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小學六年級的畢業感言及心得

發布時間:2023-01-17

小學六年級的畢業感言及心得(精選13篇)

小學六年級的畢業感言及心得 篇1

  在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起;從入學到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經深深地印在了我的心里!

  還記得剛上小學時,大家都很陌生但是同學之間的互相體貼照顧,卻消除了彼此的陌生感那一刻讓我難忘。

  還記得初入學堂時,老師對我對每一個人都是那么無微不至的關懷,讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘。

  還記得在學習上遇到困難時同學們伸出援助之手老師們送來堅定的眼神讓我有勇氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學生活即將畫上句號但是我不滿足師生情同學情會永遠連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘

  敬愛的老師、親愛的同學,五年的時間轉瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時老師與父母親們的交流。再見,我敬愛的母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的老師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學,友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!

小學六年級的畢業感言及心得 篇2

  大概所有人都經歷過這樣的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時,這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經蕩漾著純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業,一個沉重的動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。

  在我剛剛踏進這個班時,面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑,也不知道什么時候愛上了這個班,但這已經不重要了,重要的是他們伴我度過六年時光,是他們伴我經歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。

  我們每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業照時,同學們主動去背她。當時我們的教室在第四層樓,背著一個人走下操場,談何容易!但同學們還是不辭勞苦,硬是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了,在洗后的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼是不會因畢業而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

  如今,畢業了,我們相互道別。開始走進新的校園生活,繼續追求屬于自己的理想。或許若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認不出他們來了,但不變的依然是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

  畢業,是一個沉重的動詞,也是一個當我們以后孤寂時,帶著微笑去回味的副詞!

小學六年級的畢業感言及心得 篇3

  “來,看這里,咔~”

  六年前我帶著求學的心態來到學校,當時還傻傻天真的以為,在學校會和在家里一樣的溫暖,老師會像爸爸媽媽一樣疼愛著我、護著我,但是,這個只是一個幼小的小孩子幻想起來的。來到了學校就要中遵守學校的校規,老師說的話我們要認真聽,我們來學校是求學的,更是要學會如何做人。老師每天布置的作業必須做完,以免把今天所學的知識忘記……

  從現在回想到以前,六年前的我們連李白都不知道是誰,即便是知道李白這個人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩句。轉眼,六年過去了,我還記得那次李老師問我們:“李老師教了你們多少年啊?”那時我們已經在上四年級,“李老師教了我們七年了”哈哈哈~一幫糊糊的同學異口同聲,李老師笑到:“李老師都老啦!”此話一出全班都笑開了花。

  一次班上幾個調皮的學生不聽李老師的話把李老師氣哭了,事情發生在三年級。李老是一向很反對我們吃三維食品的,那個星期的星期一李老師去別的學校聽課,上個星期五還不停的囑咐我們一定要聽話,不要瘋逗打鬧亂買零食,結果這個星期二李老師一來,看著滿地的垃圾和垃圾桶里的數都數不完的三維食品垃圾袋,李老師先批評了我們然后坐在講臺上哭了起來,我們頓時像是被冬眠的小鳥一樣痛,渾身都痛,看著李老師哭了,我們也跟著哭了……

  麗麗走向講臺,手緩緩的在李老師背上來回撫摸著,這時全班的同學也都紛紛上了講臺,大家都圍在李老師面前,格格對李老師說:“李老師我們錯了,我們聽您的,您不要再哭了”說罷,全班的同學說:“是的,李老師我們聽話您不要再哭了~”李老師保住麗麗和格格,說:“嗯!好孩子們,聽話!”此時此刻,同學心里想得一定跟我一樣,李老師~是我們的第二個母親。

  李老師傳授我們知識,為的是我們的將來,做為李老師的第一批學生,我們向她致敬,李老師為了我們,浪費了她寶貴的青春,但她一句抱怨的話都沒有,無時不刻都在關系我們,是的,李老師我承認,我曾經恨過您,沒當您責罵我時,那種不該恨的恨踴躍我腦梗,使您在我心中留下教誨的陰影……

  李老師,今天我們畢業了!

小學六年級的畢業感言及心得 篇4

  春節是我國的一個傳統節日,每逢春節,家家戶戶都變得熱鬧起來。放鞭炮,吃團圓飯,看春節晚會,都是春節不可缺少的節目之一。

  臘月二十三是小年。小年那一天,大人們很早就到市場去買過年吃的蔬菜,水果以及各種干果。小孩子們也不會閑著,他們會到商店去買灶糖。晚上,大人帶著小孩子到樓外去放鞭炮。在家里,透過窗戶就能看到那絢麗多彩的煙花在空中舞蹈。

  過了小年,大人們便開始準備過年吃的,用的,玩的......還要給家里的小孩子添置幾件新衣服,好顯出萬象更新的氣息。終于,除夕夜在大人們的忙碌中,小孩子們的期盼中到來了。這一天,上午時分,大人們趕著做下午的那一頓晚飯,門外早已貼上紅紅的對聯,和一個大大的“福”字,這個表示著幸福美滿的大福字要倒過來貼,寓意著“福到啦”。下午,大家在一起吃一頓豐盛的晚餐。大人們便又開始準備晚上的那頓團圓飯。第一道主食就是餃子,發面,和餡,搟餃子皮,好不熱鬧。夜晚,團圓飯在不間斷的鞭炮聲和春晚的開幕致辭中開始了。大人給老人敬酒,小孩子們的嘴里則塞滿了各種菜。吃過團圓飯后,小孩子們便迎來了最歡喜的時刻—發紅包。

  初一,忙碌了一天一夜的大人們都在休息,可小孩子們卻不閑著:看電視,做游戲,放花炮。下午的那一頓飯,把剩下的餃子,飯菜熱一熱,照樣可以吃的津津有味。

  元宵節到了,這一天要吃元宵,各種口味的元宵琳瑯滿目,放入鍋里煮熟后,便津津有味的吃起來。晚上,一家人坐車去看花燈,花燈的形態不同,有的是一條大魚,代表年年有余,有的是一個小孩提著燈籠,代表著新年的美好,有的則是一個大花車,上面有各種不同顏色的燈在閃爍,五彩繽紛。有的是......

  春節也就在元宵節之后拉下帷幕,盡管春節已經過去了很長時間,現在回想起來,也覺得十分熱鬧,喜慶,的是純潔的那種合家歡聚的喜悅!

小學六年級的畢業感言及心得 篇5

  這次假期,我讀了一本書:《綠山墻的安妮》。我讀了后深深的被那個充滿想象力,可愛,頑皮的安妮所吸引。

  我愛他的想象力,他給身邊的湖,樹林,房屋都取了一個天真的名字,讓大家都能感受到她的可愛;我愛她的團結友愛,因為她以前是孤兒院的孩子,所以很珍惜旁邊的朋友,和她在一起的好朋友都非常快樂;我愛她對家人的孝順,雖然一開始撫養她的夫婦想要的是男孩,但后來安妮十分聰明十分孝順,使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中,所有平凡的事情都充滿活力,就那么可愛,頑皮的她,最后卻因為繼父繼母,退出了去女王學校的入校資格。最后繼父馬修死了,她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個看起來普普通通的女孩——安妮,使得綠山墻變得非一般的熱鬧、變得生機勃勃,出人意料。

  這個愛家人,愛同學的少女,她樂觀的心態,相信在每一位讀者的心里留下了深刻的印象。她小時候的天真可愛、長大后孝順懂事、在學習上認真努力,不如眾望,就好像是每一位孩子的成長寫真。

  在現實生活中,我們也要像安妮一樣,認真努力,學習有一個自己一定要超越的目標,不斷拼搏,不斷進取。雖然學習很枯燥,但是我們也可以像安妮一樣偶爾放松一下,去面對大自然,發揮孩子的天真、想象力去探險,去運動,去體驗生活的美妙。

  是啊,無論做什么事都一定要付出自己的汗水,該學習的時候就要全心全意地刻苦學習,該放松的時候就要盡情玩耍。這才是我們現在最好的生活方式!而且,還有一點,在刻苦的同時當然要保持一個樂觀的心態,一種凡事愛幻想美好的心態,積極向上的心才是向上的基本。

小學六年級的畢業感言及心得 篇6

  揮別小學,邁入六年級,這是一個全新的開始

  跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學……

  當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。

  開學時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

  上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。

  “初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

  讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

小學六年級的畢業感言及心得 篇7

  今年春節和往年有不一樣的改變。有哪些不一樣的地方呢?

  鞭炮聲,今年的鞭炮聲比往年少了不少,理所應當的放完鞭炮后遺留下的垃圾也少了不少,空氣也減少了不少污染,耳邊已減少了許多鞭炮聲。也保證了身體的健康。真是一舉多得啊。

  今年的春節聯歡晚會也有不少改變,雖然春晚已經逐漸成為“年味兒”的象征,但隨著觀眾需求的多元化和青老年人之間看點的分化,老少咸宜的節目太平淡,而戲曲類的節目又很難吸引新生代觀眾,新銳節目呼聲雖高,卻難以顧及到老年觀眾的胃口。因而從視覺效果著手成為近幾年來春晚舞臺上的重要突破口,各種以投影為基礎的技術應用也陸續投入使用,為觀眾營造出一年一度、不容錯過的視覺盛宴。

  搖紅包,已經成為大家茶余便飯后必做的一件事。當去年的我們還在向長輩們討紅包時,今年有手機的同學們已近在搶紅包了。當然,不少有能力自己工作賺錢的人們已經在給別人發紅包了呢。今年央視春晚通過微信“搖一搖”向全國觀眾派發了兩億元的紅包。連我們家也是沒事就搖一搖,也搖到了不少紅包呢。我在新聞里還看到,更有甚者一不小心摔壞了手機、平板……真是既有歡喜也有憂啊。在我們眼里,搶紅包已經成為一種全民狂歡了。

  看電影,今年春節期間可出來不少大作:爸爸去哪兒大電影2,熊出沒之雪嶺熊風,奔跑吧兄弟大電影等等都十分受到大家的和喜愛。

  今年的春節十分環保,十分時尚……

小學六年級的畢業感言及心得 篇8

  光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉眼間我已小學畢業,此時此刻,我有那么多的話想說。

  漫步學校,發現許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現中華上下五千年歷史卷的文化墻。

  教師,您為了我們日夜都在操勞,教師您的多少青絲因我們變成白發。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤禾苗的。

  同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來必須會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯絡圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今日成為昨日思念,日子和郵戳一齊,那些種在學校里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學校,告別朝夕相處的教師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

小學六年級的畢業感言及心得 篇9

  一轉眼又要開學了,我將要進入六年級下學期了,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。

  在那里,我有我的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學了,我離我的初中生涯越來越近了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了。回想起來,在小學的時光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

小學六年級的畢業感言及心得 篇10

  我的家鄉在浙江溫州。照溫州的老規矩,春節差不多在臘八節過后就開始了。但在臘八之前,家家戶戶都會曬臘肉或者是雞腿。二十四,掃房日,在這個時候,每一戶人家都有把家里的晦氣清除掉。還要準備好老老少少的年貨,為年夜飯的食材做好準備。

  除夕,家家準備年夜飯,最主要的就是一家老小團聚在一起。在吃年夜飯時,有兩樣東西是必不可少的,那就是魚和年糕,吃了魚就會“年年有魚(余)”,則吃了年糕,就會“年年升高(糕)“。吃過了年夜飯后,我們一家人圍聚在電視機旁看春節聯歡晚會。到了十點左右,我們到樓下的空地玩鞭炮,小孩玩煙花和花炮,大人們放威力更大一些的鞭炮,到處是噼里啪啦和砰砰砰的響聲,熱鬧極了。

  大年初一,家家戶戶起的早早的,到樓下空地放大型的紅鞭炮,寓意是紅紅火火。接著就是去親戚家拜拜年,只要說一些吉利又好聽的話,就能得到壓歲錢。晚上在家里吃飯,吃著蝦、魚、肉。邊吃邊聊天,有說有笑的,喜慶極了!大年初二、初三,家家戶戶到處游玩,到名勝古跡的旅游景點觀賞。大年初四確實老鄉人都到家里擺酒,大家有說有笑,有玩有樂。到了大年初五,到處充滿著鞭炮聲,這天的鞭炮是為迎龍燈而打的,只要龍燈走到的地方都會平平安安。劃龍燈劃到哪家門口哪家就要打鞭炮迎接,為什么要劃龍燈呢?因為哪家有喜事就劃到哪家,如果我家有喜事,她他們就會劃到我家門口,晚上留下來吃個飯。

  一眨眼,到了開學的時候了,春節也差不多結束了,學生該上學去了,大人又去照常做事了。年的氣氛也漸漸散去了。

  這就是我們家鄉的春節——溫州的春節!

小學六年級的畢業感言及心得 篇11

  楊紅櫻阿姨的作品,再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時,別樣的暑期深深的吸引了我。

  文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體,向我們展示了假期里吳緬的生活:與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急,同舟共濟,給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。

  文中處處都吸引著我:同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系,幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……

  過目不忘的,是同學之間堅不可摧的友誼。“友誼是一棵緩慢生長的植物。”六年的相伴相隨,使孩子結下了深厚的友誼,學會在燃眉之急是同舟共濟,學會互相體諒、有福同享……在我看來:他們已經不再是同學,他們是一個團結共進的大家庭,陪伴學生六年的羅老師就是母親,同學之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報。”在學校,在假期,他們互相幫助,互相給予,友誼,因他們的愛更深厚。我低聲默念:“友誼因為愛而支撐,為愛而回報!”

  最令我感動的事情是:同班同學宋立春家庭困難,因為考上改制學校要交9000元學費,所以宋立春不得不放棄。聽到這里,吳緬與他的哥們搶先行動,在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙,得到了人生的“第一桶金”,他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來,然后,號召全班同學,進行公義表演籌集善款。通過努力,他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時,幫助了與他們素不相識的算命小男孩,讓他重返校園。我不禁感嘆:愛,可以遮風擋雨。友誼,讓我們乘風起航!

  愛與友誼,鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去,同學們今后將各奔東西,離開敬愛的老師,這是令人傷感的。但是,有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!

  說到這兒,不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學,舍不得……不過,我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見,我希望,還能與全班同學一起,度過今后的六年,但這只是一個美好的愿望。我希望,在今后的六年里,我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!

  輕叩書頁,腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼:友誼,地久天長!

小學六年級的畢業感言及心得 篇12

  寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

  新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。恢復題。。。。。。

  度過了無聊的一個寒假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

  依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!

  開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!

小學六年級的畢業感言及心得 篇13

  上個學期,在張老師和徐老師的精心培養下,我取得了很多的好成績:考試多次取得優秀;被同學們選為紀律委員和中隊委;在“祝福您老師”的祝福語設計大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節中,我榮獲了低段組小制作二等獎;在運動會上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等,總體感覺一個學期下來自己還是取得了一定的進步的。

  但是,遵守規則,聽從指揮;禮貌待人;誠實守信;同學關系等方面還需要大的改進。尤其是和占晨打架的事件對我的教訓非常深刻,至今每次提起這件事我都會傷心,爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對不會再在我的身上發生。

  下學期中我將做到:

  1、各門功課在上個學期的基礎上更加努力,爭取在新學期的成績單上沒有“B”,杜絕“C”;

  2、認真聽課、高質量完成作業;語文和英語都要熟背;

  3、每個星期背一首唐詩,做兩課《閱讀理解》;

  4、每兩個星期寫一篇小作文;

  5、按時看完每月的《數學小靈通》和報紙;

  6、兩個星期去一次新華書店;

  7、每天堅持看一小時課外書,一個學期至少看五本課外書;

  8、每天拉兩次二胡,每次半個小時;

  9、每個星期安排兩次比較大的體育活動;

  10、增強自覺性,注意細節養成:遵守規則,聽從指揮;團結同學,不和同學吵架打架;增強責任心;做到誠信!

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