歡度六一兒童節(jié)精品（精選12篇）
歡度六一兒童節(jié)精品 篇1
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié)，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節(jié)，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì)再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。要知道我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候。歡天喜地的出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng)，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷，一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著了。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇2
今天是六月一號(hào)，這是國(guó)際兒童節(jié)的日子，它終于到了!
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說(shuō)的。可是早晨的時(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
歡度六一兒童節(jié)精品 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，這次六一兒童節(jié)的活動(dòng)五花八門(mén)，你們要想知道的話，那么就請(qǐng)閱讀下文吧!
這次六一的活動(dòng)是游園。一共有21個(gè)節(jié)目，我最喜歡三個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是青蛙過(guò)河，游戲規(guī)則是給你四個(gè)乒乓球，你前面會(huì)有一個(gè)小水盆，我前面有一個(gè)大哥扔了第一個(gè)，進(jìn)了，可能是他扔中了一個(gè)有一些驕傲后三個(gè)都沒(méi)有進(jìn)。唉!看起來(lái)很難的樣子;我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了，我拿起一個(gè)乒乓球，瞄準(zhǔn)了一下一扔，啊!中了，當(dāng)我心里有一點(diǎn)驕傲的時(shí)候，我的心里忽然想起了上一個(gè)大哥哥的失敗經(jīng)歷，就又開(kāi)始了瞄準(zhǔn)，又投進(jìn)了兩個(gè)球，可投最后一個(gè)的時(shí)候后面忽然一個(gè)人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去記分的時(shí)候那個(gè)我可憐巴巴地對(duì)讓分的大姐姐說(shuō)：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再說(shuō)了今天是六一就給我十分吧!”大姐姐無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧!好吧!就給你十分吧!”我高興地對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝!”
第二個(gè)節(jié)目是撕名牌，規(guī)則是分成紅，藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)名五人，誰(shuí)先把誰(shuí)撕完就勝，我和陳漢杰，李可一和其他班的兩個(gè)人一組，本來(lái)以為我們五個(gè)組隊(duì)會(huì)很厲害，戰(zhàn)無(wú)不勝，可誰(shuí)知道對(duì)方隊(duì)伍有兩個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的六年級(jí)和一個(gè)瘦瘦的五年級(jí)，還有兩個(gè)四年級(jí)，雖然實(shí)力懸殊，但我們一點(diǎn)也不怕紅隊(duì)，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力可不是他們想像的那么弱。一上場(chǎng)，我就施展了我引以為傲的“河?xùn)|獅吼”，吼得他們一個(gè)個(gè)捂住耳朵，怕耳朵被我震壞了似的，周?chē)募议L(zhǎng)都夸我說(shuō)：“這孩子的聲音真大。”那兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥就呆呆地站在那不動(dòng)，好像被我的河?xùn)|獅吼吼傻了一樣，我和陳漢杰趁機(jī)去偷襲，可誰(shuí)知他們兩個(gè)忽然伸出手，準(zhǔn)備撕我和陳漢杰，幸虧我眼明手快閃開(kāi)了他們的攻擊，可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個(gè)主力沒(méi)機(jī)會(huì)贏了，可我們沒(méi)有放棄，仍頑強(qiáng)地抵抗，可隊(duì)員一個(gè)接著一個(gè)被撕，最后只剩我了，他們紅隊(duì)五個(gè)來(lái)圍攻我一個(gè)，很快我就被撕了，唉!真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊!
第三個(gè)是指壓板，這個(gè)游戲要完成三個(gè)任務(wù)才能過(guò)關(guān)，聽(tīng)前面出來(lái)的幾個(gè)大哥哥大姐姐說(shuō)，指壓板很疼的，我很害怕可還是上場(chǎng)了，一上去，我原本以為會(huì)真的很疼，可一踩上去，那里疼了!他們亂講的吧!我很快地就完成了三個(gè)任務(wù)。周?chē)厝硕颊f(shuō)我厲害。
六一是孩子們的節(jié)日，所以在這一次六一，瘋狂吧!
歡度六一兒童節(jié)精品 篇4
今天，學(xué)校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個(gè)校園。教室里張燈結(jié)彩，原來(lái)，今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一進(jìn)教室，日光燈和風(fēng)扇上掛滿了彩帶，氣球堆在教室后面，成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子，作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”，就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P(pán)，次數(shù)多者勝。這個(gè)我特差，因?yàn)榉位盍刻土耍�是楊昊予幫我獲得了勝利。
最難的要數(shù)“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上，讓它跳進(jìn)臉盆里。我想這個(gè)好像很簡(jiǎn)單，上次玩過(guò)。
終于輪到我了，我把乒乓球輕輕一扔，它便向前跳去，眼看就要進(jìn)盆了，就在這時(shí)，它一拐彎，蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次，它到了同個(gè)地方，又想另一條路跳去。偉大的科學(xué)家啊!誰(shuí)能告訴我這是什么情況，難道球會(huì)認(rèn)路?第三次，一扔后，它就要跳進(jìn)去了，我想：都在盆上方了，絕對(duì)能進(jìn)。但我錯(cuò)了。它碰到了哪個(gè)地方，又踏上了“回歸之路”。天啊，這球是存心和我作對(duì)嗎?
最好玩的就算吹乒乓球了，我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了，我見(jiàn)前面那個(gè)小女孩吹得滿頭大汗，但球還是進(jìn)不了第三個(gè)杯子，終于，球過(guò)去了，但馬上和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，又撿起來(lái)重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低，會(huì)不會(huì)輸?shù)煤軕K啊。輪到我了，我深吸一口氣，嘴巴和小球平行，慢慢地吐出氣。這時(shí)，球像小船一樣開(kāi)始緩緩前進(jìn)，“躍過(guò)”杯沿，來(lái)到第二個(gè)杯子。我又深吸一口氣，但這次沒(méi)控制好，一下子全“漏”了出來(lái)，調(diào)皮的水精靈四處亂飛，還幫我洗了個(gè)臉。也許是因?yàn)橛昧^(guò)猛，球還沒(méi)來(lái)得及在第三個(gè)杯子逗留，就跑到第四個(gè)杯子去了。那個(gè)裁判沖我豎起大拇指：“真厲害，竟然跳杯了!”就這樣，我輕而易舉地過(guò)了關(guān)。
最引人注目的就是飛機(jī)模型表演了。只見(jiàn)那叔叔東按按，西按按，飛機(jī)就直插云霄，又突然俯沖了下來(lái)，開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)，然后在我們頭頂盤(pán)旋，不一會(huì)兒就“逍遙校外”，這時(shí)，飛來(lái)一只鳥(niǎo)，飛機(jī)見(jiàn)狀，趕緊飛來(lái)“逗鳥(niǎo)”，飛機(jī)追著鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒拼命地想要逃離，可飛機(jī)總是窮追不舍，好像和鳥(niǎo)賽跑。過(guò)了一會(huì)兒，可能飛機(jī)玩膩了，放了鳥(niǎo)兒一馬，又開(kāi)始跳華爾茲。但鳥(niǎo)兒似乎覺(jué)得飛機(jī)那歡快的舞姿是對(duì)它的冷嘲熱諷：“來(lái)呀!膽小鬼，怕了吧?懦弱!”于是，它又飛回來(lái)了，但還是被飛機(jī)追著跑，以失敗告終。飛機(jī)跳完華爾茲，在空中劃了一道華麗的弧線，乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“六一”是我們期盼已久的日子，是我們最喜歡的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光吧!
歡度六一兒童節(jié)精品 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇6
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們，沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
歡度六一兒童節(jié)精品 篇7
六一是我們小孩子自己的節(jié)日，每當(dāng)這天到來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)收到由父母或親人送的小禮物。有些家長(zhǎng)就帶我們出去游玩。總知道六一的時(shí)候我們小孩子會(huì)非常快樂(lè)。
今年六月我的爸爸媽媽帶著我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項(xiàng)功能大家一定不陌生，因?yàn)榇蠹叶既ビ型孢^(guò)。水上公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開(kāi)得燦爛的像一片花海。夏天河面上開(kāi)滿了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來(lái)有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。
到了冬天，大雪過(guò)后，好像花草樹(shù)木都穿上了美麗的白色舞裙，微風(fēng)一吹他們就翩翩起舞，仿佛讓人們?cè)诎咨臉?lè)園。今年我們一到水上公園的大門(mén)就看見(jiàn)了水上公園是個(gè)大字，下面是許多五顏六色的.花朵，就像眾星拱月一樣美麗的圍著水上公園是個(gè)字。因?yàn)槟抢锾每戳怂晕覀兘辛艘晃淮蠼憬憬o我們照了一張全家照，再向前走一點(diǎn)，就看見(jiàn)一個(gè)湖，那個(gè)湖真是清澈見(jiàn)底，靠著湖近一點(diǎn)，你都可以看見(jiàn)自己的影子，就像一面鏡子。
在向前一點(diǎn)，那就有許多的船，那里可以劃船，因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì)，才買(mǎi)到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子船，因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì)，才買(mǎi)到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子的船，爸爸說(shuō)劃這個(gè)船就相當(dāng)于開(kāi)車(chē)，我先試了試，爸爸說(shuō)我劃的不錯(cuò)!我高興的叫了一個(gè)耶。之后又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)的湖里。我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)但是，但是那時(shí)我媽媽讓我給我弟弟拿個(gè)吃的我就忘記了。現(xiàn)在回想起來(lái)真生氣，那么清澈見(jiàn)底的湖水你扔了一個(gè)香蕉皮那不就臟了嗎，再說(shuō)你還是大人呀。我們劃完船之后，就原路返回了。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇8
今天是“六.一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。上午，我們學(xué)校一至五年級(jí)舉行“快樂(lè)‘六一’.童心圓夢(mèng)”慈善集市義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助貧困兒童，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
8時(shí)40分，我們來(lái)到自己班的攤位前，我看到整個(gè)校園人山人海，熱鬧非凡。我還看見(jiàn)我班有許多義賣(mài)物品，有玩具、文具，還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作，女生負(fù)責(zé)買(mǎi)洋娃娃，男生買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時(shí)，就有許多學(xué)生圍上來(lái)瞧瞧。當(dāng)中，有幾個(gè)高年級(jí)的哥哥過(guò)來(lái)看，我便大聲吆喝：“嘿!大哥哥，為顯愛(ài)心買(mǎi)些東西吧!我們有足球、文具，還有書(shū)本呢!你要買(mǎi)什么?”大哥哥說(shuō)：“先讓我看看。”說(shuō)完就在攤位前走來(lái)走去，左看右看，目光最終落在那只足球上，他問(wèn)：“弟弟，這只足球多少錢(qián)?”我說(shuō)：“20元”。他三個(gè)嘰嘰喳喳商量著什么，然后說(shuō)：“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不，這個(gè)是正版，外面要賣(mài)70元”我接著說(shuō)。“既然這樣，那我們不買(mǎi)了。”他們說(shuō)。我見(jiàn)如此，便連忙說(shuō)：“好吧，那15元賣(mài)給你們。”我們一手交貨一手交錢(qián)。這樣，我們班的第一單“生意”做成了，我看著他們開(kāi)心地抱著足球走去的背影，心里想：足球雖然是便宜了5元，卻能為我班籌集了15元善款，值。我祝愿他們好心有好報(bào)。經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一個(gè)多小時(shí)的`大力推銷(xiāo)，吆喝叫賣(mài)，就把所有的義賣(mài)物品都賣(mài)完了。最后，我班籌集了1331元善款，為年級(jí)之冠。
我這個(gè)“六.一”兒童節(jié)過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的，但如果匯成一股泉水就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
我相信我們的善款會(huì)幫助到貧困兒童，使他們一步步走向成功。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇9
今天，是我們孩子的節(jié)日。那就是6月1日兒童節(jié)。
我們學(xué)校里辦了很多有趣的節(jié)目，有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，有的同學(xué)變魔術(shù)，有的同學(xué)玩游戲，還有的同學(xué)猜謎語(yǔ)等等其他節(jié)目。
吹長(zhǎng)笛的的同學(xué)，吹的還可以，就是有些音不準(zhǔn)，還是很好聽(tīng)的。變魔術(shù)的同學(xué)有兩個(gè)人，我還沒(méi)看清楚，就已經(jīng)沒(méi)有了。玩游戲的同學(xué)一共有四個(gè)人，我也是其中的一個(gè)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)明了這個(gè)游戲怎么玩的，然后我們就開(kāi)始了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，在黑板上寫(xiě)了英文，fa——i——和w—— c——e，讓同學(xué)們來(lái)猜是什么。同學(xué)們?nèi)疾聦?duì)了，因?yàn)檫@些都是課文里的內(nèi)容，如果不知道的同學(xué)，就要好好的復(fù)習(xí)哦。
節(jié)目沒(méi)有了，我們還準(zhǔn)備了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們興高采烈的舉起手，想要回答。
兒童節(jié)，孩子們肯定很開(kāi)心。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇10
x年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂(lè)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。基本做到了“早計(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬x年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！
歡度六一兒童節(jié)精品 篇11
告別童年，告別六一國(guó)際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程，雖然不想和它永別，可隨著時(shí)間的退移，這一刻，終究會(huì)到來(lái)!意示著我們將告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長(zhǎng)大了。
或許，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn)，經(jīng)歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財(cái)啵堑模覀兌枷Ｍ约旱那啻籂�爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來(lái)人生的的道路上，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!
今年的兒童節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大。
歡度六一兒童節(jié)精品 篇12
對(duì)于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計(jì)劃。那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
第一步：瘋狂游樂(lè)場(chǎng)。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂(lè)場(chǎng)，我與朋友打算玩?zhèn)�痛快。那就一定少不了我的必玩項(xiàng)目。激流勇進(jìn)排在第一再合適不過(guò)了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來(lái)到了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，我們坐到海棉墊上等待精彩來(lái)到，轉(zhuǎn)盤(pán)瘋狂抖動(dòng)，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動(dòng)，真是太好玩了!
第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來(lái)到了公園森林里，我們到的這個(gè)公園樹(shù)木可不是一般的茂盛，那都有點(diǎn)茂盛的嚇人了。那里真是你進(jìn)去就出不來(lái)，地形十分復(fù)雜，如果沒(méi)有留心或是從沒(méi)去過(guò)那里的人，通常是有去無(wú)回，這時(shí)求助的也只有老天了。
第三步：沖入玩具店。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，在“六一”兒童節(jié)那天，家長(zhǎng)的包包少不了票子，我也不例外。我直沖玩具店，不過(guò)還好，我是對(duì)自己有約束的，不然我的家長(zhǎng)可要遭殃了!
我的計(jì)劃是不是很能抓住每個(gè)兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來(lái)吧!