關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫（通用12篇）
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇1
在面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中，___以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。
主動參戰(zhàn)，參與制定防控方案。自1月26日以來，面對日益復(fù)雜的防控疫情，zz毅然決然放棄休假，帶領(lǐng)科室一班人堅守在工作崗位一線，加班加點，挑燈夜戰(zhàn)，迅速制定碼頭企業(yè)疫情防控工作和疫區(qū)船舶靠泊可行性防御措施、在碼頭靠泊的重點疫情地區(qū)船舶及人員的防控措施、疫情聯(lián)防聯(lián)控機制等，為zz基層一線的疫情防控提供了指導(dǎo)。
勇?lián)厝危晃冯U情深入現(xiàn)場。為時刻了解各zz碼頭疫情防控工作情況，他不顧危險，多次深入到九江上港集裝箱碼頭、四方散貨碼頭、客運碼頭等一線現(xiàn)場，檢查__企業(yè)防控工作情況、疫區(qū)船舶靠泊情況和船舶人員檢測信息情況，為上級部門對zz防疫情況的掌握提供了信息支持。
忠于職守，承上啟下發(fā)揮“橋梁”作用。在當(dāng)前疫情防控的緊張時刻，作為zz管理科負(fù)責(zé)人的他及時傳達(dá)上級指示精神，主動分析當(dāng)前疫情控制工作的難點和存在的困難，積極協(xié)調(diào)zz企業(yè)及自身防護裝備缺少問題，建立與九江海事、長航公安部門疫情防控聯(lián)系機制，形成zz疫情防控的合力。
眾志成城，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，___以自己的實際行動守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)，書寫忠誠，站在了防控疫情工作的第一線。他坦言，其實自己做的只是一名普通黨員干部應(yīng)該做的事情，越是在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，黨員干部就越要挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。他是這么說的，也是這么做的，正是因為有這樣的黨員，才能讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇2
原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭地區(qū)——武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長期在武漢，與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗。”
李蘭娟自1986年開始人工肝治療、肝衰竭研究。是人工肝事業(yè)的開拓者，承擔(dān)和主編發(fā)表了大量國家重點項目課題。20__年非典期間，李蘭娟院士更是多次親赴第一線，為撲滅疫情做出了很大貢獻(xiàn)。在前年的首屆蕭山人大會上，李蘭娟院士曾作為鄉(xiāng)賢代表上臺發(fā)言，她說：“不論是在什么崗位上，總不會忘記自己的家鄉(xiāng)，我為自己是蕭山人而驕傲。”
如今，這位院士自1月18日起就同鐘南山院士等人受國家委派武漢，提出了對疫情的預(yù)判，尤其是武漢要采取“不進不出”措施。隨后，她果敢向中央建議“武漢必須封城”。還有許許多多為疫情奮斗的英雄們，英雄，其實哪有什么英雄，不過是一群再普通不過的人們，在生死抉擇面前穿上厚厚的防護服，做著自己所能做的一切，在疫情面前用生命捍衛(wèi)著生命。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇3
春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心。
這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
面對突如其來的疫情，各相關(guān)部門和地方迅速行動，一場疫情防控正在進行。
萬眾一心，共同戰(zhàn)“疫”。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫(yī)療隊伍緊急集合，到達(dá)武漢也是第一時間投入工作。他們逆行而上，奔向疫情最前線;他們堅守崗位，用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰(zhàn)，用“中國速度”與疫情奔跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義;他們用堅守的背影，演繹著泱泱大國的生生不息;他們用自己的行動，書寫著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!
“只要堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”1月25日總書記作出重要指示。從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵，從企業(yè)的物資捐助到個人的關(guān)心幫助。無數(shù)“追光者”們團結(jié)一心，眾志成城。
醫(yī)務(wù)人員沖上去，他們將個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊。
科技人員沖上去，他們夜以繼日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的難關(guān)。
工廠的工人沖上去，他們忠于職守，制造口罩和防護服，為奮戰(zhàn)在一線的“追光者”們提供更多物資……
他們在大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前。他們是新時代最美的追光者，更是我們心中最可敬的時代英雄。他們用實際行動貢獻(xiàn)自己的點滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構(gòu)建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。抗擊肺炎使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風(fēng)驟雨還是大風(fēng)大浪，中國人民始終團結(jié)一心。從“98”抗洪到“03”非典，從“08”抗震到如今的戰(zhàn)“疫”。有困難，中國人都能一起扛。
此時，萬眾一心地抗疫，所有人都是手足兄弟!
有一座城叫眾志成城，有一顆心叫萬眾一心!盡管防控疫情仍然嚴(yán)峻，但我們深信，只要認(rèn)真做好自我防護，用實際行動維護社會和諧穩(wěn)定，以科學(xué)精神迎戰(zhàn)特殊疫情，終能共克時艱，共同守護好愛的橋梁，感謝那些為生命逆流而上的追光者們，你們是日夜奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作者，你們是空降到武漢的專家團隊，你們是奮斗在火神山雷神山醫(yī)院工地上的工人，你們是無數(shù)志愿者……
雖然，這其中的絕大多數(shù)人，我們并不知道你們的姓名。但因為有你們，守在電視前握著手機的我們，多了一份戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。
加油武漢，加油中國!我們相信病毒這條毒蛇，終究會在不久的將來被消滅，春花依然會迎著風(fēng)燦爛盛開。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇4
“我是護士長，是黨員，還是湖北人，于情于理，都該我去。”山西第二批支援湖北醫(yī)療隊隊員唐珊說。
唐珊是湖北天門人，大學(xué)畢業(yè)后在山西工作定居。這位37歲的女護士長，在看到醫(yī)療隊招募信息后毅然報名，“這些年，兩年能回一趟家。到武漢，就當(dāng)是回家了。”
2月28日，是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時間過得很快，每天像打仗一樣。”唐珊清楚地記得，到武漢是大年初三晚上7點，培訓(xùn)會一直持續(xù)到夜里1點多，第二天一早7點多就到崗。唐珊和隊員們同中日友好醫(yī)院的戰(zhàn)友一起接管了華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)，這里有50名新冠肺炎危重癥病人。
這是一位對工作嚴(yán)格到近乎苛刻的護士長。唐珊所在的山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科，是山西省級重點科室，護士有90多名。同事郝彬笑稱，提起唐珊，年輕一點的護士都說“可怕她了”，因為出了錯會被她毫不留情地訓(xùn)斥。她把這種工作作風(fēng)帶去了武漢，在她看來，救治一線“本來就是一件很危險的事情，工作絕不能出錯。”
這是一位處事周到、愛摳細(xì)節(jié)的護士長。作為護士長，唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底，“每個班盡量做到新老成員搭配，保證護理質(zhì)量。”她還會根據(jù)自己的了解，考慮醫(yī)務(wù)人員的性格，“活潑的與相對沉穩(wěn)的搭配，這樣配合能夠優(yōu)勢互補。”護理時，她會說一口帶有湖北口音的普通話，讓病人們聽著鄉(xiāng)音，知道“湖北伢子”回來了。
她同時又很“仗義”和大氣。護理工作本來就極耗體力，唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。
“來了就是一顆‘螺絲釘’，把自己放在最需要的地方。”剛到武漢那幾天，她的手對防護手套過敏，起了紅疹，她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃，她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前，不斷沉淀和思考。她向組織提出建議：“除了應(yīng)收盡收，我們也要關(guān)注出院的病人，要考慮如何延伸護理工作。病人出院前，得通過規(guī)范化操作，讓他們學(xué)會自我管理，并帶動家人和周邊人做好防護。”
唐珊說，她會戰(zhàn)斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。她也深信，愛與無畏，無遠(yuǎn)弗屆。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇5
黃河，我們的母親河，養(yǎng)育英雄兒女，造就璀璨文明。
河南，位于大河中流，華夏中土，天賦的地理區(qū)位，注定她要在重大的歷史關(guān)頭，承擔(dān)起擊楫中流、奮戰(zhàn)中堅的光榮使命。
20__年，突如其來的新冠肺炎疫情肆虐湖北武漢、蔓延華夏大地，成為新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
在習(xí)近平總書記的親自部署、親自指揮下，一場力度空前的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)全面打響。
長江向北是黃河，湖北向北是河南。
一億河南人民勠力同心，筑起一道堅不可摧的中原防線，為全國疫情防控貢獻(xiàn)河南力量。
“國之大事，在祀與戎。”
防疫就是戰(zhàn)爭，號令來自中央，河南披堅執(zhí)銳。
梳理戰(zhàn)“疫”時間線，能夠很清晰地看到：河南省委省政府早決策、早部署、早動員，舉全省之力，投入精銳重兵，一開局就亮出了大兵團決勝的陣型和氣概。
1月21日、1月22日，河南省委、省政府連續(xù)兩次召開會議專題部署;1月24日，成立以省委書記王國生為總指揮、省長尹弘為第一副總指揮的疫情防控指揮部，下設(shè)8個工作專班，十多位省級領(lǐng)導(dǎo)帶頭靠前指揮、深入基層，分片召集省轄市負(fù)責(zé)同志研究會商。
1月25日，全省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。
回看戰(zhàn)“疫”排兵布陣，恍如重返當(dāng)年淮海戰(zhàn)場，人民戰(zhàn)爭氣壯山河。
河南的骨干建制，是20多萬個基層黨組織，它們是強大的凝結(jié)核，緊密聚攏了500多萬共產(chǎn)黨員、1.35萬駐村第一書記、17.7萬民警輔警、300多萬志愿者，拋下小家小我，奉命于危難之間，投身于特殊陣地，在護衛(wèi)人民生命健康的戰(zhàn)線上展開，和病毒對壘，與疫情相搏。
河南的硬核做法，是集中優(yōu)勢兵力，堵上一切漏洞。省市縣鄉(xiāng)村五級聯(lián)動，以村保鄉(xiāng)，以鄉(xiāng)保縣，以小區(qū)保社區(qū)，以社區(qū)保城區(qū)，這樣的防控體系，迅速構(gòu)成，迅速生效，迅速成為隔開病毒的防火墻。
新縣田鋪鄉(xiāng)，是習(xí)近平總書記20__年視察過的地方。這里緊鄰湖北，扼守河南南大門。是省委、省政府確立的早期疫情防控重點區(qū)域和前沿陣地。
就像當(dāng)年為紅軍組織赤衛(wèi)隊，為解放軍運送輜重糧秣，田鋪鄉(xiāng)的防控隊伍在最短時間內(nèi)拉了起來。鄉(xiāng)、村組干部、第一書記、警務(wù)、醫(yī)務(wù)人員、廣大群眾，專業(yè)者盡其才，普通人盡其力，路口有專人24小時值班，返鄉(xiāng)人員有人專職服務(wù)，信息流及時通暢，防護網(wǎng)疏而不漏。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇6
在學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》后，我被斑羚們團結(jié)互助的精神深深地震撼了。斑羚門在種族滅亡之際，居然可以想出犧牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在文章中，手拿獵槍的人類充當(dāng)了什么樣的角色?
人類充當(dāng)?shù)氖峭罋⒄摺⒈破日叩慕巧Ｊ侨祟悾岩淮笕喊吡缱兊脼l臨滅絕，使世界上的多少物種走向了滅絕?想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛萬分，也感到了狩獵者的可惡。人們不食用野生動物就會死去嗎?答案是否定的。我已經(jīng)14歲了，但從未吃過野生動物。食用野生動物不一定能的到更多的營養(yǎng)，有可能還會使我們患上寄生蟲病：在山區(qū)中的野味餐廳，菜價不光高的嚇人，而且還不衛(wèi)生，蛇的皮下寄生蟲成團，廚房中蒼蠅亂飛……
動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇7
上周六上午，我參加了學(xué)校組織的班主任工作經(jīng)驗交流會。通過參加這次班主任工作經(jīng)驗交流會，我深感受益匪淺、獲益頗多。下面我就簡單談一談這次班主任工作經(jīng)驗交流會的的一些收獲：
在班主任工作經(jīng)驗交流會上閆麗云老師、杜文秀老師、孫迎峰老師等10位班主任做了各自的工作經(jīng)驗匯報。這10位班主任的經(jīng)驗匯報可謂風(fēng)采異呈，側(cè)重之處各有不同，但他們都是從自己班級以及自身經(jīng)歷去談班主任工作經(jīng)驗的。他們的班主任經(jīng)驗之談，真讓我學(xué)到了不少：不僅有思想上的指導(dǎo)，還有方法上的指點，更有自身素質(zhì)方面提高的思考。
閆麗云老師對初一新生進行了兩方面的指導(dǎo)：心里準(zhǔn)備、紀(jì)律意識。她指出初一新生在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高和過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。閆老師還通過比較中小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同，著重使學(xué)生認(rèn)清：小學(xué)以直觀、形象教育為主，中學(xué)則有所不同，要做好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心里準(zhǔn)備;培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準(zhǔn)備等.
杜文秀老師精心設(shè)計主題班會、家長會，潛移默化的對學(xué)生進行了教育，巧妙的解決了師生關(guān)系、生生關(guān)系、男女生關(guān)系等一系列問題。
杜秀麗老師對班主任工作作了深刻的思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，放心大膽的使用班干部，把繁雜的班級事物承包出去，讓他們各司其職，班主任輕裝前進。這是提高班級管理效率的一個重要方面。杜老師注意使用幽默的方法教育學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：遇上課起立沒站起來或站不好的情況，對沒站起來的學(xué)生說一句起來!不愿做奴隸的人們。
劉峰老師談了巧妙處理自己親心經(jīng)歷的兩件與學(xué)生發(fā)生的事，使我們深受啟發(fā)：遇到問題時換一種角度看問題，換一種方式處理問題，會取得意想不到的收獲。讓我們的教育做到潤物無聲.
在這次班主任工作經(jīng)驗交流會上我學(xué)到了很多讓我豁然開朗的方法，在以后的教育教學(xué)工作中要好好實踐，不斷反思自己的教學(xué)，不斷提高自己，提升能力。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇8
我是合肥學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生繁忙的暑假生活結(jié)束了，新的一學(xué)年我就踏入了大三的生活。很感謝徐立祥導(dǎo)師給我助教的機會，讓大學(xué)少一點空虛少一點浪費，多一點精彩多一點前進的動力。
助教一個熟悉又陌生的名詞，剛接觸這個工作不知如何下手，也不知道具體的職責(zé)是什么，唯恐哪一點做的不好辜負(fù)徐立祥老師的栽培，也不敢放開手去做，主要的原因是擔(dān)心自己會做錯，慢慢的就改變了這種不成熟的思想，如果什么都怕什么都擔(dān)心的話，就不能放開手去做去闖，還有什么機會去創(chuàng)作精彩人生，這些都是做助教的過程中慢慢體會到的。
有這樣一個機會可以和老師這么近距離的接觸，可以多一些交流的機會，耳濡目染也能從老師身上學(xué)到一些東西。助教顧名思義主要是幫助老師完成一些工作，主要是批改學(xué)生的作業(yè)、試卷，還有一些過程考試的試卷，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間的關(guān)系。批改作業(yè)一定要認(rèn)真，數(shù)學(xué)解題方法多變但答案往往是統(tǒng)一的，所以批改作業(yè)的時候不能只論答案之對錯，還要仔仔細(xì)細(xì)的看過程，把那些錯誤的地方畫出來，讓學(xué)生能夠看到錯在什么地方，然后糾正。我認(rèn)為這是對自己對老師對學(xué)生的三方負(fù)責(zé)，在批改作業(yè)的時候也可以幫助自己回顧自己的知識點，查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，可謂一舉多得。但在批改作業(yè)的時候也發(fā)現(xiàn)不好現(xiàn)象，就是有些學(xué)生喜歡投機取巧，學(xué)習(xí)懶散，作業(yè)不認(rèn)真做，直接抄襲其他同學(xué)的，盜取他人的勞動成果，對自己不負(fù)責(zé)，可
能這種現(xiàn)象在大學(xué)普遍存在，也和周圍的環(huán)境相關(guān)。還有一點就是在過程考試的時候，由于一些學(xué)生平時不認(rèn)證聽課，在考試的時候就喜歡傍大腿，和成績好的同學(xué)坐在一起，希望找到機會抄襲蒙混過關(guān)，這是在監(jiān)考的時候發(fā)現(xiàn)的。
半學(xué)期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老師對于學(xué)生那份關(guān)心之情，那種恨鐵不成鋼的心情。人與人之間應(yīng)該相互信任多一些交流，多一些尊重。學(xué)生課堂上要認(rèn)真聽講，即使課再枯燥無味，也不應(yīng)該搗亂擾亂課堂秩序，影響老師無法正常授課。這是對老師的尊重，也是對老師敬業(yè)精神的認(rèn)可。學(xué)生課下也應(yīng)該多一些仔細(xì)的時間，及時鞏固知識點，避免考試臨時磨槍、傍大腿。
助教彌補我大學(xué)空虛的生活，給予我精神上一些慰藉，平時有事可干的感覺真好，生活多一些目標(biāo)，有一點規(guī)劃，讓大學(xué)不再迷茫。在這半年的助教生活中也從中得到一些啟發(fā)，畢竟教與學(xué)是相長的，是一個相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程，在這期間不斷鞏固和強化自己的實驗的理論知識水平及人溝通交流的能力，也認(rèn)識到自己實踐與理論知識有待進一步提高。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇9
一、要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);
二、要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)常化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三、要加強宣傳培訓(xùn)教育
嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇10
阻擊新冠病毒，億萬同胞凝心聚力;構(gòu)筑中原防線，河南兒女砥柱中流。
硬核能力，發(fā)展以人為本。家國情懷，文明薪火相傳。多難興邦，英雄輩出。風(fēng)雨過后，江山多嬌。
全景展現(xiàn)河南抗疫壯闊畫卷，六集電視政論片《雄關(guān)》，5月11日起，河南廣電全媒體推出!
河南衛(wèi)視每晚19：35播出;新聞頻道每晚21：30播出;大象新聞客戶端同步推出。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇11
作業(yè)設(shè)計作為教學(xué)內(nèi)容的重要的一環(huán)，一直以來都是教學(xué)關(guān)注的重點和研究對象。今年“雙減”政策出來后，對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大的沖擊。面對沖擊，教師如何解決就顯得至關(guān)重要。
今晚我觀看了陳校長關(guān)于“雙減”政策下有效作業(yè)的設(shè)計的專題直播，深受啟發(fā)。一直以來，我錯誤的以為課堂和作業(yè)是相對分開的。我對于作業(yè)的布置也停留在如何布置多樣性、針對性的作業(yè)，沒有想到學(xué)生學(xué)習(xí)問題最本質(zhì)的不是作業(yè)的多少，而是教師課堂教育的效率不夠高，不能在有限的課堂教學(xué)時間里讓學(xué)生充分掌握知識，要靠大量的課后練習(xí)來彌補。所以，有效的作業(yè)布置是要在教師已經(jīng)能保證自己課堂效率下展開的。
在保證了足夠的課堂效率后，如何有效的布置作業(yè)也是要教學(xué)的重點。以前的作業(yè)設(shè)計都是分層作業(yè)，按照學(xué)生素質(zhì)的差異和放假時間的長短來布置。但是“雙減”政策要求控制學(xué)生的作業(yè)時間，這就要求教師要在學(xué)生有限的時間內(nèi)實現(xiàn)時間的利用。陳校長認(rèn)為“雙減”不一定意味著減少作業(yè)，而是對于不同的作業(yè)進行取舍，一部分作業(yè)減少，一部分作業(yè)增加。減少的是機械化的大量訓(xùn)練作業(yè)，增加的是對學(xué)生思維有幫助的“趣味題”和“思考題”作業(yè)。大量的機械式練習(xí)是教師對自己課堂教學(xué)的不自信，所以在解決教師課堂效率后，這類的作業(yè)也就可以大量減少，節(jié)省學(xué)生時間。相對應(yīng)的，訓(xùn)練學(xué)生思維的作業(yè)就可以更加突出和成為學(xué)生作業(yè)的關(guān)鍵主體。陳校長在提出的“2個關(guān)鍵”、“6大建議”中也強調(diào)了課堂教學(xué)要在關(guān)鍵處發(fā)力，要提高課堂效率；學(xué)生作業(yè)的中心要放在提升學(xué)生核心素養(yǎng)上，發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。
經(jīng)
過今晚的學(xué)習(xí)，我明白了今后作業(yè)設(shè)計的方向，也知道了作業(yè)設(shè)計的本質(zhì)是要提高教師自身的素質(zhì)。打鐵還需自身硬，對于今后的教學(xué)生涯，我還要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索。
關(guān)于2023廣州青年學(xué)堂第三期直播個人觀后感怎么寫 篇12
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂!”我走在街上，時不時哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。
親戚拜訪。這個寒假都在接近春節(jié)的幾天，所以會有許多親戚來拜訪，而且在這些親戚中還有我最喜歡的強哥哥。因為只有他最幽默，只有他最調(diào)皮，只有他最懂的時髦。
壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩，碰到了很多親戚，那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞，我死活不要，但我卻做著相反的動作——接過紅包，在往口袋里塞。
“浪跡天涯。”這個寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩，一會兒“安岳，”一會兒“新民，”一會兒“文化，”沒玩沒了的，不過還挺不錯的。
“屠豬行動。”由于我長期居住在城市里，很少見“屠豬行動，”巧的是我去外婆家時正好剛上“屠豬行動，”我看著他們把豬拖出來時的表情好囧啊。
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂，”我一定要把這段快樂、美好的時光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時光。