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雷鋒的故事心得及感悟

發布時間:2023-01-05

雷鋒的故事心得及感悟(通用12篇)

雷鋒的故事心得及感悟 篇1

  一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力!睕]有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了場誤會。

雷鋒的故事心得及感悟 篇2

  雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

  從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

  到沈陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。

  人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:

  “你沒有票,怎么硬要上車呢?”

  那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了!

  雷鋒聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來!

  他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費補了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了!蹦谴笊┱f:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去!崩卒h笑道:“我叫解放軍,就住在中國!本娃D身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

  雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”

  老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子呀!”

  雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到扶順!

  老人高興地一口一個好孩子地夸他。

  進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:

  “孩子,俺不餓,你吃吧!”

  “別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!

  “孩子,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他!

  雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

  這些事后來被戰友們知道了。有人評論說:

  “嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”

  雷鋒卻并沒當一回事。

雷鋒的故事心得及感悟 篇3

  有一次,雷鋒去馬家屯看望生病的老奶奶,路過一家鐵匠鋪,看到一個十二三歲的少年坐在門檻上哭呢,可得老傷心了,眼淚嘩嘩地流。

  雷鋒看不下眼了,就走過去問:“小兄弟,你為什么哭得這么傷心,我能幫你嗎?”

  少年看了一眼雷鋒,看到雷鋒頭頂那顆閃閃的紅星,就跪在地上抱住雷鋒的腿,說:“解放軍叔叔,我爸爸生病了,在家不能動,可還有好幾個農具沒打好呢,老鄉明天就要來拿貨。如果打不出來,就耽誤人家種地!

  雷鋒:“沒事,我來幫你打鐵!

  少年高興的跳了起來,去燒火,把鐵燒紅。他自己拿著小錘,讓雷鋒拿著大錘。少年說:“我用小錘打,你掄著大錘跟著我的小錘打。”雷鋒滿口答應。

  那個大錘重12斤,剛開始幾下雷鋒還能堅持,可沒多久,雷鋒就感到手酸,腰酸,腿抽筋?蔀榱诵⌒值,雷鋒硬挺著,嘴里唱著歌:“咱們工人有力量……”

  到黃昏的時候,農具都打好了,雷鋒也終于堅持不住,倒下了。鄉親們把雷鋒抬到了駐地,還對領導說:“雷鋒是個好同志!”

雷鋒的故事心得及感悟 篇4

  有一次,雷鋒同志去杭州探望一個戰友的母親。那個戰友不幸在一次搶險中犧牲了,雷鋒同志每年都會去探望那位戰友的母親。

  雷鋒在戰友母親家住了兩天,幫老人家洗衣做飯,陪老人家說話聊天,最后,老人家說,想去錢塘江觀潮,這個時候正是觀潮的好時候。

  雷鋒背著戰友的母親來到錢塘江邊,只見江邊已經有很多人了,人們都很興奮的看著江面。江面上傳來轟隆隆的聲響,一排白線迅速的向江岸移動,那是潮頭來了!

  好高的潮頭啊!雷鋒同志被自然的力量震驚了,而圍觀的人也發出驚訝和興奮的歡呼。

  突然,“救命啊!”的聲音傳到雷鋒的耳中,雷鋒想都沒多想,讓旁邊的人照顧下老人家,自己沖到了人群前,只見一個女孩掉到江中了。這個時候,上個潮頭已經退了,可下個潮頭就要來了,如果不在潮頭前救下女孩,她肯定沒命了。

  雷鋒四周看了看,跑到一處比較低矮的地方,準備往下跳,這時卻被人拉住了,是一個慈祥的老大爺,老大爺說:“后生哥,你不要命了!莫沖動!”

  雷鋒說:“大爺,人總有一死,如果能為人民而死,我無怨無悔!闭f完,縱身跳下江。

  費了九牛二虎之力,雷鋒終于將那個女孩救了起來。

雷鋒的故事心得及感悟 篇5

  1960年1月8日,雷鋒和新戰士們一起,乘火車來到營口車站。這時,月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰士一走下火車,團_和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶背包……

  雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。

  雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒說:"小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長,我什么困難也不怕。"

  真叫班長猜著了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠?墒,教練彈抓在雷鋒手里,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

  中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

  從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個接著一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。

  "雷鋒就位!"指導員發出命令了。

  雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準成功!"指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:"小伙子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!"

  雷鋒答應一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽"轟"的一聲,手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡,得了個"優秀"。

  靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,終于得到了滿意的成果。

雷鋒的故事心得及感悟 篇6

  在4月15日的上午,我借來了同學的《雷鋒的故事》這一本書,下課時一翻開這本書,就再也舍不得合上了。我被雷鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動。

  雷鋒叔叔在幫助鄉親父老時,從來不拿鄉親們的一針一線,除了用部隊上發的補貼來買必須的生活用品,其他的都為老百姓買米、油了。他的一生為人民、為黨、為祖國做了許許多多的好事。

  就拿“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中,他看見售票員十分忙碌,他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛生等,到順德后,他發現了一位婦女把票丟了,還為婦女買了票。

  雷鋒叔叔這種關愛他人的精神十分值得我們學習,我們在生活中,應該多多關心別人,比如:某同學受傷了,我們應該及時送她去醫院,并且將他的事告訴其父母。在生活中也要做一位小雷鋒多幫助別人。使雷鋒叔叔的精神永遠活在人們的心中。使每一個人都生活在互相關心,互相愛護的氛圍中。

  我們小學生也應該多幫助別人,不是有句話:“幫助別人,快樂自己嗎?”

雷鋒的故事心得及感悟 篇7

  雷鋒關心群眾是一貫的。有一天,他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背著個包袱,“叭嘰叭嘰”膛著泥水,在大雨中吃力地走著。

  雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來她姓紀,從哈爾濱來,要到樟子溝去。她發愁地說:“兄弟呀,叫雨澆得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”

  雷鋒聽了,看看她背這么大的包,還帶兩個孩子,天又快黑了,下著這么大的雨,怎么走呀!就說:“大嫂,你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍,拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送她們回家。

  一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,一直走了將近兩個小時,才把她們送到家。紀大嫂感激地說:“兄弟,我一輩子也忘不了你的情意啊!”

  雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……”

  風還在刮,雨還在下,天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下,等明天天晴了再走。雷鋒想:刮風下雨算什么?一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢!就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

雷鋒的故事心得及感悟 篇8

  “對待同志要像春天一樣溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中,我記憶最深刻的就是這句話!

  20_年感動中國十大人物中,有一個叫叢飛的人,他一生舉辦了多場的公益表演,共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動中國十大人物》的節目當中,他說:“我已經做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續幫忙他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看了節目之后,頓時對叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神啊!

  其實,我們班也有活雷鋒,她就是伊冬。對待同學,她如春天般溫暖,同學的困難就是自我的困難,同學的歡樂就是自我的幸福,她總是對同學們的困難盡力而為;對待同學和教師交代的工作,她總是很認真,也很進取。她看書的時候,甚至看得入迷,所以得了“小才女”的稱號;所以大家也都喜歡跟她在一齊玩。更重要的是,伊冬在前兩個星期,撿到了一支手機,和她結伴同行的同學們說:“這是只好手機,自我留著吧!”她批評了那個同學:“不行!這不是我的東西,就必須要交公,我不能拿這只手機!庇谑,她便拿到了教導處交公。學校還為此表揚了她,她總是很謙虛地說:“撿到東西就應當交公啊,教師就是這么教我們的!笔前。處熓沁@樣教我們的,可是又有多少人能做到呢?

  雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務當中!蔽蚁,雷鋒說這句話的意思是想讓大家,對身邊的人多一份幫忙,多一份溫暖,而少一點冷眼旁觀,少一點冷淡,讓這個世界到處充滿了完美,讓我們領悟到真善美的真諦。

  在這春暖花開的三月里,十三億中國人自然而然地想起了雷鋒!

雷鋒的故事心得及感悟 篇9

  我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”,雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前,透過雷鋒的言行,展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧,他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。

  雷鋒的故事太多了,每一個故事都會讓你感動。今后,我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們,和我們永別了,但他的精神長留人間。

  記住雷鋒,最好的方式,就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。

  偉大的共產主義戰士—雷鋒

  雷鋒—一個普通人的名字,又是一個全世界人都熟悉的名字,人們都記住他、學習他,是因為一個平凡的人,一生做了許多平凡的事,卻表現出了高尚的情操,偉大的精神。

  雷鋒出身貧苦,兒童時代在九死一生的火坑中掙扎,他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛,化成了無私的奉獻,使得他在任何工作崗位上都能兢兢業業,任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴,對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買,可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區。他在出差途中,幫忙列車員打掃車廂,照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰士燙腳、挑水泡……總之,雷鋒處處都發揮著一顆螺絲釘的作用。

  在雷鋒離開我們之后的日子里,在雷鋒精神的感召下,無數的雷鋒出此刻我們社會,出此刻我們身邊,留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛,濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音,帶來期望。

  雷鋒精神,永存!

雷鋒的故事心得及感悟 篇10

  在“又有親人又有家”中,一個關心群眾、知錯就改的雷鋒呈現在我們面前;在“處處不忘節約”和“釘子精神”中,為了祖國和人民處處節約的雷鋒,留在人民記憶之中;在“好事行千里”中,雷鋒助人為樂、軍民一家親永遠定格在人們心中……

  雷鋒做了這么多好事,都是因為他少年時有理想,我也有一個理想。

  我的理想在一部分人看來很難實現,因為我的理想是——外交官!巴饨还,你做夢吧!”每次我說出理想,一般都會這么說。但我把質疑當作紙老虎,因為這個夢想是我去努力的方向,因為世上無難事,只要肯攀登,

  化學家諾貝爾,在發明炸藥時把自己炸傷;牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現理想時,都遇到過困難與挫折,但他們努力了,我也要努奮斗。

  每當看到新聞上,一些駐外國大使在外國主席臺發表本國意見,我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事,我就想象自己是他們。每每想到這些,我的心中都會被一種偉大的力量占據著。

  為了實現我的外交夢,我需要付出。我首先要學好各國語言和政治,只有學好這些,才可能成功。如果我真成為外交官,我的心里要裝著國家,裝著人民。要想張思德同志一樣,為人民利益工作把人民放在第一位,我遇到任何事都要淡定,處驚不變,

  這就是我的中國夢,我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣,為了我的夢,努力努力,再努力!

雷鋒的故事心得及感悟 篇11

  雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

  從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

  到沈陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。

  人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:

  “你沒有票,怎么硬要上車呢?”

  那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。”

  雷鋒聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來。”

  他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費補了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了。”那大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國!本娃D身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

  從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”

  老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子呀!”

  雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”

  老人高興地一口一個好孩子地夸他。

  進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:

  “孩子,俺不餓,你吃吧!”

  “別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!

  “孩子,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不了解住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不了解,但他了解老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”

  雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

  這些事后來被戰友們了解了。有人評論說:“嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”

雷鋒的故事心得及感悟 篇12

  一九五零年夏天,雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服,背上書包,邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事,現在變成現實了。

  嶄新的生活,使雷鋒想起了許多往事。在舊社會,窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學,那時候的學校是為有錢人家的子弟開的,窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。

  開學的第一天,老師發給他兩本書,一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費,也把鄉親們給他的幾個錢拿出來,交給老師。老師親切地說:

  “你是孤兒,學校不收你的學費,你免費讀書。”

  那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子,在他幼小的心田里已經開始萌芽了。

  雷鋒剛剛學會寫字,就用那位連長送給他的那支鋼筆,在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發自他內心的歡呼啊。

  學校生活,給雷鋒帶來了無限歡樂,他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒,他就說:“往后你們不要再說我是孤兒了,黨就是我的親爹娘啊?”

  每天一大早,雷鋒來到學校里就打掃教室,把桌椅、黑板都擦得干干凈凈,然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講,從不放過一個小小的疑問。他的作業本,總是寫得工工整整,按照老師的布置和要求按時完成。

  一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續寫呀算呀的。有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧?”

  雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對!

  那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f著從書包里拿出作業本遞了過去。

  雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

  他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對!

  這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯了!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了!

  “那就借你的給我抄一下吧!

  “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了。”

  那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。

  由于雷鋒學習用功,各門功課的成績都是九十分以上。

  一九五四年,清水塘小學剛建立少先隊組織,雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上,輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說:

  “我是新中國第一批少先隊員,一定用實際行動把紅領巾染得更紅”

  雷鋒穿著鄉政府給他做的白襯衫,每天都戴上紅領巾去上學,晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里,絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日,雷鋒舉著隊旗,在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說:

  “咱們的紅領巾,咱們的紅隊旗,是革命先烈用血染紅的,要格外愛護它才行。”

  雷鋒讀書刻苦用功,立志做個好學生,長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠,每天上學要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時,他口袋里總是裝著書本,累了就坐下來邊休息邊讀書,不斷吸取著各種知識。

  雷鋒積極協助學校少先隊組織開展工作,熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執行隊規和紀律,無論少先隊交給他什么任務,他都想盡辦法出色地完成,多次受到組織上的表揚和獎勵,并被選為中隊委員。

  一九五五年,雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時,這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門,胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員,就更加嚴格要求自己,處處以身作則起模范帶頭作用。

  當荷葉壩完小開始建隊時,雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后,他主動協助輔導員開展各種有意義的活動,在組織課外讀書小組,參加義務生產勞動,開展文體活動等,雷鋒都起了骨干作用。

  六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著《少先隊員之歌》,邁著整齊的步伐,向長沙市進發。

  走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發干,腿發痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

  終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有說不出的暢快……

  雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了小橋,一群一二年級的小同學,上學去不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:

  “這是鬼畫桃符,哪像字呀!

  “這些字就是你自己寫的呀?”

  小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班里的一個好學生。

  有一天,雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴,腳突然踩空了,摔倒在地上。他急忙趕上前去,扶起了老人。雷鋒很關心這位沒兒沒女的貧農老人,經常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉親們看到雷鋒這樣尊老愛幼,都夸他是個熱心的孩子。

  一九五五年夏天,雷鋒在農業合作化的高潮中,主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社,堅決同廣大貧下中農一起走社會主義道路。

  農業社開展掃盲運動時,雷鋒積極幫助社里辦夜校,主動當了小教員。他每天放學吃罷晚飯,就去催促那些比自己大六七歲的“大學生”來上課。有的人因為操持家務,不能按時到夜校來上課,他就抽空兒上門去包教。雷鋒從小就是個熱愛勞動的孩子。每當學校發動同學們去農業社義務勞動的時候,他總是積極響應,站在最前列。有一次大家幫助農業社挖凼肥,因為工具少,他就卷起褲腿,跳進田邊的凼肥池里用手挖。幫助農業社除害蟲,雷鋒也是最積極的一個。他不僅參加集體的捉蟲活動,還經常利用課余時間,提著瓶子到田里去捕捉。這個貧農的兒子深深懂得,每一顆糧食都來之不易呀!?

  農業合作化的第一年農業生產獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了,心里真有說不出的高興。一天,他放學回家,路過一片剛割完的稻田,發現丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了,心想:這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎,看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻,濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質問地主說:

  “這塊田是你割的嗎?”

  “是的。”

  “那一塊也是你割的嗎?”

  “是的!

  雷鋒再也壓不住心頭的火氣,指著丟在地上的稻穗兒,正言厲色地說:

  “叫你在社里勞動,是給你一個改過自新的機會,決不許這樣糟蹋集體的糧食!”

  姓葉的地主冷笑了一聲,又漫不經心地拿起一把稻子打起來,照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住,大聲喝道:

  “住手?不許這樣打稻?”

  “你管不著!

  “我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子,準備到社里去報告。這時,恰巧一個社干部聞聲趕來,狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。

  雷鋒熱心維護集體利益的行為,受到了鄉親們的稱贊。他在家鄉這塊富饒的土地上,像一株茁壯的幼苗,一天天地成長著。

  一九五六年,雷鋒以優秀的學習成績,在荷葉壩小學畢業了。在畢業典禮大會上,他心情十分激動,代表畢業同學上臺發了言,并情不自禁地朗誦起這樣的詩句:

  我們新中國的兒童,

  我們新少年的先鋒,

  團結起來,

  繼承著我們的父兄,

  不怕艱難,不怕擔子重,

  為了新中國的建設而奮斗。

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