2022北京冬奧會閉幕式觀看心得簡短（精選3篇）

2022北京冬奧會閉幕式觀看心得簡短 篇1

　　冬奧會?在我的腦海中出現了一個大大的問號。什么是“冬奧會”呢?帶著這個疑問，我需要好好的了解一下。

　　原來冬奧會的全稱是《冬季奧林匹克運動會》，是世界規模最大的冬季綜合性運動會，參與國主要分布在世界各地，包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲，由國際奧林匹克委員會主辦。自1924年開始第1屆，截至20__年共舉辦了22屆，每四年一屆。20__年2月9日當地時間晚上8點，平昌冬奧會開幕式精彩上演。開幕式以“和平”為主題，表達了對和平的向往。兩屆冬奧會三枚金牌得主周洋出任中國代表團旗手，韓國和朝鮮運動員共同入場，韓國總統文在寅宣布平昌冬奧會開幕。韓國花滑女神金妍兒點燃了主火炬臺。20__年2月25日，平昌冬奧會正式閉幕，北京接過奧林匹克會旗。第24屆冬奧會將于20__年02月04日至20__年02月20日在中國北京和張家口舉行。

　　了解到這里，我的心已經是心潮澎湃，這是一個多么振奮人心的消息。聽媽媽說20__年北京夏季奧運會開幕式的表演和奧運健兒在比賽中的拼搏精神已經震驚了全世界。如今冬奧會的圣火又將在這片東方沃土上點燃，相信每一個中國人都在期待著冬奧會的到來，同時，這將是又一次向全世界展示中國的機會。

　　我的思緒不禁的飛躍到了冬奧會的會場，幻想著我和冬奧會的吉祥物“冰墩墩、雪容融”手牽著手，暢游在奧運會場的每個角落。我們在高山滑雪場上一瀉千里的馳騁，在速滑道上風馳電掣的賽跑，在花樣滑冰場上展現優美輕揚的舞姿。還有冰球、冰壺、雪車……就這樣想著，我的心里就美滋滋的。

　　20__年，希望我和我的同學們，一起來到冬奧會的比賽場館，一起感受奧運精神的力量，看滿滿冰雪的賽道，看體育健兒賽場上的英姿，感受到祖國“和平、友誼、團結”的奧運精神，作為一名小學生，我們應該好好學習，用自己的知識和智慧建設偉大的祖國，讓全世界人民感知中國文化的歷史悠久和深厚的底蘊，傳遞我中華奧林匹克精神。

　　20__年，北京冬奧會和冬殘奧會，無比期待這一天的到來!

2022北京冬奧會閉幕式觀看心得簡短 篇2

　　今天我們去看電影：大山深處的保爾。

　　故事發生在一個貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著自己的毅力，學會了用拐杖，并堅持上課。他為了學生們，好幾次與死神面對面，可連死神也敵不過他。大家都被他這種獻身于貧困山區教育事業的精神感動了……

　　我不由得想起我得老師。課堂上，老師為我們分析課文、卷子。一分析就是兩節課。為了是我們成績提高，嗓子一定沙啞了，腿一定累了。有幾個老師能做到?課后，老師為我們批改作業。一改就是60多本。老師在生病時，為了不為了不耽誤我們學習的效率，老師連自己的身體都不顧了。我心酸極了。你說，我們是不是應該好好學習，不辜負老師對我們的期望?

　　看完了這不電影，我慚愧不已，這位老師身體殘疾了，還不放棄，而我，暑假里，我去游泳，結果學了3天，我還不會飄，每天還在水里打哆嗦。我就想放棄。看完了這不電影，我學會了：不要輕易放棄。

　　作為一名普通的人民教師，張學成僅僅完成的是教書育人、培養后代的應盡職責;

　　作為一名騎著毛驢走學校、拄著雙拐上講臺的殘疾教師，他則以他堅強的信念為眾多

　　殘疾人挑戰命運、戰勝困難樹立了精神榜樣;作為教師和殘疾人的優秀代表，三十五

　　年如一日，張學成所感動的，是每一個走近他身邊的人，了解他事跡的人，聽過他故

　　事的人，握住他雙手的人，能叫得上“張學成”這個名字的人……

2022北京冬奧會閉幕式觀看心得簡短 篇3

　　為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，汲取家規家風中的精華，多渠道、廣角度、全方位挖掘四川好家風、好家訓、好家規，并對典型家庭、典型人物進行全方位宣傳，展示四川人的家國情懷，省紀委機關、省委宣傳部、省文明辦決定在全省范圍內開展“天府好家規”征集評選活動，將評選表彰四川省十佳“天府好家規”。

　　下面談談我對該活動的感想：

　　沒規矩不成方圓，國有國法，家有家規。但一般家庭明列條文的家規，并不多見，多是約定俗成的家規。

　　在xx屆中央紀委六次全會上，強調指出，抓好作風建設，在加強黨性修養的同時，弘揚中華優秀傳統文化。領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家

　　關于家風，不同家庭有不同的家風。一般農家，勤儉為本，孝敬老人，對親友禮尚往來，對鄰里和睦相處，對社會惜老憐貧，這便是好家風。

　　家風建設修身為先。打鐵還需自身硬，完善個人修養，是社會道德規范的延續，也是社會主流價值觀的傳承。修身一方面是提高個人道德素質，樹立社會主義核心價值觀。而另一方面，作為領導干部要懂得知足，提高自身政治警覺性和政治鑒別力。魏征說：“傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。”領導干部應將廉潔自律克己奉公的思想深深烙入腦海，淡化個人得失，在為民務實中實現個人的價值。 家風建設重在傳承。中國傳統教育講究言傳身教，教育不僅是文化知識的傳播，還是道德修養的映射。在家風建設上，古語說，母慈而子孝，兄友而弟恭。優秀的個人修養是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風

　　正，影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的，這樣的孩子進入社會，釋放出來的自然是正氣，面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為，便有一種本能的拒斥。

　　家風的形成，靠家庭世代沿襲，靠一代代人的言傳身教才能形成。家風好，受世人稱贊，家庭成員也感到自豪，家庭的社會地位自然也高。

　　通過對“傳家風，立家規，樹新風”的學習，我會不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養，求真務實地把各項工作做到實處，用一個共產黨員的標準來要求自己，以實際行動樹立共產黨員的良好形象，做到平常時間能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻能站得出來，把領導交給我的各項工作做實，做細。