董卿朗讀者觀后感心得體會范文(精選23篇)
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇1
《朗讀者》更注重“人”,節目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯系不同時空的生命。節目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓,針對不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。
文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感,文學之所以能夠打動人心,是因為文學本身就是對共通情感的精準描述。董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”從見面會現場播放的節目片段看,《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯上完成了統一。
《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇2
文化類綜藝節目的春天到來今年春節什么節目最火不是明星齊刷臉的各臺春晚,也不是三生三世十里桃花孤芳不自賞等大熱影視劇,而是一檔主打中華詩詞的文化益智類節目,中國詩詞大會第二季。
而繼詩詞大會和見字如面之后,又一檔文化綜藝類節目朗讀者上周末在CCTV1和CCTV3同步播出。
朗讀者是以個人成長情感體驗背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,受到觀眾的熱捧。
詩詞大會主持人董卿此次又擔當朗讀者的制作人。
很多人認為,在娛樂綜藝泛濫的當下,文化類節目走紅是大勢所趨,可董卿卻表示文化類的節目真的很難做,我并不認為中國文化類節目真的迎來了一個春天,還需要整個社會大環境有所改善。
濮存昕張梓琳的朗讀帶來清流朗讀者是央視主持人董卿醞釀籌備接近1年的文化情感類節目,節目每期有一個主題詞,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己激勵自己甚至改變自己的文字。
首期節目以遇見為主題,邀請了知名演員濮存昕知名企業家柳傳志世界小姐張梓琳著名翻譯家許淵沖等嘉賓。
首期節目首先出場的是濮存昕,他講述了自己鮮為人知的一段人生經歷。
濮存昕曾患小兒麻痹癥,童年時竟被同學起綽號濮瘸子。
直到三年級時,積水潭醫院的大夫榮國威幫他做了整形手術,濮瘸子的命運得以改變。
他以一篇老舍散文節選宗月大師致謝榮國威大夫。
在和董卿交流時,濮存昕還感恩了給過自己幫助的很多人,包括父親表演藝術家藍天野導演林兆華等,記住幫助過自己的人,不要認為一切都理所當然有能力的時候去幫助別人,不要認為一切都事不關己。
節目播出后備受好評,不少網友表示在娛樂至死的各類綜藝節目中,這是又一股清流董卿用真情扭轉真人秀霸屏20xx年伊始,文化類節目火爆熒屏。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇3
“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字,不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,情感滋養人生,“我就是想好好讀書”,董卿尋找的是朗讀者,更是關于文字、關于閱讀最原始的熱愛,最原始的快樂。
央視作為國家電視臺,對于創新節目的要求,首先是從社會價值出發。曾指出:“文化是民族生存和發展的重要力量。”但目前電視市場中沉得下心的文化節目卻是稀缺資源。大型文化類節目《朗讀者》的出現,正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會責任的擔當。
央視資產管理中心主任任學安說:“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的,中國的電視節目太需要一檔有文化價值的節目來滋潤我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字,用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作,她坦言這檔節目對她來說是一次難度極大的挑戰,朗讀的文章必然是溫暖的,有態度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂節目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經結束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇4
距離央視的文化節目《朗讀者》播出已經有一段時間了,主題從“遇見”到“選擇”,《朗讀者》用自身的專注、真情的流露和一如既往的誠懇,通過這些有血有肉的文字感動著每一個觀眾。有人說,《朗讀者》不僅僅在朗讀,更是在講故事。
3月4日,記者在北京釆訪,獲得了董卿最新錄制的《朗讀者》的部分內容。除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外,記者還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內容,以及李亞鵬在現場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份,現場朗讀。從信中,李亞鵬第一次講述他培養女兒的感人故事。父愛大如天。李亞鵬的信,催人淚下。
在請出李亞鵬之前,董卿介紹說:“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”,這個詞讓我浮想聯翩,當我們仰望星空,放眼浩瀚,這蔚藍色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當我們低頭思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……”
嫣兒今年十歲多快十一歲了,看起來跟同齡人不太一樣,透著一股自信和成熟。李亞鵬說:別看她年紀小,但是她有非常獨立的人格,這種人格的外化表現是自信,但是內在有她的獨立精神,這一點是很多成年人一輩子都做不到的。
事實上,李嫣前年曾經因為拍攝幾段自稱「時尚達人」的小影片成為小小網紅,因此李亞鵬對此也特別欣慰表示,本來家人們為了保護她總是殫精竭慮,沒想到李嫣用她自己的方式,向世界宣告了你的存在,而這也讓李亞鵬的不安頓時消失,只希望李嫣成為獨一而二的自己。這封李亞鵬給女兒的信不僅流露出真摯感情,也可以看出他對女兒百般疼愛,讓許多人為之動容。
“總有一段文字影響生命的成長,總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀,屬于每一人。”期待下一期節目更多的好文和好故事。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇5
《朗讀者》在CCTV-1黃金檔首播,一檔純文化節目,受到意料之外的全民關注。節目首播后,各方好評不斷,豆瓣評分高達9.5,微博榜單持續上榜三小時,張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜,翻譯家許淵沖先生的書也上了當當的熱搜,火熱程度可見一斑。
《朗讀者》是董卿作為制作人的首秀。從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,仿佛是董卿走下春晚舞臺的一個轉身,讓觀眾領受到了她規矩之外的別樣風采,溫婉莊重包裹的是一股強烈的個性,一瞬間鮮活起來。這也同樣是《朗讀者》帶給觀眾的感受,無論是企業家、世界小姐、大明星、大學者、醫生和普通人,他們雖各有身份之別、建樹之差,但都有著同樣濃度的性情之真。 一對平凡的夫婦上臺念情詩,丈夫為妻子的愿望種下滿谷鮮花,更讓人擊節贊嘆的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐舉動。
妻子說,如果當年我有一萬個結婚對象可以選擇,他也只排在一萬名之外,卻被丈夫先通知了所有親朋好友結婚的消息,收了禮金后再求婚的破釜沉舟之勢反攻,妻子說更打動人的是那一往無前的勇氣。從此一生,丈夫偕著妻子,以開闊的胸襟踐行了“世上無難事,只怕有心人”的古諺。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇6
“當時的我是何等溫柔,我把花瓣撒在你的發間,當你離開,我的心不會變涼,想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
《中國詩詞大會》第六期節目中,一位孩童清脆地唱著《春夜喜雨》,父親輕輕地和著,主持人董卿被這一幕感動,眼里閃著淚花,隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動容,也難怪選手王若西夸贊董卿道:“美人當以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。”
猶記春晚時,董卿莫名的因為口紅顏色上了熱搜,都贊她說被這唇色映襯的膚白貌美。緊接著到了《中國詩詞大會》,眾人方知原來唇色所襯不過是外表,真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭,由內而外散發的氣質。
董卿出生在上海,父母都是從復旦大學畢業的高材生,爸爸董善祥是報社的總編輯,媽媽金路德是大學物理系教授。
董卿的爸爸出生農村,家境窮困,父親英年早逝,和母親相依為命。為了讀書,董爸爸每天上學之前,都要先到池塘里抓魚、抓蝦,再跟著母親到集市上把魚蝦賣掉,掙些生活費。董爸爸很喜歡文學,高中時老師建議他考復旦大學新聞系。農村少年憑著滿心喜愛和不屈的韌勁,靠著自己的不懈努力和堅持,考上了這座名牌大學的名牌專業。
董爸爸對董卿心愛至深,卻也嚴厲至極,董卿稍能識字,爸爸就讓她每天抄成語、古詩,大聲朗讀并且背誦。稍大一點,又讓她抄古文。7歲的時候,董爸爸要求董卿必須分擔家務勞動,還不允許她花時間在穿衣打扮上。
正因父親的“魔鬼”教育,董卿自小熟讀詩詞歌賦,浸潤她的精神世界,從小培養的良好品格鑄就她的德性骨骼,歲月的積淀歷久彌香,董卿一步步走來,越發透著知性魅力。曾經讀過一次又一次的文字和真實的生活相交融,成為精神的引導力,也成為揮之不去的情結。
20xx年3月,董卿開始醞釀一檔文化情感類節目――《朗讀者》。如果說《朗讀者》和其他文化垂直類,或者讀書類節目有什么不同,大抵在于這檔節目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。
“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節目三個關鍵內核。節目每期一個主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己,激勵自己甚至改變自己的文字。節目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節目中的主題詞。再有主題詞擴展開來,形成情緒的磁場,給觀眾強烈的代入感和情感共鳴。目前節目已經邀請到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。
在這樣的設定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號,印刻著它的情感、經歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節目“展現著血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。”
《朗讀者》蘊含著董卿對文學的敬仰,也蘊含著她對爸爸的愛,還蘊含著前來節目的朗讀嘉賓每個人生命中最寶貴的情感體驗。
有時候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達,不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它!独首x者》讓你站在當下的時光中,回眸來時的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達的是生命的力量,守望著的是精神家園。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇7
先是20xx年歲尾,一檔《見字如面》為歲末年初的喧鬧熒屏帶來了一股清新的風,簡約、質樸、大氣。緊接著,《中國詩詞大會》第二季開播,成收視熱點,“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的節目定位讓不少觀眾連連感慨“除了生活中的茍且,電視里也有詩和遠方。”而就在不久之后,另外一檔文化節目《朗讀者》也將接力,在央視綜合頻道和綜藝頻道同時播出,力求讓喧囂忙碌的現代人在“悅讀”經典中,感受美好與詩意。
在綜藝節目充斥電視屏幕的當下,幾檔節目弘揚人文精神、堅守文化品格,既收獲了不俗的收視率,也得到了觀眾的口碑。
先來看《見字如面》,這檔定位于“用書信打開歷史”的節目沒有豪華的舞美、沒有絢麗的燈光、沒有繁復的包裝,只是一方舞臺、一些觀眾、一位讀者、一封信,在朗讀者的朗讀過程中,讓人透過文字和聲音,感受信件所展示的那段歷史、那些往事。在節目中,讀信人,著名演員張國立、王耀慶、蔣勤勤、何冰等人需要朗讀多個完全不同的角色寫出的信件,著名畫家黃永玉、著名戲劇家曹禺、中國鐵運之父詹天佑、詩仙李白、詩人顧城、末代皇帝溥儀、大文豪魯迅以及科幻作家劉慈欣、歌手鄧麗君等,“一封信將兩段時空打通,歷史感應運而生,與眾多節目不同,越是在簡單與質樸中,越是展現出了一種別樣的沉靜之美、歷史之美。”有學者評價。
再來看《中國詩詞大會》,讓觀眾沉浸于中國古典詩詞的美好意境中,不禁發出“不知唐詩宋詞,焉知中文之美”的感嘆,也讓多位擅長中國古典詩詞的素人高手為人熟知:13歲的初一學生葉飛,擅長用文言文寫作,小小年紀就有不俗的詩詞積累;北大博士生陳更,工科出身,卻滿腹才情;有著強大實力和淡定氣魄的16歲復旦附中小美女武亦姝……在諸多高手的對決中,彰顯的是人們對于中國傳統詩詞的執著與熱愛。對此,中央民族大學副教授蒙曼評價:“中國人的詩心一直在,但需要被激活。”
由著名主持人董卿擔任制作人的《朗讀者》也在此后不久接棒央視黃金檔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛。”董卿介紹,《朗讀者》力求選用精美的文字,用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值,希望這檔節目能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
從這幾檔節目的共性中不難看出,當下,觀眾對于高品質的文化節目,已經有了越來越高的要求。對此,成功制作了《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《見字如面》的關正文介紹:“每個人都需要了解和思考自己以及所處的世界,找到自己的位置和生命的價值,很多體驗若不能親歷,就會期待在別人的故事里找到啟發和依據。這是人們離不開故事閱讀的根本原因,也是《見字如面》等節目最堅實的底氣。”
同時,關正文直言,“當我們不斷地親近經典,真正地進行經典傳播時,我們找到了更利于扎根的沃土,這個沃土是我們整個中華文化的源頭。”
而更能帶來啟發意義的是,從幾檔節目的熱播能夠看出,其實文化與娛樂并不矛盾。在清晰的賽制、良性競爭的氛圍中,好的內容不僅不會被遮蔽,反而會煥發出更富有朝氣的生命力。“正如一封封觸動人心的書信、一段段不因歲月流逝而失去光澤的文學作品可以跨越時間的長河、空間的隔阻,與今時今地的觀眾心靈相通,那些真正好的文化產品,一定能獲得更長久的生命力和更廣闊的空間。”有學者分析。
有的節目可以做一時,但有的節目可以做一世。讓觀眾在電視熒屏上邂逅“詩與遠方”,需要電視創作人對人文精神的堅守,正如關正文所說,“一個精神上特別豐富的人,生產的產品才具有深厚的精神價值。”
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇8
《朗讀者》不是一檔讀書節目,而是用文字抵達情感,從每個人真摯的人生故事出發,分享人世間一切溫暖的共情,既然邀請的嘉賓源自生活的各個角落,那么這些人所選讀的文字,也可拓寬一檔綜藝節目所能展示的生命寬度與濃度。而此時,朗讀不需要字正腔圓,有些生澀、帶點口音,更顯出不矯飾的真情實感。朗讀,文字作為主人公的人生印證,為觀眾打開大千世界。
節目播出后,董卿立時收到了很多反饋,她的好朋友話劇導演婁乃鳴說:“ 驚了 ,就是完全沒有套路的一個節目,哪里請來的大神,在不經意間流露美和旺盛的生命力真好。”清華大學的尹鴻老師評價:“別具一格! 慢下來 用朗讀做電視,真是稀缺而有價值的電視文化。”很多文藝青年關注到了片尾曲,竟然是中國臺灣民謠之父胡德夫的現場演唱,覺得真是意外之喜。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇9
目前電視上真人秀節目甚多,在一個多元的社會里,不同的群體有著不同的期待和不同的聲音,電視節目滿足多元需求,只要不低俗、媚俗、惡俗,只要不違反法律和社會公德,即使是真人秀,也有其存在的理由和空間,對其也大可以報以寬容。
但正如一首歌所唱的那樣,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。毋庸諱言,近年來,有思想、有份量的文藝節目是少之又少,在號稱多元的電視節目盛宴中,娛樂節目遍地開花,吃喝玩樂霸占銀屏,卻獨缺了中國文化的內涵和沉淀,這不應該是一個有著五千年文明古國和現代化中國應有的電視生態。能否在哈哈一笑之余,學會思考、感恩,愛和感動,是觀眾的期待,也是電視人所不應逃避的命題。
《朗讀者》就是這個時候清新脫俗,亮相銀屏。朗讀者每一期指定一個朗讀主題,包括“離別”“勇氣”“鄉愁”“禮物”“愛”等等。無論時空轉變,星轉斗移,文字成了唯一的紐帶,聲音成了最好的聚合,不求正字腔圓,但求情真意切,在平靜的朗讀之中,完成了一次一次心靈的對話。
正如該節目導演董卿所言: “在任何時候,在任何國家,朗讀都是傳播文化、傳遞思想、傳承精神的最好手段。”她希望,這檔節目可以讓喧囂忙碌的現代人在“讀”和“聽”中感受到美好和詩意。著名表演藝術家喬榛說:“我可以很自豪地說,我們中華民族的語言,是全世界最優美的語言。董卿和她的團隊創新創辦《朗讀者》這個欄目,我由衷地贊賞,我感覺這對朗誦藝術,對語言表演藝術是功德之舉。”
無獨有偶,另一臺節目《見字如面》也同樣通過文字,通過聲音將古今中外連成一體!兑娮秩缑妗分荚谟脮糯蜷_歷史節點,帶領觀眾走進那些依然鮮活的時代場景、人生故事,去觸碰那些依然可感的人物情狀和社會風物,重新領會中國人的精神情懷與生活智慧。通過朗讀一封封塵封的書信,讓觀眾打開歷史記憶的閘門,體驗著親情之可貴、愛情之熱烈、友情之真摯,體驗著這世間最溫暖的情愫,在段段文字之間感動、啟迪和思考。
現代化的中國,是多元且豐富的,《郎讀者》之類節目出現的意義不僅是給綜藝節目行業注入一股清流,讓電視熒屏避免流于同質化的庸俗競爭,而更深層次的意義在于,它以最樸素真誠的方式展現了大眾媒介的本職——傳承中國文化、講好中國故事、傳遞中國聲音。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇10
前晚,隨著李云迪的鋼琴伴奏,董卿首次擔任制作人的節目《朗讀者》在央視一套播出。沒有炫目的舞美,只有6組嘉賓安靜的朗讀聲,節目首播便獲得了豆瓣9.4分的高評。有96歲高齡的翻譯家許淵沖,有藝術家濮存昕,有企業家柳傳志,也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等。圍繞第一期主題“遇見”,嘉賓們念詩、讀散文,分享家書,讓曾經打動過,甚至改變過自己生命軌跡的文字,隨熒屏潛入千家萬戶。對于節目的首播成功,董卿在接受采訪時表示,在真人秀或者純綜藝節目霸屏的今天,這給我們帶來了不少鼓舞,也讓我看到了文化類節目的風向標。
“我只愿意憑著這一點靈感的相通,時時帶給彼此以慰藉,像流星的光輝,照耀我疲憊的夢寐,永遠存一個安慰,縱然在別離的時候。醒來覺得,甚是愛你……”“我們喜歡天南海北地旅游,后來走的地方多了,她也累了,就想穩定下來。她原本就喜歡花卉植物,聊天的時候她說要是有個自己的花園該多好,我只有一個想法,就算砸鍋賣鐵都要滿足她,我一定要親手為她種一個花園。”節目中,漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節目不疾不徐的節奏中漸次打開。朗讀引起了觀眾很多的共鳴、關注和贊賞,同時也展現出了朗讀者們的可愛和執著。無論是明星還是素人,朗讀者的真誠打動了無數人。也有不少觀眾在觀看時發現很有趣的細節,濮存昕在提到老舍時一直在說老舍(shè),原來不是老舍(shě)是念老舍(shè)。
對于節目首播的成績,董卿坦言:達到了我們(制作團隊)的預期。在被問到為何采用“星素結合”的方式挑選朗讀者時,董卿也直言不諱地表示:明星已經被過度消費,在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。“我們發現在普通人或者說一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經歷和感悟,像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活,給我們大家帶來了無限的想象。”
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇11
前晚,隨著李云迪的鋼琴伴奏,董卿首次擔任制作人的節目《朗讀者》在央視一套播出。沒有炫目的舞美,只有6組嘉賓安靜的朗讀聲,節目首播便獲得了豆瓣9.4分的高評。有96歲高齡的翻譯家許淵沖,有藝術家濮存昕,有企業家柳傳志,也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等。圍繞第一期主題“遇見”,嘉賓們念詩、讀散文,分享家書,讓曾經打動過,甚至改變過自己生命軌跡的文字,隨熒屏潛入千家萬戶。對于節目的首播成功,董卿在接受采訪時表示,在真人秀或者純綜藝節目霸屏的今天,這給我們帶來了不少鼓舞,也讓我看到了文化類節目的風向標。
“我只愿意憑著這一點靈感的相通,時時帶給彼此以慰藉,像流星的光輝,照耀我疲憊的夢寐,永遠存一個安慰,縱然在別離的時候。醒來覺得,甚是愛你……”“我們喜歡天南海北地旅游,后來走
的地方多了,她也累了,就想穩定下來。她原本就喜歡花卉植物,聊天的時候她說要是有個自己的花園該多好,我只有一個想法,就算砸鍋賣鐵都要滿足她,我一定要親手為她種一個花園。”節目中,漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節目不疾不徐的節奏中漸次打開。朗讀引起了觀眾很多的共鳴、關注和贊賞,同時也展現出了朗讀者們的可愛和執著。無論是明星還是素人,朗讀者的真誠打動了無數人。也有不少觀眾在觀看時發現很有趣的細節,濮存昕在提到老舍時一直在說老舍(shè),原來不是老舍(shě)是念老舍(shè)。
對于節目首播的成績,董卿坦言:達到了我們(制作團隊)的預期。在被問到為何采用“星素結合”的方式挑選朗讀者時,董卿也直言不諱地表示:明星已經被過度消費,在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。“我們發現在普通人或者說一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經歷和感悟,像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活,給我們大家帶來了無限的想象。”
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇12
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個節目,是因為兩個真誠的人最真誠的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節目最想展現的,換句話說技巧不是節目的核心,真情實感才是節目最打動觀眾的地方。”
真情實感是《朗讀者》要傳遞的價值,文字的背后是真實的故事、真實的情感、真實的表達。所以,也會有平凡人帶著動人的故事來到這個舞臺。四川成都金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個鮮花山谷是一個丈夫對妻子的承諾。為了實現她想擁有一個花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的20xx年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
董卿說,《朗讀者》作為一檔央視綜合頻道和綜藝頻道黃金時段聯合播出的文化節目,必須擁有社會的擔當,通過節目為百姓打造一個情感表達的神圣殿堂,通過朗讀的形式為平凡者發聲。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇13
“當時的我是何等溫柔,我把花瓣撒在你的發間,當你離開,我的心不會變涼,想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
《中國詩詞大會》第六期節目中,一位孩童清脆地唱著《春夜喜雨》,父親輕輕地和著,主持人董卿被這一幕感動,眼里閃著淚花,隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動容,也難怪選手王若西夸贊董卿道:“美人當以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。”
猶記春晚時,董卿莫名的因為口紅顏色上了熱搜,都贊她說被這唇色映襯的膚白貌美。緊接著到了《中國詩詞大會》,眾人方知原來唇色所襯不過是外表,真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭,由內而外散發的氣質。
董卿出生在上海,父母都是從復旦大學畢業的高材生,爸爸董善祥是報社的總編輯,媽媽金路德是大學物理系教授。
董卿的爸爸出生農村,家境窮困,父親英年早逝,和母親相依為命。為了讀書,董爸爸每天上學之前,都要先到池塘里抓魚、抓蝦,再跟著母親到集市上把魚蝦賣掉,掙些生活費。董爸爸很喜歡文學,高中時老師建議他考復旦大學新聞系。農村少年憑著滿心喜愛和不屈的韌勁,靠著自己的不懈努力和堅持,考上了這座名牌大學的名牌專業。
董爸爸對董卿心愛至深,卻也嚴厲至極,董卿稍能識字,爸爸就讓她每天抄成語、古詩,大聲朗讀并且背誦。稍大一點,又讓她抄古文。7歲的時候,董爸爸要求董卿必須分擔家務勞動,還不允許她花時間在穿衣打扮上。
正因父親的“魔鬼”教育,董卿自小熟讀詩詞歌賦,浸潤她的精神世界,從小培養的良好品格鑄就她的德性骨骼,歲月的積淀歷久彌香,董卿一步步走來,越發透著知性魅力。曾經讀過一次又一次的文字和真實的生活相交融,成為精神的引導力,也成為揮之不去的情結。
20xx年3月,董卿開始醞釀一檔文化情感類節目――《朗讀者》。如果說《朗讀者》和其他文化垂直類,或者讀書類節目有什么不同,大抵在于這檔節目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。
“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節目三個關鍵內核。節目每期一個主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己,激勵自己甚至改變自己的文字。節目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節目中的主題詞。再有主題詞擴展開來,形成情緒的磁場,給觀眾強烈的代入感和情感共鳴。目前節目已經邀請到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。
在這樣的設定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號,印刻著它的情感、經歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節目“展現著血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。”
《朗讀者》蘊含著董卿對文學的敬仰,也蘊含著她對爸爸的愛,還蘊含著前來節目的朗讀嘉賓每個人生命中最寶貴的情感體驗。
有時候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達,不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當下的時光中,回眸來時的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達的是生命的力量,守望著的是精神家園。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇14
董卿的《朗讀者》(第一期)自2月18日開播以來,持續發酵,口碑爆棚!《朗讀者》實力圈粉,豆瓣評分高達9.4!何以有如此效果?初心使然,實力使然,節目使然。我想主要談談后者,談談我的觀后感。
這是一場可人的文化盛宴。這里沒有炫目的七彩燈光,沒有喧囂鼎沸的音響,沒有美女如云的舞蹈,沒有眾星歡聚的高潮;有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談,有的是朗讀者聲情并茂的傾訴,有的是視聽者與朗讀者的深情共鳴,有的是李云迪鋼琴伴奏的和諧悅耳與美不勝收,有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒后人與余音繞梁。
這里是傾訴者的舞臺,無論是愛心使者還是成功人士都有著自己刻骨銘心的故事,想將自己的深情寄予文字中,要讀給最給力或自己最想給力的人聽,以表達自己的感恩之情,或自己的深愛與祝愿。
愛心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》,送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國威大夫,來表達自己對榮大夫的感恩之情。
無國界醫生蔣勵朗讀了鮑勃·迪倫的歌詞《答案在風中飄蕩》,送給那些在戰爭中出生、備受炮火摧殘的孩子們,表達對他們命運的同情及對世界和平的希冀。
聯想老總柳傳志朗讀了自己《寫給兒子的信》,“我榮幸地有機會給柳林當爹有四十幾年的歷史了”的開場白,表達了一位成功男人榮升為普通父親的驕傲與自豪,想看到“創業帝國”那一天的到來的結尾,表達了企業大咖對自己兒子子承父業、創造輝煌的期盼。
普通夫婦周小林、殷潔朗讀了《朱生豪情書》(節選),那“你老了,一定很可愛”“我一天天發現你的平凡,同時一天天逾更深情愛你”的詩句,深切表達了這對浪漫伉儷鮮花山谷之愛戀的愈久愈香醇。
世界小姐張梓琳——20xx年世界選美的奪冠者,用她柔潤甜美的聲音朗讀了劉瑜的《愿你慢慢長大》,送給自己的寶貝女兒,愿她快樂、自由,有勇氣,有夢想,有求知欲,有責任心,學會寬容與慈悲,愿她一世安寧,母親的深愛與祝福溢于言表。
高潮的一幕是96歲的老人著名翻譯家許淵沖的出場,一身淺色西裝,手拄拐杖,步履蹣跚,滿臉笑容,由董卿攙扶著走進了《朗讀者》現場,給人的印象是雖高齡但精神;最動人的朗讀是許老朗讀林徽因的《別丟掉》,不僅僅是聲情并茂,而且是熱淚盈眶、泣不成聲;他對曾經深愛的女同學林徽因愛慕有加,對林徽因失去徐志摩后的痛苦感同身受,“一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢似地掛起”;許老不僅是性情中人,而且是有事業心的人 ,他認為“人生最大的樂趣是創造美發現美”,他是名至實歸的“書銷中外百余人,詩譯英法唯一人”,96歲的他活到百歲的目標是將莎士比亞的著作全部翻譯完畢,四年的時間要翻譯20余本名著,相信每天凌晨三、四點就起床工作的許老,屆時一定會大功告成。
朗詠清川飛夜霜,此刻豁然開朗;讀盡詩文千萬字,吟詠人間天堂。一覽《朗讀者》,過目永難忘,回觀《朗讀者》,韻味深且長。
喜聞:董卿的“朗讀亭”在全國各地靜候朗讀者,全國各地的朗讀者也紛紛來到“朗讀亭”傾訴心聲,表達著對他人的感恩與祝福。朗讀者的春天來了,文化的春天還會遠嗎?
終于遇見你,遇見感動,遇見美好!
遇見你,不想放過你;每周末,緊緊跟隨你。明日見!
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇15
上周末,世界小姐張梓琳在央視《朗讀者》中,為女兒深情朗讀劉瑜的《愿你慢慢長大》,溫暖的文字再加上張梓琳溫柔的嗓音,道出了無數女生初為人母時的心聲。昨日,張梓琳在接受微信群訪的時候分享了很多讀書心得、育兒體會。同時,她表示不少粉絲留言稱受到節目影響開始買書。
張梓琳:朗讀對于嬰兒來說是重要的交流方式
在《朗讀者》第一期節目播出時,張梓琳和全家人包括10個月大的女兒,坐在電視機前靜靜聆聽她的朗讀表演,女兒一會兒看一下電視,一會兒看一下坐在旁邊的媽媽,好像聽懂了媽媽為她朗讀,為她傾注了所有的愛。采訪中,張梓琳坦言道,“在經歷了那次朗讀之后,更加意識到了朗讀行為背后的意義,之前對女兒更多的關注,是生活方面的細節,而這次朗讀之后,女兒聽得很認真,嬰兒也可以聽懂媽媽的朗讀,對于嬰兒來說,朗讀是交流的一個很重要的方式。”
《朗讀者》掀起全民朗讀熱潮
張梓琳透露在自己的微博里面有不少粉絲留言稱,“看了《朗讀者》后,有很大的讀書的沖動”、“其實已經很久沒有真正的靜下心來讀書,但是看了這個節目之后,仿佛又有了學生時代對于讀書的那種沖動”,甚至還有網友留言已經在去買書的路上。對于《朗讀者》的開播掀起全民朗讀熱潮,張梓琳坦言,“這個對于欄目組,還包括董卿姐來說,是一個非常大的鼓舞。因為他們如此費心,盡心盡力地去做好這檔節目,我也相信他們也是為了讓大家重拾這個朗讀的習慣,在現在這樣一個多媒體時代,讓大家重新的回到這種紙質書籍的喜愛,我覺得這事特別棒的一件事情。”
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇16
對于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動魄的畫面,更無跌宕起伏的情節,隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時,每個朗讀者面帶表情,所朗讀的篇章段落、或唱首歌,都是根據自己親身經歷感受所選,或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水,撥動并滋潤著每個人的心弦。
這是繼詩詞大會后,央視又一次在一套黃金時段,推出的一檔由董卿主持的又一個好節目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播,感悟頗深。
首期節目以“遇見”為主題,邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領域的嘉賓,還有無國界醫生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業,有截然不同的生活和夢想。
節目中,有董卿對嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實實地呈現出、如她給節目的定位“大型文化情感類節目”。這檔節目跟《中國詩詞大會》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質相仿,豆瓣評分高達9.3。“才女董卿”再次發力,請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。
董卿站定在舞臺中央,由衷感慨:“我當了20xx年主持人,而今仿佛回到了起點。《朗讀者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節目的追求,終于要實現了。”說的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格,我在心里默默地由衷贊嘆!
其實這些大多是非專業朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花,致使掌聲不時響起, 收到臺上臺下互動和鳴的效果。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇17
不久前落幕的《中國詩詞大會》,讓觀眾見識了主持人董卿由內而外散發的文化氣質;而即將開播的一檔閱讀類節目《朗讀者》,則會讓觀眾進一步看到她對精神世界的追求。
“‘朗讀者’與大家的遇見,能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”首次擔任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時說。
《朗讀者》每期設置一個主題,由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達自己情感的文字,董卿負責串聯。節目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”,嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等,將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
董卿說,《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象,有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上的自創情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個人感受。
“《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯上將完成統一。”董卿說。
她認為,文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感,文學之所以能夠打動人心,是因為文學本身就是對共通情感的精準描述。“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”
據介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯系不同時空的生命。
董卿說,針對不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復雜情感是他最真實的內心。”董卿說,“世界環球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟。”
首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時說,幾乎所有綜藝節目形態她都已經嘗試過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會和行業發展的趨勢來看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴肅的文化類節目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說,董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個回歸本源的過程,朗讀雖然是一個現代的字眼,但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進行傳承的”。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇18
朗讀因愛而生,為人而讀
“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個人。”
這段作為《朗讀者》的開場白,擊在了每位觀眾的心里。
“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解:朗讀是傳播文字,而人則是展現生命。將值得尊敬的生命和值得關注的文字完美結合,就是我們的朗讀者。”這是這檔節目的自白,也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態——每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段,而是自身的真實寫照,自己的人生感悟。
既然名為“朗讀者”,那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節目的嘉賓設置沒有一味地追求大牌,而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結合。在2月18日第一期節目中,明星陣容包括表演藝術家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯想創始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖,還有鮮花夫婦周小林 殷潔,無國界醫生志愿者蔣勵這樣的普通人。
在節目設置中,更是看出了節目組的獨具匠心。每一期設置一個主題,配上董卿的闡釋,再選擇相關聯的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”,每位嘉賓都結合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設置了開場曲的演奏和結尾的彈唱。此番用心在綜藝節目中實在是少見。
央視不出手則已,一出手就是大手筆。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇19
《朗讀者》更注重“人”,節目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯系不同時空的生命。節目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓,針對不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現出他們作為“情感人”的一面。
文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感,文學之所以能夠打動人心,是因為文學本身就是對共通情感的精準描述。董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”從見面會現場播放的節目片段看,《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內容在情感串聯上完成了統一。
《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇20
早聽說央視新增了《朗讀者》節目,很受歡迎,可時間不對,一直沒看過。昨日在央視一套黃金時間終于有幸目睹,果真被深深吸引。節目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃并主持,一流的創意和制作,飽含文學精髓之美,觀后感想如下:
一、形式新穎。朗讀者名人居多,來自不同崗位,選擇自己最喜歡的文章詩歌,讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經幫他做手術的榮醫生,榮醫生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事,構成一部心靈上的交響曲,讓聽者無不為之動情。這樣的形式讓讀書變得生動有趣。
二、內容廣泛。朗讀的內容知識面廣,有小說、詩歌、書信、譯文,同時還面向不同人群,能引起更多人共鳴。如:有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識的海洋中暢游,收獲感動,收獲快樂,收獲人生的啟迪。
三、引導觀眾愛上閱讀。朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的,名人名作居多,聽到好的文章就有找來一讀的沖動,讀書可以養身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節目引導了觀眾多讀書讀好書。
《朗讀者》集娛樂和學習為一體,是宣傳正能量的好節目,希望她越辦越好,我會持續關注,也希望更多的朋友都來看一看,我們一起吸取知識的營養。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇21
“當時的我是何等溫柔,我把花瓣撒在你的發間,當你離開,我的心不會變涼,想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
《中國詩詞大會》第六期節目中,一位孩童清脆地唱著《春夜喜雨》,父親輕輕地和著,主持人董卿被這一幕感動,眼里閃著淚花,隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動容,也難怪選手王若西夸贊董卿道:“美人當以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。”
猶記春晚時,董卿莫名的因為口紅顏色上了熱搜,都贊她說被這唇色映襯的膚白貌美。緊接著到了《中國詩詞大會》,眾人方知原來唇色所襯不過是外表,真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭,由內而外散發的氣質。
董卿出生在上海,父母都是從復旦大學畢業的高材生,爸爸董善祥是報社的總編輯,媽媽金路德是大學物理系教授。
董卿的爸爸出生農村,家境窮困,父親英年早逝,和母親相依為命。為了讀書,董爸爸每天上學之前,都要先到池塘里抓魚、抓蝦,再跟著母親到集市上把魚蝦賣掉,掙些生活費。董爸爸很喜歡文學,高中時老師建議他考復旦大學新聞系。農村少年憑著滿心喜愛和不屈的韌勁,靠著自己的不懈努力和堅持,考上了這座名牌大學的名牌專業。
董爸爸對董卿心愛至深,卻也嚴厲至極,董卿稍能識字,爸爸就讓她每天抄成語、古詩,大聲朗讀并且背誦。稍大一點,又讓她抄古文。7歲的時候,董爸爸要求董卿必須分擔家務勞動,還不允許她花時間在穿衣打扮上。
正因父親的“魔鬼”教育,董卿自小熟讀詩詞歌賦,浸潤她的精神世界,從小培養的良好品格鑄就她的德性骨骼,歲月的積淀歷久彌香,董卿一步步走來,越發透著知性魅力。曾經讀過一次又一次的文字和真實的生活相交融,成為精神的引導力,也成為揮之不去的情結。
20xx年3月,董卿開始醞釀一檔文化情感類節目――《朗讀者》。如果說《朗讀者》和其他文化垂直類,或者讀書類節目有什么不同,大抵在于這檔節目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。
“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節目三個關鍵內核。節目每期一個主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己,激勵自己甚至改變自己的文字。節目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節目中的主題詞。再有主題詞擴展開來,形成情緒的磁場,給觀眾強烈的代入感和情感共鳴。目前節目已經邀請到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學圻等。
在這樣的設定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號,印刻著它的情感、經歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節目“展現著血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。”
《朗讀者》蘊含著董卿對文學的敬仰,也蘊含著她對爸爸的愛,還蘊含著前來節目的朗讀嘉賓每個人生命中最寶貴的情感體驗。
有時候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達,不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當下的時光中,回眸來時的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達的是生命的力量,守望著的是精神家園。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇22
《朗讀者》帶給觀眾的感受,無論是企業家、世界小姐、大明星、大學者、醫生和普通人,他們雖各有身份之別、建樹之差,但都有著同樣濃度的性情之真。一對平凡的夫婦上臺念情詩,丈夫為妻子的愿望種下滿谷鮮花,更讓人擊節贊嘆的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐舉動。妻子說,如果當年我有一萬個結婚對象可以選擇,他也只排在一萬名之外,卻被丈夫先通知了所有親朋好友結婚的消息,收了禮金后再求婚的破釜沉舟之勢反攻,妻子說更打動人的是那一往無前的勇氣。從此一生,丈夫偕著妻子,以開闊的胸襟踐行了“世上無難事,只怕有心人”的古諺。
濮存昕帶來的散文與故事,屬于半個多世紀前那個弱小的、不名一文的孩子。“我小時候有綽號濮瘸子,直到小學三年級還踮著腳走路。”鮮為人知的往事里,是一位名叫“榮國威”的大夫,醫好了孩子的腿,也救贖了一顆幼小的、自卑的心。所以,當濮存昕從老舍散文里遇見那個改變作家的宗月大師,“便如同看見了改變我生命軌跡的榮醫生,沒有他就沒有今天的濮存昕”。墻外是炮火隆隆,圍墻內有人生的初啼,這是無國界醫生蔣勵的真實經歷。太多戰爭中降臨的“生”給“死”帶去希望,她朗讀鮑勃·迪倫《答案在風中飄揚》,“一只白鴿要飛過多少片大海,才能在沙丘安眠。炮彈要多少次掠過天空,才能永遠被禁止……”
96歲高齡的翻譯大家許淵沖譯作等身,《詩經》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》……他榮獲過國際翻譯界的最高獎項之一“北極光”杰出文學翻譯獎,然而舞臺上直指人心的是當念及生平翻譯的第一首詩,林徽因懷念徐志摩的一抔深情,瞬間令這位老人淚盈而泣,在舞臺上抽噎。由此可知,許淵沖先生能夠在翻譯上不止步于“美”,更追求“真”的心性源頭。
董卿朗讀者觀后感心得體會范文 篇23
日前,文化類綜藝節目《朗讀者》在央視播出,獲得了觀眾的一致點贊!吨袊娫~大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”,此次董卿則轉型擔任了《朗讀者》的制片人。節目播出后,董卿接受了記者的采訪。《朗讀者》首播的成績讓董卿十分興奮,“大家的關注給我們帶來了鼓舞”。
推動人心相互靠近
與《中國詩詞大會》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節目。這一次,“才女董卿”再次發力,請來演員濮存昕、企業家柳傳志、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經典作品中,給大家調制了一碗“文化雞湯”。
談起節目的制作初衷,董卿說,她在這個行業已經做了20xx年,已經到了去做一檔自己真正喜愛的節目的時候,“再加上我個人的興趣愛好吧,因為我本身對文學的確是很感興趣,《朗讀者》就是把文本和人物結合在一起。”
從主持人轉型為制作人,董卿坦言,這檔節目對自己來說是一次難度極大的挑戰。朗讀的文章必然是溫暖的、有態度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節目截然不同,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和情緒感染力。據了解,在已經結束的錄制中,很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
素人帶來驚喜感動
在首期節目中,演員濮存昕、企業家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉賓方面,《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說:“起初考慮的是全明星陣容,但后來我們發現,明星已被過度消費,在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事,而普通人或者說一些特殊的普通人身上,真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經歷和感悟,所以我們堅定地采用了 星素結合 的方式。”
董卿表示,首期節目中,來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節目效果達到了自己的預期,“我們都沒有想到,一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活,他們給大家帶來了無限的想象”。
老百姓同樣能看懂
今年春節檔,董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏,此次的《朗讀者》也是文化類節目,這是否意味著文化類節目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道:“文化類節目真的很難做,我并不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關注,就標志著中國文化類節目迎來了一個新的春天,但起碼這是一個風向標,大家的關注給我們帶來了鼓舞。”
在董卿看來,文化類節目需要更精心的設計。節目制作之初,很多人擔心老百姓看不懂這個節目。節目播出后,董卿難掩興奮之情,給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿說,96歲的大翻譯家許淵沖是本期節目中文化含金量最高的嘉賓,也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓,但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關注和贊賞。“許老先生的情難自禁和他的可愛、執著,是真正打動人的地方。”董卿說,“對于這檔節目,我的好朋友婁乃鳴導演告訴我,第一觀感兩個字驚了,哪里請來的大神,在不經意間流露美和旺盛的生命力,真好!”