學校后勤人員考核細則（通用3篇）

學校后勤人員考核細則 篇1

　　第一條 總則：為完善激勵機制，調動管理人員的工作積極性，學校設立后勤人員績效工資細則，通過正確的評價管理人員的工作績效，保證公正合理地發放績效工資。特制定此辦法。

　　第二條 學校所有后勤工作人員參照本辦法執行

　　第三條 學校各部門領導及分管領導：負責客觀公正的考核后勤工作人員積極有效的引導后勤人員提高工作效率

　　第四條 考核原則

　　(一)考核者應以客觀事實為考核依據，不可意斷妄測

　　(二)考核者不能被個人情感支配，應公正評價被考核者

　　第五條 考核周期：以學期為考核周期

　　第六條 考核總分構成：領導小組考核檢查打分合計

　　第七條 績效考核辦法由總務處制訂修改，經學校領導討論后批準實施。

　　第八條 被考核者對考核有異議，寫出書面意見交總務處

　　第九條 績效工資來源：年底第12月工資為績效考核工資

學校后勤人員考核細則 篇2

　　根據《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》，結合實際，特制定我校后勤人員績效考核實施辦法。

　　一、后勤人員績效考核重點:

　　后勤崗位重點考核服務態度、服務質量、工作效率和勞動安全等。

　　二、后勤人員崗位津貼:

　　教輔崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.9。

　　后勤崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.8。

　　三、工作質量考核獎:

　　1.學校成立后勤人員考核領導小組，每學期一次對教輔、后勤崗位人員工作質量進行考核。

　　組長:總務主任

　　組員:分管領導、后勤組組長、師生代表

　　2.考核程序

　　通過自評、組評和考核領導小組打分，并結合師生滿意度，確定后勤人員的考核等次。

　　3.考核結果的應用:

　　根據《xx市實驗小學后勤人員崗位考核量化測評表》的測評結果，85-100分為優秀;65-84分為合格;50-64分為基本合格;49分以下為不合格。。

　　優秀等次得教學一線教師的80%，合格等次得教學一線教師的70%，基本合格等次得教學一線教師的50%，不合格者不得。

　　有扣分情況者，不能獲得優秀等次，并按規定扣除相應金額的質量獎。

　　四、其他獎勵性績效考核項目

　　后勤人員的其他獎勵性績效考核項目按《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》執行。

學校后勤人員考核細則 篇3

　　第一條 后勤管理的基本職能是為教育、教學、科研、生產和師生生活服務，為保證學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。為了提高我校后勤管理的效率，不斷深化后勤管理改革，正確評價后勤服務人員的業務素質和履行職責狀況，提高服務質量，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本辦法。

　　第二條 考核工作堅持客觀公正、注重實績、群眾公認的原則，堅持考核結果與獎懲相結合的原則。

　　第三條 每學期考核一次。考核時間一般為每學年結束前。

　　第四條 學校成立“后勤績效考核領導組”，負責對考核工作進行指導與審核。

　　第五條 考核內容

　　1、工作量 自己的常規工作和領導安排的相關工作，每周記工作臺帳，工作量以臺帳為準。臺賬一周一交。(此項占總分的50%。由考核小組負責打分。)

　　2、服務態度

　　樹立全心全意為教育服務，為師生服務的思想，熱愛本職工作;有較強的事業心、責任心，工作積極主動，細致、踏實。任勞任怨，辦事效率高;自己所承擔的工作師生滿意率高。

　　3、工作能力。主要考核服務工作素質。掌握本崗位的業務知識，具有本崗位的上崗證或專業技術等級證，熟悉本崗位及學校后勤工作的規律和特點，掌握國家的相關法律、法規，能勝任本職工作，有臨時處理問題的能力。

　　4、工作實績。主要考核后勤服務人員的工作質量與效益。具體表現按質按量完成學校下達的工作任務，讓學校師生滿意自己所在崗位的工作，并且能充分發揮主觀能動性，具有開拓創新精神。

　　(二)加分項目

　　1、 在學校建設和發展中做出重要貢獻的，根據考核領導組集體研究決定，加1-3分。

　　2、在各級各類比賽中獲得獎勵，按教師系列標準加分，依據學校相關科室登記為主。

　　(三)減分項目

　　1、師德考核依據教師系列考核標準考核。

　　2、出勤情況按照學校教師系列考核標準考核。

　　3、未完成、或拒不完成負責領導臨時布置的任務，根據負責人提供的記錄和建議，1次減1至2分。

　　第六條 考核的基本程序

　　(一)自我評價。被考核者于教職工測評前填寫好《教輔工勤人員工作考核表》交考核小組。

　　(二)班主任評分。

　　(三)各中層評分。按照《教輔工勤人員民意測評表》進行測評。

　　(四)后勤考核組測評。召開考核組成員會議，按照《教輔工勤人員工作考核表》進行測評，此表得分占總分的50%。視個人表現，依據日常記錄進行適當加分或減分。

　　學校績效考核領導組計算總分，審定考核等次。等次按照2：6：2比例分為一、二、三等，依據等次發放考核津貼。

　　(五)評分的計算

　　①后勤人員自評分按自評分數的10%計算。

　　②職工代表評分。在學期結束時，教輔工勤人員各人針對自己的工作情況作以總結匯報，然后職工代表給以打分，占40%

　　③中層測評分。各中層領導按照《教輔工勤人員工作考核表》給以打分。測評分占50%。

　　④加分、扣分由考核小組根據記錄認定。

　　⑤考核總分=(后勤人員自評分+職工代表測評分+中層測評分)50%+工作量得分+加分-減分。