海上事故心得體會小學600字（精選5篇）
海上事故心得體會小學600字 篇1
昨天早上,我們驚悉長江有一艘豪華游輪,載四百多個游客,含工作人員共458人,在湖北監利處翻船。截止昨晚，才救出十多個船員和游客，其他乘客目前還生死未明。
但我們已經在新聞視頻上看到，那翻了的船，船底朝天在水中漂泊。那里面如果有逗留的乘客，估計已經兇多吉少，命懸一線了。
對此長江沉船事件原因，據官方說是當時當地有發生12級以上的龍卷風，才把船體刮倒。具體是什么情況，我們現在還不得而知。但是有一個現象值得一提：大家知道，現在的通訊已經非常發達了。不要說是那種豪華的游船，就是普通的民眾，幾乎是人手一部手機。每部手機，也幾乎都有安裝qq、微信等即時通訊軟件。
也就是說，現在的民眾，一旦碰到什么情況，都會及時地將自己的情況傳播出去。但是，在此次長江沉船事件中，我們卻看到一種很原始的情況：沉船前，幾乎沒有任何一個游客和船員，能向親人或者有關部門報過警，求過援。根據報道，有關沉船的第一報告，是那船長和船員用游泳的方法，游到岸邊才用口頭告知別人的。也就是說，在這次的沉船事件中，什么雷達、無線電、氣象預報、手機通訊、短信、qq、微信等等，一切現代化的高科技的設備，什么都沒有發生作用!對此，我們感到悲哀，原來我們人類現在這么自豪的預報預警系統、眾多的即時通訊渠道，在大自然的打擊中，是這么地不堪一擊!
嗚呼!驕傲的人類，你該自醒而不是自大了，在大自然當中，你人類還是很渺小微不足道的!大家還是敬畏大自然吧!哀哉
海上事故心得體會小學600字 篇2
這一節課，王老師說：“我們今天玩一個游戲，名字叫海上求生�！蓖趵蠋熃又f：“大家在游戲之前就自然地分成了四組了。這一張布就是船。因為船在被水沖翻時，船的底面會浮上來。只要在90秒內，把布翻過來，就算逃到船底，活了下來�！�
第一組先來玩。剛開始，他們便傳來了一聲聲“別擠我!”“別擠我!”。董昊在這組里指揮大家，想讓這組成員順利站到船底。可是無論怎么勸，都起不了什么大作用。他們全為了自己，一心想把桌布稍微翻過來自己再站上去，都不管也不去聽指揮。董昊只好在一旁大喊。隨著喊聲，第一組越來越亂，沒有一點秩序，基本上是你推我打。丁靜雯在擠別人的過程中自己站不穩而出局了。漸漸地，任趙楠等人都在為了占地方而被擠了出去。董昊也為了使剩下的幾個人活著而站到了“船”外出局了。最終第一組幾乎沒有什么人能夠活下來。
第二組一開始就比第一組要有秩序。游戲剛開始就有人站到底部了。張銘軒讓布翻過來很多，再等著施景瀚、卞默巖站上去。可是在這種情況下，雖然人是站上來了，但是為了自己能夠有足夠的空間，他們都在相互擠。最終只有四人活了下來。
到我們了。我和凌澤文剛跳上去就討論起來：“我們先站緊一點，然后把布慢慢翻過去。然后等位置大一些之后站在中間，最后把布翻過來。”我和他不謀而合。我倆笑了笑。可是，游戲并沒有想象中的那么順利，只是開頭比較美好，成功了一點。但接下來，后面的人覺得擠，就開始推。方思州被推了出去。整個局面陷入了混亂。凌澤文讓我們把布快翻過來，我幫凌澤文把要求告訴大家�？墒�，我們的話根本沒用，他們不聽。高羽程竟然說凌澤文瞎指揮，將他推了出去。最后，我和劉軒奇想幫大家，但無論怎么做都沒用。他們死守著一塊地不放。最后只有五人活了下來。
第四組也只有四人活了下來。
玩了這個游戲之后，我知道這個游戲必須注意配合、合作。我還要想出些隨機應變的方法。
海上事故心得體會小學600字 篇3
在生死攸關的時刻，你是會犧牲自己，還是會為了求生置他人的生命于不顧?一個游戲，就可以看清你!
這個游戲名叫“海上求生”，只需要一塊桌布和一些朋友，就可以玩。規則也很簡單，就是站在桌布上的人想辦法把桌布翻過來，腳著地則出局。
游戲開始了!第一組有12人。他們站上桌布后，都很慌亂，都不知道該做什么，就像“諾曼底”號上不知所措的小孩一樣。這時董昊出場了!他充當了大副的角色，試圖從桌布角上扭轉局面，但于事無補。他瘋狂地想要挽救所有人的生命，但卻沒人領他的情，甚至有些人就直接走開了。為什么會這樣?因為所有人都想當英雄，救人的英雄，指揮的英雄……但卻沒人愿意當珍惜時間的英雄……這直接導致沒有人活下來。
第二局，輪到我們組上場了。我在邊角上站著。開始游戲的一瞬間，我拉起一角，想辦法讓朋友們從兩邊翻過來�？墒亲啦紕偡绞种坏臅r候，我們就因為空間太小而被擠出去了。最后剩下的六個人也沒能扭轉局面，全部失敗。從這一局我們可以看出，逃生的空間對于求生者來說非常重要。懂得節省空間，也是一門學問。
到了第三局、第四局，結果還是一樣，沒有一人幸免。也就是說我們全班四十五個人，全部葬生“海底”。每一局，我們都可以看到一兩個大副在試圖想辦法逃生，但始終沒有“船長”的出現。這說明，一個優秀的指揮者對于一個團隊來說，非常重要!
這個結果很現實，同時也暗示了人性。英雄，是第一時刻做出正確反應的人，而不是耍嘴皮子的人。
海上事故心得體會小學600字 篇4
在大自然中，有一種音樂劇，它氣勢雄偉，令人回味。它，就是海上的暴風雨。
在燦爛的陽光下，身著白色芭蕾裙的海浪，在緩慢的節奏中，一排一排地掂著腳尖向海岸側身舞蹈，最后消失在舞臺上。
接著，天慢慢陰了下來，海浪換上了一身深藍色的衣服，準備開始表演。烏云的手指在海面上彈起了一首首神奇飄逸的曲子。而海浪則像精靈般輕盈地舞蹈，時而變成一條細細的線，時而騰越在空中，時而扭動柔軟的身軀，做出各種美妙的動作。烏云奏出的曲子，忽而幽靜清脆，忽而情緒激烈。
突然，音樂的節拍聚然緊張，烏云使勁敲擊著海面，海浪也變成了狂舞，劇情變得雄偉、有氣勢。海浪舞蹈的動作更大了：前空翻、大跳、后空翻、劈叉……不時有閃電照亮舞臺，雷聲隆隆，風聲呼嘯，即令人生季，又令人感慨。烏云的演奏到了寧靜優美的尾聲，海浪跳著華麗的華爾茲。太陽慢慢地露了出來，當光芒四射時，海浪做了一個空中劈叉，留下了一個令人回味的結尾……
海上事故心得體會小學600字 篇5
今年暑假，我跟家人去了一趟普吉島，在海上遇到了一場大風浪。
記得那天，導游帶我們去大、小PP島游玩。天藍的跟海水一樣，云白的跟雪一樣，遠處還有海鷗在自由飛翔，美極了!我低頭看了一下碧藍的海水，魚兒仿佛在向我招手。我滿心歡喜地跳下了海，在魚群中嬉戲，時而潛下去，時而浮起來，仿佛自己是條美人魚了。正當我沉浸在歡樂中時，太陽突然躲了起來，刮起大風，下起傾盆大雨。只聽導游焦急地喊道：“快上船，快上船，變天了”在救生員的保護下，我依依不舍地離開了親愛的小魚，等我回到座位上再看它們，已經不在了，難道魚兒也怕風浪?
船開始動了。我看了一眼導游，他的臉色凝重，朝著船頭凝視。過了一會兒，只聽他用泰語跟船長在交流，我什么都聽不懂，只是周圍沒有來時的歡聲笑語了。海上的風越來越大，我們的快艇快飛起來了，“咚咚咚”帶的東西彈起又落下，發出了巨大的聲響，把大家都嚇到了。船外的海浪已有2米高了�！鞍�，啊，啊”我被彈出了座位，還好媽媽和奶奶抓住了我。海浪的拍打聲，東西的摔落聲，發動機的響聲，人們的叫喊聲交織成一片�？粗^的海浪，我們的快艇爬上去了，我的心隨著快艇的落下而落下，又看著船尾，一個大浪就要朝我們打來，我閉上眼，雙手合十祈禱。直到快艇落下我才敢睜開眼，這感覺仿佛坐上了過山車!只見前面的爺爺扔了包，抱著一個塑料垃圾桶，臉色都發青了。我問道：“爺爺，你怎么了，不舒服嗎?”爺爺說：“這么大的浪在太湖早封航了!小多多，你看，我們在爬浪，這是很危險的，你快抱個救生圈吧!我真怕快艇被浪打翻”我對爺爺說：“爺爺，你不要怕，快艇是不會翻的，它爬浪性能好!告訴你個秘密喔，我是印度洋大海嘯時出生的，我是海浪的克星喔，你不要怕，有我在!”“對的對的，多多是海浪克星!”大家臉上的表情變得緩和了，風浪也小了�！暗桨读�，我們到了!”隨著導游的叫喊，大家終于平安到岸了。
海上的風浪讓我體會到了大自然的變幻無常，更鍛煉了我挑戰大自然的勇氣。