保育員日常工作細則(通用3篇)
保育員日常工作細則 篇1
一、熱愛本職工作,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒服務。
二、負責班級、園所房舍、設備、環境的清潔工作。
三、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合班級教師組織教育活動。
四、在保健醫生和班級教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
五、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。
六、自覺按要求做好每天、每周、每月及每學期的常規工作
1. 每天的常規工作
(1) 清潔工作
①教室內的衛生工作 各類櫥、桌,窗及安放的物品,必須濕性掃除,做到無積灰、無積垢,地面清掃至少 2 次以上,玻璃窗保持清潔明亮,工作結束清倒垃圾,并關好門窗和電源。 ②教室外包干的衛生工作樓梯、扶手、走廊、場地、綠化帶、兒童工作室(每周一下午徹底清掃)、游藝廳(每月第一周的周三徹底清掃)等擦掃工作及清拖工作,玻璃窗保持清潔明亮。
③廁所的衛生工作 按照幼兒用廁規律及時沖洗,保持清潔干燥、無臭味、無污垢,并能在幼兒離園后做好消毒工作。
(2) 消毒工作
①幼兒杯子,茶杯架,擦嘴、擦臉、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼兒餐桌在用餐前必須提前 20 分鐘進行桌面消毒。
③臥室、活動室每周紫外線消毒3次;玩具每周84消毒液一次,每周紫外線消毒或太陽暴曬3次,每天幼兒離園后的空氣消毒。
(3) 餐前餐后的工作
①餐前準時發放幼兒的餐具,并分好幼兒的飯菜,水果要用盤子放。
②餐后及時擦桌、掃地,將餐具送回食堂,教室不允許留餐具,餐具做到無油膩。
③按季節不同做好飯菜的溫度適宜 。
④用餐時不能批評孩子,不能催促孩子,教孩子正確的用餐姿勢以及用餐習慣。
(4) 午睡工作
①檢查幼兒身體狀況(如發熱等),檢查是否帶有物品上床。
②午睡時隨時觀察每位幼兒的情況,糾正不良睡姿。
③午睡時不許離崗。
(5)起床
①清掃地面、整理鋪好床鋪,起床后收拾整齊,開窗通風,并根據天氣增減衣服。
②小、中班的保育員與教師相互配合,起床后幫助幼兒穿衣穿鞋。
(6)戶外活動
①協助教師做好戶外活動前的準備工作,如檢查器械、場地的安全性。
②做好幼兒的準備工作,入廁、穿衣、整理裝束等。相互協作看護好幼兒。
(7)離園
①相互協作幫助幼兒整理服裝。
②照顧好遲接的孩子。
③做好衛生、消毒,關好門窗、電源。
2. 每周的常規工作
(1) 每周大掃除 1 次 ( 包括擦玻璃窗、消毒玩具等衛生工作 ) 。
(2) 每周 3次清洗消毒幼兒擦手毛巾。
(3)每周五提醒家長將孩子的衣物帶回家清洗。
(4)活動室:(每周一下午徹底清掃)保持地面干凈玻璃窗清潔明亮。
(5)責任區:(清潔地面、窗臺、運動器械)
3. 每2周的常規工作: 夏天每 2 周日光曬墊被 1 次。
4. 每月的常規工作: 清洗幼兒被單或被套 1 次。
5. 日常工作
(1) 及時打掃責任分擔區,及時處理幼兒嘔吐、大小便弄臟衣褲的情況,做到臟衣、臟褲洗凈后帶回家。
(2) 管理好幼兒的生活用具、室內的設備以及自己的工作用具,并按固定地點安放,經常清點、檢查,發現損壞及時保修和替換。
(3)要做到不怕麻煩,多給幼兒喝水。
6、檢查落實工作
(1)每天一次常規檢查,每周將檢查具體情況進行公布。
(2)每月一次衛生大檢查,由幼兒園安全衛生小組成員進行檢查,并當場進行公布結果。
保育員日常工作細則 篇2
一、出勤與工作量(15分)
1、出勤(5)
(1)曠工一天扣2分(一天內無請假行為)。
(2)事假一天扣0.5分,請假累計4小時扣0.2分,閑班請假半天扣0.2分。上班期間請假要面請面消,否則依時順延。
(3)事病假、法定假按規定執行。
事病假:1、超過一周(5天以外)須到教育局請假。2、凡有病住院不能上班,須有診斷書方可準假,一天扣0.2分,沒有診斷按事假處理。
法定假:1、凡正常婚產喪假,在規定期間休假,不扣分,不發滿勤獎,超期休假按事假處理。(直系親屬包括公婆、父母、爺奶、外公婆、兄弟姐妹)。2、每年度累計病假40天(不含休息日)以上,一年累計事假15天以上,年度考核只能評為合格檔次。
2、工作量(10)
一年內無請假行為且能夠完成所擔任的工作量,視為滿工作量可得5分,如有不能完成者,據情況由考核小組評定賦分。
二、一日工作(50)
(1)幼兒吃間食時不組織,秩序亂,不衛生每次扣0.5分。
(2)盥洗時不組織,亂,幼兒不洗手,不用自己毛巾每次扣0.5分。
(3)不組織幼兒進餐,不教幼兒正確使用餐具,幼兒進食不衛生,秩序亂每次扣0.5分。
(4)看午睡睡覺、離崗、不能照顧全體幼兒每次扣0.5分。
(5)午睡后不按時起床,每次扣0.5分。
(6)上班時間講閑話、干私活、吃東西、化妝、離崗、打電話、串班講話等每次扣0.5分。
(7)參加重要會議期間撥打或接聽電話,每次扣0.5分。
(8)遲到早退每次扣0.5分。
(9)留長指甲,帶班時間披頭發、帶長耳環、穿高跟鞋每次扣0.5分。
(10)拿飯時不使用布罩,每次扣0.5分。
(11)規定的配班時間不配班,不能協助教師指導幼兒學習,到伙房送取物品時隨意逗留。每次扣0.5分。
(12)不能按時消毒毛巾、水杯等,每次扣0.5分。
(13)提前到食堂取間食餐具等,每次扣0.5分。
三、教育筆記(5)
計劃、總結、教育隨筆、試卷、反思、體會、業務學習自學筆記等,取平均分。(5)
四、家長工作(7.5)
1、每學年各班自行召開一次家長會,有計劃、有記錄、有總結可得2分,否則每人扣2分。(2)
2、每月更換家園聯系內容一次。否則每次扣0.5分。(1)
3、有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合。否則每次扣1分。(2)
4、接待家長投訴,所在班級教師依情節每次扣1-3分。
五、值周與其他工作(5)
1、按時值早晚班,詳細記錄值班日記,否則每次扣0.5分。
2、班級管理
(1)幼兒發生事故(按縫針算),依情節輕重依次扣1.5分、1分,當月不得安全獎。教師因工作失誤造成事故者可一票否決。
(2)幼兒物品管理不好丟失的,由所在班級教師負責賠償,若將責任上交到幼兒園,使幼兒園造成重大損失的,班級教師責任者此項不得分,同時當月不得安全獎。
(3)班級物品按數登記、交接,發現丟失、損壞,責任者必須賠償,扣1-3分,貴重物品損壞,責任者當月不得安全獎。
六、工作成績(15分)
設定崗位基分:8分;
崗位要求:熱愛幼教事業,愛護幼兒,具有全心全意為幼兒服務的思想。全面細致地照顧幼兒一日生活,培養幼兒良好的衛生習慣。對吐、便到衣服上的幼兒要及時予以清理并及時與家長進行良好溝通。定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾、晾曬被褥、消毒玩具。認真執行衛生保健制度,隨時搞好室內外衛生。掌握本班幼兒既往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。
1、本人獲園以上榮譽稱號,依次得1分、1.5分、2分、2.5分、3分。
2、參加東港市級及以上的大型比賽為幼兒園獲獎,指導教師依次得1分、1.5分、2分、2.5分。
3、園級以上優秀班級,所在班級教師依次得1分、1.5分、2分、2.5分、3分。
4、幼兒園以上優質課依次可得0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分。
5、丹東市級以上優秀論文依次可得0.5分、1分、1.5分。
6、科研材料撰寫者依獲獎級別可得1分、1.5分、2分。
7、獲獎課題參與者依貢獻多少分別得2分、1.5分、1分。
8、環境布置、區角操作材料投放等幼兒園組織的評比活動中依等級分別得1.5分、1分、0.5分。
9、經驗材料等在園級及園級以上進行交流者依次得0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分。
10、教師榮獲的各種榮譽,同類取最高得分,各種榮譽必須有案可查。
11、此項最高分不能高于15分。
七、進修與學習新知識(2.5)
1、進修:參加高一層次學歷的進修,專科得1分,本科得1.5分。
2、學習新知識:參加繼續教育學習,依據參與學習情況可得1分、0.8分和0.5分。
保育員日常工作細則 篇3
1、常規管理,每月檢查一次
(1)根據學校工作計劃,結合本班實際,制定本班的學年和學期工作計劃,并在教育、教學過程中予以落實。期末寫好總結。
(2)按學校布置的內容上好班會(隊會)課,每周時間一課時,不得挪作它用。班會(隊會)課之前須認真備課并寫好教案
(3)按規定上好主題班會(隊會)課,隔周一課時,要有班會隊會設計,要有簡單的儀式程序,要有相關的過程性材料,記錄詳實。
(4)認真記錄班級日志,記錄及時,詳實。
(5)按要求使用好班主任工作手冊,填寫認真、詳實。備齊相關的過程性材料。
(6)按要求整理、使用好學生成長記錄袋,從成長記錄袋中能清楚明了的看出學生的成長軌跡。班主任要對班級學生的基本情況清楚熟悉。
(7)班級布置新穎、實用,符合課改要求。
(8)協助課任教師抓好課外延伸活動,按要求認真落實好教學改革的各項工作。
(9)無亂收費情況,一經查實該學期班主任工作為最低等。
(10)家訪
聯系本班學生家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。每學期至少召開一次學生家長會,每學期要對本班學生普遍家訪一次,并填寫家訪記錄,不家訪該項不得分。
(11)后進生轉化
嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格,努力做好后進生的轉化工作。既嚴格要求,又耐心幫助,熱情關懷。后進生轉化明顯,無犯罪現象。有記錄。無記錄該項不得分。
(12)做好學額鞏固工作,沒有人為使學生轉學情況,如果已經查實,班主任工作本學期最低擋次
2、守則與規范
認真開展班級工作,進行班級的日常管理。認真開展《守則》、《規范》活動月活動,扎實有效落實學生《守則》《規范》的要求,使學生,文明禮貌,遵紀守法;形成良好的班風,學風,學生中無違法亂紀和犯罪現象。
(1)儀容儀表
關心學生的個人衛生,經常教育學生講究衛生,養成良好的衛生習慣,學生衣著整潔,儀表端莊。檢查并督促班級學生在校學習時間內不穿拖鞋或背心。男生不留長發、怪發,男女生均不燙發。不化妝,不佩戴首飾,不染發,不穿奇裝異服,不允許留長指甲,指甲縫里不能有污垢,不允許染指甲。學校定期抽查。
(2)衛生習慣
教育學生養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不扔紙屑,不亂扔廢棄物,不吸煙,不喝酒。值周教師及學生每天進行檢查記載。
(3)物品設施管理
教育學生愛護校舍和各種公物。擔當區及班級教室所有的公物,由本班看管。合理使用班級備品,除正常損耗外,備品使用得當、完整,能及時對備品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理,不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木,不在墻上亂寫亂畫。如發現視情節輕重當天該項得分為零或該周此項得分為零。
(4)衛生
教室衛生及清潔區衛生的打掃應采取全班同學崗位責任制的辦法,須保持整天的干凈、整潔、無雜物。教育學生注意用側衛生,不隨地大小便。如發現用側不講衛生的學生或幼兒,該班級當天衛生得分為零分,并責令該班級進行清掃。將垃圾傾倒到指定地點,所轄擔當區無垃圾、無雜物、無紙屑、教育學生不吃零食,不亂扔果皮,包裝袋等。如在班級或擔當區內發現此等雜物,當天衛生狀況為零分。如發現學生在學校園內亂扔此等雜物,該班級衛生狀況一周為零分。
各功能庫室、生活用房衛生定期清掃,保證清潔。要保持經常,如由于不定時清掃給學校造成惡劣影響的,該班級當月班主任考核為最低檔次。
班級內應設廢紙簍,雜物袋。要定時傾倒。班級桌凳、物品擺放整齊有序。
定期清掃墻面、屋頂,定期擦玻璃、桌凳,做到窗明幾凈。如發現墻面有灰網、桌面有灰塵,地面有雜物或玻璃不定期清理,該項當天分數為零。
(5)紀律。
班主任能經常下班,向任課老師、班干部了解班級課堂紀律,配合任課老師及時處理課堂上的偶發事件,學生出勤率高,未出現亂班現象,課堂紀律良好。
對班級要全天候的督導,如對班級不聞不問,放任自流,班級紀律混亂,甚至失控,師生意見強烈者視情節輕重除評比為最低檔次外,嚴重的免除班主任職務。或與課任教師發生爭吵,當月該項得分為零
課間紀律。學生課間保持良好秩序,認真做好課前準備。不大聲喧嘩、跑動、打鬧,更不能進行危險游戲。虛心接受老師學生檢查人員意見。
放學采用站隊放學的辦法,除值日生或特殊情況外,均必須站隊放學。
中午上學必須按學校規定時間到校,如提前到校,或在社會上造成不良影響的,無論年級高低、一人或幾人,該班當天的紀律得分為零。
無論什么時間,學生一律不準在學校園內騎單車。
大型集會活動,教師跟班并組織學生參加各種集會,要求學生準時到達,靜心聽講,不做與會無關之事,不起哄滋擾。外出活動學生要嚴格遵守外出紀律,注意安全。
外出活動班主任要提前到達集合地點。
(6)安全工作
加強班級安全教育,保護學生身心健康。避免學生在學習期間發惡性事件和安全事故。凡在學習期間發生惡性事件或安全事故本學期班主任工作為最低等,學生打架班主任工作本月為最低等。
3、活動
按要求參加升降國旗活動,值周旗手按要求每天升降國旗。做好升降國旗記錄,指導學生撰寫國旗下的講話稿。
關心學生身心健康。組織和指導學生參加科技、體育、文娛等活動,豐富學生的課余生活,鼓勵學生發展正當的興趣和特長。
(1)跟班并組織學生做好課間操。值周教師檢查年級班主任到位情況。
(2)跟班并組織學生開展課外體育活動。值周教師每天檢查年級班主任到位情況。缺席當天的該項得分為零分。
(3)認真組織學生參加校運動會。藝術節等團體賽,獲團體前
給予獎勵加分,比賽期間擅離職守、組織混亂按情節輕重給予處為深入開展“師德師風”建設活動