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表演評(píng)分細(xì)則

發(fā)布時(shí)間:2023-03-31

表演評(píng)分細(xì)則(精選15篇)

表演評(píng)分細(xì)則 篇1

  a.參賽曲目?jī)?nèi)容健康,曲風(fēng)積極向上;(2分)

  b.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀眾反響好;(2分)

  d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)

  e.著裝得體,舉止大方;(2分)

  2、文藝節(jié)目比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康。愛(ài)黨愛(ài)國(guó),愛(ài)校愛(ài)家,反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  (2)表演形式:2分 節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分 包括參與面大小,上臺(tái)、退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),道具選擇及使用恰當(dāng)?shù)龋?/p>

  3、注意事項(xiàng)

  a.評(píng)委根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”綜合評(píng)分。

  b.評(píng)分采用十分計(jì)分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jī)?yōu)樵撨x手最終得分。

  c.計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

  d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂(lè)伴奏文件,獨(dú)唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。

表演評(píng)分細(xì)則 篇2

  一、節(jié)目基本要求

  1. 節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上、富有思想性;

  2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

  3. 服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

  4. 班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 總分10分;

  2. 基礎(chǔ)分5分;

  3. 主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、自然健康、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力2分;

  4. 服裝整齊美觀、表情自然大方、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好2分;

  5. 背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好0.5分;

  6. 組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮0.5分;

  7. 節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

表演評(píng)分細(xì)則 篇3

  一、評(píng)分要求:

  1、評(píng)委做到公平、公正、合理評(píng)分。

  2、評(píng)分實(shí)行10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后求平均值。

  二、評(píng)分辦法:

  1、服裝整齊、整潔。(1分)

  2、整體表演印象。(1分)

  3、動(dòng)作整齊、規(guī)范、優(yōu)美、到位。(5分)

  4、內(nèi)容健康豐富、形式新穎。(2分)

  5、表情自然、活潑大方。(1分)

表演評(píng)分細(xì)則 篇4

  1、授課教師必須提前20分鐘到達(dá)所在教室。并做好相應(yīng)的一切準(zhǔn)備工作,笑臉迎接

  學(xué)員的到來(lái)。否則扣10分。

  2、上課教師必須做好每位學(xué)員的考勤工作,對(duì)屢次遲到、曠課的學(xué)員進(jìn)行耐心細(xì)致

  的溝通教育。否則扣10分。

  3、教師在上課途中或者下課短暫休息時(shí),不得玩手機(jī)等,不得接打與教學(xué)無(wú)關(guān)的電

  話、短信等。否則扣10分。

  4、教師必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項(xiàng)工作任務(wù)順

  利有序開(kāi)展。手機(jī)應(yīng)該24小時(shí)處于有效開(kāi)機(jī)狀態(tài),以便保證隨時(shí)與辦公室取得聯(lián)

  系。否則扣20分。

  5、教師應(yīng)該加強(qiáng)師德建設(shè),做到不體罰學(xué)生,講究教學(xué)藝術(shù),注重課堂教學(xué)人性化,

  關(guān)愛(ài)并轉(zhuǎn)化低差生。教師要做到“愛(ài)心常在心中”、“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)員的健康成長(zhǎng)”讓

  教師輕輕松松教學(xué),讓孩子開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。否則扣20分。

  6、加強(qiáng)學(xué)員的安全意識(shí)教育工作,做到全年無(wú)安全事故發(fā)生。

  7、按時(shí)為所在班級(jí)做好“考級(jí)、參賽、演出”等訓(xùn)練、組織管理工作。否則扣10分

  8、利用課前或者下課休息時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)行溝通、交流。及時(shí)掌握學(xué)員

  及家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。否則扣10分。

  9、教師必須按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)部門舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)新的舞蹈

  技術(shù),不斷提高自身能力和教學(xué)水平。否則扣10分。

  特別說(shuō)明:1分=人民幣10元。經(jīng)考核考評(píng)后,在當(dāng)月工資中扣除。

表演評(píng)分細(xì)則 篇5

  一、考核時(shí)間、地點(diǎn)安排

  1、時(shí) 間:20xx年 月 日---- 月 日

  2、地 點(diǎn):各招聘單位

  3、各招聘單位的考核具體時(shí)間和地點(diǎn)(含相關(guān)招聘崗位的技能素質(zhì)測(cè)試方式和內(nèi)容)于 月 日(星期 )在長(zhǎng)沙教育信息網(wǎng)公布

  二、考核辦法

  1、考核順序和考核的具體內(nèi)容于考核當(dāng)天抽簽決定。

  2、考核由面試和試教組成,其中通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)等專業(yè)崗位的考核由面試、試教和技能素質(zhì)測(cè)試組成,會(huì)計(jì)、校醫(yī)、電器電路管理等專業(yè)崗位的考核由面試和技能測(cè)試組成。

  3、面試、試教同時(shí)(或分別)進(jìn)行,有(或無(wú))學(xué)生參與。

  4、考核的準(zhǔn)備、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試時(shí)長(zhǎng)(由各招聘單位根據(jù)崗位特點(diǎn)和測(cè)試內(nèi)容確定)。

  5、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試分別計(jì)分,滿分均為100分(保留兩位小數(shù))。

  6、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試得分均為所有評(píng)委評(píng)分后去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后的平均分。面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)結(jié)束后考生到候分室候分,考生在其后一個(gè)考生面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)結(jié)束后到面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)室領(lǐng)取本人的面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)成績(jī)通知單。

  7、考核成績(jī)依面試、試教(或技能測(cè)試)成績(jī)按2:8的比例,面試、試教和技能素質(zhì)測(cè)試成績(jī)按2∶5∶3的比例合成(保留兩位小數(shù))。

  8、考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績(jī)。

  9、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核,否則不能參加考核,考核時(shí)不得自帶任何資料(招聘單位要求的除外);未能按時(shí)參加考核者視為自動(dòng)棄權(quán)。

  10、考核工作分兩輪實(shí)施的學(xué)校還應(yīng)做好以下工作:

  (1)第一輪考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績(jī)。

  (2)將筆試和第一輪考核成績(jī)按4∶6的比例合成考生總成績(jī),在達(dá)總成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績(jī)從高到低,按招聘崗位數(shù)1∶1.5(四舍五入)的比例確定進(jìn)入第二輪考核的人選(若總成績(jī)相同,以第一輪考核成績(jī)高低確定),并及時(shí)通知進(jìn)入第二輪考核的人員。

  (3)第一輪考核成績(jī)不帶入第二輪考核。

  (4)第二輪考核內(nèi)容為試教;試教時(shí)間為一堂課(根據(jù)各招聘單位日常上課時(shí)長(zhǎng)確定),準(zhǔn)備時(shí)間每人60分鐘,試教順序和具體內(nèi)容以抽簽的方式確定,試教滿分為100分(保留一位小數(shù))。

  (5)將筆試和試教成績(jī)按4∶6的比例合成為總成績(jī),在達(dá)總成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績(jī)從高到低,按與崗位招聘計(jì)劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員(總成績(jī)相同以以試教成績(jī)高低確定)。

  (6)第二輪考核結(jié)束后,考核成績(jī)于當(dāng)天在招聘單位公示欄、網(wǎng)站予以公示。

表演評(píng)分細(xì)則 篇6

  初賽流程

  每場(chǎng)初賽約50組家庭,200人左右前往潮匯星城參與初賽。每組選手限定在2分鐘以內(nèi),由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判。

  現(xiàn)場(chǎng)流程:

  上午(9:00-12:00)初賽

  9:00-9:30 參賽者簽到,拿參賽號(hào)碼牌

  9:30-10:00 參加啟動(dòng)儀式

  10:00-11:45 初賽進(jìn)行,參賽選手自我介紹+2分鐘表演時(shí)間,展示其才藝,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。評(píng)委可上臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),進(jìn)行表演指導(dǎo)。

  11:45-12:00 現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)結(jié)果,邀請(qǐng)參賽者合影留念

  潮媽星寶才藝大賽【初賽】計(jì)分方式

  ◆比賽邀請(qǐng)5名評(píng)委,評(píng)委根據(jù)參賽家庭的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),分別從潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象三個(gè)方面予以評(píng)分,滿分100分,保留小數(shù)點(diǎn)后二位。

  ◆計(jì)分員對(duì)5名評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,計(jì)算平均分,平均分即為參賽潮媽星寶的最后得分。

  ◆為保證評(píng)分公正,評(píng)委首先看完前3組潮媽星寶的才藝表演,然后評(píng)委合議、對(duì)前3組潮寶星寶依次評(píng)分,從第4組開(kāi)始,在每組潮媽星寶表演結(jié)束后即現(xiàn)場(chǎng)亮分。

  潮媽星寶才藝大賽【初賽】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分100分,分為潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象3個(gè)部分。

  ◆潮媽星寶形象(20分)

  潮媽星寶臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、舉止得體

  潮媽星寶演出服裝符合表演內(nèi)容,著裝大方得體

  潮媽星寶形象健康、幸福、和諧

  ◆才藝展示(60分)

  潮媽星寶相互間配合默契

  潮媽星寶才藝突出

  潮媽星寶演出節(jié)目編排內(nèi)容精彩,演唱自然流暢,情感真摯感人

  ◆綜合印象(20分)

  由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)

表演評(píng)分細(xì)則 篇7

  一、評(píng)分形式

  1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,在排名時(shí),若得分相同,則并列排名。

  2、開(kāi)始評(píng)分。前兩個(gè)節(jié)目先不評(píng)分,待第三個(gè)節(jié)目完畢后,一起評(píng)分。從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始,每個(gè)節(jié)目都是在節(jié)目完畢后及時(shí)評(píng)分。

  二、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  內(nèi)容形式(15分) 節(jié)目?jī)?nèi)容健康、積極向上,形式與主題相符。 形象包裝(10分) 服裝美觀大方,造型符合表演主題,舞臺(tái)效果好。 舞臺(tái)形象(15分) 舞臺(tái)形象自然大方,精神面貌好,無(wú)扭捏感,無(wú)偏臺(tái)現(xiàn)象。

  節(jié)目效果(60分)(分舞蹈和小品)

  舞蹈類:

  1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,動(dòng)作流暢。(30分)

  2、舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感,整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),富于變化,隊(duì)形變化多樣,整體效果好,給人以美感,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(30分) 小品類:

  1、表演流暢,表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,合理的演繹主題。(30分)

  2、表演的整體感強(qiáng),與音樂(lè)背景或其他人物配合默契,完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(30分)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  一、評(píng)分形式

  1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,在排名時(shí),若得分相同,則并列排名。

  2、開(kāi)始評(píng)分。前兩個(gè)節(jié)目先不評(píng)分,待第三個(gè)節(jié)目完畢后,一起評(píng)分。從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始,每個(gè)節(jié)目都是在節(jié)目完畢后及時(shí)評(píng)分。

  二、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  內(nèi)容形式(15分) 節(jié)目?jī)?nèi)容健康、積極向上,形式與主題相符。 形象包裝(10分) 服裝美觀大方,造型符合表演主題,舞臺(tái)效果好。 舞臺(tái)形象(15分) 舞臺(tái)形象自然大方,精神面貌好,無(wú)扭捏感,無(wú)偏臺(tái)現(xiàn)象。

  節(jié)目效果(60分)(分舞蹈和小品)

  舞蹈類:

  1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,動(dòng)作流暢。(30分)

  2、舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感,整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),富于變化,隊(duì)形變化多樣,整體效果好,給人以美感,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(30分) 小品類:

  1、表演流暢,表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,合理的演繹主題。(30分)

  2、表演的整體感強(qiáng),與音樂(lè)背景或其他人物配合默契,完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(30分)

表演評(píng)分細(xì)則 篇8

  1、班歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a.參賽曲目?jī)?nèi)容健康,曲風(fēng)積極向上;(2分)

  b.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀眾反響好;(2分)

  d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)

  e.著裝得體,舉止大方;(2分)

  2、文藝節(jié)目比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康。愛(ài)黨愛(ài)國(guó),愛(ài)校愛(ài)家,反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  (2)表演形式:2分 節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分 包括參與面大小,上臺(tái)、退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),道具選擇及使用恰當(dāng)?shù)龋?/p>

  3、注意事項(xiàng)

  a.評(píng)委根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”綜合評(píng)分。

  b.評(píng)分采用十分計(jì)分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jī)?yōu)樵撨x手最終得分。

  c.計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

  d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂(lè)伴奏文件,獨(dú)唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。

表演評(píng)分細(xì)則 篇9

  (總分為100分,由評(píng)委進(jìn)行打分)

  u 節(jié)目的主題思想及題材(20分):

  健康、陽(yáng)光,積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生在祖國(guó)六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌,有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。

  u 舞臺(tái)效果(60分):

  A、歌舞類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)

  2、演員有特定的舞臺(tái)服裝及化裝,舞臺(tái)形象優(yōu)秀突出;(10)

  3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)

  4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美,能與觀眾交流,臺(tái)風(fēng)好;(15)

  5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)

  B、語(yǔ)言類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10分)

  2、 演員有一定的化裝,外型能突出人物形象,設(shè)置良好的情景;(10)

  3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)

  4、演員臺(tái)風(fēng)好,與觀眾交流,表演流暢自然,吸引觀眾;(15)

  5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)

  C、器樂(lè)類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)

  2、演員的服裝符合樂(lè)曲的表現(xiàn)方式及舞臺(tái)形式,著裝得當(dāng);(15)

  3、演員的演奏流暢自然,臺(tái)風(fēng)好,能與觀眾很好的交流,整體表現(xiàn)效果好;(20)

  4、節(jié)目的風(fēng)格明顯,有一定的創(chuàng)新,吸引觀眾。(15)

  u 創(chuàng)意(20分):

  u 鼓勵(lì)創(chuàng)新。對(duì)于表演有較大的難度的,給予酌情加分。 自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。

表演評(píng)分細(xì)則 篇10

  舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂(lè)的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  具體的評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:

  一、參賽舞蹈評(píng)分(總分10分,評(píng)委打分精確到0.01分)

  1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

  2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

  3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。(1分)

  4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

  5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)

  6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

  7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)

表演評(píng)分細(xì)則 篇11

  為加強(qiáng)全國(guó)各體舞院校、體育舞蹈協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部、培訓(xùn)中心教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),完善體育舞蹈教師資格制度,促進(jìn)教師專業(yè)化,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實(shí)施辦法》,制定體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是從事體育舞蹈教師職業(yè)的最基本要求,是進(jìn)行體育舞蹈教師考試的基本依據(jù)。

  一、考試目標(biāo)

  體育舞蹈教師資格考試主要考查申請(qǐng)教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與基本能力。

  1. 具有先進(jìn)的教育理念;良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德;具有從事教師職業(yè)所必備的科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

  2.掌握教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的基本原理知識(shí),并能正確解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3. 具備學(xué)科教學(xué)能力,掌握擬任教學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí),掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原理和方法,并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。

  二、體育舞蹈教師等級(jí)

  根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部、教育部聯(lián)合印發(fā)教師職稱制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和國(guó)家體育總局頒發(fā)的《體育教練員職務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,結(jié)合目前體育舞蹈行業(yè)特點(diǎn)及國(guó)際體育舞蹈教師等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)專家組充分調(diào)研論證,決定把體育舞蹈教師設(shè)為四個(gè)等級(jí),分別為三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)和高級(jí)。

  三、體育舞蹈教師報(bào)考條件、考核內(nèi)容及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  1.教師報(bào)考條件

  三級(jí)教師:具有良好的思想品德和身體素質(zhì),年滿18周歲,中專以上學(xué)歷,無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史。

  二級(jí)教師:已取得三級(jí)教師資格證書(shū)一年以上。

  一級(jí)教師:大專以上學(xué)歷,且已取得二級(jí)教師資格證書(shū)二年以上。

  高級(jí)教師:本科以上學(xué)歷,且已取得一級(jí)教師資格證書(shū)三年以上。

  2.考試內(nèi)容及達(dá)標(biāo)要求

  3.考試內(nèi)容見(jiàn)中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)制定的《<教育學(xué)>和<教育心理學(xué)>考試試題大綱》和中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)制定的《全國(guó)體育舞蹈等級(jí)考試培訓(xùn)教材》。

  4.關(guān)于體育舞蹈教師科目免考的說(shuō)明.

  4.1體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身,已持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》,可直接申請(qǐng)?bào)w育舞蹈二級(jí)教師證。

  4.2非體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身,但持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》,可免考《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》。

  4.3 持有它協(xié)會(huì)體育舞蹈教師證的,通過(guò)《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考核后,根據(jù)其舞蹈技術(shù)水平,可申領(lǐng)中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)相應(yīng)的教師等級(jí)證書(shū)。

  四、教師證考試流程

  1.考試單位:中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)教師委員會(huì)

  2.組織方式:教師證二級(jí)和三級(jí)的考試由中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)授權(quán)的考點(diǎn)組織,考生可登陸中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)官網(wǎng)查詢考點(diǎn)信息。報(bào)名教師資格考試時(shí),先填寫(xiě)《中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)教師證申請(qǐng)表》,提交電子檔身份證、六萬(wàn)以上像素?cái)?shù)碼照片、畢業(yè)證復(fù)印件.具體考試時(shí)間、地點(diǎn)和考官由各考點(diǎn)組織安排。

  五、費(fèi)用:

  1.教材費(fèi)(包含《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《<教育學(xué)>和<教育心理學(xué)>考試試題大綱》),共計(jì)100元

  2.考試費(fèi):

  教育學(xué) :50元

  教育心理學(xué):50元

  技術(shù)等級(jí)考試:200元

  3.證書(shū)費(fèi):30元

  六、附則

  1.本辦法細(xì)則是體育舞蹈教師資格考試大綱的依據(jù)。

  2.本辦法從頒發(fā)之日起試行。

  3.本辦法由中國(guó)體育舞蹈教師協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

表演評(píng)分細(xì)則 篇12

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)

  1、 主題與內(nèi)容(滿分2分)

  (1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

  (2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

  2、 表演技巧(滿分5分)

  (1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動(dòng)人,

  能處理好歌曲氣息。

  (2)舞蹈:動(dòng)作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,服飾

  統(tǒng)一,于表演的題材相協(xié)調(diào)。

  (3)曲藝小品:語(yǔ)言詼諧幽默,通俗易懂,表情生動(dòng),動(dòng)作配

  合恰到好處,多人配合默契。

  (4)課本劇:表演投入,聲情并茂,道具逼真,人物語(yǔ)言富有

  個(gè)性,形象飽滿生動(dòng),具有一定的說(shuō)理性和教育

  意義。

  (5)器樂(lè)演奏:演奏技法熟練,對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力,對(duì)作

  品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。

  (6)詩(shī)歌朗誦:普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋?/p>

  達(dá)作品的思想內(nèi)容,伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相

  協(xié)調(diào)。

  (7)其他:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。

  3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分2分)

  (1)精神飽滿,朝氣蓬勃。

  (2)講文明禮貌,儀表大方得體。

  (3)出、退場(chǎng)從容大方,干凈利索。

  4、綜合評(píng)分(滿分1分)

  (1)節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定的深度和內(nèi)涵。

  (2)觀眾反應(yīng)較好。

  二、記分方法

  1、各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分,分

  值保留一位小數(shù)。

  2、總分統(tǒng)計(jì)時(shí)取平均值為最后得分。

  3、根據(jù)得分取前六名,學(xué)校節(jié)目不評(píng)分。

  評(píng)委老師:胡小瑜、馮繼軍、馮進(jìn)、黃蓉、安瑩

  總分:李婭娟

表演評(píng)分細(xì)則 篇13

  一、唱紅歌

  (一)比賽形式:可以是單人參賽,也可以是2-3人的組合,參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,不為參賽選手提供視頻。

  (二)參賽曲目:以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見(jiàn)附件)為參賽曲目,同時(shí)也允許在上述45首紅色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民,積極向上、催人奮進(jìn)的歌曲參賽,此類參賽曲目,報(bào)名時(shí)由組委會(huì)負(fù)責(zé)審核確定是否符合參賽要求。

  (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、音質(zhì)(1.5分):可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲,符合個(gè)人風(fēng)格.

  2、唱功(4.0分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句間連續(xù)是否自然;

  ③換氣是否自然;

  ④重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換,區(qū)分,是否自然;

  ⑤樂(lè)感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

  3、形象(1.0分)

  ①著裝;②精神狀態(tài)。

  4、臺(tái)風(fēng)(1.5分)

  ①動(dòng)作;

  ②神態(tài)表情;

  ③與臺(tái)下互動(dòng)效果。

  5、觀眾反應(yīng)(1.0分)。

  6、整體印象(1.0分)。

  二、誦經(jīng)典

  (一)誦讀內(nèi)容:內(nèi)容全部選自《讀點(diǎn)經(jīng)典》。

  (二)誦讀形式:可以單人吟誦,也可以2-3人合作表演。誦讀時(shí)必須使用普通話。

  (三)誦讀時(shí)間:每人(節(jié)目)誦讀時(shí)間為4~5分鐘。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容與表達(dá)(5分)

  ①朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。(1分)

  ②語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。(2分)

  ③感情真摯飽滿,語(yǔ)調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)(1分)

  ④能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

  2、表演(4分)

  ①衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0.5分)

  ②精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)

  ③手勢(shì)、表情等姿態(tài)語(yǔ)言表達(dá)合理,能正確反映文章內(nèi)涵。(1.5分)

  ④表演與朗誦融為一體。(1分)

  3、創(chuàng)新(1分)

  ①朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺(jué)。(0.5分)

  ②配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有特色的形式朗誦。(0.3分)

  ③背景協(xié)調(diào)、氛圍營(yíng)造、道具使用有創(chuàng)意。(0.2分)

  三、講故事

  (一)故事內(nèi)容:革命故事、先進(jìn)模范人物故事。

  (二)比賽形式:講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演形式,同時(shí)也可以采用評(píng)書(shū)、快板等曲藝表現(xiàn)形式。

  (三)要求:所選故事內(nèi)容必須健康,生動(dòng)有趣,講述時(shí)間控制在4~6分鐘,報(bào)名時(shí)一并報(bào)送故事梗概稿件,由組委會(huì)負(fù)責(zé)審稿。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、思想性:內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上,符合比賽要求。(1分)

  2、藝術(shù)性;脫稿講,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾。(4分)

  3、普通話:口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

  4、舞臺(tái)形象:著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。(2分)

  四、舞蹈

  (一)形式:參賽舞蹈只限獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

  (二)舞蹈種類:中國(guó)舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞、街舞、民俗風(fēng)情舞均可參賽。

  (三)表演時(shí)間:節(jié)目長(zhǎng)度不超過(guò)6分鐘。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、舞蹈形式及內(nèi)容(2分)

  ①舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。(0.5分)

  ②舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(1分)

  ③舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(0.5分)

  2、舞蹈表演技巧(5分)

  ①對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感。(1分)

  ②表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

  ③舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)飽滿、流暢。(2分)

  3、舞蹈的整體效果(2分)

  ①整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)結(jié)合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵。(1分)

  ②舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。(0.5分)

  ③舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(0.5分)

  4、形象包裝(1分)

  ①服裝造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)

  ②表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(0.5分)

  唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項(xiàng)比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最后得分。最高評(píng)分9.8分,最低評(píng)分8分,參賽節(jié)目每超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間30秒扣0.1分,不足30秒按30秒計(jì)算。

  五、書(shū)法與繪畫(huà)

  (一)紙張規(guī)格:硬筆書(shū)法一律采用16開(kāi)紙張書(shū)寫(xiě),軟筆書(shū)法的橫幅和條幅用紙均不得超過(guò)4尺宣紙,繪畫(huà)作品用紙一律不得超過(guò)半開(kāi)紙。

  (二)作品報(bào)送:由所在單位(或村居)于9月10日前將參賽者本人的書(shū)法作品報(bào)送到鎮(zhèn)文化站參加評(píng)比,加蓋單位(或村居)公章,并對(duì)所推薦作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

  (三)參賽說(shuō)明:所有參賽作品由組委會(huì)統(tǒng)一收藏,一律不返稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評(píng)比。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、書(shū)法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  ①內(nèi)容積極健康。10分

  ②書(shū)寫(xiě)不出現(xiàn)錯(cuò)別字或繁簡(jiǎn)混雜。10分

  ③作品完整。15分

  ④筆法精到。15分

  ⑤字法準(zhǔn)確。15分

  ⑥章法合理。15分

  ⑦神采飛揚(yáng),氣韻生動(dòng)。20分

  2、繪畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  素描評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

  (1)88—100分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫(huà)深入,空間感、體積感、質(zhì)感的把握能力較強(qiáng),作品富有感染力。

  (2)80—87分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫(huà)較深入,能力較好,作品有一定的感染力。

  (3)70—79分:造型較準(zhǔn)確,構(gòu)圖一般,繪畫(huà)方法正確,但空間感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。

  (4)60—69分:造型能力一般,構(gòu)圖不夠完整,繪畫(huà)方法基本正確,但作品表現(xiàn)力不足。

  (5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,繪畫(huà)方法不正確,缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

  色彩畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

  (1)88—100分:構(gòu)圖完整,色調(diào)優(yōu)美,表現(xiàn)出良好的色彩感覺(jué),作品富有感染力。

  (2)80—87分:構(gòu)圖完整,色彩協(xié)調(diào),表現(xiàn)出較好的色彩感覺(jué),作品有一定的感染力。

  (3)70—79分:構(gòu)圖合理,色彩關(guān)系尚可,造型方法較準(zhǔn)確,作品有一定的表現(xiàn)力。

  (4)60—69分:構(gòu)圖不夠完整,色彩關(guān)系不夠協(xié)調(diào),配色能力偏差,作品表現(xiàn)力不足。

  (5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,缺乏正確的配色常識(shí),缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

表演評(píng)分細(xì)則 篇14

  ——跳繩

  評(píng)委:初侑生(負(fù)責(zé)找5個(gè)高年級(jí)同學(xué)數(shù)數(shù)?)

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午2:00(呼拉圈后進(jìn)行)

  比賽規(guī)則:

  1、花樣跳繩

  比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生聽(tīng)到統(tǒng)一發(fā)令,即開(kāi)始計(jì)數(shù),結(jié)束信號(hào)響后停止計(jì)數(shù);以繩子過(guò)雙腳一次算一個(gè)

  2、一分鐘跳繩

  比賽規(guī)則:學(xué)生聽(tīng)到統(tǒng)一發(fā)令,即開(kāi)始計(jì)數(shù),結(jié)束信號(hào)響后停止計(jì)數(shù);以繩子過(guò)雙腳一次算一個(gè),比賽時(shí)間1分鐘,比規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)。

  ——立定跳遠(yuǎn)(可隨意參加)

  評(píng)委:初侑生

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  每人三次機(jī)會(huì),取最好成績(jī);跳躍時(shí),雙腳不得踩到起跳線且必須雙腳起跳;測(cè)量時(shí),以離起跳線最近的身體部分為準(zhǔn)。

  ——武術(shù)(可隨意參加)

  評(píng)委:初侑生

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  姿勢(shì)正確、方法清楚4分;

  勁力順達(dá)、動(dòng)作協(xié)調(diào)3分;

  風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)容充實(shí)2 分;

  精神貫注、節(jié)奏分明1分。

  ——生活技能類

  廚藝大比拼

  比賽項(xiàng)目:包餃子、搟餃子皮、搓麻花、做飯、和面

  評(píng)委:郭序明、張師傅

  場(chǎng)地:學(xué)校教師餐廳

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  1、包餃子:每位選手自備一份餃子餡,和已經(jīng)準(zhǔn)備好的餃子皮。依據(jù)兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分,其一是,根據(jù)在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)包出的餃子的數(shù)量來(lái)打分,包的餃子越多,打的分越高;其二是,根據(jù)“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,就會(huì)被適當(dāng)扣分。

  2、搟餃子皮:每位選手自備已經(jīng)和好的面團(tuán)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一是根據(jù)搟出的餃子皮的薄厚來(lái)打分,皮不能太厚,但也不能太薄,搟的皮質(zhì)量越好得分越高。二是根據(jù)在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)的數(shù)量來(lái)打分,搟成面皮越多,打的分越高。

  3、搓麻花:每人發(fā)給已經(jīng)和好的面團(tuán),搓成麻花,從在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)搓成麻花的數(shù)量、熟練程度、麻花的整體造型綜合評(píng)比。

  4、做飯:內(nèi)容不限,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是色澤要悅目,形態(tài)要美觀,要在口味、香味、質(zhì)感方面有一定特色。

  5、和面:每位選手自備面和水,時(shí)間為半個(gè)小時(shí),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是水和面的比例要適當(dāng),面的表面沒(méi)有疙疙瘩瘩,摸上去光滑、柔和。

  生活技能其他類比賽規(guī)則

  比賽項(xiàng)目:削蘋(píng)果、釘扣子、縫沙包、剝橘子皮、航模

  評(píng)委:曲華、于燕舞

  場(chǎng)地:小操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  1、 削蘋(píng)果:自備蘋(píng)果6個(gè),小刀一把。要求:限時(shí)3分鐘,每人用刀削一個(gè)蘋(píng)果,要求皮薄、長(zhǎng)度長(zhǎng)、不斷。(可隨意參加)

  2、釘扣子:自備針線、白手絹一塊、剪刀。要求:每人釘兩個(gè)扣,發(fā)令后,穿針引線,再釘好扣子,扣子的每一個(gè)扣眼都縫到、縫結(jié)實(shí),縫完后打個(gè)結(jié),用剪刀把線剪斷,用時(shí)短為優(yōu)勝。

  3、縫沙包:,自備邊長(zhǎng)為6cm的布料,針線、黃豆粒、剪刀。要求:當(dāng)場(chǎng)縫制一只沙包。選手自行穿針并縫合,縫合的沙包須飽滿,堅(jiān)實(shí),漏沙者直接淘汰。在保證質(zhì)量的前提下以用時(shí)少為勝。

  4、剝橘子皮:自備橘子兩個(gè),要求:橘子皮完整,速度快者為勝。

  5、航模:材料自備,要求:看飛機(jī)在空中滑翔時(shí)間的長(zhǎng)短,評(píng)選出優(yōu)勝者。

  備注:所有比賽安全第一,出現(xiàn)安全問(wèn)題,酌情扣分。

表演評(píng)分細(xì)則 篇15

  1、作品內(nèi)容緊扣主題,積極健康,充滿青春活力,構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)合理。(2分)

  2、表演真實(shí),自然,投入,感情充沛。(2分)

  3、作品有一定的完整性,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。(2分)

  4、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚。(1分)

  5、服裝、道具運(yùn)用得當(dāng),充分結(jié)合場(chǎng)景需要,符合劇情。(1分)

  6、表演時(shí)間控制在12—15分鐘內(nèi),超時(shí)或差時(shí)酌情扣分。(1分)

  7、為鼓勵(lì)原創(chuàng)校園短劇,對(duì)于原創(chuàng)作品參加比賽的,將酌情加分。(1分)

  1、Content : healthy, positive, energetic and connected with the theme firmly ; innovative idea and with reasonable structure. (2 points)

  2、Performance: natural, committed and full of emotion. (2 points)

  3、Script: artistic and affective. (2 points)

  4、English pronunciation: standard and clear. (1 point)

  5、Costume and prop: satisfy the demand of scene and the plot. (1 point)

  6、Timing control: within 12—15 minutes, point deduction will be added for the overtime or the lack of time. (1 point)

  7、Extra-point can be added for the encouragement of original script. (1 point)

表演評(píng)分細(xì)則(精選15篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 文藝節(jié)目評(píng)分細(xì)則(精選3篇)

    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的評(píng)分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。一、評(píng)分每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。...

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    一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)1、主題與內(nèi)容(滿分2分)(1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。(2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。...

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  • 細(xì)則
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