2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感(通用15篇)
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇1
在__電子科技大學附屬小學五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節約、文明有禮、助人為樂、弘揚優秀傳統文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,學生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。
一、孝敬長輩,關心社會的“小公民”
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務;看到媽媽工作太辛苦了,總會關切地噓寒問暖;一到節假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經常給他們表演節目,大家都稱她為“我們的開心果”。“老師,您生病了,要多喝水,多休息!”
……每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!
她是優秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態環境,并能提醒家人和周圍的人一起環保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發現后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。
二、愛好書法,傳統文化的“傳承者”
她心懷夢想,從6歲開始學習書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習,在學習書法的過程中磨礪了堅強的意志品質,培養了自強自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨__硬筆書法家協會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20__年春節參加__城隍廟舉辦的現場書寫道德經活動。20__年參加“瀚林時代杯”__省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在__省圖書館展出。20__年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20__年參加第六屆“當代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在__省圖書館展出,并被《當代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。
每年春節她都會以書寫春聯的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝福。現已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現為__硬筆書法家協會青少年會員。成績已經成為過去,新的學期,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
三、蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”
她心地善良,樂于助人。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學沒有帶書本,她會借給他們;同學沒有記下作業,她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學習。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學眼中的好伙伴。
班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設計學生作業統計表格打印好交給老師,方便老師統計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞,會為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務的“小天使”。多次被評為校級優秀班干部。
四、誠實守信,盡職盡責的“小精靈”
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。課前認真預習,上課認真聽講,積極思考。作業一絲不茍,課后及時復習總結,喜歡和老師、同學討論問題。她堅持用知識來充實自己,在學習的道路上,她獨立自信、勇敢前行,各科成績始終名列前茅。
上學至今一直擔任學校中隊委員、語文課代表并負責班級板報的設計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴格要求自己,連續多年獲得校級三好學生。
鳥美在羽毛,人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學,已經系好了人生的第一粒扣子,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇2
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。
先給大家講一個故事: 從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。
講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。 “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。
連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光 大!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇3
今天下午,青島市20__年度“新時代好少年”先進事跡發布活動在青島如是書店小劇場舉行。
根據評選結果,青島市嶗山區育才學校于歆玥、膠州市香港路小學王茂榕、青島超銀中學(鎮江路校區)王禹衡、青島市城陽第一高級中學王奕博、山東省青島第一中學方一凡、青島超銀小學閆文馨、青島南京路小學孫睿、青島市即墨區實驗高級中學李楊、青島徐水路小學李奕嫻、平度市西關小學楊涵清、青島西海岸新區蘭亭小學陳李睿昊、萊西市南京路中學趙俊翔、山東省青島第五中學段佳禾、青島幼兒師范學校董子平、青島西海岸新區新世紀小學潘俊名等15人獲評20__年度“新時代好少年”。
今年5月,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、市科協、市關工委、青島日報社、青島市廣播電視臺等部門和單位在全市部署開展“新時代好少年”學習宣傳活動,并組織青島市20__年度首批“新時代好少年”評選。經學生推選、學校推薦、區市推報、專家評審、社會公示等層層選拔后,最終產生了于歆玥等15名“新時代好少年”。
發布活動現場,集中展示了15名好少年的事跡。他們當中,有的熱愛科技,創新發明屢獲大獎;有的自立自強,小小年紀扛起家庭重擔;有的弘揚傳統文化,將秧歌“扭”上國際舞臺;有的熱心公益,積極參加志愿服務……他們堅毅的品質、善良的內心、昂揚的精神、淳樸的話語,深深打動了在場的每一位觀眾,也從不同側面展現了新時代青少年向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創新團隊核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責任公司副總經理李永翠,山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學醫療集團副院長孫運波,全國志愿服務“四個100”最美志愿者、青島紅十字藍天救援隊隊長李延照為15名“新時代好少年”頒獎。西海岸新區裕陽愛心服務站“青春助學站”在活動現場宣布,將與孝老愛親的“新時代好少年”潘俊名結對進行幫扶。
活動還為我市獲評全國、山東省“新時代好少年”的榜樣少年頒獎。中國青年“五四”獎章獲得者、全國向上向善好青年、感動青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發證書,中國工程院院士、海洋腐蝕與防護學家侯保榮為20__年度全國“新時代好少年”王博正頒發獎杯。
近年來,青島市以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人、培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力為目標,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,堅持學校為主、家庭和社區為輔的原則,堅持家庭美德、學生品德、社會公德相結合的原則,堅持與創建全國文明城市活動和道德實踐活動相結合的原則,積極培育了充滿時代氣息、事跡生動感人的未成年人先進典型,為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣。20__年以來,累計評選推出25名青島市“新時代好少年”、20名青島市“新時代好少年”提名獎,其中,7人獲評山東省“新時代好少年”,1人獲評全國“新時代好少年”。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇4
__,12歲,在__市西苑小學六年級五班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。
在家里,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。歷經層層選拔,作為外來務工子女代表,在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。
學習上,她是佼佼者,各科學習成績一直是年級前茅。課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。
一年級以來,__同學歷任中隊長,學校廣播室播音員,連續被評為“三好學生”,“優秀學生干部”,并在學校演講、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
生活中她更是謙遜有禮,并未因自己的成績而驕傲自滿,而是用更謙虛更認真的態度繼續學習和生活,在近六年的小學時間,她以自己的優異表現贏得了老師和同學們的喜愛。她的所得與她的付出是劃等號的,博覽群書的她,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇5
__,__市實驗小學學生。他是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、開朗自信、樂觀堅強。榮獲__市20__年第三季度新時代好少年。
學習篇
11年前小__在親人的期盼中”呱呱”落地,給這個平凡的家庭帶來了幸福的喜悅,但是一道突如其來的晴天霹靂卻打在了這家人的頭頂,醫生檢查出小董家辰患有先天性心臟病,從此痛心的家人就帶著幾個月的他踏上了四處求醫治病之路,然而命運多舛的他在一次醫療事故中,傷到了大腿經脈,雙腿無法正常行走發育,對這個孩子來說無疑是雪上加霜。但是這個孩子不但沒有被厄運打倒,還在這樣的人生磨難中頑強的生活了下來。
一轉眼七年的求醫時光過去了,小__最大的夢想就是能和正常孩子一樣背著書包去上學,終于心臟手術順利的成功了,他如愿的在媽媽的背上來到了實驗小學上學.小__非常珍惜這來之不易的學習時光,他認真聽取各位老師的諄諄教導,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。每年的期末考試都取得了驕人的成績.多次獲得年級第一甚至雙百分的好成績,但是他不驕不躁,抓緊一切可以學習的時間學習,連下課的十分鐘時光也不能浪費,甚至自學高年級課程.小__喜歡閱讀,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。像《海底兩萬里》、《法布爾昆蟲記套裝》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、《假如給我三天光明》、以及一些兒童文學名著等……他如饑似渴的在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,他認為時光不是用來浪費的,只有一直面朝陽光,才能永遠不活在陰影里,他最喜歡的名人名言是法國大作家巴爾扎克的一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”只有不懈的努力才能在知識的武裝下踩著“墊腳石”勇敢的抓住獨屬于他“七彩夢想”!
生活篇
生活中他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的。學習中同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,班級里幾名后進生經常得到他的幫助和指導,他以真誠和熱心得到了大家的認可,成為班里最受歡迎的同桌人選之一。雖然他因醫療事故雙腿無法正常行走,但是他依然在家從小養成了自強自立的好習慣,為父母分憂,放學到家幫助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。堅定的毅力和自強不息的意志使他比同齡的孩子較早地獨立起來,成為父母驕傲的好孩子。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書和玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。
感恩篇
在學校,__尊敬師長,團結同學。他覺得老師們無私的傳授給了他知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,每次都以優異的成績回報老師和家人。
__,一個善良、勇敢、真誠、努力、堅強的小學生,正在坎坷的人生道路中披荊斬棘,在愛的期盼中如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇6
___是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優,被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質疑,大膽發問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經常承擔力所能及的家務勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。
她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇7
她品學兼優,是一名優秀的共青團員,學習狀態好,學習成績拔尖,綜合素質突出,積極參與班級和學校組織的活動,與同學們共同進步。
她有清醒的人生規劃,學習務實奮進,銳意進取。在日常學習生活中,厚積而薄發,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。她具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。在學習上她有著獨特的過人之處,文理兼優。在進入中學以來的每一次考試中,她都能以優異的成績位居前列,屢次獲全年級總分第一,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,多次獲得學校“學習之星”稱號。然而她并不滿足于每一次成功,她篤信“超越自己才是成功”,因此,她積極參與學科競賽,曾獲校園填圖大賽一等獎、數學競賽第一名的優秀成績。
綜合素質高,全面發展。她一直在各個方面嚴格要求自已,努力學習科學知識,彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。在20__年新生軍訓中,表現優秀,被評為“優秀軍訓學員”;在校第二屆秋季田徑運動會中獲得初一女子100決賽第一名、800米決賽第一名、400米接力賽第二名;曾被評為“體育之星”;在20__學年度被評為“創作明星”;20__年6月榮獲中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽(廣安賽區)總決賽朗誦青年組A組三等獎。
對事認真負責,能力強。作為班長,她敢為人先,勇于擔當責任,起到了良好的表率作用,是一個能夠凝聚全班同學的“領頭羊”。她關心同學,熱心解答同學的疑難。憑著樂觀積極,熱情誠懇的性格如魚得水地協調好班干部之間的工作,并能和班上不同性格的同學和諧地溝通,促進了不少同學的進步,在傳達同學的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現在班集體活動中,在她的協調、策劃下,該班在各方面都迎來了集體的勝利。學校舉辦的“五·四”文藝匯演獲得學校一等獎;在學校體操比賽中,帶領同學們認真訓練,獲得第一名的好成績。在平時的班級管理中,她全力配合班主任,在發現班級管理問題后主動思考解決方法并提出有效方案,使班級管理日趨規范化,班級也多次獲得“優秀班級”的稱號。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,她相信,一個優秀的人總是來自優秀的集體,一個優秀的人總會為建設一個優秀的集體而奮斗。
樂于助人,積極向上。她個性格開朗,樂觀向上,樂于助人。在她的臉上可以經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。20__年,她積極參加廣安市組織的暑期夏令營,不怕苦,不怕累,認真堅持完成每一個活動任務。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇8
_,女,今年十歲,現就讀于_市平武縣北山小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業堅持幾天很容易,堅持幾個月也不是很難,但多年堅持做公益事業就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動,用自己的實際行動傳承和發揚中華民族的傳統美德,弘揚社會正能量,同時也為同齡人樹立了榜樣。
她七歲時,就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動,從最初的“環保小衛士”,到現在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印,用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。
記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環保小衛士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天,她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾,他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動和汗水換來了景區的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報恩寺景區,他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現場游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業的信心和決心。從此以后,作為“環保小衛士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。
由于_居住的小區沒有物業管理,于是她堅持每天把作業做完以后,主動到小區的每個樓道去清理掃垃圾,不一會小區就變得干干凈凈,看著自己居住的小區因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會放棄和同學玩耍的時間,約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。
去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個偏遠山區,去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區的小朋友買去書和學習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動,她總是慷慨解囊,把自己節省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人為樂是中華民族的傳統美德,同時幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。
在北山小學四年的學習中_團結同學,學習勤奮、成績優異,德智體全面發展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發言,努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學打掃清潔衛生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到熱心的她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影,因此連續四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數學競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時間_喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經典文學作品,都非常喜歡。在眾多文化經典中不僅可以學到文化知識,更重要的是學到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉背,你歇歇,我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會說:“謝謝,不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她,一個全面發展,心地善良樂于助人,熱心公益事業,積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時代好少年。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇9
以史為鏡,可以知興替。翻開歷史的畫卷,我們的確經歷了許多。我們仰慕秦皇、漢武的威嚴,我們向往貞觀、文景的太平,一個個盛世給我們留下了許多驕傲,我們知道了國泰則民安。而清朝的妥協無能給我們留下了恥辱感,并讓我們看到了一張張帶血的歷史,我們懂得了落后就要挨打。
中國,這個擁有悠久歷史的東方古國,有著五千年的燦爛文明.在歲月的長河中,曾引領著世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但從19世紀開始,西方資本主義國家協工業革命之雄風,蒸蒸日上;而此時的中國卻顧步自封;閉關鎖國。1840年,古老中國的大門被船堅炮利的資本主義國家打開。鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭,一場場強加給中華民族的災難苦了老百姓。西方列強逼迫清政府簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約,使封建勢力成為他們統治中國的工具。他們蠶食、鯨吞中國領土,他們控制著重要的通商口岸、建立租界,他們施行領事裁判權和片面最惠國待遇,他們勒索巨額賠款,他們出兵竊取中國軍事要地,甚至把中國的土地一塊塊劃開、變成他們的勢力范圍。中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。
在中華民族危難之際,一代英雄挺身而出:林則徐、魏源倡導“師夷長技以制夷”來發展科技、富國強兵;洪秀全領導了太平天國運動來推翻清政府的腐敗統治;康有為、梁啟超自公車上書至戊戌變法,一直在尋找一條通往民族興盛的道路;孫中山領導辛亥革命,終于推翻了清政府統治。
之后日本侵華戰爭爆發了。國人發現,在人民面前,國民政府像匹狼,在列強面前,卻像只狗。換湯不換藥,人民又一次生活在水深火熱之中。人們認識到,只有打敗日本帝國主義侵略者和蔣家王朝,建立一個全新的中國,才能過上幸福生活。于是,共產主義思想流入中國,并在中國發展與改變,變成適合中國國情的救國之路。
先人在建立新中國的道路上灑滿了鮮血,這正是我們的國旗所緬懷的,革命精神是中華民族的靈魂和脊梁。
我想到了舉世聞名的長征。長征途中,在強大的敵人和險惡的自然環境面前,紅軍正是憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,才能征服千難萬險,戰勝強大的敵人,取得了最終的勝利。
今天,我們唱著《東方紅》當家做主站起來,我們唱著《春天的故事》改革開放富起來,新時代的年輕人沒有推翻三座大山的壓力,沒有翻身作主人的緊迫感,生活的環境越來越好,我們還需要艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神嗎?下面,讓我們試著去理解我生待明日,萬事成蹉跎的感慨。時光如春水般逝去,當青春不復時,理想與追求就成為了永遠的憧憬,海市蜃樓之所以殘忍就是因為我們永遠都摸不到它,憧憬亦如此,當我們被生活的壓力所迫,沒有時間與精力去思考與追求時,前程何在?所以,這種精神在當今時代依然很重要。趁我們還年輕,讓我們秉承艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,去追求自己的理想,刻苦學習。只有這樣,我們才能從容、頑強、樂觀地面對困難與挫折,蓬勃向上地燃燒創業激情,煥發出無堅不摧的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在21世紀的今天,我們向孫必干老先生學習,他花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇,他游刃于戰火之間,斡旋在死亡的邊緣,他用自己的故事詮釋了艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神。我們為耕耘者袁隆平老師感動,當他還是鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,因為他,大部分中國人可以不再餓肚子,是他讓餓殍遍野成為了過去時,而他淡泊的心境同樣讓我們敬仰。我們從牛玉儒身上體會到共產黨員無私奉獻的精神,他人像孺子牛,背負著草原人民的幸福上路,他為官一任,給我們留下了激情燃燒的背影,我,作為一名共青團員,要向他看齊,以他為榜樣,把自己的生命同樣激情燃燒在奉獻之中。
21世紀,已經有一批年輕人跨著時代的步伐,引領著我們。洪戰輝,以弱小的身軀承擔起家庭的重任,讓我們領會到了一種堅強與勇敢。徐本禹,用大學生的肩膀扛起了大山深處的教育,讓我們看到了他人生的價值。從飛,把所有的時間都給了需要幫助的孩子,用歌聲點亮了希望,他讓我們感受到了奉獻的無私。
讓我們秉承革命先烈艱苦奮斗、甘于奉獻的精神,同時,以新時代年輕人所應該具有的堅強、勇敢、奉獻精神實現著自我價值。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇10
少年強則國強,做為一名新時代的少先隊員,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,以此增強少先隊員的光榮感和自豪感,要展示新時代好少年的獨特風采!
首先,人生比如開啟第一顆扭扣開始,我們要從小要熱愛祖國,用實際行動要從小事做起,發揮自己的能力,不一定做什么驚天動地的大事。少年時代應從學習入手,只有學習好了,取得了優異成績,將來用優異的成績單來回報祖國!袁隆平爺爺是我們學習的榜樣,他用實際的科學實踐,研究雜交水稻栽培技術達到了國際領先水平,解決了幾億中國人民吃飯的問題,通過自己的努力創造出了一個又一個奇跡,為國家為世界做出了卓越的貢獻。
在學校有老師的言傳身教,在家里有父母悉心陪伴的學習環境熏陶,使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優的新時代少年,在課堂上學習要表現積極向上,在課外活動時要活潑開朗。
在這個和平年代,“消防員”是個平凡而又偉大的職業,他們勇敢無畏,逆火而行,值得我們尊敬!痛心!3月30日18時許,涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發生森林火災。3月31日下午,30名撲火隊員在轉場途中,受瞬間風力突變影響,突遇山火爆燃犧牲。一場大火奪去27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員的生命,在27名遇難消防員中1位80后,24位90后,2位00后,年齡最小的18歲……,消防救援隊伍,一支在人民群眾最需要的時候沖鋒在前的隊伍,救民于水火,助民于危難。他們有多勇敢、多強大、多先進,體現著一個國家面對突發事件的應對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!
我們要用行動成為什么樣的人?做一個在國家危難時刻挺身而出的人,做個正直勇敢、認真踏實、熱愛祖國的人,能夠在優秀榜樣的引導下越成長、越快樂,越成長、越優秀!做一個真正的愛祖國、愛集體、團結友好、不忘初心追逐夢想的新時代好少年!
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇11
__同學是__區__學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位品學兼優的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優,學習榜樣
在學校,她勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優異。她用心參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛心
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,__都用心參加、認真準備,鍛煉自己的動手潛力,增強社會職責感。近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全班學生都用心投入到了這項活動當中
四、一份耕耘,一份收獲
__同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇12
山東省在省級主要媒體開設專題,在大眾、山東文明等開設“新時代好少年專題”,對選出的第一批山東好少年進行宣傳,展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了__年山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮,請選出的第一批10名好少年現場講述自己的故事,達到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳,還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動,利用板報、校園廣播、校園網等陣地,以班隊會的形式,宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中,各地還積極利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發揮移動終端的便利性,不斷創新形式、豐富內容,對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節期間,利用湖北文明網和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳,發動網友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信推文網友閱讀量就達5萬余人次,點贊投票人數達萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優秀事跡進行了傳播,活動期間,僅西寧文明小衛士公眾號的閱讀、參與人數就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》,通過青少年喜聞樂見的創新方式使“新時代好少年”的優秀事跡走進每一個青少年心中。
學習“好少年”,讓榜樣多起來
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀,自覺培養良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動,在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐,讓榜樣的力量深入人心,內化為青少年心中的行為標桿。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇13
今天,我演講的題目是《爭做時代好少年》。
中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際,國家殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,努力爭當新時代的好少年。
作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都夸我是時代好少年呢!
小時候,我在家里,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去干各種家務活,他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校,我尊敬老師,團結同學,主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此,老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。
總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里,我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生;在社會里,我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中,我勤儉節約、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇于創新的人。
同學們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇14
韓__,今年12歲,是__市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領導和老師的表揚。
她禮貌待人,言語謙和。無論在校內還是在校外,韓__同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好。看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創一個文明的大家庭。
她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。
她品學兼優,多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業、復習功課、看課外書,每一個環節從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發言,學習成績優異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優秀班干部”、“優秀大隊委成員”等各種榮譽;連續兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號,20__年獲得自治區級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。
她團結友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發現沒有了,就會義務為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。
這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創造更美好明天的美德少年。韓__同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
2023青島新時代好少年先進事跡心得體會或觀后感 篇15
在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態文明小衛士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區三好學生、__區優秀學生干部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……
他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李承澤。
熱心公益的小雷鋒
現年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環境的文章,他都要難過好幾天。
20__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生后,李承澤從電視上看到災區里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。
偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環保楷模的先進事跡深深打動了他。自此,熱愛環保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業的李承澤在自家小區內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李承澤多了一項“作業”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通_網站等“愛鳥護綠,爭做生態文明小衛士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養校園社區綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于,他開通的_網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現達到900多人,而且還在增加。
團結奮進的領頭雁
他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業,帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創新與實踐活動無人機應用技能挑戰賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發展的好學生。
《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。