作文評分細則（精選26篇）
作文評分細則 篇1
為了改變考試作文評分的隨意性，規范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標準。
小學生作文應注重寫真實的內容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應以激勵為主，不吝嗇分數。
作文內容分數值比例：
思想健康，中心明確(30%)(附標題可占5%)
內容與題目相符，敘述具體(20%)
條理清楚，段落分明(20%)
語句通順(20%)
會用標點，錯別字少(10%)
評分參考：(以總分30分為例)
一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文(20—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文(12—20)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
評分時還可規定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分細則 篇2
1、內容 結構 語言 卷面
一 類 文：(100～90分)
內容：主題明確、內容具體、感情真實、符合作文要求
結構：結構嚴謹、條理清晰、分段表述
語言：語言流暢、用語準確、形象生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫工整
二 類 文(80—89分) 內容：題較明確、內容具體、感情真實、符合作文要求
結構：結構完整、層次較分明、分段表述
語言：語言較通順、用語較準確、形象較生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫規范
三 類 文 (70—79分)
內容：主題基本明確、內容比較具體、有感情表達、偏離作文要求
結構：結構較合理、層次欠清楚、分段表述
語言：語言較通順、用語較準確、有形象刻畫、少許錯別字
卷面：卷面較整潔、書寫較規范
四 類 文(60—69分)
內容：主題基本明確、內容不夠具體、離題
結構：層次較清楚、結構較亂
語言：語言基本通順，有少量語病
卷面：卷面較整潔、書寫較規范
五 類 文(60分以下)
內容：中心不明確、內容不具體、偏離題意
結構：條理不清、結構混亂
語言：語句不通順
卷面：卷面雜亂、字跡不清
注：1)沒有標題扣5分。
(2)滿分100，酌情按分值打分。
(3)出現多篇作文雷同的，只判其中一篇實分，其它降兩等計。
(4)分每本試卷在拆卷前相關負責人要進行抽查，必要時可重評。
(5)特色加分(3分)。達到下列三項之一者可加1—3分。
① 感情真摯，有自己的深切感悟。
② 構思或選材新穎，見解獨特，有個性。
③ 語言生動，有文采。
作文評分細則 篇3
A等(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
B等(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
C等(18—24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
D等(18分以下)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分細則 篇4
1.選手入場：一分鐘集體 + 15秒/人
15秒*4人*2方=2分鐘 共計：3分鐘
2.開篇立論：3分鐘/人
3分鐘*2方=6分鐘 共計：6分鐘
3.攻辯：正反各方均累計6分*2方=12分
3分鐘*2人*2方=12分鐘 共計：8分鐘 ·正方二辯對反方二辯或三辯進行提問
反方被提問的辯手回答 2分鐘 ·反方二辯對正方二辯或三辯進行提問
正方被提問的辯手回答 2分鐘 ·正方三辯對反方二辯或三辯進行提問
反方被提問的辯手回答 2分鐘 ·反方三辯對正方二辯或三辯進行提問
正方被提問的辯手回答 2分鐘
注：(1)提問的辯手只能提問，回答的辯手須正面回答，不得提問或反問
(2)提問時間不得超過20秒，回答時間不得超過30秒。
4.攻辯小結：1.5分鐘/人
正方一辯1.5分鐘 反方一辯1.5分鐘 共計：3分鐘
5.自由辯論：5分鐘/方
5分鐘*2方=10分鐘 共計：10分鐘
6.總結陳詞：4分鐘/方
4分鐘*2方=8分鐘 共計：8分鐘 反方四辯 4分鐘 正方四辯 4分鐘
7.觀眾提問： 3分鐘/方
3分鐘*2方=6分鐘 共計：6分鐘
觀眾向正方提問兩個問題 1分鐘(30秒*2個=1分鐘) 觀眾向反方提問兩個問題 1分鐘(30秒*2個=1分鐘) 正方回答兩個問題 2分鐘(1分鐘*2個=2分鐘)
反方回答兩個問題 2分鐘(1分鐘*2個=2分鐘)
注：1)在規定時間內，剩下30秒將舉牌示意，時間結束時響鈴示意。
2)攻辯中注意提問方時間不超過20秒，回答方不超過30秒
2)自由辯論中，正、反雙方須交替發言。
3)觀眾一次只能提問一個問題 不能帶有人身攻擊
4)總結陳詞由反方先進行
5)全場比賽用時約50分鐘
作文評分細則 篇5
為進一步加強對20xx-20xx學年度“五四”評優工作的指導,根據《關于做好廣西師范大學20xx-20xx學年度“五四”評優工作的通知》的文件精神，結合我組織的實際情況，特制定本工作細則。具體事宜如下：
一、評選會時間：20xx年4月6日下午六點
二、評選會地點：文科樓107室
三、評選原則：
1. 堅持公平、公正、公開的原則。
2. 堅持民主與集中相結合的原則。
3. 堅持優中選優的原則。
四、評選項目及名額分配
五、評選條件
1.校級優秀學干
�、佻F任學干;
�、趫猿謭远ㄕ_的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質高尚;
③在學習、工作、生活、紀律等方面起骨干帶頭作用。學習態度端正，刻苦努力，成績良好;勤奮工作，銳意創新，開拓進取，作風扎實，工作成績突出;熱愛集體，尊敬師長，團結友愛;遵紀守法，自覺履行團員義務;
�、苊芮新撓祱F員青年，能經常及時地反映團員青年的思想動態和意見要求，熱心為同學服務，善于做好團員青年的思想工作，在團員青年中具有較高威信。
2.學生干部標兵
符合 “校級優秀學干”條件，具有突出的典型示范作用。
3.校級宣傳文體積極分子
�、倌芊e極通過廣播、報刊、雜志、板報、文藝演出等形式宣傳黨的路線、方針、政策及團的各項活動、校園內的好人好事、新人新事。在校報、獨秀峰青年報、校廣播站以上媒體發表作品成績突出，或在校院板報、海報宣傳中發揮骨干作用，或在校園文藝演出中表現突出者;
�、趫猿謭远ㄕ_的政治方向，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，道德品質高尚;
③以共青團員標準要求自己，在學習、生活、紀律等方面起骨干帶頭作用。學習態度端正，刻苦努力，成績良好;熱愛集體，尊敬師長，團結友愛;遵紀守法，自覺履行團員義務;
④嚴格要求自己，勤奮刻苦，學習成績優良。
注：代表學校參加市級以上文藝、體育類等比賽榮獲鼓勵獎或優勝獎以上成績或在學校大型活動中有突出貢獻者，經申報、校團委認定，可直接評為 “校級宣傳文體積極分子”，不占用學院、校級學生組織原分配名額。
4.十大校園公益之星
積極參與青年志愿者活動、愛心公益活動和紅十字會活動等，主動承擔社會責任，履行社會義務，利用個人的時間、財力和物力等資源，踐行公益精神，傳播公益理念，促進社會公平、公正與和諧，表現突出，在學生中有一定代表性，受到廣大群眾認可和好評。
六、評選方法
成立由主席團、干部、助理代表組成評選小組對評優過程進行監督和審定。
(一)校優秀學干和校級宣傳文體積極分子
意：1、凡無故缺席評比會議成員取消評選資格;
2、會議和活動考勤和工作表現情況總分乘以百分比為相應得分，現場年度工作匯報平均分乘以百分比為相應得分，總分無上限，候選人得分由高至低排列;
3、候選人總分前六名者為校級優秀學干，七名至十名為宣傳文體積極分子。
(二)學生干部標兵
1、各校區采取民主投票形式產生一位候選人;
2、根據投票結果，參考候選人的日常表現，學習成績以及評選小組綜合意見產生。
(三)十大校園公益之星
1、紅會全體成員均可向評選小組毛遂自薦和推薦他人，并上交個人主要公益事跡(事跡從20xx年4月份算起，800字左右);
2、評選小組根據個人上交材料擇優產生。
七、評選人范圍
(一)自20xx年9月—20xx年4月曾在大學生紅十字會擔任副部級以上干部;
(二)凡自高中以來工作經歷超過一年的助理均可按自愿原則參評“校級宣傳文體積極分子”;
(三)紅會全體成員(包括分會干部和會員)均可按自愿原則參評十大校園公益之星。
八、評優小組名單
組 長：謝易余
副組長：劉 嘉 容小卡 劉 媛 龍蓬云
成 員：莫婷月 楊珺婷 王梅蓉 黃寧寧 陳 海
陳斌斌 覃樹林 王 浩 孫 東 曹靜靜
廣西師范大學大學生紅十字會
二○一一年四月三日
作文評分細則 篇6
一、 總則
好的衛生環境不僅是個人形象的展示，也是個人人品的展示，好的衛生環境不僅有益于個人身心健康而且是展示人際關系的招牌。生活部繼承全院衛生環境及治安管理工作，以營造一份和諧、整潔的生活和學習環境為目的!對宿舍室內外衛生進行美化宣傳，衛生檢查，杜絕不講衛生的壞習慣!培養大學生講文明，講衛生的優秀品質!
為進一步提高我院學生宿舍衛生質量，加強我院學生生活、學習環境的美化，特開展水利與建筑工程學院“文明宿舍”評選活動。
二、組織機構
1、領導小組
葉含春、王志剛、孟琪、常海亮、王小云
2、執行小組
組 長：王超、劉曉慶、但思永
副組長：趙宏亮、張紹池、何俊杰
組 員：生活部全體干事
“文明宿舍評選委員會”成員：領導小組及執行小組各位成員。
三、評選對象：
水利與建筑工程學院學生所在的所有宿舍。
四、參評條件
1、宿舍成員中無違反校紀校規的記錄;
2、宿舍在學期中的衛生檢查通報表揚2次以上且無通報批評的記錄;
3、宿舍成員有不配合生活部工作甚至有惡劣抵觸行為的宿舍不予評優;
4、宿舍成員掛科人數超過半數者(不包含半數)不予評優。
五、評選辦法
1、“文明宿舍”的評比由各宿舍長向學院遞交申請，并在學院公平公正的評選中產生(附件一);
2、男生樓每層每學期評出6個“文明宿舍”，女生樓每學期總共評出總宿舍數的30%(按四舍五入算);
3、“文明宿舍”評比：
按照評分標準，第1項得分占80%，其余16項總分占20%，即：最后得分=第1項得分*80%+其余16項總分*20%。
六、評分標準
1、宿舍的學期整體衛生評比應位于本樓層的前列，具體依據為宿舍衛生檢查記錄,每表揚一次加5分(附件二);
2、對于支持生活部工作的班委所在班級的宿舍每個宿舍每次加5分，混合宿舍不予重復加分;
3、宿舍成員有獲得學校一等獎學金的，每人每次加3分(大一第一學期除外);
4、宿舍成員有獲得學校二等獎學金的，每人每次加2分(大一第一學期除外);
5、宿舍成員有獲得學校三等獎學金的，每人每次加1分(大一第一學期除外);
6、大一第一學期關于以上3、4、5條學校獎學金的每人加1分;
7、在各班班主任以及班委的證實下，宿舍成員有尊敬師長，團結同學的好習慣的，加1分;
8、宿舍獲得過校生活部表揚的，每次加5分;
9、宿舍成員本學期有獲得自治區一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎的分別每人每次加4、3、2、1分;
10、宿舍成員本學期有獲得國家一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎的分別每人每次加7、6、5、4分;
11、宿舍成員有做好人好事受到學院、學校通報表揚的每人每次加5分;
12、宿舍成員積極參加學校，學院各種活動并獲獎的，分別每人每次加2分;未獲獎的加1分;
13、宿舍成員獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金的宿舍每人每次分別加10、8分，(除大一宿舍);
14、宿舍成員在院、校團委學生會擔任干事的每人每次加3分，擔任部長、副部長的每人每次加5分，擔任主席、副主席的每人每次加7分;
15、宿舍成員有生活委員的加3分，班長、團支書每人每次加2分，其余班委每人每次加1分;
16、宿舍成員有擔任公寓樓樓長的加2分;
17、宿舍成員有被評為校、院優秀志愿者的每人每次加3分，普通志愿者每人每次加1分;
七、評選時間
在每學年第二學期衛生檢查結束后評比
八、獎勵辦法
1、被評為“文明宿舍”的宿舍成員在學期綜合測評中每人加3分;
2、被評為“文明宿舍”的宿舍在開學時發放錦旗一面，學期末時收回;
3、被評為“文明宿舍”的宿舍發放60元獎金，由宿舍長負責領取獎金;
4、被評為“文明宿舍”的宿舍發放大袋洗衣粉一袋，由宿舍長負責領取;
5、被評為“文明宿舍”的宿舍發放獎狀一張，由宿舍長負責領取。
作文評分細則 篇7
為保證作品評分保證公平、公正、公開的原則，北京語言大學第二屆微電影大賽作品得分主要分為兩大部分：網絡得分(25%)+專業評審團得分(75%)，單部作品得分總分值為100分。評選時間為20xx年4月6日—20xx年4月19日。其中專業評審團中每個評委，針對所有提交作品分別從主旨內容、劇本創意、演員表現、鏡頭表現、后期效果、剪輯銜接、配樂音效共七個角度進行0~10分(或15分)的獨立評分。具體評分細則如下：
注：網絡得票環節中，每票按0.05分計分，滿25分不再疊加
北京語言大學第二屆微電影大賽獎項設置共八項，包括最具人氣獎、最佳影片獎、最佳攝影獎、最佳剪輯獎、最佳編導獎、最佳表演獎、最佳配樂獎以及最佳視覺效果獎。每個獎項評獎標準如下：
最佳影片獎：所有評分項目得分總和最高分
最具人氣獎：“網絡得票”環節得票數最多
最佳編導獎：“主旨內容+劇本創意+人物表現+鏡頭表現”最高分
最佳攝影獎：“鏡頭表現”最高分
最佳剪輯獎：“剪輯銜接”最高分
最佳配樂獎：“配樂音效”最高分
最佳表演獎：各組根據情況自己申請提名后評選
最佳視覺效果獎：“鏡頭表現+后期效果+剪輯銜接”最高分
作文評分細則 篇8
20xx“魅力華天”春晚節目評分細則
一、評分方法： 1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
3、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。 4、附加分由公證員與統分員共同評定，加入節目的最后得分中。
二、評分標準：
A、表演技巧(滿分10分) 1、舞蹈類：(總分10分)
�、� 群舞演員動作整齊優美，舒展大方、節奏準確明快，表情合乎音樂情節的要求，服飾與所表達的藝術形象相協調;(3分) ② 音樂效果良好，律動性強，作品完整;(3分) ③ 演員富有激情，整體效果良好。(4分)
2、歌唱類：(總分10分)
�、� 演員服飾得體、儀態大方，動作自如;(3分)
② 演唱音準、節奏準，吐詞清晰、節奏恰當，聲線優美動人，能處理好歌曲氣息;(3分)
�、� 聲情并茂，作品表現完整。(4分)
3、小品、相聲類：(總分10分)
① 作品健康向上，有較好的社會效應;(2分)
�、� 演員舞臺目的明確，動作協調自如，語言吐字清晰、詼諧幽默、通俗易懂，普通話標準，表情生動，多人配合默契;(3分)
③ 演員能準確理解作品，把握作品個性，并能創作性的體現。(5分)
B、舞臺風度(滿分10分) 1、精神飽滿，朝氣蓬勃。(4分) 2、講文明禮貌，儀表大方得體。(3分) 3、上下場從容大方，不造作。(3分)
C、綜合(滿分10分)
1、節目內容具有一定深度和內涵。(5分) 2、觀眾反應較好。(5分)
三、評分細則(滿分10分) ① 時間緊奏，進出場有序(1分) ② 服裝整潔、得體(1分)
�、� 題材新穎，內容健康，富有時代特色(4分) ④ 動作規范，富有表演藝術(4分)
四、附加分
經理上場加1.5分;經理串場加0.5分，每個節目附加分最高不超過1.5分。
20xx“魅力華天”春晚節目統分表
統分員： 日期：
公證員： 日期：
作文評分細則 篇9
1、嗓音條件好，聲音舒服自然、圓潤，無唱法上的毛病。——30分
2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。——30分
3、歌曲選擇適當，演唱完整熟練，并有一定的技能技巧。——15分
4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。——15分
5、服裝化妝合適。——10分
注：若自己伴奏或是原創歌曲可酌情加分
作文評分細則 篇10
為了改變考試作文評分的隨意性，規范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標準。
小學生作文應注重寫真實的內容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應以激勵為主，不吝嗇分數。
作文內容分數值比例：
思想健康，中心明確(30%)(附標題可占5%)
內容與題目相符，敘述具體(20%)
條理清楚，段落分明(20%)
語句通順(20%)
會用標點，錯別字少(10%)
評分參考：(以總分30分為例)
一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文(20—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文(12—20)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
評分時還可規定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分細則 篇11
1、 團體分，共300分：
(1) 按辯論階段評分，計200分。陳詞：30分：攻辯：40分;攻辯小結：20分;
自由辯論：60分;回答觀眾提問：20分;總結陳詞：30分
(2) 綜合印象分，計100分。語言風度：50分;團體配合，臨場反應：50分。
2、 總決賽辯手個人得分，每場總計50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語言表達：10分;整體意識：10分;辯駁能力：10分;美感風度：10分;綜合印象：10分
作文評分細則 篇12
1、辯論技巧：語言流暢，分析、反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性(40分);
2、內容、資料：論據內容是否充實，引述資料是否恰當(30分);
3、風度及幽默感：表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感(15分);
4、自由辯論：個人在自由辯論中的表現(15分)。
作文評分細則 篇13
A等(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
B等(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
C等(18—24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
D等(18分以下)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
作文評分細則 篇14
為了規范公司薪資模塊，提高工作態度，有效提升員工的敬業精神，并使員工的工資核算做到有法可依，結合我公司實際情況，特制定本標準。
一、拓展部
1.拓展部經理
工作職責：除了拓展店面外，還肩負管理整個拓展團隊，如配合人事部做員工招聘、入職，配合財務部做員工績效考核等等。
薪資標準：底薪3000元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據實發放)。拓展部經理由拓展部內部提拔上崗,無需試用!
拓展店面提成：10平方至15平方(以內) 獎勵20xx元;15平方至30平方(以內) 獎勵3000元;50(含)平方以上 獎勵3500元，以上提成需拓展店面正式營業后和工資一起發放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅，年底結算。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+提成+補助
年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.拓展專員：
工作職責：根據公司對店面的要求，合理的拓展店面，試用期三個月，試用期內只需完成一家店面即可轉正。
薪資標準：試用期底薪1500元/月，轉正底薪20xx元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據實發放;在三個月試用期內不能完成轉正任務指標，則第三個月薪資及剩余的拓展補貼全部扣除。同時公司有權視情況調配該員工到新的崗位或予以辭退。)。
拓展店面提成：10平方至15平方(以內) 獎勵20xx元;15平方至30平方(以內) 獎勵3000元;50(含)平方以上 獎勵3500元，以上提成需拓展
店面正式營業后和工資一起發放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅，年底結算。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+提成+補助
年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
二、營業部
1.區域經理
工作職責：在上級的領導和監督下定期完成量化的工作要求，并能獨立處理和解決所負責的任務;參與制定銷售目標計劃;拓展開發新的店鋪，核定租房價格，填報開店申請，由公司確認后簽訂房屋租賃合同;配合店內設計裝修;招募新店員;下單至采購部籌備開店前的設備、物料清單;負責辦理相關經營證件(營業執照、衛生許可證等);辦理新店驗收手續;管理所轄區域內各店的銷售和技術培訓，按公司要求上報店面銷售情況，做好日常店面管理工作。
薪資標準：
區域經理由公司員工內部競聘上崗，無需試用期。
除了以上的階梯式底薪，還享有管理店鋪的3%盈利性分紅;自己拓展店面享有5%盈利性分紅同時也享受拓展店面的提成，提成和拓展員相同，年底結算。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄，據實發放，所在區域已有店面的，公司已配備宿舍，不在報銷住宿費用)、交通費實報實銷。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=【(N0+ N1+……+ Nn)*1%】 其中N0…Nn為各店鋪月凈利潤
月薪=底薪+提成(拓展店面)+補助+績效
年底獎金=拓展店面年凈利潤*5%+管理店面年凈利潤*3%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.店長
工作職責：根據公司品牌戰略，合理運用店鋪資源，以達成售賣目標;店鋪運營管理，整理和分析市場信息，為公司運營戰略提供咨詢;店鋪人員管理工作，店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作，日常的倉庫貨品和賬務管理;固定資產使用和維護等等。
薪資標準：試用期底薪2300元/月，轉正底薪2500元/月，績效提成按照區域經理要求核算。餐補300元/月、話補100元/月，享有經營店鋪的5%的盈利性分紅，年底結算。同時享有店鋪優先入股權。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤*3%
月薪=底薪+補助+績效
年底獎金=店面年凈利潤*5%+店面參股凈利潤分紅
年薪=月薪*12+年底獎金
3.副店長
工作職責：配合店長根據公司品牌戰略，合理運用店鋪資源，以達成售賣目標;店鋪運營管理，整理和分析市場信息，為公司運營戰略提供咨詢;店鋪人員管理工作，店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作，日常的倉庫貨品和賬務管理;固定資產使用和維護等等。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉正底薪2300元/月，績效提成由區域經理和店長考核。餐補300元/月。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤* n%(備注：每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發放給員工，去掉區域經理和店長的4%，剩余的4%由店長根據員工這個月在店里的表現劃分比例n%)。
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12+年底獎金
3.店員
工作職責：嚴格按照店長要求，配合店長管理店面，和店長一起完成店面銷售任務。
薪資標準：試用期底薪1800元/月，轉正底薪20xx元/月，績效提成由區域經理和店長核算。餐補300元/月。
薪酬核算方式如下：
績效獎勵=店面月凈利潤* n%(備注：每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發放給員工，去掉區域經理和店長的4%，剩余的4%由店長根據員工這個月在店里的表現劃分比例n%)。
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12+年底獎金
三、采購部
1.采購經理
負責匯總申請采購，編制采購計劃，經過總經理的審核后組織實施，采購部經理要對采購工作進行統籌策劃，合理控制商品的采購價格;制定采購部年度的工作目標和工作計劃;制定采購部的工作程序和相應的規章制度;要定期聽取下屬的述職報告，并對于員工的工作給予評定等等。
薪資標準：底薪5000元/月，年底雙薪。餐費300元/月、話費200元/月、交通費按照公司要求，實報實銷。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*5%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.采購員
工作職責：負責配合采購經理，完成采購計劃，保障公司采購計劃一切運營正常。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉正3500元/月，年底雙薪。餐費500
元/月、話費100元/月、交通費按照公司要求，實報實銷。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*n%(備注：由采購部經理根據員工過去一年在工作的表現劃分比例n%)。
年薪=月薪*12+年底獎金
四、研發部
1.飲料培訓師
工作職責：根據公司需要，研發出適合我司品牌的飲料，對店員進行培訓，保證新品順利上市。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉正2500元/月，餐費300/月，話費50元/月，交通費100元/月。同時享有個人研發上市飲料5%盈利性分紅，年底結算。
績效=店面飲料月凈利潤*1%
月薪=底薪+補助+績效
年薪=月薪*12
五、設計部
1.裝飾設計師
工作職責：參與公司裝飾工程項目的設計管理，提出設計意見;監督裝修施工質量管理;
參加方案設計、初步設計、施工圖設計審核;制定項目設計計劃及設計任務書;參加市場調研，編制本系統相關技術經濟方案;負責對項目進行跟蹤和監督;負責案例，技術及資源的整理;配合項目經理制定工作進度�？疾榈昝妫焖俸侠淼脑O計店面裝修圖紙，并和區域經理一起跟蹤店面裝修進度，按時完成店面整修，保證新店正常開業運營。
薪資標準：試用期底薪4000元/月，轉正后5000元/月，年底雙薪。餐費300/月，話費100元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
2.平面設計師
工作職責： 協助項目進行產品界面設計;對公司網站界面進行設計修改，協助進行網站更新及維護工作;協助各業務部門制作PPT、產品演示版本等;協助設計主管進行平面、動畫制作類的相關標準制定以及流程的制定及創新工作;負責公司CI、產品包裝、廣告宣傳等的美術設計制作等。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉正底薪2500元/月，年底雙薪。餐費300/月，話費50元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
六、財務部
1.主辦會計
工作職責：能夠如實反映和監督企業的各項經濟活動和財務收支情況，保證各項經濟業務合情、合理、合法;負責指導、監督、檢查和考核下屬成員的工作，及時處理解決工作中發生的問題，保證會計核算工作正常進行;按時編制月、季、年度會計表，做到數字真實、計算準確、內容完整、說明清楚、報送及時; 根據會計制度，定期匯總會計憑證(登記總帳不超過10天)，并與科目明細帳核對相符;負責企業管理費核算，認真審核收支原始憑證，帳務處理符合制度規定，帳目清楚，數字準確，結算及時;負責每月各項按規定進行預提和待攤費用的核算;負責公司各部門的費用報稍業務手續;對公司的會計憑證、帳薄報表、財務計劃和重要經濟合同等會計資料定期收集、審查、裝訂成冊，登記編號，按照《會計檔案管理辦法》的規定妥善保管，并按照規定辦理銷毀報批手續。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉正底薪轉3500元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費50元/月，交通費100元/月。
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
2.出納 工作職責：辦理銀行存款和現金領取;做銀行帳和現金帳，并負責保管財務章;負責報銷差旅費的工作;員工工資的發放。
薪資標準：試用期底薪1800元/月，轉正底薪轉20xx元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費50元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12
七、行政部
1.行政主管
工作職責：負責其功能領域內主要目標和計劃，制定、參與或協助上層執行相關的政策和制度;負責部門的日常管理工作及部門員工的管理、指導、培訓及評估;負責組織行政、后勤、保衛工作等的指導、協調、監督和管理;公司日常行政管理的運作(包括運送安排、郵件和固定的供給等等);公司內部治安管理;行政管理的成本控制及水電管理等。
薪資標準：試用期底薪3000元/月，轉正底薪4000元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費200元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助(備注：12月份工資是雙底薪)
年底獎金=店面年凈利潤*3%
年薪=月薪*12+年底獎金
2.行政專員
工作職責：配合行政主管完善公司制度，監督制度執行，負責公司的行政后勤工
資產管理、辦公用品和勞保用品的管理工作,避免公司資產流失和浪費;負責公司辦公樓的日常管理工作和綜合服務工作,確保后勤保障到位。
薪資標準：試用期底薪20xx元/月，轉正底薪轉2500元/月，年底雙薪。餐費300元/月，話費100元/月，交通費100元/月。
薪酬核算方式如下：
月薪=底薪+補助
年薪=月薪*12+
作文評分細則 篇15
團支書作為組織部最重要的工作伙伴，班級的中堅力量，在組織部工作中占有非常重要的地位，只有通過他們的積極配合、認真工作，才能讓活動和策劃實效的開展和進行，為此，我們要與他們加強聯，多聽取他們的意見，采納好的建議，包括其班級體的意見，通過我們的共同努力，讓團日活動等工作高效順利的完成。但無規矩不成方圓，我們同樣需要一份詳細的評分標準，做到公開、公正、公平。以次激發并提高各團支書的積極性，同時希望我們的組織部成為一個高效率、高質量、高水平的優秀部門。
本細則規定班級總分為100分，基礎分為60分，在此基礎上進行增減，總分不超過100分，最低分不低于50分;最終分數按學院規定組織部分數的百分比率折算得分。
一、 態度問題：
團支書工作認真，對班集體有強烈的責任心這者加2—5分(經核查);對敷衍塞責、弄虛作假者酌情扣4—9分。
二、 會議考勤：
團支書要求必須參加由組織部召開的團支書例會及臨時通知的團支書會議。缺席或者出席未簽到三次以上者扣10分，其他按情況扣3—5分;遲到或中途退場的累積三次以上者扣5分;團支書由于特殊情況或臨時有事的，要電話請假并派班團委代為出席，并會后及時找相應負責人了解會議內容，未及時了解會議內容而造成工作失誤的酌情扣2—5分;整學期的滿勤的加5—10分。(派班團委代為出席并及時補假條的算做出勤)
會議要嚴肅會場秩序，所有與會者無特殊情況外，一律不準接電話、發短信，所有手機關機或調成震動，在會期間發現手機鈴聲干擾會場的，一次警告，二次扣3分，三次(含三次)以上者扣5-9分;會上提倡積極討論、提出疑問和新觀點，但切忌起哄生事，有違者將酌情扣分。
三、 材料上交：
組織部要求上交的材料(包括團費)必須在規定時間內交齊，凡未交者扣10分，緩交者扣3—5分，材料出現了質量問題，如不完整，不準確的等，扣2分;所交材料內容不明確或者照搬現有材料的扣2分。累積一學期，無任何問題的加5分。
四、 活動考核(具體可參見團支部評分細則)
團支書應積極組織本班的團組織生活會、團日設計等，根據每次活動的真實情況(活動主題、形式、氣氛和總結材料等)，加5-15分;對組織部活動主題或形式提出好的建議并被采納的加5分。
五、工作總結：
每學期末各團支書要上交一份工作總結，總結本班團內活動概況和自己的工作情況，并對下學期工作提出展望，對組織部的工作意見和建議，組織部將根據總結情況，詳細、有創新有意義的加5-10分，意見或建議被采納者一次加1-2分。
六、評比獎勵：
進行團組織評比后，獲得 “優秀團支部”的團支書加5分，申請獲得學校的“五四紅旗團支部”的團支書加10分，此項分數不累積加，只取最高分。
備注：
1.對不采納同學們意見，一意孤行，工作中嚴重失職或造成惡劣后果者，酌情扣7-15分。
2.年度有不及格者或受到院級及院級以上處分者，取消“優秀團支書”評比資格。
3.所有策劃總結類材料需要電子稿和打印稿各一份。
作文評分細則 篇16
建設文明辦公室是加強學校文明建設的一項重要內容，是環境育人的一個重要方面。良好的辦公環境對強化師德建設、陶冶教師情操、提高工作效率、展示教師風采、樹立學校形象起到了積極的作用。為加強和諧校園建設，特開展文明辦公室的評比活動。請各部門、辦公室，組織成員學習有關評選條件，加強自查自評，努力創建文明辦公室。
一、檢查評比考核小組：
組 長：徐洪海
副組長：劉萬山、 石景山
成 員：馮瑞堂、孫洪梅、閆立武、徐邊疆、張國友。
二、評選范圍：
教導處 總務處 七年組 八年組 九年組
小學低段教研組 小學高段教研組 體育組
三、檢查方式、評比辦法
1.檢查方式為定期檢查與不定期檢查相結合，學校開展重大活動或有來人來訪時進行不定期檢查，檢查小組成員進行巡查，并及時予以記載。
2.每次進行量化打分，評比總分為100分。具體由檢查評比考核小組召集評比小組成員進行檢查，再結合平時抽查，綜合評出“文明辦公室”。
3.成員有下列情況之一者，采取一票否決制：體罰或變相體罰學生、鬧不團結、師德師風差和嚴重違法亂紀等。
4.如果當月各室檢查結果都比較差，達不到“文明辦公室”要求，則該月“文明辦公室”可空缺。
五、評比項目
1. 辦公室物品擺放有序，教學資料、教學用品、
學生作業等擺放整齊(除備課本、教本、參考書及正在批改的作業本外，桌上無其他作業本和雜物，地面、桌面無各色零食包裝袋、果皮，等雜物。)，不在辦公室內堆放無用過期的廢舊物品，衣物要擺放規整。(10分)
2.辦公室保持清潔衛生，地面及室內花盆無煙蒂、無紙屑、無痰跡，桌面、電腦要清潔，角落無蛛網，窗明幾凈，室內張貼字畫清潔無浮塵積垢，無衛生死角，(10分)
3.愛護公物，節約水、電。下班離校前關好門窗，電腦等電器用品的電源，不開無人燈。有防盜意識，無被竊等安全事件發生。(10分)
4.辦公環境安靜。辦公時間不閑談，不在辦公時間上網玩游戲、聊天、看電影、打牌或進行其他與工作無關的事。屏幕保護要統一，積極參加學校各項文體活動(如參加愛大課間、升旗儀式活動)(30分)
5. 辦公室值日制度和值日輪流表健全，每天定期打掃衛生，保持窗、門干凈，地面清潔，衛生工具擺放整齊，垃圾、臟水處理及時。(20分)
6. 注重教師形象。語言文明，不講粗話、臟話，儀表大方，衣著得體，不穿奇裝異服，辦公室內不吸煙，不亂彈煙灰，不亂扔煙蒂。按指定位置停放車輛，不亂停車。(10分)
7. 室風正氣，健康文明。不說不利于工作、不利于團結、不利于學校的話，不在背后議論他人長短。不在辦公室爭吵，大聲喧嘩不聚集無休止的談論家長里短。辦公室負責人能以身作則，室內成員相互關心，相互幫助，和睦相處，團結共事。辦公氛圍好。(10分)
作文評分細則 篇17
一、活動主題：致敬經典 尋夢成長
二、參賽對象：高一年級各班
三、參賽節目內容要求：
本次活動參賽節目以經典名著片段為依托，圍繞“致敬經典?尋夢成長”的主題進行選題。可以是古代或近現代名篇、名段，要求基于原著內容展開合理想象，適當的充實和豐富故事情節，力求劇本語言準確鮮明、簡練生動。為了進一步弘揚傳統劇目，我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動的經典劇目進行參演，在初賽中有4個班級(抽簽決定)將以經典劇目《白毛女》參加比賽，其余班級自定選題，按照抽簽分組參加初賽。
四、表演形式及要求
表演的節目形式可創新，課本劇、音樂劇、歌舞劇均可，演員人數不超過8人。表演時間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務，使學生加深對經典名著的理解和感悟，并從中獲得真切的體驗。
五、評分標準
1、主題(30分)
(1)主題健康、積極向上，有一定的思想性和啟發性。(15分)
(2)正確理解作品內涵，內容編排合理、連貫、完整。(15分)
2、表演(50分)
(1)情節安排合理，矛盾沖突集中，易于表現作品主題。(10分)
(2)角色分配合理，表演自然得體，表情自然大方，動作協調，符合人物特點，突顯人物性格。(15分)
(3)語言流暢，吐字清晰，準確把握臺詞的語氣語調，能夠通過語言塑造形象。(10分)
(4)情感投入，配合默契，表現力強。(15分)
3、效果(20分)
(1)服裝、道具、音樂要為劇情服務。上下場有秩序。(10分)
(2)表現形式上有所創新。(10分)
五、評選獎勵
1.本次課本劇表演比賽由校團委和高一年級組共同組織，由班級組隊展示，采取專業評審(70%)和大眾評審(30%)結合，并將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名和最佳演員獎2名。
作文評分細則 篇18
第一章 總則
第一條 中國共產主義青年團是黨的助手和后備軍。推薦優秀團員作為黨的發展對象(簡稱“推優”)，是培養造就社會主義事業接班人，加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要;也是激發廣大團員青年的政治熱情，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。為進一步貫徹團省委深化“推優”工作會議精神，切實做好我院“推優”工作，結合我系“推優”工作的實踐經驗和實際情況，特制定本工作細則。
第二條 發展二十八周歲以下優秀大學生入黨，一般應從團員中發展;發展團員入黨一般應經過團組織推薦。
第三條 各級黨組織要充分認識“推優”工作的重要性，幫助和支持團組織開展“推優”工作，使“推優”工作做到制度化、規范化。
第四條 各系在建立團總支委員會的基礎上，在團支部委員會健全和工作正常開展起來以后，再進行“推優”工作。
第二章 “推優”的對象及條件
第五條 “推優”的條件是：
1 、堅決擁護黨的路線、方針、政策，言行上與黨中央保持一致，思想上積極要求進步，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2 、入黨動機端正，充分領會黨員的權利和義務，有為共產主義事業奮斗終身的信念。
能開展批評和自我批評，敢于同不良行為作斗爭。
3 、能夠在各方面嚴格要求自己，學習成績優良，積極參與社會工作，工作中起模范帶頭作用。
4 、團結他人，群眾基礎良好。
第六條 “推優”的對象是：
1二十八周歲以下，遞交了入黨申請書的團員或二十八周歲以上遞交入黨申請書的非黨員團干部均可作為推薦對象。
2 、 “推優”對象必須是經過廈門大學黨的基礎知識學習班培訓合格的團員;
為了保證“推優”工作質量，對“推優”對象特作如下規定：
• 本學年不合格的團員不推薦;
• 沒有參加“黨章學習小組”和志愿者服務的團員不推薦;
• 支部民主測評票數不過半的團員不推薦 ( 參加民主測評的團員必須超過本支部團員總數的 4 / 5) ;
• 支部推薦程序不符合要求的不推薦。
• 團總支、學生會優秀學生干部可經商討后，在征求有關人員意見的基礎上優先推薦，
第三章 “推優”的要求及程序
團組織向黨組織推薦發展對象，要按照《黨章》規定的黨員基本條件，對申請入黨的團員進行全面考察，對基本具備預備黨員條件的優秀團員，團組織應及時向黨組織推薦。對于條件尚不成熟的應繼續培養，杜絕片面追求推薦數量、降格以求的現象。團員一般在各自所在團支部推薦，對院級學生干部，在征求有關人員意見的基礎上，可由學院團委直接向其所在黨組織推薦。 每名團員在校期間最多推薦兩次，推薦有效期為一年。
關于“推優”的時間安排：原則上一學年兩次，上半年在五月，下半年在十二月。
推優工作程序和步驟：
1 、各團支部開展“推優”工作應在學院黨委指導下，在學院團委的領導下進行;
2 、“推優”工作開展一周前，各支部召開支部團員大會，學習本《細則》以及黨員標準，公布申請入黨的團員名單，介紹其情況，并要求每個團員依據“推優”條件進行評議;
3 、各團支部在廣泛聽取團員意見的基礎上，以無記名投票的方式對申請入黨的團員進行民主測評，填寫民主測評表，當場公布測評結果;
4 、團支部委員會根據支部測評結果，確定推薦對象，推薦人數不得超過本支部團員人數的 20 %，向全體團員公布確定的推薦名單后，書面報團總支 審批;
5 、團總支召開委員會議，對各支部“推優”情況進行匯總、審查后，到學院團委領取《優秀團員入黨推薦對象審核表》，下發各團支部組織專人統一填寫，表格一式兩份，經團總支 審核并簽署審核意見后，報學院團委審核;
6 、學院團委審核并簽署審核意見后，確定推薦名單，發文至團總支，并抄送院黨委，由團總支向學生黨支部推薦;
7 、團支部將“推優”過程及結果記入《團支部工作手冊》;對已列為入黨積極分子的團員，其“推優”材料歸入申請入黨材料中。
第十三條 各團支部要認真填寫《優秀團員入黨推薦對象審核表》。推薦理由一欄應填寫如下內容：
1 、 思想品德方面的表現;
2 、 學習、工作及獲獎情況;
3 、 存在的缺點和不足;
4 、 民意測驗得票情況 ( 團支部應到團員數、實到團員數、得票數 ) 。
第四章 “推優”的審核程序及考核制度
第十四條 團總支要在認真檢查各團支部推優工作的基礎上，將該次全系(院)“推優”名單、總結材料和檢查記錄上報院團委備查。
第十五條 學院團委在各團總支 “推優”工作結束后的兩周內對其所報材料進行審核;院團委審核“推優”工作的程序：
聽取系團組織負責人關于本單位“推優”工作情況匯報;
檢查各系團組織“推優”工作小結和調查了解記錄中的有關情況;
簽署審核意見，并將《優秀團員入黨推薦對象審核表》反饋到各系團組織。
第十六條 “推優”工作的考核制度
學院團委根據各系 “推優”工作情況對各系的“推優”工作進行考核。
考核標準：
(1) 團總支、團支部推薦人數與團員總數相比的百分數來衡量“推優”的面;
(2) 團總支、團支部推薦人數與發展入黨人數相比的百分數來衡量“推優”的質量。
考核結果計入團總支、團支部工作總評分中，作為評選年度先進基層團組織的重要指標之一。
作文評分細則 篇19
一、即興演講的規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分; 5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分;
6、比賽決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名和優秀獎若干名，所有獲獎選手均頒發榮譽證書和物質獎品。決賽前設初賽和預決賽。
二、評分細則(滿分100分)
(一)演講內容 35分
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達 35分
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)形象風度 15分
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象 5分
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
(五)會場效果 10分
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
三、評分注意事項
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
作文評分細則 篇20
一、即興演講的規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分; 5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分;
6、比賽決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名和優秀獎若干名，所有獲獎選手均頒發榮譽證書和物質獎品。決賽前設初賽和預決賽。
二、評分細則(滿分100分)
(一)演講內容 35分
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達 35分
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)形象風度 15分
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象 5分
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
(五)會場效果 10分
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
三、評分注意事項
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
作文評分細則 篇21
組織方式：各參賽學校作為初賽賽點，由本校外語院(系)或大學外語教學部負責組織實施，所在省(市、自治區)大學外語教學研究會給予協助與支持。參賽學校可適當收取報名費，也可邀請社會各界贊助合作。每個初賽賽點應有不少于100人參賽。參賽學校應保證本校符合參賽資格的學生都有公平的報名參賽機會。
比賽時間：根據本省(市、自治區)大學外語教學研究會公布的時間安排舉辦，確保在本省(市、自治區)復賽之前完成初賽，并將入圍復賽的選手名單報送復賽組委會。
比賽題目：各參賽學校自定�？蓞⒖即筚惤M委會公布的決賽樣題題型。
比賽方式：現場寫作。比賽不允許攜帶電子設備，不允許使用網絡。
評委組成：評委人數根據參賽選手人數而定，但不得少于5人。中國籍評委須具有講師以上職稱，有英語寫作教學經驗。比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規范性、公平性與公正性。
評分標準：評分標準須規范、公平、公正，可參考決賽評分標準。
獎項設置：各參賽學校應設置特等獎和一、二、三等獎。特等獎獲獎選手代表本校參加復賽(每校參加復賽人數由各省確定)。一、二、三等獎獲獎人數分別占本校參賽選手總數的1%、3%、6%。所有獲獎選手將獲得由大賽組委會頒發的獲獎證書。
賽場布置：組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板，參賽院校也可自行設計，但必須包含大賽名稱(“‘外研社杯’全國英語寫作大賽”)和主辦單位名稱。
特別提示：
1. 初賽結束后，參賽學校填寫《“‘外研社杯’全國英語寫作大賽”初賽信息表》，將相關信息、獲獎選手名單及獲獎作品電子版發送。大賽組委會將根據上述資料以及網站注冊信息進行核實，確認后按數量頒發獲獎證書。
2. 參賽學�？蓪⒈荣愘Y料(照片、報道、感言等)發送，以便組委會 在大賽官方網站進行宣傳。
作文評分細則 篇22
一、收稿時間截止20xx年5月6日12：00
二、各院系交稿文件組織形式要求：院系名字為文件夾名稱，下面建立子文件夾，名稱為參賽選手姓名+學號，該文件夾下放參賽作品、作品簡介(100-150字)、作者聯系方式。發送至，聯系電話：5591/5590或，聯系電話：5592
三、20xx年5月8日由評委推選出40名入圍作品，具體方式為，每位評委推選40名作品，得票排名前40入圍。
四、入圍作品在學校網站上展示。
五、20xx年5月9日15：00開始現場評出一、二、三等獎和優秀獎。
六、現場頒發一、二、三等獎，優秀獎及獎品會后頒發。
信息中心
20xx年5月5日
作文評分細則 篇23
為加強全國各體舞院校、體育舞蹈協會、俱樂部、培訓中心教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，完善體育舞蹈教師資格制度，促進教師專業化，根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實施辦法》，制定體育舞蹈教師資格考試標準。體育舞蹈教師資格考試標準是從事體育舞蹈教師職業的最基本要求，是進行體育舞蹈教師考試的基本依據。
一、考試目標
體育舞蹈教師資格考試主要考查申請教師資格人員從事教師職業所必需的職業道德、專業知識與基本能力。
1. 具有先進的教育理念;良好的法律意識和職業道德;具有從事教師職業所必備的科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。
2.掌握教育教學、學生指導和舞蹈培訓機構管理的基本原理知識，并能正確解決教育教學中的實際問題。
3. 具備學科教學能力，掌握擬任教學科或專業領域的基本知識，掌握教學設計、教學實施和教學評價的基本原理和方法，并能在教學實踐中正確運用。
二、體育舞蹈教師等級
根據《人力資源和社會保障部、教育部聯合印發教師職稱制度改革指導意見的通知》和國家體育總局頒發的《體育教練員職務等級標準》的通知精神，結合目前體育舞蹈行業特點及國際體育舞蹈教師等級標準，經過中國體育舞蹈教師協會專家組充分調研論證，決定把體育舞蹈教師設為四個等級，分別為三級、二級、一級和高級。
三、體育舞蹈教師報考條件、考核內容及認定標準
1.教師報考條件
三級教師：具有良好的思想品德和身體素質，年滿18周歲，中專以上學歷，無傳染性疾病，無精神病史。
二級教師：已取得三級教師資格證書一年以上。
一級教師：大專以上學歷，且已取得二級教師資格證書二年以上。
高級教師：本科以上學歷，且已取得一級教師資格證書三年以上。
2.考試內容及達標要求
3.考試內容見中國體育舞蹈教師協會制定的《<教育學>和<教育心理學>考試試題大綱》和中國體育舞蹈聯合會制定的《全國體育舞蹈等級考試培訓教材》。
4.關于體育舞蹈教師科目免考的說明.
4.1體育舞蹈及相關專業出身，已持有教育行政部門頒發的《教師證》，可直接申請體育舞蹈二級教師證。
4.2非體育舞蹈及相關專業出身，但持有教育行政部門頒發的《教師證》，可免考《教育學》和《教育心理學》。
4.3 持有它協會體育舞蹈教師證的，通過《教育學》和《教育心理學》考核后，根據其舞蹈技術水平，可申領中國體育舞蹈教師協會相應的教師等級證書。
四、教師證考試流程
1.考試單位：中國體育舞蹈教師協會教師委員會
2.組織方式：教師證二級和三級的考試由中國體育舞蹈教師協會授權的考點組織，考生可登陸中國體育舞蹈教師協會官網查詢考點信息。報名教師資格考試時，先填寫《中國體育舞蹈教師協會教師證申請表》，提交電子檔身份證、六萬以上像素數碼照片、畢業證復印件.具體考試時間、地點和考官由各考點組織安排。
五、費用：
1.教材費(包含《教育學》、《教育心理學》、《<教育學>和<教育心理學>考試試題大綱》)，共計100元
2.考試費：
教育學 ：50元
教育心理學：50元
技術等級考試：200元
3.證書費：30元
六、附則
1.本辦法細則是體育舞蹈教師資格考試大綱的依據。
2.本辦法從頒發之日起試行。
3.本辦法由中國體育舞蹈教師協會負責解釋。
作文評分細則 篇24
1、內容 結構 語言 卷面
一 類 文：(100～90分)
內容：主題明確、內容具體、感情真實、符合作文要求
結構：結構嚴謹、條理清晰、分段表述
語言：語言流暢、用語準確、形象生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫工整
二 類 文(80—89分) 內容：題較明確、內容具體、感情真實、符合作文要求
結構：結構完整、層次較分明、分段表述
語言：語言較通順、用語較準確、形象較生動、不寫錯別字
卷面：卷面整潔、書寫規范
三 類 文 (70—79分)
內容：主題基本明確、內容比較具體、有感情表達、偏離作文要求
結構：結構較合理、層次欠清楚、分段表述
語言：語言較通順、用語較準確、有形象刻畫、少許錯別字
卷面：卷面較整潔、書寫較規范
四 類 文(60—69分)
內容：主題基本明確、內容不夠具體、離題
結構：層次較清楚、結構較亂
語言：語言基本通順，有少量語病
卷面：卷面較整潔、書寫較規范
五 類 文(60分以下)
內容：中心不明確、內容不具體、偏離題意
結構：條理不清、結構混亂
語言：語句不通順
卷面：卷面雜亂、字跡不清
注：1)沒有標題扣5分。
(2)滿分100，酌情按分值打分。
(3)出現多篇作文雷同的，只判其中一篇實分，其它降兩等計。
(4)分每本試卷在拆卷前相關負責人要進行抽查，必要時可重評。
(5)特色加分(3分)。達到下列三項之一者可加1—3分。
�、� 感情真摯，有自己的深切感悟。
② 構思或選材新穎，見解獨特，有個性。
�、� 語言生動，有文采。
作文評分細則 篇25
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下：
一、參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中學生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
作文評分細則 篇26
一、賽制：四對四團體辯論賽。
二、辯論賽程序(由辯論會主席執行)
1、辯論賽開始，宣布辯題
2、介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員
3、介紹評委及點評嘉賓
4、辯論比賽
5、觀眾自由提問時間
6、評委及點評嘉賓退席評議
7、評委入席，點評嘉賓評析發言
8、宣布比賽結果，辯論賽結束。
三、辯論賽細則
1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當
3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯：
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，功方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束既為另一方發言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充(問題須經過半數以上評委審核，辯手方可作答)。
7、結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。