黨建心得體會（通用10篇）
黨建心得體會 篇1
高等教育的迅速發(fā)展和高校后勤社會化改革的不斷深化，給高校后勤工作提出了新的要求。高校后勤集團作為高校后勤社會化改革的新生事物，在改革不斷深化的進程中，既要服務學校工作的大局，服務師生和教學科研工作，又要按企業(yè)化要求經(jīng)營。如何適應新的形勢，有針對性的開展工作，營造一個有利于深化后勤社會化改革的良好環(huán)境，提高黨建工作的效能，這是高校后勤黨建工作面臨的新課題。要適應新的形勢，必須堅持以鄧小平理論為指導，加強后勤集團黨的思想建設;堅持以提高戰(zhàn)斗力為目的，加強黨的組織建設;堅持全心全意為人民服務的宗旨，加強后勤集團黨的作風建設。后勤集團黨建工作要和后勤改革、管理、服務工作緊密結(jié)合起來，圍繞中心，發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用，主動探索后勤黨建工作的新路子，提出高校后勤黨建工作的創(chuàng)新思路與舉措。為深化高校后勤社會化改革和發(fā)展提供強有力的思想政治保證。
一、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的特點
十年來，高校后勤社會化改革進入了新的階段。后勤實體從原先的福利性、帶有事業(yè)單位特點的總務部門剝離出來，實行企業(yè)化運行，將經(jīng)營服務職能承擔下來。客觀地講，高校后勤實體得到了長足發(fā)展，但高校后勤實體的黨建工作卻相對滯后。同時，在后勤社會化改革逐步深入的今天，后勤黨建工作也面臨一些新情況與新形勢，如何適應這些新的形勢，有針對性的在黨建工作中做一些有益的探索，在后勤實體的各項改革發(fā)展中發(fā)揮應有的作用，需要我們認真探索。
(一)高校后勤黨建工作滯后于高校后勤實體的發(fā)展
隨著高校后勤服務實體成建制的從學校行政系統(tǒng)中分離出來組建后勤服務集團，成為學校內(nèi)部實現(xiàn)企業(yè)化管理的一個服務性單位，總經(jīng)理負責制是企業(yè)化管理的必然要求，也是高校后勤社會化改革的特色之處。高校后勤服務集團堅持“三服務、兩育人”的宗旨，它的主要服務對象是學校的師生。由于其特定的服務對象、特定的工作環(huán)境決定了集團在為學校服務的過程中首先必須考慮以社會效益為重，并遵守教育規(guī)律;同時，在深化改革中，又要求對后勤實行企業(yè)化管理、加強經(jīng)濟核算和注重經(jīng)濟效益。后勤集團在改革進程中，也不斷的發(fā)揮學校品牌、學校市場等優(yōu)勢，探索產(chǎn)權(quán)的多元化，并逐步按公司法的要求設立法人治理結(jié)構(gòu)、采用董事會、監(jiān)事會等管理模式。由于上述特點的存在，許多高校把后勤社會化改革的重點放在了行政機構(gòu)的搭建和干部配備，對黨建工作常常重視不夠，組織不健全，地位不明確，沒有看到黨組織在經(jīng)營管理中的政治核心地位和引領保障作用，甚至忽視黨員骨干在履行“三服務，兩育人”宗旨中的先鋒模范和表率帶頭作用。
(二)組織發(fā)展和黨員教育方式缺少創(chuàng)新
后勤實體的組織活動不同于教學單位或機關(guān)行政部門，常常僅限于集中開會、集體學習，完成上級布置的活動內(nèi)容，往往使黨建工作流于形式，缺少新意。后勤改革的不斷深入，勢必要求后勤集團大力提升人力資本，廣泛吸引各類人才，不斷探索新的用工形式，使后勤集團職工隊伍組成呈現(xiàn)出多樣化，打破了計劃經(jīng)濟時代的正式工、臨時工兩大類單一的形式，大量使用外聘員工。但由于傳統(tǒng)的黨員管理模式，使外聘員工中的黨員難以參與黨組織活動，形成了所謂的“口袋黨員”(指組織關(guān)系裝在口袋里)，外聘員工中的組織發(fā)展和黨員教育存在模糊認識和困惑。
(三)開展組織生活難度大
由于后勤工作的特殊性，則要求后勤服務必須全員全程服務，即哪里有師生，服務就要跟到哪里，師生何時需要服務，后勤人員就應及時提供服務。因此，后勤黨員崗位分散，工作時間長，加之很多黨員位于工作一線，他們既是管理者又是服務者，使集中活動或組織較長時間集體活動往往難以實施。
(四)員工隊伍發(fā)展壯大，但迫切需要黨組織的教育與引導
高校的擴招與擴建，帶來學生人數(shù)激增，也使后勤服務人員大量增加。近年來，后勤實體領導重視隊伍建設，如制定有關(guān)制度培養(yǎng)業(yè)務骨干，招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到管理隊伍中，以提高管理人員的受教育程度等等。但由于受職業(yè)特點、工資待遇等條件所限，農(nóng)民工、下崗工人仍占很大比重，和廣大教師、大學生相比，科學文化素質(zhì)偏低，學習接受能力有待進一步提高。同時，在后勤實體中有一批接受過職業(yè)教育的年輕同志經(jīng)過鍛煉，逐漸成為業(yè)務技術(shù)骨干，視野開闊，思想活躍，迫切需要黨組織加強對他們的教育與引導，使他們積極向黨組織靠攏，充分發(fā)揮骨干的模范帶頭作用。
二、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的指導思想與原則
在xx大報告中指出：“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎。要落實黨建工作責任制，全面推進農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機關(guān)、學校、新社會組織等的基層組織建設，優(yōu)化組織設置，擴大組織覆蓋，創(chuàng)新方式，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人力、促進和諧的作用。”高校后勤實體的黨組織是在學校黨委領導下的基層組織，日常工作中必須認真學習、深入貫徹、全面落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新的精神全面推進高校后勤實體的黨建工作，切實抓好后勤服務實體黨組織和黨員隊伍的先進性建設，為推進高校后勤實體健康發(fā)展提供堅強的政治組織保證。
(一)思想政治工作領先的原則
首先，后勤職工隊伍文化水平偏低，主動學習意識不強，個別職工甚至會受落后思想影響，其言行與高校教職工的身份不相適應。其次，后勤社會化改革，是對后勤管理體制的改革，部分校內(nèi)在編職工在舊體制下形成的既得利益或調(diào)整，或消失，引起他們對改革的反對和抵制情緒，如果不加強思想教育，宣傳后勤改革的重要性和緊迫性，解除他們的思想包袱，就會成為后勤實體健康發(fā)展的最大障礙。后勤實體的黨組織要加強思想政治教育，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝隊伍，及時宣傳黨的最新科學理論和高校后勤改革的一系列方針政策，通過身邊優(yōu)秀黨員、先進人物的典型事跡，教育感化普通職工，增強他們的主動服務意識，提高他們的思想境界。
(二)圍繞中心，服務大局的原則
高校后勤實體的黨建工作，必須服務學校工作的大局，堅持后勤實體“三服務、兩育人”的宗旨，以全心全意服務教學、科研，服務師生的實際工作為中心，努力促進后勤實體的健康發(fā)展。堅持以制度建設為抓手，按照既要與時俱進又要保持相對穩(wěn)定的原則，不斷建立、健全各項規(guī)章制度，使之覆蓋到黨建工作的方方面面，形成制度健全、有章可循、有章必循的工作機制，使后勤實體管理更加科學，體制更加通暢。
(三)與后勤實體發(fā)展相適應原則
后勤社會化改革之前，后勤黨建工作主要對象是學校在編后勤職工。后勤社會化改革之后，外聘員工在職工中占絕大多數(shù)，
特別是《勞動合同法》施行后，“臨時工”也成為歷史名詞，許多高校選聘部分大學生充實到管理隊伍中來，所有后勤實體的員工都成為了我們的黨建工作對象。這些新變化都要求后勤實體的黨建工作積極探索，不斷完善與此相適應的黨建工作機制。
三、高校后勤社會化改革背景下黨建工作的創(chuàng)新思路與舉措
(一)努力提高職工思想政治覺悟的創(chuàng)新思路與舉措
思想政治教育是黨建工作的重要任務，針對后勤員工年齡大、文化水平低、理論學習有一定困難的實際情況，必須豐富思想政治教育的載體，用喜聞樂見的活動開展教育。在學習內(nèi)容和形式上要不斷創(chuàng)新，開展適合他們?nèi)后w特點的理論學習和思想政治工作。要緊密結(jié)合新形勢下后勤工作的特點和后勤員工的思想狀況，靈活開展思想教育,
不斷豐富思想教育載體，提高教育效果。
1、以主題活動促學習。開展“主題”教育活動是組織生活的重要載體，也是有效開展思想教育的重要形式。我們先后組織黨員和干部職工到貴州遵義等地開展紅色之旅;參觀重慶市“紀念改革開放30周年、重慶直轄10周年”的展覽;結(jié)合教育部對我校本科教學工作水平評估工作的實際，在總支范圍內(nèi)開展“迎評創(chuàng)優(yōu)，人人爭優(yōu)”活動，為迎評創(chuàng)優(yōu)爭光添彩。通過上述活動，極大地增強廣大黨員和干部職工的紀律性、組織觀念和集體榮譽感，提高了他們的政治覺悟,激發(fā)了積極分子爭取入黨的愿望，增強了黨組織的凝聚力和向心力。
2、與政治學習相結(jié)合。緊密結(jié)合后勤工作的特點和員工的現(xiàn)實思想狀況，我們選擇通俗易懂的內(nèi)容，采取貼近實際的方式，靈活開展思想教育,
真正使黨的基本知識與理論入腦、入心。我們先后邀請學校領導、機關(guān)部門領導宣講xx大精神和科學發(fā)展觀，進行黨風廉政建設宣傳教育，把黨的最新科學理論傳遞到服務第一線，在集團內(nèi)形成濃厚的學習氛圍。
3、與日常工作相結(jié)合。后勤工作就是為學校師生提供后勤保障服務，干的都是平凡小事，做的都是重復性勞動，平凡到無人注意，重復到日久生厭。部分青年員工還會在與大學生的接觸過程中，因為文化水平、人生道路的差異產(chǎn)生自卑情緒和思想包袱。為切實加強員工隊伍的穩(wěn)定性，集團各級領導充分利用大小會議和其他渠道，將安全意識、服務意識融入到思想教育之中。認真開展職業(yè)教育，讓員工認識到后勤工作的特殊責任和使命，增強員工的責任感和自豪感。
(二)組織發(fā)展、黨員管理和干部培養(yǎng)工作中的創(chuàng)新思路與舉措
1、創(chuàng)新黨員發(fā)展制度。高校后勤服務工作的性質(zhì)決定了在這個領域里的員工的流動性和素質(zhì)參次不齊，因此，我們在發(fā)展黨員的過程中要充分考慮到員工的自身特點，創(chuàng)新黨員發(fā)展制度，“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”。
集團黨總支的組織發(fā)展工作始終圍繞中心工作，致力把“普通員工培養(yǎng)成工作骨干，把工作骨干培養(yǎng)成發(fā)展對象”的工作思路，提出了重點在“管理骨干、業(yè)務骨干和青年員工中發(fā)展黨員”的原則，將一批工作熱情高、管理能力強的業(yè)務骨干放在重要崗位上鍛煉，開展技能比賽，加強交流學習，將黨員發(fā)展工作與培養(yǎng)業(yè)務骨干和管理骨干緊密結(jié)合，促進黨建工作與集團中心工作共同發(fā)展。近幾年，在集團正式員工中先后發(fā)展了7名黨員。高校后勤社會化改革后，后勤部門中的正式員工比例大大降低，人員組成中外聘員工占了70%以上，他們多數(shù)是外出務工的農(nóng)民工或者是社會人員。他們受教育程度較低，政治思想覺悟不高，并且流動性比較大，這要求我們在黨員發(fā)展制度上有所突破，有所創(chuàng)新。在調(diào)查研究的基礎上，我們對其中在校工作時間較長、符合發(fā)展原則的外聘員工作為培養(yǎng)對象，通過談話教育、交辦任務等形式，加強對他們的培養(yǎng)、教育、考察。現(xiàn)在已有多名外聘員工向黨組織遞交了入黨申請書，有的外聘員工已光榮加入黨組織。
2、健全黨員管理制度。由于后勤員工中很多是外出務工的農(nóng)民工或者社會人員，黨組織關(guān)系在當?shù)鼗鶎狱h組織，為解決這部分同志的管理問題，我們主動出函與對方的基層黨組織聯(lián)系，確認身份后的流動黨員，將他們按部門分派到各黨小組中去，與正式黨員一起過組織生活，黨支部還不定期組織流動黨員召開民主生活會，讓他們多交流經(jīng)驗、互相學習提高。
3、加強干部隊伍的培養(yǎng)。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。要加強干部隊伍建設、黨員隊伍建設，提高黨的執(zhí)政能力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力。隨著人們的生活水平提高，師生們對服務質(zhì)量和水平的要求也逐步提高，因此要培養(yǎng)和儲備一批現(xiàn)代化的管理人才。我們將支部建設與行政部門工作相結(jié)合，考核指標與部門工作執(zhí)行情況、與黨員崗位工作緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)
“想干事、能干事、會干事”的管理人才，積極向?qū)W校推薦和輸送了一批干部。
(三)精神文明和企業(yè)文化建設中的創(chuàng)新思路與舉措
“社會穩(wěn)定看高校，高校穩(wěn)定看后勤”，后勤在校園和諧建設中起著重要作用。集團黨總支通過加強對工會等群團組織等領導，做好維護員工權(quán)益、改善工作環(huán)境、豐富員工生活、解決員工困難等工作，使得團隊更具凝聚力和向心力，有利于后勤工作的順利開展。黨組織是員工群眾思想上的教育者，政治上的依靠者，權(quán)益方面的維護者。我們始終同員工群眾保持密切的聯(lián)系，幫助員工們行使好各項權(quán)利，努力把員工群眾的利益實現(xiàn)好，維護好;關(guān)心員工生活，傾聽員工群眾的呼聲，了解員工疾苦，為員工群眾排憂解難，使他們感受到黨組織的溫暖。同時開展形式多樣的文化活動，樹立和培養(yǎng)后勤新風尚，贏得員工群眾的擁護和支持。
企業(yè)文化作為企業(yè)價值觀和員工的行為準則，同企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。通過一系列企業(yè)文化活動，提升企業(yè)形象、樹立企業(yè)品牌，使得高校后勤能夠真正立足高校、面向社會，成為充滿了生機與活力的現(xiàn)代化企業(yè)，這也是高校后勤企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力，是黨建創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。通過企業(yè)文化的建設，形成一種良好的風氣與氛圍，這也是加強黨建思想工作的重要方向。我們有針對性地提出高校后勤能長期堅持的一系列文化準則，同時加強員工的培訓學習，提高業(yè)務能力，增強服務意識，并使得每一個員工都能明確認同這種文化的目標。
(四)政治核心作用和廉政建設中的創(chuàng)新思路與舉措
作為后勤部門的黨組織,要充分發(fā)揮其政治核心作用,全面貫徹落實發(fā)展觀,為推進高校后勤社會化改革和發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。高校后勤社會化改革的目標是建立“市場提供服務、學校自主選擇、政府宏觀調(diào)控、行業(yè)自律管理、職能部門監(jiān)管”的新型后勤保障體系。高校后勤工作是學校教育工作的重要組成部分,它在學校中具有先行和保障作用。公益屬性和經(jīng)濟效益并舉的特殊性決定了黨組織必須發(fā)揮政治核心作用。在深化改革的過程中，面對一系列新產(chǎn)生的矛盾和問題，需要黨組織充分發(fā)揮導向、激勵、協(xié)調(diào)作用。我們始終堅持后勤改革的正確方向，在學校迎評創(chuàng)優(yōu)、提高教學質(zhì)量、申博和學科建設、及大學城建設等重大工程和構(gòu)建和諧后勤等項工作中，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，真正為行政工作保駕護航。
同志在xx大報告中說：“堅決懲治和有效預防腐敗，關(guān)系到人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。”高校后勤黨組織必須旗幟鮮明地反對腐敗，落實黨風廉政建設責任制，不斷完善反腐倡廉宣傳教育制度，進一步建立健全涉及“人、財、物”管理方面的具體制度，構(gòu)建黨風廉政建設的長效機制。
我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《建立、健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，按照黨風廉政建設責任制的有關(guān)規(guī)定和要求，加強領導，精心組織，高標準、嚴要求地做好集團黨風廉政建設工作。從端正黨風著手，結(jié)合工作實際，建立一套反腐倡廉機制：建立定期學習制度加強理想信念和紀律教育，促進后勤干部增強廉潔自律意識和紀律法制觀念，做遵紀守法和廉政勤政的模范;建立干部匯報制度，中心經(jīng)理及部門負責人定期向集團(總支)匯報本單位黨風廉政建設情況，使集團干部時刻繃緊反腐倡廉之弦;建立監(jiān)督制約制度，大宗物資實行招標采購，完善集團政務公開制度，自覺接受職工、師生和紀監(jiān)部門的監(jiān)督。經(jīng)過集團全體黨員、干部和職工的共同努力，后勤集團黨總支獲得了學校首批黨風廉政建設示范單位的光榮稱號。
總之，加強高校后勤黨建工作不是一句口號，而是要通過黨建工作達到凝聚人心、鞏固思想、加強管理的作用。高校后勤社會化改革是一種新生事物，在開展后勤黨建工作的過程中要不斷創(chuàng)新工作方式、改進工作思路，才能在改革中引導高校后勤事業(yè)的健康、穩(wěn)步發(fā)展，為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的校園做出貢獻。
黨建心得體會 篇2
《中國共產(chǎn)黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設的目標要求，并提出了8條基本任務。對照黨章，我感覺到在當今教育改革的時期，如何抓好學校基層黨的建設，是目前廣為關(guān)注的問題，本人就這個問題談幾點體會。我校黨支部在上級黨委的領導下，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，始終以“發(fā)揮先鋒作用，爭做先進黨員”的良好精神風貌，組織好黨員隊伍，力促黨建工作和教學工作的有機結(jié)合，形成了黨建與教學工作共同推進、同步發(fā)展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學習抓教育，培養(yǎng)學習型的黨員隊伍。
在教育改革的大背景下， 建設一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，就要求黨員統(tǒng)一思想認識，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會主義教育事業(yè)上來，這是新時期黨建工作要認真研究的問題。思想是行動的先導，黨的建設關(guān)鍵的是思想建設，有了正確的指導思想，就有正確的行動。我支部一是根據(jù)上級黨組織的工作部署，制定了詳細的學習計劃，對學習時間、形式、內(nèi)容等作出規(guī)定，要求各黨員有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得，并嚴格抓好學習人員的落實、學習時間的落實。二是把深入學習“三個代表”、黨的xx大文件重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、“兩個務必”和國家重大決策部署作為理論學習的重點，并結(jié)合學校各個時期的中心工作，開展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規(guī)教育和規(guī)章制度教育，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題，有效地提高了黨員干部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學習形式，組織全體黨員觀看了《任長霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會上去學習了解新農(nóng)村建設中的黨員先進人物，通過這些學習活動，先進人物振奮人心的事跡，全心全意為人民服務，辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。
二、突出創(chuàng)新抓機制，推進黨員行為管理
抓好新時期學校的黨建工作，關(guān)鍵是要把握時代的脈搏，找好切入點。辦好學校，建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊伍，就是學校黨建工作的切入點，我們支部采取了以下做法：
(1)實行黨員責任區(qū)制，支部安排黨員聯(lián)系責任區(qū)，黨員要做好積極分子和群眾的表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關(guān)系，團結(jié)帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。
(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最后一周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。
(3)做好組織發(fā)展工作加強對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。積極分子隊伍的培養(yǎng)工作是支部的常規(guī)工作，也是隊伍建設的重要方面。對積極分子隊伍的培養(yǎng)采取確定黨內(nèi)專人負責制，定期談話、寫體會，對積極分子提出發(fā)展目標，定期指導工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅持和組織保持聯(lián)系，成為學校工作的骨干力量。
(4)開展民主評議工作。每年進行了兩次黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達到95%以上。
(5)參與學校管理。圍繞建設“發(fā)揮先鋒作用，爭做先進黨員”的的目標，把學校黨的建設與勤政廉政相結(jié)合，與強化教育相結(jié)合，與開展得人心、暖人心、穩(wěn)人心的活動相結(jié)合，積極營造比學習、比團結(jié)、比奉獻的良好氛圍，提高了學校黨建工作的成效。是認真落實黨建目標責任制，始終注重培養(yǎng)一支有黨性、高素質(zhì)、不計個人得失的黨員群體。正確處理集體領導與個人分工負責的關(guān)系，以“四堅持、做四種人”嚴格自律，即堅持集體領導、堅持分工負責、堅持廣開言路和廣求善策、堅持民主生活會制度，做政治上的明白人、團結(jié)上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領導班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負其責，思想上合心，工作上合力，行動上合拍。二是嚴格按照工作職責參與政務、管理事務、搞好服務。重要工作和重要事項及時向?qū)W校主要領導和分管領導請示匯報。三是正確處理大事和小事、集體領導和分工負責的關(guān)系，既抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧，又注意從細節(jié)入手，在班子中形成了團結(jié)協(xié)作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠、講感情、講大度，大事講原則，小事講風格，以共同的事業(yè)為重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規(guī)范抓教學，創(chuàng)造良好教學效果
教育教學工作是我校工作的中心，黨員教師是教學中的骨干力量，起著重要作用。黨建要圍繞這個中心開展工作。要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學校各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標、方法。在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關(guān)心，激勵著黨員教師，積極參加教學教研活動。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區(qū)級公開課，為教師黨員作了示范。青年黨員伍巧紅同志承擔微機室的管理工作，由于課堂教學中的現(xiàn)代化手段應用不斷增強，微機教學已經(jīng)開始普及，不少做課教師都求助于他，他業(yè)務能力強，掌握現(xiàn)代技術(shù)過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻是經(jīng)常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機教學，并也能做簡單的課件。老同志共產(chǎn)黨員秦引生，主動幫助青年教師張明耀同志，經(jīng)常找他談話，鼓勵他進步，指導他教學。黨員在日常教育教學中作用有明顯提升，并在各自崗位上建功立業(yè)。，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。
四：突出抓黨建常規(guī)工作，形成良好黨風
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學習“三個代表”重要思想，學習xx大修改的新黨章，學習黨的基礎理論，學習新的教育理念，不斷提高對新形勢認識，在學習中統(tǒng)一思想，提高對形勢認識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務。“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實際出發(fā)，講真話、講實話、講心里話，對黨員進行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個人檔案》，同時把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來。黨支部組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”為主題的學習貫徹“八榮八恥”師德大討論，開展了“學習孟二冬，樹職業(yè)精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚了正氣，抵制了歪風。結(jié)合開展普法教育、開展“創(chuàng)建文明教研組”活動以及開展“三星評比”活動，學生對教師的滿意率顯著上升，
2、堅持對黨員的考核工作。開展群眾評黨員，群眾評干部，學生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應，杜絕了違紀事件發(fā)生。
3、開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結(jié)工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內(nèi)良好風氣，純潔了思想，凈化了組織。本學期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進行評議，保證了預備黨員和新黨員的如期轉(zhuǎn)正、發(fā)展工作。
5、發(fā)揮團委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了走訪離退休老教師工作，關(guān)心他們的生活。
抓好新時期的黨建工作是一門科學，只要我們在實踐中去認真摸索，勇于實踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發(fā)揮黨支部的作用，推動學校教育教學工作不斷發(fā)展。
黨建心得體會 篇3
第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議28日至29日在京召開。中共中央、作出重要指示強調(diào)，高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務。加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。(12月30日 人民網(wǎng))
學生是祖國的未來，肩負著建設國家、振興民族的重要責任，高校以教書育人為本，堅持以德樹人，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會主義接班人，為國家健康穩(wěn)定繁榮發(fā)展提供強有力的人才支撐。將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，強化思想引領，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強和改進思想政治工作，把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，讓學生黨員自覺接受黨的領導，堅決服從黨的領導，為他們進入社會、走上工作崗位之后為全黨事業(yè)發(fā)展做出貢獻，是完善高校體制機制的一個重要方面。
推進高校黨的建設意義重大，一直以來，這塊工作并沒有引起重視，不論是各級組織部門、主管教育部門，還是高校本身，都沒有將高校黨建工作當成一項重點任務狠抓落實。個別高校在推進黨的建設過程中缺乏創(chuàng)新，按照條條框框生搬硬套，導致黨建工作華而不實，缺乏實際效果，沒有起到引導學生黨員靠近黨組織的作用。有些高校在黨建過程中存在“走過場”現(xiàn)象，以完成上級交辦任務為目的，至于黨建質(zhì)量如何未作過多考慮，使得黨建成了“花架子”，無實際意義。種種現(xiàn)象不僅影響了高校黨建工作，也影響了黨建引導學生黨員樹立社會主義核心價值觀的作用，更影響了黨的事業(yè)全面推進。
有人說，學生應當以完成學業(yè)為主導，高校應當以教書育人為主導，搞黨建反而弄得“四不像”。這種說法是不正確的，學生黨員不僅要完成學業(yè)，還要從思想上服從黨的領導，緊跟黨的步伐，才能稱得上一名真真正正的共產(chǎn)黨員，如果僅僅以完成學業(yè)為目的，學有所成之后就離開國家，這樣的黨員是不合格的。高校既然服從黨的領導，就應當肩負起引導學生黨員為國家事業(yè)做貢獻的職責，不僅要狠抓學業(yè)，也要狠抓思想建設，確保所有學生黨員為推動建立社會主義和諧社會為奮斗，確保所有學生樹立起社會主義核心價值觀，如此方能實現(xiàn)黨的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和國家復興。
在此過程中，高校主要負責人要創(chuàng)新方式方法，積極思考對策，將高校黨建與教育教學有機結(jié)合起來，確保黨建與教學兩手抓、兩不誤。
黨建心得體會 篇4
一、加強基層黨員學習的重要性
加強基層黨員干部的理論學習，是發(fā)展經(jīng)濟的需要，是檔案工作的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅定了我為檔案事業(yè)作貢獻的決心與信心。
二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義
1、是提高黨員政治素質(zhì)的需要
基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
3、是加強檔案建設的需要
人民群眾認識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨員擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨員必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準發(fā)展致富的路子。
4、是增強依法行政，依法維連的需要
當今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。
5、是增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。
三、基層黨員如何加強學習
1、端正態(tài)度，大興學習之風
作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態(tài)度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。
2、學以致用，理論聯(lián)系實際
學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學習法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。更好地為檔案事業(yè)作貢獻。
黨建心得體會 篇5
我們黨是一個十分重視理論聯(lián)系實際的政黨。教工委高淑賢同志每學期開學初在中小學領導干部會議上都反復要求學校黨建要以教育教學為中心開展工作。這無疑是馬克思主義理論聯(lián)系實際學風的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學校生存發(fā)展的需要，更是學校教育教學工作規(guī)律的需要。作為一名學校基層黨支部書記如何在教育教學管理中抓住工作機遇，以教育教學為中心，結(jié)合太師屯鎮(zhèn)中心小學的實際，開展好學校黨建工作呢?就這個問題，我談談自己粗淺的想法。
一、發(fā)揮黨員在教育教學中的先鋒模范作用。
學校的中心工作是教育教學工作。思想政治教育的最本質(zhì)的目的就是為教育教學提供思想理論依據(jù)和動力保證。因此，思想政治教育必須與學校教育教學相結(jié)合才能達到最終目的。但是在現(xiàn)階段面對新的形勢，也遇到了許多困難，出現(xiàn)了許多新情況、新問題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產(chǎn)生了許多消極模糊認識，嚴重影響了教育教學改革的深化和學校的發(fā)展。而要解決這些問題，學校黨組織必須始終堅持不懈地對黨員和廣大教職工進行有效的思想政治教育，配合有關(guān)部門利用校本教研、新世紀教師素養(yǎng)培訓、教師繼續(xù)教育來更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。
1. 建立健全學校共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制。首先要加強黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強調(diào)黨員教師要加強黨性修養(yǎng)，并內(nèi)化為黨員個體永葆先進性的強大動力，充分發(fā)揮主觀能動作用。通過建立健全黨員思想行為表現(xiàn)自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績，發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便隨時保持清醒的頭腦，增強自我的約束能力。其次在教育內(nèi)容上，突出黨員教師共產(chǎn)主義理想信念教育，增強保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺性、主動性和創(chuàng)造性，進一步樹立科學發(fā)展觀，增強黨員教師為教育事業(yè)奮斗的信心。第三考慮到教師的業(yè)務負擔很重，平時教書育人的時間占據(jù)了大部分。學校黨組織有責任將黨內(nèi)黨外的重大政治事件，如黨的xx屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干問題的決議》及黨的xx大文件精神，市、縣、鎮(zhèn)各級黨和政府的重要決定及時向他們進行形勢教育，增強黨員教師時代的責任感和緊迫感。
2. 做好年輕黨員的培養(yǎng)教育工作。我校青年教師黨員多，占黨員總數(shù)的百分之六十多，是我校青年教師中的骨干。搞好學校青年黨員的思想教育，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的成敗，意義重大。在學習上黨組織要有計劃、有目的、分層次、多渠道地對他們進行培訓，組織他們學政治、學業(yè)務、學管理，全面提高學校青年黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，以適應新形勢下教育事業(yè)的需要。在形式上要以豐富多彩的活動為載體，教育、啟迪、陶冶學校青年黨員的情操。針對他們上進心和求知欲強、立志成才的特點，組織他們開展讀書競賽、師德演講、教學比賽、教學經(jīng)驗交流活動、理論研討活動等。針對他們較少受到系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報告會和革命傳統(tǒng)報告會，請老黨員、老干部講傳統(tǒng)。針對他們活潑好動、求新求樂的特點，組織他們開展豐富多彩的文化、體育活動，寓教于文，寓教于樂。開展各種活動，都要力求達到思想性、知識性、趣味性的和諧統(tǒng)一，增強教育效果。
3. 黨員領導干部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴格執(zhí)行領導干部、黨員教師廉潔自律的各項規(guī)定，構(gòu)建黨員自我約束和組織管理的社會輿論氛圍，形成良好的文化環(huán)境，使黨員表現(xiàn)先進性的行為，獲得正面評價和輿論支持。明確黨員教師參加黨內(nèi)生活、履行義務、發(fā)揮作用的具體目標，并使黨員教師置于黨組織和社會的監(jiān)督之下，幫助黨員教師在進行價值判斷和行為選擇時，準確地把握自己的思想坐標和行為坐標，以做出正確的判斷和選擇。自覺接受群眾監(jiān)督，有效地規(guī)范黨員教師的行為。進一步加強組織生活、黨費繳納、民主評議、黨務公開、黨員承諾、發(fā)展黨員等日常管理，確保黨員教師隊伍的先進性和純潔性。真正使黨員同志做學習的模范，做“三育人”的模范，做規(guī)范教育教學行為的模范，做團結(jié)協(xié)作的模范，做教學管理的模范。
二、發(fā)揮黨組織在教育教學中的保證監(jiān)督作用。
1. 發(fā)揮黨組織在學校制度建設上作用。構(gòu)建一套適應時代要求、切合基層實際、規(guī)范完備的制度體系，提高學校工作的科學化、制度化和規(guī)范化水平，對于新時期學校建設具有十分重要的意義。要突出制度設計的科學性、適用性和系統(tǒng)性。加強制度設計的全局性、戰(zhàn)略性研究，堅持實事求是，體現(xiàn)科學精神。制度設計力求切合基層實際和需求，注重實效，增強適用性和可操作性。統(tǒng)籌考慮，在完善基本制度的基礎上加強配套建設，力求框架清晰、層次分明、內(nèi)容完備。要在繼承的基礎上進行制度創(chuàng)新。保持制度的連續(xù)性和穩(wěn)定性，立足當前、著眼長遠，在繼承的基礎上進行創(chuàng)新。進行制度創(chuàng)新時要突出前瞻性設計，實現(xiàn)制度建設的動態(tài)開放。要堅持將制度落實貫穿始終。通過細化執(zhí)行措施、規(guī)范執(zhí)行程序、改進執(zhí)行效果、加強監(jiān)督檢查來維護制度的權(quán)威，確保各項制度落到實處，成為基層組織的基本運作規(guī)范，成為干部和教師共同遵守的行為準則。
2. 發(fā)揮黨組織在教育教學的保證監(jiān)督作用，推動教育教學的開拓發(fā)展。我們認為黨組織在教育教學的保證監(jiān)督作用的發(fā)揮必須要根據(jù)自身工作特點進行。中小學在校長負責制的體制下，黨組織應發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應積極參與重大決策，形成決議后要全力貫徹執(zhí)行，努力多干事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監(jiān)督而不挑剔。做到“引領、凝聚、不越權(quán)”。因此第一是完善科學決策機制，加強民主集中制建設。堅持民主集中制原則，目的是形成領導班子的整體合力;第二是完善對干部“培養(yǎng)、使用、教育、引導、監(jiān)督、考核”的管理機制，提高干部的個人素質(zhì)，塑造良好的干部隊伍形象。建設一支能承擔重任的高素質(zhì)干部隊伍，發(fā)揮領導班子的龍頭作用，為學校可持續(xù)發(fā)展提供保證。建設一支具有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技能的優(yōu)秀教師隊伍，全面推進高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
3. 發(fā)揮支部成員在學校教育教學工作中指導示范作用。要求對自己為人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對工作崗位要“勤勉敬業(yè)，恪盡職守”，對學校發(fā)展要“開拓進取，永不滿足”。這是學校對干部的總體要求，我們每一位黨員干部都應該自覺地經(jīng)常地用這三句話檢查、對照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出干部要做到“四勤”，即勤學習，勤思考，勤干事，勤總結(jié)。只有做到這“四勤”，才能成為一名想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。加大了對干部管理和培養(yǎng)的力度，實現(xiàn)了優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)、增強干部隊伍活力的目標。實施“嚴格學風，嚴格教風、嚴格校風”為內(nèi)容的“三嚴”工作新思路，并進行了卓有成效的探索和實踐，有力地發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、發(fā)揮黨組織在學校文化建設中的作用。
通過文明活動和黨建文化建設，增強黨建工作的主動性和時代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體著重開展以下活動。加強對學校各類“文明爭創(chuàng)”活動的領導和指導，推進校園文明建設;如每學期開展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創(chuàng)建活動。20xx年我們又提出評選表彰“感動校園十大好黨員”表彰活動。開展奉獻愛心、實踐宗旨活動。通過義務勞動、義務奉獻的具體行動，奉獻社會、造福群眾，強化黨員全心全意為人民服務的宗旨意識;開展廉政教育活動。通過廉政黨課、廉政學習、廉政實踐，增強黨員干部的群眾意識和自律意識——理論學習、研討活動。通過座談、研討、競賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平;開展入黨宣誓、重溫誓詞活動。加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務觀教育;;開展熱愛黨、歌頌黨的文藝活動。通過開展主題歌詠大會、元旦聯(lián)歡會、七一演唱會等，激發(fā)黨員和群眾愛黨熱情。
綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學，圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展。黨建工作就會充滿生機活力，就能促進教學、管理，服務等各項工作的全面發(fā)展。
黨建心得體會 篇6
20xx年在街道黨工委、辦事處的正確領導下，本人與社區(qū)黨總支一班人，團結(jié)帶領廣大黨員。以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真學習黨的xx屆四在、五中全會精神和區(qū)、街相關(guān)會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。嚴格執(zhí)行上級決定，服從領導，維護大局，以黨建統(tǒng)攬全局，以構(gòu)建 “和諧社區(qū)”為目標，強化崗位目標責任，全體人員團結(jié)一致，相互配合，積極工作，取得一定的成效，現(xiàn)一年來本人履職、廉潔自律、學習情況匯報如下：
一、加強組織建設 增強黨總支的凝聚力
1、始終將黨的自身建設放在社區(qū)各項工作的首位，認真履行黨建工作第一責任人職責，實行黨建工作書記負總責，總支委員分工負責，組織員負責日常工作。班子經(jīng)常研究社區(qū)黨建工作，做到心往一處想，勁向一處使，不斷完善制度，強化隊伍，努力提高總支的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2、創(chuàng)新學習方式，加強黨員教育。平時本人能自覺注重學習，妥善處理工學矛盾;結(jié)合政策宣傳學理論，根據(jù)工作需求學業(yè)務，加強實踐磨練促能力提高，以適應快節(jié)奏、高標準的工作需要。同時，積極組織廣大黨員開展各類學習活動，采用集中學習和自學相結(jié)合。全年開展集中學習六次，上黨課二次，開展遠程教育六次，發(fā)送學習材料二批次，開展分類交流討論和個別走訪50多人次。通過學習教育，廣大黨員思想覺悟和理論水平有了較大提高，與黨組織保持一致，在群眾中發(fā)揮表率作用;主動參與社區(qū)志愿活動，積極為社區(qū)管理和服務獻計獻策。
3、構(gòu)建區(qū)域黨建格局，實行黨建工作全覆蓋。完善非公企業(yè)黨建工作，開展深入企業(yè)、工地了解、指導黨建工作三次。根據(jù)黨員居住情況，將黨小組按樓棟重新劃分。加強黨建共建，實行 “ 資源共享、優(yōu)勢互補 ” ，帶動社區(qū)黨建和社區(qū)建設共同發(fā)展。七月份與合肥三聯(lián)學院等大專院校開展送文化進社區(qū)和義務家教活動;八月份與鐵四局、安新公司黨組織開展“清潔家園、共建文明”集中清掃八二一廠生活區(qū)衛(wèi)生活動;九月份與嘉和苑小學黨支部開展 “小手拉大手，文明大家行”義務打掃生活和文明宣傳活動等。
4、完善各項規(guī)章制度，開展黨員議事活動五次、社區(qū)黨總支定期向黨員報告工作四次，對困難黨員開展幫扶活動五人次，黨員認領公益崗位80多個，完善社區(qū)黨務、居務公開制度，為有效的管理奠定了基礎。
二、以“六抓六促”為重點 切實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
根據(jù)上級開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的統(tǒng)一部署，社區(qū)黨總支認真謀劃，廣泛宣傳，發(fā)放致廣大黨員的一封信80多封，進行走訪、座談等6次，100多人次，開展轄區(qū)單位共創(chuàng)、黨群共創(chuàng)宣傳活動5次，設立宣傳欄、展板5處次，出活動簡報21篇。通過廣泛宣傳，擴大了黨員群眾知曉率，黨員參與率達95%以上。社區(qū)以“創(chuàng)先爭優(yōu)當模范、完善服務促和諧”活動主題，以“六抓六促”為重點，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
(一)抓機制建設，促長效活動
健全七個機制：即強化組織領導機制、學習教育機制、承諾監(jiān)督機制、交流促進機制、共駐共建機制、幫扶帶動機制、聯(lián)系群眾機制、便民服務機制。將活動納入日常工作之中，定期督查、小結(jié)，保證活動不脫節(jié)，有實效。
(二)抓隊伍建設，促活動深入
一方面是通過開展活動，全面提高隊伍素質(zhì)，強化社區(qū)黨總支的堡壘作用，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。一方面是通過強化隊伍，使活動廣泛深入，推動工作創(chuàng)實效。
(三)抓學習教育，促能力提高
將學習貫穿于活動始終，開展學理論、強黨性，學業(yè)務、強本領，學沈浩、強奉獻和談宗旨、比服務，談能力、比標兵，談工作、比成績等活動。涌現(xiàn)出象帶病堅守崗位，任勞任怨、恪盡職責的計生專干李立榮;視小區(qū)如家，勤勤懇懇、樂于奉獻的保潔班子張國翠等一批先進典型。
根據(jù)上級要求，組織開展廉政文化進社區(qū)活動。建立廉政文化園、黨員廉政談心室、廉政文化閱覽室，舉辦廉政書法展等活動，并廣泛開展宣傳活動，有力推進了廉政文化進社區(qū)工作，豐富了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內(nèi)涵。
(四)抓龍頭黨建，促全局工作
社區(qū)工作的龍頭是黨建。活動的主體是黨組織，整個活動以社區(qū)黨總支做到“五個好”，全體黨員做到“五帶頭”為主要內(nèi)容，強化班子建設和黨員隊伍的教育管理，以黨建帶動和促進社區(qū)各項工作全面落實和爭先進位;以黨員帶動社區(qū)居民文明素養(yǎng)整體提升。
(五)抓特色活動，促工作創(chuàng)新
圍繞主題，結(jié)合工作實際開展系列特色活動。一是“雙承諾”活動，即總支和黨員進行公開承諾。健全主動承諾、認真踐諾、跟蹤問諾、民主評諾機制和街道包聯(lián)領導督促、指導機制;實行“一月一提醒、一季一公開、半年一督查、一年一考評”制度。保證黨員承諾落到實處，取得實效。先后召開“我的網(wǎng)格我負責、我的網(wǎng)格請放心”、 “強化崗位職責、認真履諾兌諾”等專題座談和民主問諾、評諾會五次，專題組織生活會一次，查找不足，分析原因，自我小結(jié)。二是“雙公開”活動，即總支開展的各項工作公開，黨員實行亮牌上崗公開身份。三是“雙監(jiān)督”活動，即采用多種形式開展黨員、居民對總支進行監(jiān)督;總支和居民對黨員進行監(jiān)督。四是開展“雙一”活動，即民意一線征集、困難一線解決。經(jīng)常深入居民家中、駐地單位了解大家關(guān)心的熱點問題，掌握居民思想情況，解決居民困難，化解社區(qū)矛盾。先后解決紡織廠生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、小區(qū)物業(yè)管理、居民房屋停修、陳連會等戶生活及就業(yè)困難等問題8個;征集合理化意見三條。五是 “黨員志愿”活動，先后五次開展題為“我是黨員我奉獻”便民服務活動和義務勞動，參加活動黨員120多人次，服務居民300多人次，發(fā)放各類宣傳資料860余份;清除圍墻及路邊雜草6車。六是幫思想、幫困難為主的黨內(nèi)幫扶和黨員幫扶困難居民活動。七是以強班子、提素質(zhì)為目的開展創(chuàng)建學習型社區(qū)活動。八是征對社區(qū)居民就業(yè)困難的實際，開展以組織號召，黨員帶頭，能人帶動為主的充分就業(yè)活動。舉辦下崗人員、失地農(nóng)民就業(yè)技能培訓兩期105人，推薦居民就業(yè)30多人。
(六)抓共駐共建，促和諧發(fā)展
開展以黨群共建、黨建共建為主的各類共建活動。將工會、共青團、婦聯(lián)等組織的爭先進位、社區(qū)日常工作融入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中開展共建聯(lián)動。
三、強化服務 切實為居民辦實事
針對7月份持續(xù)強降雨，組織黨員帶頭做好排澇和值班巡邏，共清除小區(qū)下水道淤堵6處，疏通居民樓落水管堵塞3處。圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作，積極組織黨員志愿者集中開展創(chuàng)建文明城市內(nèi)容宣傳三次，上門宣傳2200多戶次;清理小區(qū)衛(wèi)生死角雜物近100車，對小區(qū)樓道全面清理涮新，維修更換路燈62盞，樓道燈436盞。廣泛開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險政策宣傳、設立便民服務點12處次，現(xiàn)場為居民辦理醫(yī)保手續(xù)520人，上門為行動不便的老年人辦理醫(yī)保65人。組織黨員志愿者為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生3次。協(xié)調(diào)做好居民房屋維修216套;根據(jù)走訪征求的意見，制作小區(qū)大門牌、對98個樓棟號進行更新，解決了大多數(shù)居民多年的夙愿。
四、以黨建為龍頭 促進社區(qū)各項工作全面進步
以黨建帶動和促進社區(qū)各項工作的開展，一年來，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在全體工作人員、黨員的共同努力下，上級各項政策宣傳深入，落實及時;文明創(chuàng)建工作扎實有效，社區(qū)環(huán)境大大改善，居民文明素質(zhì)整體提高;文體活動豐富，其中，社區(qū)太極拳隊榮獲6月份在馬鞍山舉行的全省第二屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽集體“二等獎”。計劃生育工作通過大家扎實努力工作，迎頭趕上。信訪維穩(wěn)工作，共接待群眾來訪五批次，全部及時化解息訪，特別是春季涉及數(shù)百位老人反映政務區(qū)征地生活費補償問題，在上級的有力領導下，由于措施適當，上下努力得到及時了化解。各類社會保障、物業(yè)管理等為居民服務方面都有了全面的進步。同時，園滿完成了秸稈禁燒、第六次人口普查等各階段中心工作和重要工作。
五、強化作風 勤政廉政
能做到嚴守紀律，廉政為民;任勞任怨，踏實工作;工作不越級，責任不推諉;處處嚴格要求自己，清正廉潔，公道正派。教育全體黨員牢記黨的宗旨，心系居民、奉獻社區(qū);立足崗位，認真做好本職工作，切實在崗履責;以街道整體為中心服務大局，全心全意為居民做好服務。
總之，過去一年在上級黨組織堅強領導下，通過大家的共同努力，取得了一定成績。但還存在差距和不足：主要是學習不夠深入、系統(tǒng)，潛意識中存在惰學思想;思想解放不夠，存在慣性思維。我將在今后工作中，找準差距、改正不足、積極探索、大膽實踐，不斷增強自己的政治覺悟和工作能力，為全面落實各項工作任務，進一步完善社區(qū)服務，促進社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展而努力。
以上是本人一年來履職責述職、廉政、學習情況匯報，不妥之處請領導和各位批評指正。
黨建心得體會 篇7
高等學校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。加強和改進新形勢下高校黨的建設，對于培養(yǎng)造就社會主義合格建設者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、興旺發(fā)達，對于深化高校改革、加快高校發(fā)展、維護高校穩(wěn)定，建設“三個面向”的高等教育強國，具有十分重要的意義。
黨中央高度重視高校黨的建設工作，去年12月專門召開了第十八次全國高等學校黨的建設工作會議，對進一步加強和改進新形勢下高校黨的建設工作的重要性和緊迫性、新任務新要求、與時俱進改革創(chuàng)新提高高校黨建科學化水平進行了深入研究、探討、交流，統(tǒng)一了思想、認清了形勢、明確了任務、交流了經(jīng)驗，部署了下一步高校黨建重點工作。
為深入貫徹黨的xx屆四中全會和第十八次全國高等學校黨的建設工作會議精神，進一步加強和改進全省高校黨的建設，推動全省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，4月13日，河北省委組織部、省委宣傳部、省教育工委聯(lián)合召開了第十八次全省高等學校黨的建設工作會議。就做好當前和今后一個時期河北高校黨建工作提出了五個方面的重點工作，即：堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大師生頭腦;緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求推進高校建設;著力解決高校師生關(guān)注的熱點難點問題;增強高校基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力;提高高校領導班子的思想政治素質(zhì)和辦學治校能力。
加強和改進新形勢下的高校黨建工作，必須深刻認識高校黨建工作的重要性、必要性、迫切性，增強做好高校黨建工作的責任感使命感，全面深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，以與時俱進、改革創(chuàng)新的精神，著力搞好高校思想理論建設、領導班子和干部隊伍建設、基層黨組織建設、反腐倡廉建設以及大學生思想政治教育。
在這些方面，全國、全省各高校在黨的建設中都涌現(xiàn)出了一大批好經(jīng)驗、好思路、好典型(例如全國會議上省委高校工委等作交流發(fā)言的單位，例如全省會議上同志講話中列舉的眾多省內(nèi)高校弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建立紅色網(wǎng)站、組建和引導學生社團、面向社會需求調(diào)整院系專業(yè)設置、推進校企對接、加大科研成果服務工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐等鮮活事跡)，高校系統(tǒng)外也有很多在黨的思想、組織、作風、反腐倡廉、領導班子建設方面的成果、范例，所有這些，都值得總結(jié)提煉、“對標”對接。
與此同時，高等學校及其主管部門也要高度關(guān)注教育系統(tǒng)曝光出的一系列負面事件(.......)，及時開展旨在自省、自警的警示教育，防微杜漸，引以為戒，作為反面教材，來正面加強高校黨的建設工作。
各高校還要注重培育、發(fā)掘本校的好典型，總結(jié)推廣本校黨建和大學生思想政治工作方面的好思路好做法，實現(xiàn)就近就學有榜樣，不斷提升黨建水平、治校辦學水平。
黨建心得體會 篇8
在師市黨委組織部、民政局社建辦的關(guān)懷下，我有幸參加了由師市黨委組織部組織的外出參觀學習。20xx年4月20日---22日，師市從事社區(qū)工作的社區(qū)干部和團場社區(qū)建設指導辦的領導一行20人，在師市黨委組織部副部長賈二元的帶領下，前往克拉瑪依市、農(nóng)八師石河子市深入街道社區(qū)對社區(qū)黨建、居家養(yǎng)老、社會化服務等以及非公企業(yè)黨建工作進行了參觀學習，受到了克拉瑪依市油田市委黨委組織部、農(nóng)六師石河子市黨委組織部的熱情歡迎。現(xiàn)將這次參觀學習的心得體會匯報如下：
一、參觀學習社區(qū)黨建的情況
21日我們在克拉瑪依市油田市委黨委組織部組織科長、基層辦主任張麗霞和克拉瑪依區(qū)委組織部副部長、基層辦主任黃振剛的陪同下參觀了廣陽建筑安裝公司、金色年華居家養(yǎng)老日托中心、雅典娜社區(qū)、南泉社區(qū)等，22日在農(nóng)六師石河子市社會工作委員會副主任張霞陪同下參觀了工業(yè)園區(qū)華芳紡織有限責任公司、華興玻璃有限責任公司等非公企業(yè)黨建開展情況，參觀了新城街道市民服務中心和養(yǎng)老院、紅山街道24社區(qū)和25社區(qū)。通過兩天的實地參觀學習、個別交流取經(jīng)，深深感覺到他們的社區(qū)工作之所以走在前列，首先是不斷加強基層黨組織建設是做好社區(qū)建設工作的保證;第二是高度重視、認識到位、理順關(guān)系是做好社區(qū)工作的關(guān)鍵;第三是突出重點，以人為本、關(guān)注民生是做好社區(qū)建設工作的重要前提。
二、我們在社區(qū)建設中存在的不足
隨著5年來社區(qū)建設工作的推進，社區(qū)的硬件設施有所改善。社區(qū)居委會辦公室、社區(qū)黨員之家、社區(qū)衛(wèi)生計生服務站、文化健身活動場所等基礎設施均有所改善;社區(qū)黨組織的服務水平也明顯加強，在各項便民、利民、惠民服務活動中，社區(qū)黨組織不斷轉(zhuǎn)變工作作風，
創(chuàng)新活動形式，拓展服務內(nèi)容，提高服務水平，進一步密切了黨群關(guān)系。但是，隨著社區(qū)黨建工作的不斷深入，也遇到了一些新情況和新問題。
一是社區(qū)黨建投入不足。社區(qū)黨組織作為領導核心，承擔著領導、協(xié)調(diào)社區(qū)各方的作用。相對于社區(qū)黨建的高要求，社區(qū)在財力、物力投入方面又普遍存在著承載能力不足的現(xiàn)象。社會職能與資源權(quán)力不匹配，以及多個上級部門多頭管理，導致了社區(qū)黨建在財力、物力上的捉襟見肘。
二是社區(qū)各方參與意識薄弱。雖然我們堅持“凡是有黨員的地方，就有黨組織的教育管理，凡是有居民的地方，就有黨組織服務群眾的工作，就有黨員發(fā)揮作用”這是黨建工作目標。但實際上，不同層面上對社區(qū)黨建緊迫性與師市黨委快速推進城市社區(qū)黨建工作要求發(fā)生沖突和碰撞。一方面社區(qū)黨員認同社區(qū)黨組織的思想淡薄，社區(qū)只管理了破產(chǎn)、改制、異地居住和一些復轉(zhuǎn)、大學生黨員，也一定程度地發(fā)揮了他們的作用，但是沒有建立一種持續(xù)下去的長效機制。另一方面在職黨員自覺投身社區(qū)黨建的思想淡薄，沒有發(fā)揮他們的資源優(yōu)勢，而社區(qū)有沒有相應的管理約束機制，多數(shù)在職黨員的“單位黨員意識”較強，而“社區(qū)黨員意識”相對較弱。
三是社區(qū)黨務工作者的素質(zhì)不高。隨著城市管理重心的下移，各項公共性事務紛紛進入社區(qū)，社區(qū)黨組織必須應付一些長期性的“中心工作”和日常性事務，另一方面，社區(qū)還得配合相關(guān)職能部門開展一系列工作，以及涉及社區(qū)居民民生問題的矛盾調(diào)解工作。然而，社區(qū)黨務工作者除一名書記是專職外，其他支部書記多數(shù)年齡偏大、文化水平偏低、而且是兼職的退休人員，加之沒有補貼，難以統(tǒng)籌開展工作，把黨建工作抓好、抓實，更難以創(chuàng)新了。
四是社區(qū)黨建載體創(chuàng)新不夠。隨著城市化進程的加快，大批外來務工人員、企業(yè)失業(yè)職工、異地居住人員流入社區(qū)，對社區(qū)黨建和社區(qū)管理提出了新的挑戰(zhàn)和要求，黨建組織活動載體已遠遠不適應新情況新要求。
三、今后社區(qū)黨建工作的想法
(一)、夯實基礎，認真落實社區(qū)黨組織實體化建設。一是加強社區(qū)領導班子建設。在配強社區(qū)黨組織領導班子的同時，應對社區(qū)兼職黨支部書記在政策待遇上給予一定的支持;還應采取競聘、內(nèi)育等方式，配備一名黨務專干，是社區(qū)黨總支部書記能從大量繁雜而具體的黨務工作中抽出身，去謀劃和創(chuàng)新適合社區(qū)發(fā)展實際的工作思路。二是加強社區(qū)工作者隊伍建設。在選聘社區(qū)工作者方面，注重選聘具有大專以上學歷、政治素質(zhì)好、工作能力強、熱愛社區(qū)工作的人才;堅持每年組織社區(qū)工作者進行專業(yè)理論培訓，邀請國內(nèi)著名社區(qū)建設專家作系列講座，形成理論知識+專業(yè)知識+專題講座+座談交流+現(xiàn)場觀摩等培訓模式;加大對社區(qū)建設人才的選拔、培訓、管理、待遇等力度，激發(fā)社區(qū)工作者的積極性。三是加強社區(qū)陣地建設。在五家渠市區(qū)棚戶區(qū)改造的情況下，本著重規(guī)劃和完善功能的原則，新建社區(qū)辦公用房，確保社區(qū)辦公用房、活動場所達標;加大社區(qū)工作經(jīng)費保障力度，確保工作經(jīng)費原則上按照居民戶數(shù)核定，從而實現(xiàn)服務居民。
(二)、創(chuàng)新思路，構(gòu)建街道社區(qū)黨建工作區(qū)域化格局。
一是創(chuàng)新黨組織運行機制。建立完善社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議工作機制，利用社區(qū)大黨建工作領導小組(將轄區(qū)單位黨組織的領導納入到小組內(nèi))，加強社區(qū)黨建的總體部署和指揮協(xié)調(diào);建立上下聯(lián)動的協(xié)調(diào)共建機制，強化師市社區(qū)建設指導辦的職能，建立和發(fā)揮街道社區(qū)建設協(xié)調(diào)委員會和社區(qū)共建聯(lián)席會職能，將社區(qū)衛(wèi)生服務站、物業(yè)公司和轄區(qū)單位等駐社區(qū)單位黨組織和黨員納入管理，實行三級社區(qū)共建聯(lián)席會議制度，以目標分解、層層承包的方式明確工作任務，提高共駐共建共享水平。
二是創(chuàng)新黨組織管理模式。為進一步強化社區(qū)黨組織的領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動在職黨員參與社區(qū)建設，能在8小時以外仍然發(fā)揮先鋒模范作用，我們可以學習借鑒克拉瑪依市委推行的“紅細胞工程”的樓宇黨建工作模式，建立一個在職黨員評優(yōu)、晉級的社區(qū)考評工作機制。結(jié)合實際，適宜、適時、適度地組織居住社區(qū)的在
職黨員開展“一管三帶一聯(lián)四滿意”活動：管好自己，帶好家人、帶好鄰居、帶好樓道單位，有條件的聯(lián)系一戶社區(qū)幫扶對象或認領一個崗位，實現(xiàn)讓黨滿意、讓組織滿意、讓群眾滿意、讓自己滿意的目標。整合社區(qū)黨員資源，將黨的組織體系和自治組織體系有效結(jié)合，為延伸在職黨員“八小時外”發(fā)揮黨員先鋒模范作用搭建平臺，將社區(qū)黨組織的管理觸角延伸到社區(qū)每個角落，為社區(qū)各項事業(yè)注入活力、增添力量、創(chuàng)造和諧。
三是開拓黨組織工作新領域。以黨組織建設為核心，以工、青、婦群團組織建設為依托，在街道社區(qū)非公有制經(jīng)濟組織中推進黨建帶工建、團建、婦建工作，推動黨的工作全覆蓋。今年我社區(qū)的華孚色紡有限公司組建了非公有制經(jīng)濟組織黨組織;對大多數(shù)沒有建立黨組織的非公有制經(jīng)濟組織由社區(qū)黨組織牽頭籌建非公企業(yè)聯(lián)合黨組織管理。為了切實加強非公有制經(jīng)濟組織的黨建工作和群團工作，各區(qū)委加強了向非公有制經(jīng)濟組織委派黨建指導員、群工聯(lián)絡員的工作力度，全面實現(xiàn)了黨建工作對非公有制經(jīng)濟組織的全覆蓋。
(三)、用身邊的典型引路，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 一是亮明身份、感召群眾，發(fā)揮領頭雁作用。在社區(qū)廣泛開展黨員亮身份、我是黨員我承諾等活動，鼓勵黨員在社區(qū)建設中理直氣壯地唱主角、挑大梁，毫不遲疑地打頭陣、當先鋒。通過社區(qū)志愿者工作站的服務運行模式，一支支以黨員為先鋒、以青年團員為骨干、社區(qū)居民廣泛參與的義工服務隊伍，活躍在為老服務、扶貧幫困、社區(qū)文化、社區(qū)治安等各個領域，打造特色品牌服務項目和特色品牌義工服務隊。
二是強化責任、凝聚群眾，發(fā)揮穩(wěn)壓器作用。以落實“四知四清四掌握”工作機制為重點，扎實推進以“串百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心”為主要內(nèi)容的“五百”活動。全面實行社區(qū)網(wǎng)格化管理，將每個社區(qū)劃分若干片區(qū)，社區(qū)居委會委員帶領黨員活動小組長、樓棟長、單元長、義務聯(lián)防隊員、小區(qū)治安員等，深
入小區(qū)、樓棟，收集社情民意，共同負責本網(wǎng)格區(qū)塊的社區(qū)黨建、社區(qū)管理、社區(qū)自治和社區(qū)服務工作。
三是緊貼需求、服務群眾，發(fā)揮社區(qū)主力軍作用。完善社區(qū)救助體系建設，利用社區(qū)衛(wèi)生服務站開展送康復上門、心理咨詢、義診等服務，為殘疾人、低保戶、孤寡老人排憂解難;動員師醫(yī)院相關(guān)專家、醫(yī)生以及兵團女子勞教所的法律專家，組建專業(yè)化心理教育服務隊伍，開展多元化心理健康系列講座，形成心理健康教育和咨詢服務網(wǎng)絡體系;緊緊圍繞居民群眾需求，整合社區(qū)資源，推出了樓宇自治、鄰里守望、老友關(guān)愛圈等一批貼近居民生活的新品牌、新亮點，用實際行動在社區(qū)各個角落準確傳達黨的聲音，樹立黨的形象，貫徹黨的領導，體現(xiàn)黨的滲透力、影響力、感染力和凝聚力。
黨建心得體會 篇9
3月15日我校20xx年黨建工作會在合川校區(qū)科技會堂召開后，我支部及時組織學習貫徹了會議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會議室，我們院黨總支第三黨支部組織了以“學習學校20xx年黨建工作會精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》”為主題的黨組織生活。本次活動由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學生黨員參加。
我作為支部宣傳委員傳達了“關(guān)于印發(fā)校黨委書記劉建生同志在學校20xx年黨建工作會上講話的通知”。支部組織紀律委員孫曉老師傳達了“《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》”。支部所有教師黨員和學生黨員經(jīng)過認真傾聽和學習以后，都有所收獲;最后由支部書記蘇丹老師作了會議總結(jié)。
本次黨組織生活在嚴肅而又活躍的氛圍中圓滿結(jié)束，通過本次學習使黨員同志們受益匪淺，進一步了解了我校20xx年黨建工作會議精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》。在今后的工作中，我決定做到以下幾點：
一、嚴格遵守《重慶廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《重慶廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》為準則，按照上面的要求辦理。
二、加強政治理論學習，提高支部成員的素質(zhì)。
作為傳媒藝術(shù)學院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有眾多學生黨員，應該有一定的政治理論水平。因此，我將認真部署、組織學習政治理論學習，做到有計劃，有布置、有檢查，有落實。堅持每周一次的黨組織生活，組織黨員認真學習黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時注意學習時事政治，對黨中央的新動態(tài)做到隨時學習，隨時貫徹。特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要積極主動進行學習，爭取優(yōu)秀，使支部成員從根本上領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實質(zhì)，并應用于工作和學習當中。
三、建立強有力的支部陣地，增強支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項活動，除此以外還將積極開展多種形式的思想政治活動，加強學生黨員的思想教育;積極開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教師黨員和學生黨員的情操;廣泛開展談心交心活動，解決我支部黨員存在的現(xiàn)實思想問題;積極發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違紀苗頭和帶傾向性的問題，適時向黨總支提出加強隊伍建設的意見和建議，積極主動抓好思想政治工作。
今年，我將繼續(xù)圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學校工作為重心，做到“五帶頭”;教育學生黨員做到“五表率”，為學校明日的輝煌做出貢獻。
黨建心得體會 篇10
3月15日我校20xx年黨建工作會在合川校區(qū)科技會堂召開后，我支部及時組織學習貫徹了會議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會議室，我們院黨總支第三黨支部組織了以“學習學校20xx年黨建工作會精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》”為主題的黨組織生活。本次活動由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學生黨員參加。
我作為支部宣傳委員傳達了“關(guān)于印發(fā)校黨委書記劉建生同志在學校20xx年黨建工作會上講話的通知”。支部組織紀律委員孫曉老師傳達了“《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》”。支部所有教師黨員和學生黨員經(jīng)過認真傾聽和學習以后，都有所收獲;最后由支部書記蘇丹老師作了會議總結(jié)。
本次黨組織生活在嚴肅而又活躍的氛圍中圓滿結(jié)束，通過本次學習使黨員同志們受益匪淺，進一步了解了我校20xx年黨建工作會議精神以及《20xx年中央關(guān)于黨的建設相關(guān)會議主要精神傳達提綱》。在今后的工作中，我決定做到以下幾點：
一、嚴格遵守《廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》為準則，按照上面的要求辦理。
二、加強政治理論學習，提高支部成員的素質(zhì)。
作為傳媒藝術(shù)學院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有眾多學生黨員，應該有一定的政治理論水平。因此，我將認真部署、組織學習政治理論學習，做到有計劃，有布置、有檢查，有落實。堅持每周一次的黨組織生活，組織黨員認真學習黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時注意學習時事政治，對黨中央的新動態(tài)做到隨時學習，隨時貫徹。特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要積極主動進行學習，爭取優(yōu)秀，使支部成員從根本上領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實質(zhì)，并應用于工作和學習當中。
三、建立強有力的支部陣地，增強支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項活動，除此以外還將積極開展多種形式的思想政治活動，加強學生黨員的思想教育;積極開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教師黨員和學生黨員的情操;廣泛開展談心交心活動，解決我支部黨員存在的現(xiàn)實思想問題;積極發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違紀苗頭和帶傾向性的問題，適時向黨總支提出加強隊伍建設的意見和建議，積極主動抓好思想政治工作。
今年，我將繼續(xù)圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學校工作為重心，做到“五帶頭”;教育學生黨員做到“五表率”，為學校明日的輝煌做出貢獻。