世界紅十字日活動心得體會(精選17篇)
世界紅十字日活動心得體會 篇1
今年是第_個世界紅十字日,我縣紅十字會圍繞“人道--為了你的微笑”這一主題,根據上級紅十字會《關于開展20__年紅十字博愛周活動的通知》文件精神,認真開展了紅十字博愛周活動。
一、通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺加強宣傳
在“5·8”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺,以紅十字會“五進”工作為載體,集中傳播人道精神,宣傳紅十字會志愿者熱心服務基層、密切聯系群眾的行動,展示紅十字會在新時代的新氣象、新作為,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和“保護人的生命與健康”的紅十字宗旨。
二、結合實際,圍繞重點工作和重要任務,組織開展各具特色的人道服務活動
我縣紅十字會于20__年5月8日至10日分別到了爛泥箐鄉水草壩完小、水草壩村委會、翠玉中心校、翠玉鄉庫腳完小、翠玉鄉阿海村等邊遠山區和學校,給師生和村民講解防災減災知識、應急救護技能培訓并演練了地震逃生與自救互救、日常防火及火場逃生原則、洪澇、山體滑坡自救互救、抗旱措施及保護環境重要性,并給他們講解紅十字相關知識,讓更多的人了解紅十字會、支持紅十字事業。最后向他們發放《中華人民共和國紅十字會法》、《應急救護宣傳手冊》等宣傳資料500余份。
三、走訪困難群眾和困境兒童
在“5·8”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會結合今年扶貧工作重點,走訪了邊遠山區的貧困戶和困境兒童,打算將更多的困境兒童送往詩山福利院,助力寧蒗精準脫貧。
通過博愛周系列活動的開展,進一步彰顯了人道、博愛、奉獻的紅十字精神,對提升我縣紅十字的品牌形象,凝聚更多的社會力量參與紅十字事業有深遠的意義。
世界紅十字日活動心得體會 篇2
為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,紀念第_個世界紅十字日,結合“5.12”防災減災日,普及救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力,根據區紅十字會《關于開展20__年紅十字博愛月活動的通知》,根據我校實際情況,于20__年4、5月開展了“人道---為了你的微笑”為主題的博愛月活動。現將本次主題活動總結如下。
一、精心組織,高度重視
為了加大宣傳力度,召開了專題會議,健全組織,保證活動有成效。
二、圍繞主題,開展活動
1、獻一份愛心,根據方案要求部署,組織學生開展了“今天,我當家”活動,向父母奉獻一份愛心,幫助家長做一些力所能及的活動,體驗到了父母的辛勞。
2、加強知識的學習,舉辦了一次自救互救知識學習活動。印發了“自救互救知識”學習材料,各班召開相繼召開了自救自護主題班會,積極動員廣大學生學習救護知識。
3、抓住教育宣傳契機,利用周一升國旗之際,進行國旗下講話,讓紅十字會的旗幟飄揚在每一個學生的心中。各班出一次有關紅十字會的黑板報,營造良好的氛圍。
4、自護教育。5月11日,我校以班級為單位,進一步向青少年學生講授防災避險、疏散安置和健康衛生等知識,并下午開展了應急救護演活動,提高了他們的安全意識、自護能力和應急處置能力,幫助他們養成健康的生活習慣。
5、人道援助。針對社區、身邊貧困人群的需求,宣傳發動社會力量,給困難群體開展送溫暖服務活動。
6、利用班會時間,各班召開了主題班會,進一步宣傳了紅十字精神,增強了紅十字青少年的自我保護、關愛生命意識。
8、組織初一、初二年級學生辦一期紅十字會知識手抄報,以班級為單位進行展評。
9、利用活動黑板、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳紅十字知識。并進行了知識比賽。
10、開展“博愛在通州、人道萬人捐”活動,師生共捐款4769.5元。
11、組織初一、初二350名學生參加紅十字知識競賽。
總之,通過本次的博愛月教育活動,發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,進一步普及了《中華人民共和國紅十字法》,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力。這次活動是富有成效的。
世界紅十字日活動心得體會 篇3
5月8日是一年一度的世界紅十字日,為進一步廣泛宣傳世界紅十字會人道、博愛、奉獻的精神,橫林實驗小學開展紀念世界紅十字日系列活動,包括:利用集體晨會進行紀念世界紅十字日活動的宣講;由班主任組織學生學習紅十字日的由來及相關知識,增強全校師生對紅十字會以及紅十字精神的感性認識;出好一期紅十字專刊,通過陣地宣傳,營造良好的弘揚紅十字精神的氛圍;各年級組圍繞主題開展一次綜合實踐活動。
1、走出校門關愛他人。
5月8日下午,我校部分紅會會員在老師的組織下來到橫林鎮敬老院慰問老人。他們一到敬老院,就開始了勞動,有的擦窗,有的掃地,有的和老人親熱地攀談起來,并送上了慰問品。老人們看到孩子們這么愛勞動,這么熱情,臉上都笑成了一朵花。
人道、博愛、奉獻是紅十字會的宗旨。我們將繼續開展博愛活動,凝聚人道力量,用一顆溫暖的心關愛他人!
2、捐衣捐物關愛貧困學子。
在紅十字周活動期間,我校繼走出校門開展實踐活動外,我們還組織同學們開展獻愛心活動,將自己閑置的衣物等清洗、整理后,由學校紅十字會裝箱、裝袋后通過郵政局捐給__玉龍文沙小學、__、__等民政局以及橫林鎮外來民工子弟學校,表達同學們的一份心意。
3、捐款活動。
組織同學們開展向__汶川地震災區獻愛心,開展助殘日向特殊學校獻愛心活動。
4、感人事跡感動你我
各班還搜集在抗震救災中發生在我們身邊的感人事跡;搜集學生撰寫的此類主題的感人的活動心得、體會等方面的文章。
5、給災區小朋友寫封信。
世界紅十字日活動心得體會 篇4
今年5月8日是第_屆世界紅十字紀念日。根據寶紅(20__)24號《_區紅十字會關于開展“5.8”紀念活動的通知》精神,我鎮紅會結合本鎮實際,開展了形式多樣的宣傳紀念活動,現將具體活動情況總結如下:
1、制定活動計劃,部署宣傳工作。鎮紅會領導非常重視本屆世界紅十字紀念日宣傳活動,為開展好本次活動,紅會制定了“5.8”世界紅十字日紀念活動計劃,并于4月16日在鎮政府三樓會議室召開了由各村、居委衛生干部參加的工作例會,布署“5.8”紀念活動,要求各基層紅十字服務站以“5.8”世界紅十字紀念日為契機,因地制宜地開展紅十字便民服務,向群眾宣傳紅十字精神。
2、利用服務陣地,開展宣傳活動。鎮紅會在紀念活動期間制作“災害與意外避險逃生應急”、“現場初級急救”、“無償獻血”等相關知識的宣傳版面15塊,在各個紅十字服務站進行流動宣傳。同時,各紅十字服務站也利用現有資源,刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發放宣傳資料等多種形式,加大紅十字相關知識的宣傳力度,在本次紀念活動中各紅十字服務站共刊出黑板報18塊,張貼宣傳畫20余張,發放宣傳資料1000余份。
3、落實工作人員,進行上街宣傳。5月10日上午9時,鎮紅會組織社區衛生服務中心的醫務人員、部分紅十字服務站紅會干部,在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動,拉出“攜手人道、博愛奉獻”“人道為本、博愛為懷、奉獻為榮”橫幅兩塊,為社區居民提供免費醫務咨詢、測量血壓、稱體重、現場救護演練、紅十字知識有獎競猜等活動,社區居民都積極參與,整個活動現場氣氛熱烈。現場共免費測量血壓600余人,醫務咨詢人數100余人,稱體重80余人。
通過本次宣傳活動,使紅十字“人道、博愛、奉獻”精神進一步向社區傳播,讓更多社區居民參與到紅十字活動中去。
世界紅十字日活動心得體會 篇5
結合我們實際,通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的深進展開,獲得了良好的學習培訓效果,現將學習培訓階段工作展開情況匯報以下:
一、加強組織領導,深化思想熟悉。
展開“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,關鍵是抓好思想發動。為此,我們早安排、早部署,經過認真準備,就如何展開好“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,從時間安排、工作目標、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深進發動,進一步深化了全體教師的思想熟悉,把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來,切實轉變學風和工作作風,推動各項工作的順利展開,確保活動獲得實效,為我們社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學習培訓,進步學習效果。
為保證學習效果,我們教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全校從動員會后,采取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯系實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,著眼于應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
通過學習,使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和覺悟得到了進一步的進步,強化了服務意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認真履行崗位職責,遭到了廣大教師的好評。
三、抓好學習培訓,進步學習效果。 為保證學習效果,我們要求參加學習教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全局從動員會后,采取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯系實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,著眼于應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名教師還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。
四、創新活動載體,重視學習實效。為使“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動展開的有聲有色,我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外,在局機關組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動學先進、 如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了甚么?我們該如何轉變我們的學風和工作作風?圍繞這些題目,我們提出自已的具體要求,在專題討論會上進行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對比先進,彌補不足,切實轉變工作作風,做好本職工作。經常是加班加點的工作,擠、抽時間學習,工作學習兩不誤。學習是為了推開工作,通過學習,真正轉變了工作作風,使我們的“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在了解決具體題目上,落實在了為群眾辦實事上。通過“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的學習,把全體教師的思想同一到了服務全市新農村建設工作上來,為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。固然我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點是:
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格依照程序,杜盡情勢主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上,認真查找突出題目,做到邊查邊改,增進工作的有效展開。
2、進一步教育廣大教師要從我做起,從意見最大、最不滿意的題目做起,從學生最盼、最希看、眼下能夠辦好的事情做起,讓學生切實感遭到教師作風的轉變。
3、大興求真務實之風,堅持邊議邊改,切實轉變工作作風,努力進步工作質量和工作水平。
世界紅十字日活動心得體會 篇6
三月,春寒料峭,春意仍是枝頭的星星點點,卻迎來了最美的節日——“三八”婦女節。為了慶祝這樣一個美好的節日,豐富全體女教師的精神生活,增加身在某某小學的幸福感,3月7日下午,某某小學在二樓報告廳舉行了別開生面的“嶺上生活,向著春天出發”20__年“三八”節活動。本次活動由學校工會牽頭,各級部分主題推進,充分展現了某某女教師的魅力與活力。
春到某某好時光,運動休閑享健康。第一板塊,“快樂街舞我參與”的支持人某某某老師深知健康對于女教師的重要性,而充滿韻律的舞蹈更能體現女性的優美。在他的帶領下,老師們一起動起來,舞起來,心若年輕,則歲月不老。精致的妝容,健康的膚色,是每位女教師在忙碌之余所希望擁有的,四年級級部的某某老師在素雅淡妝的講解與示范之中,和老師們分享珍愛自己,從心出發。
遇見一座城,邂逅一群人,在第三板塊“印象某某我講述”中,某某某、某某、某某某老師娓娓道來在某某的相遇,用文字描摹,用聲音演繹這般美好,帶著青春出發,去向遠方,追尋另一種成長與感動。最后一個版塊“生態辦公我裝點”,某某老師為大家送上了春天的禮物——生態辦公,一盆綠植,一抹新紅,滿目春光,滿心歡喜。春來花開綻笑顏,盎然綠意送身邊。
一剪梅花逸清香,某某小學的女教師們在這春意暖暖的嶺上,笑著,跳著,帶著祝福與期待走向更美好的熔金歲月!
世界紅十字日活動心得體會 篇7
航天精神——以大局為重、艱苦奮斗、自主創新、廉潔報國。
中國的太空部門,是目前中國屈指可數的幾個在世界上處于地位,對中國的現代化進程有最重大戰略意義的行業之一;中國太空事業的建設者們,以他們的奉獻、創新和輝煌的成就,告訴我們什么才是真正的成功和中國知識分子的風采。中國的航天事業是中國國內各行業中投入和產出比率的行業之一,而且對中國的國家利益具有頭等的戰略重要性,難能可貴的是中國的航天部門多年來始終保持著中國革命的精神:以大局為重、艱苦奮斗、發憤圖強、最終成為世界上獨樹一幟的一支重要航天力量。
中國航天工業志存高遠,奮發圖強和廉潔報國的行業風貌,應該成為全體中國人共同的精神財富,中國航天人的精神應該像過去的。大慶精神一樣,成為中國現代的進程中所有行業的楷模。
中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富,是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏。
當代大學生學習航天精神:
1、學習航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開拓創新的精神
由于美國和歐洲頒布的禁令,我國很難從國外獲得關鍵的航天技術,中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業,而中國載人航天事業還處在起步階段,其風險之大可想而知。但在風險面前,中國航天員表現出的是一往無前的勇氣,是頑強拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神,向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇于探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。
2、學習航天人極其嚴謹的科學精神
神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,并以的發射率和零失敗率,創造了航天發射的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的,是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風,保證了“神七”的完美成功,也是我們應該認真學習的。
3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感
漫步太空,這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術,“神七”升 天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時,當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時,一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質,特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感,學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。
結束詞:
神七的成功發射不僅為中國的科技進步提供了新的動力,代表航天事業的航天人更為我們樹立了學習的榜樣。它促使當代青年學生更加明確自身肩負的重大歷史使命。作為當代大學生,作為一名學生黨員,我們更應該自覺地在日常生活、學習和工作中踐行航天精神,在科學發展觀的指導下,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
世界紅十字日活動心得體會 篇8
今年是“三八”國際勞動婦女節___周年,為紀念這歷史意義的節日,營造濃郁的節日氣氛,我們社區組織了轄區婦女開展了豐富多彩的節日活動。
一是舉辦了紙賽、跳舞、猜謎語等活動,參加人數有40余人。參會的婦女同志們踴躍參與,很快將整個活動的氣氛推向了熱潮,通過開展婦女活動對單親及特扶、特困婦女家庭進行一次有意義的活動,使她們走出庭院,融入社區,參與社區生活,同時我們也對她們的生活情況進行進一步的了解,使她們感到大家庭的溫暖。
二是開展三八座談會活動。我社區以國際三八婦女節為契機,在社區會議室開展三八座談會活動,各轄區婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現身說法,分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次座談會活動為社區婦女促進感情,交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以后社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位,我社區還開展了三八維權周活動,幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》,使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。
三是對榮獲社區和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。我社區利用三八座談會活動,對社區內榮獲區“和諧家庭”稱號的和榮獲“街道女能手”稱號的給予表彰。號召社區女性像她們這樣的先進女性學習,不斷努力完善提升自己,構建自家的和諧美好生活。也對這些先進女性表達了殷切的希望,希望她們能夠再接再厲,并在社區內起到先鋒模范帶頭作用。這次活動,體現了社區婦女工作者的積極參與意識,努力競爭、不甘落后意識,也使得女職工提高了自身的綜合素質,增強了自尊、自信、自立、自強心,同時社區全體婦女表示,在農場黨委、女工委和社區女工委的領導關心、幫助、支持下,努力干好自己的本職工作,并自覺學文化、學科學、學管理、學技術,爭做知識型、智能型的新女性,為社區的建設貢獻自己的力量。同志們紛紛表示,今年的38節過得非常有意義,大家玩得開心快樂。
世界紅十字日活動心得體會 篇9
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中,想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強!從祖國成立,經世代滄桑,到現在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強!祖國有著精衛填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。”人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”的志向,有風雨無阻的追求,還有“滄海可填山可移”的志氣,更有“不經一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續。
難道,少年強不代表國強嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金……少年帶來的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。
少年強,亦國強!
世界紅十字日活動心得體會 篇10
6月17日9時22分,長征二號F遙十二運載火箭在酒泉衛星發射中心準時點火發射,托舉著神舟十二號載人飛船順利飛向太空。聶海勝、劉伯明、湯洪波共同承擔本次飛行任務,將在太空度過三個月的時間。
中國航天人不負黨和人民的重托,滿懷為國爭光的豪情壯志,為了祖國的航天事業幾十年如一日,用自己的辛勤勞動取得了一個又一個輝煌碩果,也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進動力,為中國夢的實現貢獻自己的力量。
要在“學”上下功夫。黨員干部要深入學習航天人的光輝事跡,重點解讀“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻,把中國太空站建設從“追趕者”變為“領跑者”的科研人員,還是登上載人飛船,滿載人民期待遨游太空的宇航員,為了中華民族幾千年的“飛天夢”,他們獻出了青春歲月,獻出了聰明才智,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們身上所展現出來的載人航天精神,將激勵一代又一代有志青年奮發圖強。
要在“思”上使狠勁。學而不思則罔,思而不學則殆。載人航天精神的學習不能僅僅停留在表面,盡心盡力去理解的基礎上,還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內容記住了,缺少了接下來的思考環節,就難以真正學懂弄通其精神實質。在學習的過程中,我們要學會抓住關鍵部分,懂得透過現象看本質。凡事多問幾個“為什么”,善于辯證的、發展的、全面的思考問題,并結合自己的實際情況,梳理分析學習內容,注重總結經驗做法,在科學理論的指導下傳承和發揚載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時,也要注重實踐落實。黨員干部要把理論知識巧妙地轉化為實際行動,將載人航天精神充分應用到工作當中,不斷錘煉本領、拓寬視野、增強才干。面對突如其來的困難和挑戰,要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神,以越是艱難越向前的姿態,在重重考驗前絕不退縮,在道道難關前堅持不懈。面對名利和金錢的誘惑,要踐行淡泊名利、默默奉獻的載人航天精神,甘當一顆小小“螺絲釘”,努力在自己的崗位上發光發熱。
要在“悟”上出風采。中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強,其背后是無數航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到,老一代航天人甘為人梯,新一代航天人繼往開來,一代代傳承下來的不止是科學技術,還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求,而感悟載人航天精神亦是我們的責任。當今世界正面臨百年未有之大變局,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。作為黨員干部,我們要在不斷實踐中加深對載人航天精神的理解,將其內化于心、外化于行,從而獲得更深層次的感悟與體會。
世界紅十字日活動心得體會 篇11
近日我校為全校教師開展了“一師一優課,一課一名師”專題講座,使我對教學有了更加深刻的理解。
開展課堂教學,應該以尊重教學條件和教學內容的實際為前提,這樣才能保證課堂教學的真實有效。一切都要從實際出發。課堂上,我們在選用各種教學媒體時,應遵循“簡單、實際、經濟、易操作”這一基本方向,以是否適合課堂教學的實際需要為基本出發點以達到最佳的教學效果,使課堂回歸自然。
在開展課堂教學時,我們還應充分重視學生對知識掌握的實際狀態。學生的學習狀態有時并未達到教師的期望,學過的東西學生并沒有掌握好,有時又遠遠超出教師的想象,許多課本上尚未涉及的知識,學生已經知道得清清楚楚了。所以,課堂上,我們要隨時隨地關注學生的反應。學生注意力不集中,我們寧可不講,讓學生先放松一下,活動一下。學生沒弄明白這個問題,我們一般也不能往下講另一個問題。
活動形式不能只圖表面上的熱鬧,而要有一定的知識和技能作支撐 課堂教學中,教師要善于通過有效的活動幫助學生掌握所學的知識與技能,才能使學生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻,但是有的課堂活動太過頻繁,密度過大,學生忙于配合老師應付這些活動,忽略了知識和技能的掌握,因而課堂教學的效率大打折扣。一堂課并不是一堆或有趣或無趣的活動的無序集合,而應該是一個具有內在聯系的活動序列,這些活動相互強化和鞏固,從而使學習朝著教師努力的方向發展。無論教師采用何種教學形式,都要將教學內容融入到教學活動中,使每個活動都要有明確的目的性,能為實現教學目標服務,這樣才能有助于知識的學習、技能的掌握和運用能力的提高,才能使學習與活動實現有機結合,使教學任務在活動中得以完成。
總而言之,“課堂活動是實際的、千變萬化的;課堂是質樸的、創新的、激昂的;課堂是思想生命火花的碰撞與展現,是情不自禁地從靈魂深處流露出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉的發源地。” 讓我們精心設計教學活動,做到適時適度,切實可行并富有成效。
世界紅十字日活動心得體會 篇12
為慶祝一年一度的“三八”國際婦女節,豐富機關文化生活,激發婦女干部職工工作熱情,__市tj局在局黨組的大力支持下,積極開展了形式新穎、內容豐富的慶祝活動,全局婦女干部職工參與其中,度過了一個有意義的節日。
3月6日,我局婦委會精心組織身體素質等方面較強的六名同志參加市直機關舉辦的以“慶三八,展風采,感受__發展變化”為主題登山比賽,參賽隊員經過一番體力、耐力的比試,分別取得了中年組、青年組兩項個人獎,展示了我局婦女干部職工的巾幗風采。
3月8日上午,我局組織全體婦女干部職工參觀坐落在海湖新區的青海省科學技術館。在講解員的引導下,大家依次參觀了“走近青海”、“能源與環境”、“生命奧秘”、“科技與生活”、“人類智慧”、“享受科技”等主題展廳,參觀涉及基礎學科、環境、生命、能源、交通、安全、信息、航空航天以及青海獨特的自然環境、高原生態和社會經濟發展中的重點科技內容。參觀過程中,大家還饒有興趣的參與到館中的模型操作、多媒體等各項互動中,感受科普教育和現代科學技術的熏陶,精彩的體驗項目讓大家流連忘返,別開生面的活動安排得到了全局婦女干部職工的一致好評。
3月8日下午,組織全局婦女干部職工聯誼交流,本次交流活動在愉快、和諧的氣氛中進行,活動設置了知識搶答競賽環節,通過參加知識搶答,女同胞們對女性保健、女性健康、女職工的勞動保護有了更加深入的了解。
這次活動為我局婦女干部職工搭建了開拓視野、增進交流、展示才華、激勵進取的良好平臺,促使婦女干部職工以更加飽滿的熱情和工作狀態在崗位上再創佳績,為把西寧建設成為人民滿意的生活之城、幸福之城和更加繁榮、更加美麗、更加宜居的青藏高原現代化中心城市做出更大的貢獻。
世界紅十字日活動心得體會 篇13
為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,國務院決定,20__年4月4日舉行全國性哀悼活動。在此期間,全國和駐外使領館下半旗志哀,全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘,汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
3日,陜西省人民政府發布《陜西省人民政府辦公廳貫徹落實國務院辦公廳關于為新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞舉行全國性哀悼活動的通知》。
按照《中華人民共和國國旗法》 規定當天應當升國旗的場所、機構和單位均應下半旗志哀。下半旗時,應當先將國旗升至桿頂,然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的1/3處;降下時,應當先將國旗升至桿頂,然后再降下。
要求各地各部門接到通知后,立即將上述要求落實到相關單位,按照就近就便的原則參與全國性哀悼活動。
世界紅十字日活動心得體會 篇14
奧運之火4日晚在“鳥巢”點燃,第二十四屆冬季奧林匹克運動會正式拉開大幕,北京成為全球首座“雙奧之城”。在北京20__年冬奧會開幕式上,可以看到不同膚色的面龐洋溢著同樣的笑容、炫酷的高科技特效為世人帶來精彩絕倫的視覺享受、噴涌而出的煙花將開幕式推向了熱潮……疫情之下,這場盛會將為全球帶來信心。“雪花”主火炬臺點燃的那一刻,人們更加認識到人類命運共同體的世界價值。
如期舉行,北京冬奧會提振全球信心。肆虐的新冠病毒,已成全人類頭號敵人。當前全球新冠疫情形勢依然嚴峻,變異毒株傳染性更強、傳播范圍更廣。受疫情影響,多項國際重要賽事延期或取消。克服重重困難,北京冬奧會成為新冠肺炎疫情發生以來首次如期舉辦的全球綜合性體育盛會,極大地提振了全球信心。
精彩紛呈,北京冬奧會提振全球信心。冰雪映五環,夢想耀九州。隨著五星紅旗、五環旗冉冉升起,舉世矚目的奧運盛會又一次進入“北京時間”。北京冬奧會開幕式展現和傳遞的瑰麗璀璨的中華文化、古老智慧的東方哲學,引來了強烈矚目。多國政界人士稱贊開幕式展現奧運精神、科技創新和中國文化元素,向世界傳遞綠色、共享、開放、廉潔的辦奧理念,將鼓舞世界攜手同行,克服挑戰,一起向未來。
促進團結,北京冬奧會提振全球信心。當今世界面臨諸多挑戰,更加需要團結與合作。近70個國家、地區和國際組織的官方代表出席了北京冬奧會開幕式,約90個國家和地區的近3000名運動員正在同臺競技。當五洲四海的老友新朋在世界東方匯聚一堂,人類社會共同發出“一起向未來”的和音。這在傳遞全世界人們克服困難,戰勝疫情,迎接美好未來的共同價值觀同時,也極大地提振了戰勝困難的信心。
世界紅十字日活動心得體會 篇15
我們是祖國的花朵,在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長;我們是祖國未來的棟梁,祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起,建設偉大的祖國,振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄,還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀可以改變人生,多讀可以豐富內心。我們應該養成良好的讀書習慣。讀好書,多讀書,用好書。讀好書,利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀,細細體味作者在書中所表達的`情感,還可以增添自己對句式的運用,是文章更加神采飛揚,讀書還可以增長見識,愉悅心情。多讀書,對字詞的積累也有很大的幫助,若遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長我們的習作能力,遇到好句好詞時摘錄下來,對自己的寫作水平會有所提高。用好書,讀書也不能什么書都看,來者不拒,死搬硬套,全盤接受。我們要選讀健康有益,能夠激人上進奮發向上的書籍,而且在讀書的過程中也要明辨是非,取其精華,去其糟粕。食物是我們物質的糧食,而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當今世界里,只靠讀書是遠遠不夠的
創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”,我們實現了一個又一個新的突破,也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發射,在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際,宇航員翟志剛出色地完成了太空行走,并揮舞著五星紅旗向觀眾示意,讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學知識,才會在空間技術方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說:活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那么,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮,但學習也要講究方式和方法,不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的,是靠我們的勤奮努力,不斷探索和追求,把書本知識與投身社會實踐充分結合起來,努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐活動,真正承擔起振興中華的歷史責任,為建設祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”
世界紅十字日活動心得體會 篇16
為慶祝“三八”婦女節,活躍廣大女職工的娛樂生活,調動廣大女職工的工作積極性,__公司結合集團工會下發的《__集團關于開展慶祝“三八”國際勞動婦女節的方案》的總體要求,結合公司實際,開展了一系列的文體活動,充分展示出巾幗英雄們的風采。通過各項活動的開展,達到了較好的效果,主要表現在如下幾個方面:
一、各項慶“三八”文體活動的形式更加豐富了
為促進“三八”節活動內容更加豐富,總公司根據各生產廠實際,制定了詳細、合理的活動方案,從總公司到各生產廠,逐級開展活動,保證“三八”期間的活動達到激勵人、鼓舞人的目的。3月8日下午,由總公司女職工委員會及總公司團委主辦的“慶三八”“質量年巾幗建功”座談會在四樓會議室召開,從公司一線挑選出的優秀女職工代表50多人與總公司領導歡聚一堂,結合集團的“質量年”與__公司近期的戰略調整展開了座談,大家紛紛暢所欲言,發表自己的見解,立下自己的決心,并對企業的長期發展提出了自己的合理化建議。座談結束后,參會的女職工與公司領導共同參與了一場“智慧比拼”游戲,在座談會現場采用擊鼓傳花的形式,讓在場的人員回答__市場理論、腦筋急轉彎、謎語等問題,現場氣氛詼諧,笑聲不斷,展示出了女職工的智慧和參與企業管理的積極性。
在子午胎廠開展的“輪胎接力賽”,可稱得上是樂趣十足,平時接力賽中的“接力棒”現在已經“下崗”,取而代之的是一條8.25的輪胎,參加接力賽的四位選手必須滾著這條一百多斤重的輪胎爬上“高架橋”,穿過低矮的“隧道”。平時跟輪胎打慣交道的女職工紛紛拿出自己滾輪胎的“絕活”,你追我趕互不相讓,最終六車間的巾幗英雄們已相對優勢奪走了桂冠。
在斜交胎二廠,一場“顛球大賽”也轟轟烈烈的開展起來,大家將羽毛球放在球拍上進行短跑,羽毛球不許落地,比技巧、比速度,讓參加活動的女職工們在激烈的競賽當中,體驗到了競賽的激情。在密煉中心的跳繩大賽上,精彩畫面不斷,在團體跳繩比賽中,三車間的選手發揮出強勁的團隊精神,榮獲冠軍;在個人爭霸賽當中,主機手張妮憑借自己的賢熟的技巧,表現的身輕如燕,最終以162個/分鐘的優異成績奪取了霸主寶座。在熱電廠,慶“三八”的文體活動更是搞得如火如荼,跳繩比賽、呼啦圈比賽、撲克比賽、卡拉OK比賽,四種比賽同時進行,讓熱電廠的女職工們“忙”的不亦樂乎,特別是卡拉OK比賽,不但活躍現場的氣氛,而且涌現出了一大批“__女歌王”。化驗室的郭秀英演唱的一首《誰說女子不如男》,振奮了在場女職工的精神,激發了女工們奉獻__的干勁,展示出__巾幗的風采。在輕卡胎廠、斜交胎一廠開展的拔河比賽中,各位“女大力士”,紛紛展示出__人的團隊精神,咬緊牙根,使出渾身力氣,向勝利拼搏;在場的啦啦隊們則是拼命的吶喊助威,氣勢喧天,現場氣氛異常激烈。最終斜交胎一廠成型車間、輕卡胎廠一車間甲班獲得第一名。對于所有參與三八文體活動的節目的開展讓大家深深感受到總公司的領導對于女職工的關懷越來越多了,對于慶“三八”的活動越來越豐富了,輕卡胎廠的張霞在參加完總公司的座談會后,又參加了該廠的拔河比賽,得到了多項獎品,自己高興的說,公司為我們女職工準備的節目太豐富了,身在企業讓我感到光榮與自豪。通過這些豐富多彩的慶“三八”活動的開展,在女職工中倡導了團結和睦、奮發向上的良好風尚,促進了總公司女職工之間的相互了解、交流。
二、各項慶“三八”親情化管理的形式更加豐富了
為了讓更多的女職工感受到“三八”婦女節期間__帶給大家的溫馨,讓所有__女職工感受到__大家庭的溫暖,讓大家將__的恩情化做奉獻__的動力,總公司工會組織了多項親情送溫暖活動,讓大家切身感受到身在的自豪。如,在輕卡胎廠,該廠領導骨干自己想辦法、籌資金,為該廠所有女職工送上了一雙精美的絲襪,小小的一雙絲襪,表達了公司領導對廣大女職工的無限親情。讓所有女職工深受感動,在面臨分流的緊要關頭,廣大女職工紛紛表示隨時接受公司的安排。斜交胎一廠,在“三八”節當天,該廠領導允許所有女職工可以休班一天,但廣大女職工通過參與了該廠為大家準備的各項文體活動,感受到__就是自己的家,為__干就是為自己干,看到公司緊張而又忙碌的生產計劃,大家毅然放棄了休班的機會,全部投身到生產工作當中。用她們自己的話說,“用自己的辛勤勞動度過我們自己的節日,我們覺得更有意義”。在子午胎廠,該廠團總支向六個車間發出“三八”節為身邊的女同志做一件小事的倡議,各車間職工紛紛響應,為女職工打一份飯、為女職工倒一杯水、為女職工擦拭設備、向女職工道聲節日快樂……,所有的這一切雖然只是一件件小事,但在女職工的心中分量是相當的重,讓大家打心底感受到__親情暖人心。
三、各項慶“三八”崗位競賽、技術比武更加豐富了
“三八”期間,為調動女職工的積極性,總公司通過開展各項崗位競賽,提質量、降消耗,展示出了輪胎巾幗風采,樹立質量年新形象。用這種特殊的形式來歡慶自己的節日。如在子午胎廠壓延工序開展的“超級巾幗”技術比武,以半成品的合格率、設備運行當中存在的質量問題及時發現、制止、排除為標準,對參賽的女職工展開了競賽,經過幾輪激烈的競爭,一車間甲班的操作工王悅紅以相對優勢被評為“質量巾幗英雄”。
在斜交胎二廠,一場“我為‘我家’獻計策”的提合理化建議活動轟轟烈烈的開展起來,三個車間的女職工圍繞“質量年”,對生產一線容易出現的質量隱患提出了自己的建議,通過聆聽女職工的合理化建議,使分廠領導更加清楚了生產一線存在的質量問題,各車間主任針對廣大女職工提出的建議,根據各車間的實際,當場進行了論證,對能夠實施的合理化建議制定了整改計劃,使合理化建議在最短的時間應用到生產一線,解決了部分存在生產一線的質量問題。如,該廠三車間女職工陳珊珊建議車間在中線定型機上方加一節能燈,便于中夜班操作工操作,減少定型工序存在的質量隱患,該車間主任韓學,立即答復,立刻對此進行整改。通過開展此項提合理化建議活動,對提高斜交胎二廠的整體產品合格率起到了良好的推動作用。在斜交胎一廠,隨著該廠廠長丁振堂的一聲“開始”,包布工序的所有女職工開始了緊張的技術比武階段,經過10分鐘的競賽,參賽的20位女選手不但干出了的半成品質量,而且創出了的產量記錄,經過裁判的最終確定,該車間包布工王宏以26個的好成績奪走了第一名的桂冠。通過開展此次技術比武不但提高的操作工的技術水平,而且讓大家在特殊的日子體驗到競賽的激情。
__公司通過開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的慶“三八”文體活動,鼓舞動員了廣大女職工積極投身工作當中,為實現20__年__公司的總體工作目標奠定了基礎。
世界紅十字日活動心得體會 篇17
本學期堅持參加市區中心教研組活動,特別是在中心組精心策劃下的“小學體育校本教研成果交流”系列活動中,帶著問題認真學習,教研之前做足功課,活動中積極參與探討,收獲很多。
活動形式和內容特別新穎,有很寬廣的研討學習空間,一旦全身心投入其中,教學思想接受了一次次有力的洗禮。20xx年6月8日,在鏡湖區梅蓮路小學舉辦的“區縣互動促均衡”體育課堂教研交流展示活動中,我有幸全程參與并擔任一節研討課的點評任務。以水平三小球類和球類游戲為內容,來自鏡湖區、三山區、南陵縣的三位青年教師發揮自己平時積累的教學基本素質,臨時抽課題,現場準備,為我們呈現出三節各具特點的教學,作為看課的同事,首先我要表示由衷的敬意。
以“小足球 腳內側傳球及游戲”為教材內容的這節課,課堂氣氛輕松自然,師生之間的互動交流,展現出的是這位年輕老師清新爽朗的教學風格。老師的口頭語言、肢體語言和自身散發出的熱情,使學生在寬松的環境里進行學習、鍛煉。
足球是少年兒童喜歡的體育運動。在實際這一內容教學時,我們作為教者都會發現學生對教師的技術動作講解興趣不大,但只要給他們摸到球的時候馬上會精神十足的。教師對技術講的越詳細,學生對足球的興趣下降的就越快。黃老師在課前,對這種的現象認識比較到位,在教學中能夠感受到老師處理教材的新意:不是為了教技能而教,技術動作的學習由繁化簡,腳內側踢球時的動作,老師用踢毽子的動作聯想,解決了觸球部位的過多講解,學生立刻能在已有的知識體系中找到熟悉的相似動作,促進了動作學習的正面遷移。小學階段小足球教材更多關注的是學生積極參與,讓學生盡可能多的接觸足球,在練習中感悟,在練習中合作。教學中教師注重了學生自我學習能力的發展,不斷地通過與學生的交流互動,引導學生去發現,去探索。同時我們也發現在學生的反饋中出現的問題,比如,老師問:怎樣才能踢得準?學生說把傳球的同學當敵人來打。像這樣的教學細節,市教研員胡老師也在課后為我們做了精彩分析。這表明學生沒有理解足球運動中傳球的真正意義,才出現對足球運動的曲解。由此產生新的課題:教師主導作用的體現。這時候教師要怎么做?這又是一個新的問題。
第二節課課題是腳背正面踢球,盡管是面對陌生的學生,畢老師從上課伊始,就用從容的教學組織和有感染力的語言,使學生逐步適應學習內容。作為正腳背踢球第一課時的教學,了解正腳背部位,體驗正腳背觸球是上好本節課的關鍵。老師在講解時,從不同身位角度進行示范,并充分留給學生練習和體會的時間。新課標明確指出教學方法、手段也是教學內容,就是要求我們要把運動的方法、練習的手段交給學生,讓學生學會運動、學會玩,這就需要我們教師要善于根據教學內容選擇適合學生特點的教學方法和教學手段,讓學生在方法的指導下學會技術,這樣學會的技術才具有終身意義。本次展示課呈現的過程來看,作為《正腳背踢球》第一課時,合理的制定教學重難點,才能實現有效突破,達成課的教學目標。為更好地提高本節課的教學效率,建議教學中要增加學生接觸球的時間,提高練習密度;多用游戲組合方法,及時滲透技術;保持情緒高漲,適時發展體能。
我的感悟和困惑:球類教材怎么貫徹“球類教學要讓學生在游戲中,在比賽中,在競爭中去教。”?這樣的想法怎樣實現?上課老師的教學組織按部就班,很注重傳統的講解示范。但缺少在游戲中滲透技術的意識,教師是交給學生魚,而不是教會學生漁,學生情緒無法高漲起來,這樣課堂怎樣改變? 參加中心組活動,希望聽到不同的聲音,這才能讓我們進步,百家爭鳴的局面,才能讓我們的活動更加豐滿,更吸引人。