《感動中國》個人心得體會2023(精選15篇)
《感動中國》個人心得體會2023 篇1
愛是一種付出,一種幸福,愛是神圣不可分割的東西。愛有廣泛的寓意。愛令人內心無比溫暖。
愛是一種付出,在感動中國的十大人物評選中。有一位老人名叫林俊德,他給我們留下的第一印象是在醫院的病床上,行動困難。可是他是一位制核人員,他有堅強的毅力,一種不怕苦,不怕死的精神令人嘆服,他在臨死前也要完成核試驗。他說“我雖然時間不長,但是我也要完成自己該做的我一定不能給后人留下麻煩”。這是他說的一番話,他的這番話打動了在場的所有人,所有人都煽然落淚他是我們心中的制核英雄他只能用一句話來形容“縱死終令汗竹香”。
愛是一種幸福,有一種愛叫做幸福,有一種愛叫做母愛,有一種精神叫做堅持不懈,永不言棄。一位中學的語文教師,他是一位家喻戶曉的孝子,母親心中的好兒子,他用他的堅持不懈一反無常的照顧一位老年癡呆癥的母親,他從沒有叫苦叫累,他也沒有因此而耽誤他的工作,同樣,他的這種精神也只能用一句話來形容“孝更絕倫足可訡”。
愛是神圣高尚的東西,有這么一位剛從北京大學畢業的大學生,被分到農村工作,他的職業是教書,他在這里用愛教會了孩子們該怎樣去愛。原本二十八歲之前的她是她工作結束的時間,可是當她走到離教室不遠的山坡上的時候,她的身后卻發生了令她意想不到的事情,那就是動聽的讀書聲,正是這悅耳的讀書聲把她的心徹底留在了這里,留在了這貧窮的山村。
此后,她與同學產生了一種親如母女的關系,同時她用她的特有的一種精神拯救了她的學生,也讓她在高位截癱,他就是最美鄉村女教師——張麗莉。她的這種精神被譽為“冰雪為容玉作胎。
他們都用自己的心點亮了別人,點亮了世界。奉獻了自己,使全世界充滿溫暖。
蒲公英的生命在風中延續,荷葉的生命在愛中延續,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
《感動中國》個人心得體會2023 篇2
在學校領導的精心組織下,學校老師有幸觀賞了《感動中國》十大人物朱曉暉的事跡。看完她的事跡,我的內心久久不能釋懷。這簡直就是當代的張子騫,傳揚孝道,以自己的實際行動詮釋了一個最好的“仁孝行于家”的事例。
古人云:天地有道為善,孝道之首為敬,敬道之首為愛,愛道之首為孝。朱曉暉與重病父親的十三年相守將善、敬、愛、孝體現得淋漓盡致。
善,在詞典里的意思是善良、善行,儒家亦稱之為仁。孝,字典解釋為孝順,堅持奉養父母。
從事跡中我們不難看出朱曉暉的仁與孝。說她仁孝,是因為她知道父親將她從小帶大,她就要將父親照顧到老。說她仁孝,是因為父親突發腦溢血,生命垂危,她卻不拋棄,不放棄。說她仁孝,是因為這一相守照顧,就是十三年載。
從父女倆蝸居在小小的只有十八平米的車庫里,可知他們生活之艱辛。全家的生活來源僅靠著父親微薄的一千多元的養老保險。雪上加霜的是父親病重,醫療費用代價又極為昂貴,在這種艱難的局面下,她的丈夫和孩子都心力交瘁,離她而去,生活的打擊愈來愈重。為此,父女倆只能省吃儉用,艱難度日,用愛寫詩的朱曉暉詩中的一個詞來說就是咬緊牙關。
為了節約開支,朱曉暉放下大學生的顏面,時常去菜場撿些廢棄的菜葉。當我聽到朱曉暉在短片中說:她在市場里看到折價的10元褲子和鞋子卻舍不得買的時候,她和父親在吃年夜飯只有四個菜還算奢侈的時候,我才能深刻的理解到他們生活的窘境。
然而,生活再窘迫,再困難,朱曉暉都沒有放棄父親,放棄這個家。她說:我爸活著,全家就是幸福。這句話深深地感動了我。當然她沒有光說,而是用行動證實了為了父親,放棄一切。為了敬守孝道,她無怨無悔。
“既然面對生活,就不要考慮那么多細節。”朱曉暉在說這句話的時候,飽含著深情,充滿著堅強、樂觀的斗志。因為在她的生命里,有著堅定的方向。
再看看當代的很多年輕人,他們的做法與仁孝大相徑庭,父母將他們從小拉扯大,悉心照顧,然而等他們翅膀硬了,就變得相當絕情無義。對父母置之不理,更有甚至對父母非打即罵,喪盡天良。對比片中的朱曉暉,這些人良心何在,仁孝何在?
百善孝為先,在中國這個悠久的歷史古國里傳承千年,觀當今之勢,似有不興之象。惟望天下仁人志士,順天理,復孝道,共肅五倫。讓仁孝行于家,行于國。
《感動中國》個人心得體會2023 篇3
“感動中國”年度人物頒獎晚會,就像早春約會在中央電視臺如期播出。通過投票等多種方式在全國范圍內評出年度人物事跡,在晚會現場陸續與觀眾見面,分別用他們不同親身經歷講述了感動中國真實故事,用感動力量再次喚醒了心靈春天。
感動是人類最直接一種情感。生活中總會有那么一些人,時時感動著我們。他們是宋兆普、黃大年、王鈺、鄧迎香他們是一個人,他們是一群人;他們是一種精神代表,他們在用一種心靈力量,喚醒沉睡春天。
我們常說,好人就在身邊。“感動中國”人物也都來自我們身邊。它傳遞出了中國人好人觀,行善觀。“勿以善小而不為”,積小善者必成大德。在生活里,我們感動中國觀后感與往年一樣,感動中國總影響著千千萬萬中國人。在這些感動人物中有國之大器精英,也有百姓草根凡人,但卻都以不同偉大事跡感動著這個民族人民。又是一年《感動中國十大人物》頒獎晚會,我內心再一次受到了激烈撞擊與神圣洗禮,在感動與眼淚交織背后,我收獲不僅僅是文字上樸實與感動,更多是內心中無法言喻那份震撼與動容。
作為幼兒園教師,我對感動中國中是教師職業感動人物也會有更多感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬人物。他是學生口中“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中原校長。都安是全國貧困縣,這個大山里瑤鄉,有著眾多因貧困上不起學孩子。莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生家,將了解情況一一記錄在冊,并用自己微薄工資資助了近300名學生,圓了他們大學夢。
然而,自己工資畢竟只是杯水車薪。面對數量眾多貧困學生,這位從未向別人伸手“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間,來到全國各地機關、企事業單位,做演講、做動員,只為通過社會力量,幫助更多瑤鄉兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。最后因積勞成疾,莫振高于3月9日突發心臟病去世。他“化緣”之路改變了數以萬計貧困孩子命運。就是這樣一位平凡老師用生命譜寫出了人民教師關榮與偉大,讓我們看到了國人一種從物質至上到精神至上轉變。
《感動中國》個人心得體會2023 篇4
我被震撼了,心情久久不能平靜,感人的故事令我現在記憶猶新。
孝更絕倫足可矜
母親用一根綁帶帶大的包括他以內的三個孩子,他也用著一根綁帶帶著他的母親去工作,每天照顧母親,不辭辛苦。他說:“盡管母親糊涂不認得我是誰,但母親每逢看見我便會露出孩子般天真地笑容。我會照顧好母親。”就是這樣一個平凡而又偉大的人,堅持做著一個孝順母親的好孩子。
何處春江無明月
“何玥”多么好聽的一個名字!他是一位身患重病的女孩子,有著天使般的心靈。在他知道自己的生命即將結束,他并不痛苦,竟要求斯后無償捐獻身上有用的器官,幫助那些和他一樣被病魔纏身的孩子。他用平凡生命的最后一點光,照亮了整個世界!
冰雪為融做玉胎
張麗莉是一位可愛的中學教師,他最喜歡的是在教室中為學生傳播知識,最愛的是他的學生。在放學回的路上和學生們歡快的交談時,一輛巴士向他們撞了過來,這位年輕的女教師毫不猶豫的推開身后的前后的四位學生后,被無情的奪走雙腿。當他被搶救過來時,最忌掛的還是學生。在任何時候他都是笑著的,可是一見到他的學生她就哭了,在他身上我們深刻地認識到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
這一個個感人的故事,應證了這世界的真情!
在《感動中國》中,我們認識了我國無私奉獻在科學研究人員。林俊德老先生,在他的病情一步一步惡化的時刻,仍心中掛念著還未完成的工作,他在住院時拒絕了治療,要求出院繼續工作,說了一句話:“我不怕疼,也不怕死,只是想要更多的時間。”在林俊德去世后,在他的留言中,在家庭的那一欄是空白,而在科研中指出了很多。讓每一位人民而感動。
還有一位同是科研的前輩--羅陽。他為我國的的航天事業做出了巨大的貢獻。羅陽是因為心臟病突發而失去了生命,突如其來的消息,最不能接受的就是親人,羅陽的最后時刻,獻給了祖國的航天事業。洛陽偉大的愛國精神讓每一位人民而感動。
感動也不僅僅是只是為國家獻出了自己的一生和生命,感動不分偉大與渺小,在于的是真實與平凡。
在《感動中國》中,還有很多平凡的人所做的那些平凡的事,感動了很多人。他們只是無私奉獻給了自己的親人、朋友甚至是不認識的人。當自己的生命要走到盡頭的時候,無償將自己的器官捐獻出來;照顧已經病得不認識自己的年邁的母親,對母愛的回報,為救他人不惜失去雙腿……
平凡之中也能產生偉大,是每一位人民而感動。
《感動中國》個人心得體會2023 篇5
“憑借著自己微薄之力,讓大山深處的女孩子們走出來,感動,敬佩!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日,光明日報微信公眾號第一時間刊發了時代楷模張桂梅的感人事跡,眾多網友紛紛留言,向“燃燈校長”致敬。
北京一零一中學校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動:“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區辦教育的事跡,不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛,把異鄉當作家鄉,把孤兒當作自己的孩子,幾十年默默地奉獻自己,她大愛無疆的博大胸懷,不顧個人生死的無私奉獻,堅忍不拔的頑強奮斗,稱之為‘時代楷模’當之無愧,足以成為所有教師追隨的榜樣。”
北航實驗學校中學部數學特級教師李靖敏在一線教書40年,也曾在山區教過書。她表示:“學習了張桂梅老師的事跡,我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業、無私奉獻;她超負荷工作,用生命辦學;她扶弱濟貧,大愛無疆;她以驚人的力量,驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學習的楷模!”
四川省宜賓市高縣來復鎮中心校校長何宇反復看了幾遍關于張桂梅的報道,深受觸動。她表示:“作為一名農村小學的校長,我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現了一位教育工作者的責任與擔當。‘改變一位農村女生,就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語言,沒有功利的浮夸,一切的付出都源于她對農村學生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為:“張桂梅老師的事跡之所以感人,我認為是因為她即使有好的機會也不離開,為了這些孩子而選擇扎根山區40余年,通過尋求各種社會資源支持一點點把學校辦起來。她不僅‘留下來’,而且還做得這么好,改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷,張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’,真正踐行了一位教育工作者的初心。”
《感動中國》個人心得體會2023 篇6
為進一步弘揚正氣、傳播正能量,志愿者證有什么好處,充分發揮道德模范的示范引領作用,經過推薦評審和社會公示,浙江省委、省政府決定授予周秀芳等28 名同志“浙江省道德模范”稱號,義工證有什么優惠政策,別出心裁的志愿者活動,并予以通報表彰。
“支教奶奶”周秀芳是浙江省寧波市鄞州區李惠利小學的一名退休教師。20__ 年以來,年已古稀的她心懷支教夢想,不遠千里深入溆浦邊遠山區支教助學。她在寧波、上海、杭州發起愛心接力,將數萬市民的愛心和物資源源不斷地搬運到溆浦山區,為山區孩子捐建了29所希望小學,已建成啟用 18 所,創設了滬杭甬(鄞州區) 研學實踐基地,被溆浦干部群眾親切地稱為“愛心搬運工”。
近年來,周秀芳的先進事跡先后被中央主要媒體和湖南、浙江兩地媒體報道,志愿者活動心得與收獲,引發強烈社會反響。周秀芳也先后榮獲中國好人、全國脫貧攻堅“奉獻獎”、全國最美志愿者、“最美浙江人”“感動中國之感動湖南”人物、“最美湘女”、寧波市道德模范、懷化市道德模范等榮譽,并已入圍第七屆全國道德模范候選人。
據悉,“浙江省道德模范”由浙江省委宣傳部、省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯等單位主辦,共設“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五類,周秀芳獲評“助人為樂模范”。
《感動中國》個人心得體會2023 篇7
一個準則:只要祖國需要彭士祿的父親是共產黨老一輩無產階級革命家彭湃。3歲母親犧牲,4歲父親就義,童年兩次被國民黨抓進監獄,先后輾轉被送到20多戶百姓家里寄養;14歲參加革命,成為一名抗日小戰士;1940年被送抵延安,一邊參加勞動,一邊刻苦學習。如此特殊的成長經歷,讓彭士祿對國家和人民的感情無比深厚。彭士祿說:“我雖姓彭,但心中永遠姓‘百家姓’。”1956年,在蘇聯學習化工機械即將畢業時,彭士祿迎來了人生的轉折點。當時中央決定選派一批優秀的留學生改行學習原子能專業。面對愿不愿意改行的問題,年輕的彭士祿堅定地回答:“當然愿意,只要祖國需要。”從此,他的人生就與祖國的核動力事業結下了不解之緣。“只要祖國需要”,成為他一生的行為準則。從第一代核潛艇,到大亞灣核電站,再到秦山二期核電站,無不傾注了他的汗水和心血。核潛艇陸上模式堆提升功率試驗期間,他把被子搬進廠房,24小時連軸轉,以便隨時發現、分析試驗中出現的各種情況,當場解決問題。核潛艇系泊試驗和航行試驗時,他隨艇出海,臨行前,對妻子說:“放心,這次一定能成功,我有信心。萬一喂了王八,你也別哭。”49歲那年,他在工作中突發急性胃穿孔,胃部切除了四分之三,但他不到一個月就出了院,又開始超負荷工作起來。不居功、不求名、不逐利,彭士祿將畢生智慧都傾注于科技報國上;奮斗不息、躬耕不止的精神,無時無刻不澎湃著信仰的力量。“也許因是屬牛的吧,非常敬仰‘孺子牛’的犟勁精神,不做則已,一做到底。活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!
”彭士祿這樣說。兩件大事:造核潛艇、建核電站“我一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,一是建核電站。”彭士祿表示。核潛艇被認為是捍衛國家核心利益的殺手锏。上世紀50年代,美國、蘇聯等先后擁有了核潛艇。1958年,中國研制核潛艇工程啟動。曾經,人們寄希望蘇聯給予核潛艇研制技術援助,但蘇聯沒有答應。彭士祿受命主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發。當時,只有幾張模糊不清的外國核潛艇照片加上一個玩具模型——我國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零。沒有核潛艇資料,就參考國外核電站搞理論研究、方案設計;缺乏核專業人才,就邊研究邊打造人才隊伍;為了驗證一個參數,他們常常三班倒,夜以繼日地連算好幾天……作為技術總負責人,彭士祿被人們稱為“彭拍板”“彭大膽”。他說,凡事有七分把握就“拍”了,余下三分通過實踐去解決。“科技人員最珍惜時間,時間是生命,是效益,是財富。有些問題只有趕快定下來,通過實踐再看看,錯了就改,改得越快越好,這比無休止的爭論要高效得多。”他說。采用什么堆型?建不建陸上模式堆?面對一系列的尖銳爭論,彭士祿力主建設陸上模式堆,進行核動力裝置的各種性能試驗。雖然這比直接建核潛艇要額外付出巨大的經濟代價,但這樣能進行科學驗證,充分釋放風險,確保核潛艇研制一次成功。這一思路最終被采納,并成為確保我國核潛艇順利研制的關鍵一環。中國人創造了世界核潛艇史上罕見的速度。1974年8月1日,中國第一艘核潛艇被命名為“長征一號”,正式列入海軍戰斗序列。中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。讓核能服務于社會、實現和平運用核能,是彭士祿等核動力專家的心愿。上世紀80年代,國家決定引進國外技術設備,建造內地大型商用核電站項目。彭士祿擔任總指揮,又全身心地撲到核電站的籌備和建設中去。他提出大亞灣核電站的投資、進度、質量三大控制,為大亞灣核電站的上馬打下了良好基礎。在秦山二期核電站籌建時,彭士祿提出光靠外國不是辦法,向中央領導建議“要‘以我為主,中外合作’建設核電站”。“后來就確定搞60萬千瓦,自力更生、以我為主來設計建設秦山二期核電站。”彭士祿說,“一定要把技術掌握在自己手里!”三個心愿:永遠心系祖國核事業發展“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。彭士祿這個名字,和他從事的工作一樣,一度都是國家的最高機密。直到幾十年后,隱姓埋名30年的彭士祿,才作為中國核潛艇第一任總設計師走進人們的視野。有人稱彭士祿為“中國核潛艇之父”,他堅決不同意。“對我來說這是貪天之功,我不接受!”彭士祿說,“我充其量就是核潛艇上的一顆螺絲釘。”20__年,彭士祿獲何梁何利基金最高獎——“科學與技術成就獎”,卻毅然將全部獎金捐獻出來,作為人才獎勵基金,獎勵在核動力領域取得重要創新成就的年輕人。女兒彭潔跟父親開玩笑:“你獲獎得了這么多的獎金,給我點多好。”彭士祿跟孩子說,這個錢也不是自己的,而是國家的。自己是吃“百家飯”長大的,這一生都要盡全力回饋祖國。晚年的彭士祿說,他有三個心愿——一是盼望祖國早日擁有更加強大的核潛艇力量;二是盼望祖國早日成為核電強國;三是盼望祖國早日實現中華民族的偉大復興,早日圓了老百姓過上幸福生活的中國夢!這三個心愿中,“祖國”是貫穿其中的關鍵詞。從自主成功研制原子彈、氫彈、核潛艇,到建設秦山、大亞灣等一批先進核電站,再到自主研發三代核電華龍一號……幾十年來,我國核事業從無到有,從弱到強,背后是以彭士祿為代表的一大批核工業人的無私奉獻。20__年1月15日,中國核工業創建65周年。已經95歲的彭士祿念念不忘的還是國家的核事業。“我們核工業必須做大做強,新一代的核工業人,要努力加油干,你們是最棒的。”后輩應繼傳星火,不負先賢望白頭。在老一輩核工業人耕耘、開荒的大路上,中國核事業正繼續澎湃前行。
《感動中國》個人心得體會2023 篇8
“感動中國”20__年度人物頒獎晚會,就像早春的約會在中央電視臺如期播出。
身影清瘦、眼神堅毅,行動堅決、步伐堅定……張桂梅猶如一枝面對重重困難卻傲然迎著寒風怒放的梅花一樣,在云嶺大地散發著丹桂般濃郁的幽香。品讀“時代楷模”張桂梅先進事跡,一位堅韌純粹、迎難而上,甘做人梯、無私奉獻的師者形象躍然紙上,令人動容,令人感佩。她的精神值得學習、值得傳揚。
張桂梅是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她40年如一日,扎根云貴高原的偏遠山區,義無反顧投身教育事業,幫助1800多名貧困山區的女孩走出大山,改變了三代人的貧窮命運。她堅持教書育人、立德樹人,用言行引導孩子從小樹立志向、追逐夢想,注重言傳身教,傳揚紅色基因,讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學生自覺追求;她實干苦干、甘于奉獻,用愛心和智慧點亮山村千萬女孩的夢想之燈,詮釋了為人師者的師德與擔當。她用實際行動,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的當代“四有”好老師形象。她的先進事跡和高貴品質,值得學習,更值得見賢思齊,傳承弘揚。
“我這輩子的價值,不管怎么著,我救了一代人的,不管是多還是少,畢竟她們后面走得比我好,比我幸福就足夠了”。幸福的詮釋各種各樣,但幸福的笑顏確是一樣的;幸福的道路各不相同,但幸福的價值卻是萬宗歸一。為了貧困山區千萬女孩子的實現自己的夢想,張桂梅如燃燒在山中的蠟燭,心無旁騖、無怨無悔,踐行著當初立下的誓言。張桂梅是千千萬萬新時代勞動者中的普通一員,但卻充滿力量、充滿激情,散發出溫暖山區兒童、溫暖世界的光和熱,是新時代婦女投身脫貧攻堅巾幗建功的杰出代表,是為教育事業奉獻、為孩子夢想鋪路的優秀人民教師。她的事跡,給人以心靈的震撼,充盈著激蕩人心的力量。
“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲”。回望張桂梅投身教育事業的道路,她正如一條小溪,潺潺流進教育資源相對“貧乏”的山區,用崇高的精神、可貴的品質,滋潤著貧困山區兒童的心靈,在山區潤養出一片精神的“綠洲”。張桂梅同志扎根山區教育40余年的時間里,克服著病魔纏繞帶來的病痛,把每一分錢都用在孩子身上,在病危時拉著縣長的手要求提前支取喪葬費……張桂梅是脫貧攻堅中涌現出來的先進教師代表。以張桂梅同志為鏡,照一照自身有沒有迎難而上的自覺擔當,缺不缺甘為人梯的奉獻精神,少不少甘為事業燃盡自己的“無我”境界,通過對鏡自照,汲取前行的精神力量,不斷補足精神之鈣,彌補能力短板、扛起崗位責任,努力成為新時代黨和人民事業的擔當者、燃燈者。
“教師的天職就是奉獻,沒有任何其他條件”。張桂梅扎根邊遠少數民族山區,就像一盞點亮在山區的“燈盞”,不但深深扎根山區,還在12年前創辦起全國第一所全免費女子高中,12年間行程10萬多公里,走訪了麗江大山里的1527名學生的家庭……她用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命,她的學生不僅遍布全國各地,還有很多學生在她的精神感召下回到華坪縣為家鄉建設奉獻力量。她的品質,閃耀著人性的光輝,是時代精神的體現。她,無愧于“時代楷模”這個稱號。典型本身就是一種力量。踐行榜樣的精神,要始終扎牢思想根子、篤定前行方向,厚植人民至上情懷,始終為群眾謀福利、添福祉。要甘于做一顆“火種”,立足本職崗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,在點燃自己的同時照亮更多人前行的路,用實際行動奉獻社會、造福社會。
學習先進,重在實踐,貴在篤行。新時代新征程,我們都應自覺把學習張桂梅老師的先進事跡與自身做人、創業、成事相結合起來,讓先進典型的精神力量內化于心、外化于行,在汲取榜樣精神力量中實干苦干、擔當有為,讓初心在堅定信念、愛崗敬業中砥礪,讓奉獻在擔當、實干中燃放,讓人生在奉獻、作為中升華。
《感動中國》個人心得體會2023 篇9
1979年8月,三機部發出《關于對殲8飛機實現全面技術改裝可能性論證的通知》,要求601所組織力量進行研究,提出一個殲8大改方案,并進行相應的技術可行性論證和性能估算。之后,顧誦芬和601所領導班子毅然調整了方向,以主要精力投入殲8大改。
1981年5月18~26日,三機部在北京主持召開了殲8Ⅱ飛機方案論證會,國防工辦副主任鄒家華在會上宣布了國務院國防工辦任命顧誦芬為殲8Ⅱ飛機型號總設計師的命令。隨后,三機部下發了《國家重點型號總設計師系統和行政指揮系統名單》,何文治擔任殲8Ⅱ行政總指揮。
此后經過反復論證,確定了殲8Ⅱ改進的重點是突出低空機動性和超視距作戰,并對與之相應的分系統進行更改。要實現超視距作戰,最主要的是將原機頭進氣改為兩側進氣,以便安裝高性能雷達。殲8Ⅱ飛機作為殲8飛機的改進型,具有全天候攔射攻擊能力。采用兩側進氣,外壓式二元三波系超聲速進氣道設計;換裝增大推力的發動機;改進武器、火控系統和電子設備,火控系統的第一步為雷達和光學瞄準具,第二步為雷達和平顯火控系統。
殲8Ⅱ飛機的研制,是我國首次在型號研制任務中運用現代系統工程管理方法。作為項目總設計師,顧誦芬根據我國航空工業當時體制的實際情況,在創建殲8Ⅱ飛機總設計師系統和相應的一系列工程管理制度等方面提出了他自己的一套思路和辦法,并在初建的幾年中認真檢查和總結經驗,使之成為根據國情行之有效的管理制度。隨后由航空工業部相繼建立了行政指揮、研制經費和工程質量的管理系統,結合我國航空工業和科技的實際現狀,在實踐中不斷修改、完善這些管理制度,也為我國各個飛機廠所在以后設計、研制新一代飛機提供了經驗和借鑒。
作為型號總設計師,顧誦芬在殲8Ⅱ研制過程中,顯現出了出色的協調能力和遠見卓識。在配套發動機的選擇上,當時發動機總師溫俊峰向其提出了采用高溫渦輪的設想,這樣可以將發動機推力提高到6600千克。這項研制改進得到了顧誦芬的大力支持。這對于渦噴13AⅡ的研制成功是至關重要的。
系統工程理論與方法的應用,使得殲8Ⅱ飛機的研制時間大大縮短。殲8Ⅱ飛機從立項到1984年6月12日完成首飛,前后總計4年時間,創造了新機研制的速度紀錄并且大大節省了研制費用。
1989年,殲8Ⅱ飛機參加了巴黎航展受到世界的矚目。殲8Ⅱ飛機也成為我國第一次在國外以實物的形式展出自行設計的高性能殲擊機。
《感動中國》個人心得體會2023 篇10
期盼已久的《感動中國頒獎典禮》終于在中央電視臺一套播出了,認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎者,有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守著一個信念,‘愛祖國,愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動,心情有些澎湃也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學習和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神,才使我們現在過上了幸福安穩的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報她點什么,她的一生都在為你擔憂和操勞,從來不會抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!
看了今年的“感動中國”十大人物,又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談誤國,實干興邦”,有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
《感動中國》個人心得體會2023 篇11
張桂梅的事跡不僅僅感動著千千萬萬的教育工作者,也激發了他們為實現教育公平不斷努力奮斗的決心。
長年在鄉村學校工作的何宇表示:“正如張桂梅老師所說,要從根本上阻斷貧困的代際傳遞,只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個教育人學習,但如何把感動化為自己的實際行動,這才是最值得思考的。我還會繼續堅守在農村這塊土地上,盡自己之力,讓農村娃娃能走出去,看一看他們不曾看過的世界!”
陜西師范大學計算機科學學院20__級公費師范生蔣山表示:“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學生,也用自己的無悔與擔當提振了我們有志于投身教育事業的年輕人的士氣,鞭策我們奮勇前進。作為一名公費師范生,我志愿投身西部基礎教育事業,張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學校‘扎根西部、甘于奉獻、追求卓越、教育報國’的西部紅燭精神,教書育人、腳踏實地,讓青春綻放在西部教育的熱土上。”
陸云泉表示,北京一零一中學將繼續盡最大努力幫扶與學校結對的涼山學校。回憶起帶著老師前往大涼山深處幫扶的情景,他感慨良多:“當看到當地落后的教育硬件設施,學生們薄弱的教育基礎,我覺得在當地做老師真的太難了。可是那些老師仍然默默堅守著講臺,堅守著自己的教育初心,我和我們學校的老師都深深為之感動,發自內心地覺得,與他們相比,平時自己工作中的困難都算不了什么,努力奉獻也還不夠。我們決定長期幫扶涼山的兩所學校,獻上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中學校長朱建民表示:“對這些貧困地區的孩子而言,只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞,改變他們的人生,改變祖祖輩輩、世世代代人的命運。張桂梅老師舍棄了個人‘小我’,專心為邊遠地區的孩子們作出了自己的貢獻,是千千萬萬教育工作者的楷模和榜樣。我們也應該思考如何盡自己所能,做些力所能及的事。目前,學校與中科院、北航、清華大學合作,建立了10個國家級實驗室,開放在線課程,通過互聯網平臺為西部地區的孩子提供課程資源;此外,還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養了200余名中小學音樂教師。我想,‘有歌聲的地方就有希望’,希望他們能用歌聲喚起孩子們對未來的希望。”
《感動中國》個人心得體會2023 篇12
近日,黃文秀的先進事跡感動著全社會,中宣部追授她“時代楷模”稱號。在學習了她的先進事跡后,我深有感悟。
黃文秀生于1989年,于年在北京師范大學法學碩士畢業。對這樣的她來說,想要投身于一線城市,找一份高薪的工作更加容易。可是她卻沒有選擇這條路。年7月,她成為廣西定向選調生,被分配到百色市委宣傳部工作。年9月至年3月,掛任百色市田陽縣那滿鎮黨委副書記;年3月起擔任百色市樂業縣新化鎮百坭村黨支部第一書記。在碩士畢業后,她毅然選擇了放棄大城市的工作機會,回到家鄉,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。
試問,有多少人能夠像她這樣,走出去還要回來,在百坭村,她用自己這么多年的學習成果,施展學識、建設家鄉。扶貧一線的青年干部更應該學習先進,發揚模范精神,堅持在最艱苦的地方,扎實推進工作。
不僅如此,黃文秀不僅敢于涉險灘、走泥路,更是將群眾放在第一位。20__年6月16日,黃文秀同志利用周末回田陽縣看望病重手術不久的父親后,因暴雨心系所駐村群眾的生命財產安全,連夜開車返回工作崗位,途中遭遇山洪暴發不幸遇難,年僅30歲。可以說,她的青春,全部都奉獻給了脫貧攻堅事業。是真正的用實際行動來詮釋初心。“不忘初心,牢記使命”這幾個字一定一直牢牢地記在她的腦海里,她的心里。
學習了她的事跡后,對我產生了非常大的感觸。“我志愿加入中國共產黨……”這句話應該是一份使命一份責任,作為一名共產黨員,更應該時刻走在最前線,無論是基層黨員還是領導干部,都應該向榜樣看齊,向典型學習,學習黃文秀同志,注重在基層一線發現問題、分析研究問題、主動解決問題,攻堅克難、擔當作為,不負青春。我們要發揚黨的優良作風,不和組織講條件,不給組織添麻煩,努力克服各種困難,奉獻在邊疆,奉獻在基層。
黃文秀說過,“每天很辛苦,但很快樂”。正是因為她把個人的追求融入到了黨的理想之中,才會因為理想的更遠大而快樂和自豪。她是我們青年的榜樣,是激勵我們為黨和人民的事業勇于擔當作為的楷模。不忘初心,牢記使命。
《感動中國》個人心得體會2023 篇13
北京大學化學與分子工程學院教授、北大女排教練黃建濱說:“科學與體育有著許多共通之處:向著一個高峰攀登,一個團隊,面對困難,需要拼搏。”
清華學生超算團隊成員、計算機系學生王邈跟女排姑娘們分享了他們在美國遭遇機器死機、最終憑借團隊協同努力捧回國際大學生超級計算機競賽冠軍的經歷。對此,女排隊員徐云麗深有同感:“我們在場上打到最關鍵的時候,反而感覺不到壓力,而是感受到整個團隊都在彼此鼓勁、加油!”
在北大,明明12個女排姑娘,個性鮮明,但在同學們的眼里好似一個人,當被問及最喜歡哪個女排隊員時,受訪同學的回答是,沒有個別,喜歡她們整體,喜歡整體打球打到high的氣勢。“散成滿天星,聚是一團火”,一個都不能少,這種團隊精神也正是女排獲勝的法寶,正如隊長惠若琪在交流時所說:“我們何其幸運,有一個團隊,一起面對一切挑戰,也能互相鼓勵,戰勝一切困難。”
什么是這一代人感悟的困難
“女排奪冠的過程和登山過程非常像,都會碰到很多困難,都要努力去克服。”北大信息科學技術學院研究生、北大山鷹社社長趙萬榮向中國女排講述了這個有著27年歷史的社團。35次攀登,22座山峰,是他們已完成但不會停止的目標:20__年北大120周年校慶之際他們將攀登珠穆朗瑪峰。北大山鷹社社訓是:存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉遠,融鷹之神在山巔,和女排精神,同一血脈,張揚的是北大風骨,亦是女排精魂。“任何情況,永不言棄”,展現了當代青年最自信昂揚的姿態。
與女排姑娘同樣身著一襲紅衣,搖著輪椅的矣曉沅早已是清華園里的小名人。這位只能生活在輪椅上的清華學子憑著自己的堅強與努力拿下了清華本科生的最高榮譽——特等獎學金,把這樣一個問題拋給了同樣也曾飽受傷病困擾的女排隊長惠若琪:“在榮譽和努力之外,我們也面臨著很多現實的挑戰,運動員總會遭遇很多傷痛。您有沒有想過選擇另一條道路,去追求另外一種輕松些的人生?”“我選擇了排球,就是因為它是我最熱愛的事業。當我全身心地投入到這種熱愛之中,就會覺得放棄一切都是值得的。”面龐清秀的惠若琪一臉堅毅,“雖然路途上可能會有很多困難和挫折,但當一切過去就是一筆精神財富,它沒有解決之前叫困難,解決之后叫經歷。”
《感動中國》個人心得體會2023 篇14
輾轉5個鄉鎮,奮戰96小時,出警411次,歷程600余公里,成功轉移和救出被困群眾2665人。一個個數字如陳陸迎戰洪水時激起的朵朵浪花,折射出新時代消防救援隊伍對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民的形象風采。
面對濁浪滾滾的洪水,是進是退;本已疲憊不堪的身軀,是戰是休;回望群眾的殷殷期盼,是留是走……陳陸毫不猶豫地選擇了前者。在人民群眾生命財產安全受到嚴重威脅的危急關頭,陳陸快速反應,連續作戰,36歲的年輕生命被永遠定格在抗洪搶險途中。
陳陸短暫而閃耀的人生,為我們標定了前行的坐標,點亮了奮進的燈塔,樹起了光輝的榜樣。向英雄學習、向先進看齊,就是學習陳陸忠誠于黨的堅定信念、竭誠為民的崇高品質、赴湯蹈火的英雄氣概、愛崗敬業的奉獻精神,以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志,投入到救民于水火、助民于危難的崇高事業中。
以陳陸為榜樣,學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格。黨中央對防汛救災各項工作高度關注,強調要堅持人民至上、生命至上,盡努力保障人民生命財產安全。在廬江防汛救災中,陳陸積極響應黨中央號召,時刻沖鋒在第一線、戰斗在最前沿,哪怕已經連續奮戰了96小時,哪怕被洪水浸泡得全身浮腫,他依然初心如磐,自覺扛起如山重任,向著人民群眾最需要的地方逆水而行,直至生命的最后一刻。以對黨和人民的無限忠誠,履行使命、恪盡職守,用實際行動彰顯了共產黨員無私奉獻的高尚情操,將火紅的黨旗和鮮艷的隊旗牢牢插在抗洪陣地上。
以陳陸為榜樣,學習他赴湯蹈火、英勇頑強的英雄氣概。加入消防救援隊伍以來,陳陸參加滅火救援戰斗1500余次,曾奮戰兩晝夜抗擊特大冰凍雨雪災害,也曾千里馳援四川汶川抗震救災。在此次防汛救災中,他多次請纓打頭陣、當先鋒,執行生前最后一次任務中,主動要求上首艇,為后面的救援隊伍開路。作為教導員,他有著清晰的使命自覺和責任擔當,有他參與的任務都是急難險重,但他越是艱險越向前。在他的感染下,指戰員個個勇敢、人人爭先,始終沖在抗洪搶險的最前沿。在他犧牲后,他那種身先士卒的精神依然激勵著廣大消防指戰員在防汛一線再立新功。
以陳陸為榜樣,學習他牢記宗旨、竭誠為民的真摯情懷。面對被洪水圍困的群眾,陳陸始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,把人民放在心中位置,不顧個人安危和身體疲勞,義無反顧帶領指戰員營救轉移災區群眾。作為基層大隊主官,他帶領大隊不斷提高消防執法水平,滿腔熱忱地為群眾服務,堅持為民辦好事、辦實事。籌建鄉鎮消防救援站,為沿街商業門面、弱勢群體居住場所等安裝獨立式煙感報警器,千方百計為貧困戶拓展銷路……他用一點一滴的行動傳遞黨和政府的溫暖,時時刻刻維護人民群眾的利益。
以陳陸為榜樣,學習他扎根基層、擔當奉獻的精神品質。在合肥支隊紀保科工作僅一年,陳陸便主動提出到基層去,并服從組織安排,到了防火形勢最為嚴峻復雜的廬江縣。到任之后,陳陸始終以黨員標準要求自己,以身作則、率先垂范,與基層指戰員同甘共苦、并肩戰斗,以自身的過硬作風感染帶動部屬,帶出了過硬的班子和隊伍。改制后,陳陸本可轉業,但他說自己喜歡基層,熱愛消防事業,而且群眾家門口的消防站還未建設完成,便毅然選擇留下,繼續在火熱的一線傾情投入、奉獻自我。在防汛救災的關鍵時刻,陳陸堅守崗位,寸步不離。自己的手術一推再推,家人的團聚一盼再盼,陳陸卻一直堅守在抗洪一線,與基層指戰員肩并肩、同作戰,在人民群眾最需要的時候沖鋒在前。
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。陳陸的一生已在人民心中筑起了一座精神的豐碑,激勵我們扎扎實實干事業、兢兢業業作奉獻,只爭朝夕、不負韶華,在每一次救援、每一次值守中體現責任擔當,在平凡的崗位上譜寫“應急人”的奉獻之歌,將個體生命融入應急管理改革發展大局,為維護社會公共安全、保護人民生命財產安全作出新的更大貢獻。
《感動中國》個人心得體會2023 篇15
18歲失去光明,卻依靠自身努力成為嘉興首位盲人中醫師,為22萬多人次患者緩解病痛;28年來資助貧困學生480人次,捐款達333萬元,帶動100多名殘疾人就業……當62歲的朱麗華站上講臺娓娓道出自己的初心時,人們說:“她失去了光明,卻用愛與溫暖照亮了許多人前行的路。”
黑暗中追光:身體殘疾人生不能殘疾
“一個人可以沒有視力,但不可以沒有事業。我叫朱麗華,是一名盲人黨員,也是嘉興市目前的盲人中醫師……”在千余名聽眾的注視下,年過六旬的朱麗華由志愿者攙扶著緩緩走上嘉興大劇院的講臺。
朱麗華并非先天失明。18歲,是她人生的一道分水嶺。兩次意外事故讓她徹底看不見了。
“那是一種生不如死的絕望。我就是想死,覺得自己活著就是家人的負擔。”時隔40多年,當時的彷徨、無助和絕望,朱麗華還記憶猶新。家人無微不至的照顧、榜樣“海迪姐姐”的激勵,讓朱麗華漸漸明白:“眼前的黑暗并不可怕,可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸。”她決定走出家門,用行動尋找心中的光明。
1985年,浙江省舉辦第一屆盲人中醫推拿培訓班,朱麗華報名成為嘉興市第一個“吃螃蟹的盲人”。從學習時第一次碰觸到患者身體,蹲在地上哭得不能自已,到對骨骼、經絡、穴位、手法等技能了然于心,學成歸來后,精湛的技術讓她贏得眾多回頭客。
“要做就做嘉興的盲人推拿師!”在朱麗華心中,這個目標從未改變。拿到中醫師證書的那一刻,她潸然淚下:“我終于能靠自己的雙手安身立命了!”這是浙江省第一次向優秀的盲人推拿工作者頒發中醫師證書,也見證了在希望與失望的決斗中,朱麗華用勇氣與雙手“推”開的人生新大門。