初中生創建文明城市心得體會作文(通用23篇)
初中生創建文明城市心得體會作文 篇1
文明,是對一個城市的最大肯定。它不同于經濟、教育,它是一個城市最深處流動的血液。——題記
每個城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。現在,一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現在,一位位清潔工人拿著掃帚、網袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。現在,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是“舊貌換新顏”啊!
即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無縛雞之力”的學生,我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。
曾記得一個最難忘的例子:一位白發蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據常人的邏輯,此時應該有許多“活雷鋒”降臨,扶起老人。可事實恰恰相反,一個都沒有!也許近年來頻發的敲詐事件,使許多人在“幫”與“不幫”之間產生了矛盾。于是,絕大多數人選擇了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,而放棄了一個最簡單的動作。殊不知,這就是文明的舉動啊!這時,一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?
一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。
創建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發出青春與活力!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇2
清山綠水、摩天大樓、綠樹成蔭、鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的馬路寬廣平整,充滿著盎然生機。
當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習……
創建全國文明城市,是我們當前首要的任務。“文明城市是個寶,環境優美生活好”,“城市是我家,文明靠大家”。創建工作不光是政府行為,我想我們普通的市民也應該把它當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明的義務和責任。
作為一位普通的教師,該做些什么呢?我想,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創建重要性的認識告訴學生,讓他們快樂的加入創建隊伍中來,做一個稱職的市民。
作為駕車人士,我要自覺遵守交通規則;
作為一位家長,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給孩子做個好榜樣,糾正他們的不文明行為,讓他們也知道城市文明離不開他的參與;
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創文明城的理念,用行動去肩負創文明城的重任,萬眾一心,眾志成城!我們堅信,在我們順德的每一個人的共同努力下,我們順德一定能夠順利成為全國文明城市!
順德,加油!兄弟姐妹們,加油!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇3
我的家鄉,雖然從歷史和繁榮方面,不能與其它大城市相提并論,但它在黨的春風吹拂下,發生了翻天覆地的變化。我的家在江門。
當黎明的第一線署光還沒透進我家,我家最純樸、勤勞的人已經在工作崗位上忙碌了,他戴著口罩,揮動著掃帚,在為我們的家清潔,無論是大街還是小巷,都有他的身影,他并不高大也不強壯,卻為我們帶來清晨的第一份早點——優美的環境,他就是我的家人,名叫環衛工人。
穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家,林陰大道為我們帶走夏天的熱氣,花團錦簇的道路成為我們節日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會跳動的“花”,不,那不是花,那是我們最可愛的家人,園林工人,他們頂著烈日,卻給我們帶來清涼的午點——新鮮的空氣。
我的家充滿光明,因為我家有個光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一個角落,他就是電力工人。天上點點星光,我家點點燈光,互相揮映,我的家是如此美麗,如此迷人。
愛,走進我的家,愛戴著紅帽子,為孤寡老人送上祝福,老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛,推著殘疾人成為他隱形的腳;愛,抱著失去父母的孤兒,讓孤兒體會父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。
黑夜降臨,我們家進入甜蜜的睡夢,我們的家人為我們默默守護,他們就是勇敢的警察,他們不怕邪惡,敢于與罪惡作斗爭,他們大無畏的精神,以生命保衛全家人的安全,他們是最勇敢、最可愛的家人。
我的家溫暖舒適,可是,也有遭到破壞的時候:雪白的墻壁被人亂涂鴉,亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標;干凈的馬路上,被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好,卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了,我的家哭泣了,我的家憤怒了。
同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇4
那是一個下午,我在校園一角聽到了刺耳的詞語,有一個學生說:“傻子。”還有一個學生說:“二貨”……他們兩個在那里互相的罵別人,我知道被罵后的感受,心里很不舒服,有一種刺骨而冰涼的感覺,就像若干根針從天上掉了下來,扎進了心臟似得痛。
我真的很想了解,這些不文明的話是從哪里來的,結果我從網上搜集發現了如下的一段話:
“《四十二章經》:“仰天而唾,唾不至天,而墮其面;逆風揚塵,塵不至彼,還飛其身。”罵人,不是不可罵,但要出于好意,出于愛心、善意,不要從否定他人的立場來罵,最好是從積極面來說,如:你要有良心,要學圣賢,要講究做人的道理,如此,就能讓人接受與受用了。
罵人則用言語侮辱他人的意思,罵人并不等于噴,噴只是罵人中的一種罵法。”
那么爸爸媽媽的“罵”是出于管教,不想讓孩子學壞,對孩子負責任的一種方式。
這兩位學生罵人又出于什么意思呢?不就是互相貶低,互相瞧不起別人的意思嗎?
世界上所有的臟話大多來源于父母的嘴唇,還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素質、沒有家教人群說出來的話。
中國有五千多年的古文明,如一張白紙,那些臟話就如一瓶墨水,那么現在人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了,玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢?
有一句話說的好“城市是我家,文明靠大家。”這句話充分的體現出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法!
想要文明,不是做不到,而是人們不愿意去做,我覺得假如甲罵乙,那么乙會很難受,就會情不自禁、不由自主的罵甲,這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個病沒有解藥,只要你有一顆文明的心、純潔的心靈,那么你就不會被傳染。
人們啊!醒悟過來吧!難道你們聽臟話感覺不難受嗎?為什么要學他們呀!到最后也拿不到任何好處,有些脾氣暴躁的人跟他作對甚至能把你打的傷痕累累。
“爭做文明人,共創文明城。”我呼吁大家不要在出現口頭語了,文明,是我多么期待的一件事情呀!我相信,我堅信,文明處處都在,只要從我做起,從身邊的小事做起,將來臟話一定會無影無蹤!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇5
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。
文明,更是一個人的身份與修養,從遺失到珍貴,才知真情無限。
從身邊的小事著手,細致觀察文明之風氣。
從個人的舉手投足中體現,現代人之文明風范。
對于我,影響最深的卻一則公益廣告,說的是一位的公交司機,耐心的等一位老人上車,看不見那位司機的面孔,但模糊中只覺得那個背影很溫暖,很慈祥。當那為老人蹣跚的走上車時,已經年邁的,布滿皺紋的臉上轉瞬間綻放出了一種滿足的笑容,那,是一種人性的信賴,那,是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕,但我能感受出,空氣中有幸福的味道,如花朵剎那間開放,頓時陽光滿天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一種笑容,那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明,伴隨著悄悄彌漫的笑臉,縈繞在耳邊,如藍色激起的浪花天翻云卷,如淡藍天空飄翔的白云,輕柔舒暢。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風,也許,只用一點文明點綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。
創建文明城市,提高人文素質,加強個人修養,建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會營造那種久違的溫馨。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇6
文明一詞,對于我們來說并不陌生。中華民族是一個有著悠久歷史和文化傳統的文明古國,中華文明對世界的發展做出過巨大貢獻。當今時代,歷史的傳承、世界的矚望、人民的重托,決定了我們發展的目標和目的只能是文明。
近段時日,寧波為爭創“全國首批文明城市”而方方面面努力著。所以我們每個人都要爭做“文明市民”。那么從何做起呢?現在亂貼牛皮癬、亂倒垃圾的現象很嚴重,這樣都會污染環境,影響市容。有的工廠為了自己的利益,排放廢水、廢氣等有害物質。這樣,勢必對環境造成了污染,對人類造成了傷害。
現在闖紅燈的現象也很嚴重。在馬路上隨處可見有人看見前面是紅燈,依然我行我素往前走。這樣很容易引發交通事故,也為我們的文明城市增添了一道不光彩的風景線。
我們只有一個地球,地球上的資源是有限的。盡管現在的環境污染很嚴重,但是生活在地球上的我們都不能灰心,只要齊心協力,我們所生存的環境就會變得美好起來。我們始終要相信:
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
初中生創建文明城市心得體會作文 篇7
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。
作為增城市的一份子,我們也要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛生……在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇8
長沙縣自古為三湘首善,在傳承歷史文明的同時,正致力于現代文明建設。隨著長沙縣的經濟發展和社會進步,市民的素質在不斷提高,講文明、重禮儀、樹新風已成為社會風尚的主流;在全縣人民的共同努力下,長沙縣城市文明形象不斷提升,被確定為全國首批縣級文明城市提名城市,邁入全國縣級文明城市創建行列。我們欣喜地看到,長沙縣文明建設的步伐正在加快,文明理念正深入人心,文明生活方式正成為一種新風尚。
文明是一座城市的精神氣質,每個人的言行舉止都影響著這種城市精神氣質的形成,影響著城市品位的提升。文明是一種習慣,體現在每個人的舉手投足間,作為生活在這個大家園的成員,每個人都應從細微處做起,從自身做起,為城市文明增添一抹亮色。文明是一種文化,彰顯一座城市的精神面貌和文化底蘊。
一方水土的文明程度,是由經濟文化、社會道德風尚以及建設管理水平等方面來決定,而這些方面,歸根到底,都取決于人的素質,并通過人的素質得到體現。中華民族素以禮儀之邦著稱于世,固有“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古訓。在現代社會,禮儀逐步演化成人們在社會活動中必不可少的言行方式及行為規范,是社會文明的重要組成部分。作為文明城中的市民,理當言文明之語、行禮儀之舉。
由長沙縣委宣傳部、縣文明辦編寫的《市民文明手冊》正好適應了這一社會需求。該書從大處著眼,從小處著手,結合人們日常工作、學習和生活的實際,從文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明經商、文明交往、文明居住和文明上網八個方面,為市民提供了說文明話、辦文明事、做文明人的準則,是市民工作生活必備的禮儀實用指南和無言的禮儀老師,也是市民教育工作中不可多得的教材與范本。尤其是本書改變了說教式宣傳的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象講述文明的方式予以生動呈現,讓人一目了然,彰顯了親和力,在輕松的閱讀氛圍中產生春風化雨、潛移默化的育人效果。
知書而后達禮,知禮儀更要習禮儀。從這個意義上講,《市民文明手冊》的出版不僅是提供一個禮儀讀本,也是倡導文明新風、培育文明市民的一項無聲的動員,引導市民從我做起、從現在做起、從身邊點滴做起,在全縣上下形成講文明、懂道德、促和諧的良好氛圍。當我們熱情地助人、誠懇地道謝、自覺地排隊、主動地讓座、誠信地經商、待人和善有微笑……人人開始爭做文明長沙縣的代言人時,長沙縣每一個人都會成為一道流動的風景線。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇9
在蘇北大地有一個鳥語花香的城市,它是全國十大商品糧基地縣,它交通發達。它的教育事業蒸蒸日上,衛生事業蓬勃發展,花木生產已有200多年的歷史,它就是——我們的花鄉沭陽。
而我作為一個小市民,一名中學生,要爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。要發揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我縣的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量.
我又該如何為創建文明城市出力?
我會奉勸經營者:請在日常的經營活動中做到以德經營、誠信立業、文明生財、不賣假貨,不做有損形象和個人誠信的事。不出售過期、變質、偽劣食品,不制假售假。
我會奉勸市民對公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施精心保護,不弄臟、不損壞現象;公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹木、不吵架、不斗毆;
我會奉勸自駕車的市民,車輛停靠安全規范;乘坐公交車的市民要自覺排隊,依次上下車;車輛、行人各行其道,不亂穿馬路,不闖紅燈;服從交警指揮……
我想如果我們能在公交車上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座:善待老人和婦女,關懷傷殘人士和兒童,孤、老、殘、弱得到志愿服務;積極扶貧幫困,積極參與扶貧幫困,愿意無償獻血;友善對待外來人員,熱心指路,耐心熱情回答陌生人的問詢。那么我們的沭陽將會變成蘇北一顆璀璨的明珠。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇10
住在文明的城市是一種享受。文明城市里的人,言語行為都要文明;文明城市里的環境衛生;文明城市里的小區建筑等都要文明,如果濮陽這個城市具備了這幾點,那么我相信,濮陽肯定會擁有“文明城”這個美譽。
我幻想,突然有一天,濮陽市里的人們,變得言語行動都很文明,不管遇到什么事情,他們都會微笑著去面對,比如:一個男的一不小心把另一個男的擠到了,一個男的說:“對不起。”被擠倒的人說:“沒關系。”短短的幾個字就可以解決問題,把兇暴化為和諧,他們之間不打架不罵人。在公共汽車上,我們要給老弱病殘讓座。
濮陽市里的環境衛生變得干凈了,人們就好像一臺吸塵器,一個紙片都不會放過,就算垃圾桶里自己再遠,人們也要跑過去,把垃圾丟進去,慢慢的,人們不但不亂扔垃圾了,還栽上了花草樹木,讓濮陽的每一位人都能呼吸到新鮮的空氣。
文明城里的建筑,每一個小區里都要有健身器材和游泳館,還要有安全設備,以防萬一。小區里的人們不用裝防盜窗了,因為文明城里的人,不再有小偷。小區里也要種上一些花草樹木,綠化小區環境。我們周圍的環境建筑也要文明,有些建筑可以造的有趣一些,這樣給人留下的印象會很深。
敬愛的廣大市民們,為了我們濮陽市“文明城”的美譽,你們能不能做到以上這幾點?我們說一個臟字,一片新鮮的空氣就會變得很骯臟,那么我們美的心靈也會變得骯臟,我們說的臟話越多,空氣就會越來越受污染,我們的心靈就會越來越來越臟,嘴也會越來越臭,那么你也就變成了一個社會落后的人。
我們都因該管好自己,行為也要文明,不打架,上帝為什么給我們手,是讓我們去做好事,樂于助人,建造美好城市,而不是讓我們去打架,君子動口不動手,你們做到了嗎?
為了我們濮陽市“文明城”的美譽,我們團結起來,共創美好家園。向我們心中的文明城前進出發!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇11
什么是文明城市?以本學生的理解來看是:人人文明,人人團結和諧,這樣的話我們的城市也就是文明城市了。畢竟是學生嘛,理解的結果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設進程中,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明、精神文明、社會和諧協調發展,市民整體素質和文明程度較高的城市。額,還是網上的比較全面。
那么我們為什么要創建文明城市呢?本學生的人腦理解:創建文明城市可以使人們過上更好的生活,使社會更加進步。以下是電腦理解:文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號,是最有價值的城市品牌和重要的無形資產。創建文明城市是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是加快推進黃河三角洲開發建設的重要舉措,是實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益的迫切需要。廣泛深入開展創建文明城市活動,有利于提高市民素質,限度地發揮市民建設美好家園的主動性;有利于改善發展環境,增強城市的發展后勁;有利于發揮城市的輻射功能,推進城鄉一體化進程。額,還是網上的比較全面。
總之我給大家提了幾個建議:1。人人講文明,處處見真情
2、創建溫馨社區,服務千家萬戶
3、講文明話,辦文明事,做文明人,創文明城
4、文明從腳下起步,創建從你我做起
5、人人動手,做文明人,建文明城
6、講文明、講衛生、改陋習、樹新風
7、文明連著你我他、新風吹拂千萬家
8、服務人民、奉獻社會、傳承文明
9、讓城市更文明,讓生活更美好
10、一言一行總關情,攜手共創文明城
大家行動起來吧!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇12
一、文明城市全民共建,美好家園你我共享。文明連著你我他,建設美好家園靠大家,讓我們共同努力,積極投身到建設文明東勝,和諧東勝,魅力東勝的各項活動中來。從我做起,從現在做起,從身邊做起,立足崗位,勤奮工作,自覺倡導和踐行講文明話,辦文明事,做文明人,創文明城,只要人人出一份力,盡一份心,我們的城市就會更加美好,我們的家園就會更加溫馨。
二、文明無小事,小事見文明。我們每一個人都在期待社會文明,人與人之間和諧相處,其實,文明離我們很近,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時,多一個笑容,對別人來說,就是多一份理解;有時,它只需要我們不亂扔垃圾,不隨地吐痰,營造一個干凈衛生的居住環境,他只需要我們改正生活中的不文明習慣,注意公共場合中的行為;它只需要我們遵守交通法規,不亂穿馬路,禮貌謙讓,營造文明有序的交通秩序等等。
三、文明創建貴在參與。生活在這個城市里,你的精神面貌、你的理想追求,才最有理由代表這個城市的形象,最有理由體現這個城市的氣質,最有理由打造這個城市的文明。所以,創建文明城市,永遠離不開每位市民的自覺努力。以文明、禮貌、平和的態度行為處理,這不僅是個人修養問題,而且關乎整個城市的文明程度。廣大市民要以創建文明城市為己任,積極投身到創建文明城市活動中去,共同塑造優美的城市形象、良好的社會秩序、開放的人文環境、文明的市民素質。
我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從從自己的言行舉止做起,積極為創建文明城市獻計獻策。多做實事,躬行實踐。我們要自覺實踐和遵守公民基本道德規范和市民文明公約,每個市民都要嚴格要求自己,切實遵守各項行為守則和管理法規,服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理,自覺維護城市公共秩序,共同塑造美好、文明的新形象。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇13
我單位開展的創市級文明單位活動。是一次我支隊的更深入民心,是我支隊的工作更積極向上。這次活動是提升我支隊工作的又一重要階段,是考驗我們每個隊員的關鍵時刻,對我支隊下一步的工作開展有著十分重要的意義。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實“兩手抓、兩手都要硬”的方針,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神。緊緊圍繞自身的工作,以建設求真務實、開拓創新的新形象而努力。
努力創造宜人的居住環境,豐富高雅的文化氛圍,建立穩定安全的社會秩序,團結和諧的人際關系。開展創建文明縣城和城市管理工作,加強城市管理,提高生活質量就必須做到艱苦奮斗和助人為樂.
艱苦奮斗精神不是一成不變的,而是隨著時代的發展而不斷發展。從一定意義上講,時代性是艱苦奮斗精神的一個基本特征。因此,新時期實踐艱苦奮斗精神,就必須要順應時代的發展潮流找準艱苦奮斗精神與時代的融合點。一要矯正思想偏差。包括要自覺破除“時代發展了,社會進步了,艱苦奮斗不合時宜”的“過時論”、“生活條件好了,物質文明水平高了,要不要艱苦奮斗無所謂”的“拋棄論”、“普通群眾已經夠艱苦奮斗的了”的“自我滿足”;二要把握時代賦予艱苦奮斗的新內涵。時代賦予艱苦奮斗的新內涵至少體現在四個方面;一是在思想上要銳意進取;二是在學習上要永不滿足;三是在工作上要不斷創新;四是在生活上要樸實無華。實踐艱苦奮斗精神。要樹立與時俱進的思想觀念,確立與時代發展相適應的觀念群,比如效益觀念、質量觀念、創新觀念和大局觀念、發展觀念等,保持高昂的精神狀態,不斷進取拼搏;要努力學習“三個代表”重要思想和高科技知識,用新知識武裝頭腦,拓寬視野。
助人為樂是我們中華民族的傳統美德。當人需要幫助的時候,我們應該伸手來幫助你,就象關心我自己。在日常的工作中有問路的,細心解說,正確指路,使人少走彎路。而我們的本質工作也是以服務為目的,把街道的秩序維持好了,使行人有更順暢的人行道方便人行走,但是也不排除個別隊員說話語言生硬,使人產生畏懼,說城管的不是。在學習“執政為民,服務發展”后,我深刻認識到在工作,更好的去服務。本來工作都是為了人民,所以更不能和人民發生不必要的沖突。
總之,作為一名城管隊員必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學?展觀,講學習、講政治、講正氣,在思想和政治上與黨中央保持一致;堅持黨的基本路線,堅持社會主義物質文明、政治文明、精神文明一起抓,解放思想、實事求是、銳意改革、開拓創新;按照黨中央“為民、務實、清廉”的要求,標本兼治、獎懲并舉,深入開展反腐倡廉工作;堅持民主集中制,堅持全心全意為人民服務的宗旨。不斷提高執法水平,通過高水平的執法,來服務大局,依法維護經濟社會全面協調可持續發展,從而使支隊的創市級文明單位活動圓滿成功。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇14
**縣自古為三湘首善,在傳承歷史文明的同時,正致力于現代文明建設。隨著**縣的經濟發展和社會進步,市民的素質在不斷提高,講文明、重禮儀、樹新風已成為社會風尚的主流;在全縣人民的共同努力下,**縣城市文明形象不斷提升,被確定為全國首批縣級文明城市提名城市,邁入全國縣級文明城市創建行列。我們欣喜地看到,**縣文明建設的步伐正在加快,文明理念正深入人心,文明生活方式正成為一種新風尚。
文明是一座城市的精神氣質,每個人的言行舉止都影響著這種城市精神氣質的形成,影響著城市品位的提升。文明是一種習慣,體現在每個人的舉手投足間,作為生活在這個大家園的成員,每個人都應從細微處做起,從自身做起,為城市文明增添一抹亮色。文明是一種文化,彰顯一座城市的精神面貌和文化底蘊。
一方水土的文明程度,是由經濟文化、社會道德風尚以及建設管理水平等方面來決定,而這些方面,歸根到底,都取決于人的素質,并通過人的素質得到體現。中華民族素以禮儀之邦著稱于世,固有“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古訓。在現代社會,禮儀逐步演化成人們在社會活動中必不可少的言行方式及行為規范,是社會文明的重要組成部分。作為文明城中的市民,理當言文明之語、行禮儀之舉。
由**縣委宣傳部、縣文明辦編寫的《市民文明手冊》正好適應了這一社會需求。該書從大處著眼,從小處著手,結合人們日常工作、學習和生活的實際,從文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明經商、文明交往、文明居住和文明上網八個方面,為市民提供了說文明話、辦文明事、做文明人的準則,是市民工作生活必備的禮儀實用指南和無言的禮儀老師,也是市民教育工作中不可多得的教材與范本。尤其是本書改變了說教式宣傳的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象講述文明的方式予以生動呈現,讓人一目了然,彰顯了親和力,在輕松的閱讀氛圍中產生春風化雨、潛移默化的育人效果。
知書而后達禮,知禮儀更要習禮儀。從這個意義上講,《市民文明手冊》的出版不僅是提供一個禮儀讀本,也是倡導文明新風、培育文明市民的一項無聲的動員,引導市民從我做起、從現在做起、從身邊點滴做起,在全縣上下形成講文明、懂道德、促和諧的良好氛圍。當我們熱情地助人、誠懇地道謝、自覺地排隊、主動地讓座、誠信地經商、待人和善有微笑……人人開始爭做文明**縣的代言人時,**縣每一個人都會成為一道流動的風景線。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇15
“能不能去想想當你有點時間,你有多久不看藍天,在你抬起頭時認真地睜開眼,是否飄來一陣濃煙,為何努力的蓋造工廠,工廠變成我的故鄉……能不能去想想當你有點時間,你有多久不聞花香,在你呼吸時候愿不愿張開口呼吸空氣,是否不再健康。為何渴望地尋找田園。田園總是那么遙遠?”聽著這首《送給不懂環保的人》,我的心里又像打翻了五味瓶一樣難受,頭又不由自主地轉向了窗外。
“唉。”我又嘆息了一聲“十年前,天空是藍的,河水是清的,一些都是那么純凈……”確實是這樣,十年前,我的身邊都是綠色的,天空是那么的蔚藍,那么的透明,我總是愛望著它發呆,憧憬著美好的未來。那時的河水也是那么清澈,就好像我那時幼稚的心靈,讓人一眼可以看透。現在,我已經長大了,童年已經不再,幼稚已經伴著時光而逝。可是讓我百思不得其解的是:那些綠色,那些純凈,那些美好,也已經不在。我的身邊,樓房取代了綠樹,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧靜……一切都不在了。仿佛我的時光,消失的無影無蹤了。
如今,身邊的綠色在哪里?我不知道該去哪里尋找了!難道要去我那幼稚的童年里嗎?難道要我在過去中尋找如今該有的嗎?難道那些不是現在該有的嗎?綠色我在找你,你到底在哪呢?現在,老百姓嘴里天天念叨著:“時代進步了,生活條件提高了,我們過上好日子了!”可是,他們所謂的“好日子”難道就是沒有綠色嗎?科技的日異月新當中也在無形地改變著什么?到底是什么呢?我們不應該想想嗎?
那些不懂環保的人們,你不眷戀你們小時候的美好嗎?難道你們不想讓你們的子孫們也能和你們一樣美好嗎?是啊,你們已經錯了,可是你們可以將功補過!來吧!讓我們一起去播種綠色吧!讓我們去播種那城市中所缺少的綠色,人們心中所缺少的綠色吧!去創建生態城市!建設我們美好的家園吧!
親愛的同學們,讓我們行動吧,我們要去播種綠色,因為我們是新世紀的小主人!讓我們引領全世界吧,去創建我們城市的生態環境!美好的家園將由我們建設!
我仿佛已經看到,我們的城市,天是藍的,水是清的……
初中生創建文明城市心得體會作文 篇16
文明城市是市民希望的,也是在生活中政府希望看到的,文明城市有了城市的環境就會越好了。以下是幾篇關于文明城市的議論文,歡迎大家參閱!
文明城市議論文范文篇1
所謂“文明”?此言出自《文心雕龍》:“心生而言立,言立而文明”。古人認為萬物自有天地之道,人能夠靠自己的內心去感知這個世界;當內心有所感悟的時候就想表達,于是有了語言。當語言有了之后,文字、文章也就出現了。所以“文明”可以表示為人類對于外界感知的一種沉積,或為具體的,或為抽象的。
其實文化進程里恩怨游戲的終結就是文明。感覺、思維、意識、觀念、主觀、理性、真理、證據,這是文明進程。理性是真理的靈魂,真理是文明的胚胎,文明是科學的豐碑。
社會文明,從簡單點的層次理解就是社會生活的一種邏輯,這種邏輯包括理解生活的基本方式,基本的價值取向和運作社會生活的基本模式。上述三個要素構成一個獨具特色的整體,這就是社會文明。而且文明與先進落后沒有關系,不能說城市了就是文明,鄉村了就是野蠻!
也許大家都知道“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識。現在,我們之所以能成為學校、班級的好學生,是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們,是他們給了我們一個成長的機會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅信,只有我們在全校師生共同的努力之后我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象,也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。
文明不僅僅是古人留下的鉆木取火的技術,也不僅僅是漢青揮舞著旗子走向大漠,也不單單是一條絲綢之路能夠續寫的完的,敦煌莫高窟的藝術也只是文明進程中的一小部分……
繁華與荒涼,是一個城市,一段歷史所必須經過的歷程,這段歷程是文明的起源與終結。這才明白,繁華和荒涼是兩個不相矛盾的詞,而是兩個互相補充的詞。因為只有看見繁華才能體會荒涼,只有看到荒涼才能想到繁華,而維系于這兩者之間的就是文明。
現在的我已站在了人生的又一個十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇17
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。大教育家孔子認為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會中,講文明,懂禮貌,這種美德應當得到大力弘揚,因為它關系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長遠發展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新九江,是我們每一個九江人的共同責任與愿望。因此,我們應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的合格公民。然而,遺憾的是,在現實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區公物上肆意破壞留下的痕跡……同學們,這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過,那么,捫心自問,你們自己可曾做過這些不文明的事,看到身邊有人做了這些不文明的事,自己又可曾提醒過他們呢?
當今的社會,不文明的現象卻越來越多了,這其中又難道沒有我們的責任嗎?那么我們為什么不能靜下心來,好好地盡到我們身為社會人身為九江人身為外小人的責任與義務呢?
我們要盡到這些責任,其實很簡單:
只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑,放入公共垃圾桶;只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談,不口出臟話;只要我們在過馬路前停下腳步,再多耐心地等候一會紅燈;只要我們在公交車上多盡一份愛心,將座位讓給需要幫助的'人……
這些簡單的行為都是在維護社會文明,維護九江城市文明,維護自身文明。文明從我做起,如此簡單,那么我們又何樂而不為呢?
老師們、同學們!只有一個素質高、有教養、有良好的文明禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。而只有一個整體上素質高、有教養、有良好的文明禮儀的新九江,才會被世界認同,才能有城市的尊嚴和精神。
一個文明的校園里,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,才會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。一個文明的九江,和諧、安定的城市環境,更會引領千千萬萬的市民走向文明禮儀、不斷進步的光輝!
老師們、同學們!構建文明城市,從你我做起、從這一秒做起,讓我們——小手拉大手,共創文明城!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇18
文明,如一個寶藏,讓我們共同挖掘它,讓遠古的文化帶我們穿越這個文明的國度;文明,如一扇窗戶,讓我們共同打開它,讓美麗的風景映入我們的眼簾;文明,如一首歌曲,讓我們共同演唱,讓動人的歌聲在這塊文明的土地回蕩;文明,更如一棵種子,讓我們共同播種,讓文明在我們彼此的心中生根,發芽,開花,結果,讓文明在你我心中傳遞!
文明是什么?它不一定是偉大的舉動,而是在于你一個微小的動作。文明也許就在你洗完手后關手龍頭的動作,也許就在撞到人的時候的一句"對不起",也許就在把垃圾扔到垃圾桶的幾步路,也許……文明就是在我們的行為動作中體現的,盡管它是多么不起眼,多么微小的。因為有句話說的好:"一滴水,也可以反映出整個太陽的光輝,一盞燈,也能照亮前進的道路。"所以一個人的言談舉止,就能體現這個人的文化素養,一個城市的文明程度。
文明對于我們是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行為舉止,影響了我們,影響了城市!
走在寬敞的馬路上,機動車飛速而過,被卷起的垃圾在空中跳著歡快的舞姿。好像風也變得不文明了,帶著垃圾和塵土向人們迎面撲來。垃圾袋吹在樹上,它好像很得意,以為為大樹裝點上了一朵朵花兒。走在公共場所,在人群中穿梭。耳邊傳來的粗言穢語,大聲喧嘩的聲音。聽著都覺得心煩意亂……都是這些不文明的現象,如烏云,一點一點把我們文明的天空遮蔽……
可如今,我的眼前一亮,文明又重現在這篇繁榮的樂土上了!因為我們都在大力宣傳,創造文明城市。
馬路沒了垃圾,顯得更寬敞了;樹上沒了垃圾,顯得跟美麗了;人們的臉上沒了塵土,更顯得精神煥發了;公共場所沒了人們的喧鬧聲,穢語聲,更顯得文明了!
用雙手攙扶老人,用語言表達歉意,用舉止創造文明,用心靈傳遞文明,用自我為這座城市增添一道文明的風景線!
讓我們共同營造一個文明的環境,用文明渲染這座城市,洗滌這座城市,創造這座城市!
讓文明的藤蔓爬上我們的心房,讓文明的花朵開遍我們的城市,讓文明的歌聲唱響我們的佛山,讓文明的文字書寫佛山美好的明天!
初中生創建文明城市心得體會作文 篇19
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學好禮儀,提高自己的素質和修養,才能干大事。禮儀是一種修養,一種文明。“創建文明校園,和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導,是同學在學習上的互相幫助,是同學之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景······
雖然我只是一名小學生,但是,我也很想為“創建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學習,鍛煉身體,見到老師要問好······在我們的校園里,每個角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。
下課后,同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩,上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了!紙飛機孤零零地躺在操場上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課,不是有意丟下紙飛機不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別給優美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們,行動起來吧,我們一起努力,把規章制度裝在心上,把文明禮儀展現在我們的言行舉止,做個快樂的學生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇20
點點滴滴;文明就像一陣清風,愉悅了人們的心情……但是,在我們的生活中,依然存在著一些不文明的現象。
去年,我們家樓上搬進了一位新住戶——李阿姨。她是一個很熱情的人,但是她總是講一些粗言俗語,連見到人打招呼也一樣。李阿姨還經常在樓梯、樓下的花圃里亂扔垃圾,那個曾經美麗如畫的花圃發出了陣陣惡臭,滋生了許多蒼蠅和蚊蟲,很不講文明。結果慢慢地,我們都漸漸疏遠她,鄰居們也變得很不喜歡她。但是,自從今年二月份開展“牽手文明,同創文明”的活動后,李阿姨變了,她熱情地和我們打招呼,拉家常,有時還邀請我們到她家作客。李阿姨再也沒有在樓梯間和花圃里亂扔垃圾了,而是主動把垃圾扔到樓梯的垃圾桶里。現在,李阿姨還積極參與“創文活動”,經常拿著掃把掃走樓道里的垃圾,刮走墻上的“牛皮癬”。從那以后,我們都對李阿姨刮目相看了,鄰居們都紛紛對她豎起了大拇指。花圃里再也沒有發出陣陣惡臭了,而是又恢復了往日的鳥語花香,蝴蝶、蜜蜂在花從中翩翩起舞。樓道里再也沒有飄蕩著李阿姨的粗言俗語了,而是充滿了文明的氣息。是啊!如果我們每個人都能像李阿姨那樣認識到講文明,是一種習慣,是一種美德,更是一種責任,那么我們的生活也就會變得更加文明,更加和諧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們每個人都積極參與創文活動,每個人都邁出文明的一小步,那么就會向文明城市邁出了一大步,讓“文明之花”開遍每一個角落,共同創建我們美麗的家園。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇21
今年廣州要再一次舉行創建文明城市活動,以前廣州經過好幾次創文,結果都失敗了。但是市民們并沒放棄。而是不停努力建設自己的家園。希望這次能夠獲得文明城市的稱號。根據9月3日《廣州日報》上的報道說,廣州是一個很適合人們居住的城市,我深有同感。
以前,廣州的東濠涌臟兮兮,污水橫流,那是因為污染太大的.原因造成的,政府派人去捕撈垃圾,把污水引到污水治理廠處理,往涌里注入大量的活水。看!現在東濠涌的水清澈無比,人們經常到東濠涌去健身,聊天,玩兒。就連主席胡爺爺也到東濠涌參觀,我們多自豪呀!
現在廣州有了分類垃圾桶,紅色的是有害垃圾,比如:油類、油性混合物、廢電池、燈管等。藍色的是廚余垃圾,比如:魚骨頭、果皮以及廚房生產的垃圾。綠色的是可回收物,例如:紙、舊本子、塑料、橡膠、金屬等等。黑色的是其他垃圾,分類垃圾就更方便、更環保了。
廣州建設了許多新的綠道,那里植物種類繁多,綠樹成蔭,環境優美,空氣清新,有的樹很粗壯,有的還是小樹苗。有的草很平坦,像綠毯子,有的草像個大綠絨球在地上打滾。花兒們都開得很燦爛,有的一枝獨秀,有的一片一片,像花海。人們可以在綠道上健身,可以跑步,還可以踩自行車,可以欣賞迷人的風景。綠道是不是很吸引人呢?
我祝愿廣州創文成功,如果廣州創文成功,那么就太好了,我們生活在這個文明的城市里做個文明的市民。如果失敗,沒關系,下次繼續努力,只要鍥而不舍,總有一天可以成功。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇22
文明是一座城市的精神氣質,每個人的言行舉止都影響著這種城市精神氣質的形成,影響著城市品位的提升。文明是一種習慣,體現在每個人的舉手投足間,作為生活在這個大家園的成員,每個人都應從細微處做起,從自身做起,為城市文明增添一抹亮色。文明是一種文化,彰顯一座城市的精神面貌和文化底蘊。
一方水土的文明程度,是由經濟文化、社會道德風尚以及建設管理水平等方面來決定,而這些方面,歸根到底,都取決于人的素質,并通過人的素質得到體現。中華民族素以禮儀之邦著稱于世,固有“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古訓。在現代社會,禮儀逐步演化成人們在社會活動中必不可少的言行方式及行為規范,是社會文明的重要組成部分。作為文明城中的市民,理當言文明之語、行禮儀之舉。
由長沙縣委宣傳部、縣文明辦編寫的《市民文明手冊》正好適應了這一社會需求。該書從大處著眼,從小處著手,結合人們日常工作、學習和生活的實際,從文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明經商、文明交往、文明居住和文明上網八個方面,為市民提供了說文明話、辦文明事、做文明人的準則,是市民工作生活必備的禮儀實用指南和無言的禮儀老師,也是市民教育工作中不可多得的教材與范本。尤其是本書改變了說教式宣傳的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象講述文明的方式予以生動呈現,讓人一目了然,彰顯了親和力,在輕松的閱讀氛圍中產生春風化雨、潛移默化的育人效果。
知書而后達禮,知禮儀更要習禮儀。從這個意義上講,《市民文明手冊》的出版不僅是提供一個禮儀讀本,也是倡導文明新風、培育文明市民的一項無聲的動員,引導市民從我做起、從現在做起、從身邊點滴做起,在全縣上下形成講文明、懂道德、促和諧的良好氛圍。當我們熱情地助人、誠懇地道謝、自覺地排隊、主動地讓座、誠信地經商、待人和善有微笑……人人開始爭做文明長沙縣的代言人時,長沙縣每一個人都會成為一道流動的風景線。
初中生創建文明城市心得體會作文 篇23
創建文明建設和物質文明建設相輔相成,相互促進,然而在現實當中,有許多人往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而,正確認識精神文明建設的經濟意義對構建和諧社會,具有重要的現實意義。
思想道德是實現資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現資源的合理配置,從而實現最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優的發展,實現人盡其才,物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質。當前一些領域道德失范,拜金主義、享樂主義滋長,使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害,直接擾亂了社會主義市場經濟秩序,也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設,用來約束和調節人們的市場經濟行為。
思想道德是經濟運行中的無形資產。如果把經濟運行中的資產僅僅理解為有形資產,那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發展、高效益的實現,往往取決于作為無形資產的人的思想道德覺悟。我們作為城市管理員,要規范自己的行為,堅持以人為本,努力做好協調、完善和激勵工作,把人和人的素質放到平等、敬業、誠信,這個集體才會順利發展。