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讀《愛心樹》有感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-09

讀《愛心樹》有感(精選4篇)

讀《愛心樹》有感 篇1

  《愛心樹》給我們講述了一個(gè)簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業(yè)無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的座椅。

  我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來,讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴(yán)重的教訓(xùn),讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有,哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻,它依然無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切,且毫無怨言,這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊!

  大樹其實(shí)就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻(xiàn)感激不盡,但是隨著時(shí)間的流失,便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取,面對人類的行為,大自然也是一直忍氣吞聲,默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹,它可不會一直忍讓下去,咱們中國有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:“不是不報(bào),時(shí)候未到。”這就是所謂的因果關(guān)系,如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因,那這個(gè)果,大自然是遲早要報(bào)的了?粗粗,我又想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時(shí)候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。

  愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會,也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談!

  愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。

讀《愛心樹》有感 篇2

  星期天,我讀了一本書,叫《愛心樹》。書中講了一顆樹和小男孩的故事,樹很有愛心,為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓。它把自己的葉子給男孩做王冠,把果實(shí)賣了給男孩買一些好玩的東西,用自己的樹枝給男孩蓋房子,用自己的樹干給小男孩造了一條船。后來小男孩駛船走了,再回來的時(shí)候,變的老了,這時(shí)候大樹的葉子、果實(shí)、樹枝、樹干都沒有了,只剩下一個(gè)老樹墩。它讓男孩坐在上面休息,雖然一無所有,但它仍然感到很快樂。

  書中,愛心樹奉獻(xiàn)出了一切,卻很快樂,真是令人感動(dòng)。它就像我們的父母、老師一樣,精心的照顧我們,教我們知識,卻不圖回報(bào)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話的孩子,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓父母、老師放心。我們也要像愛心樹那樣,樂于幫助別人。

  一(11)班:張雨軒 指導(dǎo)老師:孫傳琴

讀《愛心樹》有感 篇3

  星期五放學(xué)后,我一見到媽媽就馬上說:“媽媽,今天老師給我們讀了一本書,讀這本書,有人三歲,有人八十歲;讀完這本書,有人用了三分鐘,而有人用了一輩子。”

  媽媽很感興趣地問:“哦,這本書叫什么?”

  我得意地回答:“這本書我們看過,叫《愛心樹》。書中講一棵蘋果樹每天都和一個(gè)孩子玩,大樹很快樂,因?yàn)樾∧泻⒖鞓贰9怅庈筌?小男孩長大了,他向大樹要蘋果賣錢買玩具,要樹枝造房子,要她的樹干造船,大樹一一答應(yīng)了。大樹就像母親一樣,每次都滿足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉獻(xiàn)。”

  說到這,我想起了媽媽對我的付出:每個(gè)早晨,媽媽喊醒我后,到廚房里為我做飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見了那熟悉的炒菜聲,這每天的早餐不僅僅是早餐,它包含著愛。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽的一句句安慰,像仙女彈奏的音符,我立刻就不傷心了。

  媽媽為我付出的太多,像沙漠里的一粒粒沙子,又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,我絕不會像書中的小男孩一樣貪求不厭。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我要承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活,不讓媽媽傷心!

讀《愛心樹》有感 篇4

  《愛心樹》是一本很簡單的繪本,但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是大樹卻沒有絲毫怨言。后來男孩事業(yè)無成,只剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的座椅。

  這棵平凡的大樹也讓我想起了無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,他們不求回報(bào),在任何時(shí)候都無怨無悔地照顧我,關(guān)心、愛護(hù)我。這一切都是因?yàn)橛袗。大樹的愛是那么的無私,那么的慷慨。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們不能像故事中男孩那樣,只知道索取,不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。

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