2023初中生建團百年宣傳片《共青春》心得(精選3篇)
2023初中生建團百年宣傳片《共青春》心得 篇1
今年是五四運動到了,各種不同尋常的紀念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象征,這就是愛國、科學、民主、新文化。
如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲,有的一經接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假,規訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節放假的權柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權柄的景象。
莫非過了28周歲,咱就不能再當青年人了嗎?
以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。
燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。
2023初中生建團百年宣傳片《共青春》心得 篇2
這個電影講的是:從前一個叫楊學謙的同學,他的博客寫的很好,得了金獎,可他媽媽不高興,他媽媽說:"我以前都考85分!"你才考了65分,真是丟盡了我的臉了。
他的媽媽還生了一個叫:杰利的小男孩,大約八歲,一天,她被學校選上要當王子,他們要排練,排練好了,就要上臺演出,讓爸爸媽媽來看他們演出,可是,他們的爸爸媽媽很忙,沒時間來看,爸爸說:"讓我去看,五百塊錢一個小時。"杰利就攢錢,有一天,他看到賣東西的阿姨有很多錢,所以杰利就打起了偷錢的主意,他飛快地跑到桌前拿到錢,又飛快地跑回家,可是,當他爸爸媽媽知道的時候,爸爸說:"沒想到你也是壞孩子!"爸爸拿來鞭子使勁地打杰利的手,杰利說:"我想攢夠五百塊錢讓你去看我演出。"爸爸媽媽的淚水不由自主的流了下來,這個鏡頭實在令人感動......
接下來是一個男孩和一位爸爸的故事,這個男孩這個男孩名叫:成才,他爸爸總是教他,他也學不好。
故事令我感動的地方是:他和楊學謙偷一位老奶奶的項鏈,他倆感到不對,又送過去了,可是,這位老奶奶并沒有感謝他倆個,反而大叫:"捉小偷呀!"大家連忙跑過去追,他爸看見了,并沒有袖手旁觀,沖了上來,可是他爸被打進了醫院,在臨死前他爸說:"不是教不會孩子,而是不會教孩子,我愛你!"我被深深地感動了!
看過這部電影,我懂得了一個道理,一個人不要只看他的缺點,還要看他的優點,這樣才能取長補短,才能不斷進步!
2023初中生建團百年宣傳片《共青春》心得 篇3
轉眼間,我們已經來到了初三,緊張而又令人興奮的初三。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。
閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。
在暑假生活的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了在家里打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在初中里呆了3年了,在這3年里,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不舍,人總是這個樣子,到了最后才發現以前的開心。
初三真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放松,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年后,我們各位終于可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比著誰用功,誰懶惰。