弘揚雷鋒精神心得體會范文（精選12篇）
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇1
三月五日熱心腸，共同弘揚活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要。——題記
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的'一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天，我永遠(yuǎn)都不會忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。
在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂的事就沒有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已!他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇2
雷鋒，一個偉大而善良的人，它的故事已經(jīng)家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他，學(xué)習(xí)他助人為樂、默默奉獻、不求回報的無私精神。他的品質(zhì)，無私精神永遠(yuǎn)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事，說也說不完，俗話說：“鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人，就會毫不猶豫的沖上去幫助他們，背著腿腳不方便的大娘回家，帶著婦女洗衣服，幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個樂于助人的雷鋒叔叔，大人和青年也一樣，在他們眼里，雷鋒簡直變成了一個魔術(shù)師，哪里需要他?他就會出現(xiàn)在哪里。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔默默奉獻，不求回報的精神。雷鋒做了這么多好事，可他從來沒有向老百姓要過一點回報，別說是要了，就算是百姓給，雷鋒叔叔報酬，他都會堅決拒絕。在起初，雷鋒做好事后，百姓請留個名字，他都會說：我叫人民解放軍，住在中國。他這充滿志氣的話語，贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來，人們才知道這個充滿稚氣，默默奉獻，不求回報的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒，只要看到不公平的事情，就會毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道，讓那些仗勢欺人的人們心服口服，并為普通老百姓賠禮道歉，使這些犯錯的人認(rèn)識到自己的錯誤。雷鋒的做法，不光為那些被欺侮的人討回了公道，還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了。有一次，雷鋒叔叔在指揮倒車時，車的輪胎不小心碰到了一根電線桿，電線桿砸倒了雷鋒的太陽穴，送到醫(yī)院時已經(jīng)晚了。雷鋒——這個人民的英雄就這么離開了世界。那年，他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了這個世界，但是他助人為樂、默默奉獻、不求回報、見義勇為等寶貴精神將永遠(yuǎn)存在，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻精神，爭取做一名美德少年。
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇3
四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：“謝謝”的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇4
在我們生活中，有許多人都做過助人為樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專心致志地聽著，突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時，一股難聞的味道散發(fā)出來，有的同學(xué)捂住鼻子，說：“我也要嘔了!”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了。可轉(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧!說時遲，那時快，我立刻跑到門口，拿了一個拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。
其實，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事，我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開心的事。
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇5
雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇6
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學(xué)生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇7
在開學(xué)第一天的晚上我們?nèi)乙黄鹗湛戳耸仪f電視臺舉辦的開學(xué)第一課節(jié)目。今年的開學(xué)第一課恰逢3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，因此節(jié)目主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”。這節(jié)課我聽得特別認(rèn)真，與節(jié)目倡導(dǎo)的精神產(chǎn)生了強烈的共鳴，因為就在前幾天我剛剛參加了一次令我難忘的公益活動——“鮮花送雷鋒，善美在省城”!
在活動中，我們這些小志愿者要為身邊的“雷鋒”獻上一束鮮花，代表大家表示感謝和敬佩。我是給天使護士學(xué)校的胡偉東校長獻花的，胡偉東伯伯多年來一直帶領(lǐng)他的志愿者團隊開展志愿服務(wù)，定期到各個社區(qū)開展義診活動，并堅持為養(yǎng)老院的老人以及農(nóng)村留守兒童進行身體檢查，從20_年一直堅持至今，從未懈怠過。在去的路上我一直很忐忑，不停地問爸爸這位身邊的雷鋒——胡伯伯長什么樣?會不會很嚴(yán)肅?爸爸說去了就知道啦。到了護士學(xué)校發(fā)現(xiàn)正值開學(xué)，老師們看起來都可忙了，但是胡伯伯和他的同事還是在百忙之中抽空來見了我們。哇!原來身邊的雷鋒一點都不嚴(yán)肅，笑起來可溫暖呢!我非常認(rèn)真的對胡叔叔說：“您的事跡很感人，被市民推薦為‘身邊雷鋒’。我代表廣大市民向您送來一束鮮花，表達感謝和敬意!您是我們的榜樣，向您學(xué)習(xí)，向您致敬!”胡伯伯笑著接過了鮮花，親切的給我講述了他在義診中的趣事，還問了我好多學(xué)習(xí)和生活上的問題。我們聊的很愉快，最后胡伯伯還給了我一堆好吃的和禮物。這樣我圓滿的完成了獻花任務(wù)，真是太開心了!
任務(wù)完成之后我也和我的志愿者小伙伴們分享了彼此的經(jīng)歷，我才知道原來身邊的雷鋒都是我們社會大家庭中平凡的一分子，他們當(dāng)中有豆?jié){哥，每天不僅堅持賣品質(zhì)有保障的好豆?jié){還為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人提供免費豆?jié){……還有堅持義務(wù)獻血的勞動模范，也有退休后自學(xué)捏泥人和畫臉譜，用這些收益資助百余名貧困學(xué)子的高級工程師爺爺……他們并沒有做什么驚天動地大事，但他們都擁有一顆“仁愛”之心，用自己的力量溫暖著大家，去幫助需要幫助的人。
我突然想到我也可以當(dāng)“雷鋒”啊!就像開學(xué)第一課中所說的那樣，堅持做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件小事，做力所能及的事情幫助別人，這就是雷鋒精神的傳承。我也要向身邊雷鋒們學(xué)習(xí)，還要繼續(xù)參加各種有意義的公益活動，爭做新時代的好少年!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇8
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇9
學(xué)習(xí)雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要準(zhǔn)確把握新時期的時代內(nèi)涵，立足本職工作，續(xù)寫雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅定，做一個忠誠于黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛護生態(tài)、保護生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”在學(xué)習(xí)上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚這種“釘子”精神。在工作中，要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中，雷鋒對待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)做人生的快樂和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從生活中的一點一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強質(zhì)檢”的工作方針，在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下，續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇10
通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn)，53年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進人物，他們虔誠發(fā)揚雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：
(一)要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進作風(fēng)、維護國家利益，拒腐防變的表率。
(三)團結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體，作為班子的他，把團結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機結(jié)合，解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇11
三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個人——他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對這句話的注解!他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務(wù)。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻!為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒人強迫他這樣做!”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心。”再長大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會這么做：“心計所引，是以義無反顧。”
他執(zhí)著堅守，無私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學(xué)習(xí)計劃都堅持一一完成了嗎?我們對問題的鉆研都做到堅持不懈了嗎?舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風(fēng)，撩撥心弦;利他，是朗月，投影善念。
一個個幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神。”斯人已逝，遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑，我們追隨他前行!她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救;他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關(guān)性命;他也是“雷鋒”——一個勤儉節(jié)約、樂于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國!”是啊，我想：草根，是無數(shù)個時代中最平凡的眾生，卻也是構(gòu)建這個時代的最堅實的基礎(chǔ)，霎時閃現(xiàn)的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間!
日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當(dāng)我們追憶似水年華時，對生活將不再感到負(fù)疚!
弘揚雷鋒精神心得體會范文 篇12
我很喜歡流芳文化團所舉行的學(xué)雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細(xì)微處給人一種濃濃的關(guān)愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學(xué)雷鋒的執(zhí)著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅持。我每次聽她和我說她的故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學(xué)習(xí)雷鋒，并不是口里說說而已而是應(yīng)該從自己的思想上學(xué)會學(xué)雷鋒并付諸行動。學(xué)雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學(xué)雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認(rèn)識的同時，使我對自己有了新的認(rèn)識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學(xué)雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學(xué)會了思考人生，學(xué)會擠時間學(xué)習(xí)，學(xué)會與人相處，學(xué)會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經(jīng)歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學(xué)生活過得有意義。