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辯論賽評委評分細(xì)則

發(fā)布時(shí)間:2024-12-04

辯論賽評委評分細(xì)則(精選3篇)

辯論賽評委評分細(xì)則 篇1

  一、評分規(guī)則:

  每位評委分別根據(jù)辯論隊(duì)的整體表現(xiàn)、臨場發(fā)揮和配合情況,以下面所列的評分項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)確定獲勝方,每位評委投一票,正、反兩方誰得的票數(shù)多就誰勝出(預(yù)賽階段使用百分制)。

  每位評委對辯手表現(xiàn)進(jìn)行打分,再投票選出一名表現(xiàn)最佳的辯手,得票最多的辯手即為“大賽最佳辯手”。若得票數(shù)相同,由評委合議確定“最佳辯手”。

  評委合議后,將比賽結(jié)果(包括:最佳辯手和獲勝方)寫在紙上,確定結(jié)果無誤后裝入信封交給主席,由主席宣布比賽結(jié)果。

  二、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

  1、團(tuán)體部分

  1、審題:(滿分15分)對所持立場是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場。

  2、論證:(滿分20分)語言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。

  3、辯駁:(滿分20分)反駁是否有力,有理;反應(yīng)是否機(jī)敏;用語是否得體;對對方的糾纏是否有有效的處理方法。

  4、提問:(滿分10分)提問是否合適,能否抓住對方的要害,問題是否簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應(yīng)適當(dāng)扣分。

  5、回答:(滿分15分)是否正面回答對方的問題,回答是否中肯,能否給人以有理有據(jù)的感覺,不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應(yīng)相應(yīng)的扣分。

  6、配合:(滿分10分)是否有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致;問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對方以有力打擊。

  7、語言:(滿分5分)是否流暢,用詞得當(dāng),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語速適中。

  8、辯風(fēng):(滿分5分)是否尊重評委,尊重觀眾,尊重對方辯友;是否對對方辯友有攻擊性言語;個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方,且有幽默感。

  9、形象 :著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

  三、扣分

  1、結(jié)合本評分細(xì)則和辯論賽規(guī)則中的相關(guān)規(guī)定,不符合評判要求和違反規(guī)則的,評委均應(yīng)酌情扣分。

  2、由參賽隊(duì)自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的,由評審團(tuán)決定是否要扣分。

  3、由于比賽采取投票方式確定優(yōu)勝方,評委不具體進(jìn)行打分,本評分規(guī)則中所說的扣分均指評委對自己心目中的分?jǐn)?shù)進(jìn)行扣除,扣分的情況評委必須納入投票的考慮因素。

辯論賽評委評分細(xì)則 篇2

  預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由至少3位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由至少5位評委組成.評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn).

  (三)評判標(biāo)準(zhǔn)

  1,團(tuán)體部分(70):

  (1)審題

  準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解.

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.

  (3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.

  (4)配合

  具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識".

  (5)語言注:

  扣分事項(xiàng):不遵守發(fā)言規(guī)則;發(fā)言超時(shí);發(fā)言帶有人身攻擊性,反動(dòng)性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等.

  (四)勝負(fù)判定

  1,評委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;

  2,參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

  3,如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù).

  4. 評委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選.

  (五)點(diǎn)評

  每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生.

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.

  (6)辯風(fēng)

  比賽中尊重對手,尊重主席,評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局.

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).

  2,個(gè)人部分(30):

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng)沒,分析透徹

  2.迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤,駁論精道,切中要害

  3.反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛

  4.語言表達(dá)清晰,流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密

  5.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度幽雅,幽默灑脫 .

  注:

  扣分事項(xiàng):不遵守發(fā)言規(guī)則;發(fā)言超時(shí);發(fā)言帶有人身攻擊性,反動(dòng)性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等.

  (四)勝負(fù)判定

  1,評委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;

  2,參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

  3,如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù).

  4. 評委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選.

  (五)點(diǎn)評

  每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生.

辯論賽評委評分細(xì)則 篇3

  一、活動(dòng)主題:致敬經(jīng)典 尋夢成長

  二、參賽對象:高一年級各班

  三、參賽節(jié)目內(nèi)容要求:

  本次活動(dòng)參賽節(jié)目以經(jīng)典名著片段為依托,圍繞“致敬經(jīng)典?尋夢成長”的主題進(jìn)行選題。可以是古代或近現(xiàn)代名篇、名段,要求基于原著內(nèi)容展開合理想象,適當(dāng)?shù)某鋵?shí)和豐富故事情節(jié),力求劇本語言準(zhǔn)確鮮明、簡練生動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)劇目,我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動(dòng)的經(jīng)典劇目進(jìn)行參演,在初賽中有4個(gè)班級(抽簽決定)將以經(jīng)典劇目《白毛女》參加比賽,其余班級自定選題,按照抽簽分組參加初賽。

  四、表演形式及要求

  表演的節(jié)目形式可創(chuàng)新,課本劇、音樂劇、歌舞劇均可,演員人數(shù)不超過8人。表演時(shí)間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務(wù),使學(xué)生加深對經(jīng)典名著的理解和感悟,并從中獲得真切的體驗(yàn)。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題(30分)

  (1)主題健康、積極向上,有一定的思想性和啟發(fā)性。(15分)

  (2)正確理解作品內(nèi)涵,內(nèi)容編排合理、連貫、完整。(15分)

  2、表演(50分)

  (1)情節(jié)安排合理,矛盾沖突集中,易于表現(xiàn)作品主題。(10分)

  (2)角色分配合理,表演自然得體,表情自然大方,動(dòng)作協(xié)調(diào),符合人物特點(diǎn),突顯人物性格。(15分)

  (3)語言流暢,吐字清晰,準(zhǔn)確把握臺(tái)詞的語氣語調(diào),能夠通過語言塑造形象。(10分)

  (4)情感投入,配合默契,表現(xiàn)力強(qiáng)。(15分)

  3、效果(20分)

  (1)服裝、道具、音樂要為劇情服務(wù)。上下場有秩序。(10分)

  (2)表現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新。(10分)

  五、評選獎(jiǎng)勵(lì)

  1.本次課本劇表演比賽由校團(tuán)委和高一年級組共同組織,由班級組隊(duì)展示,采取專業(yè)評審(70%)和大眾評審(30%)結(jié)合,并將評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名和最佳演員獎(jiǎng)2名。

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