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公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會

發(fā)布時間:2023-01-11

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會(通用16篇)

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇1

  我校一貫重視學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng),作為我校學(xué)生,應(yīng)該對水資源的狀況有所了解,體會水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康密切相關(guān),樹立珍惜水資源的意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,探究節(jié)水小妙方,以小手拉大手,帶動家庭乃至社會更加重視節(jié)水問題。所以此次“節(jié)約用水”主題活動,我們積極響應(yīng),因為這樣的活動是非常有意義的。

  本校的節(jié)約用水活動自x月22日發(fā)動以來,全校學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,自覺形成了社會責(zé)任感,并能積極向身邊的人宣傳節(jié)約用水的必要性和好處,收效不錯。

  一、活動受領(lǐng)導(dǎo)重視,參與面大。

  本次活動專門舉行了啟動儀式,在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)約用水》的主題講話,并由大隊長帶領(lǐng)全體隊員在國旗下做“節(jié)約用水”的莊嚴(yán)宣誓,全校師生一起參與。

  二、活動過程細(xì)而實,方式多樣。

  在活動過程中,學(xué)生們通過上網(wǎng)查閱資料,不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀,還學(xué)會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節(jié)約用水的時候,還學(xué)會禮貌的采訪別人,培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力以及社會責(zé)任感。另外,學(xué)生通過“節(jié)水金點子”活動,不僅學(xué)會了細(xì)心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

  四年級作為我校本次活動開展的重點年級,其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特征來制定學(xué)生感興趣并能完成的活動內(nèi)容。如一、二年級就開展了“節(jié)約用水”的故事講演會,三、四年級進(jìn)行了“節(jié)約用水”的手抄報評比,五、六年級進(jìn)行了“節(jié)約用水”的社會調(diào)查活動。并成立了10人“節(jié)約用水”小分隊,到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳。所有活動都有以下特點:

  1.學(xué)生自己設(shè)計活動,積極參與。

  2.開展了評比,對活動中的積極分子及時表揚,有活動小結(jié)。

  3.充分發(fā)動家長一起參與,擴大活動面。

  三、活動效果不錯。

  通過本次活動,“節(jié)約用水”已經(jīng)深入人心。全校共收到195份“節(jié)約用水”手抄報,各中隊出了一期以“節(jié)約用水”為主題的黑板報,召開了1—2次“節(jié)約用水”主題班隊會,全校學(xué)生都意識到了節(jié)約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節(jié)約用水。從交上來的手抄報和調(diào)查報告看出,孩子們不僅僅是看到了節(jié)約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環(huán)保的重要等的認(rèn)識進(jìn)一步提高。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇2

  本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,從點滴做起”為主題,開展了一系列節(jié)水活動。讓學(xué)生在活動的過程中受到觸動,逐步樹立起節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  一、精心策劃,做好活動準(zhǔn)備

  為了提高活動質(zhì)量,增強活動的實效性,使節(jié)水要求深入人心,活動之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案

  二、認(rèn)真組織,扎實開展活動

  1、開展節(jié)水講座,向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識,教學(xué)生制作節(jié)水手抄報,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育,

  2、組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認(rèn)識。

  形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性,認(rèn)識到我國水資源狀況不容樂觀,節(jié)水勢在必行,迫在眉睫。

  三、活動促行,體驗感悟,及時總結(jié)交流。

  在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下,同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識,但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情,轉(zhuǎn)化成實際行動,老師教學(xué)生設(shè)計節(jié)水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動手制作了形式活潑,內(nèi)容豐富的手抄小報,有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長,運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇3

  根據(jù)嘉節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的通知》要求,我校積極響應(yīng),深入開展節(jié)約用水宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮,使“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識,取得了較好的成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實

  接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實施。為使節(jié)水工作落到實處,我校節(jié)水監(jiān)督員加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的載體活動,確保各項工作落實。

  二、開展節(jié)水宣傳,營造活動氛圍

  為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動,我校結(jié)合實際,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語”,大力宣傳節(jié)水知識。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的水資源現(xiàn)狀,節(jié)水的意義及節(jié)水小知識。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,樹立愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。

  三、健全規(guī)章制度,強化監(jiān)督管理

  修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度,明確節(jié)水工作責(zé)任,并將長期堅持,嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用水人數(shù)浮動較大,要求各用水點(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計用水人數(shù)和用水情況,有特殊情況及時上報。認(rèn)真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用水情況,通過用水量核算,能反映出用水的損耗是否正常,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。

  四、建立長效機制,不斷總結(jié)提高

  近年來,我校后勤工作一直堅持把節(jié)水工作作為一項大事來抓,多頭并舉搞好節(jié)水工作。積極引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)水控制技術(shù),探索節(jié)水管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等,避免了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生,從而達(dá)到真正的節(jié)水目的,杜絕不必要的水資源浪費。通過此次開展的全國城市節(jié)約用水宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學(xué)員對用水危機的認(rèn)識,節(jié)水意識也得到進(jìn)一步增強,隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了,“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了。為使節(jié)水減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節(jié)水減排意識,將“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結(jié)束后,我校認(rèn)真總結(jié)“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的經(jīng)驗,深入結(jié)合“五水共治”抓節(jié)水各項工作開展和節(jié)約型機關(guān)建設(shè)的各項要求,及時對校園節(jié)水管理制度進(jìn)行補充完善,建立節(jié)水長效機制,全力建設(shè)節(jié)約型校園。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇4

  為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實保護(hù)水資源,__市__區(qū)__新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動。

  以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,__一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為__一幼的小小宣傳員們點贊。

  與此同時,__一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識,中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

  下午放學(xué)時間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)⑾丛杷鎯Φ酵皟?nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

  此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識,培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  幼兒是種子,一個幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會帶動起他的家人、鄰居,從而成為全社會的的行動。建設(shè)節(jié)水型社會,需要我們共同的努力。__一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動,呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動中來!

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇5

  一、活動目的

  為深入宣傳貫徹黨的十八大、廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,落實在中央城鎮(zhèn)化工作會議提出的“建設(shè)自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”要求,以全國城市節(jié)約用水宣傳周為契機,進(jìn)一步加大城市節(jié)水工作力度,鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果,推動城市節(jié)水工作。

  二、活動主題

  建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明

  三、活動時間

  20__年x月10日至x月16日

  四、活動內(nèi)容

  1、根據(jù)國家住建部、省住建廳要求,市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《黃石市開展“節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關(guān)部門組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)”、“節(jié)水進(jìn)校園”、“節(jié)水進(jìn)社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動。

  2、在黃石市團(tuán)城山學(xué)校舉行第x個“全國城市節(jié)水宣傳周”活動啟動儀式,邀請省市各級領(lǐng)導(dǎo)參加。同時,組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學(xué)校園足球賽,邀請全市16支中小學(xué)足球代表隊參加,優(yōu)勝者給予一定的獎勵。

  3、全市計劃用水企業(yè)(單位),特別是我市節(jié)水工作先進(jìn)單位和節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),要結(jié)合實際,因地制宜,組織開展節(jié)水宣傳活動,要求懸掛宣傳標(biāo)語,通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節(jié)水工作落到實處,切實加強內(nèi)部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設(shè)施供水單位須加強供水水質(zhì)管理,確保供水安全。

  4、對全市度創(chuàng)建的湖北省節(jié)水型企業(yè)(單位)、黃石市節(jié)水型小區(qū)、度黃石市節(jié)水先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇6

  為進(jìn)一步增強全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、明確活動宗旨。

  此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  1、結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

  2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  三、加大宣傳力度,全員參與活動。

  1、統(tǒng)一思想,全員參與。

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

  2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。

  我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  四、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動。

  1、以節(jié)約為主題的教育周活動。

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

  2、結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動。

  在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動,使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識,提高重視的程度。

  3、學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。

  中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇7

  一、活動主題

  以貫徹落實豐臺區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。

  二、活動時間及地點

  1、活動時間:3月21日上午9點

  2、活動地點:萬泉寺南里小區(qū)健身廣場

  在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

  3、活動規(guī)模:本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的'隊伍中來。

  三、活動開展情況

  開始進(jìn)行節(jié)水宣傳,3月21日上午9點進(jìn)行了集中宣傳,整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月22日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

  2、“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

  通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

  我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇8

  為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

  為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實

  根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

  1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

  2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;

  3、取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;

  4、組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏;

  5、認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅決淘汰。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇9

  為呼吁全校師生進(jìn)一步認(rèn)識水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,不斷提高我們節(jié)水意識和水資源的利用效率,我們班認(rèn)真開展了主題班會課堂教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本次班會形式多樣,內(nèi)容豐富,主要以介紹、表演、互動等方式來開展。

  1、由兩位主持人對我國水資源的概況進(jìn)行介紹,闡明了水資源是一種有限的的珍貴資源以及我國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀這一嚴(yán)峻的事實。接著,引入主題,介紹我國近幾年發(fā)生的特重大干旱情況。

  2、以表演的形式更深刻的告誡了大家,水資源的重要性。

  3、主持人將一些簡單地節(jié)水常識設(shè)置成問題的形式,在限定時間內(nèi)對參與的同學(xué)進(jìn)行問答。同學(xué)們踴躍地參與到其中,不僅活躍了氣氛,而且也在娛樂的同時也增長了大家的節(jié)水意識。

  4、然后中隊長向同學(xué)們介紹了一些最基本的節(jié)水小常識。如用完水后關(guān)緊水龍頭,洗臉時水龍頭不要開太大,一水多用等。大家紛紛表示會努力按節(jié)水的方法去做,節(jié)約每一滴水。

  二、為更好的完成班會,我們采取多種措施,加大宣傳力度。

  根據(jù)實際,我班從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全班學(xué)生的`節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。一是在班級張貼節(jié)水標(biāo)語、宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是每個學(xué)生回家調(diào)查,專題宣傳我國水資源狀況以及我們家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等,提高學(xué)生節(jié)水意識。

  三、每個人積極想辦法出節(jié)水金點子。

  節(jié)水要做到綜合利用水。如:用洗衣服的水刷洗拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等。多接雨水和收集雪化水代替自來水。以及關(guān)緊水龍頭。盡量開小水龍頭。提倡手洗衣物。洗澡打肥皂,搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭。用節(jié)水型洗衣機。用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。

  節(jié)約用水是每一個人都應(yīng)盡的義務(wù)。為了人類的未來,為了國家的明天,讓我們從今天做起,從身邊做起,為節(jié)約水資源,貢獻(xiàn)我們每個人,每個集體,每個家庭的力量。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇10

  本次節(jié)約用水實踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實踐活動中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會表達(dá)自己的觀點,分享共同的成果。在綜合實踐活動中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識和能力:學(xué)會了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學(xué)會了調(diào)查、匯報、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

  本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,從點滴做起”為主題,開展了一系列節(jié)水活動。讓學(xué)生在活動的過程中受到觸動,逐步樹立起節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  一、精心策劃,做好活動準(zhǔn)備

  為了提高活動質(zhì)量,增強活動的實效性,使節(jié)水要求深入人心,活動之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。

  二、認(rèn)真組織,扎實開展活動

  1、開展節(jié)水講座,向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識,教學(xué)生制作節(jié)水手抄報,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育,

  2、組織學(xué)生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認(rèn)識。

  形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性,認(rèn)識到我國水資源狀況不容樂觀,節(jié)水勢在必行,迫在眉睫。

  三、活動促行,體驗感悟,及時總結(jié)交流。

  在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下,同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識,但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情,轉(zhuǎn)化成實際行動,老師教學(xué)生設(shè)計節(jié)水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動手制作了形式活潑,內(nèi)容豐富的手抄小報,有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長,運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。

  節(jié)水必須成為全民自覺的行動,只有這樣,我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū),學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,開展“節(jié)水伴我在社區(qū),我把節(jié)水帶回家”活動,小手拉大手,讓更多的人參與到節(jié)水活動中來。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇11

  根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學(xué)生演講,并采用出黑板報、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。

  我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,結(jié)合我校班多、人多的實際情況,在全校校會上,校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員,同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會。

  我校在節(jié)水宣傳周期間,利用美術(shù)課,讓每個學(xué)生自己動手設(shè)計一幅節(jié)約用水的圖畫,選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀,選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊,以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。

  我校在節(jié)水宣傳月期間,利用思想品德課時間,由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育,并采取請學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。

  我校通過節(jié)水的宣傳,提高了師生的節(jié)水意識,樹立了節(jié)水光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去,真正落到實處。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇12

  今年的活動以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結(jié)合節(jié)水型社會示范建設(shè)的啟動,營造了社會節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺,形成普及市民的節(jié)水文化,進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點:

  一、精心組織,全民落實

  為切實抓好20__年__“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動,我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由__市供水管理處落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。

  本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強節(jié)水型社會建設(shè)”的主線,以節(jié)水型社會建設(shè)系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了__在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。

  在一周的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動,廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進(jìn)一步加深了對節(jié)約用水的認(rèn)識。生動體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的熱情和信心。

  二、積極探索,勇于創(chuàng)新

  每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意,達(dá)到宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動:

  1、新聞媒體跟蹤報道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動中,解放日報、東方電視臺、__電視臺和電臺等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報道。

  尤其這次我們還特邀__教育電視臺的專業(yè)人員,運用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動,并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會人員第一時間看到整個節(jié)水宣傳周的活動內(nèi)容,無論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時也為擴大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。

  2、設(shè)計節(jié)水展板,展示十年成果。為了充分體現(xiàn)__在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果,委托專業(yè)公司設(shè)計、制作了節(jié)水成果展,以實踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會公眾展示,參觀人數(shù)達(dá)到上千。

  3、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進(jìn)一步了解了申城自來水的過去、現(xiàn)在和未來。

  4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下,舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息,__的節(jié)水型社會建設(shè)工作已經(jīng)全面開展。

  5、市、區(qū)聯(lián)動,全方位開展節(jié)水宣傳活動。為了把節(jié)水宣傳周作為推進(jìn)節(jié)水工作的載體,全市各區(qū)(縣)根據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣傳周活動文件精神,結(jié)合各區(qū)(縣)具體實際,制定了節(jié)水宣傳周活動工作計劃,開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”,南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動等,都得到了良好的宣傳效果。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇13

  一、活動受領(lǐng)導(dǎo)重視,參與面大。

  本次活動專門舉行了啟動儀式,在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)約用水》的主題講話,并由大隊長帶領(lǐng)全體隊員在國旗下做“節(jié)約用水”的莊嚴(yán)宣誓,全校師生一起參與。

  二、活動過程細(xì)而實,方式多樣。

  在活動過程中,學(xué)生們通過上網(wǎng)查閱資料,不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀,還學(xué)會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節(jié)約用水的時候,還學(xué)會禮貌-1-

  的采訪別人,培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力以及社會責(zé)任感。另外,學(xué)生通過“節(jié)水金點子”活動,不僅學(xué)會了細(xì)心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

  觀看宣傳片

  四年級作為我校本次活動開展的重點年級,其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特征來制定學(xué)生感興趣并能完成的活動內(nèi)容。如一、二年級就開展了“節(jié)約用水”的故事講演會,三、四年級進(jìn)行了“節(jié)約用水”的手抄報評比,五、六年級進(jìn)行了“節(jié)約用水”的社會調(diào)查活動。并成立了10人“節(jié)約用水”小分隊,到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳。所有活動都有以下特點:

  1.學(xué)生自己設(shè)計活動,積極參與。

  2.開展了評比,對活動中的積極分子及時表揚,有活動小結(jié)。

  3.充分發(fā)動家長一起參與,擴大活動面。

  三、活動效果不錯。

  通過本次活動,“節(jié)約用水”已經(jīng)深入人心。全校共收到195份“節(jié)約用水”手抄報,各中隊出了一期以“節(jié)約用水”為主題的黑板報,召開了1—2次“節(jié)約用水”主題班隊會,全校學(xué)生都意識到了節(jié)約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節(jié)約用水。從交上來的手抄報和調(diào)查報告看出,孩子們不僅僅是看到了節(jié)約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環(huán)保的重要等的認(rèn)識進(jìn)一步提高。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇14

  一、活動主題

  以貫徹落實區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。

  二、活動地點

  在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

  次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。

  三、活動開展情況

  我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

  2、“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

  通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

  我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇15

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,召開專題會議。根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》,以及我縣開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動的方案,為增強我局全體干部職工節(jié)約用水、保護(hù)水資源的自覺性和責(zé)任感,激發(fā)全社會參與節(jié)水的積極性和主動性,進(jìn)一步打造人、水、生態(tài)和諧環(huán)境,我局召開全體干部職工會議,定于在我局開展全國城市節(jié)約用水宣傳周活動。會上,干部職工們紛紛表示,要從我做起,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  二、精心組織,全員參與。我局制定節(jié)水宣傳周的詳細(xì)方案,確保活動順利開展;

  將節(jié)水工作落到實處,切實加強單位內(nèi)部用水管理,防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象;

  提高干部職工的日常節(jié)水意識,在家中也要做好孩子的榜樣,節(jié)約用水;

  充分發(fā)揮科技節(jié)水的作用,積極引導(dǎo)和鼓勵我局服務(wù)的企業(yè)實施技術(shù)改造,推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料,不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。

  三、運用多種方式,做好節(jié)水宣傳。我局通過分發(fā)紙質(zhì)宣傳單、電子滾動顯示屏和手機微信、qq等方式,宣傳節(jié)約用水的口號和標(biāo)語。經(jīng)過一周的宣傳,節(jié)約用水的意識深入人心,干部職工提高了節(jié)約用水的積極性和主動性,達(dá)到了全員參與的目的。

  本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了,但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節(jié)水意識,形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

公民節(jié)約用水行為規(guī)范心得體會 篇16

  為進(jìn)一步增強全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、明確活動宗旨。此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、加大宣傳力度,全員參與活動

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動

  在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動,使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識,提高重視的程度。

  3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動

  中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

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