五年級班級量化管理細則（精選8篇）

五年級班級量化管理細則 篇1

　　目的】為轉變班級風貌，形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體，讓大家有一個良好的學習環境，現根據本班實際，制定了如下獎懲制度(草案)。

　　【目標】學會生活，學會學習，學會做人!

　　【信念】努力，努力，再努力!必會成功!!

　　出勤、儀表 (責任人：黃夢琪)

　　【考勤紀律基本要求】

　　第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、上課等;

　　第二條：副班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任;

　　1、每遲到一次扣2分，不請假者未到每次扣2.5分。

　　2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。

　　3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

　　4、在校內穿拖鞋、背心，男生留長發，女生佩帶首飾等，每次扣1分。

　　紀律 (責任人：程舒淇 鄭倩格 劉明星 袁夢嬌)

　　【基本要求】：

　　課前及課堂紀律(主要責任人：程舒淇 鄭倩格)

　　第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

　　第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，相關責任人要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;

　　第三條：上課時間，不交頭接耳、不做與課堂無關的事。

　　(二)兩操及集體活動紀律(主要責任人：劉明星 袁夢嬌)

　　1、眼保健操

　　第一條：做眼保健操時，全班同學要保持安靜;

　　第二條：所有同學必須認真做操，不得講話、睡覺或者睜著眼睛做;

　　2、體操

　　第一條：做操前所有同學現在教室外由體育委員整好隊，然后跑步進入操場，行進間要保持隊列整齊;

　　第二條：進入操場后做到“快、靜、齊”，在出操中表現不好的同學，要到前排為全班同學做示范;退場時要服從安排，整齊退場。

　　(三)課余紀律(責任人：程舒淇 鄭倩格 劉明星 袁夢嬌)

　　嚴查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

　　1、在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情，影響課堂教學秩序，產生不良影響的，每次扣2分，因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

　　2、課間休息時，在教室及走廊追逐打鬧，每次扣0.5分。

　　3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的，每次扣1分。

　　4、在課堂上或早、晚自習期間說話或討論問題的，每次扣1分。在校園內吃零食的，每人次扣1分

　　5、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

　　6、嚴重違反學校紀律，班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3～5分。

　　7、到營業性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人次扣≥2分。

　　8、不聽從班委管理，并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分 。

　　三、衛生 (責任人：付中琪 艾婷婷)

　　【衛生基本要求】：

　　(一)教室及走廊衛生(主要責任人：付中琪)

　　第一條：每天的相關值日生準時參加教室、走廊的衛生打掃，完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

　　第二條：擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦干凈，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講臺的一天清潔;

　　第三條：每天窗臺、玻璃的衛生工作有靠近窗戶的同學負責，打掃教室的同學打掃完畢后再拖干凈;衛生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

　　(二)衛生區及自行車排放(主要責任人：艾婷婷)

　　第一條：每天的相關值日生準時參加衛生區的衛生打掃，先撿拾垃圾，再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持，及時查看。

　　第二條：自行車要整齊排放在指定地點。若很擁擠，可分兩排排放。自行車后輪要沖齊。

　　注：凡未參加每天的值日或者大掃除的同學，或衛生檢查不合格的同學，勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

　　1.認真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分;值日工作不認真，敷衍了事，被檢查人員發現的，每人每次扣0.5～2分。

　　2.培養文明衛生的生活習慣，不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾，違者扣1分。

　　衛生保持期間，在自己責任區內發現垃圾的，每人次扣1分。故意向他人責任區內丟放垃圾的，每人次扣3分。

　　3.向窗外投擲雜物、倒水的，扣1～2分。

　　四、學習 (責任人：黃夢琪)

　　【學習基本要求】

　　第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持;

　　第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足;

　　第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;

　　第四條：如部分同學對某一學科或者某些學習問題比較感興趣，學習委員可以向班主任反映，成立學習興趣小組(或幾個同學自發成立，但需經班主任任可)，興趣小組進行學習探究取得的成果可以送交任課老師指正，優秀成果要在全班展出，班級要給予獎勵;

　　1.各位同學必須認真及時完成作業，作業檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發作業，同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業的名單交給科任教師。否則，每人次扣1分。

　　2、獨立完成各科作業，有抄作業現像，扣1分。

　　3、凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分;在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前20名的獎勵5分，進入年級前50名的獎勵3分，進入年級前100名的獎勵2分。

　　4、對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

　　5、由于缺少學習氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組，扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

　　五、其他 (責任人：王中偉 龔丹婭)

　　1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加1分;獲獎者視情況而定。

　　2、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分。

　　3、在運動會上獲得單項第1～6名，分別加1—4分。

　　4、好人好事每人次加≥1分。受學校表揚的每人次加5分。

　　5、本期墻報獲學校一等獎的，負責出墻報同學每人加3分，二等2分，三等1分。

　　6、班級在平行班評比中獲獎的，每人次加2分，班干部加4分(當月內被扣分或被批評同學除外)，反之每人次扣2分，班干部扣4分(當月內被扣分或被批評同學加倍)。

　　每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分(如有身兼數職者，取最高分)。

　　班干部工作盡職盡責的加5分(此項由班主任付分)。

　　六、附則

　　1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進的資格，考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表)，其中由班長(包括常務班長和值日班長)和副班長負責核實賞罰并作好記錄。

　　2、以上加分扣分以總務處、教務處、德育處檢查結果為標準;由值日班長記錄，全班同學監督，量化結果每周一公布，每月一總結，違紀現象隨時通報。

　　3、未盡事宜，將根據《小學生日常行為規范細則》另行處理。

　　4、本條例解釋權歸班主任。

五年級班級量化管理細則 篇2

　　一、目的

　　為了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及《雙語學校學生在校一日常規》等，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據，促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。

　　二、細則

　　每位同學基本分為100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、集會等。由班委會考核，同學監督，班主任抽查，對同學一一打分，每周公布。

　　(一)、加分

　　1、 各類競賽獲獎：一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加5分，鼓勵獎加2分。

　　2、 被評為三好生，優秀班干部，積極分子者加10分。

　　3、 常規考核班級前5名加10分，第6—10名加5分，第11—15名加2分，成績進步加1分。

　　4、上課發言積極者一次加1分。

　　5、每周全勤者加5分。

　　6、每周作業按時完成者加5分。

　　7、每周評選上星光榜者加5分。

　　8、受到老師當堂表揚者一次加1分。

　　9、主動為班級做貢獻者加5分。

　　10、積極主動參加學校組織的各類活動加5分。

　　補充：作業評價為A+加5分，A加2分，A-加1分，評語為有進步加1分。

　　(二)、扣分

　　1、 考勤

　　(1)遲到、早退扣1分。

　　(2)曠課一節扣5分。

　　(3)上課期間(包括早讀、自習課、老師不在時等)無故離開教室者扣5分。

　　2、紀律

　　(1)上課不帶書本每次扣1分。

　　(2)上課私自講話、搞小動作、坐姿不正等被老師點名批評者一次扣1分。

　　(3)升旗、課間操、集會等動作散漫者扣5分。

　　(4)不團結同學者一次扣10分。

　　3、衛生

　　(1)輪到值日不打掃者每次扣5分。

　　(2)打掃不合格扣1分。

　　(3)課桌內留存垃圾扣2分，課桌下及周邊游紙屑果皮等扣2分。

　　(4) 隨地亂扔紙屑者每次扣1分。

　　4、儀表

　　(1) 說臟話、亂取亂叫侮辱性綽號者扣5分。

　　(2)不亂吐痰，亂擤鼻涕，違反者買一圈紙放教室里供同學們用

　　5、作業

　　(1) 作業不交者扣5分。

　　(2)遲交者扣1分。

　　(3) 抄作業或被抄作業者扣3分。

　　(4)作業不按時更正扣3分

　　6、活動

　　(1)下課追打，玩不文明游戲，過分喧鬧者扣1分。

　　(2)破壞公共財物扣10分，并賠償損失。

　　(3)浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等扣1——3分

　　(4)爬欄桿、窗臺、圍墻、旗桿、籃球架等扣3分

　　三、小組考核

　　分為8個小組，各小組總積分最高為“優秀文明小組”，并為每個小組組員加10分。

五年級班級量化管理細則 篇3

　　(一)扣分標準

　　第一章 作業

　　1. 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣分2;未完成一次扣4分。

　　2. 作業未做完，留下補做完，扣1分，并說明為什么沒做作業。

　　3. 抄襲作業 ，考試時作弊，視情節嚴重扣5—20分;

　　4.作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

　　第二章 紀律

　　4. 到校時間:早7:45,午1:40/2:10(夏令);不無故(或無正當理由) 曠課、缺席、早退、遲到，其中遲到扣1分(含早讀、課間操、午間閱讀、班級活動等);

　　5. 上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、科任老師、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣2分;

　　6. 早讀、兩操、路隊隨便說話，負責人連續提醒個人兩次不聽者扣2分;

　　7. 帶食物或飲料進入教室，扣2分，并罰抄課文一次。

　　8. 未向班主任請假，私自出校，扣2分。

　　第三章 勞動、衛生

　　值日生必須做到：

　　(1) 地面一日二掃，二倒垃圾。(2)下課要及時擦黑板，放學用濕布擦。

　　1. 不聽從勞動委員、值日組長的分工，扣2分;

　　2. 班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分;

　　3. 檢查時，沒有打掃，扣2分。

　　4. 檢查時，正在打掃，扣1分。

　　5. 拖把、掃帚、灰斗等衛生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分、組長2分。

　　6. 值日遲到，或馬虎應付，扣2分，并單獨罰掃一天;逃值日者，扣5分，并罰掃一周

　　7. 隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;

　　8. 座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　9. 座椅沒有及時歸位扣1分。

　　第四章 公物保護、環境衛生、節約

　　1. 損壞班級、學校公物，扣3分，雙倍賠償;情況嚴重者，扣5—10分;

　　2. 在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內向外亂扔雜物，扣3分;

　　第五章 學�；顒�

　　1. 早鍛煉、學校、班級各類活動遲到者扣2分。

　　2. 無正當理由不參加體育鍛煉(早鍛煉、課間操、眼保健操等)，扣1分;

　　3. 做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。

　　4. 升旗儀式講話、態度不端正、出隊列的，扣2分;

　　第六章 個人素質、修養

　　1. 接教師話茬、起哄，對老師沒有禮貌，扣2分;

　　2. 辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，無禮取鬧、頂撞他人，扣3分;

　　3. 班干部帶頭違反班級紀律，扣6分;

　　4. 公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣5分。

　　5. 私拿他人物品每次扣3分。

　　6. 在同學之中搬弄是非，造成同學之間不團結者扣3分;

　　7. 說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣5分;

　　8. 做危險動作，影響自身及同學安全的，扣5分;

　　9. 打架、罵人、以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分;

　　10. 進出游戲房、網吧、舞廳、酒吧等禁止學生入內的地方，扣10分;

　　(二)加分標準

　　1. 積極參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，參與者加2分，獲一、二、三等獎的分別加10、5、3分。體育委員或文藝委員再加2分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加5、3、2分;

　　2. 單元卷成績達卷面分數90%、80%、70%以上者，分別加5、3、1分。 得第一名者，每次進步5分以上者，另加5分;2—5名，另加4分;得滿分者，進步》=10分者，另加10分;聽寫100分、小測得優者加3分。

　　3. 連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者(特殊情況例外)，加5分，學期全勤者，再加10分;

　　4. 認真做好本職工作，一大周內沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分，連續一個月未被扣分者再加 10分，連續一學期未被扣分者再加20分;

　　5. 拾金不昧者加2分，拾到價值大的物品可加5-10分。

　　6. 連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加5分;整個小組都能做到的，每個組員加10分。

　　7. 知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分。

　　8. 受到學校通報表揚者，加5分，被教師表揚者，每次加2分。

　　9. 協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

　　10. 衛生總分全校得獎周值日生加3分;集體勞動(含大掃除)表現突出者，每人加2分。

　　一月個人累積積分前十名的給予一定獎勵。期中、期末總結一次，小組評比第一名小組給予獎勵，最后一名給予相應懲罰。

　　1周評比1次，每周每人贈送20積分。一周滿35分者，得一顆星。

　　一周累計積分少于15分以下的，罰值日三天，罰抄班級管理制度1遍;一周累計積分少于10分，寫500字書面體會，并罰值日一周，罰抄班級管理制度2遍;一周累計積分少于3分，由本人寫出1000字深刻檢討!通知家長，罰抄班級管理制度3遍，并通報家長。

五年級班級量化管理細則 篇4

　　為規范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，使十三班成為學校最優秀的班集體，特制定如下管理細則：

　　一、學習方面:(負責人：學習委員、各科課代表、學習組長)

　　1、作業優秀被老師表揚者，一次加1分;反之，扣1分。

　　2、不按時上交作業者每人次扣1分(如確實不會，可適當晚一些，但不能超過當天);作業不交者扣2分;抄作業或被抄作業者扣3分。

　　3、布置的背誦和聽寫任務不過關者一次扣1分，英語聽寫一周連續滿分加2分。

　　4、周末作業不能完成者一科扣3分，不按要求簽字者一項扣2分。

　　5、課堂積極參與，被老師表揚者加2分。

　　6、單科測試優秀者，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分，六至十名加2分;年級統一考試，年級前五十名加10分，前一百名加7分，前一百五十名加5分，前二百名加3分;其中進步特別大的視進步程度的大小加分。

　　7、考試時作弊，一經發現者扣10分。

　　二、紀律方面：(負責人：各值日班長、各寢室長)

　　1、無故曠課、缺席、早退、扣2分(含早讀、上課、自習、課間操、集會等)。

　　2、課前準備沒做好，老師開始上課才拿課本者扣1分;上課做其他科作業被發現者每次扣2分;上課私自講話、接嘴或因其它原因被老師提名者一次扣2分;上課坐姿不正者一次扣1分;上課睡覺(包括晚自習)扣2分。上課看課外書每次扣2分，屢教不改者加倍扣分;上課不認真聽講，隨意說笑打鬧，交頭接耳，吃零食，傳紙條，故意給老師起哄者扣3分;課堂無理狡辯、頂撞老師者扣6分。

　　3、課間在教室或走廊追逐打鬧者，扣2分。

　　4、自習課隨便說話打鬧，串桌，隨意出入教室扣3分;課前不準備好東西，自習課上擅自下座位拿東西、交作業者扣2分。

　　5、眼保健操不認真做，被值日班長提醒后依然如此的扣2分;下午課前的唱歌時間，不認真唱，做作業或干其它事情的，被音樂委員提醒后依然如此的扣2分。

　　6、每天負責門窗水電的兩名小值日同學如有疏漏，扣2分，并罰值日一周。

　　7、在校園內翻越欄桿、亂扔垃圾、隔墻購物、食堂違反一米線、加隊、占位被學校政教處查到者扣3分。

　　8、宿舍內就寢后講話、唱歌、吵鬧、洗漱、打電筒看書、吃泡面或零食、玩游戲、隨意調換睡鋪者扣3分，并罰值日一周(超過三次，通知家長取消該生住宿資格)，寢室長如不管理，一并扣分;如找不出責任人每人扣3分;雙周考核中被評為示范性宿舍為班級爭光的，宿舍成員每人加4分。

　　9、在宿舍內打架、抽煙、喝酒者，責任人扣10分并通知家長帶回。

　　10、攜帶不該帶物品(手機、隨身聽、不健康書籍等)到校的，扣3分，并沒收所帶物品。

　　三、衛生方面：(負責人：勞動委員、衛生組長、各寢室長)

　　1、小組內不值日者扣2分，遲到扣1分(由組長決定);教室、衛生區打掃不合格者，(以政教檢查人員為準)，涉及的人扣3分，并罰做該項值日一周;清掃工具擺放不整齊扣相關人員1分;值日工具丟失或損壞如找不出責任人由值日同學賠償。

　　2、在教室、樓道亂扔果皮、粉筆頭、碎紙、雜物、隨地吐痰者扣2分，并依據情節輕重罰值日;個人座位下及周圍被檢查到有垃圾的扣1分(如查到責任人扣除責任人的)。

　　3、個人書柜擺放不按要求，經提醒后依然如故的扣1分;個人桌面及桌斗內被抽查到不合格的扣1分;擦黑板不及時，每發現一次扣1分。

　　4、寢室衛生每日表揚的給當天值日生加2分，批評的扣除值日生3分。

　　5、衛生大掃除失分環節的相關責任人扣除3分，并罰值日一周。

　　6、班級、衛生區值日和大掃除勞動時服從負責人分工，積極主動，完成任務好，由負責人提名班主任批準加3分。

　　四、品德方面：(負責人：各值日班長)

　　1、升旗、課間操、集會等動作散漫、在隊伍中說話影響班級形象者扣2分。損壞班級、 學校公物扣3分，并照價賠償。(玻璃、桌凳、電源開關、燈、值日工具等)

　　2、諷刺、挖苦、給同學起外號、說話不文明或頂撞班委、不服從班委管理者一次扣3分。

　　3、好人好事被學校表揚者加2分;積極幫助同學者加2分;集體活動和各項競賽積極參加，為班級做出貢獻的加5—10分。

　　4、對老師沒有禮貌或頂撞老師者扣2分，說服教育后仍沒有改進的雙倍扣分。

　　5、班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分;班干部以權謀私，“當老好人”，扣4分。

　　6、按各項要求安排好自己的學習生活，一月內沒有任何違紀行為(未被扣分)者加 5分。

　　補充說明：

　　1、本細則經全體班委會討論通過，在實施過程中將根據同學意見不斷修正，以期達到更好地管理班級的目的。

　　2、加分、扣分由負責人負責，負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。負責人徇私舞弊，不認真工作，造成工作出現問題，一經查實扣5分。

　　3、任何人不得私自涂改記錄，有問題應向班主任提出。

　　4、每人起始分為100分，每周總結一次，每月公布上墻一次，并記錄在成長檔案中。至學期結束。量化考核的分數將會成為期末評先的主要依據。

　　制定班規的目的不是處罰，而是最大限度的發揮每個人的潛能，為班級爭光，讓我們攜手共創二外的先進班級，共創美好明天。

五年級班級量化管理細則 篇5

　　(一)罰分標準

　　第一章 作業

　　遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，作業質量不好，一次扣1分;

　　作業未做完，留下補做完，扣1分，并寫一篇作文，說明為什么沒做作業。

　　抄襲作業 ，考試時作弊，扣2分;

　　作業在老師講解后，訂正有錯的，扣2分。

　　第二章 紀律

　　無故(或無正當理由)曠課、缺席、早退、遲到，扣1分(含晨讀、自習、課間操等);

　　上課不認真聽講，睡覺、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從班主任、班干部管理，做與課堂無關的事情等扣2分;

　　晨讀、自習課隨便說話，扣2分;

　　自習課(午間休息、晚自習)紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分。

　　帶食物或飲料進入教室，扣1分，并罰掃衛生區一次。

　　未向班主任請假，私自出校，扣2分。

　　第三章 勞動、衛生

　　不聽從衛生委員的分工，扣2分;

　　班級、責任區勞動時自由散漫，完成任務差，值日生扣1分;

　　檢查時，沒有打掃，扣2分。

　　檢查時，正在打掃，扣1分。

　　拖把、掃帚、灰斗等衛生用具擺放不整齊，扣當天值日生1分。

　　值日遲到，扣2分，并罰掃一天;

　　隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;

　　座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　第四章 公物保護、環境衛生、節約

　　損壞班級、學校公物，扣3分，情況嚴重者，扣5-10分;

　　在班級外的其它場所亂扔垃圾，從室內向外亂扔雜物，扣3分;

　　第五章 學�；顒�

　　早鍛煉、學校、班級各類活動遲到者扣2分。

　　無正當理由不參加體育鍛煉(早鍛煉、課間操、眼保健操等)，扣1分;

　　做操不到位或不做，做操時交頭接耳、說話、起哄扣1分。

　　升旗儀式講話、態度不端正、出隊列的，扣2分;

　　第六章 個人素質、修養

　　染發，燙發，特殊發型，染指甲，涂口紅、化妝、佩帶耳環、戒指、項鏈等裝飾物，穿著不符合學生身份的服裝，不符合要求的一次扣3分;

　　對老師沒有禮貌，扣2分;

　　接教師話茬、起哄，扣2分;

　　辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，無禮取鬧、頂撞他人，扣3分;

　　班干部帶頭違反班級紀律，扣6分;

　　公共場所亂喊亂叫、起哄，每次扣5分。

　　私拿他人物品每次扣3分。

　　在同學之中搬弄是非，造成同學之間不團結者扣3分;

　　說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，一次扣5分;

　　做危險動作，影響自身及同學安全的，扣5分;

　　打架、罵人、以大欺小、以強凌弱、肆意鬧事、偷竊，扣5分;

　　進出游戲房、網吧、舞廳、酒吧等禁止學生入內的地方，扣10分;

　　(二)加分標準

　　積極參加學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等，獲一、二、三等獎的分別加10、5、3分。體育委員或文藝委員再加2分。參加班級組織的活動，獲一、二、三名的分別加10、5、3分;

　　單科測驗成績達卷面分數90%、80%、70%以上者，分別加5、3、1分。 得第一名者，另加5分，得滿分者，另加10分;

　　連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。每月無遲到、早退、曠課、請假情況者(特殊情況例外)，加5分，學期全勤者，再加10分;

　　認真做好本職工作，一大周內沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分，連續一個月未被扣分者再加 10分，連續一學期未被扣分者再加20分;

　　拾金不昧者加1分，拾到價值大的物品可加5-10分。

　　連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加5分。

　　知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分。

　　受到學校通報表揚者，加3分，被教師表揚者，每次加2分。

　　協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

　　一周累積分前十名的給予一定獎勵。

　　一周累計積分少于50分以下的，罰值日三天，罰抄班級管理制度1遍;一周累計積分少于40分，寫500字書面體會，并罰值日一周，罰抄班級管理制度5遍;一周累計積分少于30分，由本人寫出1000字深刻檢討!通知家長，罰抄班級管理制度10遍。

五年級班級量化管理細則 篇6

　　一、管理目標：

　　為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創傷良好的班風和學風，特制定本管理細則。

　　二、實施辦法：

　　1、在班主任及其他任課老師的指導下，實行值日干部負責制。值日干部為每天量化成績的統計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務公開欄內。

　　2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生，將材料匯總上報學校，建議給予相應的批評。

　　3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現象發生，則該同學的思想品德評定為不及格。

　　三、管理細則：

　　1、班級自習。

　　(1)未及時進教室的，每次扣1分。

　　(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的扣2分。

　　2、課間活動。

　　(1)下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。

　　(2)校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣3分。

　　(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣2分。

　　3、學習方面。

　　(1)作業。

　　①、遲交作業，一次扣1分。

　�、�、缺交作業，一次扣5分。

　�、�、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。

　�、茏鳂I質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。

　　(2)課堂表現。

　�、偕险n進教室后仍然說笑的扣1分。

　�、诓粚Ｐ穆犞v，被老師點名批評的扣2分。

　�、鄄话残膶W習，隨便說話的(包括討論問題)扣3分。

　　④不認真做作業，做小動作的扣1分。

　　4、衛生。

　　(1)學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。

　　(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

　　(3)亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。

　　(4)抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣3分。

　　(5)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。

　　(6)值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。

　　5、文明禮儀。

　　(1)不尊重老師，頂撞老師的扣2分。

　　(2)語言不文明，罵人的至少扣1分。

　　(3)校內外打架的，至少扣5分。

　　6、其他。

　　(1)每天放學應按時離開學校，無故不離開學隊的扣1分。

　　(2)破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣5分。

　　(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。

　　(4)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。

　　(5)每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。

　　(6)勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分.，無故不參加勞動的扣5分

　　(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。

　　(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣5分

　　7、加分：

　　(1)積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

　　(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。

　　(3)團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分)

　　(4)其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

五年級班級量化管理細則 篇7

　　一、出勤、紀律(值周班長)

　　1 按時到校、離校，每天加1分，若一周全勤可獎勵1分，合計一周加6分;

　　2 遵規守紀，沒有違紀現象每天加1分，若一周無違紀可獎勵1分，合計一周6分;

　　3 遲到、早退每次減1分，連續第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節減2分;

　　4 上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分;

　　二、學習

　　5 按時完成作業，每天加1分，一周都按時完成者獎勵1分，合計一周6分;

　　6 要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;

　　7 學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分

　　8 期中、期末考試，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分;分數提高10分以上加5分，分數進步5分以內加3分;

　　9 不能按時完成作業的要按老師要求補上并每次減1分，作業遲交者每次減1分;

　　三、生活

　　10 按規定要求佩戴紅領巾和校牌，不佩戴者每次減1分;

　　11 不準在校內吃零食，發現每次減2分;

　　12 在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分;

　　四、體育

　　13 集合站隊快、靜、齊，表現好的同學每天可加1分，一周表現良好可獎勵1分，合計一周6分，散漫不聽指揮者倒減1分;

　　14 眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節奏合拍，教室內安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減1分;

　　15 課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規范，不認真做操及打鬧說話者每次減1分;

　　16 參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分;

　　五、文藝

　　17 參加學校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;其他活動根據實際情況酌情加分;

　　18 參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書，視情況憑相關證書或作品酌情加分;

　　六、衛生

　　19 穿戴整潔大方，講究個人衛生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發現個人衛士不合格者每次減1分

　　20 自覺配合老師和衛生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療并匯報。

　　七、勞動

　　21 值日生按要求按時做好教室內外的衛生掃除工作，檢查合格每次加1分;

　　22 無故不參加值日或衛生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減1分并限時改進，檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分。

五年級班級量化管理細則 篇8

　　一、紀律方面

　　1、實行一天三點名制(早、中、晚飯后預備鈴前)每遲到一次扣1分;早晨堅持早起，實行點名制，連續三天以上不早起者扣2分，打起床鈴不及時起床者扣3分;按時就寢自覺遵守就寢規定否則視情況扣1-3分并進行一定的量化處罰。

　　2、有事必須先請假，經班主任批準后方可離班，否則一次視情況扣1-3分，一般不得捎假或電話請假(有病等特殊情況除外)否則一次扣1-3分，對于請假時弄虛作假者，查實一次扣5分，并在班級內通報。對于一個月內無請假者加3分。

　　3、課上遵守紀律、認真聽講。凡課上不認真聽講惹老師生氣者一次扣3分，自習課交頭接耳或假借商討問題說話不聽從管理者扣2分，頂撞班干部或教師者一次扣4分并報學校給予處分。

　　4、課下不得在教室或走道內追逐打鬧否則一次扣2分，打架者一次扣5分并通報，罵人者一次扣3分，情況嚴重者通知其家長。

　　5、一周內無違紀者加5分，并表揚。

　　二、衛生方面

　　1、及時、按時值日，聽從組長、室長安排，否則一次扣1-2分并加倍。

　　2、注意衛生保持，否則發現一次扣1分，多次不改者自覺值日一周，否則罰其值日一周并承擔學校勞動任務。發現班級衛生責任區內有垃圾能主動清理者一次加2分。

　　3、注意維護衛生工具，損害賠償并扣量化分2分。

　　4、講究個人衛生，經常洗手、洗臉、洗衣服等，否則一次扣1分并暴光。

　　三、學習方面

　　1、按時保質、保量完成作業，一次不交者扣2分，拖交者一天加扣1分，抄襲作業者一次扣2分并在班內暴光。

　　2、上課專心聽講、積極討論、舉手回答問題。上課一直表現較好者一周加5分，否則(經查實或調查各科教師證實)扣1-3分，屢教不改者將其調到一角。

　　3、連續兩次以上(含兩次)考試在班級前十名者加10分(第一名再加5分)，級部前20名者加20分(級部狀元另加10分)。在班內每上升一個名次加2分，級部每上升一個名次加1分(級部前五十名加3分)。加分以最高分為準不累加，減分累計。

　　4、主動利用課余時間學習，早晨堅持早起并認真學習。一直堅持者一周加5分，經常不自覺堅持者(連續兩次以上)，經查實扣2分。自己不學習并擾亂他人學習者扣5分并通報。

　　5、主動學習，不懂就問，養成良好的學習習慣。經常問題者一周加3分，不懂裝懂者一周扣2分并通報。經常幫助別人學習并使其有明顯進步者一周加3分，拒絕幫助別人者一次扣1分。

　　6、家庭條件好，不積極買資料，而買與學習無關的東西，發現一次扣1分。

　　7、建立學習組，聽從組長安排否則一次扣3分;學習組整體成績上升者組長加3到10分，組員加2到8分。

　　四、其他

　　1、做好事者，視情況加1-3分，為班級作貢獻者視情況加1-5分。

　　2、班干部認真負責視情況加1-5分，工作不積極者扣1-3分并通報。

　　3、積極參加班級組織的活動。不積極參加者視情況扣2-4分。

　　4、每次交費在規定的時間內前20名者加10分，20名后仍按時交者加5分，拖交者一天加扣1分。

　　5、對于一貫違規、違紀者，通知家長并報學校給予處分直至開除。

　　6、一周量化扣分超過20分者自動調班。

　　五、獎勵

　　1、學期末班級將據量化情況評出“文明標兵”、“學習標兵”、“班級功臣”若干名，給予獎勵。

　　2、學校的評優(“優秀班干”、“優秀團員”、“三好學生”)與量化情況掛鉤。

　　說明：

　　1、學校量化辦法都適用于本班，在此不再列出，對于被學校量化者，班級將2-3倍量化且給予一定的勞動處罰。

　　2、方案由班委會、團支部結合本班實際制定并負責實施，班主任給予支持、指導并監督實施，終審權、解釋權屬班主任領導下的班委會。

　　3、如有特殊情況按臨時規定執行。

　　4、本方案為試行方案。