2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全（精選14篇）

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇1

　　這是一位奉獻教育事業的模范，他是來自新疆維吾爾自治區烏什縣前進鎮的庫爾班·尼亞孜，為改變家鄉教育落后的局面，20xx年前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創辦國家通用語言小學，堅持國家通用語言教育，為增進民族團結作出了積極貢獻。

　　在烏什縣前進鎮，庫爾班·尼亞孜創辦的國家通用語言小學，很多同學的哥哥姐姐就是從這所學校畢業。這所學校已經成為許多當地學生走出縣城，獲得深造機會的起點。

　　烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校走出去的，她現在在湖南民族大學。

　　烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校考出去的，她現在在西安城市建設學院。

　　烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校出去的，她現在在福建莆田中學(內地高中班)上高三。

　　傾盡所有創辦小學 希望教育改變家鄉

　　如今，在烏什縣以及周邊地區，許多學生家長都希望自己的孩子能夠進入這所學校就讀。然而，學校創辦初期卻不是這樣。20xx年5月，在外經商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉，他拿出全部積蓄，在前進鎮開辦了這所國家通用語言小學，希望能為家鄉做點貢獻。

　　最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉的人們差距非常大，文化的差距，就是教育的差距。在我們當地的人們的眼里，整個世界就是幾畝地、幾只羊。

　　然而，正當學校逐漸步入正軌時，庫爾班發現，不少孩子卻被家長轉到了其他學校，最多時候，一天就走了十幾個。周圍不少人還說庫爾班辦學是假，劃地掙錢是真，一時間，關于庫爾班·尼亞孜辦學的謠言四起。

　　烏什縣前進鎮國家通用語言小學黨支部書記 副校長 李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們。

　　遭遇誤解仍堅持理想 為孩子打造夢想翅膀

　　在這期間，庫爾班的父親因病去世，很多鄉親因為聽到他辦學的謠言而沒有來。面對相親們的不理解，庫爾班·尼亞孜選擇了堅持。

　　最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個學校，是孩子們的未來。

　　20xx年6月，前進鎮國家通用語言小學第一屆小升初畢業生成績揭曉，38名畢業生均成績優異。庫爾班·尼亞孜的堅持也讓鄉親們改變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學校就讀，學生從最初的僅有80人增加到700余人，畢業生里有不少學生在高考中以優異成績考入了重點高校。20xx年，政府投入資金，為學校新建了8700多平方米的校舍，學校辦學條件得到極大提升。同時，烏什縣財政每年給學校提供76萬元資金支持。

　　最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：這個新時代是奮斗者的時代，也是追夢人的舞臺，讓更多的孩子們學習國家通用語言，學習中華文化，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇2

　　“民族團結進步的踐行者——庫爾班·尼亞孜。”當這樣的評語在慶祝改革開放40周年大會上響起時，庫爾班·尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說：“沒有改革開放就沒有我的今天，更沒有祖國邊疆地區教育翻天覆地的變化。”

　　庫爾班·尼亞孜是新疆阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮小學校長。他20xx年如一日，在祖國邊疆地區推廣中華民族傳統文化，用教育為孩子們搭建起一座通向現代文明的橋梁。

　　父親為他取名“庫爾班”，是希望他做一個像庫爾班·吐魯木一樣的人。

　　“毛主席曾接見過庫爾班·吐魯木大叔，因為他愛黨愛國、甘于奉獻，我也要向他學習，成為新時代的‘庫爾班’。”庫爾班·尼亞孜說。

　　庫爾班·尼亞孜是依麻木鎮走出的第一個大學生。因為沒有語言障礙，大學畢業后，他走遍了大半個中國。可當他回到家鄉，看到的卻是鄉親們貧窮的面貌和落后的思想。

　　有一次，一位老奶奶帶著患病的孫女去藥店買藥。他告訴老奶奶，孩子需要進一步治療，卻遭到了老奶奶的斥責：別人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動了他。

　　“語言不通是制約邊疆地區發展的最大障礙，決不能讓它再困擾下一代，必須要讓孩子們學好國家通用語言和文字，接受更高層次的教育。”庫爾班·尼亞孜說。

　　20xx年，他拿出全部積蓄60萬元，在依麻木鎮創辦了幼兒園和小學。

　　學校自行編寫中華文化教材、開設國學課堂、設立孔子像、教孩子們讀唐詩、唱京劇、練書法……庫爾班·尼亞孜要讓孩子們從小在心里種下民族團結的種子，加深他們對國家和中華民族的認同感。

　　教育是光，光明多了，黑暗就少了。20xx年來，他創辦的依麻木鎮小學為近100個家庭困難的學生免除學費，累計培養了1000多名學生。

　　庫爾班·尼亞孜說：“我們的教育事業，就是要讓孩子們走出封閉的天地，走向外面的世界，用知識改變命運。”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇3

　　讓穆薩不能理解的是：假期返校，老師怎么走了?小學6年，穆薩一共經歷了7位數學老師和4位語文老師，他一度十分自責，“是不是我們做得不好?”

　　庫爾班深知教師隊伍的穩定對學生的重要，但作為民辦學校，這所小學的漢族教師沒有編制，而很多人都渴望一個穩定的鐵飯碗，加上小學地處鄉村，交通、生活不便，教學壓力大，教師的流失率很高。

　　每年的特崗教師考試都是庫爾班內心最矛盾的時刻，他一邊言不由衷地對教師們說，“好好準備，希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態度”。20xx年，連最堅定的李永紅也動搖了，在家人的說服下參加了考試。

　　被錄取決定離開的那晚，所有人都睡著了，李永紅一個人坐在教室里哭，這個瘦弱精干的女子將她所有的教案和學生作業鋪在講臺上，心里默默地對庫爾班說了一聲“對不起”。

　　在四團附近的公立小學工作，李永紅終于能夠每天回家照顧孩子，可她心里卻留有遺憾。20xx年，她辭職重返庫爾班的小學，再也沒有離開。

　　20xx年6月28日，對庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天，第一屆小學畢業生報考“疆內初中班”的成績即將揭曉，全校師生在電腦前守了一天。庫爾班甚至想，“如果失敗了無顏面對家鄉父老，干脆到內地隱姓埋名再不回來了!”

　　大家從艾孜買提的分數查起，滿分300分的卷子竟然考了227分，李永紅驚喜地從凳子上跳起來，38個孩子竟然有32個考入了“疆內初中班”，錄取人數占了烏什縣錄取總人數的一半。

　　從此以后，這所小學再也沒有愁過招生。學校容納不了太多學生，有的家長就在學校門口不走，甚至說，“只要能進這所小學，缺床我就搬床，缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經阻礙他辦學的人為了自己的孫子上學，向庫爾班校長承認了錯誤，“以前我不該那樣對你，請你原諒我的無知吧!”

　　穆薩和同學們在昌吉州四中的“疆內初中班”就讀時，庫爾班專程探望，得知上初二的穆薩學習成績全年級第一，庫爾班又重復了一遍“你一定能考上清華大學”。

　　到了高三，幾次考試成績不理想，穆薩覺得自己離清華大學太遙遠，庫爾班想找人為他補習，并勸說他，“別放棄目標!”

　　20xx年高考成績公布的那天，連穆薩自己都沒想到，他竟然超常發揮考了701分，順利被清華大學醫學實驗專業錄取，穆薩能感覺到，那天庫校長和自己一樣激動。那年，不少曾經就讀于這所小學的維吾爾族學生陸續被各地的高校錄取。

　　建校以來，這所小學一直是以民辦公助的形式辦學，辦學條件越來越好。庫爾班·尼亞孜細數各級黨委政府的扶持與幫助：烏什縣委、縣政府無償劃撥1.5萬平方米土地，縣教育局每年選派4名公辦教師支教;自治區教育廳撥付項目資金1647.12萬元建設新校區，阿克蘇地區配套資金建新校區，購置床鋪、被褥、灶具、餐具等;學校被納入國家義務教育保障機制范疇，在校生和公立小學生一樣同享“兩免一補”、營養餐補助資金等……

　　最令庫爾班驕傲的是，20xx年來將中華傳統文化的傳承和弘揚貫穿于這所小學的教學管理中，將對中華文化的認同注入孩子心中。春節吃餃子，端午節吃粽子，中秋節吃月餅;背誦三字經、論語，學習秧歌、京劇、二胡、古箏、國畫……中華傳統文化早已融入這所小學學生的日常生活之中。

　　自20xx年開始，學生們每天都要朗誦一段誓詞：“我是中華民族的一分子，作為炎黃子孫我感到非常自豪，我愛偉大的祖國，我愛首都北京，我愿做民族團結的小主人，弘揚優秀國學文化，傳播民族團結正能量，愿祖國早日實現民族偉大復興……”

　　“看著畢業的孩子們走出封閉的鄉村，走出烏什縣、走出新疆，到更廣闊的世界學習生活，我的夢想實現了。作為一名教育工作者，我的職責和義務是讓更多的孩子學好國家通用語言，傳承好中華優秀傳統文化!”庫爾班·尼亞孜說。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇4

　　“維護民族團結，要從每個人做起，從點滴做起。今后，我要繼續向庫爾班校長學習，用實際行動踐行民族團結，爭做民族團結模范。”10月11日，在烏什縣前進鎮國家通用語言小學，在民族團結活動中表現優秀的六年級學生古麗孜巴·艾合買提受到表揚時說。

　　在庫爾班·尼亞孜創辦的前進鎮國家通用語言小學，民族團結教育不僅融入課堂，還融入到師生們的行動中。定期對民族團結活動中表現優秀的學生進行表揚獎勵，只是學校促進民族團結眾多舉措中的一項。

　　被授予“民族團結進步的踐行者”改革先鋒稱號、榮獲“全國民族團結進步模范個人”等殊榮的庫爾班認為，愛國主義是民族團結教育的核心內容，培養愛國情懷，要從娃娃抓起。今年，他對學校民族團結進步創建活動的和外延進行了拓展：班級每天利用“班班通”播放一部愛國主義宣傳片，全校學生每周集中觀看一次紅色電影;教師每周輪流進行民族團結教育宣講，周末到學生家中走訪;學生每月學兩首紅色歌曲，帶動家長學一首紅色歌曲等。

　　庫爾班是前進鎮走出去的第一個大學生，1986年畢業后到阿克蘇地區一所中專學校任教。辭職后他開過飯館、超市和藥店，有了一些積蓄后，他開始去內地學習，并萌生了創辦一所學校，讓家鄉孩子學習國家通用語言、傳承中華文化的愿望。

　　20xx年，庫爾班拿出家中所有積蓄60余萬元，創辦前進鎮國家通用語言小學。他向鄉親們宣講，鼓勵大家把孩子送來讀書。

　　國家通用語言小學的學生絕大多數來自農村，國家通用語言基礎薄弱。庫爾班創造了“浸泡式”學習法。在校園里，所有老師和學生都用國家通用語言交流;進行國家通用語言文字課堂教學時，學校為低年級學生安排兩名教師上課，一名教師在講臺上授課，另一名輔助教師用動作闡釋國家通用語言的含義;每周輪流安排三至六年級的一個班學習國學精粹、研讀詩詞歌賦……

　　經過全天候“浸泡式”的教育，孩子們從剛入學時的一句國家通用語言也不會說，到三年級時就能用流暢的國家通用語言進行交流和表達。

　　在國家通用語言教學過程中，庫爾班還專門請老師編寫了簡易中華文化教材，給學生講“孔子游學”“花木蘭從軍”等故事，教學生唱京劇、豫劇，將維吾爾族傳統舞蹈與中華戲曲相結合，編排不同形式的文藝節目。學校編演的很多節目，多次在烏什縣文藝匯演中獲得好評。前進鎮很多干部群眾評價：庫爾班真是一位好園丁，他在用真心、用真情培養孩子們成長，也在辛勤澆灌民族團結之花。

　　耳濡目染之下，前進鎮國家通用語言小學的孩子們對國學興趣越來越濃，爭做民族團結好少年的積極性越來越高;在孩子們的帶動下，家長的民族團結意識也不斷增強。現在，很多家長喜歡上了扭秧歌、唱紅歌，還在庭院改造中融入中華傳統文化元素。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇5

　　“ 沒有庫爾班校長，就沒有依麻木鎮國語小學，就不會有這么多像我一樣的農牧民孩子走出農村，是庫爾班校長讓我們的人生更加豐富多彩，我十分感激他，庫爾班校長是我們的榜樣，更是家鄉的驕傲。”當日，畢業于依麻木鎮國語小學的清華大學學生穆薩·圖爾貢激動地說。

　　烏什縣是一個以農業為主的山區邊境國家級貧困縣，該縣依麻木鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會說漢語。

　　20xx年5月，庫爾班·尼亞孜辦國語小學初期，質疑聲從未停止，沒有人愿意將孩子送到國語小學，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學校當老師……面對重重困難，庫爾班·尼亞孜咬牙堅持了下來。

　　“讓維吾爾族學生接受中華優秀傳統文化熏陶，從小就要在孩子心里種下民族團結的種子，引導他們增強國家認同，用傳統文化和國語教學幫助他們走向包容多元的未來。”庫爾班·尼牙孜堅信:“只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通!”

　　“我為庫爾班校長取得這一榮譽而感到高興，我的孩子在國語小學上學以后變化很大，感謝庫爾班校長為孩子們提供學習國語的環境。”依麻木鎮玉斯屯克和田村村民艾熱提·薩吾提說，他的女兒艾克代爾·艾熱提今年從國語小學畢業，順利考入內初班，他們一家人對庫爾班校長充滿感激。

　　烏什縣委宣傳部副部長熊遇紅說:“庫爾班·尼亞孜入選第六屆全國道德模范候選人這一消息公布后，在全縣范圍內掀起了學習先進典型的高潮，進一步引領更多的干部群眾樹立愛黨、愛國、團結感恩、爭當模范的意識。”

　　據了解，今年5月以來，第六屆全國道德模范評選活動受到社會各界廣泛關注，烏什縣在層層推薦道德模范過程中開展向身邊道德模范學習宣傳活動，崇德向善、見賢思齊的社會風尚深入人心。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇6

　　“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。 短短十二句，卻句句千鈞情，區區八十字，卻字字萬般意，每一名中國共產黨人，都要用一身去詮釋，堅守初心，永擔使命，為共產主義奮斗終身。

　　初心是什么，使命是什么?初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心，使命是帶領中國人民實現富裕的偉大使命，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。就是要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，永不懈怠、一往無前，甚至于奉獻出自己寶貴的生命，也無怨無悔。

　　是她，是她，就是她，優秀共產黨員黃文秀同志，用她的生命，踐行了黨的誓詞，為我們很好地詮釋了，什么是初心，什么是使命。她那種甘于奉獻、為民服務的赤子初心，在新時代樹立了一座不朽的豐碑，她是9000多萬黨員的榜樣，她是時代的楷模，她用生命詮釋了一名共產黨員應有的初心和使命擔當，是習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，她用生命書寫了一曲新時代的青春之歌，唱響于祖國大江南北。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切”。黃文秀同志從踏上廣西樂業縣百坭村那一刻，就作出了“不獲全勝、決不收兵”的錚錚誓言，她不等不靠，踐行著腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情，她用腳丈量了百坭村每一寸土地，用情感動了百坭村每一名百姓，短短一年間，村里做成了許多過去想做而做不成的事：修通了水泥路，建起了4個蓄水池，發展起砂糖橘、油茶樹、八角、水稻等特色產業，有88戶418人順利實現脫貧。群眾脫貧致富了，但是雷厲風行的黃文秀同志卻永遠定格在了30歲，她的為民情懷為黨員干部和廣大青年作出了榜樣，功名不過塵與土，唯有孜孜不倦、踐行初心，迎難而上、勇于擔當，方可無怨無悔，為世人所敬仰。

　　“‘文’在心，‘秀’于行”。我們共產黨人就要像黃文秀同志那樣，帶著強烈的責任感和赤子之心，堅守初心、對黨忠誠，心系群眾、擔當實干，品德高尚、克己奉公，知重負重、堅韌不拔，傾情投入、甘于奉獻，多用腳丈量泥土大地，多用情聯系百姓群眾，主動到基層、進村組、入農家、話群眾，和群眾打成一片，知民情、解民憂、化民怨、提民心，把在黨旗下的錚錚誓言，融入到全心全意為人民服務的不變宗旨中，用行動踐行黨的初心和使命，把為人民謀幸福、為中華民族謀復興作為終身奮斗的目標。

　　斯人已逝，風范永存。黃文秀同志的先進事跡是黨員干部的一面鏡子、一個標桿、一盞明燈，是一名共產黨員初心和本色的體現，她身上的榜樣力量，永遠值得我們學習，我們要像她一樣，書寫不愧于時代、不愧于人民的青春之歌。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇7

　　“這幾天，忙著處理支教物資的事情呢!”國慶假期，浙江寧波“支教奶奶”周秀芳從湖南回到了浙江寧波的家鄉。前些天，在湖南溆浦山區，由她牽線捐建的29所學校全部建成。這幾日，在寧波家中，她仍牽掛著千里之外的山區，安排起當地學校多媒體一體機等教學設備的落地事宜。

　　全國道德模范周秀芳，原本是寧波市鄞州區李惠利小學的一名退休教師。退休后的她常常輾轉于貴州、湖南兩地，進行長期支教，被大家親切地稱為“支教奶奶”。

　　周秀芳的支教路從20xx年開始。“我心里一直有一個‘支教夢’。”周秀芳說，50歲時，她曾因年齡大而被拒絕過支教申請。直到20xx年，看到貴州省惠水縣招募支教老師，“不甘心”的她又燃起了這個夢想。

　　支教之路，遠非易事。山路陡峭，蜿蜒曲折，走訪學生時，周秀芳常常手腳并用，抓著身邊的樹枝、茅草，一點點艱難前行。艱苦的物質生活對她的身體造成不小的傷害。“如果不保養膝蓋，晚年或許就要在輪椅上度過。”醫生曾這樣告誡過周秀芳。

　　然而，這些并沒有阻止她的支教腳步。在貴州、湖南執教后，周秀芳用自己的實際行動，感染著更多的人關注起這些教育資源貧瘠的地區。

　　電話、微信、微博……在周秀芳的支教事跡被廣為報道后，她收到越來越多的愛心捐款。如今，周秀芳已不僅僅是一名支教老師，更化身為一名“愛心搬運工”，將來自遙遠的愛意源源不斷地輸送進大山深處。

　　“因為周奶奶和其他奉獻愛心的叔叔阿姨，我們才能在多媒體教室里上課。”來自湖南省懷化市溆浦縣觀音閣鎮顏家垅村興華希望小學的小美(化名)說。前不久，在周秀芳牽線建成的第29所希望小學的多媒體教室里，小美第一回聽到了寧波鄞州的老師進行的視頻同步授課。

　　這一次，周秀芳又在溆浦山區連續待上了數日。為了帶領著愛心人士一起走訪學校和村子，年逾古稀的她經常忙到深夜，才躺下休息。

　　最終，在周秀芳的奔走和呼吁下，寧波地區愛心群體先后捐建了36臺多媒體一體機，并相繼投入使用。“我們想讓這里的孩子也接受到公平、優質的教育資源。”談及籌劃多媒體教室的初衷，周秀芳坦言。

　　這個國慶假期，從湖南回到寧波，周秀芳還是沒有閑下來。接起一個又一個電話，她又詢問起了一千多公里外大山里的孩子們上學的事情……

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇8

　　20xx年前，“八十年代新雷鋒”、“當代保爾”——張海迪的故事感動了大江南北，激勵著一代又一代人。當時年僅26歲的嘉興盲人朱麗華，正是在她的精神激勵下，自強不息，在黑暗世界里創造了一份光明的事業。

　　然而，朱麗華怎么也沒想到，自己能有一天見到張海迪，零距離聆聽她的教誨。昨天，中國殘聯主席張海迪在參加了第八屆全國殘疾人運動會嘉興賽區的活動后，晚上7時40分，抽空在嘉興國際奧林匹克酒店12樓，與朱麗華坐在了一起。

　　兩個出生于上世紀50年代、年齡僅相差2歲的女性，一見面，都顯得十分激動。張海迪坐在輪椅上，精神飽滿地望著身旁的朱麗華，談人生、談學醫、談心得，時而細聲細語，時而開懷大笑。

　　第一次現場聽到張海迪的聲音，朱麗華腦海里立即浮現1983年聽廣播的情景。“您的聲音和故事，很快改變了我對人生的看法。”朱麗華動情地說，由于意外事故，一個對未來充滿憧憬的少女，五彩繽紛的世界從此變成了無法抹去的黑色，是張海迪的精神一直激勵著她挑戰自己，戰勝困難。

　　20多年來，在社會各界的幫助下，朱麗華憑著頑強的毅力，認真學習鉆研按摩技術，自學成才取得大專文憑，成為一名中醫師，并且熱心傳幫帶其他盲人從事推拿工作。經過10多年的努力，她將推拿診所辦得紅紅火火，還解決了10多名盲人的就業問題。從事推拿工作至今，她累計治療的患者已達17萬余人，有百余患兒在她手下神奇站立起來。

　　聽了朱麗華的經歷，張海迪十分開心，并回憶起自己15歲時，隨父母學習針灸和行醫的經歷，她意味深長地說：“盲人心里應該有個太陽，永遠樂觀面對生活。”朱麗華也感慨地說：“你的精神感染了我，你是我的救命恩人!”說話間，兩人都開心地笑了。

　　當了解到朱麗華如今不僅是嘉興市盲人協會主席，還是市政協委員，并先后獲得嘉興市殘疾人自強模范、浙江省優秀共產黨員、浙江省“十大之江先鋒”等各種榮譽時，張海迪連連稱贊。

　　談話很快就超過半小時。作別張海迪，走出門外的朱麗華仍顯得十分激動：“這半小時將是我人生的一大財富，我將永遠珍藏，繼續努力，多為殘疾人事業貢獻力量。”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇9

　　今年是我認識朱麗華的第15個年頭。

　　那年，嘉興召開兩會，嘉興大劇院門口，一位母親攙扶著一位中年女性。出于好奇，我一路跟到會場。第一次，我知道她叫朱麗華，是一位盲人、一位黨員、一名市政協委員，在一家診所推拿。

　　后來，我來到朱麗華的診所。走進去，她正在里面幫人推拿，臉上始終掛著笑容。那一天，我深入了解了朱麗華。

　　在黑暗的世界里，朱麗華用自己的行動尋找屬于自己的光明。正常人會的，她都會，她時常鼓勵我：“不管遇到啥困難，一定去積極面對。”這讓我看到了朱麗華的樂觀、堅強、自強。

　　隨著了解加深，朱麗華心中有大愛、樂于奉獻的高尚情懷，讓我看到她“另外一個世界”。

　　20xx年四川汶川地震后一個月，朱麗華交納了10萬元“特殊黨費”。當她在銀行拿著剛取出來的10萬元現金時，我再次跟她說：“你可以少捐點，你推拿賺錢也辛苦。”她說：“我沒錢可以再賺，但汶川地震許多家庭等著錢活命啊!”那一刻，我落淚了。

　　從那以后，我與朱麗華的交往更加頻繁了。

　　10多年來，無論是否有采訪，我都時常往她的診所里跑，每去一次，對我都是一種勵志、生命、感恩的教育。

　　在外界眼里，朱麗華是堅強的，但她也有非常無助的時候。年紀漸長，腰椎間盤突出等老毛病都來了;多年來以診所為家，大年三十，萬家團圓時，她坐在診所20多平方米的房間里，徹夜未眠;社會上一些非議，讓她有時傷心流淚……但她總是不想讓別人看到她心酸的樣子。

　　一個人想的總是別人卻唯獨沒有自己，甚至連生命都奉獻，朱麗華用行動樹立了初心榜樣，用無私奉獻立起了一座勤善和美的大愛豐碑!

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇10

　　永不放棄”是致力振興中華，表現形式是無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息，既體現為“用兵一時”，更體現為“養兵千日”

　　23日晚，從里約奧運會上載譽歸來的中國女排抵達北京首都國際機場，受到數千粉絲的夾道歡迎，現場陷入一片沸騰。這是人民群眾對女排姑娘們發自內心的禮贊。

　　在里約奧運會，中國女排奪冠可謂帶給全國人民的最大驚喜，多少人欣喜若狂，熱淚盈眶。為什么女排奪冠產生如此強烈的社會反響?是廣大人民群眾懷念女排精神、渴望女排精神。

　　什么是女排精神?上世紀八十年代初，人們曾將其簡單地概括為“頑強拼搏、為國爭光”。后來官方的定義是“無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息”。筆者認為，“永不放棄”是女排精神的精髓，“永不放棄”是致力振興中華，表現形式是無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息，既體現為“用兵一時”，更體現為“養兵千日”。

　　上世紀八十年代初，國家百廢待興，十分需要注入“永不放棄”的精神力量。那時，“”剛結束、改革開放剛開始，物質生活、精神生活都非常貧乏。要克服民眾自卑心理，激發國民“永不放棄”信念，必須做出振奮人心的大事。就在這樣的時刻，女排奪冠為我國送來了一場“及時雨”：中國能成功、中國人能行。有了女排精神作為催化劑，我們在改革開放的歷史征程上取得了一個又一個偉大的勝利：我們在發展市場經濟中沒有放棄社會主義，我們在加入全球化中沒有放棄自力更生，我們在追求效率的同時沒有放棄公平正義，我們在追求經濟增長的同時沒有放棄科學發展。

　　如今，我們黨正全力以赴奔向“兩個一百年”目標，更需要強化“永不放棄”的精神力量。今天的中國已經今非昔比，中國從來沒有像今天這樣如此接近實現中華民族偉大復興的目標。然而，生活水平提高了，一些人的干事勁頭卻有下滑傾向，驕傲自滿、小富即安、得過且過、追求享樂等不良風氣有所蔓延;一些領導干部“不想為、不作為、不知為”，改革動力、改革策略、改革成效明顯不足;部分企業對轉型升級存在畏難情緒，一些企業寧愿關閉企業不愿再創業。就在全黨實施“四個全面”戰略部署的重要時刻，女排闊別20xx年再次在奧運會上奪冠，讓全國人民驚喜地看到女排精神又回來了，而這種“永不放棄”女排精神正是當前我們黨、我們國家非常急需的。

　　實質上，“永不放棄”是中華民族的精神支柱。戰爭以來，國家山河破碎、生靈涂炭，多少愛國仁人志士“永不放棄”救亡圖存、振興中華的志向，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼。今天，以同志為黨中央，團結帶領全國各族人民更加充滿信心地朝著實現中華民族偉大復興的中國夢勝利前進。中國夢就是中華民族近代以來“永不放棄”之夢，只有“永不放棄”，才能最終實現中國夢。同志在紀念中國共產黨成立95周年大會上提出“不忘初心、繼續前進”。“不忘初心、繼續前進”，歸結為一點，就是“永不放棄”，不放棄我們黨的建黨“初心”，不放棄我們黨為實現“初心”的不懈奮斗。

　　向中國女排學習，愿“永不放棄”的民族精神永放光芒。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇11

　　與孔子“對話”的習慣，維吾爾族女孩希爾娜依·麥麥提已經保持了6年。

　　每天早操前，她都要面對校園里一尊3米高的孔子像鞠躬三次，認真地朗誦一段愛國誓詞。周而復始的儀式中，“學而時習之，不亦說乎”等名言已開始影響希爾娜依的學習生活。有一次，遠赴幾千公里以外參加夏令營時，她參觀了“夢想中的孔廟和孔子像”，也發現了她所生活的鄉村以外“更大的世界”。

　　在新疆維吾爾自治區阿克蘇地區烏什縣前進鎮國家通用語言小學，希爾娜依快小學畢業了，她最大的愿望是考進“疆內初中班”，走出農村到大城市接受教育。連續多年超過80%的“疆內初中班”錄取率，讓這所小學的名氣越來越大。

　　每到開學季，周邊村子、鄉鎮甚至縣城的維吾爾族老百姓紛紛帶著孩子在校門口等待入學報名，盡管附近有免費的公立小學，但一些人寧愿掏一些學費也要讓孩子上這所小學。

　　20xx年，庫爾班·尼亞孜拿出積蓄在家鄉前進鎮(原依麻木鎮)辦學，鎮里99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數不會說國家通用語言，辦學初期有不少質疑聲甚至各種阻擾，但庫爾班·尼亞孜堅持了下來。他堅信：只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通。

　　20xx年年底，庫爾班·尼亞孜成為全國100名“改革先鋒”之一，獲得“民族團結進步的踐行者”榮譽稱號。

　　一路走來，庫爾班·尼亞孜和他的這所小學經歷了不少困難。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇12

　　讓穆薩不能理解的是：假期返校，老師怎么走了?小學6年，穆薩一共經歷了7位數學老師和4位語文老師，他一度十分自責，“是不是我們做得不好?”

　　庫爾班深知教師隊伍的穩定對學生的重要，但作為民辦學校，這所小學的漢族教師沒有編制，而很多人都渴望一個穩定的鐵飯碗，加上小學地處鄉村，交通、生活不便，教學壓力大，教師的流失率很高。

　　每年的特崗教師考試都是庫爾班內心最矛盾的時刻，他一邊言不由衷地對教師們說，“好好準備，希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態度”。20xx年，連最堅定的李永紅也動搖了，在家人的說服下參加了考試。

　　被錄取決定離開的那晚，所有人都睡著了，李永紅一個人坐在教室里哭，這個瘦弱精干的女子將她所有的教案和學生作業鋪在講臺上，心里默默地對庫爾班說了一聲“對不起”。

　　在四團附近的公立小學工作，李永紅終于能夠每天回家照顧孩子，可她心里卻留有遺憾。20xx年，她辭職重返庫爾班的小學，再也沒有離開。

　　20xx年6月28日，對庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天，第一屆小學畢業生報考“疆內初中班”的成績即將揭曉，全校師生在電腦前守了一天。庫爾班甚至想，“如果失敗了無顏面對家鄉父老，干脆到內地隱姓埋名再不回來了!”

　　大家從艾孜買提的分數查起，滿分300分的卷子竟然考了227分，李永紅驚喜地從凳子上跳起來，38個孩子竟然有32個考入了“疆內初中班”，錄取人數占了烏什縣錄取總人數的一半。

　　從此以后，這所小學再也沒有愁過招生。學校容納不了太多學生，有的家長就在學校門口不走，甚至說，“只要能進這所小學，缺床我就搬床，缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經阻礙他辦學的人為了自己的孫子上學，向庫爾班校長承認了錯誤，“以前我不該那樣對你，請你原諒我的無知吧!”

　　穆薩和同學們在昌吉州四中的“疆內初中班”就讀時，庫爾班專程探望，得知上初二的穆薩學習成績全年級第一，庫爾班又重復了一遍“你一定能考上清華大學”。

　　到了高三，幾次考試成績不理想，穆薩覺得自己離清華大學太遙遠，庫爾班想找人為他補習，并勸說他，“別放棄目標!”

　　20xx年高考成績公布的那天，連穆薩自己都沒想到，他竟然超常發揮考了701分，順利被清華大學醫學實驗專業錄取，穆薩能感覺到，那天庫校長和自己一樣激動。那年，不少曾經就讀于這所小學的維吾爾族學生陸續被各地的高校錄取。

　　建校以來，這所小學一直是以民辦公助的形式辦學，辦學條件越來越好。庫爾班·尼亞孜細數各級黨委政府的扶持與幫助：烏什縣委、縣政府無償劃撥1.5萬平方米土地，縣教育局每年選派4名公辦教師支教;自治區教育廳撥付項目資金1647.12萬元建設新校區，阿克蘇地區配套資金建新校區，購置床鋪、被褥、灶具、餐具等;學校被納入國家義務教育保障機制范疇，在校生和公立小學生一樣同享“兩免一補”、營養餐補助資金等……

　　最令庫爾班驕傲的是，20xx年來將中華傳統文化的傳承和弘揚貫穿于這所小學的教學管理中，將對中華文化的認同注入孩子心中。春節吃餃子，端午節吃粽子，中秋節吃月餅;背誦三字經、論語，學習秧歌、京劇、二胡、古箏、國畫……中華傳統文化早已融入這所小學學生的日常生活之中。

　　自20xx年開始，學生們每天都要朗誦一段誓詞：“我是中華民族的一分子，作為炎黃子孫我感到非常自豪，我愛偉大的祖國，我愛首都北京，我愿做民族團結的小主人，弘揚優秀國學文化，傳播民族團結正能量，愿祖國早日實現民族偉大復興……”

　　“看著畢業的孩子們走出封閉的鄉村，走出烏什縣、走出新疆，到更廣闊的世界學習生活，我的夢想實現了。作為一名教育工作者，我的職責和義務是讓更多的孩子學好國家通用語言，傳承好中華優秀傳統文化!”庫爾班·尼亞孜說。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇13

　　葉連平，男，漢族，1928年9月出生，中共黨員，高中學歷，河北滄州人，安徽省和縣卜陳學校退休教師。自1978年從教，到1989年退休，再到鮐背之年，91歲高齡的葉連平始終堅守在三尺講臺，為鄉村學生燃燒了40多年，被鄉親們譽為余熱生輝的“鄉村燭光”。他堅持為學生義務輔導，20__年自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，輔導學生1000余名，不僅花完了退休金，也用光了家里所有積蓄。20__年設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，已連續發放了7次，共發放10萬多元，獎勵資助了132個孩子。榮獲全國德育教育先進個人、中國好人、安徽省優秀共產黨員、安徽省五一勞動獎章、安徽省優秀教師等稱號。

　　三尺講臺，一間教室，一間圖書室，幾十個留守兒童，這就是卜陳留守兒童之家，也是九十一歲退休教師葉連平的家。從教二十一載，退休后本可以享受天倫之樂，但他卻是退而不休，不顧年高體邁，淡泊名利，傾盡心力，義務輔導學生二十載，用知識改變農村孩子的命運，被人們譽為余熱生輝的“鄉村燭光”。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜先進事跡心得大全 篇14

　　20__年，來自百色市田陽縣農村的黃文秀，從北京師范大學碩士畢業后，毅然回到家鄉，響應號召到貧困村擔任駐村第一書記。20__年6月16日晚，她在雨夜行車趕回村里的途中遭遇山洪，不幸遇難，30歲的生命永遠定格在扶貧路上。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。現代社會發展的節奏太快，快到很多人已經忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數人都有這樣的經歷，在孩提時代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數學家或者科學家，為整個人類的發展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學、找一份好工作、經濟獨立、獨善其身......所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些感情碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量砥礪初心、呼喚擔當。

　　“不忘初心”，說到底就是不忘為中共人民謀幸福，為祖國事業謀發展的崇高目標，時時刻刻牢記人民的利益，是一句說起來簡單，卻需要一生為之奮斗的話語。縱觀我國和我黨發展的歷史，在每個年代總會涌現出那么一些人，為中華民族的復興、為中國人民的美好未來不斷奮斗著，付出了自己的一切，哪怕是最寶貴的生命。

　　黃文秀作為高學歷的扶貧干部，始終牢記黨的囑托，不忘初心，對人民群眾充滿感情，對扶貧事業滿腔熱忱，對扶貧工作孜孜以求，長期奔走扶貧一線，用生命踐行著共產黨人“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的樸素信仰，贏得了人民群眾的認可和尊重。在核查幫扶村洪澇災情的路上，年僅30歲的她，永遠長眠在了那片她曾經奮斗過的土地上，用生命擦亮了共產黨員的價值底色，踐行了一個合格共產黨員的使命擔當。

　　黃文秀同志生前的事跡，再一次讓全黨上下的同志感受到了“不忘初心”的力量，我們應該主動向該同志學習，保持一名黨員的先進性、純潔性，時刻把群眾的利益放在最重要的位置，守初心、擔使命，與人民群眾緊緊相依在一起。如果多一些像黃文秀同志一樣的好黨員，何愁人民不幸福、祖國不復興。