。

　　11、垃圾筒不及時倒的扣1分。

　　12、課堂上和課間均不得想垃圾桶遠距離扔垃圾，違反者責成其恢復原狀并扣1分。

　　13、打掃衛(wèi)生逃脫者，責其獨自打掃3天，并扣3分。

　　其他

　　14、不按時到校，遲到一次扣1分。

　　15、罵人、打架、說臟話、給別人起綽者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。

　　16、路隊站隊每隊最后一名扣1分。

　　17、眼操不認真，被監(jiān)督員點名三次扣1分。

　　18、上課做姿不正扣0.5分。

　　19、家長會無故不參加者扣2分。

　　20、亂扔粉筆頭扣1分，累計達5次以上者扣3分，并罰粉筆一盒。

　　21、課代表不認真負責扣3分。

　　22、放學路隊提前解散者扣1分.

　　23、向樓下扔東西者扣2分。

　　24、課間操不認真做，說話，被體育委員查出者，為操場跑兩圈，并扣2分。

　　25、升旗儀式不得說笑，違反者課下在國旗下肅立5分鐘，并扣1分。

　　26、除周一早晨7：30到校外，其他時間必須在8：10分之前到校進班晨讀，下午1：45/1：15之前到校，違反者扣1分。

　　27、不尊重老師扣1分。

　　28、帶零食或到學校門口買零食者扣1分。

　　29、損壞書籍扣1分。

　　30、破壞公物扣1分。

　　每周班會公布前一周的加分扣分情況。加分扣分人員每周五放學前將量表交給負責班長，班長利用周末時間統(tǒng)計每個同學得分情況，周一班會上匯報，若是也上人員沒有完成，那么負責量表的相關(guān)人員和班長沒人扣2分。

　　本解釋權(quán)歸本班班主任所有。

　　本條例自公布，即日起實施。

　　另：每周扣分超過5分的同學，每人要有額外的任務(wù)，可從以下選擇一項

　　1、表演一個節(jié)目(歌曲，舞蹈/、講故事等。)

　　2、讀書談感受(班主任指定書目)

五年級班級量化細則 篇2

　　(一)扣分標準

　　第一章 作業(yè)

　　1. 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不好，一次扣分2;未完成一次扣4分。

　　2. 作業(yè)未做完，留下補做完，扣1分，并說明為什么沒做作業(yè)。

　　3. 抄襲作業(yè) ，考試時作弊，視情節(jié)嚴重扣5—20分;

　　4.作業(yè)在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

　　第二章 紀律

　　4. 到校時間:早7:45,午1:40/2:10(夏令);不無故(或無正當理由) 曠課、缺席、早退、遲到，其中遲到扣1分(含早讀、課間操、午間閱讀、班級活動等);

　　5. 上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、科任老師、班干部管理，做與課堂無關(guān)的事情等扣2分;

　　6. 早讀、兩操、路隊隨便說話，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者扣2分;

　　7. 帶食物或飲料進入教室，扣2分，并罰抄課文一次。

　　8. 未向班主任請假，私自出校，扣2分。

　　第三章 勞動、衛(wèi)生

　　值日生必須做到：

　　(1) 地面一日二掃，二倒垃圾。(2)下課要及時擦黑板，放學用濕布擦。

　　1. 不聽從勞動委員、值日組長的分工，扣2分;

　　2. 班級、責任區(qū)勞動時自由散漫，完成任務(wù)差，值日生扣1分;

　　3. 檢查時，沒有打掃，扣2分。

　　4. 檢查時，正在打掃，扣1分。

　　5. 拖把、掃帚、灰斗等衛(wèi)生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分、組長2分。

　　6. 值日遲到，或馬虎應付，扣2分，并單獨罰掃一天;逃值日者，扣5分，并罰掃一周

　　7. 隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;

　　8. 座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　9. 座椅沒有及時歸位扣1分。

　　第四章 公物保護、環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約

　　1. 損壞班級、學校公物，扣3分，雙倍賠償;情況嚴重者，扣5—10分;

　　2. 在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內(nèi)向外亂扔雜物，扣3分;

　　第五章 學校活動

　　1. 早鍛煉、學校、班級各類活動遲到者扣2分。

　　2. 無正當理由不參加體育鍛煉(早鍛煉、課間操、眼保健操等)，扣1分;

　　3. 做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。

　　4. 升旗儀式講話、態(tài)度不端正、出隊列的，扣2分;

　　第六章 個人素質(zhì)、修養(yǎng)

　　1. 接教師話茬、起哄，對老師沒有禮貌，扣2分;

　　2. 辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，無禮取鬧、頂撞他人，扣3分;

　　3. 班干部帶頭違反班級紀律，扣6分;

　　4. 公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣5分。

　　5. 私拿他人物品每次扣3分。

　　6. 在同學之中搬弄是非，造成同學之間不團結(jié)者扣3分;

　　7. 說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣5分;

　　8. 做危險動作，影響自身及同學安全的，扣5分;

　　9. 打架、罵人、以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分;

　　10. 進出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止學生入內(nèi)的地方，扣10分;

　　(二)加分標準

　　1. 積極參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，參與者加2分，獲一、二、三等獎的分別加10、5、3分。體育委員或文藝委員再加2分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加5、3、2分;

　　2. 單元卷成績達卷面分數(shù)90%、80%、70%以上者，分別加5、3、1分。 得第一名者，每次進步5分以上者，另加5分;2—5名，另加4分;得滿分者，進步》=10分者，另加10分;聽寫100分、小測得優(yōu)者加3分。

　　3. 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者(特殊情況例外)，加5分，學期全勤者，再加10分;

　　4. 認真做好本職工作，一大周內(nèi)沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分，連續(xù)一個月未被扣分者再加 10分，連續(xù)一學期未被扣分者再加20分;

　　5. 拾金不昧者加2分，拾到價值大的物品可加5-10分。

　　6. 連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加5分;整個小組都能做到的，每個組員加10分。

　　7. 知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分。

　　8. 受到學校通報表揚者，加5分，被教師表揚者，每次加2分。

　　9. 協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者，每次加2分。

　　10. 衛(wèi)生總分全校得獎周值日生加3分;集體勞動(含大掃除)表現(xiàn)突出者，每人加2分。

　　一月個人累積積分前十名的給予一定獎勵。期中、期末總結(jié)一次，小組評比第一名小組給予獎勵，最后一名給予相應懲罰。

　　1周評比1次，每周每人贈送20積分。一周滿35分者，得一顆星。

　　一周累計積分少于15分以下的，罰值日三天，罰抄班級管理制度1遍;一周累計積分少于10分，寫500字書面體會，并罰值日一周，罰抄班級管理制度2遍;一周累計積分少于3分，由本人寫出1000字深刻檢討!通知家長，罰抄班級管理制度3遍，并通報家長。

五年級班級量化細則 篇3

　　為督促本班學生嚴守校紀班規(guī)，培養(yǎng)學生良好的言行習慣，促進我班良好的學風和班風的形成，特制訂本細則：

　　一、出勤：

　　1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分,無故曠課每節(jié)次扣5分。

　　2、考勤包括：上課、集會、兩操等。

　　二、學習：

　　(一)課前準備。

　　1、晨讀鈴聲響后，應立即安靜地到自己的位置上坐好，開始晨讀，禁止一切與晨讀無關(guān)的活動。

　　2、上課鈴響后快速回到教室，安靜地到自己位置上坐好，預習、復習課文，等待老師來上課。

　　3、下課鈴聲響后，先準備好下節(jié)課需要的學習用品并按規(guī)定整齊地擺放在課桌上，再自由活動。

　　4、學習委員應及時提醒同學按要求坐好，對屢教不改者，每人次扣2分。

　　(二)作業(yè)：包括課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　1、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，扣2分;

　　2、作業(yè)未做，到校后班級補作業(yè)，扣3分;

　　3、作業(yè)質(zhì)量不合格，扣2分;

　　4、作業(yè)重寫，抄作業(yè)，扣5分;

　　5、作業(yè)馬虎了草而重寫的，作業(yè)不及時更正的，扣3分。

　　6、作業(yè)得A的每次加2分，A+的加3分

　　7、上課不帶書或相關(guān)資料、練習冊、文具等，扣1分。

　　8、課堂上坐姿，書寫姿勢不合要求者每次扣1分。

　　9、上室外課教室課桌上不能有任何書本，違者每次扣1分。

　　10、在課堂上受到任課老師的批評，每次扣3分。

　　11、擾亂課堂紀律、做與本課無關(guān)的事、隨便走動和隨便調(diào)位等，每項、每人次扣5分。

　　三、勞動與衛(wèi)生：

　　1、值日生要認真做好區(qū)域衛(wèi)生，對不認真做或做得不合格者一次扣2分。

　　2、值日生要在早上7：40前到達衛(wèi)生區(qū)，十分鐘內(nèi)打掃完畢，遲到早退者一次扣2分。

　　3、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。

　　4、下課后離開座位前沒有把凳子放入桌子下面的，扣1分。

　　5、班主任在日常檢查中發(fā)現(xiàn)一片紙屑，有關(guān)責任人扣2分。

　　6、教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生每日不定時檢查，對未按時打掃者扣2分。

　　衛(wèi)生檢查標準：

　　A、教室衛(wèi)生：

　　1、課桌、凳子擺放不整齊扣1分。

　　2、在桌凳上亂涂亂畫亂刻，桌面不清潔扣1分。

　　3、課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。

　　4、地面有紙屑，墨跡等扣1分。

　　5、衛(wèi)生工具擺放不整齊，垃圾桶沒有清理扣1分。

　　6、講臺、黑板、講桌有灰塵扣1分。

　　7、門窗、欄桿、瓷磚墻面不干凈相關(guān)責任人扣1分。

　　8、教室外走廊有紙屑、雜物相關(guān)責任人扣1分。

　　B、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：

　　1、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求全天候保潔，衛(wèi)生區(qū)地面臟，有紙屑、雜物，全組扣1分。

　　2、衛(wèi)生區(qū)每日7：40定時清理1次，其它時段不定時保潔。清理不及時、不徹底，全組每人各扣1分。

　　3、當天衛(wèi)生打掃快速、徹底，全天維持良好，全組加1分。

　　C、個人衛(wèi)生：

　　1、經(jīng)常修剪指甲，清洗雙手，清理頭發(fā)，換洗衣服，特別不整潔的每人次扣2分。

　　2、在班級舉行的個人衛(wèi)生突擊檢查中個人衛(wèi)生不合要求的給予扣3分。

　　四、文明與紀律：

　　1、升國旗奏國歌要肅立，集會不隨意走動、說話、吵鬧，違反者每人次扣1分。

　　2、講究言行文明禮貌，不打架罵人、不說臟話、不惹事生非，違反者每人次扣5分。

　　3、課間未經(jīng)老師允許隨意進入教師辦公室或在辦公室外打鬧喧嘩，每次扣1分。

　　2、在教室及走廊等地追逐打鬧，或爬窗臺等其他有潛在危險的動作，每人次扣2分;

　　5、愛護花草樹木，節(jié)約水電、紙張，對破壞綠化、浪費資源者每人次扣1分。

　　6、上下樓樓梯追逐、擁擠，每次扣1分。

　　7、在校期間攜帶大量零食或危險物品，收繳并扣2分。

　　8、在校活動期間不聽本班或外班老師教育者。每人次扣3分。

　　9、禁止到小賣部買零食和玩具，或?qū)⑼婢吡闶硯�入學校。違者扣5分。

　　10、嚴禁私自帶危險物品到校，如剪刀、水果刀、打火機、電燈等，違者扣5分。

　　11、損壞學校公物(刻劃桌子，破壞黑板報)者，每人次減5分;

　　12、不服從班干部的合理安排一次扣5分;因個人因素導致班級受到學校、學部通報批評的個人。一次扣10分。

　　13、打架、盜竊、嚴重損害公物及他人財物、嚴重傷害他人及其它違法行為的，或受到學校、學部處分的，每人次減扣10--20分

　　五、體育課、出操、集隊、集合、升國旗、眼保健操等：

　　1、無故不參加集體活動或活動遲到、不認真者，每人次扣1分。

　　2、體育課集合遲到或者影響老師正常上課的每人次扣3分。

　　3、集隊、集合，做操要做到快靜齊，聽從指揮，否則每人次扣1分，多次可以累加;

　　4、做眼保健操要認真規(guī)范，不做或者不認真者每人次扣2分。

　　六、班干部盡責：

　　1、班干部負責完成自己職責范圍內(nèi)的工作，未完成者減1～5分，完成任務(wù)者較好的加1～5分，各班干部由常務(wù)班長負責。

　　2、班長要監(jiān)督各位班委及小組長工作，對班干部工作適當提醒，并監(jiān)督完成。

　　3、班長一周內(nèi)盡責，加2分;班長未盡責時，每次減1分。

　　七、表揚、好人好事及其他個人加分：

　　1、個人品學積分基礎(chǔ)分為100分，每周統(tǒng)計得95分及以上的同學得星星一顆;每月統(tǒng)計各個周平均分在95分及以上的同學再得星星一顆;期末時對得星星最多的前十名同學進行獎勵。

　　2、個人榮譽、獲獎：學校一等獎加5分，二等獎加4分、三等獎加3分。市、省、國家級分別在校級基礎(chǔ)上乘以2、3、4倍。

　　3、一周內(nèi)個人行為表現(xiàn)好(不含班干職責)，無個人原因減分，未受到老師批評，每人次加2分;

　　4、好人好事受學校表揚者，對班級榮譽確有貢獻者，每人次加10分;

　　5、課堂上受到老師的表揚加2分。

　　6、在家里主動幫父母干家務(wù)，由父母簽字證實后加1分。

　　說明：

　　1、本細則僅適合本班使用。如與學校規(guī)定不一致，最后按學校規(guī)定處理。

　　2、各項工作的計分均由專門負責的班干部負責，班干部及組長應自備一本專用的記錄本記錄一學期的相關(guān)成員得分情況(包括時間、人物、事件等)，各相關(guān)負責人將每天記分情況匯總。加分情況由正職班長負責掌握。每周二班會前統(tǒng)計總分并公布。

　　3、學生對當天(或一周)記分情況有異議可提出申訴，第一仲裁班長負責，班主任擔當?shù)诙�仲裁�?/p>

　　4、學校通報表揚或批評加分扣分者在班內(nèi)加倍。

　　5、由班主任負責將每周量化成績及管理情況做班級通報。

　　6、本班量化成績將作為期中、期末學生考評(如三好學生、優(yōu)秀班干部、進步獎、撰寫學生評語)的一個重要依據(jù)。

　　7、本細則由各負責人具體執(zhí)行，由值日人員、班主任監(jiān)督執(zhí)行。

　　8、本細則自頒布之日起實行。

五年級班級量化細則 篇4

　　一、班訓：

　　我和好習慣交朋友。

　　二、班級培養(yǎng)目標：

　　健康自信有朝氣;個性鮮明有靈氣;勇于探索有膽氣;樂于創(chuàng)新有才氣;敢于表現(xiàn)有勇氣;善于交往有慧氣。

　　三、班級基本情況：

　　我班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，并積極參加學校和班級開展的各項活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識，具有了較強的集體榮譽感和學習責任。同學間懂得如何與同學友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個別學生行為習慣和學習習慣都比較差，對學習目的不明確，作為班主任要多了解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。

　　四、創(chuàng)建目標：

　　加強我班學生德育工作，進一步提高學生思想道德修養(yǎng)，規(guī)范學生行為，力爭使我班學生做到行為文明、語言文明、儀表文明、安全文明，推動班級文化建設(shè)。

　　五、創(chuàng)建主題：

　　(一)“環(huán)境文明”：

　　要求學生愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，對教室、衛(wèi)生區(qū)進行徹底打掃，尤其衛(wèi)生死角，并做好保潔工作。

　　(二)“語言文明”：

　　以班級開展以語言文明為主題的各項活動，引導學生使用文明語言，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩;

　　(三)“儀表文明”：

　　要求學生要養(yǎng)成良好的儀表習慣，在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。

　　(四)“行為文明”：

　　通過各種活動教育和引導學生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架、不浪費、不團結(jié)同學，尊敬師長。

　　(五)“安全文明”：

　　引導和教育學生增強安全意識和自我保護意識。做到

　　⑴消防安全：不玩火，愛護消防設(shè)施;

　　⑵交通安全：不違反交通規(guī)則，上下樓梯不打鬧;

　　⑶活動安全：課下，要求學生進行有意義的課間活動，杜絕玩危險游戲。

五年級班級量化細則 篇5

　　1、財會部經(jīng)理

　　1)、向企業(yè)領(lǐng)導人負責，組織公司的財會管理工作，當好企業(yè)負責人的經(jīng)營管理參謀;

　　2)、每月、每季審核各種會計報表和統(tǒng)計報表，寫出財務(wù)會計分析報表，送企業(yè)法人審閱;

　　3)、檢查、監(jiān)督物業(yè)管理各項費用的及時收繳，保證企業(yè)資金的正常運轉(zhuǎn);

　　4)、審核控制各項費用的支出，杜絕浪費;

　　5)、合理有效地經(jīng)營管理好企業(yè)的金融資產(chǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造利潤;

　　6)、根據(jù)物業(yè)管理行業(yè)的具體特點、依據(jù)財會管理有關(guān)法規(guī)、政策、文件，制定財會管理具體制度和操作程序;

　　7)、組織擬定物業(yè)管理各項費用標準的預算方案，送企業(yè)領(lǐng)導、業(yè)主委員會和相關(guān)主管部門審核、修定;

　　8)、研究熟悉和實施相關(guān)的工商、財會及稅務(wù)、物價等管理制度，運用法律、行政處分和經(jīng)濟手段保護公司的合法權(quán)益。

　　2、主管會計

　　1)、向部門經(jīng)理負責，具體組織好本部門的日常管理工作;

　　2)、每日做好各種會計憑證和賬務(wù)處理工作;

　　3)、每月、每季按時做好各種會計報表，定期向業(yè)主委員會公布管理收繳及使用情況;

　　4)、負責檢查、審核各經(jīng)營管理部門及下屬機構(gòu)的收支賬目，向企業(yè)領(lǐng)導及時匯報工作情況;

　　5)、檢查銀行、庫存現(xiàn)金和資產(chǎn)賬目，做到賬賬相符，賬實相符;

　　6)、按照物業(yè)管理的行業(yè)特點和需要，分類計賬;完成企業(yè)領(lǐng)導交辦的財會工作。

　　3、出納

　　1)、遵守公司員工守則和財務(wù)管理制度;

　　2)、管理好公司的現(xiàn)金收付、銀行存款的存取，保管現(xiàn)金、有價證券、銀行支票等;

　　3)、及時追收企業(yè)各種應收款項，保護企業(yè)和業(yè)主利益不受損失;

　　4)、編制有關(guān)現(xiàn)金收付記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的工作;

　　5)、及時辦理各項轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金支票，按月將銀行存款余額與銀行對賬單核對相符，并交會計作賬。

　　4、統(tǒng)計員(電腦員

　　1)、及時統(tǒng)計、存儲各種費用收付資料，供主管會計參考;

　　2)、維護好電腦設(shè)備，保管好所有資料，對變動資料數(shù)據(jù)應及時修改并存儲;

　　3)、及時輸入打印收費通知單，保證費用的按時收繳。

　　5、收費員

　　物業(yè)管理企業(yè)所轄區(qū)業(yè)主(住戶)較多時，可專門在各管理處配備收款員，其職責是：

　　1)、負責物業(yè)管理費等各項費用的通知和收繳;

　　2)、對繳費情況隨時進行統(tǒng)計，及時追討欠繳費用;

　　3)、承接與物業(yè)管理相關(guān)的經(jīng)營服務(wù)收費，為業(yè)主辦理各項公用事業(yè)費的繳付;

　　4)、和業(yè)主(使用人)交朋友，爭取他們對物業(yè)管理工作的理解和支持，協(xié)助搞好“窗口”服務(wù);

　　5)、完成企業(yè)和部門領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

五年級班級量化細則 篇6

　　為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進班級文化氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用，同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能，學校將組織開展班級黑板報評比系列活動。

　　評比期限：每月一查，每學期一評，要求在月底出好，下月初檢查。

　　主題：結(jié)合節(jié)日和學校教育實際，各班自定主題。

　　評比標準：版面設(shè)計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內(nèi)容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后)。

　　評比小組：

　　評比辦法：

　　1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量。

　　2、把每期板報檢查的量化值累加，根據(jù)(照片)資料綜合情況總評。

　　3、以年級為單位，設(shè)金獎、銀獎、銅獎。

五年級班級量化細則 篇7

　　初春三月，我們又迎來了學雷鋒活動月。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們積極響應團市委的號召，開展學雷鋒活動。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。

　　一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定信念，保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”，把社會主義比作“命根子”，自覺“把自己的青春獻給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)”，“對同志像春天般的溫暖”，對反對黨和破壞社會主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情”。弘揚雷鋒精神，我們就要首先學習雷鋒忠于社會主義事業(yè)的鮮明立場，不斷堅定自己的政治信念、政治立場和政治態(tài)度，建立起堅固的精神支柱，始終堅持四項基本原則，堅決反對資產(chǎn)階級自由化。這樣，才能在紛繁復雜的社會現(xiàn)象中保持正確的方向，永遠與黨同心同德。

　　二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，自覺發(fā)揚大公無私，樂于奉獻的精神。雷鋒用全部生命實踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個同志都應像雷鋒那樣，樹立革命的人生觀，視人民利益高于一切，為人民利益舍得一切，自覺發(fā)揚奉獻精神，更應“先天下之憂而憂”，自覺為人民的長遠利益，犧牲一點眼前利益，為社會的總體利益，犧牲一點局部利益;為集體利益，犧牲一點個人利益。

　　三是學習雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神，甘當四化建設(shè)的“螺絲釘”。雷鋒一生中，當過農(nóng)民、公務(wù)員、工人、戰(zhàn)士，挖過礦石，開過推土機，扛槍站崗，學過汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。在當今社會這種“螺絲釘”精神不可少。我們學習雷鋒，一定要在平凡的本職崗位上，奮發(fā)拼搏，盡職盡責，勤懇扎實，積極進取。

　　雷鋒精神已經(jīng)成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量我將繼續(xù)把學雷鋒活動進行下去，徹底消除形式主義，為社會奉獻一份力量。

五年級班級量化細則 篇8

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

　　一、每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。

　　二、細則：

　　1、表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

　　2、節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。

　　3、表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

　　4、節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

　　5、節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

　　6、節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。

　　寶雞園丁中學

　　20xx年11月20日

五年級班級量化細則 篇9

　　第一章 總則

　　為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足公司可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定本制度。

　　制定培訓的原則在于結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。

　　第二章 培訓機構(gòu)的職責

　　第一條 公司人力資源管理中心的培訓管理職責

　　一、公司培訓制度的制訂;

　　二、公司年、月度培訓計劃的制訂;

　　三、公司共性培訓課程的教材選編與培訓實施;

　　四、培訓評估及其改善對策的制訂;

　　五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;

　　六、對各部門培訓工作的檢查與指導;

　　七、本制度規(guī)定由人力資源管理中心審核審批培訓事項的審核審批;

　　八、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;

　　第二條 各部門培訓管理職責

　　一、本部門培訓計劃的制訂及實施;

　　二、協(xié)助人力資源管理中心實施公共課程培訓;

　　三、本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施

　　第三章 培 訓 類 別

　　第三條 按組織實施機構(gòu)的不同分為內(nèi)部培訓和外部培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、安全意識培訓、質(zhì)量意識培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓六大類。

　　一、內(nèi)部培訓

　　本制度所稱內(nèi)部培訓是指由公司內(nèi)部組織的包括技能競賽、野外訓練、員工上課等方式的培訓活動;

　　二、外部培訓

　　本制度所稱外部培訓是指公司通過外部聘請的具有專業(yè)培訓資格的培訓師通過面授、錄音、光盤等方式進行的培訓活動。

　　三、員工知識的培訓

　　通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。

　　四、員工技能的培訓

　　通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如操作技能、管理能力、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。

　　五、員工態(tài)度的培訓

　　通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應具備的精神準備和態(tài)度。

　　六、新員工入職培訓

　　新員工入職培訓的目的在于使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。

　　1、 新員工的入職培訓由人力資源管理中心以及其所在的部門完成：

　　由人力資源管理中心負責的培訓內(nèi)容包括：企業(yè)發(fā)展史、目前企業(yè)的基本情況，公司管理制度、崗位職責等，主要教材為《員工手冊》

　　由部門負責的培訓內(nèi)容包括：崗位技能、安全生產(chǎn)管理制度、質(zhì)量管理制度、車間工藝流程等。

　　七、企業(yè)文化培訓

　　1、目的使員工了解企業(yè)文化，提高員工對公司的忠誠度。

　　2、培訓內(nèi)容應該包括雅堂之家的發(fā)展史，組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營項目與品牌，公司文化活動，員工發(fā)展通道等。

　　3、該部分的培訓由人力資源管理中心負責組織并進行培訓

　　第五章 培訓計劃的種類

　　第四條 培訓計劃按制訂實施單位、計劃期間、主要內(nèi)容的不同分為以下四種：

　　一、公司年度培訓計劃

　　二、公司月度培訓計劃

　　三、部門年度培訓計劃

　　四、部門月度培訓計劃

　　第五條 公司培訓計劃的編制審批備案流程

　　一、公司年度培訓計劃編制審批備案流程：

　　1、公司各部門填報《年度培訓計劃》

　　2、人力資源管理中心擬編《年度培訓計劃》

　　3、公司負責人審核

　　4、總經(jīng)理批準

　　5、人力資源管理中心備案

　　二、公司月度培訓計劃編制審批備案流程：

　　1、人力資源管理中心依據(jù)《年度培訓計劃》擬編《月度培訓計劃》

　　2、公司負責人批準

　　3、人力資源管理中心備案。

　　第六章 培訓計劃的編制規(guī)范

　　第六條 內(nèi)容完整

　　各部門或各車間的年、月度培訓計劃按公司人力資源管理中心下發(fā)的通知或計劃模板進行編制。培訓計劃的內(nèi)容應包括：培訓項目、培訓對象、培訓方式、培訓時間、授課人、課時

　　第七條 上報按時

　　1、每年的12月10前必須向人力資源管理中心上報來年的培訓計劃;

　　2、月度培訓計劃在計劃月度始日前3天公司人力資源管理中心備案;

　　3、當培訓計劃發(fā)生變動時，應至少提前3天到人力資源管理中心備案;

　　4、當培訓完成后，必須在一周內(nèi)向人力資源管理中心遞交培訓記錄表;

　　第八條 制定培訓計劃的原則

　　1、必須符合部門業(yè)務(wù)發(fā)展需求

　　2、必須符合員工發(fā)展需要

　　3、應針對特殊工種、新入職人員制定專門的培訓計劃

　　4、滿足完成年度經(jīng)營目標對人力資源的需求。

　　5、月度培訓計劃是實施年度計劃的具體安排。

　　第七章 培訓評估管理

　　第九條 培訓評估的主要內(nèi)容

　　一、培訓收益評估：評估培訓目的的實現(xiàn)情況，調(diào)查受訓員工學得怎樣。

　　二、培訓效果評估：評估內(nèi)部培訓責任人和外聘培訓講師的培訓能力與水平，調(diào)查培訓責任人、外聘培訓講師教得怎樣。

　　三、培訓組織評估，評估培訓內(nèi)容課題是否適合公司發(fā)展要求，是否受員工的歡迎，調(diào)查培訓組織責任者培訓計劃安排做得怎樣。

　　第十條 培訓評估方法

　　一、評估方式有閉卷考試、課堂作業(yè)、現(xiàn)場提問、評估表等方式進行，通過培訓評估表的方法是本公司培訓評估的主要常用辦法，是通過員工填寫集培訓收益評估、培訓效果評估和培訓組織評估于一卷的《培訓評估表》來進行評估的。

　　二、考試考核主要用于評估培訓的收益。

　　第十一條 培訓評估的實施

　　一、每次公司內(nèi)部培訓課程結(jié)束后都必須進行培訓評估。

　　二、培訓評估，應根據(jù)培訓對象和內(nèi)容不同選擇適當?shù)脑u估方法。

　　1、培訓收益評估可以采用以下幾種方法：

　　⑴培訓內(nèi)容為企業(yè)文化，規(guī)章制度，專業(yè)理論知識等的培訓評估可以采用閉卷考試的方法，在培訓課程講課結(jié)束后，即時進行，由培訓組織責任人實施。

　　⑵以提高員工的綜合素質(zhì)為目的的培訓，培訓評估可以采用做課堂作業(yè)，在培訓課程講課結(jié)束后即時進行，由培訓講師出題，培訓組織責任人制發(fā)試卷，組織實施;也可以由學員在培訓結(jié)束后撰寫培訓小結(jié)。 ⑶以提高崗位操作技能為目的的培訓，培訓評估可以采用現(xiàn)場提問，現(xiàn)場操作的方法，在培訓計劃中作出評估安排。

　　⑷.培訓效果評估，可以采用由學員填寫培訓評估表的方法，在每次培訓課程講課結(jié)束后即時進行，由培訓組織責任人實施。

　　⑸培訓組織評估，可以采用培訓效果的評估方法，可與培訓效果同時進行。

　　三、人力資源管理中心將在培訓部門完成培訓后三天內(nèi)對培訓效果進行評估，培訓評估完成后由人力資源管理中心門備案。

　　第八章 培訓紀律

　　第十二條 培訓組織紀律

　　一、培訓組織責任人應在開課前做好培訓教材、教具、器材等的準備工作。

　　二、員工應在開課前到達培訓地點，并簽到后找到自己的受訓位置。

　　第十三條 課堂紀律

　　培訓責任人、員工在課間應關(guān)閉手機鈴聲，不準在講課時間說電話，有妨礙他人聽課的行為。 第十四條 考勤紀律

　　準時參加培訓簽到，因特殊情況需缺課的，應按考勤制度規(guī)定的審批權(quán)限辦理請假手續(xù)。必須補課的應按培訓計劃要求辦理。

　　第十五條

　　第十六條

　　第九章 其它 本制度適用于公司所有部門及車間 本制度的最終解釋權(quán)歸公司人力資源管理中心所有

五年級班級量化細則 篇10

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學成績等方面進行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。

　　二、工作機制

　　1、成立考核工作領(lǐng)導小組

　　組長：任淑芝

　　成員：董秉權(quán) 吳慶芬 郝玲瓏

　　2、細化考核項目及權(quán)重

　　考核項目：業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。

　　3、考核標準及程序

　　以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據(jù)，日常考核由分管領(lǐng)導根據(jù)每學期的常規(guī)工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。

　　學期末考核領(lǐng)導小組集中評價，按考核成績分層排序。

　　考核與評估相結(jié)合，日常考核與期末考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的提高。

　　獎勵

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應的環(huán)境成績突出等);

　　2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結(jié))或指導的節(jié)目可獲得個人獎。

　　3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

　　懲罰：

　　⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據(jù)具體情況，扣除當月獎金或部分工資;

　　2.工作擅離職守， 干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

　　3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁;

　　4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節(jié)輕重給予懲罰，直至解聘。

　　四、各項考核細則

　　(一)師德考核制度(10分)

　　1、遵紀守法、潔身自好

　　(1)受到園紀處分者，視其情節(jié)輕重給予處理。

　　(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

　　2、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度

　　(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

　　(2)不準利用職權(quán)之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

　　(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

　　3、愛崗敬業(yè)、熱愛學生

　　(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。

　　(2)不諷刺、挖苦幼兒。

　　(3)不體罰或變相體罰幼兒。

　　4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業(yè)務(wù)

　　(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

　　(2)組織上分配的工作任務(wù)不準無正當理由拒不接受。

　　5、團結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

　　(1)與同事之間要團結(jié)，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

　　(2)語言要規(guī)范健康，不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

　　(3)不準到領(lǐng)導辦公室吵架。

　　6、自覺遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表

　　(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán)，不準披頭發(fā)，帶班教師不準穿高跟鞋。

　　(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。

　　(3)上班期間不準喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。

　　(4)不參加封建迷信或非正常活動。

　　(5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

　　(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理。

　　(二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

　　1、由主管領(lǐng)導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

　　2、考核細則由主管領(lǐng)導制定并實施。

　　3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。

　　4、連續(xù)四個學期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學習。

　　(三)教師考勤制度(5分)

　　教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現(xiàn)象，進行扣分、罰款處理。

　　(四)各項活動考核制度

　　各項活動考核制度(20分)

　　為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領(lǐng)導將每學期活動次數(shù)累計，根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分。

　　(五)安全工作考核制度(5分)

　　(六)教學成績考核(30分)

五年級班級量化細則 篇11

　　抓好幼兒園的安全工作，重在落實。為了切實落實我園的安全責任制，健全園內(nèi)部安全管理工作制度，保證幼兒園安全工作的順利開展，特制定了安全檢查工作制度：

　　一、成立安全檢查領(lǐng)導小組我園成立了以園長為組長，以分管領(lǐng)導為副組長，以各教研組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導小組，負責對全園安全工作檢查，確保我園的安全工作做好。

　　二、職責明確，切實做好安全檢查記錄(一)、校園安全檢查1、校園安全檢查負責人為值周行政，(具體見每學期的值周行政安排表)。

　　2、值周行政每天上午8時前對校園內(nèi)的安全設(shè)施以及校舍進行一次檢查，把檢查情況填入值周行政安排表。

　　3、發(fā)現(xiàn)問題及時報告安全責任人并協(xié)助盡快解決問題。

　　4、主管安全行政每周對校園安全進行一次抽查，對抽查情況作記錄。

　　(二)、班級、辦公室安全檢查1、各班主任老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環(huán)境安全隱患等)。

　　2、保育員負責檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生。

　　3、各辦公室負責人定期檢查辦公區(qū)域的安全情況，有問題及時上報，并做好記錄。

　　(三)、門衛(wèi)安全檢查1、幼兒園門衛(wèi)松江新城社區(qū)四保公益服務(wù)社提供，安排四人24小時值班。

　　2、幼兒園門衛(wèi)嚴格按照要求對外來人員進行來訪登記，嚴禁外來車輛放入園內(nèi)。

　　3、幼兒園來園、離園時段，做好大門口幼兒家長接送車輛的引導，防止因擁擠而造成意外傷害。

　　4、門衛(wèi)每天對檢查的情況記入《安全檢查表》中，并簽名，幼兒園行政對檢查情況不定時的抽查。

　　(四)食堂食品衛(wèi)生安全檢查1、食堂食品衛(wèi)生安全檢查由保健老師、營養(yǎng)員負責。

　　2、保健老師每天對食堂衛(wèi)生進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，情況嚴重要及時上報園值班行政。

　　3、保健老師、營養(yǎng)員嚴格把好食品的進貨關(guān)，每天食品要留樣，以待抽查。

　　三、及時整改，確保安全安全檢查小組每月進行一次全園性的安全普查，同時有園分管領(lǐng)導等作不定期檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改措施，并督促立刻解決。

　　四、建立定期匯報制度各負責人對自己所負責范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導小組匯報，同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識，關(guān)心幼兒園的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

　　五、開發(fā)家長資源，接受各方監(jiān)督檢查是為了更好地開展工作，各負責人不得弄虛作假，要如實匯報工作，接受領(lǐng)導的檢查。同時發(fā)動家長資源，關(guān)心幼兒園，監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生安全工作。

五年級班級量化細則 篇12

　　一、常規(guī)管理總分：(100分)

　　1.衛(wèi)生(50分) 2. 路隊(15分) 3. 三操(10分)

　　4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料、班級文化、集體活動、班隊會等

　　二、考核內(nèi)容

　　(一)衛(wèi)生考核(50分，扣完為止)

　　1.教室、清潔區(qū)、走廊無果皮、紙屑、瓜子殼、痰跡、無亂涂亂畫亂刻。教室門框、窗框、窗臺、后陽臺、飲水機、講臺、玻璃、天花板、瓷磚、陽臺及欄桿無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。室內(nèi)物品擺放整齊，灑掃工具入柜。不隨地亂倒垃圾。不在校園內(nèi)拍卡、玩紙飛機及各種帶有安全隱患的玩具等。不隨意踐踏花園，不破壞花草樹木。 以上一處不合格扣1分

　　2.亂倒垃圾、亂丟亂棄、吃零食發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　3.早、中、晚衛(wèi)生打掃及時(早上早讀課之前，中午預備前，下午放學后半小時之內(nèi))。未及時打掃一次扣5分。

　　(二)路隊

　　1.各班按指定地點(花園以南、操場上)站隊，(一年級除外)。每班分東、西站隊，舉好路隊牌，在校園內(nèi)按順序出校門。路隊整齊，不打鬧、不講話，不在校門口下隊。(以上一處不合格扣1分)

　　2. 早、晚放學由班主任老師護送出校門，班主任未送隊扣5分。

　　(三)課間操

　　1.課間操一律在教室門前集好隊，由班主任帶下樓，不打鬧、講話，集隊不拖拉。做操時教室不得留學生補課、做作業(yè)(生病的學生除外)，發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。(以上一處不合格扣1分)

　　2.班主任未跟班每次扣5分。無故全班未做操扣5分。

　　3.無課間操的班級，班主任應把學生有序組織在教室內(nèi)，學生隨意出教室或教室內(nèi)無老師一次扣5分。

　　4.周二、周五要利用好早操、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分。

　　(四)安全

　　1.課間不追打皮鬧、做危險游戲，嚴禁攀爬墻頭、花園、籃球架、窗臺、陽臺。不攜帶管制道具、棍棒、煙花爆竹、打火機、紅外線、發(fā)令槍等危險品、易燃易爆品進入校園。(以上發(fā)現(xiàn)一人次扣5分)

　　2.清校后(清校時間為放學鈴響后20分鐘)不在學校逗留。(發(fā)現(xiàn)一人次扣1分)

　　3.不打架，不罵人，不說臟話。(發(fā)現(xiàn)一人次扣1分)

　　4.校園內(nèi)發(fā)生安全事故的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，造成惡劣影響的當月班集體考核不參評。

　　(五)其他

　　1.無故不參加集體活動每班扣5分;

　　2.升旗、集會等活動集隊差、紀律不好，未穿校服，每人次扣1分;

　　3.認真組織晨會、班隊會，一次不上扣1分;

　　4.按時上交材料，一次未交扣1分;

　　5.學校布置任務(wù)未完成，如黑板報、班級文化布置，一次扣5分。

　　6.每周一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。

　　三、加分細則

　　1.班主任手冊、素質(zhì)報告書學期評比獲優(yōu)秀的在學期末年度考核積分中加1分;

　　2.凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽、班級文化布置等團體活動，按積分評出一、二、三等獎，分別在當月文明班級考核中加3、2、1分。

　　3.對市、縣舉行班隊會等公開教學活動或任務(wù)的，參照教師年度考核細則“公開教學”一項加分。

　　四、幾點說明

　　1.班主任考核實行安全工作一票否決制，凡班級發(fā)生一起重大安全事故，班主任年終不予評優(yōu)、評先(任課老師課堂教學安全事故，與班主任無關(guān));

　　2.文明班級評比在全校范圍內(nèi)進行，每月從高分到低分，分別評出一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，獲得一等獎的班級為當月的“優(yōu)秀班集體”;

　　3.教干每天晚放學后的值班檢查納入當月的文明班級考核。

　　4.每學期按總分從高到低分別上報市、縣、校優(yōu)秀班主任(輔導員)。

五年級班級量化細則 篇13

　　一、考核目的及原則

　　1、促進組織建設(shè)。黨小組是我村黨支部的最基層活動單位,是我村黨建工作的基礎(chǔ),對黨小組工作進行考核,是為了充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,從而促進全村黨建工作的建設(shè)。

　　2、實現(xiàn)黨小組管理規(guī)范化。對黨小組實行定期考核,在于促進各黨小組黨員管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的隨意性和空白點,克服執(zhí)行制度不嚴格、組織活動不正常等現(xiàn)象。

　　3、全面、客觀考核黨小組活動。考核應全面評價黨小組職責發(fā)揮和活動組織情況,根據(jù)各黨小組的特點,區(qū)別對待,有所側(cè)重,按黨小組設(shè)置情況、分布情況，黨員組成情況,考核黨小組在服務(wù)群眾、思想政治教育、對黨員常管理、幫扶活動開展等方面的工作。

　　4、定性、定量相結(jié)合。在征求各方面意見,確定支部總體工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上,對各考核項目及評分標準進行量化,最終通過討論研究,綜合評定支部工作。

　　二、考核辦法

　　1、基層黨小組考核工作在村黨支部領(lǐng)導下進行,由盛美麗支委具體負責相關(guān)工作,每年進行一次,并與民主評議黨員、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動結(jié)合起來。

　　2、考核組成人員。考核人員由村黨支部、各黨小組組長和相關(guān)人員組成。

　　3、考核時間。原則上為每年年底進行。

　　4、考核程序：

　　①自查自評：各黨小組進行自查自評,即對照考核標準所列的內(nèi)容逐條檢查,認真總結(jié)支部黨建工作,形成書面材料,并自己評定分數(shù);

　　②互查互評：在自查自評的基礎(chǔ)上,黨委工作部組織各黨小組進行交互檢查,評定分數(shù);

　　③考核評定：根據(jù)自查、互查情況,考核組到各黨小組進行檢查考核,聽取各黨小組主要負責人的工作匯報,并通過查閱資料、走訪、民主測評、征求意見等方法檢查支部工作,按照考核標準所列內(nèi)容具體量化打分,得分按百分制計,扣加分項在總分中扣加。凡是分數(shù)在90分以上的為A類黨小組;分數(shù)在75分至89分的為B類黨小組;分數(shù)在60分至74分的為C類黨小組;分數(shù)在60分以下的為D類黨小組。考核組按給各支部評定的分數(shù)排定座次和分類,并將材料報村黨支部備案,作為評選先進黨小組和優(yōu)秀黨務(wù)干部的主要依據(jù)。最后,根據(jù)上報材料,審議評定先進黨小組和優(yōu)秀黨員。

　　三、考核項目及評分標準

　　(一)組織建設(shè)(22分);

　　1、堅持民主集中制原則,每年向支部黨員大會報告工作不少于一次,重要問題堅持支委會集體研究決定(5分);

　　2、黨小組長、黨員熱心黨務(wù)工作,認真參加相關(guān)會議,工作負責,積極完成上級組織交辦的任務(wù)(5分);

　　3、按照發(fā)展黨員工作要求,制定考察計劃和發(fā)展計劃,保證新黨員的質(zhì)量(5分);

　　4、根據(jù)上級黨建工作要求,結(jié)合自身實際,年初制定黨小組工作計劃,年底有工作總結(jié)(3分);

　　5、嚴格黨內(nèi)生活,注重加強黨員的教育和管理(4分)。

　　(二)思想建設(shè)(20分)

　　1、組織黨員開展各種形式的教育活動(5分);

　　2、宣傳、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,思想上、政治上和黨中央保持一致(5分);

　　3、重視精神文明建設(shè),組織黨員積極參加各項精神文明建設(shè)活動,做好困難黨員慰問和“一對一”幫扶等送溫暖工作(5分);

　　4、上級布置以支部為單位組織的理論學習和教育活動,有記錄、有考勤。(5分)。

　　(三)作風建設(shè)(20分)

　　1、加強黨風黨紀教育,弘揚正氣,敢于糾正不良現(xiàn)象(5分);

　　2、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,勤政為民,工作踏實,積極為群眾排憂解難(5分);

　　3、抓好廉政建設(shè),黨員嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)制度和規(guī)定(5分);

　　4、堅持從嚴治黨,嚴肅查處黨內(nèi)出現(xiàn)的違紀行為(5分)。

　　(四)制度建設(shè)(24分)

　　1、“三會一課”制度落實,內(nèi)容、形式多樣,效果明顯,每次活動有記錄(5分);

　　2、認真開展黨員民主評議等工作,切實解決黨員中存在的問題(5分);

　　3、認真落實黨內(nèi)民主生活會制度,黨小組每季度至少一次、每年一次民主生活會(5分);

　　5、認真執(zhí)行黨費收繳的規(guī)定,黨員按時、足額交納黨費,支部上交黨費及時(4分);

　　6、積極開展支部工作示范點和創(chuàng)建活動(5分)。

　　(五)發(fā)揮兩個作用(支部戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用)(14分)

　　1、積極協(xié)助村黨支部完成村級黨建方面的各項工作任務(wù),并工作有成效(6分);;

　　2、黨員認真履行權(quán)利和義務(wù),在各項工作中起先鋒模范作用(8分)。

　　(六)扣分規(guī)則：

　　1、黨小組班子不團結(jié)、集體作用發(fā)揮不好的減5-10分;

　　2、黨小組發(fā)展推薦黨員出現(xiàn)違紀問題,扣5—10分,并追究相關(guān)責任人的責任;

　　3、黨員出現(xiàn)違法違紀行為的黨小組每次減5-10分;

　　4、上級黨組織布置任務(wù)不按要求完成或得不到落實的,考核時少一次減3分;

　　5、黨小組對黨員發(fā)生的問題失察,不批評、不報告,造成不良影響和后果的減5-20分;

　　(七)加分規(guī)則

　　1、黨小組有效發(fā)揮監(jiān)督、保證和服務(wù)作用,工作成績突出,被上級評為先進集體或受到上級表彰的加5-10分;

　　2、黨員作用發(fā)揮好,被上級組織評為先進個人的,每人次加3-5分;

　　3、黨小組創(chuàng)造性開展工作,支部工作或某項工作有特色和亮點,或有關(guān)經(jīng)驗被上級作為典型推廣的加5-10分。

　　四、考核結(jié)果的處理

　　1、根據(jù)考核結(jié)果評定年度先進

　　2、對達不到考核要求的支部,指出其存在的具體問題并限期整改;

　　3、考核結(jié)果作為支部對個人業(yè)績評價依據(jù)之一。

　　五、根據(jù)上級黨組織的工作要求以及實際情況,本考核細則將作適當修改和完善。

五年級班級量化細則 篇14

　　一、減分細則

　　A、曠課一節(jié)扣0.5分。

　　B、宿舍并通報批評，舍長扣0.5分，成員扣0.4分。

　　C、受通報批評處分每次扣1分。

　　D、受警告及以上處分取消所有綜合素質(zhì)加分。

　　E、有違背四項基本原則言行的，記為 0分;

　　F、無故不參加校、系組織的集體活動者一次扣1分。

　　二、說明

　　1、 測評方式各班要成立由班主任或輔導員(無班主任的班級)主持，班長、團支書、學習委員、學生代表組成的綜合測評小組，成員不少于 10 人，由測評小組負責本班的評分工作。

　　2、 智育素質(zhì)(60分)

　　(1).成績以學年原始成績?yōu)闇剩�不計補考成績。

　　(2).緩考成績60分以上者，按照60分計算;60分以下者按照實際成績計算。

　　(3).違紀考生該門成績作0分計算，平均成績中門數(shù)不變。

　　(4).補考成績按照第一次不及格的成績計算。

　　(5).期中考試空白卷或無故缺考者，綜合測評期末考試成績按照50%計算。

　　3、 體育素質(zhì)(10分)

　　要求必須分等級，有一定的規(guī)則和章程，規(guī)則與章程由各班測評小組依據(jù)《濟寧學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。

　　4、 班委、團支部成員加分由各班測評小組依據(jù)《濟寧學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細則，按照考核細則實行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。

　　5、 學生會、團總支成員由團總支依據(jù)《濟寧學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細則，按照考核細則實行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。

　　6、 證書界定：市級及以上者按照證書印章分;校級：濟寧學院章、濟寧學院黨委章按照校級計算，其他按照系級計算。

　　7、 本細則是在《濟寧學院學生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)基礎(chǔ)上制定的。

　　8、 本細則自發(fā)布之日起執(zhí)行，由物理與信息工程系負責解釋。

五年級班級量化細則 篇15

　　我市礦山企業(yè)點多、面廣、分布復雜，并且大多數(shù)分布在偏遠的山區(qū)。全省共有9對煤與瓦斯突出井，我市就有3對;監(jiān)管的礦山企業(yè)涉及到煤礦、井采礦、尾礦庫等6大行業(yè)。而我局礦山科科室僅有3名工作人員，做為礦山科的科長，我深知自已擔負著全市76個礦山企業(yè)的監(jiān)管工作，任務(wù)非常繁重。為了更好地完成監(jiān)管任務(wù)，我與科室成員在工作中深入貫徹落

　　實科學發(fā)展觀思想，并緊密結(jié)合我市礦山企業(yè)實際情況，通過實踐調(diào)研，反復研究，制定了周密的工作計劃，并開展了有關(guān)的工作措施，在XX年的工作中取得了另人矚目的工作成績。現(xiàn)將我在XX年的工作進行以下總結(jié)。

　　一、認真謀劃，突出礦山企業(yè)監(jiān)管重點

　　在企業(yè)監(jiān)管時間安排上，我們把76個礦山按照安全生產(chǎn)環(huán)境和危險程度分為三類，有針對性地開展了監(jiān)管檢查。我們規(guī)定，對于煤礦、井峒開采非煤礦的山檢查每月不少于一次;對于露天開采的采石場、石煤礦、膨潤土礦和尾礦庫的檢查每兩月不少于一次;對于輪窯廠和砂場的檢查每三月不少于一次。突出了對重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點部位的檢查督導，有效地緩解了人手不足監(jiān)管困難的問題;在監(jiān)管對象的安排上，我們突出了煤礦和井峒開采的礦山企業(yè)的監(jiān)管檢查，優(yōu)先考慮、優(yōu)先組織，確保及時、有效;在監(jiān)管內(nèi)容的安排上，我們突出了對煤礦企業(yè)的瓦斯治理、井采礦山的防冒頂、露采礦山的防邊坡垮塌和使用火工品企業(yè)的爆破安全，確保把主要精力放在重點位置上。

　　二、夯實基礎(chǔ)，提高礦山企業(yè)的安全生產(chǎn)條件

　　我重點做了以下四項工作，一抓制度建設(shè)。根據(jù)國家安全監(jiān)管總局《關(guān)于加強金屬非金屬礦山安全基礎(chǔ)管理的指導意見》要求，年初我們督促企業(yè)修改完善了十四項安全管理制度，督促煤礦企業(yè)按照《小煤礦安全基礎(chǔ)工作指導意見》按時按質(zhì)的配備"七大員"，并制定落實相應的工作職責;二抓礦山安全技術(shù)基礎(chǔ)管理，我市非煤礦山安全技術(shù)管理力量相對薄弱，安全技術(shù)資料缺乏，大部分礦山企業(yè)均沒有安全技術(shù)管理人員，采礦無序現(xiàn)象較為嚴重，針對這一問題，我局于年初召開了非煤礦山行業(yè)工作會議，明確規(guī)定，非煤礦山企業(yè)無安全技術(shù)管理人員，XX年不予復產(chǎn)，各礦對這一問題也高度重視，年初均聘請、配備了專職或兼職安全技術(shù)管理人員，通過大半年來時間努力，礦山安全技術(shù)基礎(chǔ)資料正逐一完善，井峒開采礦山采掘布局不合理的現(xiàn)象得到了根本扭轉(zhuǎn)，采掘失調(diào)問題得到了有效遏制，生產(chǎn)礦山消除了無作業(yè)規(guī)程和施工技術(shù)措施施工作業(yè)現(xiàn)象;三抓礦山硬件及設(shè)備設(shè)施建設(shè)，嚴格按照各級規(guī)定的安全生產(chǎn)基本條件要求抓好日常督查，地下開采礦山重點抓安全出口、采礦、通風及機電安全管理，露天開采礦山重點抓臺階開采和邊坡安全管理，煤礦重點抓好瓦斯抽放和治理，對不符合安全生產(chǎn)基本條件的礦山，堅決予以停產(chǎn)整頓，對安全生產(chǎn)許可證到期的不予延期換證;四抓安全現(xiàn)場管理，XX年露天開采礦山均配備了2名以上安全管理人員，地下開采礦山配備了3名以上安全管理人員，各礦山企業(yè)今年以來安全管理人員配備足夠，現(xiàn)場安全管理工作得到了根本加強，做到了安全員班班跟班，落實了礦山主要領(lǐng)導安全現(xiàn)場檢查制度，安全工作做到了靠前指揮、現(xiàn)場解決問題，在最大程度上扼殺了事故苗頭，及時消除了事故隱患。

　　三、嚴格執(zhí)法，深入查找治理礦山企業(yè)的安全隱患

　　礦山企業(yè)監(jiān)管是個動態(tài)的、連續(xù)的管理過程，不能一蹴而就。除了要考慮人和物的因素之處，還要考慮地質(zhì)條件、作業(yè)環(huán)境等因素。我們科嚴格按照年初制定的工作計劃，經(jīng)常占用雙休日的時間，完成了既定的工作目標。今年1-10月份，我們共對企業(yè)檢查178次(下井檢查64次)，共查出安全隱患493條，督促企業(yè)及時進行了整改。對于發(fā)現(xiàn)

　　隱患未及時整改的企業(yè)，立即責令其停產(chǎn)并依照相關(guān)法規(guī)予以處罰，決不姑息遷就。為更好地查找、消除安全隱患，在日常監(jiān)管過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)，一抓企業(yè)自查，二抓現(xiàn)場督查，三抓隱患跟蹤復查，對各礦山企業(yè)每月上報的安全隱患自查和安全隱患整改反饋報表及時按月匯總分析，及時掌握了解情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題，隱患排查治理工作穩(wěn)步推進，取得的成效顯著。

　　四、熱忱服務(wù)，積極為企業(yè)排憂解難

　　我們始終認為，讓企業(yè)合法、規(guī)范地生產(chǎn)，是打造本質(zhì)安全型企業(yè)的基礎(chǔ)。在工作中，我們積極為企業(yè)提供便民服務(wù)。經(jīng)常利用雙休日到企業(yè)提供技術(shù)咨詢;積極幫企業(yè)聯(lián)系專家到礦進行技術(shù)指導;提供科學合理、規(guī)范的采礦方法。在XX年，我們先后邀請了30余人次專家到我市礦山企業(yè)進行技術(shù)指導，為企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)提供了有力的技術(shù)支撐，解決了企業(yè)的疑難問題。

　　雖然我在工作中取得了一定的成績，但是和現(xiàn)實工作情況相比，還是有一些不足之處，今年，我市共出現(xiàn)了*次事故，(寫明發(fā)生事故，有幾項)，這說明我們在工作中做的還不夠努力，還需要進一步的加強，在今后，我將認真吸取教訓，更加努力、更高標準地做好安全監(jiān)管工作。

五年級班級量化細則 篇16

　　為了加強宿舍管理，使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風。

　　特舉行“文明宿舍”評比活動，具體安排如下：

　　一、考核項目及評分標準

　　1、地面清潔(20分)

　　要求：每天早上有專人打掃。地面上無紙屑、皮殼、果核、小食品殘渣、積水、泥土，門口無垃圾。

　　扣分標準：

　　(1)地面有紙屑、皮殼、果核、小食品殘渣等。(-5分)

　　(2)地面有積水。(-5分)

　　(3)地面有泥土。(-5分)

　　(4)門口有垃圾。(-5分)

　　2、日常用品清潔，擺放整齊(30分)

　　要求：飲用水具、洗漱用品、臉盆、學校統(tǒng)一發(fā)的床單及其它用品及時清洗并擺放整齊。(30分)

　　扣分標準：

　　(1)飲水用品、洗漱用品、臉盆、學校統(tǒng)一發(fā)的床單及其它用具不清潔。(每件-2分)

　　(2)臟衣服、臟襪子散放宿舍或空床位的，鞋子未能整齊擺放，床下亂放雜物的，其它用品擺放不整齊的。(-2分)

　　3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(20分)

　　要求：床鋪擺放整齊，毛巾、襪子、學習用品按要求擺放。不在室內(nèi)掛衣物，床單鋪平，被子疊成方塊后統(tǒng)一擺放在床頭。

　　扣分標準：

　　(1)床鋪未按要求擺放整齊。(-5分)

　　(2)床單未鋪平，被子未疊好。(-2分)

　　(3)毛巾、襪子、學習用品未按規(guī)定擺放整齊。(每條、每雙、每件-2分)

　　(4)在床頭或墻上拉線牽繩。(每處-2分)

　　(5)室內(nèi)掛衣物。(每件-2分)

　　(6)室內(nèi)亂堆放其它雜物。(-2分)

　　4、門窗、墻壁、天花板清潔(20分)

　　要求：門窗、墻壁、天花板無污跡、蜘蛛網(wǎng)，無人為損壞，無張貼物。

　　扣分標準：

　　(1)門窗、墻壁、天花板有灰塵、污跡、蜘蛛網(wǎng)。(-5分)

　　(2)門窗、墻壁、天花板有張貼物。(規(guī)定資料除外)(-5分)

　　(3)人為損壞門窗，墻上有腳印或其它污染物。(-5分)

　　(4)門窗自然損壞未向管理人員報告。(-5分)

　　5、室內(nèi)不私接電源(10分)

　　要求：經(jīng)學校統(tǒng)一布線，不得私接電源，保證人身財產(chǎn)安全。

　　扣分標準：

　　私自改變線路，增設(shè)插座、燈具或使用其它電器具。(-5分)

　　二、考核辦法

　　1、由學校領(lǐng)導及評比小組成員定期檢查、評分。以此為依據(jù)計算每周得分。并將得分情況及時納入班級量化考核表，與班主任津貼發(fā)放、班主任考評掛鉤。

　　2、晚休就寢情況由值周人員和管理人員進行檢查，對違紀情況按下列標準在班級周考核中減分;熄燈后寢室有人說笑的(每人次-0.5分)，打架、鬧的(每人次-2分)。

　　3、上廁所往便池外大小便的(每人次-1分)。不往紙簍里放紙，隨意亂扔的(每人次-1分)。在廁所外隨意大小便的(每人次-10)。

　　4、在宿舍吸煙或地上有煙頭;大吵大鬧;打架;故意損害公物。有上述違紀被扣分的寢室，本周不能參加“文明宿舍”評選。

　　三、考核表彰

　　1、每周評選出男女文明宿舍各一個，每評選上一次給班級加2分，混合舍每班各加1分。

　　2、對連續(xù)三次獲得“文明宿舍”的寢室，除各班級加分外，另給予一定的獎勵。

五年級班級量化細則 篇17

　　為進一步深化幼兒園內(nèi)部改革，貫徹"按勞分配，優(yōu)質(zhì)厚酬"的原則，根據(jù)教職工的考核情況，使教師的勞動價值得到充分的肯定，從而調(diào)動全體教職工的積極性，引導教師按規(guī)定辦事，努力提高辦園水平，幼兒園特制定教師考評細則。

　　一、指導思想：

　　以績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用。在考核分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務(wù)，努力推進學前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、基本原則：

　　本方案堅持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實績;激勵先進、促進發(fā)展;客觀公正、簡便易行"為原則。

　　三、組織領(lǐng)導：

　　成立績效工資考核工作領(lǐng)導小組，負責績效工資實施發(fā)案的制定及實施工作，績效領(lǐng)導小組由園委會成員組成，根據(jù)要求認真做好本部門的量化工作。

　　四、考核內(nèi)容：

　　獎勵性績效工資由基本獎勵和特殊獎勵兩部分組成。獎勵性績效工資，由幼兒園統(tǒng)籌安排，按教師績效考核結(jié)果量化分配。

　　五、實施方法：獎勵性績效工資(300元人/月)

　　(一)基本津貼發(fā)放標準(100元)

　　班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的，幼兒園不再考慮。其他兼職如會計、保健員每月給予工作量補貼30元，(此費用由幼兒園出)。

　　(二)出勤獎發(fā)放標準(50元)

　　教師在本月內(nèi)出滿勤，無病事假、無曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤，全勤工資為每學期每月50元，按月發(fā)放。

　　1.曠工：事先不請假，到園后不補假。或補假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園，班內(nèi)時間不請假離崗外出視為曠工，且補假無效;曠工一天扣50元。

　　2.病假：請病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明，否則以事假計算;病假一天為20元。

　　3.事假：請事假必須事先通知，遇到情況確實無條件請假，要事后補假;事假一天為30元。

　　4.遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣5元，20-30分鐘以內(nèi)扣10元。零星請假時間累計8小時為一天。

　　5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎，超出部分根據(jù)情況扣出勤獎。

　　6.女教師哺乳起定為一年，年內(nèi)每天一小時的時間回家哺乳，不扣缺勤獎。

　　7.例會：不參加一次扣10元，遲到一次扣5元。

　　8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元;

　　9.因特殊工作需要加班可頂替正常請假。

　　10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎3分。

　　11.不安計劃生育政策生育、流產(chǎn)，按病假執(zhí)行。

　　12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院，需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。

　　13.教職工的出勤獎當月出現(xiàn)負數(shù)，從其它津貼中扣除。

　　14.教師一學期未請過任何假為滿勤，教師滿勤每學期獎10分。(幼兒園經(jīng)費出)

　　15.批準權(quán)限：一周以內(nèi)的病事假由園長批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導員批，每月匯總公布。

　　(三)效益津貼(150元)

　　效益津貼發(fā)放主要通過德、勤、績、能考評，以記分制表現(xiàn)每個教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績。具體評定方法：

　　1.師德表現(xiàn)：(50元)按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評;學期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者，本項不得分：

　　1.違法亂紀，違反園規(guī)園紀，不遵守社會公德，有損幼兒園名譽;10分

　　2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號)扣5分，情節(jié)嚴重的做出書面檢查。

　　3.衣著整潔，不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等，戶外活動不穿高跟鞋。違反一次減1分。

　　4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益。若違反一次，扣10分

　　5.工作人員言行要規(guī)范。不說不做對工作、對團結(jié)不利的話和事。若違反扣5分

　　6.在幼兒面前吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　7.工作時間，職工家屬及客人一律不準進活動室，寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　8.工作時間職工不打、不接與工作無關(guān)電話，特殊情況除外。違反一次扣1分。

　　9.全體教師都要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，求大同存小異，不做不寫、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽。違反一次扣20分

　　10.服從領(lǐng)導、聽從分配，遵守制度。10分。

　　2.教師工作質(zhì)量獎懲 (100元)

　　獎勵實行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合，對同一事跡，只能給予一次獎勵。獎勵以1分為單位，1分等于2元。

　　個人獎懲標準

　　1.幼兒園在參加區(qū)級以上各項檢查、評比活動中成績優(yōu)異，獲得榮譽稱號的，單位獎勵全體人員。

　　2.在參加園級以上各項評比活動中，成績優(yōu)秀，獲得個人榮譽稱號的，單位給予獎勵。

　　標準：獲省級20分、市級15分、區(qū)級10分、街道8分、幼兒園5分。

　　3.教育教學論文、實驗報告、經(jīng)驗材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計等獲獎或交流，單位應給予個人獎勵。

五年級班級量化細則 篇18

　　制度

　　1. 報銷人必須取得相應的合法票據(jù)(相關(guān)規(guī)定見發(fā)票管理制 度),且發(fā)票背面有經(jīng)辦人簽名。

　　2. 填寫報銷單應注意:根據(jù)費用性質(zhì)填寫對應單據(jù);嚴格按單據(jù)要求項目認真寫，注明附件張數(shù);金額大小寫須完全一致(不得涂改);簡述費用內(nèi)容或事由。

　　3. 按規(guī)定的審批程序報批。

　　4. 報銷5000元以上需提前一天通知財務(wù)部以便備款。

　　日常費用主要包括差旅費、電話費、交通費、辦公費、低值易耗品及備品備件、業(yè)務(wù)招待費、培訓費、資料費等。在一個預算期間內(nèi)，各項費用的累計支出原則上不得超出預算。

　　流程

　　1. 出差申請：擬出差人員首先填寫《出差申請表》，詳細注明出差地點、目的、行程安排、交通工具及預計差旅費用項目等，出差申請單由總經(jīng)理批準。

　　2. 借支差旅費：出差人員將審批過的《出差申請表》交財務(wù)部,按借款管理規(guī)定辦理借款手續(xù)，出納按規(guī)定支付所借款項。

　　3. 購票: 出差人員持審批過的出差申請復印件，到行政部訂票(原則上機票一律用支票支付，特殊情況不能用支票的，需事先書面說明情況，經(jīng)審批人簽字后報財務(wù)備案)。

　　4. 返回報銷：出差人員應在回公司后五個工作日內(nèi)辦理報銷事宜，根據(jù)差旅費用標準填寫《差旅費報銷單》，部門經(jīng)理審核簽字，財務(wù)部審核簽字，總經(jīng)理審批;原則上前款未清者不予辦理新的借支。

五年級班級量化細則 篇19

　　第一章 總 則

　　第一條

　　為貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施質(zhì)量興縣戰(zhàn)略，引導和激勵全縣各行各業(yè)加強質(zhì)量管理，提高質(zhì)量總體水平，促進產(chǎn)業(yè)振興，進一步增強全縣經(jīng)濟綜合競爭力，根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《清豐縣人民政府關(guān)于實施質(zhì)量興縣戰(zhàn)略的決定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，制定本辦法。

　　第二條

　　本辦法所稱清豐縣縣長質(zhì)量獎(以下簡稱“縣長質(zhì)量獎”)是縣政府設(shè)立的全縣最高質(zhì)量榮譽獎，主要授予在清豐登記注冊、有廣泛的社會知名度與影響力、自主創(chuàng)新能力在全縣同行業(yè)處于領(lǐng)先地位、實施全面質(zhì)量管理并取得卓越經(jīng)營績效的工業(yè)、商貿(mào)、建設(shè)、服務(wù)等行業(yè)中的各種所有制性質(zhì)的組織。

　　第三條

　　縣長質(zhì)量獎的評審堅持科學、公正、公平、公開的原則。

　　第四條

　　縣長質(zhì)量獎為年度獎，每年考評一次，原則上每次不超過2個，當年申報單位都達不到獎勵條件的，獎項可以空缺。

　　第二章 組織管理

　　第五條

　　為加強對縣長質(zhì)量獎評審工作的組織領(lǐng)導，設(shè)立“清豐縣縣長質(zhì)量獎評審委員會”(以下簡稱“評委會”)，評委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在清豐縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，負責縣長質(zhì)量獎日常管理工作。

　　第六條

　　評委會辦公室負責組織起草縣長質(zhì)量獎評審實施細則、評審指南和評分標準，受理申報單位材料、建立評審員專家?guī)臁⒔M織材料評審、現(xiàn)場評審及日常監(jiān)督管理。每年評審前根據(jù)申報行業(yè)的實際情況，隨機從專家?guī)熘谐槿∮嘘P(guān)行業(yè)專家，組成相關(guān)專項評審組。各評審組必須由5名(含5名)以上的評審員組成，評審組實行組長負責制。

　　第七條

　　評委會由具有廣泛代表性和權(quán)威性的質(zhì)量專家、企業(yè)管理專家、行業(yè)人士和政府有關(guān)部門人員組成，評委會主任由主管質(zhì)量工作的副縣長擔任。評委會主要職責是組織、推動、指導縣長質(zhì)量獎評審活動，審定縣長質(zhì)量獎評審標準、評審指南和評審工作程序，研究決定縣長質(zhì)量獎評審過程的重大事項和提出擬獎名單。

　　第三章 申報條件

　　第八條

　　申報縣長質(zhì)量獎的單位，應具備以下基本條件：

　　(一)依法在清豐縣轄區(qū)內(nèi)登記注冊，具有法人資格，在轄區(qū)內(nèi)從事合法生產(chǎn)經(jīng)營5年以上;

　　(二)開展全面質(zhì)量管理，質(zhì)量管理體系健全，實施卓越績效模式管理，有一定數(shù)量的自評人員，有效運行卓越績效模式一年以上并提供上一年度的自評報告;

　　(三)具有杰出的經(jīng)營業(yè)績或社會貢獻，從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動的，其質(zhì)量水平、經(jīng)營收入、利稅總額或總資產(chǎn)貢獻率等指標在上年位居全縣同行業(yè)前茅;最近三年未發(fā)生虧損;從事非盈利性業(yè)務(wù)的組織其社會貢獻位于同行業(yè)前列;

　　(四)品牌優(yōu)勢突出，具有良好的誠信記錄和社會聲譽;國家名牌和省名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、馳名商標和服務(wù)品牌企業(yè)可優(yōu)先列入評審范圍;

　　(五)獲得縣有關(guān)主管部門推薦。

　　第九條

　　凡有下列情況之一者，不得申報縣長質(zhì)量獎：

　　(一)不符合國家產(chǎn)業(yè)、環(huán)保、質(zhì)量等政策;

　　(二)國家規(guī)定應取得相關(guān)證照而未取得;

　　(三)近三年內(nèi)有質(zhì)量、安全、環(huán)保等責任事故(按行業(yè)規(guī)定);

　　(四)近三年內(nèi)國家、省、市監(jiān)督抽查產(chǎn)品不合格，或存在嚴重服務(wù)質(zhì)量問題;

　　(五)上年度參加縣長質(zhì)量獎評定活動存在弄虛作假等違規(guī)行為的;

　　(六)近三年內(nèi)有其它違反法律法規(guī)不良記錄的。

　　第四章 評審標準

　　第十條

　　縣長質(zhì)量獎的評審標準主要依據(jù)國家標準gb/t19580《卓越績效評價準則》。評審標準內(nèi)容包括領(lǐng)導，戰(zhàn)略，顧客與市場，資源，過程管理，測量、分析與改進，經(jīng)營結(jié)果等部分，各部分的每個條款都有明確的要求和相應的分值，評分標準總分為1000分，評分高于600分(含)的單位才具有申報資格。縣長質(zhì)量獎逐步引入顧客滿意度指數(shù)(csi)測評，并將測評結(jié)果作為評審依據(jù)之一。

　　第十一條

　　為保證縣長質(zhì)量獎評審標準的有效實施和在不同行業(yè)評審工作中的一致性，在同一標準要求下，可按行業(yè)類別分別制訂評審標準實施細則。實施細則將根據(jù)本行業(yè)的特點，重點在經(jīng)營規(guī)模、質(zhì)量管理、科技進步、市場占有率、誠信記錄和社會貢獻等方面擬定推薦標準，以保證縣長質(zhì)量獎的代表性和權(quán)威性。

　　第十二條

　　縣長質(zhì)量獎的評審主要包括申報單位資格審核、材料評審、現(xiàn)場評審、顧客滿意度測評和專家評委會審議，材料評審和現(xiàn)場評審均須依據(jù)評審標準逐條評分后進行綜合評價。

五年級班級量化細則 篇20

　　第一條 為了規(guī)范全省司法行政機關(guān)表彰獎勵工作，充分調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性，進一步推動立功創(chuàng)模活動和司法行政隊伍建設(shè)，根據(jù)《國家公務(wù)員獎勵暫行規(guī)定》和《司法部關(guān)于司法行政系統(tǒng)表彰獎勵工作的實施意見》的規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本細則。

　　第二條 本細則所稱的表彰獎勵，是指本省各級司法行政機關(guān)，對在本職工作和社會活動中表現(xiàn)突出的單位(集體)和個人給予的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

　　第三條 表彰獎勵必須堅持下列原則：

　　(一)精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則;

　　(二)公開公正、獎勵得當?shù)脑瓌t;

　　(三)獎勵及時、注重實效的原則;

　　(四)面向基層、面向群眾的原則。

　　第四條 表彰獎勵工作，應當堅持標準，嚴格條 件，保證質(zhì)量，以貢獻、實績、作用和影響的大小進行全面衡量。

　　第五條 省司法廳政治部具體負責全省司法行政機關(guān)表彰獎勵工作的組織、指導和監(jiān)督。

　　第六條 符合下列條 件之一的人員給予個人獎勵：

　　(一)在本職崗位上自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，勇于探索，努力創(chuàng)新，為推進司法行政事業(yè)的改革與發(fā)展做出突出貢獻的;

　　(二)模范遵守和執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章及司法行政工作制度，同違法違紀行為作斗爭表現(xiàn)突出的;

　　(三)努力學習理論和專業(yè)知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在理論上有重大突破或在工作中有發(fā)明、創(chuàng)造及提出合理化建議，取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益的;

　　(四)在搶險、救災、防止事故發(fā)生或減少事故損失等特定環(huán)境中奮不顧身做出突出貢獻的;

　　(五)在組織和領(lǐng)導工作中，深入實際，依靠群眾，正確決策，以身作則，取得顯著成績的;

　　(六)模范遵守職業(yè)道德，文明上崗，文明服務(wù)，文明執(zhí)法，文明辦案，在社會主義精神文明建設(shè)中成績突出的;

　　(七)其他方面有突出成績或較大貢獻的。

　　第七條 符合下列條件的單位(集體)，給予集體獎勵：

　　(一)認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī);

　　(二)班子團結(jié)，隊伍整齊，作風過硬，紀律嚴明，聯(lián)系群眾，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

　　(三)勤政廉潔，工作努力，成績顯著或完成某項重大任務(wù)成績突出。擬授予二等功獎勵的單位(集體)，還應當具備已榮立集體三等功的硬件要求。擬授予一等功獎勵的單位(集體)，按司法部司發(fā)通〔1997〕107號文件規(guī)定執(zhí)行。

　　第八條 行政獎勵的等次分為：

　　(一)對個人的獎勵等級分為嘉獎、記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括一級英雄模范、二級英雄模范、勞動模范、先進工作者);

　　(二)對單位(集體)的獎勵等級分為記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括先進集體)。

　　第九條 行政獎勵的標準為：

　　(一)對在工作中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)良成績，在本單位有表率作用的個人，可以給予嘉獎;

　　(二)對在工作中做出較大貢獻，取得顯著成績，且在所在市縣(區(qū))或監(jiān)獄、勞教系統(tǒng)或地級市以上機關(guān)部門有較大影響的集體和個人，可以記三等功;

　　(三)對在工作中做出突出貢獻，取得優(yōu)異成績，且在所在地級市司法行政部門有重大影響或在全省司法行政系統(tǒng)具有典范作用的集體和個人，可以記二等功;

　　(四)對做出重大貢獻，取得特別優(yōu)異的成績，且在全省司法行政部門有重大影響，能作為本省司法行政系統(tǒng)楷模的個人，可以記一等功;對成績優(yōu)異，有突出貢獻，并經(jīng)過較長時間考驗，在全國司法行政系統(tǒng)有重大影響，堪稱楷模的集體，可以記集體一等功;

　　(五)對功績卓著,有特殊貢獻，且在全省或全國有重大影響的集體和個人，可以授予榮譽稱號。

　　第十條 行政獎勵的審批權(quán)限為：嘉獎由縣級以上司法行政機關(guān)、監(jiān)獄、勞教所批準;個人三等功和集體三等功，由地級市司法行政機關(guān)或省司法廳批準;個人二等功、集體二等功，由省司法廳批準;個人一等功、集體一等功和授予榮譽稱號，由省司法廳審核，報上級有關(guān)部門批準。

　　第十一條 行政獎勵按下列程序進行：

　　(一)公布評選范圍、對象、名額、標準、條 件等;

　　(二)群眾民主評議，提出擬獎勵的人選和單位(集體);

　　(三)單位領(lǐng)導集體研究，確定推薦人選和單位(集體)，撰寫推薦材料，向上級機關(guān)推薦;

　　(四)基層單位推薦擬記二等功、一等功和授予榮譽稱號的人選和單位(集體)，由省司法廳政治部會同有關(guān)部門進行考核;

　　(五)各單位推薦表彰的人選和單位(集體)，按管理權(quán)限，由獎勵批準機關(guān)的政治(人事)部門在征求有關(guān)部門意見(含紀檢監(jiān)察部門)或在考核的基礎(chǔ)上進行審核，并簽署審核意見。對上級有關(guān)部門進行的專項表彰獎勵由具體承辦部門報廳政治部審核備案;

　　(六)按表彰獎勵的審批管理權(quán)限，經(jīng)獎勵組織機關(guān)批準后，做出獎勵決定。

　　第十二條 對獲得獎勵的單位(集體)和個人，由獎勵機關(guān)根據(jù)獎勵等次分別頒發(fā)獎旗或獎牌、獎狀或獎勵證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。獎勵費用由獎勵機關(guān)同級財政(財務(wù))部門列支。

　　第十三條 對獲得各種獎勵的個人按獲獎等級享受相應待遇：二級英雄模范享受省、部級勞動模范(先進工作者)待遇;一級英雄模范享受全國勞動模范(先進工作者)待遇;個人三、二、一等功分別享受國家公務(wù)員三、二、一等功待遇;司法部定期或階段性表彰的先進個人享受相當于一等功待遇;司法部政治部會同有關(guān)業(yè)務(wù)司局單項表彰的先進個人享受相當于二等功待遇。

　　第十四條 表彰獎勵，可結(jié)合單位年度考核或年終總結(jié)進行。因特殊情況進行表彰的，可采取一事一報的辦法進行。凡上級主管單位已就同一事實給予獎勵的，下級單位不再重復授獎。

　　第十五條 受嘉獎的個人一般不超過參評人數(shù)的5%;記三等功獎勵的，先進單位(集體)一般不超過參評單位的2%，個人原則上不超過參評人數(shù)的1%;記二等功獎勵的，先進單位(集體)一般不超過參評單位的0.5%，個人原則上不超過參評人數(shù)的0.2%。

　　第十六條 獲得獎勵后，發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，撤銷其獎勵：

　　(一)偽造事跡或者隱瞞嚴重錯誤，騙取獎勵的;

　　(二)嚴重違反規(guī)定程序或者審批管理權(quán)限的;

　　(三)獲得榮譽稱號后，受到開除處分、勞動教養(yǎng)或者刑事處罰的。

　　第十七條 撤銷獎勵應當經(jīng)過下列程序：

　　(一)申報單位向原審核批準機關(guān)報告，提出處理意見;

　　(二)原審核批準機關(guān)審核后給予批復，并予公布。特殊情況下，審核批準機關(guān)可以直接撤銷表彰獎勵。

　　第十八條 獎勵被撤銷后，由原審核批準機關(guān)收回獎勵證書、獎狀、獎旗、獎牌，追回獎品、獎金，取消相關(guān)待遇。

　　第十九條 本細則由海南省司法廳負責解釋。

　　第二十條 本細則自發(fā)布之日起施行。