抗疫期間網課心得體會(通用3篇)
抗疫期間網課心得體會 篇1
網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)
根據我上的網課,我發現幾個特點。
講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的網課是教我們寫作文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較,聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。
教數學網課的老師非常適應這個平臺,聽他的課很輕松,上著上著他就會發出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的網課,期待老師的精彩表現。
這次也算是全民網課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閑著,希望有進步。
抗疫期間網課心得體會 篇2
1.上午:計劃按昨天已經確定下來的流程走,誰知計劃趕不上變化,昨天用高老師的電腦直播名師視頻很流暢,誰知今天高老師電腦開不了機,臨時換倩倩播,倩倩的電腦直播又太卡,只好結束。
教研組再次商議,通過度娘的幫助,居然把視頻下載下來了(大家需要下載的也可以搜索百度下載方法),就跟我們錄的視頻一樣。解決了我們今后一個大難題。
2.下午:徹底吸取直播太卡的教訓,把下午需要解答的問題也錄了個視頻,放在群里播放。
優點:
1.每天上午、下午上課提前把上課流程發送給學生,學生能夠做到心中有數。
2.大部分同學已經會使用家校本本提交作業。采用了由麗的方法,家長發一張圖片,我就撤一張圖片,并私聊家長,通過家校本發。
問題:
1.沒有提前預測可能出現的情況并做好預案。
2.下午錄制的視頻,教研組成員沒有充分教研,只看了個開頭能播放,后邊出了一點問題。
改進方法
1.凡事要提前做準備,如果昨天就能想到試著把這個視頻下載下來,并且去想辦法解決,就不會發生今天的問題了。
2.教研組一定要做到逐題商議,逐題教研,做到精細準。
抗疫期間網課心得體會 篇3
受新冠肺炎疫情的影響,我校于20__年2月24日開啟了“停課不停學”網上教學實踐模式。
時光飛逝,網上教學已經過去了6周。首先,要異常感激各種形式的教學網絡平臺,在這個特殊的時期,給我們供給了堅強的技術保障,讓我們在疫情之下仍有書可讀;其次,必須感激始終堅守在一線的教師們,隔著萬水千山也要經過網絡“送學上門”,讓居家學習的同學們倍感溫馨;再次,也要感激我們自我,不知不覺90后的我們一夜之間長大了許多,懂得了許多,擔待了許多。
在這個特殊時期,網絡學習為我們供給了新的教育方式。我們能夠隨時隨地不受地區和時間的限制,能更加方便和快捷地參與其中并獲得新知識。網課,它能夠顯示許多優美的動態畫面,將抽象枯燥的理論知識,轉變成一目了然又生動形象的藝術圖片,為我們的學習生活注入了新的活力。它將理論轉變成生活的實踐,激發了學生們的學習興趣。網課也有回放功能,這為同學溫故而知新供給了回溯新知的機會與可能。
但網課也是一把雙刃劍。網課的缺點是自由度太高,助長了部分同學偷懶的心理,在這種自由度下,學習的自律性就成為檢驗學習效果的試金石。當然疫情之下,網絡教學是諸多選擇中的最優選擇,雖然我們沒有了教師們每一天耳提面命的監督,也失去了學校周邊的喧囂和朋友們的歡聲,但我們必須當機立斷,既要進取防控疫情,也要拿出百倍的勇氣、毅力和決心去專注于學習,決不能讓疫情磨滅了我們作為中華兒女的斗志。
相信困難只是暫時的,沒有哪個春天不會來臨,也沒有哪塊堅冰不被消融,新型冠狀病毒不能改變我們的既定目標,只會讓我們更加堅強,勝利的曙光已從地平線升起,我們也將重拾行囊踏上返校的旅程。