《少年的你》影評及觀后心得感悟（精選4篇）
《少年的你》影評及觀后心得感悟 篇1
演技不錯，我更認為劇本給力，
去電影院，發現大多數看的人是年輕人，或者是學生居多!
這電影，值得許多家長觀看，小學，初中，高中的家長!
校園被凌辱，不是那種強勁凌辱，也有可能是軟凌辱!
這電影，應該說，值得所有的老師觀看，特別是作為班主任，尤其重要!
這也就是為什么初中分班，有重點班與普通班的區別，這也是為什么分班，在小學就開始凸顯出來，學校與學校之間的不同，
電影里面還有一個細節，就是抽煙的鏡頭，沒有幾個，減少了香煙的出場!
對于受欺負，還有事情處理經過，我們不能以自己成年人的思維方式來觀看，不能以我們的做法而去觀影。因為他們是未成年處理事情的方式!
電影中所有的問題學生，都是家庭影響的!
女主角，沒有看到爸，只有做微商的媽媽，沒有最基本的生意操守!d
男主角，也是沒有父親，媽媽沒有照顧自己，很早就沒讀書了，全程都沒有一句臥槽，這更像一個有學問的混混
壞學生，也一樣，家里有錢，母親也不懂自己到底想要什么，爸爸，給的只有錢，沒有陪伴，一看就是經常不在一起的那種，缺少親情的陪伴!
那個在學校教師那里的女學生，家里來人了，給老師跪下，直接當著這么多人的面，就是打自己小孩，一看就是棍棒家庭!
跳樓的那個學生，抗壓不夠，處理方式也欠缺!
應該是普遍現象的學生，都只能贏，不能輸，從小以來，就不具備抗壓，很小的一點壓力就能夠給壓倒自己!
人生怎么可能只有贏了?
這電影確實不錯!
《少年的你》影評及觀后心得感悟 篇2
少年的你上映的第三天，突發奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字，校園暴力的題材太過沉重，兩個年輕演員實在太棒了，周冬雨的笑太治愈，易烊千璽的笑帶著一種會感染的魔力，讓我不由自主也想笑。
就我個人而言，我很幸運，沒有遭受過校園暴力，只是這個詞語離我們真的很近，以前我也想象過如果我被校園暴力，我會怎么做，是將一切深埋心底，還是武裝起來捍衛自己。其實想這種問題的一定是弱者吧，勇敢的人從一開始就不怕這個問題的存在，一旦發生，自然會奮起抵抗。
校園就是一個小社會，只是其中的主角是未成年的學生，如果和社會對等的話，校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因為年齡的問題，“不懂事”的孩子依舊可以不懂事，老實的學生就算受了傷卻要一再退讓，并且原諒那些“施暴者只是個孩子”，為什么施暴者因為年齡就可以不對它所做的一切負責，而受害者卻要承擔這一切呢?聽說未成年保護法將要大改動，當法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場，那這些問題也就不存在了吧。
一個被迫屈服，一個勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暫時的，屈服也痛，更是一種折磨，并且長久，社會從不因誰懦弱而同情誰，只有勇敢的人才能主導自己的行為。
還是少年的你一定要勇敢。
《少年的你》影評及觀后心得感悟 篇3
今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀影后都在說這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認為，但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念與小北少年時純純的愛戀。
幸福的孩子dou一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個不幸福的孩子。陳念一心一意想要kao一個好大學，認為kao一個好大學就可以改變一切糟糕的現狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價換來的歲月，不論日子本身好壞，都將會被蒙上一層負罪感的陰影，難逃此生。
少年的你
小北是一個從小缺少愛的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來的痛苦使小北因為陳念的些許關心與善意的幫助，就對其傾注了自己所有的愛，為了能讓陳念走出去，走出現在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。
最終兩個人經歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護著陳念，愛情經歷住了歲月的考驗，回眸發現你依舊在我的后邊，還是笑著說：你保護世界，我保護你。影片在這點套用了催淚愛情片普遍的情節。但又讓我感覺有所不同的是，影片從“少年”這個名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會有不顧一切的愛和純純的情。
詩魚此時只想到唐伯虎的那句詩：人不輕狂枉少年。有時我們懷念的不止是少年的時光，更是那時的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰又可以那樣不計后果的勇敢，無所顧忌的愛呢?我們為影片而流淚，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
《少年的你》影評及觀后心得感悟 篇4
上個學期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。
電影講的有關校園暴力的事，內容shang不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。
少年的你
第一，很多學生對“校園欺凌”沒有正確的認識。“我曾經審過一個案子，一群男生打一個男生，把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會打死人。”這是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識，覺得那沒有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點來看，學校和家庭都應該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面，另一方面當自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。
第二，家長應該讓孩子學會交朋友。電影中，三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。可能剛開始，她們三個人成了朋友。那個女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。現實中這并不少見，很多學生走向歧途都和他們交的朋友有關。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會自己的孩子識人。
第三，學生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢。看似本應有教養，但卻帶著同學欺凌他人。被告到警察局的時候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見，一個孩子的心理和家長的引導是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長!